第一篇：小學(xué)安全防震應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)安全防震應(yīng)急預(yù)案范文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識，把損失降到最低，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)安全防震應(yīng)急預(yù)案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強(qiáng)，破壞性大，對國家和人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后，迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少人員傷亡，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總則

（一）編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。

（二）適用范圍

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害應(yīng)急活動。

（三）工作原則

1、預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；

二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；

三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2、地震災(zāi)害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1、鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各小學(xué)（幼兒園）校（園）長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx同志擔(dān)任辦公室主任

13xxx2，xxx同志擔(dān)任辦公室副主任13xxxx。

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2、主要職責(zé)：

（1）普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識；

（2）開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；

（3）接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人，完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下：

1、校（園）長室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)；

2、教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能；

3、總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，校長室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

四、應(yīng)急行動的實(shí)施

（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作

各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強(qiáng)對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的`地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

（二）臨震應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進(jìn)入臨震的預(yù)報(bào)期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí)，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請示，并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

（二）震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

五、應(yīng)急保障措施

（一）應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級教育行政部門及上級政府報(bào)告相關(guān)信息。

（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動保護(hù)裝置，并制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù)，采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護(hù)裝置。對各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

（三）緊急避難場所保障

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場所進(jìn)行規(guī)劃。

六、獎勵(lì)與責(zé)任追究制度

破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

第二篇：小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：**

副組長：** **

成 員：** ** ** ** ** **

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的.宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

四、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及五六年級班主任科任教師

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及三四年級班主任科任教師

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** ** ** **

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**

疏 通 人 員：** **

疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案2

每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

一、活動時(shí)間：

5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時(shí)間。

二、活動主題：

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

成員：

四、活動形式和內(nèi)容：

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3、進(jìn)行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的.教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求：

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動取得實(shí)效。

3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案3

為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案,各校區(qū)（園）根據(jù)此計(jì)劃制定相應(yīng)措施。

一、應(yīng)急組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：趙宗榮

指揮部成員：趙吉凱

陳林

許鵬

（二）地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、指揮：趙宗榮

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧，及時(shí)控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

2、疏散及安全保障：趙吉凱

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險(xiǎn)地撤退現(xiàn)場。調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟(jì)人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出進(jìn)口秩序，做好消防治安力氣的預(yù)備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的`情況，加強(qiáng)巡查。保持避難場所秩序，做好家長的招待和調(diào)和工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行

3、醫(yī)療救助組：許鵬

職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。

4、宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)道組：陳林

職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)上級地震局的震情預(yù)報(bào)，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。

二、主要職責(zé)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

五、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案20xx年3月1日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xxxx

成員：xxxxxxxxxxxx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的'宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

四、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負(fù)責(zé)：xx

疏通人員：xxxx及五六年級班主任科任教師

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

五年級從西樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：xx

疏通人員：xxxx及三四年級班主任科任教師

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

四年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：xx

疏通人員：xxxxxxxx

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):xx

疏通人員：xxxx

疏通安排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生，xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案5

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

2、主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的`落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負(fù)責(zé)：xx

疏通人員：xx及五六年級班主任科任教師

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

五年級從西樓梯口下樓（x協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：xx

疏通人員：xx及三四年級班主任科任教師

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（x協(xié)x助班主任）

四年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：xx

疏通人員：xx

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)：xx

疏通人員：xx

疏通安排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生，xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

本預(yù)案從11月5日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案6

為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx負(fù)責(zé)防震演練全面工作，副組長：xx負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作，成員：xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。xx校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責(zé)

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組

（1）指揮組

組長：xx

組員：xx、xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（2）疏散組

組長：xx

組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

（3）醫(yī)療救助組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。

（3）安全保障組

組長：xx

組員：xx、xx、xx職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行

（5）宣傳統(tǒng)計(jì)組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的.宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

三、震前應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對校舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

五、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案7

一、演練主題

防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

二、演練目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案。

三、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)，保證效果。

四、演練時(shí)間：

20xx年9月X日上午9:40

五、疏散演練指揮部

1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：XX

副指揮：XXX

成員：各段級主任

2.演練人員職責(zé)分工

總指揮：XXX

現(xiàn)場指揮：

（1）XX（操場）XX（4號樓）XX（3號樓）（2）4號樓至3號樓連廊（XXX）（3）3號樓后通道（XXX）（4）組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：XX（5）組織協(xié)調(diào)組成員：XXXX（6）宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：XX（7）宣傳報(bào)道組成員：XXX（8）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)人：XXX（9）疏散引導(dǎo)組成員：XX（10）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人：XX（11）搶險(xiǎn)救護(hù)組成員：XX（12）后勤保障組負(fù)責(zé)人：XX（13）后勤保障組成員：XX

（14）現(xiàn)場指揮隊(duì)伍調(diào)度：XX（有序指揮集隊(duì)及散場）（15）校園廣播、音響保證：XXX（16）校園災(zāi)情語音播報(bào)：XXX

（17）負(fù)責(zé)校園橫幅：XXX

（18）拍攝現(xiàn)場圖片：XX

（19）美篇制作：XXX

（20）疏散現(xiàn)場視頻錄制：各年級主任（短視頻錄制）（每個(gè)年級主任至少錄制一段短視頻，活動結(jié)束后上交政教處）

（21）負(fù)責(zé)報(bào)警信號、集合哨音、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)人數(shù)：XX（各班班主任負(fù)責(zé)清單人數(shù)并上報(bào)給段長有段長上報(bào)給XX）

（22）信息資料，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組：XX

六、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

（一）各班進(jìn)行動員和布置，進(jìn)行安全教育，講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng)。

1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

2.警報(bào)信號：應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動信號。防震警報(bào)訊號：防空警報(bào)。第一次警報(bào)：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。在教室里可以護(hù)住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報(bào)：代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散，請彎腰護(hù)住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時(shí)不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。

3.發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會使情況更糟。

4.己被裹挾至人群中，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員口令;要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

5.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到，應(yīng)馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，傳遞信息，告知后面的人不要向前靠近。

6.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

（二）班主任預(yù)先各自利用課余時(shí)間，向?qū)W生講解本次活動的目的以及注意事項(xiàng)。

七、具體演練活動安排

（一）正式演練時(shí)間：9月X日上午9：50

（1）9:40分：所有參與安全防護(hù)的教師到后操場集中。（2）9:45所有參與安全防護(hù)的教師按時(shí)到崗；

（3）9：50分：各班開始進(jìn)行演練前安全教育；

（4）9：55分：郭聰穎語音播報(bào)開始，疏散演練開始，XXX語音播放地震警報(bào)，各班開始進(jìn)行應(yīng)急演練（時(shí)間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。

（5）9：47分疏散演練開始

待各樓、各樓層、各處所防護(hù)教師到位后，應(yīng)急演練集合信號最早為三聲長哨音（XX）,信號的`發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定人員實(shí)施，緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場所方可停止。同時(shí)，XXX廣播語音提醒（各位同學(xué)，請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。）

（二）疏散路線及順序安排

（1）4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結(jié)。順序：103、104、401、402。

（2）4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場集中，順序：101、102、301、302。

（3）直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。

（4）3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序：201、106、202。

（5）班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，門口的學(xué)生負(fù)責(zé)開門，保證通道暢通。

