第一篇：財政局解放思想大討論活動“四措施”整改促提升

財政局解放思想大討論活動

“四措施”整改促提升

縣財政局在“三思三講”解放思想大討論活動中，緊扣“認(rèn)知上提高，行動上自覺，落實上有力，整改上到位”的思路，深刻剖析發(fā)展中存在的問題，制定四項整改措施，促工作進(jìn)位提升，取得顯著效果。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用解放思想的思維方式推動工作發(fā)展。從建設(shè)學(xué)習(xí)型財政、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型站所的高度，努力把財政干部隊伍建設(shè)成為知識型群體。以解放思想大討論活動為契機(jī)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，在理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用、指導(dǎo)工作上狠下功夫，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。真正把解放思想根植于思想上，體現(xiàn)在決策上，把解放思想的成果運用到實際工作中，著力點落到推動改革發(fā)展、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)上，用解放思想的思維方式，開拓思想，全面推動財政工作順利開展。

二、健全完善制度，規(guī)范財政從業(yè)行為。牢固樹立“管理出業(yè)績、管理出效率、管理出精品”的工作理念，疏理整合業(yè)務(wù)流程，實行辦審合一，收支分離，歸口管理，首問負(fù)責(zé)，建立起科學(xué)規(guī)范的工作秩序；制定財政內(nèi)部協(xié)作項目資金管理辦法，規(guī)范資金撥付程序；在業(yè)務(wù)流程上，確立五日辦結(jié)制和文件送達(dá)簽章制度，及時處理預(yù)算單位報告，進(jìn)一步提高工作效率，提升財政形象。嚴(yán)格視頻考勤上下班“雙簽制”，嚴(yán)格落實首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、一次性告知制、八小時外電話預(yù)約服務(wù)制、否定報備制、短信提醒制、創(chuàng)新認(rèn)定制，完善以“八讓八不讓”為主要內(nèi)容的八項服務(wù)承諾制，以建立服務(wù)型財政為-1-

目標(biāo)的科室歸口負(fù)責(zé)制，以規(guī)范財政窗口單位形象為宗旨的統(tǒng)一標(biāo)識制，以注重工作實績?yōu)槁淠_點的科室和財政所精細(xì)化管理考評辦法，搭建獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的激勵約束機(jī)制，讓制度真正成為財政干部作風(fēng)建設(shè)和廉政防范的“緊箍咒”。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。增強(qiáng)“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。忠誠敬業(yè)，恪盡職守，振奮精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)工作的緊迫感、責(zé)任感。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，狠抓各項工作的落實，注意每個工作細(xì)節(jié)的把握和銜接，扎實細(xì)致地做好日常工作和具體事務(wù)，確保各項財政工作有序運行。班子成員和職工要繼續(xù)增強(qiáng)宗旨意識，牢固筑起思想道德防線，淡泊名利，力戒浮躁，在工作中做到任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，一身正氣，廉潔勤政，真正實現(xiàn)樹工作新風(fēng)、提財政效能。

四、惠群眾，打造服務(wù)財政。牢固樹立“為公理財、為民服務(wù)”的財政工作宗旨，強(qiáng)調(diào)“以人為本、文明至上”這一核心，把民眾滿意不滿意作為價值取向和工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化由管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)變，著力打造服務(wù)型機(jī)關(guān)，在全局形成“依法理財、文明服務(wù)”的濃厚氛圍。切實提高思想認(rèn)識，用好手中的權(quán)利，聯(lián)系實際，傾聽人民的呼聲，為人民群眾解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務(wù)實、謀實的作風(fēng)，在實踐中堅持實干苦干加巧干，增強(qiáng)本領(lǐng)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

第二篇：“四創(chuàng)四促”解放思想大討論活動實施方案（精選）

通知

萬教字[2011]127號

關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)集中開展

“四創(chuàng)四促”解放思想大討論活動的實施方案》的通知

縣直各教育單位，各初中、中心小學(xué)：

現(xiàn)將《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)集中開展“四創(chuàng)四促”解放思想大討論活動的實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

