第一篇：小學(xué)督導(dǎo)評估整改措施

在年初的學(xué)校計(jì)劃中，明確提出“籌建學(xué)生社團(tuán)，提高德育的實(shí)效性?！钡侥壳盀橹?，籌建的社團(tuán)有青蘋果廣播站、青橄欖校報(bào)、演講協(xié)會，科技協(xié)會，舞蹈協(xié)會、樂隊(duì)社團(tuán)共6個(gè)社團(tuán)，其中活動最多的是青蘋果廣播站、科技協(xié)會，每周都有2---3次活動，并參加市區(qū)的比賽或大型活動，例如廣播站曲藝，王一純參加中山區(qū)紅十字會換屆選舉，并獻(xiàn)詞，得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

整改之一：建議校報(bào)開設(shè)“師德專欄”

及時(shí)宣傳我們身邊教師的好人好事，弘揚(yáng)教師的風(fēng)采。本學(xué)期青橄欖校報(bào)廣泛收集教師和學(xué)生的優(yōu)秀作品，并根據(jù)去年評估的意見，有意識關(guān)注師德方面，并開設(shè)師德專欄。

整改之二：建議與街道社區(qū)多開展文藝活動。

1、針對這一點(diǎn)，學(xué)校有意加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，在今年的五四前夕，我校接收修竹社區(qū)的邀請，參加修竹轄區(qū)的“弘揚(yáng)五四精神，社區(qū)搭臺炫青春”的趣味活動，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮獲團(tuán)體第一名，并和社區(qū)明月書記合影留念。

2、在今年的暑假前7月22日，和修竹社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一起到位于世紀(jì)街的“人民路上好二連”進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并編演了節(jié)目，其樂融融。

3、邀請修竹社區(qū)明月書記參加我校的2010屆畢業(yè)典禮，也讓明月書記感動于現(xiàn)場的師生情誼。

第二篇：督導(dǎo)評估整改措施

督導(dǎo)評估整改措施

我校督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組在組長張校長帶領(lǐng)下對學(xué)校督導(dǎo)評估工作進(jìn)行了全面自查。領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽、查、看、訪、問卷等形式，對我校近年來在人員配備、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師教育、德育工作、教學(xué)工作、教學(xué)研究、教學(xué)評價(jià)、學(xué)生發(fā)展水平、學(xué)校發(fā)展水平等方面進(jìn)行綜合評估?，F(xiàn)根據(jù)自評情況，提出如下整改措施

1、規(guī)范學(xué)籍管理。目前，我校學(xué)籍管理還存在轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全、學(xué)生學(xué)籍卡填寫不規(guī)范等問題。今后，我們將嚴(yán)格按照縣局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的指導(dǎo)意見》進(jìn)行學(xué)籍管理，把好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出關(guān)。做到轉(zhuǎn)出見對方學(xué)校接收意見，及時(shí)把學(xué)籍卡帶走。對于少數(shù)外出務(wù)工隨意帶走子女的家庭，我們將上門服務(wù)，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；轉(zhuǎn)進(jìn)則要求連人帶卡一起進(jìn)，否則不予接受。

2、進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理，重視理性化和人性化管理的互補(bǔ)。充分重視尊重教職工的人格主體，發(fā)揮教職工的主觀能動性，使教職工對學(xué)校的方針、政策高度認(rèn)同，增強(qiáng)凝聚力，不斷提高學(xué)校管理效益。

3、完善圖書室建設(shè)。規(guī)范圖書的編碼、上架，按時(shí)開展圖書開放日活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱，開展豐富多彩的讀書活動，提高學(xué)生的閱讀興趣。

4、開展校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。通過培訓(xùn)，要求中青年教師能掌握計(jì)算機(jī)基本操作，使用計(jì)算機(jī)瀏覽“遠(yuǎn)教”資源，能登錄到江西省基礎(chǔ)教育資源中心網(wǎng)站上傳、下載資源，能熟練在Internet網(wǎng)上搜索、下載、整合資源、制作課件，能獨(dú)立在多媒體教室應(yīng)用課件上課。

5、進(jìn)一步深化“以學(xué)生健康發(fā)展為本”的教育思想；進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)理念；不斷改進(jìn)教師教學(xué)行為，讓每位老師在改革實(shí)踐中學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，累積經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)大膽地向著現(xiàn)代教育進(jìn)行新的探索。

6、進(jìn)一步深化以科研興校，促質(zhì)量，樹立典型，建立一支科研型、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持以教育科研帶動教學(xué)研究，以教學(xué)研究推動科研成果的落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)科研、教研、教學(xué)三者的緊密結(jié)合。

