第一篇：反四風(fēng)問(wèn)題整改措施

整改措施

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的要求，針對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中征求到的群眾對(duì)本人的意見(jiàn)、上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)出的問(wèn)題、專題民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)，以及個(gè)人查找出來(lái)的突出問(wèn)題，制定了個(gè)人整改措施，列出了整改清單，共6個(gè)方面，20條：

一、城市管理和城管隊(duì)伍管理方面的問(wèn)題整改措施

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高思想認(rèn)識(shí)。一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合城管工作性質(zhì)和任務(wù)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，使理論學(xué)習(xí)真正提高業(yè)務(wù)水平以促進(jìn)工作；另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)和完善內(nèi)部規(guī)章制度的建設(shè)，堅(jiān)持用制度管人，用制度管事，按制度辦事。嚴(yán)格隊(duì)容風(fēng)紀(jì)和考勤制度、嚴(yán)格考核考評(píng)制度、嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法管理制度。

2、推進(jìn)智慧城管建設(shè)。在現(xiàn)有信息資源整合的基礎(chǔ)上增配了硬件設(shè)備，擴(kuò)大了單兵、車載視頻、GPS安裝的范圍。下階段將落實(shí)人員的網(wǎng)格管理，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)主要區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)格化劃分，整合各部門人員力量，合理劃分責(zé)任片區(qū)，強(qiáng)化信息互通共享，提高處臵效率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)所管轄區(qū)域的難點(diǎn)、重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，并及時(shí)上報(bào)至信息平臺(tái)。

3、開展聯(lián)合執(zhí)法。繼續(xù)實(shí)行由城管、公安、交警組成的市容秩序維穩(wěn)隊(duì)上街巡邏制度，對(duì)違法違規(guī)現(xiàn)象開展聯(lián)合執(zhí)法。集中整治集士東路等主要道路、街面上的違章停車、占道經(jīng)營(yíng)等違法行為。通過(guò)聯(lián)合執(zhí)法的模式對(duì)容易引起“臟、亂、差”的老大難問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治，維護(hù)鎮(zhèn)區(qū)主要道路兩邊的市容市貌和社會(huì)秩序，以求事半功倍的效果。

4、探索長(zhǎng)效管理機(jī)制。強(qiáng)化工作責(zé)任制，落實(shí)定人員、定路段、定崗位、定職責(zé)、定獎(jiǎng)懲“五定”方案和片長(zhǎng)責(zé)任制，形成市容秩序無(wú)縫隙管理；拓展管理思路，針對(duì)本地區(qū)實(shí)際，采用疏堵結(jié)合的人性化管理，在鎮(zhèn)區(qū)合理審批設(shè)臵臨時(shí)攤點(diǎn)、節(jié)假日攤點(diǎn)、季節(jié)性攤點(diǎn)、特色攤點(diǎn)，實(shí)行統(tǒng)一規(guī)范管理。

5、加強(qiáng)外宣營(yíng)造良好氛圍。進(jìn)一步加大城管宣傳教育力度，利用廣播電視、報(bào)刊等平臺(tái)擴(kuò)大群眾對(duì)城管法律法規(guī)的知曉率，同時(shí)暢通電話、信訪、網(wǎng)絡(luò)投訴等渠道，及時(shí)傾聽(tīng)和處理群眾反映的問(wèn)題，在處理過(guò)程中使群眾能理解、支持城管部門的辛勤勞動(dòng)，從而自覺(jué)參與、配合城市管理工作。

二、在遵守黨的政治紀(jì)律和兩項(xiàng)說(shuō)明方面存在問(wèn)題的整改措施

6、在遵守黨的政治紀(jì)律方面，在堅(jiān)持黨的思想路線方面仍有一定差距。我會(huì)嚴(yán)格對(duì)照黨章的要求和黨的政治紀(jì)律十不準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)中央和各級(jí)黨委政府的政策，保質(zhì)保量執(zhí)行鎮(zhèn)黨委政府的戰(zhàn)略部署，不等不靠，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，針對(duì)城市管理等方面存在的難題頑癥多思考、多專研，發(fā)揮開拓創(chuàng)新精神。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

7、在對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度，“為官不為”方面，嚴(yán)格執(zhí)行總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求，盡力做好每一件事，在公眾心中樹立全心全意為人民服務(wù)的黨員干部形象。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

三、在形式主義方面，對(duì)輕理論學(xué)習(xí)，部分工作走形式等問(wèn)題的整改措施。

8、政治理論學(xué)習(xí)是一個(gè)黨風(fēng)問(wèn)題，已經(jīng)充分認(rèn)清原有的不足之處。改變?cè)械南麡O情緒，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)以解決實(shí)際問(wèn)題，充分利用好鄞州區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)網(wǎng)的在線學(xué)習(xí)、區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)舉辦的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持做讀書筆記和寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。整改時(shí)限：12月底前養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并持之以恒。

9、注重日常工作，特別是日常城市管理工作。不單單做好看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作、主要事情，更要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的開展日常業(yè)務(wù)性工作：對(duì)流動(dòng)攤販堅(jiān)持“堵疏結(jié)合”，實(shí)施早晚班巡查制度，強(qiáng)化疏導(dǎo)管理，力求標(biāo)本兼治；對(duì)戶外廣告管理，經(jīng)常性組織開展清理整頓行動(dòng)，對(duì)未辦理手續(xù)的予以拆除，對(duì)已辦理手續(xù)的進(jìn)一步規(guī)范；對(duì)機(jī)動(dòng)車停放進(jìn)行規(guī)范管理，加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的抄告制度，促進(jìn)有序停放；對(duì)工地管理試行“日間巡查、夜間整治”模式，嚴(yán)查工地噪音擾民、無(wú)證清運(yùn)、揚(yáng)塵等問(wèn)題；對(duì)違建繼續(xù)加大管控力度，結(jié)合“三改一拆”和“五水共治”行動(dòng)隊(duì)已認(rèn)定的違章建筑進(jìn)行依法拆除，同時(shí)保持查違工作的高壓態(tài)勢(shì)，遏制違法搶建行為。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)檢查和勞動(dòng)監(jiān)察。整改時(shí)限：10月底前見(jiàn)效，長(zhǎng)期堅(jiān)持日常工作。

