第一篇：瘧疾防控應(yīng)急預(yù)案

瘧疾防控應(yīng)急方案

為了積極做好預(yù)防瘧疾傳染病，確保學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》和上級有關(guān)精神及我校實際情況，制定本應(yīng)急方案。

一、做好預(yù)案性基礎(chǔ)工作

1、校長是校園預(yù)防和處理瘧疾的第一責(zé)任人。建立階梯負(fù)責(zé)制，明確分工、明確責(zé)任，實行分層承諾制（學(xué)生向班主任承諾、教師向?qū)W校承諾）。

2、健全和完善校訊通聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：（1）班主任向?qū)W生公布宅電或手機號；（2）班主任對班級學(xué)生的家庭地址和家長（監(jiān)護人）姓名登記。

3、加強校園日常衛(wèi)生管理和師生預(yù)防瘧疾的知識教育，增強師生防病意識和健康意識；積極開展《預(yù)防和處理傳染病應(yīng)急預(yù)案》演練活動，提高師生預(yù)防和處理傳染病事件的能力。

二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

1、設(shè)立應(yīng)急隔離室。學(xué)校教工閱覽室為應(yīng)急隔離室。

2、日常藥、物品儲備。學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)備足預(yù)防瘧疾的相關(guān)藥、物品和有關(guān)設(shè)備。

3、應(yīng)急隔離室做好物資準(zhǔn)備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾、擔(dān)架、床等。

三、工作要求

1、學(xué)校建立“零報告”制度和 晨檢制度。每周早晨早操時間，各班主任認(rèn)真開展晨檢，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生健康情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)生或感染，或凝似病立即按《傳染病等公共衛(wèi)生報告規(guī)范》向?qū)W校校長辦公室（汪濤）或衛(wèi)生保健校長（曾講德）報告情況，絕不允許緩報、瞞報和漏報。

報告內(nèi)容：你是xxx單位（人）嗎？x月x日x時x分，我是xxx單位，x月x日x時x分，xx（班級）發(fā)現(xiàn)xxx名學(xué)生發(fā)生或感染瘧疾病，體征表現(xiàn)為??請求救援和控制。

2、校長辦或衛(wèi)生保健老師接報后立即趕赴傳染病或凝似病發(fā)生現(xiàn)場確定疫情，并根據(jù)傳染病發(fā)生實際情況按程序向縣衛(wèi)生防疫部門、或疾控中心和縣教育局報告，及時將傳染病患者進行隔離。

3、各班主任、衛(wèi)生保健老師要積極、密切配合學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，經(jīng)常開展師生預(yù)防和處理瘧疾病知識教育及良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。

四、應(yīng)急措施及防控要點

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病或疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向校長辦或衛(wèi)生保健老師報告，衛(wèi)生保健老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)生家長，送疑似病人到醫(yī)院就診。

5、集體發(fā)病時由學(xué)校校長辦上報市衛(wèi)生防疫部門和市教育局。

6、對疑似癥狀患者去過的地方進行消毒。

7、待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

8、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

9、加強門衛(wèi)值班管理。不許校內(nèi)人員擅自離校，校外人員隨意進校。來訪人員要進學(xué)校，要認(rèn)真填寫來人來訪登記表。

第二篇：傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案.一、工作目標(biāo) 1.2.療.3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識.完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治的危害降到最底.二、工作原則 1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施.2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理:對于違法行為,依法追究責(zé)任.成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由李其進校長任組長,負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校傳染病的防治工作.3.加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負(fù)責(zé), 逐級簽訂工作責(zé)任狀.4.5.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

（一）應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé) 1.李其進校長任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

2.3.4.宣傳。

5.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信樊玉葉副校長任副組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。總務(wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治息暢通。

進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

（二）應(yīng)急程序 1.一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動報告和零報告制度。① ② 學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。③ 呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

④ 總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

① 能力。

② 報。

③ 對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)校醫(yī)室負(fù)責(zé)對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護觀察和消毒等工作。

④ 總務(wù)處加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

① ② ③ 班主任對缺課原因，及時上報。學(xué)校避免人群的聚集和流動。

總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

4．校內(nèi)疫情 一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

① 班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。

② 校長及主管校長要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

③ 校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④ ⑤ ⑥ 總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。司機待命應(yīng)急出車。