7、進(jìn)一步加大投資力度以改善辦學(xué)條件，為了更好的提高辦學(xué)水平，改善辦學(xué)條件，我校將多方籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

8、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，特別是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)方面以及對學(xué)生的勞動教育，研究性學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)要在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上加強(qiáng)這些方面的工作，多開展這些方面的活動，努力使這些工作迎頭趕上

督導(dǎo)評估整改措施

楊莊小學(xué)

2011年6月

第三篇：幼兒園督導(dǎo)評估整改措施

我園于2009年8月28日接受了開發(fā)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的督導(dǎo)，分別在園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。同時(shí)對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。

一、工作亮點(diǎn)

一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們的工作可以歸納為一個(gè)調(diào)整、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細(xì)處著手，各項(xiàng)工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項(xiàng)工作在短時(shí)間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團(tuán)結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量，辦學(xué)水平得到社會各界的認(rèn)可。

二、存在的問題

一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城區(qū)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導(dǎo)反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。

1.教師隊(duì)伍方面的問題。由于建園時(shí)間較長，目前教師老齡化嚴(yán)重，教師們教育觀念相對滯后，整體素質(zhì)還有待提。教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。

2.辦園設(shè)施方面的問題。由于托兒費(fèi)收入相對較低，而教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)在快速提高，除保障教師30%工資、三分之一養(yǎng)老保險(xiǎn)及后側(cè)教學(xué)樓每年還款之外，而能用于幼兒園日常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)不足，這樣一來導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)施配備不足，也阻礙了一些活動的順利開展。

3.家長觀念方面的問題。家長極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。

困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們已向黨委遞交了申請，正在籌措；作為幼兒園，我們只能強(qiáng)化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實(shí)可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。

三、下步整改措施

1.強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能

樹立團(tuán)隊(duì)意識，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。公務(wù)員之家:http://

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)

扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式，并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)教師群體成長。

3.加大教科研力度，推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高

以課題研究為導(dǎo)向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項(xiàng)活動，促進(jìn)家園共育

樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實(shí)踐活動，如秋游、走進(jìn)敬老院等活動，以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

本的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢，彌補(bǔ)我們的不足，為更好地為幼兒的成長發(fā)展服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于城鄉(xiāng)人口戶籍制度改革的實(shí)施辦法 區(qū)政府各部門，各街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府，各經(jīng)濟(jì)板塊，有關(guān)單位： 為推動南岸區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革取得實(shí)質(zhì)性突破，加快城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，促進(jìn)城鄉(xiāng)資源要素的有序流動，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展……科技局自主創(chuàng)新應(yīng)對金融危機(jī)工作措施 為充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長中的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，制定以下措施。

一、爭取50項(xiàng)以上國、省科技計(jì)劃項(xiàng)目 準(zhǔn)確把握國家擴(kuò)大內(nèi)需的歷史……文教局領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)性最新整頓措施 在黨員先進(jìn)性教育活動中，通過廣泛征求各方面的意見和建議，找出了文教局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題，綜合起來有十五條共六個(gè)方面，經(jīng)過認(rèn)真分析研究,提出了針對性的整改措施。

一、存 在 的 突 出 問……縣委干部作風(fēng)建設(shè)整頓措施 按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動的布署，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于》和深刻領(lǐng)會*在干部作風(fēng)整頓動員大會上的講話精神，結(jié)合工作實(shí)際對照檢查，我對個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、……

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第四篇：澄新小學(xué)督導(dǎo)評估整改措施

張義鎮(zhèn)澄新小學(xué)

綜合督導(dǎo)評估整改措施

張義鎮(zhèn)澄新小學(xué)2011年3月25日

張義鎮(zhèn)澄新小學(xué)綜合督導(dǎo)評估整改措施

在學(xué)校綜合督導(dǎo)自評工作中，我校嚴(yán)格對照評估指標(biāo)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，實(shí)事求是、客觀全面地總結(jié)反思，梳理出了學(xué)校特色不夠明顯、教師素質(zhì)有待提高等問題，為適應(yīng)基礎(chǔ)教育以內(nèi)涵發(fā)展為主的辦學(xué)方向，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平，促使學(xué)校逐步走上自主發(fā)展的道路，辦出學(xué)校的個(gè)性和特色，現(xiàn)就教育教學(xué)中存在的主要問題做出如下整改措施：

一、針對以上問題，我們決心今后加大學(xué)習(xí)力度引導(dǎo)教師開展更深層次的教育理論學(xué)習(xí)，采取走出去，請進(jìn)來等辦法提高教師素質(zhì)。在教研上制定相應(yīng)的制度，在制度化，科學(xué)化保證的基礎(chǔ)上，提升全校教師教研能力。