10、認(rèn)真開展上級(jí)布臵的學(xué)習(xí)教育任務(wù)，主動(dòng)積極，一改原先消極思想。這次整改措施報(bào)告，在自己整理出來(lái)的不足之處以后，已經(jīng)認(rèn)真對(duì)照要求逐條整改。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

四、在官僚主義方面，對(duì)不夠深入一線，缺少主動(dòng)與群眾直接接觸等問(wèn)題的整改措施。

11、自我約法三章，建立深入基層深入一線的工作計(jì)劃。堅(jiān)持每周到所聯(lián)村調(diào)研一次，多進(jìn)群眾家門，多了解群眾需求，多聽(tīng)群眾對(duì)我們工作的要求，多了解群眾對(duì)村干部的評(píng)價(jià)。堅(jiān)持每周至少一次到一線參與執(zhí)法檢查，直接了解一線同志的工作情況，直接接觸執(zhí)法相對(duì)人，尋找現(xiàn)在執(zhí)法矛盾突出的化解辦法。整改時(shí)限：9月底前實(shí)行整改措施，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

12、強(qiáng)化日常管理能力力度和水平，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)水平和藝術(shù)，不把做官當(dāng)官做，而是做“官”為做事。二是牢記“良言一句三春暖，傷人一語(yǔ)六月寒”，堅(jiān)持自我批評(píng)敢于揭短亮丑，批評(píng)講究藝術(shù)水準(zhǔn)，講究對(duì)人真誠(chéng)，以理服人，尊重他人自尊。三是堅(jiān)持人性服從黨性，以黨性約束自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，內(nèi)方外圓，把原則性與靈活性結(jié)合起來(lái)。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

13、處理問(wèn)題還不夠大膽果斷，考慮太過(guò)細(xì)致。工作還不夠大膽，不夠自信，處理問(wèn)題不夠果斷。雖然工作取得了一定的成績(jī)，但工作上有時(shí)考慮太多，害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤，而自己又承擔(dān)不起責(zé)任。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

五、在享樂(lè)主義方面，存在怕麻煩、求省事、羨安逸等問(wèn)題的整改措施

14、鼓足干勁，卯足拼勁，充滿韌勁，使出闖勁。不能滿足于工作現(xiàn)狀，自我加壓，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，敢于擔(dān)當(dāng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，為了做好工作，拿出啃硬骨頭的勇氣、能力和智慧。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

15、時(shí)刻不忘黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮模范帶頭作用，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，扎實(shí)工作。牢固地樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，在工作中要克服懶、散、軟思想，切實(shí)改變被動(dòng)的工作狀態(tài)。要善于思考，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于探索，積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

16、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以對(duì)工作開展有利為基本出發(fā)點(diǎn)，對(duì)工作有切實(shí)幫助的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)用心去學(xué)，比如《最高人民法院關(guān)于審理工傷保險(xiǎn)行政案件若干問(wèn)題的規(guī)定》、《安全生產(chǎn)法修正案》等一系列新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

17、發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)的精神，不怕苦、不怕累、不怕難、不怕得罪人、不怕?lián)?zé)任。加強(qiáng)黨性鍛煉修養(yǎng)，從嚴(yán)要求自己，包容別人；牢記“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的哲理，用別人長(zhǎng)處比自己短處，虛心接受他人批評(píng)意見(jiàn)。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

18、嚴(yán)于律己，以身作則，對(duì)于執(zhí)法局人員管理，建立健全考核細(xì)則，堅(jiān)持從自我做起，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。切實(shí)堅(jiān)持黨的思想路線，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，力爭(zhēng)做到“我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力創(chuàng)造條件去做，不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來(lái)不得半點(diǎn)含糊。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

六、在奢靡之風(fēng)方面，存在品質(zhì)追求有了，制度要求松了，接待條件高了等問(wèn)題

19、“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，一勤天下無(wú)難事。堅(jiān)決落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，牢固樹立“艱苦奮斗，玉汝于成”的觀念，牢記“成由勤儉敗于奢”史訓(xùn)。用心想事、用心謀事、用心做事。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

20、進(jìn)一步加強(qiáng)完善內(nèi)部規(guī)章制度的建設(shè)，堅(jiān)持用制度管人管事，按制度辦事，嚴(yán)格隊(duì)容風(fēng)紀(jì)和考勤制度、嚴(yán)格考核考評(píng)制度、嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法管理制度。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

21、嚴(yán)格執(zhí)行接待工作要求。絕不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待，堅(jiān)持不喝酒。堅(jiān)持中心不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待。發(fā)現(xiàn)奢靡之事，能制止的敢于制止。整改時(shí)限：長(zhǎng)期。