萬 載 縣 教 育 局

二〇一一年十月八日

主題詞：教育“四創(chuàng)四促”實施方案通知萬載縣教育局秘書股2011年10月8日印發(fā)

共印55份

關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)集中開展“四創(chuàng)四促”

解放思想大討論活動的實施方案

（2011年10月19日）

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，順利完成縣第十三次黨代會和縣“兩會”確定的各項目標(biāo)任務(wù)，推動經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展，根據(jù)縣委決定，從9月中旬開始到今年年底，在全縣集中組織開展以“理念創(chuàng)新促趕超、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)促高效、機(jī)制創(chuàng)活促公正、民風(fēng)創(chuàng)淳促和諧”的“四創(chuàng)四促”為主題的解放思想大討論活動?，F(xiàn)就活動的組織實施，結(jié)合教育實際，制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的建設(shè)“一城三園”、打造“四縣五區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，“六顯著一加強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)和全面推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化、黨建科

學(xué)化“五化”進(jìn)程，突出抓好“理念創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)、機(jī)制創(chuàng)活、民風(fēng)創(chuàng)淳”四條主線，深入解決思想觀念、精神狀態(tài)、思路舉措、干部作風(fēng)、體制機(jī)制等方面存在的問題和差距，通過解放思想實現(xiàn)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步凝聚人心、形成共識、達(dá)到共

為，努力辦好人民滿意教育，提升人民教育幸福指數(shù)，為建設(shè)富裕文明生態(tài)和諧新萬載提供強(qiáng)有力的保證。

二、重點任務(wù)

緊密結(jié)合我縣當(dāng)前各項教育工作實際，以“四創(chuàng)四促”為內(nèi)容，主要做到：

（一）理念創(chuàng)新促趕超

1．破除“小步慢跑”思想，樹立“大干快上”的觀念。針對少數(shù)教師對縣教育“十二五”規(guī)劃綱要所提出今后五年的目標(biāo)定位存在懷疑顧慮、信心不足、狀態(tài)不佳、進(jìn)取不夠等問題，樹立“不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的觀念，堅定信心，振奮精神，奮發(fā)進(jìn)取，找準(zhǔn)萬載教育新一輪發(fā)展的“市內(nèi)坐標(biāo)”，敢與強(qiáng)者比，敢向高處攀，敢與快的賽，敢于干那些過去受條件限制沒有干成的事,敢于提前干在未來規(guī)劃中要干的事,敢于干“跳起來摘桃子”的事，實現(xiàn)萬載教育快速發(fā)展,推動萬載教育趕超跨越。

2．破除“官本位”思想，樹立干事創(chuàng)業(yè)的觀念。解放思想能否取得成效，關(guān)鍵在干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部。各級學(xué)校班子要帶頭解放思想，帶頭把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真剖析自己有沒有“跑官要官”思想，有沒有特權(quán)思想，有沒有當(dāng)“太平官”思想，有沒有不愿深入教育做艱苦細(xì)致工作的思想，要堅決從“官本位”的桎梏中解放出來，樹立“把心思用在工作上，把功夫下在發(fā)展上”的觀念，在認(rèn)真調(diào)研、周全思考、綜合分析的前

提下，敢試、敢闖、敢創(chuàng)新，敢抓、敢管、敢負(fù)責(zé)，干實事、干好事、干老師說校長好的事，干家長說學(xué)校好的事。

3．破除“等靠要”思想，樹立攻堅克難觀念。當(dāng)前，我國社會正在進(jìn)行深刻的變革，教育工作面臨著非常好的發(fā)展機(jī)遇和形勢，縣委、縣政府越來越重視教育，給予了教育空前絕后的扶持力度，人民群眾對教育的期望值也越來越高，這就讓我們的教育發(fā)展面臨著新的課題和更嚴(yán)峻的考驗。但絕不能遇到難題就束手無策，碰到矛盾就怨天尤人，更不能產(chǎn)生“等一等、看一看”的消極思想。“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，越是有難度，越要迎著難度上。要始終保持迎難而上的勇氣、攻堅克難的志氣、開拓進(jìn)取的銳氣，保持一種“豁出去、拼上去”的勁頭，矛盾面前不低頭，困難面前不示弱，挫折面前不服輸，克服行動上的惰性，工作上的疲性，積極進(jìn)取，勇往直前，百折不撓。