（6）撤離時(shí)成兩排撤離，一排順墻根，一排順樓梯欄桿，互不貼身。

（三）疏散目的地：學(xué)校小廣場。

學(xué)生撤出后，迅速向?qū)W校操場按升旗儀式隊(duì)形成密集隊(duì)形集合，各班班長、班干部應(yīng)主動招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達(dá)安全集合地后，應(yīng)立即檢查本班人數(shù)和損傷情況,迅速報(bào)告，并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場，由現(xiàn)場指揮人員指定專人負(fù)責(zé)。

（四）集中地組織安排

人員、職責(zé)：有序指揮集隊(duì)及散場（1）疏散保護(hù)安排

各樓道、樓梯口防護(hù)老師安排：（防護(hù)教師必須于9:40到操場領(lǐng)取安全牌，9:45準(zhǔn)時(shí)到達(dá)防護(hù)崗位。）

各班班主任組織帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離的同時(shí)，要及時(shí)把握本樓梯和本班師生撤離情況，及時(shí)控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。

（2）3號樓西側(cè)樓梯：

XX（2-3樓轉(zhuǎn)向處）XXX（1-2樓轉(zhuǎn)向處）XXX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（3樓樓梯口）

（3）3號樓東樓梯：

XXX（1-2樓樓梯轉(zhuǎn)向處）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）

（4）4號樓東側(cè)樓梯：

XX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XX（3樓樓梯口）XX（2-3樓轉(zhuǎn)向）XXX（1-2樓轉(zhuǎn)向）

（5）4號樓與3號樓連廊樓梯口：XXX（4—3樓連廊樓梯口）XX（3—2樓連廊樓梯口）

（6）4號樓西側(cè)樓梯：

XXX（2-3樓轉(zhuǎn)向）XX（1-2樓轉(zhuǎn)向）XXX（3樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）

（7）集合散場學(xué)生入廁安全：

各班按順序帶回教室，排隊(duì)有序如廁。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

職責(zé)：保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后，樓梯口各位老師撤向操場集中地并協(xié)助班主任工作。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案8

為建立統(tǒng)一、快速、協(xié)調(diào)、高效的突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)事件，保障圖書館及讀者安全，維護(hù)正常的校園秩序，營造良好的育人環(huán)境，根據(jù)- 16 -學(xué)校安全工作的有關(guān)要求和學(xué)校的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

在本館范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件的預(yù)防和處置，特別是危及我館及讀者生命財(cái)產(chǎn)安全的突發(fā)性事件，如發(fā)生重大財(cái)物失竊、火災(zāi)、打架斗毆或者其他重事件，適用本預(yù)案。

二、工作原則

遵循預(yù)防為主，常備不懈，以人為本的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級責(zé)任，誰主管、誰負(fù)責(zé)，依法辦事、按政策辦事，教育疏導(dǎo)、防止激化，職責(zé)明確、密切配合，反應(yīng)及時(shí)、規(guī)范有序，及時(shí)、果斷依法處置的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)學(xué)校文件的'相關(guān)要求，成立圖書館突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織我館突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。

組長:

副組長:

組員:

四、工作職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行國家和學(xué)校有關(guān)應(yīng)急工作的法律、法規(guī)和政策，研究制定圖書館預(yù)防和處置突發(fā)事件的措施和指導(dǎo)意見，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件處理工作，督促檢查各項(xiàng)工作措施的落實(shí)情況，宣布啟動和停止實(shí)施突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；

2、了解和掌握突發(fā)事件的情況，控制局面，阻止事態(tài)惡性發(fā)展，并研究處置突發(fā)事件的具體策略，及時(shí)將重大惡性突發(fā)事件向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報(bào)；

3、組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件，緊急調(diào)配應(yīng)急資源用于應(yīng)急處理；

4、密切配合學(xué)校校辦、保衛(wèi)處、校醫(yī)院等相關(guān)部門對事故的處理，組織協(xié)調(diào)我館有關(guān)部門做好保障和支持工作；

5、對積極疏散分流聚集人群，防止事態(tài)擴(kuò)大升級；

6、實(shí)施動態(tài)監(jiān)測，負(fù)責(zé)調(diào)查、核實(shí)和善后處理工作，并向有關(guān)部門報(bào)告事態(tài)發(fā)展和處置情況；

7、總結(jié)事件的教訓(xùn)，提出整改措施。

五、處理程序

1、及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門報(bào)告；

2、及時(shí)判斷事件性質(zhì)和危害程度，迅速采取應(yīng)對措施，控制事態(tài)的發(fā)展；

3、根據(jù)事件具體情況作好疏導(dǎo)工作，如速搶救傷員、疏散群眾等，依據(jù)事件的性質(zhì)、規(guī)模和危害程度，配合學(xué)校和有關(guān)部門做好現(xiàn)場管制，維護(hù)現(xiàn)場秩序；

4、根據(jù)事件性質(zhì)及規(guī)模，按照規(guī)定協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門迅速與事件涉及的公安機(jī)關(guān)等部門取得聯(lián)系，配合公安機(jī)關(guān)作好現(xiàn)場取證工作，為依法處置做好準(zhǔn)備；

5、做好善后處理工作。

6、對圖書館突發(fā)事件的知情報(bào)告是全校師生的責(zé)任和義務(wù)。對重大突發(fā)事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)的，對獲悉突發(fā)事件發(fā)生而未及時(shí)到位進(jìn)行處理的，我館將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

六、預(yù)案管理

1、本預(yù)案由圖書館制定，由圖書館辦公室負(fù)責(zé)解釋；

2、本預(yù)案自公布之日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案9

一、演練目的

通過應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。

三、演練前宣傳教育

1.演練程序及注意要點(diǎn)：一一廣播（原稿）

1演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報(bào)或疏散通知，大家在聽到疏散警報(bào)后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。

2（）疏散時(shí)要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。

（3）按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散，不要串線。

（4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯老師應(yīng)

立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動，聽老師指揮，等險(xiǎn)情排除后，再按順序撤出。

請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的'“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時(shí)保護(hù)自己幫助他人。

2.疏散流程準(zhǔn)備

（1）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。

（2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。

（3），相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。

（4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場地后，按廣播操隊(duì)形站立由指定老師清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。

（5）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。

（6）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。

四、疏散的集中地點(diǎn)和路線

疏散。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

（一）疏散路線和集中地

1.當(dāng)班教師是演練（或應(yīng)急）責(zé)任人，開始演練（或發(fā)生事故）時(shí)由各班責(zé)任人負(fù)責(zé)組織學(xué)生逃生，樓道值班教師負(fù)責(zé)有序疏散學(xué)生。

2.學(xué)生到樓下操場中心地帶集合。

（二）疏散注意事項(xiàng)

1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4.疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

5.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向組長報(bào)告。

6.要保障疏散路線暢通，移除雜物

五、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、防踩踏演練的效果。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案10

依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。

二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé)：

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；

副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；

成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；

主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動；收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。

三、應(yīng)急措施：

1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；

2、應(yīng)急措施：

（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。

（2）日常要加強(qiáng)教育，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；

（3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

（4）教師要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；

如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的'雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

（5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號，等待救援。

五、工作要點(diǎn)

1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案11

一、指導(dǎo)思想:

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(1)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

(2)辦公地點(diǎn):

疏散指揮辦公室設(shè)在學(xué)校校長室。 (3)主要職責(zé):

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3.破壞性地震發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

4.調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

三、抗震救災(zāi)工作小組及職責(zé)(1)現(xiàn)場指揮組:

組長:

成員:

發(fā)生地震后，立即趕赴現(xiàn)場，組織指揮各部門按各自的'任務(wù)進(jìn)行工作，及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場情況，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并發(fā)出有效搶險(xiǎn)搶修及調(diào)動車輛、救護(hù)傷員等指令。

(2)緊急疏散組:

組長:

成員:全體上課教師及班主任

1.上課時(shí)間發(fā)生險(xiǎn)情由上課老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，按疏散線路有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場，下樓時(shí)各班級成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷，切記不要跳樓、跳窗。

2.各樓梯口要有教師指揮，具體負(fù)責(zé)疏散。各通道口人員安排如下:

南樓三樓和二樓之間:

二樓和一樓之間:

一樓門口:

西樓三樓和二樓之間:

二樓和一樓之間:

一樓門口:

北樓二樓和一樓之間:

一樓門口:

XX負(fù)責(zé)南北樓疏散下來的學(xué)生往操場的快速引導(dǎo)工作。體育組老師——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生

3.疏散過程中，要求學(xué)生以雙手護(hù)頭或用書包、書本護(hù)頭，以防被砸。

4.各班學(xué)生到達(dá)操場后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班級為單位集合，各班級要立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告。

(3)安全穩(wěn)定組:

組長:

成員:

各班學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后，各班班主任和任課教師要積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作，及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。

(4)救護(hù)搶險(xiǎn)組:

組長:

組員:

有傷情的，立即將傷員送到安全地帶，及時(shí)進(jìn)行緊急處理，并對傷員進(jìn)行精神慰問;較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系，將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生，所有男教師在學(xué)生安全安置之后，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(5)評估保障組

組長:

成員:

震災(zāi)發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場，按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)造冊工作，協(xié)同有關(guān)部門開展評估鑒定，將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)安保處。做好抗震救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作及各種設(shè)施的檢修工作。

四、注意事項(xiàng):

(1)險(xiǎn)情就是命令，時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生，本《應(yīng)急預(yù)案》自動啟動，以安全有序緊急疏散為核心工作，全體教職工按照分工開展工作，不須等待命令。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校值班室門口，到達(dá)操場后第二辦公地點(diǎn)在操場。因通訊可能中斷，學(xué)校想辦法及時(shí)與上級領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。

(3)組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查，確保沒有一個(gè)學(xué)生落下或返回，班主任和隨班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

(4)學(xué)生在安后，任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場內(nèi)師生的秩序。

(5)發(fā)生險(xiǎn)情后，各班班主任和隨班教師要做好家長和學(xué)生穩(wěn)定工作。

(6)一旦有破壞性地震發(fā)生，學(xué)校將在安全有保障的情況下展開自救，但絕不要求學(xué)生參加。

(本預(yù)案自下發(fā)之日起生效)

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案12

一、演練活動的目的

1.使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線。 2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事情時(shí)尚存的問題以利整改。

二、時(shí)間

20xx年9月X日

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：XXX

副總指揮：XX、XX、XXX、XXX

成員：各處室主任、年級組長 救護(hù)組人員：XXX

攝影：XXX

廣播：XXX

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

①教學(xué)樓

五樓指揮：XXX

四樓指揮：XXX、XXX中（東）樓梯口、XXX（東樓梯口） 三樓指揮：XXX、XX中（東）樓梯口、XX（東樓梯口） 二樓指揮：XXX、XXX（西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、XX中（東）樓梯口、XXX（東樓梯口）

一樓指揮：XXX、XXX（西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、XXX中（東樓梯口）、XXX（東樓梯口）

②綜合樓樓梯口安全負(fù)責(zé)人：

指揮：XXX

一樓：XXX

二樓：XXX

三樓:XXX

職責(zé)：每個(gè)指揮員負(fù)責(zé)指揮整層樓的疏散工作，包括指揮樓梯拐彎處，負(fù)責(zé)老師的到位、站位。檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，將留下的學(xué)生帶離教室，并做好記錄，向總指揮報(bào)告情況。

樓層拐彎處負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)疏散時(shí)的秩序、安全，防止學(xué)生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級疏散后，一同隨學(xué)生疏散，年級組長在各樓梯出口處指揮。

③各班級疏散集合點(diǎn)：操場，按升旗儀式位置站隊(duì)（年級組組長負(fù)責(zé)）

五、各班級疏散通道路線安排：

1.綜合樓

七年級各班統(tǒng)一由東邊樓梯疏散。

2.教學(xué)樓

八年級各班統(tǒng)一由西邊樓梯疏散。

六、緊急疏散原則及演練要求：

（一）原則

1.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開，學(xué)生分別從教室前、后門有序撤離）疏散路線是就近樓梯，按照“誰近誰先，先低后高”的原則，依次疏散。（學(xué)生走完后，老師應(yīng)檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有,將該學(xué)生迅速帶離教室。）

3.避讓（學(xué)生排2列靠右行下樓梯不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。

4.第一責(zé)任人：班主任（平時(shí)上課時(shí)為科任教師）為第一責(zé)任人。

（二）演練要求

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2.班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要向?qū)W生講解疏散路線，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報(bào)，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。

4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢是彎腰，雙手抱頭。

5.學(xué)生在疏散撤離時(shí)，要有序進(jìn)行，動作要迅速，始終要保持肅靜有序，師生撤離時(shí)，不能攜帶物品，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的.路線，安全撤離到操場。

6.學(xué)校統(tǒng)一穿校服。

七、疏散步驟

1.演練開始前5分鐘內(nèi)所有工作人員按照各自職責(zé)到位做好準(zhǔn)備。

2.聽到第一聲警報(bào)后，各班學(xué)生在班主任老師的組織下，雙手抱頭，迅速躲到桌子下面避險(xiǎn)。30秒后聽到第二聲警報(bào)，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)，按事先指定路線疏散至操場。

3.各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊(duì)集合。按“誰近誰先，先低后高”的原則。

4.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

5.安全撤離到操場后，班主任要站在本班前面，面向?qū)W生，觀察清點(diǎn)人數(shù)，做好記錄并把班級情況報(bào)告給年級組長，再報(bào)告總指揮。

八、小結(jié)演練活動情況

總指揮對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)

九、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案13

校園安全無小事，校園安全應(yīng)警鐘長鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身安全，學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，確保校園安全，特制定本預(yù)案：

一、校園安全突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：

副組長：

組員：

二、主要職責(zé)：

1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長負(fù)責(zé)草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)，處理突發(fā)安全事故，完成各項(xiàng)安全指標(biāo)和任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)。

三、宣傳教育，確保安全：

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)的`能力。

2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)、廣播、健康教育課等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會。

4、政教處、團(tuán)隊(duì)辦經(jīng)常開展豐富多彩的安全活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。

四、安全措施：

1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時(shí)能夠正常使用。

3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌，如：119、120等的使用說明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓(xùn)，深化思想教育，使全體教師從根本上認(rèn)識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識講座，采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情，負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí)，及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)。

7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書，使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間，明確自己肩上責(zé)任。

8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。利用班會時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào)，并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。

五、對于突發(fā)的各類情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對措施：

1、火災(zāi)：組織師生有序撤離，及時(shí)撥打119，上報(bào)主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾：組織教師積極應(yīng)對，積極向當(dāng)?shù)睾椭鞴懿块T報(bào)告，并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。

3、學(xué)生意外受傷：班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。

4、傳染病防治：做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離，并對所接觸過的人員和地方進(jìn)行消毒（消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行），上報(bào)有關(guān)部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害：學(xué)校在上級部門的指導(dǎo)下進(jìn)行自救，力爭將損失降低到最低。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案14

