第一篇：義德整改方案

問 題 整 改 報(bào) 告

按照省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知及全面改薄工作的相關(guān)要求，經(jīng)我校多方研究，特制定以下整改方案如下：

1、建立保障機(jī)制，增加公用經(jīng)費(fèi)使用透明度。建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要提高公用經(jīng)費(fèi)使用透明度，統(tǒng)籌安排學(xué)校校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置等項(xiàng)目。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。一要抓好宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐無牌、無證、車況不好車輛以及報(bào)廢車、載貨車、拖拉機(jī)改裝車、三輪車、摩托車等車輛；提示步行上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓行駛車輛；宣傳告知家長，不要租用非客運(yùn)車輛接送學(xué)生。二要落實(shí)學(xué)生乘車指導(dǎo)，勸導(dǎo)未滿12周歲的小學(xué)生不騎自行車，中學(xué)生不騎電動(dòng)車、助力車、摩托車上路。三是強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)協(xié)調(diào)道路交通安全管理部門，落實(shí)專項(xiàng)整治，查漏補(bǔ)缺，緊密配合，形成齊抓共管的局面。

3、補(bǔ)充新鮮血液，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。針對(duì)中小學(xué)教師學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)狀，特別是體美音、心理健康等專業(yè)性較強(qiáng)學(xué)科教師欠缺較多實(shí)際，及時(shí)向教育局上報(bào)，同時(shí)學(xué)校采用招聘、轉(zhuǎn)崗等舉措，保障小學(xué)師生比全部達(dá)標(biāo)，從而更好地保證開齊開足課程，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

晏北街道義德希望小學(xué)

2014年4月

第二篇：義德希望小學(xué)自查報(bào)告

農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)

督 查 報(bào) 告

為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，根據(jù)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將我校自查情況報(bào)告如下: 【學(xué)校概況】

義德希望小學(xué)是一所全日制農(nóng)村小學(xué)，2012年建成現(xiàn)在的新校區(qū)，占地12239平方米，建筑面積 4457.08平方米，有三層教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓各一幢，建有200米的環(huán)形塑膠跑道的操場，操場（球場）“全硬化”，設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校功能室齊全，班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，各教室課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整?，F(xiàn)有在校生563名，教學(xué)班12個(gè)，教師32名，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。【自評(píng)情況】

一、D級(jí)危房

學(xué)校無D級(jí)危房，是2012年建成現(xiàn)在的新校。

二、課桌椅

我校課桌椅563套，達(dá)到每人一套，可以調(diào)整高度，有利于學(xué)生的健康成長。

三、寄宿制 學(xué)校寄宿無寄宿生。

四、飲用水

能向?qū)W生免費(fèi)提供安全衛(wèi)生飲用水（自來水）。

五、食堂、飲食條件 學(xué)校無食堂。

六、廁所

學(xué)校女生蹲位數(shù)57個(gè)，男生蹲位數(shù)31個(gè)，男廁小便槽6.5米。滿足師生需要。

七、教室 教室門窗完好。

八、取暖條件 學(xué)校采用暖氣取暖。

九、安全隱患

學(xué)校上下學(xué)采用路隊(duì)制。每天由各路隊(duì)教師在校門口值勤，班主任負(fù)責(zé)將學(xué)生護(hù)送至安全路段。

十、營養(yǎng)餐 學(xué)校無營養(yǎng)餐。

十一、生活補(bǔ)貼

學(xué)校不屬于集中連片特困地區(qū)，教師不享受生活補(bǔ)貼。

十二、數(shù)字教學(xué)資源接收和播放設(shè)備

學(xué)校有數(shù)字教學(xué)資源接收和播放設(shè)備。建立網(wǎng)絡(luò)條件下的基本教學(xué)環(huán)境，學(xué)校配備裝有多媒體教學(xué)設(shè)備十三個(gè)。可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，引用了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

十三、公用經(jīng)費(fèi)

學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定撥足。

十四、國家課程開設(shè)

學(xué)校開足、開全、開齊國家規(guī)定課程。

總之，雖然我校已達(dá)到基本辦學(xué)條件，但是我們?nèi)匀恍枰敕皆O(shè)法進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