（二）環(huán)境創(chuàng)優(yōu)促高效

1．強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立“教育發(fā)展，人人有責(zé)”的觀念。強(qiáng)化主動服務(wù)不推諉、協(xié)調(diào)服務(wù)不扯皮、高效服務(wù)不拖拉、廉潔服務(wù)不設(shè)卡“四不”意識，堅決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、辦事慢、辦事拖、辦事板”的現(xiàn)象，推進(jìn)政務(wù)公開、推行“一站式服務(wù)”，完善政務(wù)服務(wù)體系，打造陽光教育形象。

2．強(qiáng)化發(fā)展意識，樹立“一切為了教育的發(fā)展”的觀念。堅持把教育事業(yè)發(fā)展放到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中去考量，清醒認(rèn)

識發(fā)展中存在的矛盾和問題，明確與先進(jìn)縣市的差距在哪里、有多大，通過認(rèn)真分析，找準(zhǔn)工作突破口，明確學(xué)習(xí)的對象和目標(biāo)，自我加壓、開拓進(jìn)取。堅決防止和克服盲目樂觀、一蹴而就和消極畏難、無所作為的思想。

3．強(qiáng)化效率意識，樹立“速度上能快則快，時限上能短則短”的觀念。強(qiáng)化“立即辦、主動辦、上門辦、公開辦、跟蹤辦、特事特辦、急事急辦”的效率意識，做到：不讓布臵的工作在我這里拖延，不讓需要辦理的事項在我這里積壓，不讓各種差錯在我這里發(fā)生。

4．強(qiáng)化創(chuàng)新意識，樹立“人無我有，人有我優(yōu)”的觀念。以“人無我有,人有我優(yōu)”的理念，按照中央、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合萬載教育實際,積極探索建立、制定出臺更加科學(xué)合理、更加快捷高效、更加有利于萬載教育發(fā)展的服務(wù)機(jī)制、政策法規(guī)等，在全系統(tǒng)大力營造昂揚向上、奮發(fā)有為，單項工作爭第一、整體工作創(chuàng)一流的干事創(chuàng)業(yè)大環(huán)境，真正實現(xiàn)思想、觀念、方法、制度的創(chuàng)新。

(三)機(jī)制創(chuàng)活促公正

1．大力推進(jìn)教育公開運行機(jī)制，進(jìn)一步提高教育工作透明度。圍繞社會廣泛關(guān)注、事關(guān)群眾切身利益的重大事項,扎實推進(jìn)教育信息公開；圍繞問計于民、問需于民大力推進(jìn)政策公開,切實保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；重點建設(shè)好教育信息服務(wù)平臺、行政服務(wù)中心教育公開辦事平

臺，打造陽光透明教育。

2．建立完善教育權(quán)力運行的考核評價體系，進(jìn)一步提高教育的公信力。從六個方面進(jìn)行考核評價：教育發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)可行，發(fā)展目標(biāo)得以兌現(xiàn)；教育行為的透明性和連慣性，明晰的責(zé)任體系；教育行為權(quán)責(zé)一致，務(wù)實高效；教育工作者誠信度整體提升，建立誠信檔案；教育工作者的行為規(guī)范化；教育工作者行為的法治化。