其次，我們要結(jié)合農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際，開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)形成學(xué)校特色的切入點(diǎn)，使學(xué)校辦出特色，提升學(xué)校知名度。

再次，抓好學(xué)校管理。從學(xué)校的常規(guī)管理、教學(xué)管理抓起，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，把學(xué)校管理落實(shí)到實(shí)處。

同時(shí)，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化管理制度改革，努力創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、整改重點(diǎn)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)有教師隊(duì)伍的繼續(xù)教育，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能（尤其是英語教師的培養(yǎng)）,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

2．爭取上級主管部門的支持，加大投入，積極改善辦學(xué)條件。當(dāng)務(wù)之急首先要排除危房，進(jìn)一步美化育人環(huán)境，不斷提高辦學(xué)水平。

三、整改辦法

建立開放式的學(xué)生、家長、教師共同參與的學(xué)校自評制度，征求群眾的評價(jià)與反映，多渠道獲取信息并進(jìn)行分析綜合，使自評結(jié)果全面、客觀、可信。進(jìn)行自評時(shí)，除了要求本校教師積極參與外，還要吸引家長、學(xué)生及社會人士參與，嚴(yán)格按照評估方案的各項(xiàng)3級指標(biāo)要求實(shí)事求是、客觀公正地對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行評分。隨后，自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)將評分表收集分類匯總并算出綜合得分，評定自評等級，并找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，堅(jiān)持邊評邊改、評改結(jié)合的原則，不斷對照檢查，完善制度，規(guī)范管理。

澄 新 小 學(xué)

2011年3月25日

第五篇：業(yè)土小學(xué)教育評估督導(dǎo)整改措施

業(yè)土小學(xué)教育評估督導(dǎo)整改措施

天堂鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站：

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)有效開展學(xué)校各項(xiàng)工作，2011學(xué)輔導(dǎo)站對我校的教育教學(xué)進(jìn)行了全面的評估督導(dǎo)。通過這次督導(dǎo)，提出了我校存在的主要問題，為了徹底解決存在的問題，我校采取了以下具體的整改措施：

問題一：教育教學(xué)質(zhì)量與其它兄弟學(xué)校相比還存在一定差距，有待進(jìn)一步加強(qiáng)管理，全面提高質(zhì)量。

整改措施：針對每次的考試，學(xué)校及時(shí)組織全體教師召開成績分析會及薄弱學(xué)科整改會，認(rèn)真分析失分原因，制定具體的、行之有效的措施及預(yù)期的奮斗目標(biāo)，并將措施落實(shí)在實(shí)際的教育教學(xué)活動中，是措施落到實(shí)處。

問題二：學(xué)校的體育設(shè)施較少，阻礙了學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。整改措施輔導(dǎo)站及時(shí)為我校購置了體育設(shè)施及體育器材，使學(xué)生的課間活動豐富多彩。

問題三：學(xué)校缺少計(jì)算機(jī)，無法為學(xué)生正常開設(shè)信息技術(shù)課。整改措施：為了提高課堂的效益，輔導(dǎo)站多方籌措資金為我校購置了多媒體互動投影儀1臺，電腦1臺，使教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快。

問題四：教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的全面

推行。

整改措施教導(dǎo)處制定具體的、符合實(shí)際的教研活動，組織教師認(rèn)真參加每周的“說課、說教課改實(shí)驗(yàn)“活動，認(rèn)真說課、認(rèn)真聽課，認(rèn)真評課，每周組織教師參加政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取根據(jù)自己需求自覺學(xué)習(xí)，使教師的業(yè)務(wù)水平得到提升。

問題五：由于學(xué)生人數(shù)驟減,再加上物價(jià)漲副過大,特別是冬季取暖開支較大，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍有較大缺額。

整改措施：學(xué)校盡量在煤價(jià)較低時(shí)拉運(yùn)塊煤。

問題六：學(xué)校地處交通沿線,交通安全隱患時(shí)時(shí)存在,這給學(xué)校安全管理工作帶來了一定的難度,安全工作仍是學(xué)校管理的重中之重。

整改措施：學(xué)校加大安全教育力度，在學(xué)校門口顯眼處樹立安全警示牌，張貼安全標(biāo)語，周五放學(xué)時(shí)拉警戒線，護(hù)送學(xué)生，通過以上措施，有效保障了學(xué)生的人生安全。

問題七：學(xué)校圍墻及廁所得以修繕。

整改措施：積極爭取項(xiàng)目，使學(xué)校即將面臨倒塌的60平方米廁所和120米圍墻及時(shí)修繕，切實(shí)排出了存在的最大的安全隱患。

天堂教育輔導(dǎo)站業(yè)土小學(xué)

二0一二年月十二月三日