晏北街道義德希望小學(xué)2014、5

第三篇：義教心德體會(huì)

姓名：崔鎣瀅

學(xué)號(hào)：2011192121

上課課時(shí)：5節(jié)

心得體會(huì)

這段時(shí)期的社光小學(xué)義教，我是和蔡琦妮同學(xué)一起合作的。兩人在合作中互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相指出對(duì)方的不足以達(dá)到共同的進(jìn)步。

我上的課不多，而且都是以活動(dòng)課或者口語交際課為主。因?yàn)槲医踢^的班級(jí)是三年級(jí)和一年級(jí)，私以為，我們義教的課是占用了他們的美術(shù)、音樂、體育等課，如果用這些課來正兒八經(jīng)地上語文教材的內(nèi)容，不僅占用了學(xué)生本該培養(yǎng)興趣的時(shí)間，還可能與學(xué)校里的老師的教學(xué)內(nèi)容重復(fù)。所以我選擇了上一些既有趣又能鍛煉學(xué)生思維能力、口語交際能力以及合作能力的課。

在這段時(shí)期我發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多不足之處，有些是在我預(yù)想之中的存在問題，有些是我意料之外的問題。

最突出的問題是我對(duì)課堂的掌控能力很弱，這體現(xiàn)在我對(duì)課堂紀(jì)律和課堂進(jìn)度的把握不足。比如說有一節(jié)一年級(jí)的課，由于下大雨，我又答應(yīng)了孩子們要上體育課的。于是我打算玩室內(nèi)小游戲。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲，把課桌往兩邊挪開，空出教室中間。第一個(gè)游戲是需要一個(gè)學(xué)生蒙上眼睛，然后隨機(jī)抓一個(gè)同學(xué)，通過別人對(duì)該同學(xué)的描述猜猜被抓的同學(xué)是誰。一開始學(xué)生們都比較遵守游戲規(guī)則，而后漸漸的就變得各種打打鬧鬧。他們對(duì)這游戲很感興趣，根本不想玩別的。結(jié)果就是一個(gè)游戲玩了一節(jié)課，而且還沒遵守游戲規(guī)則來著，就一陣亂摸亂猜，我多次重申游戲規(guī)則也沒用。后來我對(duì)這節(jié)課的反省就是：沒有把學(xué)生的安全放在首位，應(yīng)該選擇安全一點(diǎn)的游戲；應(yīng)該多樹立作為一個(gè)老師的威嚴(yán)，而不僅僅以大姐姐的形象和態(tài)度對(duì)待學(xué)生，導(dǎo)致課堂紀(jì)律欠佳；對(duì)于課堂節(jié)奏要把握好時(shí)間和進(jìn)程。

還有就是我的課堂應(yīng)變能力很差。最后一節(jié)課，也是一年級(jí)的課，有個(gè)學(xué)生A說自己丟了一支鉛筆，然后他和幾個(gè)男生就圍著學(xué)生B，B有一支和A一樣的鉛筆，他們就起哄說B偷了A的鉛筆。當(dāng)時(shí)B都快哭了，我手足無措，不知B

是被冤枉的還是真的有拿A的筆。我覺得我此刻的責(zé)任很重，我該怎么處理呢？處理不當(dāng)會(huì)傷害到B的自尊心和同學(xué)間的感情。我那時(shí)真的亂了陣腳，思而不得其解，最終還是去辦公室找班主任問解決辦法。班主任說讓他們先停下，下課了再處理這事就好了。那件事之后發(fā)覺我處理學(xué)生間小紛爭的時(shí)不夠冷靜，顯得很稚嫩，不成熟。

其余的問題呢，看似小事，可是也給我?guī)砹撕芏嗟乃伎?。第一點(diǎn)呢是剛開始去義教的時(shí)候，由于我的發(fā)型比較短，于是學(xué)生們就頻頻討論我是女生為什么頭發(fā)那么短；后來由于我穿著比較隨意，學(xué)生天真地問我“老師你為什么總是穿這件衣服？”突然覺得形象對(duì)于一個(gè)教師是多么重要啊，我曾經(jīng)以為只要衣著工整清潔就符合教師形象了，結(jié)果小學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)特別注意。