3．建立完善公正公平的用人機(jī)制，激發(fā)教育工作者干事創(chuàng)業(yè)的最大潛能。按照民主、公開、競爭、擇優(yōu)，提高選人用人“公信度”的要求和“有為才有位”、“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，建立完善公正公平的用人機(jī)制，真正把那些政治堅定、能力突出、作風(fēng)過硬、教師信任、善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀教育工作者選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，讓有為者有位，實干者吃香，老實人不吃虧。

（四）民風(fēng)創(chuàng)淳促和諧

1．增強(qiáng)法律意識，學(xué)法知法守法用法。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等載體，在廣大教育工作者中大力普及法律知識，提升法律素質(zhì)，依法辦事、依法維權(quán)，堅決糾正只強(qiáng)調(diào)權(quán)利，不依法履行義務(wù)，不依照法定程序上訪鬧訪纏訪等現(xiàn)象。2．增強(qiáng)道德意識，弘揚社會正氣。大力加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，堅決糾正見利忘義、不講誠信、不負(fù)責(zé)任亂告狀、不講原則亂傳謠等現(xiàn)象，在全社會

樹立正確的榮辱觀、是非觀、善惡觀、義利觀，弘揚社會正氣。

3．增強(qiáng)主人翁意識，一心一意建設(shè)萬載。通過樹立典型、鞭撻丑惡,增強(qiáng)廣大教育工作者熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)萬載的主人翁意識,堅決糾正不講理想講實惠、不講奉獻(xiàn)講索取、不講原則講利益、不講支持反破壞等現(xiàn)象，形成識大體、顧大局，人人為了萬載教育發(fā)展、事事推動萬載教育發(fā)展的生動局面。

三、方法步驟

整個活動分三個階段進(jìn)行：

(一)學(xué)習(xí)動員階段(9月中旬到10月底)。

1．召開一次動員大會。10月下旬召開全縣教育干職工動員大會，各級各類學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神、縣第十三次黨代會精神、縣“兩會”精神進(jìn)行層層發(fā)動，組織學(xué)習(xí),制定方案。

2．組織一次“我為萬載教育發(fā)展做什么”的大討論。組織本學(xué)校黨員干部和廣大教師參與，結(jié)合萬載、學(xué)校和個人實際，重點討論主體意識強(qiáng)不強(qiáng)的問題。抓住一個“我”字，深刻剖析“我”與萬載教育發(fā)展的關(guān)系，精神狀態(tài)好不好的問題；在萬載教育趕超發(fā)展的過程中，融入發(fā)展的精神狀態(tài)如何，發(fā)展本領(lǐng)高不高的問題；明晰自身能力本領(lǐng)上的差距，自覺學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，增長本領(lǐng)，工作作風(fēng)實不實的問題；是否存在不守崗位、不負(fù)責(zé)任、不抓落實的行為。

(二)查擺問題階段(11月初至11月底)。

1、召開一次高質(zhì)量的自查自糾會。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)干職工作風(fēng)整頓活動，組織黨員干部和廣大教育工作者，認(rèn)真查擺本人在思想觀念、精神狀態(tài)、主要工作、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題，開展批評和自我批評，深入剖析根源，提出改進(jìn)措施。黨員干部要在會上帶頭進(jìn)行自我思想分析，并對學(xué)校存在的突出問題，提出自己的工作思路和意見建議。

2、組織一次校長讀書會。以“解放思想促發(fā)展”為校長讀書會的主題，邀請縣委黨校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志做專題報告或聽取國內(nèi)高端專家學(xué)者講座。

3、開展“我為萬載教育發(fā)展獻(xiàn)一策”活動。圍繞萬載縣教育十二五規(guī)劃綱要所提出的目標(biāo)任務(wù)，廣泛征求廣大教育工作者對萬載教育發(fā)展的意見和建議。從中評選出10個“萬載教育發(fā)展金點子”。