第二篇：反四風(fēng)整改措施

篇一：四風(fēng)整改措施范文匯總 四風(fēng)整改措施范文匯總

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施一：

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，與會(huì)人員以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，初步進(jìn)行了一次作風(fēng)大排查。6名辦領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭查擺本人和分管工作存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，主要有學(xué)風(fēng)不扎實(shí)，文風(fēng)、會(huì)風(fēng)不簡(jiǎn)練，制訂的制度缺乏可操作性和執(zhí)行制度不力等形式主義問(wèn)題；責(zé)任意識(shí)淡薄、工作浮于表面，不能深入傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)等官僚主義問(wèn)題；存在攀比心理、精神懈怠和自我滿足等享樂(lè)主義問(wèn)題；存在鋪張浪費(fèi)、講究排場(chǎng)等奢靡之風(fēng)問(wèn)題。這些問(wèn)題，如果不從思想根源上認(rèn)清其危害，聽(tīng)之任之，必將對(duì)審計(jì)人員履職盡責(zé)產(chǎn)生消極影響，其結(jié)果只會(huì)是渙散斗志，影響團(tuán)結(jié)，阻礙發(fā)展。各處室主要負(fù)責(zé)同志緊跟其后，認(rèn)真查找了本人和所在處室在發(fā)揮國(guó)家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護(hù)者”、反腐敗的“利劍”、權(quán)力運(yùn)行的“緊箍咒”作用不到位等方面存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，并結(jié)合本職工作就如何反對(duì)“四風(fēng)”，如何踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求，如何促進(jìn)中央政治局八項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)等進(jìn)行了深入探討，提出了整改措施，紛紛表示要積極踐行審計(jì)人員核心價(jià)值觀，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，虛心向群眾學(xué)習(xí)，履行好審計(jì)監(jiān)督職責(zé)，全心全意為群眾服務(wù)。

為進(jìn)一步做好教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)及后續(xù)環(huán)節(jié)的工作，將教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入，提出：

一要搞好結(jié)合。當(dāng)前的審計(jì)項(xiàng)目已進(jìn)入收尾階段，全國(guó)債務(wù)審計(jì)工作即將開展，在審計(jì)業(yè)務(wù)工作與教育實(shí)踐活動(dòng)相互交叉的情況下，一定要搞好結(jié)合，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，在審計(jì)工作中邊學(xué)邊查邊改，防止邊學(xué)邊查邊犯，引導(dǎo)審計(jì)人員以更加振奮的精神和更加過(guò)硬的作風(fēng)促進(jìn)審計(jì)任務(wù)更好更快地完成。

二要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，因此，辦、處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要克服審計(jì)署剛剛開展過(guò)“查找不足、整改提高”專項(xiàng)活動(dòng)和審計(jì)機(jī)關(guān)在作風(fēng)方面沒(méi)有什么大問(wèn)題的消極思想，堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、解決問(wèn)題好一籌，切實(shí)發(fā)揮好帶頭作用。三要建立防范“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，研究建立健全各項(xiàng)制度，定好規(guī)矩，不斷完善干部的行為約束機(jī)制，從源頭上防止不正、不實(shí)、不廉。發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就著手解決什么問(wèn)題，能改的馬上改，要讓全辦黨員、干部看到起色和進(jìn)步，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)，時(shí)間安排在7月份。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)，圍繞統(tǒng)計(jì)“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”進(jìn)行討論。深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神。要深入基層開展調(diào)查研究，通過(guò)座談?dòng)懻摗€(gè)別訪談、網(wǎng)絡(luò)征詢、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式，廣泛征求局機(jī)關(guān)黨員干部、基層統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、基層一線人員的意見(jiàn)，征求區(qū)直部門、研究機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者的意見(jiàn)，征求統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象和社會(huì)公眾的意見(jiàn)，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)初步梳理出“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，時(shí)間安排在8月份。主要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，圍繞解決“四風(fēng)”存在問(wèn)題，重點(diǎn)放在召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)上，組織領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員撰寫一份深刻的對(duì)照檢查材料，通過(guò)群眾提、自己找、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。專題民主生活會(huì)前，要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，班子成員之間要互相談心，班子成員與各處室單位主要負(fù)責(zé)人逐一談心。班子成員要帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)；班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法。四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施二：

xx黨組高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和ll省委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，通過(guò)八項(xiàng)措施重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。(1)重

(2)新修訂《衛(wèi)生廳工作規(guī)則》。提出了“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)科學(xué)決策、加

強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，提高工作效率”的工作要求，確定了廳機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持的“團(tuán)結(jié)、激情、創(chuàng)新、正氣”的工作作風(fēng)。重點(diǎn)解決對(duì)決策及工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、推卸責(zé)任、形式主義、應(yīng)付了事、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件等種種執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

(3)(2)舉全廳之力成功舉辦全省衛(wèi)生系統(tǒng)十二運(yùn)測(cè)試賽暨衛(wèi)生應(yīng)

急演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)全體人員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高了組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行落實(shí)能力。(4)(3)規(guī)范機(jī)關(guān)政務(wù)管理。嚴(yán)格公文審核和會(huì)議審批，實(shí)現(xiàn)數(shù)量減

少，質(zhì)量提高。嚴(yán)格執(zhí)行出差報(bào)告和審批制度，堅(jiān)決杜絕利用公款旅游等情況。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)作息時(shí)間、辦公室著裝等方面提出要求，維護(hù)機(jī)關(guān)整體形象。利用門戶網(wǎng)站等及時(shí)公開政務(wù)信息，加強(qiáng)行業(yè)引導(dǎo)，主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。