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損矢，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)字校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦

的事宜。

3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工

作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督查。

4、成立醫(yī)療救護(hù)組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)

“120°發(fā)出醫(yī)療求援，撥打醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（二）機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）全面領(lǐng)導(dǎo)字校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神

及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

（2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處，協(xié)啁冬方力量迸行應(yīng)急救

援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

估和反饋意見，并負(fù)責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的考核與評價(jià)。

2、辦公室職責(zé)

（1）下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

（2）接到事故報(bào)告后，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

（3）根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開擁擠踩踏事故安全的預(yù)防宣傳演練工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

（一）完善制度

在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

（二）強(qiáng)化督查

在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指示下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其他安全工作，進(jìn)行定期和不定期的'督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

（三）落實(shí)職責(zé)

校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踏事故安全事故責(zé)任追究制。

（四）加強(qiáng)教育

加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開豐富多彩的活動,如團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。強(qiáng)安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。

（五）添置設(shè)備

學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配督。

三、事故應(yīng)急處理

（一）報(bào)告制度

安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、頭向?qū)W校值班教師報(bào)告，再由行政向上級部門報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級門及當(dāng)?shù)貓?bào)告，同時(shí)立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

（二）救援措施

一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。

（三）醫(yī)療救援

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)“120出醫(yī)療求援,并撥打〃醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

（四）聯(lián)系家長學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。

（五）人員調(diào)度

事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

（六）信息公開

保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級部門報(bào)告，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

四、事故責(zé)任追究

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案15

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

組長:

副組長:

成員:各班主任

報(bào)告人:

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、加強(qiáng)對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對學(xué)生宿設(shè)施、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

第三篇：小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案1

依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。

二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé)：

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；

副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；

成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；

主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的.各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動；收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。

三、應(yīng)急措施：

1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；

2、應(yīng)急措施：

（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。

（2）日常要加強(qiáng)教育，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；

（3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

（4）教師要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

（5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號，等待救援。

五、工作要點(diǎn)

1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案2

一、目的

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響，制定本預(yù)案。

二、依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。

三、范圍

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。

四、原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本方案。

五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

2.工作職責(zé)：

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開 2

展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定

六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；

2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實(shí)數(shù)量明確到人；

3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳；

4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)物資落實(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；

6、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

七、震后應(yīng)急行動

各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。

八、臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報(bào)告掌握的'各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報(bào)告。

九、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，必要時(shí)請求援助。

十、安全防范及救援行動（各組職責(zé)）

1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；

2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施；

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：**

副組長：** **

成 員：** ** ** ** ** **

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的`宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

四、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及五六年級班主任科任教師

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及三四年級班主任科任教師

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** ** ** **

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**

疏 通 人 員：** **

疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案4

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：Xx

副組長：Xx

組 員：Xx Xx Xx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

2、主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的.自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

Xx負(fù)責(zé)：五六年級學(xué)生

疏通人員：五六年級班主任科任教師

Xx負(fù)責(zé)：三四年級學(xué)生

疏通人員：三四年級班主任科任教師

Xx負(fù)責(zé)：一二年級學(xué)生

疏通人員：一二年級班主任科任教師

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

幼兒園教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)：張會會

疏通人員：Xx XxXx

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

本預(yù)案從20xx年1月1日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案5

為確保我校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》及省市有關(guān)要求，特制定以下方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

防震抗震小組由xxx校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會主席組成，政教辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長辦公室xxx、后勤保障處xxx任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

⑵充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的'自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

⑶認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

⑷破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

⑸調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

二、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

三、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)

⑴迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

⑵迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

⑶迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

⑷加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保擴(kuò)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

四、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，市指揮部將通過市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過廣播、電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí).

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案6

每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

一、活動時(shí)間：

5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時(shí)間。

二、活動主題：

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

成員：

四、活動形式和內(nèi)容：

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3、進(jìn)行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的`教育主題活動。

4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求：

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動取得實(shí)效。

3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案7

為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx負(fù)責(zé)防震演練全面工作，

副組長：xx負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作，

成員：xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。xx校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責(zé)

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組

（1）指揮組

組長：xx

組員：xx、xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（2）疏散組

組長：xx

組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

（3）醫(yī)療救助組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。

（3）安全保障組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行

（5）宣傳統(tǒng)計(jì)組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的'調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

三、震前應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對校舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的.課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，離教室門口較近的學(xué)生先離開教室，不準(zhǔn)在教室門口互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

六、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案8

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

組長:

副組長:

成員:各班主任

報(bào)告人:

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的`普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時(shí)應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、加強(qiáng)對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對學(xué)生宿設(shè)施、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案9

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)全省防震減災(zāi)工作會議精神

為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會議精神，首先向市政府匯報(bào)了全省會議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見》，并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會議，會議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會議精神，總結(jié)了工作，安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會議，市委書記李向志到會作了重要指示，各縣（市、區(qū)）也相繼召開了防震減災(zāi)工作會議。

二、加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)工作，不斷提升地震監(jiān)測水平

（一）堅(jiān)持震情會商制度，堅(jiān)持地震趨勢會商制度。及時(shí)核實(shí)處理地震前兆數(shù)據(jù)，開展短臨跟蹤工作，把握我市及鄰區(qū)地震活動趨勢，地震測震數(shù)字化臺網(wǎng)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，及時(shí)發(fā)布震情信息，為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

（二）加強(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實(shí)工作。對出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實(shí)處理，并及時(shí)上報(bào)。上半收集各種宏觀現(xiàn)象4次。

（三）加強(qiáng)群測群防工作。對全市群測群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局，兌現(xiàn)了群測群防工作經(jīng)費(fèi)，對宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。

三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作

（一）認(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》，嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。

（二）建立健全建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。

（三）上半年共辦理抗震設(shè)防審批項(xiàng)目19件。

四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動

上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動。

（一）積極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動：

一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會；

二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會；

三是充分利用電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動期間電臺、電視和報(bào)社共報(bào)道55次。

（二）在校園、街道普及防災(zāi)知識。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識競賽、知識講座等活動，在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識“一條街”宣傳活動，分發(fā)宣傳資料上萬份。

五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作

（一）地震應(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊(duì)地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《德陽市地震災(zāi)情速報(bào)工作實(shí)施細(xì)則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日，市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會議。對各縣（市、區(qū)）防震減災(zāi)局、市級有關(guān)部門、14個(gè)公共場所試點(diǎn)單位公共場所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排，目前已有8個(gè)單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

（二）加強(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊(duì)伍建設(shè)，舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。

一是在城南社區(qū)舉行德陽市志愿者應(yīng)急救援隊(duì)?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊(duì)配備了40萬元的`裝備，提升了應(yīng)急救援隊(duì)災(zāi)害處理能力。

二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班，培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實(shí)踐、基本救援技能及現(xiàn)場實(shí)踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實(shí)地綜合演練等課程，提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。

（三）開展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。

一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險(xiǎn)演練納入常態(tài)化管理。

二是指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練，上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計(jì)460次。

三是指導(dǎo)公共場所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練，檢驗(yàn)了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。

六、完成《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作

我局組織編制的《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成，并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會議審議通過。為實(shí)施好《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》，我局成立了實(shí)施《德陽市“十二五”規(guī)劃》項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)，明確了職責(zé)。今年我們爭取省局支持持，在清平中央斷裂帶新上前兆手段項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施。

七、災(zāi)后重建項(xiàng)目加快推進(jìn)