(三)整改提高階段(12月初至12月底)。

組織進(jìn)行整改落實公開承諾。各級各類學(xué)校的整改措施和整改情況要以專欄、櫥窗等在學(xué)校的顯眼處向師生、向社會公開。同時，組織部分學(xué)校負(fù)責(zé)同志，圍繞查擺出來的問題，結(jié)合如何“為學(xué)校服務(wù)、為教育發(fā)展服務(wù)”，在《萬載教育》上做出公開承諾，接受監(jiān)督。在積極參加統(tǒng)一安排活動的同時，要結(jié)合實際，組織開展形式多樣的活動，確保解放思想活動深入扎實、富有成效。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。此次解放思想大討論活動在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。局黨委成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任正、副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣教股，負(fù)責(zé)活動的日常工作。各級各類學(xué)校要建立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。

（二）校長帶頭，教師參與。解放思想大討論活動能不能取得實效，校長帶頭是關(guān)鍵，廣大教育工作者參與是基礎(chǔ)。學(xué)校班子要帶頭參與討論，切實把自己擺進(jìn)去，當(dāng)好表率，做好示范。要廣泛發(fā)動廣大教育工作者積極參與解放思想活動，《萬載教育》要制定詳細(xì)的報道計劃，及時報道活動的典型和經(jīng)驗，在整個教育系統(tǒng)營造濃厚的氛圍。

（三）搞好結(jié)合，注重實效。開展解放思想大討論活動，要防止和克服擺花架子、做表面文章、坐而論道、空發(fā)議論等不良現(xiàn)象，堅持注重結(jié)合，把抓落實求實效貫穿于大討論過程的始終。要把制約和影響我縣教育發(fā)展過程中的實際問題作為重點集中力量攻堅解決，以大討論活動為契機(jī)，進(jìn)一步掀起謀發(fā)展、講服務(wù)、比貢獻(xiàn)的創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮，切實營造擴(kuò)大開放、加快發(fā)展的良好教育環(huán)境。

（四）督查考核，抓好落實。為推動大討論活動扎實有序開展，局黨委、局監(jiān)察室將以督查督辦的形式，對各學(xué)校每一個階段的活動開展情況進(jìn)行督查，定期通報。

附：教育系統(tǒng)集中開展“四創(chuàng)四促”解放思想大討論活動

日程安排表 附：

教育系統(tǒng)集中開展“四創(chuàng)四促”解放思想

大討論活動日程安排表

第三篇：開展解放思想大討論活動措施

高嶺土回采區(qū)開展“立足新起點、實現(xiàn)新目標(biāo)、推動新跨越”

主題解放思想大討論活動實施方案

根據(jù)朔煤發(fā)〔2010〕13號文件精神，高嶺土回采區(qū)黨支部為確保解放思想主題大討論活動扎實有效的開展，切實把全區(qū)干群的思想和行動統(tǒng)一到今年各項奮斗目標(biāo)上來。區(qū)黨支部結(jié)合本區(qū)實際，制定了詳細(xì)的大討論活動實施方案，具體如下幾個方面。

一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：胡遠(yuǎn)峰孫毅

成員：周友榮、王華東、劉 偉、陶偉、王磊

二、活動目標(biāo)

根據(jù)礦專題大討論活動要求，通過解放思想大討論，加深“四個理解”，形成“四大共識”，推動“六破六立”。

三、討論內(nèi)容

在討論活動中要求全區(qū)干群要緊緊圍繞“立足新起點、實現(xiàn)新目標(biāo)、推動新跨越”這個活動主題，具體圍繞以下課題展開討論：

一是學(xué)習(xí)、理解集團(tuán)公司第四次黨代會和集團(tuán)公司及我礦2010年工作會議精神，認(rèn)真研究黨代會及工作會確定的各項發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，思考如何進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，不折不扣地完成會議確定的各項發(fā)展目標(biāo)任務(wù)；

二是近期兄弟單位出現(xiàn)幾起安全事故，礦區(qū)安全形勢十分嚴(yán)峻，我們?nèi)绾瘟⒆惚締挝?、本崗位實際，完善管理制度，查找、排除安全隱患，確保我礦安全生產(chǎn)長治久安；