(5)(4)創(chuàng)新管理手段。為全省6萬(wàn)余名衛(wèi)生系統(tǒng)管理干部開通了衛(wèi) 生手機(jī)報(bào)，成為及時(shí)、快速了解衛(wèi)生政策和信息的重要平臺(tái)。大力加強(qiáng)12320衛(wèi)生熱線建設(shè)，打造成為民、利民、便民的百姓健康直通車。在先行開通電話服務(wù)的基礎(chǔ)上，逐步開通微博、遠(yuǎn)端坐席、短信、網(wǎng)站等服務(wù)模式。上半年，共接聽(tīng)群眾來(lái)電5152個(gè)，辦理群眾訴求5098件。

(6)(5)全部清退借調(diào)人員。為了改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率，促 進(jìn)機(jī)關(guān)人員盡職履責(zé)，全部清退了28名從基層單位借調(diào)人員。同時(shí)，與簡(jiǎn)政放權(quán)要求相結(jié)合，下放了一批具體行政審批或管理事項(xiàng)。

(7)(6)完善了機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。制定了《省衛(wèi)生廳機(jī)關(guān)公務(wù)卡及 預(yù)算管理的工作規(guī)定》，在ll省直機(jī)關(guān)率先實(shí)行了廳機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制，使機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

(8)(7)加強(qiáng)公務(wù)用車管理。通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)所有公務(wù)用車實(shí)施統(tǒng)一歸口

管理、建立值班和入庫(kù)制度、每月公示費(fèi)用、定點(diǎn)維修和采購(gòu)等措施，達(dá)到了降低費(fèi)用、確保安全的目標(biāo)。

(9)(8)廳黨組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加決策議事環(huán)節(jié)。為了促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策和民主決策，廳黨組建立了專題報(bào)告會(huì)制度。每次黨組會(huì)議都安排一次專題報(bào)告，先后聽(tīng)取了關(guān)于三甲醫(yī)院評(píng)審、居民健康卡實(shí)施、衛(wèi)生信息化建設(shè)、h7n9禽流感防控、社會(huì)團(tuán)體管理等情況匯報(bào)，黨組進(jìn)行充分討論研究，使制定的政策更加具有科學(xué)性、可行性和連續(xù)性。(10)為更好地推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，ll省 衛(wèi)生廳黨組書記、廳長(zhǎng)王大南要求，要把學(xué)習(xí)教育放到首要位置，把制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終，進(jìn)一步著力解決在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。將認(rèn)真總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真梳理、匯總查找出的問(wèn)題，制定整改措施。衛(wèi)生廳還將廣泛搜集聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，著重解決群眾關(guān)心的突出問(wèn)題，扎實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為群眾提供更好的健康服務(wù)。以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民，密切黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系，辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。(11)(12)(13)四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施三：根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。(14)在××開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成

員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。(15)(16)(17)

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工

作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

(18)具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙 而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。

(19)二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事 務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

(20)具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存

在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。(21)三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融 匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，中華勵(lì)志網(wǎng)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

(22)具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)×× 的理論書籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。(23)(24)

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不 是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(25)具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工

作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，篇二：“四風(fēng)”問(wèn)題整改措施

學(xué)習(xí)制度當(dāng)擺設(shè)，缺乏有效的鼓勵(lì)措施，忽視理論武裝，沒(méi)有能力危機(jī)感。表現(xiàn)：

1.是注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而不注重政治學(xué)習(xí)。認(rèn)為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是有用的、實(shí)的東西，而政治學(xué)習(xí)是無(wú)用的、虛的東西，放棄了人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與改造。2.教條式、形式化地組織學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變成枯燥無(wú)味的事情，沒(méi)有注重學(xué)習(xí)積極性的提高。3.不注重學(xué)習(xí)效果，缺乏學(xué)習(xí)反饋，沒(méi)有檢查督促。個(gè)人學(xué)習(xí)只是機(jī)械地看看書，不去理解，沒(méi)有總結(jié)，不注重提高學(xué)習(xí)能力。

4是不愿學(xué)習(xí)，認(rèn)為能適應(yīng)目前工作，不必學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在單位對(duì)學(xué)習(xí)不作要求，或是有口頭要求沒(méi)有安排，組織學(xué)習(xí)也是做做樣子。個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有要求，沒(méi)有危機(jī)感。認(rèn)為工作馬馬虎虎即可，得過(guò)且過(guò)?；蚴且怨ぷ鳛橹兀J(rèn)為干好了就等于學(xué)習(xí)了，沒(méi)有樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。原因：

1.一是思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，覺(jué)得理論學(xué)習(xí)解決不了工作上的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)為基層一線稅務(wù)干部只要撲下身子，不學(xué)理論工作也能干好。2.二是缺乏上進(jìn)心，沒(méi)有毅力。存在著“工作忙、沒(méi)空學(xué)”的錯(cuò)誤思想，不注重學(xué)習(xí)“充電”，自我陶醉于已取得的成績(jī)。因此出現(xiàn)了組織要求學(xué)習(xí)多，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)少；淺嘗輒止學(xué)習(xí)多，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)少；聯(lián)系社會(huì)學(xué)習(xí)多，結(jié)合思想學(xué)習(xí)少的“三多三少”現(xiàn)象。

3.缺少有效的制約機(jī)制。雖然也制定了一些措施，但還沒(méi)有完成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。應(yīng)付學(xué)習(xí)，缺乏主觀能動(dòng)性，在學(xué)習(xí)上容易產(chǎn)生滿足感。

4.工作與學(xué)習(xí)矛盾難以協(xié)調(diào)。認(rèn)為稅收任務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間參加培訓(xùn)，對(duì)上級(jí)指定應(yīng)參加培訓(xùn)的對(duì)象，怕影響工作，找個(gè)人頂替，使想?yún)⒓优嘤?xùn)的人不能參加培訓(xùn)，不愿參加培訓(xùn)的卻期期參加，造成培訓(xùn)資源的浪費(fèi)和培訓(xùn)效果的不理想。整改措施：

