對照黨章黨規(guī)找差距個人檢視材料

為了深入貫徹落實總書記的重要指示精神，深入貫徹落實關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的決策部署。根據(jù)機五黨支部對照黨章黨規(guī)找差距專題會議的統(tǒng)一安排，我認真對照黨章黨規(guī)，認真對照“十八個是否”，真正把自己、職責、工作擺進去，深挖細究，深入剖析，找準查實改到位，力求取得實效。

一、存在問題

（一）對照黨章方面。能夠始終堅持黨的性質宗旨，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，深入貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，認真履行黨員八項義務，嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用；能夠樹牢宗旨意識，堅持群眾路線，做好基礎工作。但是，經(jīng)過深挖細究，還存在一些問題：一是政治理論學習深度有待加強。對習近平新時代中國特色社會主義思想，學的不夠系統(tǒng)、不夠全面，思考的也不夠深入。在政治理論學習上還存在依賴公司集體學習的情況，在業(yè)余自學、深度研學上用功不夠。二是貫徹群眾路線力度有待加強。平時，與員工的談心談話少，面對面聽取意見不多，沒有真正做到深入群眾、依靠群眾。工作之余，對員工的關心也不夠，解決員工生活、家庭等實際困難問題不多。三是敢擔當抓經(jīng)營有待加強。對行業(yè)的政策和發(fā)展趨勢研究不透，專業(yè)能力學習不深，存在依賴思想，管理上不夠大膽，有求穩(wěn)怕亂的問題。

（二）對照《準則》方面。能夠堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”；對黨忠誠，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度，嚴格落實中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”，堅持民主集中制，充分發(fā)揮班子成員的作用，化解風險，促進經(jīng)營；能夠堅持正確的選人用人導向，堅持好干部標準，自覺糾正用人上的不正之風；堅持清正廉潔，積極同消極腐敗作斗爭。但是，經(jīng)過深挖細究，還存在的問題是：政治敏銳度和斗爭精神有待加強。敢于亮劍的意識不夠強，特別是對一些有損黨和國家形象的言論，在主動制止、有效斗爭上做得還不夠。對于網(wǎng)絡上的雜音、噪音，沒有充分認識到其危害性，沒有做到堅決斗爭、堅決反擊。

（三）對照《條例》方面。能夠始終同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定；不存在濫用職權、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)等情況，不存在辦公用房管理等有關規(guī)定的問題；不存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題；不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。但是，經(jīng)過深挖細究，還存在一些問題例如：形式主義一定程度存在。與職工溝通少，深層次發(fā)現(xiàn)問題少；利用各種會議推動工作的多、安排多、要求多，但是過程中的督查少、督辦少，沒有做到真抓細管。另外攻堅克難還要加強。針對工作中存在的問題，雖然積極去應對處理，但由于專業(yè)能力的不足，創(chuàng)新思維的不夠。三是廉潔從業(yè)還要加強。廉政從業(yè)教育雖然有組織，也有安排，但是作為黨風廉政建設的第一責任人，對公司員工的思想狀況、生活狀況主動了解得不多。

二、產生問題的原因分析

深入剖析問題產生的原因，主要有以下幾個方面：

（一）理想信念有所松動。自認為受黨培養(yǎng)教育多年，黨性修養(yǎng)沒有問題，理想信念是堅定的。能夠自覺鑄牢理想信念這個“主心骨”，把好思想和行動的“總開關”，做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。但是隨著時間的推移，社會風氣在悄然發(fā)生變化，或多或少影響到了自己，在不知不覺間共產主義遠大理想松動了，理想信念的根基動搖了，只爭朝夕、奮勇爭先的動力不足了，思想上漸漸產生了茫然、盲從、隨大流現(xiàn)象，精神上出現(xiàn)了缺“鈣”狀況，導致服務意識有所松懈、自我要求和標準降低。

（二）黨性鍛煉有所忽視。隨著年齡的增長、工作的調整，漸漸忽視了“總開關”問題，思想上不再像剛入黨時那么精純，追求也不再那么高尚，對社會上一些不良現(xiàn)象，也會產生一些不平衡心理。逐步出現(xiàn)了以工作忙為由放松理論學習，以事務多為說辭代替黨性鍛煉，考慮個人問題的多了，從大局和組織角度考慮的少了，自覺不自覺地放松了“三觀”的改造，思想上出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀、精神懈怠、不思進取現(xiàn)象，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。說到底這都是黨性鍛煉不夠，黨性修養(yǎng)欠缺。