三是我礦即將進(jìn)行政策性破產(chǎn)，針對破產(chǎn)轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)職工應(yīng)如何轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，更新發(fā)展思路，才能開創(chuàng)出一個穩(wěn)定發(fā)展的新局面；

四是隨著集團(tuán)公司新區(qū)建設(shè)力度不斷加大，我礦如何拓寬思路，做好人力資源這篇大文章，教育引導(dǎo)區(qū)干群轉(zhuǎn)變觀念，走出朔里，支援新區(qū)建設(shè)；

五是圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)黨的建設(shè)，認(rèn)真討論和查找在發(fā)揮黨組

織政治核心作用，推進(jìn)政治生態(tài)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)等方面存在的問題和不足。

四、活動措施

1、制定學(xué)習(xí)計劃，營造學(xué)習(xí)氛圍。采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式展開教育活動。集中學(xué)習(xí)時間安排：2月5日召開活動動員會，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司第四次黨代會和集團(tuán)公司及我礦2010年工作會議精神，認(rèn)真研究黨代會及工作會確定的各項發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，以及關(guān)于開展“立足新起點、實現(xiàn)新目標(biāo)、推動新跨越”為主題的解放思想大討論活動的通知“文件精神，以及活動規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大職工認(rèn)清開展此次活動的重大意義，動員他們積極、主動地參與此次活動。同時利用周五安全例會的形式，組織職工展開討論。

2、活動形式：創(chuàng)新討論工作新思路，以“三個真查”為主線，認(rèn)真組織職工進(jìn)行討論。在活動中，要求全區(qū)職工都要結(jié)合各自的工作實際，深入開展“三個”真查：真查思想上存在的隱患，真查執(zhí)行力方面存在的問題，真查工作中存在的不足等。通過大討論切實把全區(qū)職工的思想統(tǒng)一到當(dāng)前的安全生產(chǎn)這條主線上來。

4、活動要求。在開展大討論活動中，每次活動必須有班子成員參加，切實做到：班組職工認(rèn)真討論，且討論情況有記錄、有總結(jié)，確保安全大討論活動質(zhì)量。嚴(yán)禁出現(xiàn)走形式和圖應(yīng)付的現(xiàn)象，對活動中不作為的班隊長和值班干部，嚴(yán)格進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

5、聯(lián)系實際，展開討論。黨支部要針對討論中查找的問題，制定解決措施，并在落實上狠下功夫，把討論活動與做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，通過大討論活動，引導(dǎo)職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)工作，努力完成今年各項目標(biāo)任務(wù)。

高嶺土回采區(qū)開展“立足新起點、實現(xiàn)新目標(biāo)、推動新跨越”

主題解放思想大討論活動實施方案

高嶺土回采區(qū)

2010-2-8

第四篇：解放思想大討論活動整改報告

解放思想大討論活動整改報告

全鎮(zhèn)開展以“解放思想”的大討論活動以來，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風(fēng)等方面所存在的問題，自己深刻認(rèn)識到了解放思想大討論的重大意義，自己在思想上豁然開朗，思想境界進(jìn)一步升華。

一、存在問題

（一）思想觀念方面。一是在學(xué)習(xí)方面，態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和主動性，學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡單。理論聯(lián)系實際不夠，沒有很好把理論與實際工作緊密聯(lián)系起來。二是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強(qiáng)。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認(rèn)為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解去處理，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

（二）作風(fēng)紀(jì)律方面。在工作上，一是不能始終保持積極熱情的態(tài)度；二是有些工作不夠細(xì)，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。工作上創(chuàng)新意識不強(qiáng)，處理方法比較簡單，在組織紀(jì)律方面，一是表現(xiàn)在自己有時不能嚴(yán)格要求自己；二是工作情緒化，得過且過。