教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

⑦ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

⑧ 序。

⑨ ⑩ 對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩還要對學(xué)生進行相關(guān)的預(yù)防教育。

四、聯(lián)系方式：

校長室電話3918499；急救中心電話120；總務(wù)處聯(lián)系電話：***.五、傳染病預(yù)防

（一）強化自身管理，加強監(jiān)督檢查 1.學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實情況納入學(xué)校工作計劃與管理體系中，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2.總務(wù)處應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

3.校醫(yī)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。

4.增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（二）采取有效措施，強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證“齊全，先辦證，后上崗，注意個人衛(wèi)生；對患有”五病“的人員必須100%的調(diào)離。

2.使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，應(yīng)持有正規(guī)的進貨發(fā)票，禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。

3.食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，阻止投毒事件發(fā)生。

4.5.6.加強學(xué)校直飲水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

.重點搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

7.學(xué)校要切實履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

8.學(xué)校依法加強有毒有害物質(zhì)的存儲、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（三）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1.按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過板報，宣傳櫥窗、、校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識，提高師生公共衛(wèi)生意識。

3.督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

第三篇：傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

班竹鄉(xiāng)旦坪學(xué)校春夏季傳染病

防控應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，一、指導(dǎo)思想：

以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

（1）宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生及學(xué)生家長的自我保護意識。

（2）完善手足口病甲流等傳染病報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。

（4）加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進行消毒，并保持教室等場所通風(fēng)。認(rèn)真落實晨檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒，并立即報告中心校。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病等防治知識，提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，實行每天零報告制度，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

四、組織管理

成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長：鄭紅軍

副組長：吳艷峰 李代明 吳 俊

組 員：全體教師

2、主要職責(zé)：

1、制訂流行病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案.2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況。

3、出現(xiàn)安全緊急情況時，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達現(xiàn)場，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

4、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?5、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化，并及時上報上級部門。

6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。

五、個人衛(wèi)生

積極開展體育活動，加強體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動，保證每天的鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。

2、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

2013年3月

第四篇：結(jié)核病防控應(yīng)急預(yù)案

小倫敦學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急預(yù)案

為進一步做好我校的結(jié)核病防治工作,確保全體師生身體健康和生命安全，規(guī)范學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例管理措施，妥善處置學(xué)校群體性結(jié)核病感染事件，努力維護校園和社會穩(wěn)定。根據(jù)《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急條例》的各項要求，我校將積極做好學(xué)校結(jié)核病防治工作，提高學(xué)校防控結(jié)核病的應(yīng)急能力，制訂本預(yù)案。

一、嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項防控工作。

組

長：李勇

對學(xué)校結(jié)核病防治工作負(fù)總責(zé)，具體落實人員分工、資金保證、部門協(xié)調(diào)。

副組長：李學(xué)鋒

協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)工作。

組

員：

閆紅艷

具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督，防控必須物品的采購，校園消毒。

田光偉

具體負(fù)責(zé)結(jié)核病防治知識宣傳工作及資料匯總。

班主任

具體負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生打掃，結(jié)核病防治知識教育、學(xué)生晨檢及缺勤統(tǒng)計、學(xué)生突發(fā)事件處理及報告。具體負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生打掃，結(jié)核病防治知識教育、學(xué)生晨檢及缺勤統(tǒng)計、學(xué)生突發(fā)事件處理及報告。

二、學(xué)校結(jié)核病預(yù)防措施

1、加強健康教育，通過課堂教學(xué)、專題講座、黑板報、宣傳欄等形式，廣泛進行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)知水平，增進其自我防護意識和能力。

2、教室、圖書室等人群聚集場所要特別注意衛(wèi)生和通風(fēng)，保持空氣流通。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩住口鼻，常洗澡、勤換衣被等。

4、廣泛開展陽光體育活動，加強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)。

5、定期進行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，對有結(jié)核病史及有結(jié)核病家族史，體質(zhì)較差學(xué)生，要注意重點觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時診治。

三、學(xué)校發(fā)生肺結(jié)核病的處置辦法

（一）對疫情的處置

1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)首例肺結(jié)核病患者或疑似病例，應(yīng)在24小時內(nèi)將疫情上報疾控部門和教育主管部門，不得延報、瞞報。