（三）宗旨意識有所淡化。我從小在農村長大，父母都是農民，條件比較艱苦，吃不飽、穿不暖的日子也經(jīng)歷過。受父母熏陶感化和農村環(huán)境的影響，自認為能夠堅持誠信做人、踏實干事，對待群眾有如自己父母，是有真感情的。參加工作后，在基層工作9年，也是扎根基層、沉在一線，經(jīng)常與群眾同吃同住同勞動，做到與群眾零距離。自調到辦公室從事政務服務工作后，在機關工作時間長了，忙于各類事務多了，下基層接地氣少了，和群眾感情疏遠了，逐漸與群眾產生了距離，對群眾的所思所盼了解不深不透。問題的產生，根子還是宗旨意識有所淡化，群眾立場出現(xiàn)了偏移。

（四）擔當精神有所下滑。從基層到辦公室，二十余年來艱辛工作，崗位歷練不少、曲折不少，也充滿了奮斗和努力，黨性修養(yǎng)也是很注重的。但隨著年齡的增長，工作中不知不覺滋生了畏首畏尾、不敢想不敢闖，安于現(xiàn)狀、懶于奮斗的惰性心態(tài)，奮斗精神減弱，工作激情減退，拼搏勁頭消沉。特別是面對艱巨的任務和棘手的事情，逐漸產生了推和躲的想法，怕工作任務勝任不了或完成不好，缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現(xiàn)。

（五）自我要求有所放松。自認為平時工作中能夠守好公與私、情與法、權與利的分界線，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事；對各項政策、法規(guī)貫徹執(zhí)行上，做到不偏向、不越軌、不出格。但對社會上一些不良現(xiàn)象，認為事不關己，缺乏應有的抵制；對一些人情禮往、不正之風，思想上缺乏應有的警惕，認為苛刻了會傷人面子，慢慢變得習以為常，隨大流，漸漸放松了主觀世界的改造，放松了對自身的要求。這些都與主題的要求有差距，讓一些問題有了滋生的土壤和空間。

三、整改措施和今后努力方向

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作中，我將認真落實“嚴”“實”要求，強化問題整改，不折不扣落實，切實做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，努力爭做“四有”、“四個人”的干部。

（一）堅定理想信念，始終對黨忠誠。

一是把學習作為自己終生的必修課，制定學習計劃，增強學習的主動性、自覺性和計劃性、針對性，努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是下大氣力改進作風，開短會、講短話、發(fā)短文，杜絕一切形式主義，樹立求真務實作風，騰出精力接地氣，撲下身子抓落實。三是圍繞“忠誠、干凈、擔當”要求，加強學習研討，著力從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，堅定共產主義理想信念，樹立看我擔當、向我看齊的勇氣，保持高度政治責任感，勇創(chuàng)一流業(yè)績。

（二）強化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。一是踐行群眾路線。大力弘揚焦裕祿無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益至上，和農民交朋友，密切同群眾的魚水關系。二是樹立群眾觀點。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，想群眾之所想，急群眾之所急，堅持眼睛向下看，腳步朝下走，多向群眾學習，常向群眾問計，多為群眾辦實事、辦好事。三是真心服務群眾。帶頭去官氣、接地氣、樹正氣，結合脫貧攻堅工作，與群眾面對面、手拉手，零距離接觸，與群眾同吃、同住、同勞動，找準群眾利益結合點，切實為群眾服好務，和群眾打成一片。

（三）改進工作作風，提升服務水平。一是堅持立行立改。對自身存在的“不嚴不實”突出問題，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，認真制定整改方案，逐項抓好整改落實，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務意識。結合開展脫貧攻堅活動，多下基層同群眾交流、溝通，多向群眾學習、請教，多為群眾辦實事、解難題；及時轉變思想觀念，主動開展工作，努力提高工作效率和質量，高標準完成各項工作任務。三是提高服務質量。把優(yōu)化服務作為根本要求，細化股室分工，強化責任落實，著力探索辦文、辦會、辦事的新途徑、新方法，寓服務于工作，寓工作于服務，不斷提高“三個服務”水平，努力讓領導滿意、基層滿意、群眾滿意。

（四）落實嚴實要求，務實干凈干事。一是時時嚴于律己。堅持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭做表率和示范。二是加強自身修養(yǎng)。不斷修正“三觀”，踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，追求高尚情操，堅決抵制歪風邪氣，厲行勤儉節(jié)約，注意生活小節(jié)，始終做到清正廉潔。三是勇于擔當盡責。帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，全面總結經(jīng)驗，完善工作思路，注重務實創(chuàng)新，認真履行職責，不斷提高工作成效，奮力開創(chuàng)工作新局面。

以上對照檢查，不到之處，請同志們給予批評幫助。我將全面認領，認真吸納，逐項整改，努力改進自己、完善自己、提高自己，切實做到“四個自覺”，努力在主題教育中求得進步。