義教雖然告一段落了，但是我將要迎接的是更漫長的教師生涯。所以，我很珍惜這次義教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并且在今后要爭取機(jī)會(huì)去獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，為我將后的道路打好基礎(chǔ)。

第四篇：學(xué)習(xí)王德義同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

在深入學(xué)習(xí)了王德義同志的先進(jìn)事跡后，我感受到了他身上優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚精神，是新時(shí)期黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)兵模范，讓人感動(dòng)，使人震憾，令人敬佩！

王德義同志從事環(huán)保工作１０年來，始終牢記并努力踐行環(huán)境保護(hù)的神圣使命，恪盡職守、求真務(wù)實(shí)，舍己為公、無私奉獻(xiàn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員特別講黨性、特別講實(shí)干、特別講服務(wù)、特別講奉獻(xiàn)、特別講紀(jì)律的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大黨員、干部和企業(yè)的好評(píng)，為南陽生態(tài)大市建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

首先我們要學(xué)習(xí)王德義同志的敬業(yè)精神。王德義同志始終滿懷對(duì)黨和人民的無限熱愛，把個(gè)人追求融入到黨的事業(yè)中，在本職崗位上忠于職守，盡職盡責(zé)。面對(duì)群眾反映的環(huán)境問題，面對(duì)嚴(yán)重的污染事故，無論嚴(yán)寒酷暑，不管白天黑夜，他都不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，忘我工作。在我們的實(shí)際工作中，我常聽到這樣的感嘆：我時(shí)運(yùn)不佳，沒趕上英雄時(shí)代，要不也會(huì)名揚(yáng)于天下！也常聽到類似的抱怨，我生不逢時(shí)，沒攤上一個(gè)好工作，要不咱也能露露臉，風(fēng)光風(fēng)光！在我們的意識(shí)里，好像類似我們的平凡的工作崗位，做不出什么成績，但是，從王德義同志身上，使我們看到了環(huán)保工作者的工作價(jià)值，平凡的工作崗位，一樣能奉獻(xiàn)，一樣能創(chuàng)造不凡的業(yè)績，一樣能夠擁有激情閃耀的青春。王德義同志事跡折射出環(huán)保工作的偉大，對(duì)人民而言，意味著健康與生命；對(duì)黨和政府而言，意味著科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略要求，對(duì)于我們環(huán)保工作者而言，則更意味著捍衛(wèi)祖國和人民的環(huán)境安全，我們也要向王德義同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神。

其次，我們要學(xué)習(xí)王德義同志的創(chuàng)新精神。王德義同志把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，干一行、愛一行、鉆一行，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。他大膽創(chuàng)新，向境內(nèi)外媒體公開行政復(fù)議程序，義正言辭的依法逐條舉證，迫使該企業(yè)接受對(duì)其依法關(guān)閉的行政處罰，有力推動(dòng)了對(duì)污染企業(yè)的關(guān)停工作。他提出了“嚴(yán)隊(duì)風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的工作方針，創(chuàng)新機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，有效調(diào)動(dòng)一線執(zhí)法人員的工作積極性。在我們年輕人的隊(duì)伍中，所缺乏的正是王德義同志的這種大膽創(chuàng)新的精神，只有具備這種精神，我們的環(huán)保隊(duì)伍才能永遠(yuǎn)矗立于常青樹之列，沖破條條框框，使我們的環(huán)保工作更上一臺(tái)階。

第三，要學(xué)習(xí)王德義同志的愛民情懷。他視群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，甘心做人民的“孺子?！?。王德義同志把踐行黨的為人民服務(wù)宗旨作為自己的神圣責(zé)任，牢記宗旨，堅(jiān)定信念，真心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。xx同志指出，環(huán)境保護(hù)工作要“讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清潔的空氣，吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)生活”。我們只有把人民群眾的切身利益作為重中之重，舍小家，顧大家，具有王德義同志這種愛民情懷，才能實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值。