1.建立科學(xué)的學(xué)習(xí)體系 一是建立學(xué)習(xí)制度。將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)行。二是確定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的。從學(xué)習(xí)時(shí)間、科目上進(jìn)行分階段安排，并且確定階段性的學(xué)習(xí)目的。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化。根據(jù)實(shí)踐需要安排長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)考核科學(xué)化。2.以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成

競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制特別是末位淘汰制會(huì)增強(qiáng)干部職工的緊迫感和危機(jī)感。工作崗位可以雙向選擇，領(lǐng)導(dǎo)職位具備條件可以競(jìng)爭(zhēng)上崗。3用激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)自學(xué) 學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、自覺(jué)的過(guò)程。要對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的同志進(jìn)行大力表彰，樹立“愛(ài)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等學(xué)習(xí)典型。通過(guò)學(xué)典型、互幫互學(xué)，激勵(lì)和培養(yǎng)稅務(wù)干部主動(dòng)學(xué)習(xí)，將“授之以魚”轉(zhuǎn)化為“授之以漁”，培養(yǎng)稅務(wù)干部看、說(shuō)、寫、做的本領(lǐng)和勤、韌、鉆、勁的良好學(xué)風(fēng)，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的要我學(xué)、淺嘗輒止、不求甚解的“常見(jiàn)病”，營(yíng)造以學(xué)補(bǔ)拙、以學(xué)為榮、以學(xué)求發(fā)展的良好氛圍。

4.將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅機(jī)關(guān)與思想政治工作和建立高效廉潔的干部隊(duì)伍緊密結(jié)合，相互促進(jìn) 1.一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅機(jī)關(guān)離不開思想政治工作。2.根據(jù)建立高素質(zhì)、高效率干部職工隊(duì)伍的要求來(lái)確定學(xué)習(xí)的方向，缺什么學(xué)什么，有的放矢，力求干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。工作流于形式，創(chuàng)新工作少，方便納稅人的工作少，應(yīng)付報(bào)表工作多。表現(xiàn)：

1.每天應(yīng)付各種報(bào)表，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作較多，真正有利工作未落實(shí)到實(shí)處，真正為納稅人切 實(shí)服務(wù)的工作少。

2.總是各種事務(wù)性工作纏身，無(wú)暇創(chuàng)新工作方法，研究性工作少，提高工作積極性。原因：1.國(guó)稅事務(wù)性工作特點(diǎn)確實(shí)存在很多細(xì)節(jié)性的事務(wù)性工作，加上現(xiàn)在的辦公信息化特點(diǎn)，企業(yè)各方面信息量較多，確實(shí)存在大量的業(yè)務(wù)性工作，但是這不是根本原因，根本原因還是在于平時(shí)缺少工作熱情，沒(méi)有統(tǒng)籌工作安排，工作態(tài)度不端正，作風(fēng)浮夸，軟弱渙散。2.享樂(lè)主義蔓延，有些領(lǐng)導(dǎo)干部工作熱情消退，貪圖安逸，不愿意發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，工作態(tài)度不夠踏實(shí)。

整改措施： 加強(qiáng)信息化手段，簡(jiǎn)化報(bào)表工作，讓干部從繁冗的工作中解脫出來(lái)，提升工作的價(jià)值。、2 樹立樂(lè)觀向上心態(tài)，培植積極工作熱情，干一行愛(ài)一行，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，末位淘汰，鼓 勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部樹雄心，讓軟弱渙散的工作作風(fēng)遠(yuǎn)離我們。

官僚主義：

基層調(diào)研不夠深入，思想交流途徑不暢，稅企互動(dòng)不夠活躍 表現(xiàn)：

1．很少與基層干部和職工做思想交流，缺乏對(duì)中間層（人老實(shí)，出錯(cuò)少）干部的關(guān)懷力度，與一般干部談心不夠。

2.深入企業(yè)，主動(dòng)研究企業(yè)存在的問(wèn)題，真正幫助企業(yè)解決困難，增強(qiáng)稅企互動(dòng)不夠 3.指定工作任務(wù)模糊，不能有效指導(dǎo)基層工作的工作思路，指派工作只發(fā)郵件。干部不知道如何做。

原因： 領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)籌全局工作安排計(jì)劃，又要忙于自身各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間相對(duì)緊張，發(fā)現(xiàn)科室存在的問(wèn)題，具體業(yè)務(wù)往往督促有關(guān)科室進(jìn)行整改。有些班子成員認(rèn)為下基層調(diào)研不能很好的為基層解決什么實(shí)際的困難，效果不怎么好，不好太多麻煩基層，干擾各科室正常開展相關(guān)工作。企業(yè)單位平時(shí)經(jīng)營(yíng)性工作較多，工作程序緊湊，有時(shí)無(wú)法安排接待進(jìn)企業(yè)接待事宜，而且企業(yè)與稅務(wù)機(jī)關(guān)關(guān)系較為敏感，在稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)企業(yè)的活動(dòng)中，往往不能釋懷坦然，對(duì)自身問(wèn)題坦述較為保守，下企業(yè)走訪有時(shí)候變成了企業(yè)的“接待負(fù)擔(dān)”，不能很好為服務(wù)企業(yè)提供信息決策支持。