（一）地震監(jiān)測隧洞目前進(jìn)入挖掘程序，其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。

（二）德陽市金河地震臺監(jiān)測用房項(xiàng)目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場施工，預(yù)計(jì)7月底全部交付使用。

小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案10

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對 原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái) 產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：陳斌禮

副組長：楊安年楊作森（分管安全）

組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

三、主要職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的研究，完 善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。

3、利用班隊(duì)會課、國旗下的講話和班級黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知 識。

4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。

5、地震發(fā)生時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)自救工作。

四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備：

1、學(xué)校24小時(shí)有人護(hù)校。

2、學(xué)校對校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查，對滅火器材進(jìn)行一次大檢查。

3、加強(qiáng)對師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知 識普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況。

五、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的'地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場。

用廣播發(fā)布疏散信號，停電時(shí)用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

六、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

第四篇：防震應(yīng)急安全演習(xí)預(yù)案

防震應(yīng)急安全演習(xí)預(yù)案

一、目的

使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握遇到地震發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕地震損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：孟凡宇

副組長：左連超、賈國忠 組 員：畢雪濤 張力旺

付立偉 馮國華

趙百成 張占民 王有義

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

老師及管理人員應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

三、演習(xí)具體分工 演習(xí)總指揮：孟凡宇 演習(xí)總協(xié)調(diào)：左連超 演習(xí)初一年級協(xié)調(diào)：畢雪濤 演習(xí)初二年級協(xié)調(diào)：趙百成 演習(xí)初三年級協(xié)調(diào)：張力旺 演習(xí)樓梯疏散協(xié)調(diào)：付立偉 演習(xí)一樓樓層協(xié)調(diào)：馮國華 演習(xí)二樓樓層協(xié)調(diào)：張占民 演習(xí)三樓樓層協(xié)調(diào)：王有義 演習(xí)操場指揮：賈國忠

四、參加演習(xí)人員：全校師生

五、演練安排

1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。

2、哨聲信號：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨。代表主震結(jié)束，同學(xué)們進(jìn)行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

3、演練時(shí)間：2008年5月20日

六、演練步驟 l、組織學(xué)生觀看地震防震避震教育有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些方面的認(rèn)識。

2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗達(dá)。

6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

六、疏散的集中地點(diǎn)和路線 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學(xué)生到達(dá)操場后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

七、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

第五篇：小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案1

一、演練目的

通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1.內(nèi)容：緊急疏散演練

2.對象：全體師生

3.時(shí)間：20xx年9月X日上午8:00（出操鈴暫停，7:50各班主任及時(shí)到教室進(jìn)行演練前談話教育，時(shí)間為5—8分鐘）

三、演練準(zhǔn)備

1.演練前各班班主任進(jìn)行演練教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線（與出操次序一致）和到達(dá)的區(qū)域（操場上聽講座、報(bào)告時(shí)的地點(diǎn)，從南到北為1—6年級），同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。

2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX

副組長：XXX

演練總指揮：XXX

成員：全體教師

信號、廣播員：XXX

2.班級教育指導(dǎo)組組長：XXX

組員：各班主任

職責(zé)：

①“突發(fā)緊急警報(bào)”發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校大操場。

②并密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 3.疏散線路工作組組長：XXX

組員：全體非班主任老師

職責(zé)：

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過程中的.偶發(fā)事件。 ③重要地段人員具體安排：蓮華樓東首二樓樓梯口：XXX蓮華樓東首一樓樓梯口：XXX

蓮華樓、荷日樓中間通道口：（一前一后）XXX、XX蓮華樓中間通道口：（一前一后）XXX、XXX

蓮華樓、荷日樓花壇中間通道（文化石）處：XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間（靠操場）處：XXX荷日樓一樓東首樓梯口：XX荷日樓一樓中間樓梯口：XX荷日樓二樓東首樓梯口：XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口：XX荷日樓三樓中間樓梯口：XX

各地段總負(fù)責(zé)人：XXX、XXX（荷日樓及前花壇通道）、XXX、XXX（蓮華樓）、

4.操場集中隊(duì)列指揮：XXX（請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學(xué)生列隊(duì)）

5.救護(hù)：XXX、XXX、保安

五、演練程序

（一）啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位（XXX負(fù)責(zé)廣播）。

請班主任重申演練程序和演練要求。（5—8分鐘）

（二）緊急疏散演練

1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報(bào)聲”，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)；

2.演練各班撤離路線如下：各班學(xué)生嚴(yán)格按出操路線直接跑向操場，到操場指定位置集中。

（三）清點(diǎn)人數(shù)：

撤離到安全地帶的各班師生，要保持安靜，清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級為單位,采用報(bào)數(shù)方式，迅速核實(shí)人數(shù)，之后向總指揮報(bào)告（班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好）。

六、演練結(jié)束

1.清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告完后，進(jìn)行演練小結(jié)。

2.結(jié)束演練，在操場上進(jìn)行早操和大課間活動。八、注意事項(xiàng).

1.須按照疏散撤離路線撤離，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏，不能參加演練的學(xué)生，班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。

2.班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。

3.全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗。

4.本次是新學(xué)期第一次疏散演練，不求時(shí)間快，但求有序、規(guī)范、安全。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定學(xué)生預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

總指揮：

主要職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。總指揮要親自組織，現(xiàn)場指揮，

確保演練效果。

2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職

能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險(xiǎn)場所）、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

副指揮：

主要職責(zé)：組織協(xié)調(diào)

1.趙長村負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。

演練指揮部下設(shè)若干小組

成員：

XX:負(fù)責(zé)警報(bào)信號發(fā)布和廣播

XX：負(fù)責(zé)攝像及照相

2.XX宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

3.XX疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

4.XX搶險(xiǎn)救護(hù)組：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師120，生盡快運(yùn)送到指定安域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，救護(hù)組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

5.XX后勤保障組：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

三、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。

1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3.在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報(bào)120告園長，同時(shí)根據(jù)傷情撥打急救電話，組織送往最近的.醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6.教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)生園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。

7.上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢119的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話：）。同時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。

8.在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

9.要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。

10.未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)生園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告，請求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

1.XX發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由負(fù)責(zé))，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2.具體疏散工作安排：

(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二三樓層的學(xué)生成二列縱隊(duì)依次逃離。

(3)(每樓層安排一名教師維持秩序值班教師負(fù)責(zé))。

(4)操場指揮員：各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點(diǎn)：樓道疏散下來的學(xué)生按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。

3.疏散要求與注意事項(xiàng)：

（1）聽到學(xué)生園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

（2）疏散集合地點(diǎn)：全部學(xué)生按做操位置在操場集中。

（3）疏散順序：教師指揮學(xué)生按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

（4）疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員包扎傷，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案3

依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。

二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé)：

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；

副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；

成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；

主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動；收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。

三、應(yīng)急措施：

1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；

2、應(yīng)急措施：

（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。

（2）日常要加強(qiáng)教育，講授地震中的.逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；

（3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

（4）教師要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

（5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號，等待救援。

五、工作要點(diǎn)

1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案4

為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年x月xx日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。

一、目的

提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

二、組織安排

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

成員：行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：xx現(xiàn)場指揮

消防撲救組：組長

宣傳攝像組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

音響警報(bào)組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長

人員疏散組：組長

成員：各科室及各班班主任等

三、參加對象

全校師生

四、演練時(shí)間下樓道，各班按下列方案疏散。

1、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。

2、離開危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

3、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。

4、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

五、總結(jié)

逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案5

一、活動目的

根據(jù)上級的有關(guān)要求，為更好的貫徹《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)政策，切實(shí)提高我校學(xué)生的安全意識，決定于2023年9月X日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、活動時(shí)間

20xx年9月X日12時(shí)40分動員講話（XXX）12時(shí)50分應(yīng)急避震演練

13時(shí)00分緊急疏散演練

13時(shí)10分操場應(yīng)急演練

13時(shí)20分總結(jié)講話（XXX）

三、活動對象

全校師生

四、活動準(zhǔn)備

1.演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

五、活動要求

1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。

六、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：XXX

副總指揮：XXX、XX

成員：全體教師

信號員：XXX

2.教室室內(nèi)指導(dǎo)員:語文教師

副指導(dǎo)員：數(shù)學(xué)教師

職責(zé)：

①組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片。

②“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

③“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。

④班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3.疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排：

①底樓的'師生（一年級）先從教室撤離到教學(xué)樓前面的水泥坪，然后向指定地點(diǎn)撤離；

②二年級師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

③三年級師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

④四年級師生分別從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;

⑤五年級師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴(kuò)樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

⑥六年級師生從教學(xué)樓左邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

⑦在外操場上上課的師生立即到指定的地點(diǎn)集合；4.各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)并上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組5.攝像攝影：XXX、XXX

6.教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員：（左）XXX、XXX

（右）XXX、XX

7.班級安排人員

職責(zé)：

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

七、活動程序

（一）啟動程序：

要求

1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請大家做好準(zhǔn)備，按廣播統(tǒng)一信號進(jìn)行。

（二）班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育。

（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1.信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號（警報(bào)2次）

2.語文教師立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。（數(shù)學(xué)教師配合，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）

3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號（警報(bào)1次）。

4.學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（四）緊急疏散演練

1.學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。（語數(shù)教師維護(hù)逃生秩序。）

2.進(jìn)行操場應(yīng)急避震演練。（站隊(duì)下蹲雙手抱頭，教師清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告）

3.進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

八、演練總結(jié)

1.請指揮長XXX校長總結(jié)講話。

2.宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案6

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)全省防震減災(zāi)工作會議精神

為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會議精神，首先向市政府匯報(bào)了全省會議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見》，并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會議，會議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會議精神，總結(jié)了工作，安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會議，市委書記李向志到會作了重要指示，各縣（市、區(qū)）也相繼召開了防震減災(zāi)工作會議。

二、加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)工作，不斷提升地震監(jiān)測水平

（一）堅(jiān)持震情會商制度，堅(jiān)持地震趨勢會商制度。及時(shí)核實(shí)處理地震前兆數(shù)據(jù)，開展短臨跟蹤工作，把握我市及鄰區(qū)地震活動趨勢，地震測震數(shù)字化臺網(wǎng)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，及時(shí)發(fā)布震情信息，為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

（二）加強(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實(shí)工作。對出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實(shí)處理，并及時(shí)上報(bào)。上半收集各種宏觀現(xiàn)象4次。

（三）加強(qiáng)群測群防工作。對全市群測群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局，兌現(xiàn)了群測群防工作經(jīng)費(fèi)，對宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。

三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作

（一）認(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》，嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。

（二）建立健全建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。

（三）上半年共辦理抗震設(shè)防審批項(xiàng)目19件。

四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動

上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動。

（一）積極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動：

一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會；

二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會；

三是充分利用電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動期間電臺、電視和報(bào)社共報(bào)道55次。

（二）在校園、街道普及防災(zāi)知識。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識競賽、知識講座等活動，在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識“一條街”宣傳活動，分發(fā)宣傳資料上萬份。

五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作

（一）地震應(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊(duì)地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《德陽市地震災(zāi)情速報(bào)工作實(shí)施細(xì)則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日，市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會議。對各縣（市、區(qū)）防震減災(zāi)局、市級有關(guān)部門、14個(gè)公共場所試點(diǎn)單位公共場所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排，目前已有8個(gè)單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

（二）加強(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊(duì)伍建設(shè)，舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。

一是在城南社區(qū)舉行德陽市志愿者應(yīng)急救援隊(duì)?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊(duì)配備了40萬元的`裝備，提升了應(yīng)急救援隊(duì)災(zāi)害處理能力。

二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班，培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實(shí)踐、基本救援技能及現(xiàn)場實(shí)踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實(shí)地綜合演練等課程，提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。

（三）開展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。

一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險(xiǎn)演練納入常態(tài)化管理。

二是指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練，上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計(jì)460次。

三是指導(dǎo)公共場所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練，檢驗(yàn)了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。

六、完成《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作

我局組織編制的《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成，并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會議審議通過。為實(shí)施好《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》，我局成立了實(shí)施《德陽市“十二五”規(guī)劃》項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)，明確了職責(zé)。今年我們爭取省局支持持，在清平中央斷裂帶新上前兆手段項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施。

七、災(zāi)后重建項(xiàng)目加快推進(jìn)

（一）地震監(jiān)測隧洞目前進(jìn)入挖掘程序，其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。

（二）德陽市金河地震臺監(jiān)測用房項(xiàng)目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場施工，預(yù)計(jì)7月底全部交付使用。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案7

xxxx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)市直層面全國防災(zāi)減災(zāi)日主要活動方案，今年主題為“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，xx月xx日至xx日為防震減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳，增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)安全意識，提高師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，學(xué)校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就本周防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下：

一是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉劍鋒校長為組長，郭洪亮副校長為副組長，各中層為成員。明確各成員相關(guān)職責(zé)，定期召開專題會議研究和部署防防災(zāi)減災(zāi)工作。

二是強(qiáng)化宣T傳，增強(qiáng)防震意識。學(xué)校充分利用廣播、標(biāo)語、黑板報(bào)等形式，加強(qiáng)地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。

三是開展演練，提高防震能力。學(xué)校定期開展每年不少于2次的`防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。

四是完善制度，提升救援時(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，xxxx年xx月份完善修訂了《xxxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。通過適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動中的職責(zé)，達(dá)到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。

今后，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案8

一、演練主題

防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

二、演練目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案。

三、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)，保證效果。

四、演練時(shí)間：

20xx年9月X日上午9:40

五、疏散演練指揮部

1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：XX

副指揮：XXX

成員：各段級主任

2.演練人員職責(zé)分工

總指揮：XXX

現(xiàn)場指揮：

（1）XX（操場）XX（4號樓）XX（3號樓）（2）4號樓至3號樓連廊（XXX）（3）3號樓后通道（XXX）（4）組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：XX（5）組織協(xié)調(diào)組成員：XXXX（6）宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：XX（7）宣傳報(bào)道組成員：XXX（8）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)人：XXX（9）疏散引導(dǎo)組成員：XX（10）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人：XX（11）搶險(xiǎn)救護(hù)組成員：XX（12）后勤保障組負(fù)責(zé)人：XX（13）后勤保障組成員：XX

（14）現(xiàn)場指揮隊(duì)伍調(diào)度：XX（有序指揮集隊(duì)及散場）（15）校園廣播、音響保證：XXX（16）校園災(zāi)情語音播報(bào)：XXX

（17）負(fù)責(zé)校園橫幅：XXX

（18）拍攝現(xiàn)場圖片：XX

（19）美篇制作：XXX

（20）疏散現(xiàn)場視頻錄制：各年級主任（短視頻錄制）（每個(gè)年級主任至少錄制一段短視頻，活動結(jié)束后上交政教處）

（21）負(fù)責(zé)報(bào)警信號、集合哨音、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)人數(shù)：XX（各班班主任負(fù)責(zé)清單人數(shù)并上報(bào)給段長有段長上報(bào)給XX）