2、積極協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學(xué)校內(nèi)，應(yīng)迅速采取措施消除傳染源。

3、當(dāng)疫情呈個別散發(fā)狀態(tài)，經(jīng)疾控部門認(rèn)定無須停課時，應(yīng)注意一方面做好患病學(xué)生的隔離、治療工作，另一方面對密切接觸者進 行觀察與排查，做好記錄。并注意搞好宣傳教育，對疫點進行徹底消毒，堅決防止肺結(jié)核病爆發(fā)流行，確保正常的教育教學(xué)秩序。

4、當(dāng)疫情呈爆發(fā)狀態(tài)，經(jīng)疾控部門認(rèn)定須停課時，應(yīng)立即停課，并積極配合疾控部門和教育行政部門進行調(diào)查，并做好疫情監(jiān)控、信息報送和有關(guān)防治工作，力爭在最短時間撲滅疫情，消除不良影響，盡早復(fù)課。

（二）對患病學(xué)生的處置

1、首先對患病學(xué)生實施隔離，指定專人陪送到結(jié)核病防治機構(gòu)進行相關(guān)檢查，確定患病類型，確定傳染性的強弱，并調(diào)查其排菌期是否發(fā)生在學(xué)校。

2、通知學(xué)生家長接回患病學(xué)生，并對如何規(guī)范治療及其用藥情況、定期復(fù)查情況進行跟蹤調(diào)查，隨時掌握學(xué)生身體健康狀況。

3、對患病學(xué)生的生活用品，要按疾控中心要求進行徹底消毒。所在教室、寢室按疫點消毒要求，進行藥物噴灑或紫外線照射消毒。

4、患病學(xué)生經(jīng)過規(guī)范化治療，病情趨于穩(wěn)定，持結(jié)核病防治機構(gòu)診斷證明，確認(rèn)沒有傳染性，可申請復(fù)學(xué)。

5、學(xué)校對患病學(xué)生應(yīng)給予充分的關(guān)懷和照顧，幫助其樹立信心，堅持治療，而不會有歧視思想。

（三）對密切接觸者的處置

1、對與患病學(xué)生有過密切接觸的人群（重點是同一個班級、同一個寢室的同學(xué)）登記造冊，實施醫(yī)學(xué)觀察，并進行必要的篩查。篩 查步驟為：初篩為結(jié)核菌素試驗，進一步篩查為胸透，如果仍無法確定，應(yīng)拍片及進行痰涂片檢查以確定是否被感染。

2、對上述密切接觸者，如果篩查結(jié)果為陰性，應(yīng)在觀察3個月后再復(fù)查一次。

3、在結(jié)核病防治機構(gòu)指導(dǎo)下，對密切接觸者進行預(yù)防性服藥（一般服用異煙肼，成人每日300毫克，兒童按每公斤體重5-10毫克）。