整改措施 多鼓勵(lì)全局干部民主生活會(huì)的享樂(lè)主義：篇三：“反四風(fēng)樹新風(fēng)”整改報(bào)告 “反四風(fēng)樹新風(fēng)”整改報(bào)告 水坪鎮(zhèn)中心學(xué)校：方孝奎 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)反四風(fēng)樹新風(fēng)的活動(dòng)，對(duì)照自身實(shí)際進(jìn)行自糾自查，對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下。

一、存在的問(wèn)題

1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余能閱讀一些報(bào)刊雜志和一些感興趣書籍，但對(duì)涉及教育教學(xué)理論書籍閱讀很少，對(duì)當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題了解不多，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠，對(duì)學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠。

3、深入課堂不夠。每學(xué)期雖能堅(jiān)持聽(tīng)課15節(jié)以上，但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。不能向每位教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的促進(jìn)準(zhǔn)也發(fā)展。

二、改進(jìn)辦法

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間，做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍，寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得，整改報(bào)告。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣，不斷充實(shí)大腦，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、推進(jìn)課程改革。三段六步課堂的構(gòu)建，實(shí)質(zhì)是把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習(xí)的主體地位，堅(jiān)持備課按三段課堂模式，體現(xiàn)六個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持上課按三段課堂模式，落實(shí)六個(gè)環(huán)節(jié)。不但公開課用這個(gè)模式，平常課也要用這個(gè)模式，不但新課用這個(gè)模式，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評(píng)析課也要用這個(gè)模式，在鋼性的模式內(nèi)，發(fā)揮教師個(gè)性，引領(lǐng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋里。

3、進(jìn)一步深入課堂、深入師生。，深入一線課堂聽(tīng)評(píng)課，與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流，深入了解學(xué)校教育教學(xué)情況，為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。

當(dāng)然在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，誠(chéng)摯的希望對(duì)我提出批評(píng)，讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo)，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。

第三篇：“四風(fēng)”問(wèn)題整改措施

學(xué)習(xí)制度當(dāng)擺設(shè)，缺乏有效的鼓勵(lì)措施，忽視理論武裝，沒(méi)有能力危機(jī)感。

表現(xiàn)：

1.是注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而不注重政治學(xué)習(xí)。認(rèn)為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是有用的、實(shí)的東西，而政治學(xué)習(xí)是無(wú)用的、虛的東西，放棄了人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與改造。

2.教條式、形式化地組織學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變成枯燥無(wú)味的事情，沒(méi)有注重學(xué)習(xí)積極性的提高。3.不注重學(xué)習(xí)效果，缺乏學(xué)習(xí)反饋，沒(méi)有檢查督促。個(gè)人學(xué)習(xí)只是機(jī)械地看看書，不去理解，沒(méi)有總結(jié)，不注重提高學(xué)習(xí)能力。

4是不愿學(xué)習(xí)，認(rèn)為能適應(yīng)目前工作，不必學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在單位對(duì)學(xué)習(xí)不作要求，或是有口頭要求沒(méi)有安排，組織學(xué)習(xí)也是做做樣子。個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有要求，沒(méi)有危機(jī)感。認(rèn)為工作馬馬虎虎即可，得過(guò)且過(guò)?；蚴且怨ぷ鳛橹?，認(rèn)為干好了就等于學(xué)習(xí)了，沒(méi)有樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。原因：

1.一是思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，覺(jué)得理論學(xué)習(xí)解決不了工作上的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)為基層一線稅務(wù)干部只要撲下身子，不學(xué)理論工作也能干好。

2.二是缺乏上進(jìn)心，沒(méi)有毅力。存在著“工作忙、沒(méi)空學(xué)”的錯(cuò)誤思想，不注重學(xué)習(xí)“充電”，自我陶醉于已取得的成績(jī)。因此出現(xiàn)了組織要求學(xué)習(xí)多，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)少；淺嘗輒止學(xué)習(xí)多，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)少；聯(lián)系社會(huì)學(xué)習(xí)多，結(jié)合思想學(xué)習(xí)少的“三多三少”現(xiàn)象。

3.缺少有效的制約機(jī)制。雖然也制定了一些措施，但還沒(méi)有完成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。應(yīng)付學(xué)習(xí)，缺乏主觀能動(dòng)性，在學(xué)習(xí)上容易產(chǎn)生滿足感。

4.工作與學(xué)習(xí)矛盾難以協(xié)調(diào)。認(rèn)為稅收任務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間參加培訓(xùn)，對(duì)上級(jí)指定應(yīng)參加培訓(xùn)的對(duì)象，怕影響工作，找個(gè)人頂替，使想?yún)⒓优嘤?xùn)的人不能參加培訓(xùn)，不愿參加培訓(xùn)的卻期期參加，造成培訓(xùn)資源的浪費(fèi)和培訓(xùn)效果的不理想。整改措施：

1.建立科學(xué)的學(xué)習(xí)體系

一是建立學(xué)習(xí)制度。將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)行。二是確定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的。從學(xué)習(xí)時(shí)間、科目上進(jìn)行分階段安排，并且確定階段性的學(xué)習(xí)目的。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化。根據(jù)實(shí)踐需要安排長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)考核科學(xué)化。2.以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成

競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制特別是末位淘汰制會(huì)增強(qiáng)干部職工的緊迫感和危機(jī)感。工作崗位可以雙向選擇，領(lǐng)導(dǎo)職位具備條件可以競(jìng)爭(zhēng)上崗。

3用激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)自學(xué)