（22）信息資料，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組：XX

六、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

（一）各班進(jìn)行動員和布置，進(jìn)行安全教育，講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng)。

1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

2.警報(bào)信號：應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動信號。防震警報(bào)訊號：防空警報(bào)。第一次警報(bào)：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。在教室里可以護(hù)住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報(bào)：代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散，請彎腰護(hù)住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時(shí)不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。

3.發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會使情況更糟。

4.己被裹挾至人群中，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員口令;要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

5.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到，應(yīng)馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，傳遞信息，告知后面的人不要向前靠近。

6.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

（二）班主任預(yù)先各自利用課余時(shí)間，向?qū)W生講解本次活動的`目的以及注意事項(xiàng)。

七、具體演練活動安排

（一）正式演練時(shí)間：9月X日上午9：50

（1）9:40分：所有參與安全防護(hù)的教師到后操場集中。（2）9:45所有參與安全防護(hù)的教師按時(shí)到崗；

（3）9：50分：各班開始進(jìn)行演練前安全教育；

（4）9：55分：郭聰穎語音播報(bào)開始，疏散演練開始，XXX語音播放地震警報(bào)，各班開始進(jìn)行應(yīng)急演練（時(shí)間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。

（5）9：47分疏散演練開始

待各樓、各樓層、各處所防護(hù)教師到位后，應(yīng)急演練集合信號最早為三聲長哨音（XX）,信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定人員實(shí)施，緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場所方可停止。同時(shí)，XXX廣播語音提醒（各位同學(xué)，請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。）

（二）疏散路線及順序安排

（1）4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結(jié)。順序：103、104、401、402。

（2）4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場集中，順序：101、102、301、302。

（3）直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。

（4）3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序：201、106、202。

（5）班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，門口的學(xué)生負(fù)責(zé)開門，保證通道暢通。

（6）撤離時(shí)成兩排撤離，一排順墻根，一排順樓梯欄桿，互不貼身。

（三）疏散目的地：學(xué)校小廣場。

學(xué)生撤出后，迅速向?qū)W校操場按升旗儀式隊(duì)形成密集隊(duì)形集合，各班班長、班干部應(yīng)主動招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達(dá)安全集合地后，應(yīng)立即檢查本班人數(shù)和損傷情況,迅速報(bào)告，并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場，由現(xiàn)場指揮人員指定專人負(fù)責(zé)。

（四）集中地組織安排

人員、職責(zé)：有序指揮集隊(duì)及散場（1）疏散保護(hù)安排

各樓道、樓梯口防護(hù)老師安排：（防護(hù)教師必須于9:40到操場領(lǐng)取安全牌，9:45準(zhǔn)時(shí)到達(dá)防護(hù)崗位。）

各班班主任組織帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離的同時(shí)，要及時(shí)把握本樓梯和本班師生撤離情況，及時(shí)控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。

（2）3號樓西側(cè)樓梯：

XX（2-3樓轉(zhuǎn)向處）XXX（1-2樓轉(zhuǎn)向處）XXX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（3樓樓梯口）

（3）3號樓東樓梯：

XXX（1-2樓樓梯轉(zhuǎn)向處）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）

（4）4號樓東側(cè)樓梯：

XX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XX（3樓樓梯口）XX（2-3樓轉(zhuǎn)向）XXX（1-2樓轉(zhuǎn)向）

（5）4號樓與3號樓連廊樓梯口：XXX（4—3樓連廊樓梯口）XX（3—2樓連廊樓梯口）

（6）4號樓西側(cè)樓梯：

XXX（2-3樓轉(zhuǎn)向）XX（1-2樓轉(zhuǎn)向）XXX（3樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）

（7）集合散場學(xué)生入廁安全：

各班按順序帶回教室，排隊(duì)有序如廁。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

職責(zé)：保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后，樓梯口各位老師撤向操場集中地并協(xié)助班主任工作。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案9

一、目的

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響，制定本預(yù)案。

二、依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。

三、范圍

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。

四、原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的`原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本方案。

五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

2.工作職責(zé)：

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開 2

展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定

六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；

2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實(shí)數(shù)量明確到人；

3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳；

4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)物資落實(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；

6、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

七、震后應(yīng)急行動

各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)猓┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。

八、臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報(bào)告。

九、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，必要時(shí)請求援助。

十、安全防范及救援行動（各組職責(zé)）

1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；

2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施；

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案10

一、指導(dǎo)思想

為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí)，全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡，提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力，深化全校師生的防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、演練時(shí)間

2023年9月X日15：00

三、演練地點(diǎn)

教學(xué)樓、操場

四、演練人員

全體師生

五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：XX

副總指揮：XXX

工作組及成員：

1.疏散指揮組：XXX、XXX、XXX

2.秩序?qū)ёo(hù)組：XXX、XXX

3.醫(yī)療救護(hù)組：XXX、XXX

4.后勤保障組:XXX、XXX

5.廣播組：XXX

6.應(yīng)急組：XXX、XXX

7.消防組：XXX、XXX

六、樓梯口負(fù)責(zé)人員安排

人員：行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師（依次為1——4號樓梯口）

二層各樓梯口：XXX、XXX、XXX、XXX三層各樓梯口：XX、XXX、XXX、XX四層各樓梯口：XXX、XXX、XXX、XXX七、演練程序

1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

2.地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播3遍）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的口令為：“緊急疏散”（連播3遍）。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。

3.應(yīng)急避震：應(yīng)急避震時(shí)學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

4.緊急疏散：安全疏散時(shí)，各班任課教師要帶好班級學(xué)生，按要求、按順序離開教學(xué)樓，一個(gè)班接著一個(gè)班迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行詢問，看是否有受傷的.情況，同時(shí)醫(yī)療組做好準(zhǔn)備，做好救護(hù)工作。

5.各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速撤離教學(xué)樓，到籃球場集合。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線

1.集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場（按升旗儀式隊(duì)形）2.各樓層疏散路線：

一號樓梯：八（1）、八（2）、九（3）、九（4）、九（5）、七（7）、七（8）、七（9）、七（1）、七（2）一操場1號進(jìn)口

二號樓梯：八（3）、八（4）、九（1）、九（2）、九（6）、九（7）、七（10）、八（10）、七（3）、七（4）一操場2號進(jìn)口

三號樓梯：八（12）、八（11）、八（9）、八（8）、九（1 2）、九（10）九（11）、七（12）、七（11）一操場三號進(jìn)口

四號樓梯：八（5）、八（6）、八（7）九（8）、九（9）、七（6）、七（5）一圍墻一體育館一操場4號進(jìn)口

八、疏散要求與注意事項(xiàng)

1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散順序：從教室疏散時(shí)，各班預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。

3.注意事項(xiàng)

(1)疏散時(shí)，在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學(xué)樓直達(dá)操場(不占用教學(xué)樓樓梯、走廊)，二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

(2)樓層疏導(dǎo)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

(3)參加演練同學(xué)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待演練，演練過程保持肅靜,按要求列隊(duì)依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉笑、喧嘩。

就、演練結(jié)束

演練結(jié)束，由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評。演練后各班要及時(shí)總結(jié)，寫心得體會，召開主題班會，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案11

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損矢，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)字校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦

的事宜。

3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工

作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督查。

4、成立醫(yī)療救護(hù)組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)

“120°發(fā)出醫(yī)療求援，撥打醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（二）機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）全面領(lǐng)導(dǎo)字校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神

及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

（2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處，協(xié)啁冬方力量迸行應(yīng)急救

援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

估和反饋意見，并負(fù)責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的考核與評價(jià)。

2、辦公室職責(zé)

（1）下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

（2）接到事故報(bào)告后，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

（3）根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開擁擠踩踏事故安全的預(yù)防宣傳演練工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

（一）完善制度

在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

（二）強(qiáng)化督查

在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指示下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其他安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

（三）落實(shí)職責(zé)

校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踏事故安全事故責(zé)任追究制。

（四）加強(qiáng)教育

加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開豐富多彩的活動,如團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。強(qiáng)安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。

（五）添置設(shè)備

學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配督。

三、事故應(yīng)急處理

（一）報(bào)告制度

安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、頭向?qū)W校值班教師報(bào)告，再由行政向上級部門報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級門及當(dāng)?shù)貓?bào)告，同時(shí)立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

（二）救援措施

一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。

（三）醫(yī)療救援

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)“120出醫(yī)療求援,并撥打〃醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

（四）聯(lián)系家長學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長提出的`問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。

（五）人員調(diào)度

事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

（六）信息公開

保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級部門報(bào)告，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

四、事故責(zé)任追究

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案12

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。5月12日，xxxx店鎮(zhèn)xxxx小學(xué)小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。

會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的.活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

通過這次防震逃生演練，使全體師生更加熟悉學(xué)校制定的地震安全預(yù)案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中，全體教師能按預(yù)案做到各施其職，臨危不亂。總之，本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案13

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《原州區(qū)文件精神》和《官廳鎮(zhèn)中心校地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：xxx（校長）副組長：xxx

成員：xxx、xxx

三、主要職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。

3、利用班隊(duì)會課和課間操宣傳防震減災(zāi)知識。

4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。使全體學(xué)生疏散到校園的空曠處。重點(diǎn)做好教室出口和道路的疏導(dǎo)工作，班主任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散到操場做操位置。

5、地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在學(xué)校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備：

1、學(xué)校24小時(shí)有人值班，值班電話24小時(shí)開通，確保通訊工具暢通。

2、加強(qiáng)對師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。

五、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動

地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的.亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

六、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴學(xué)校，全體教師必須在震后20分鐘內(nèi)在學(xué)校集結(jié)待命。

2、全體教師在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

七、本預(yù)案20xx年9月1日起施行。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案14

根據(jù)全國中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識，提高安全素養(yǎng)”的主題，為切實(shí)搞好這次安全教育日主題教育，提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，確保師生在地震發(fā)生時(shí)能快速、高效、有序地逃生，特開展此次活動，制定本案應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、成立組織機(jī)構(gòu)

組長:：XX

副組長：XX

成員：XX、各班主任

疏散演練的時(shí)間：課間操（具體時(shí)間另行通知）發(fā)布預(yù)警：

第一次發(fā)布警報(bào)：學(xué)生在教室不動

警情通告：“同學(xué)們：地震來了，大家不要慌，請迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體、降低身體重心，盡可能用書包等保護(hù)頭部，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處?！辈z查學(xué)生躲避的情況，同時(shí)關(guān)閉所有電源，打開前、后門保證道路暢通，如時(shí)間允許可糾正不正確的姿勢，演練時(shí)間為10—15秒。

第二次發(fā)布警報(bào)，老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震波縱波已過，現(xiàn)在開始迅速撤離教室”。

四、緊急疏散路線：

各班疏散路線及負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：西樓梯總負(fù)責(zé)人：XX一樓西樓梯口：XX（負(fù)責(zé)西門）二樓西樓梯口：XX，三樓西樓梯口：XX，四樓西樓梯XX中樓梯總負(fù)責(zé)人：XX一樓中樓梯口：XX，二樓中樓梯口：XX，三樓中樓梯口：XX，四樓中樓梯口：XX東樓梯總負(fù)責(zé)人：XX，一樓東樓梯口：XX（并負(fù)責(zé)東門）二樓東樓梯口：XX，三樓東樓梯口：XX，四樓東樓梯口XX：。

疏散線路巡視領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)：如指定的`撤離路線被阻或有危險(xiǎn)，安排指導(dǎo)各班教師尋找安全的撤離路線。以確保學(xué)生的疏散線路暢通。

各個(gè)樓層負(fù)責(zé)巡視檢查：

四樓：XX、三樓：XX二樓：、一樓：XX職責(zé)：在疏散過程中，檢查本樓層各個(gè)教室有無學(xué)生，督查掉隊(duì)的學(xué)生緊急疏散。

班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生由教室內(nèi)向外疏散。學(xué)生疏散要求：不大聲喊叫，不隨意亂跑，不互相推拉，不回頭觀望，不快速下樓梯。

其他方面：

XX老師負(fù)責(zé)發(fā)布警報(bào)（2次）

XX老師向?qū)W生發(fā)布警情

XX老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班疏散出來人數(shù)。 XX老師負(fù)責(zé)疏散過程的攝影。

五.演練注意事項(xiàng)：

1．演練前，要認(rèn)真聽取班主任安排，確定自己的疏散路線，班主任須在班內(nèi)事先設(shè)計(jì)好班內(nèi)形成兩路縱隊(duì)的最佳方案。

2．演練時(shí)，老師自己首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前、后門迅速撤離（各班前、后門都打開，同時(shí)進(jìn)行疏散）。疏散過程中表情應(yīng)與地震情境相吻合，不可過于放松，甚至嬉皮笑臉，同時(shí)要遠(yuǎn)離玻璃以及其他木質(zhì)器物，以防被這些東西砸傷。

3．疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏、在疏散過程中要隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)處理突發(fā)事件，如發(fā)生演練意外事故，各師生要做好相互協(xié)調(diào)，如情況嚴(yán)重，立即報(bào)告指揮部。指揮部下令中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。

4．參加演練人員要認(rèn)真對待，密切配合，落實(shí)方案內(nèi)容，確保演練順利進(jìn)行。

小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案15

一、演練目的

通過應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。

三、演練前宣傳教育

1.演練程序及注意要點(diǎn)：一一廣播（原稿）

1（）演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報(bào)或疏散通知，大家在聽到疏散警報(bào)后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。

2（）疏散時(shí)要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。

（3）按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散，不要串線。

（4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯老師應(yīng)

立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動，聽老師指揮，等險(xiǎn)情排除后，再按順序撤出。

請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時(shí)保護(hù)自己幫助他人。

2.疏散流程準(zhǔn)備

（1）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。

（2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。

（3），相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。

（4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場地后，按廣播操隊(duì)形站立由指定老師清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。

（5）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。

（6）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。

四、疏散的集中地點(diǎn)和路線

疏散。疏散的.集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

（一）疏散路線和集中地

1.當(dāng)班教師是演練（或應(yīng)急）責(zé)任人，開始演練（或發(fā)生事故）時(shí)由各班責(zé)任人負(fù)責(zé)組織學(xué)生逃生，樓道值班教師負(fù)責(zé)有序疏散學(xué)生。

2.學(xué)生到樓下操場中心地帶集合。

（二）疏散注意事項(xiàng)

1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4.疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

5.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向組長報(bào)告。

6.要保障疏散路線暢通，移除雜物

五、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、防踩踏演練的效果。