4、如密切接觸者經(jīng)診斷被感染，應(yīng)作為新發(fā)病例及時做好疫情報送、患病學(xué)生處置、密切接觸者處置等工作。

附：

學(xué)校預(yù)防結(jié)核病健康教育問卷

學(xué)校：___________班級：_____姓名：_________年齡：___（歲）

調(diào)查日期：

****年**月**日

在你認(rèn)為正確的選項上劃“√”：

1、你曾患過結(jié)核病嗎？（A：患過；

B：沒有）

2、你最近一年有沒有連續(xù)3周咳嗽、咳痰、痰中帶血、午后低熱等癥狀？（A：有過；

B：沒有）

3、你的家人（父親、母親、爺爺、奶奶或長期居住在一起的親人）中有沒有結(jié)核病患者。（A：有；

B：沒有）

4、肺結(jié)核病能夠傳染嗎？（A：能；

B：不能）

5、給兒童打卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病嗎？（A：能；

B：不能）

6、“世界防治結(jié)核病日”是哪一天？（A：3月24日；

B：4月7日；

C：6月26日；

D：12月1日）

7、《中華人民共和國傳染病防治法》將肺結(jié)核病列為

傳染??？（A：甲類；

B：乙類；

C：丙類）

8、鄰居或同學(xué)患了肺結(jié)核病，應(yīng)如何對待？（A：斷絕來往；

B：幫助他（她）樹立信心，堅持服藥）

9、正在治療的患病學(xué)生可以上學(xué)嗎？（A：可以； B：邊吃藥邊上學(xué)；

C：傳染性消失后，憑結(jié)防機構(gòu)的診斷證明可以復(fù)學(xué)）

10、你知道患了肺結(jié)核病有哪些癥狀嗎？（多選）（A：發(fā)燒； B：流涕；C：咳痰； D：咯血； E：胸痛； F：夜里出汗； H：腹瀉）

11、你有沒有看過預(yù)防結(jié)核病的宣傳資料？（A：看過；B：沒有）

12、你以前上過預(yù)防結(jié)核病的健康教育課嗎？（A：上過；

B：沒有）

第五篇：傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校傳染病防控預(yù)案

學(xué)校是人群密集的地方，預(yù)防與控制傳染病十分重要。為切實作好我校傳染病防控工作，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本工作預(yù)案。

一、學(xué)校傳染病防控工作的指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育部、省教育廳關(guān)于做好傳染病防控工作的有關(guān)部署，在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防控工作，確保學(xué)校師生的健康、安全和學(xué)校的穩(wěn)定。

二、學(xué)校傳染病防控工作原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作。傳染病防控工作應(yīng)在各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一部署，相關(guān)部門密切配合，依靠科學(xué)，采取果斷措施，及時有效地進行。

（二）堅持預(yù)防為主、常備不懈的方針。認(rèn)真作好平時的預(yù)防工作，盡可能杜絕傳染病的發(fā)生。如一旦發(fā)生，必須及時得到控制。

三、學(xué)校傳染病防控工作的主要措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時注意學(xué)校傳染病動向，要及時向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況。

（二）認(rèn)真作好傳染病預(yù)防工作

1、利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種形式，積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。根據(jù)傳染病流行的特點，學(xué)校定期開展傳染病預(yù)防科普知識宣傳，使學(xué)生了解傳染病的特征與預(yù)防的方法，作到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、大力開展愛國衛(wèi)生運動，搞好并保持校園環(huán)境和室內(nèi)清潔衛(wèi)生。后勤部門要組織力量消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動物的危害。同時對學(xué)校內(nèi)的生活區(qū)和公共區(qū)域進行定期消毒。

3、后勤處要繼續(xù)按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生集體用餐、食品、飲水等的安全管理，加強衛(wèi)生情況的監(jiān)控。

4、積極配合市有關(guān)部門執(zhí)行對師生員工的定期預(yù)防接種和補種工作，使師生員工的傳染病接種率達到95%以上。

5、積極配合市衛(wèi)生防疫站，對學(xué)生進行每年一次的健康監(jiān)測。后勤處要有計劃地對教職員工進行定期健康體檢。在傳染病流行季節(jié)，后勤處還應(yīng)組織和采取有針對性的預(yù)防措施。

6、結(jié)合班隊課，對學(xué)生進行健康教育，以增強學(xué)生的健康保健意識和應(yīng)急自救能力，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

7、學(xué)校要建立健全師生員工的健康檔案，隨時了解師生員工的發(fā)病情況。

（三）認(rèn)真作好傳染病控制工作

1、建立疫情報告制度。各班級一旦發(fā)生傳染病或疑似傳染病時，應(yīng)立即向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、一旦發(fā)生傳染病，學(xué)校要迅速對甲類傳染病病人和病源攜帶者，乙類傳染病中的愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以就地隔離，并由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組向鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生行政管理部門報告，由指定的醫(yī)療機構(gòu)將病人轉(zhuǎn)送、隔離、治療。

3、除愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類傳染病病人，在明確診斷前，應(yīng)在指定場所進行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。

4、學(xué)校要立即對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。必要時，請求市有關(guān)部門處理。

5、一旦發(fā)生傳染病流行，學(xué)校在必要時要向上級有關(guān)部門提出申請，調(diào)整教學(xué)方式和方法。

（四）集中人力、財力、物力，保證傳染病防控工作的順利開展 為保證我校傳染病預(yù)防科普知識的宣傳和預(yù)防保健工作的定期開展，學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)安排健康教育費和預(yù)防保健工作經(jīng)費。學(xué)校還將集中人力、財力、物力，保證傳染病控制工作所需藥品、用具、設(shè)施、設(shè)備的供應(yīng)。

（五）做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。