學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、自覺(jué)的過(guò)程。要對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的同志進(jìn)行大力表彰，樹立“愛(ài)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等學(xué)習(xí)典型。通過(guò)學(xué)典型、互幫互學(xué)，激勵(lì)和培養(yǎng)稅務(wù)干部主動(dòng)學(xué)習(xí)，將“授之以魚”轉(zhuǎn)化為“授之以漁”，培養(yǎng)稅務(wù)干部看、說(shuō)、寫、做的本領(lǐng)和勤、韌、鉆、勁的良好學(xué)風(fēng)，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的要我學(xué)、淺嘗輒止、不求甚解的“常見(jiàn)病”，營(yíng)造以學(xué)補(bǔ)拙、以學(xué)為榮、以學(xué)求發(fā)展的良好氛圍。

4.將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅機(jī)關(guān)與思想政治工作和建立高效廉潔的干部隊(duì)伍緊密結(jié)合，相互促進(jìn)

1.一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅機(jī)關(guān)離不開思想政治工作。2.根據(jù)建立高素質(zhì)、高效率干部職工隊(duì)伍的要求來(lái)確定學(xué)習(xí)的方向，缺什么學(xué)什么，有的放矢，力求干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

工作流于形式，創(chuàng)新工作少，方便納稅人的工作少，應(yīng)付報(bào)表工作多。表現(xiàn)：

1.每天應(yīng)付各種報(bào)表，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作較多，真正有利工作未落實(shí)到實(shí)處，真正為納稅人切實(shí)服務(wù)的工作少。

2.總是各種事務(wù)性工作纏身，無(wú)暇創(chuàng)新工作方法，研究性工作少，提高工作積極性。原因： 1.國(guó)稅事務(wù)性工作特點(diǎn)確實(shí)存在很多細(xì)節(jié)性的事務(wù)性工作，加上現(xiàn)在的辦公信息化特點(diǎn)，企業(yè)各方面信息量較多，確實(shí)存在大量的業(yè)務(wù)性工作，但是這不是根本原因，根本原因還是在于平時(shí)缺少工作熱情，沒(méi)有統(tǒng)籌工作安排，工作態(tài)度不端正，作風(fēng)浮夸，軟弱渙散。

2.享樂(lè)主義蔓延，有些領(lǐng)導(dǎo)干部工作熱情消退，貪圖安逸，不愿意發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，工作態(tài)度不夠踏實(shí)。

整改措施： 加強(qiáng)信息化手段，簡(jiǎn)化報(bào)表工作，讓干部從繁冗的工作中解脫出來(lái)，提升工作的價(jià)值。、2 樹立樂(lè)觀向上心態(tài)，培植積極工作熱情，干一行愛(ài)一行，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，末位淘汰，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部樹雄心，讓軟弱渙散的工作作風(fēng)遠(yuǎn)離我們。

官僚主義：

基層調(diào)研不夠深入，思想交流途徑不暢，稅企互動(dòng)不夠活躍 表現(xiàn)：

1．很少與基層干部和職工做思想交流，缺乏對(duì)中間層（人老實(shí)，出錯(cuò)少）干部的關(guān)懷力度，與一般干部談心不夠。

2.深入企業(yè)，主動(dòng)研究企業(yè)存在的問(wèn)題，真正幫助企業(yè)解決困難，增強(qiáng)稅企互動(dòng)不夠

3.指定工作任務(wù)模糊，不能有效指導(dǎo)基層工作的工作思路，指派工作只發(fā)郵件。干部不知道如何做。

原因： 領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)籌全局工作安排計(jì)劃，又要忙于自身各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間相對(duì)緊張，發(fā)現(xiàn)科室存在的問(wèn)題，具體業(yè)務(wù)往往督促有關(guān)科室進(jìn)行整改。有些班子成員認(rèn)為下基層調(diào)研不能很好的為基層解決什么實(shí)際的困難，效果不怎么好，不好太多麻煩基層，干擾各科室正常開展相關(guān)工作。企業(yè)單位平時(shí)經(jīng)營(yíng)性工作較多，工作程序緊湊，有時(shí)無(wú)法安排接待進(jìn)企業(yè)接待事宜，而且企業(yè)與稅務(wù)機(jī)關(guān)關(guān)系較為敏感，在稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)企業(yè)的活動(dòng)中，往往不能釋懷坦然，對(duì)自身問(wèn)題坦述較為保守，下企業(yè)走訪有時(shí)候變成了企業(yè)的“接待負(fù)擔(dān)”，不能很好為服務(wù)企業(yè)提供信息決策支持。

整改措施 多鼓勵(lì)全局干部民主生活會(huì)的享樂(lè)主義：

第四篇：2018反四風(fēng)問(wèn)題自我剖析材料

四風(fēng)問(wèn)題自我剖析材料

我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨新黨章》、《習(xí)近平十九大精神報(bào)告》等。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)?！八娘L(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。按照“照鏡子”的要求，對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問(wèn)題對(duì)照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在缺點(diǎn)和不足，主要有：

一、自我對(duì)照與剖析

1、形式主義方面

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象；二是有時(shí)接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

2、官僚主義方面 宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。雖然也經(jīng)常下崗位，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能完全做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

3、享樂(lè)主義方面

一是存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠。二是奉獻(xiàn)精神還不夠。

4、奢靡之風(fēng)方面 總體情況較好。

二、原因分析

1、求真務(wù)實(shí)不夠，與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對(duì)矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實(shí)。

2、對(duì)自我要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入，隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化，有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求。

3、對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對(duì)自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

1、思想上放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，沒(méi)有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn)，占據(jù)了頭腦，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站的不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