二、整改和措施

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高主動學(xué)習(xí)的自覺性，不斷增強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，勤奮工作。改進(jìn)工作方法，提高工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心。嚴(yán)格要求自己，正確對待金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。堅持理論聯(lián)系實際，把工作干實干好，實現(xiàn)自我的不斷完善和進(jìn)步，努力為民服務(wù)的水平和能力。

通過這次解放思想大討論活動，我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己，反思自己，解剖自己，提高自己，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，樹立科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，為我鎮(zhèn)公路建設(shè)事業(yè)做出自己的努力。

第五篇：解放思想大討論活動整改方案

解放思想大討論活動整改方案

一、指導(dǎo)思想

我校堅持以上級領(lǐng)導(dǎo)精神為指導(dǎo)，以***局長在全縣動員會上的講話精神為指引，切實解決理論上、實踐中存在的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)解放思想意識，確定整改重點，完善整改措施，落實整改責(zé)任，解決突出問題，確保大討論活動取得明顯成效。

二、整改問題

1、素質(zhì)教育未能在教學(xué)中占主導(dǎo)地位。

2、注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和對基本學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不夠。

3、自我教育、家庭教育、社會教育和學(xué)校教育的結(jié)合仍存在脫節(jié)。

4、學(xué)校要接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

5、走訪轄區(qū)周邊村莊，家長，需要形成制度和整改方案。

6、對單親家庭子女和留守家庭子女的管理和愛護(hù)，側(cè)重于學(xué)習(xí)，對生活和心理的關(guān)心不夠重視。

7、學(xué)校還需從“嚴(yán)”“細(xì)”“實”加強(qiáng)管理。

8、學(xué)校特色不明顯，要積極創(chuàng)建學(xué)校特色。9學(xué)生不愿參與學(xué)習(xí)，學(xué)生的主體性有所失落。

10、學(xué)校只注重學(xué)生分?jǐn)?shù)，沒有注重學(xué)生全面發(fā)展。

三、整改措施

為使大討論活動取得實效，把理論成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H效果，針對查擺出的問題，我們將利用一段時間進(jìn)行整改，主要措施有：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和工作水平，充分認(rèn)識到素質(zhì)教育為發(fā)展之本，為教育的核心。

2、在教學(xué)中改變教育理念和教育方法，對學(xué)生的基本能力的培養(yǎng)貫穿始終，是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的金手指。

3、開展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個人自學(xué)教育理論相結(jié)合。開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評選活動，引導(dǎo)教師在講課的深度、水平上下功夫。

4、提高服務(wù)師生的意識。以各種方式接受社會對教育和教學(xué)的監(jiān)督和指導(dǎo)，以制度化，專業(yè)化做到精益求精，把工作做深做細(xì)，取得全體師生和社會各界的滿意。

5、對家長的意見虛心聽取，繼續(xù)深化家校聯(lián)系卡和家長學(xué)校制度，爭取簡歷網(wǎng)上家長學(xué)校，隨時讓教師，教學(xué)，教育走出校園，讓家長，社會走進(jìn)來。

6、針對留守兒童和單親兒童的增加和特殊性，進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)，制定部分教師分組承包，使之彌補(bǔ)家庭的不足，感受家庭的溫暖和幸福。

7、強(qiáng)化各項制度的落實。嚴(yán)格考勤，認(rèn)真執(zhí)行請銷假制度，落實崗位責(zé)任制、安全責(zé)任制。抓好各項教學(xué)工作制度的落實。

8、用足用好社會提供的教學(xué)資源，在原有興趣小組和特色班級的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高，爭取簡歷一兩個在全縣全市享有聲譽(yù)的項目和班級。

9、改變教學(xué)方法和教學(xué)方式，進(jìn)行學(xué)科融合，充分整合社會資源，是教學(xué)更生動，更靈活，是每一個學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

10、以素質(zhì)教育為核心，實施綜合評價制度，著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。上述就是我校的整改措施,一定有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正，我們將一如既往的把工作做的實處，為建設(shè)一處和諧發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)校而不懈努力。