2、以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、思想上對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了。認(rèn)為本職工作做好就行了，認(rèn)為自己各方面還是做得不錯(cuò)的，滿足于現(xiàn)狀，沒(méi)有以先進(jìn)模范為榜樣，沒(méi)有把百分百的時(shí)間和精力都投入到工作中去，奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神不夠。

三、整改措施和努力方向

1、糾正形式主義方面存在的問(wèn)題

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作。三是樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、糾正官僚主義方面存在的問(wèn)題

一是做決策前，針對(duì)問(wèn)題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新，做到?jīng)Q策接地氣，符合當(dāng)前政策環(huán)境和院實(shí)際情況，可操作性強(qiáng)。二是多開職工座談會(huì)，多與職工交流，對(duì)職工提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并反饋給提出意見(jiàn)的職工。三是科研推廣工作要與杭州林業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)建設(shè)緊密結(jié)合，真正滿足群眾的需求，利用我院的技術(shù)、人才、設(shè)備等科技資源，為各級(jí)政府、林業(yè)企業(yè)和林農(nóng)提供技術(shù)服務(wù)

3、糾正享樂(lè)主義方面的問(wèn)題

一是努力克服享樂(lè)主義的思想，根據(jù)工作需要隨時(shí)出差，住宿費(fèi)不超標(biāo)。二是鄉(xiāng)和各種工作交往過(guò)程中，做好解釋和說(shuō)明工作，絕不收受土特產(chǎn)。

4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題

一是組織活動(dòng)不講究排場(chǎng)，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排餐飲，不發(fā)、不收受土特產(chǎn)等禮品。二是杜絕，公款吃喝現(xiàn)象，做好“光盤行動(dòng)”。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，約束全院的黨員、干部，振奮精神、開拓進(jìn)取，做好表率。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并應(yīng)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)解決工作中的問(wèn)題。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以及行政理論，提高自己的依法行政水平和決策能力；要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理、歷史等方面的知識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，從而增強(qiáng)駕馭全局的能力。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。今后要以先進(jìn)模范人物為榜樣，在思想作風(fēng)上、學(xué)風(fēng)上、工作作風(fēng)上、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上和生活作風(fēng)上認(rèn)真對(duì)照黨章要求堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，拉高標(biāo)桿，從嚴(yán)要求自己，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強(qiáng)黨性鍛煉，和黨中央保持高度一致，加強(qiáng)事業(yè)觀念、群眾觀念、自律觀念。要經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì)，正確行使人民賦于的權(quán)力。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)宗旨意識(shí)。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，掌握了解第一手情況；工作中要迎難而上，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

以上“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及整改措施，我將以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和監(jiān)督下，努力學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，以出色的工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)院建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。

×××× 2018-5-2

第五篇：四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施

針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真剖析和開展批評(píng)與自我批評(píng)，黨委班子一致認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、政績(jī)觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這“五個(gè)建設(shè)”的重要舉措。為此，黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。

一、下力抓根本，打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎(chǔ)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，在當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與信息化條件下，社會(huì)上各種思想、文化、價(jià)值觀念對(duì)隊(duì)伍的影響不斷增加，黨員思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化，對(duì)黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，堅(jiān)持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)要求和組織形式等方面積極進(jìn)行新的探索，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論，特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，真正掌握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)清其巨大的政治價(jià)值、理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱，從根本上堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化的信心，對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴，使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻旗幟鮮明，增強(qiáng)經(jīng)受各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的免疫力。

二、下力抓形象，模范踐行黨的先進(jìn)性要求。先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。因此，必須通過(guò)黨性教育、模范感召、典型激勵(lì)等辦法，引導(dǎo)黨員干部樹立良好自身形象，自覺(jué)踐行黨的先進(jìn)性要求，永葆先進(jìn)性本色。要切實(shí)把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)上來(lái)，做到忠于事業(yè)，忠于職守，以服務(wù)為本，以履職盡責(zé)為榮，努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，始終保持一身正氣，真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者，用實(shí)際行動(dòng)影響群眾，維護(hù)黨的整體形象。

三、下力抓制度，嚴(yán)格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，直接關(guān)系黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。因此，必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制組織原則，善于科學(xué)民主決策的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要細(xì)化重大問(wèn)題集體決策程序，積極營(yíng)造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍，發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系，把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動(dòng)起來(lái);建立專家咨詢制度，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行充分論證，避免決策的盲目性;明晰班子成員的責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究，杜絕隨意決策、草率決策;對(duì)決策落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正偏差。

四、下力抓作風(fēng)，不斷提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨不斷發(fā)展壯大、取得革命和建設(shè)事業(yè)一個(gè)又一個(gè)勝利的重要法寶，是黨的政治優(yōu)勢(shì)，是凝聚黨心民心的巨大力量。因此，要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，始終不渝地堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，堅(jiān)持以人為本，努力在幫助黨員群眾解除認(rèn)識(shí)困惑、理順?biāo)枷肭榫w、激發(fā)工作熱情等方面辦實(shí)事、解難事、做好事。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，做好關(guān)心、愛(ài)護(hù)有疾病和有困難黨員群眾的工作，增強(qiáng)黨組織的親和力與感召力，凝聚黨員和職工隊(duì)伍的力量;要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，堅(jiān)持教育在先，夯實(shí)廉潔從業(yè)的思想基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想防線;嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)抓好對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，特別是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督;要引導(dǎo)廣大黨員多學(xué)習(xí)多讀書，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，規(guī)范工作圈，慎重社交圈，凈化生活圈，堅(jiān)守底線，不越紅線;要把學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施，引導(dǎo)每個(gè)黨員自覺(jué)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的坐標(biāo)和規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。