王德義同志是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的時(shí)代先鋒，是新時(shí)期黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)兵模范。他的事跡體現(xiàn)了“把生命融入事業(yè)，把真心交給群眾，把赤誠獻(xiàn)給組織” 的崇高精神境界。王德義同志的先進(jìn)事跡就像一面鏡子，我們要對(duì)照先進(jìn)找差距，從自身做起，從具體的工作做起；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，立足本職崗位，爭當(dāng)行業(yè)先鋒；把心思用在做好環(huán)境污染防治促營山社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，把感情用保障群眾環(huán)境安全上，努力推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展做出成績和貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)王德義事跡，我明白新時(shí)代共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就體現(xiàn)在立足崗位，盡職盡責(zé)，就凸顯在困難時(shí)刻挺身而出。正如紅花還需綠葉扶。為了環(huán)保事業(yè)，環(huán)保局的黨員們不正是沖上火線、無私奉獻(xiàn)，才換來如今這藍(lán)天碧云，青山綠水，生機(jī)勃發(fā)，四野如春。作為新時(shí)期的環(huán)保工作者,我深知自己肩負(fù)的神圣使命和人民的重托,我將一如既往地與我熱愛的事業(yè)共榮辱,同生存,用我的熱情,我的執(zhí)著來描繪我絢麗多彩的環(huán)保人生!

第五篇：學(xué)習(xí)王德義同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

在深入學(xué)習(xí)了王德義同志的先進(jìn)事跡后，我感受到了他身上優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚精神，是新時(shí)期黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)兵模范，讓人感動(dòng)，使人震憾，令人敬佩！

王德義同志從事環(huán)保工作１０年來，始終牢記并努力踐行環(huán)境保護(hù)的神圣使命，恪盡職守、求真務(wù)實(shí)，舍己為公、無私奉獻(xiàn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員特別講黨性、特別講實(shí)干、特別講服務(wù)、特別講奉獻(xiàn)、特別講紀(jì)律的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大黨員、干部和企業(yè)的好評(píng)，為南陽生態(tài)大市建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

首先我們要學(xué)習(xí)王德義同志的敬業(yè)精神。王德義同志始終滿懷對(duì)黨和人民的無限熱愛，把個(gè)人追求融入到黨的事業(yè)中，在本職崗位上忠于職守，盡職盡責(zé)。面對(duì)群眾反映的環(huán)境問題，面對(duì)嚴(yán)重的污染事故，無論嚴(yán)寒酷暑，不管白天黑夜，他都不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，忘我工作。在我們的實(shí)際工作中，我常聽到這樣的感嘆：我時(shí)運(yùn)不佳，沒趕上英雄時(shí)代，要不也會(huì)名揚(yáng)于天下！也常聽到類似的抱怨，我生不逢時(shí)，沒攤上一個(gè)好工作，要不咱也能露露臉，風(fēng)光風(fēng)光！在我們的意識(shí)里，好像類似我們的平凡的工作崗位，做不出什么成績，但是，從王德義同志身上，使我們看到了環(huán)保工作者的工作價(jià)值，平凡的工作崗位，一樣能奉獻(xiàn)，一樣能創(chuàng)造不凡的業(yè)績，一樣能夠擁有激情閃耀的青春。王德義同志事跡折射出環(huán)保工作的偉大，對(duì)人民而言，意味著健康與生命；對(duì)黨和政府而言，意味著科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略要求，對(duì)于我們環(huán)保工作者而言，則更意味著捍衛(wèi)祖國和人民的環(huán)境安全，我們也要向王德義同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神。

其次，我們要學(xué)習(xí)王德義同志的創(chuàng)新精神。王德義同志把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，干一行、愛一行、鉆一行，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。他大膽創(chuàng)新，向境內(nèi)外媒體公開行政復(fù)議程序，義正言辭的依法逐條舉證，迫使該企業(yè)接受對(duì)其依法關(guān)閉的行政處罰，有力推動(dòng)了對(duì)污染企業(yè)的關(guān)停工作。他提出了“嚴(yán)隊(duì)風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的工作方針，創(chuàng)新機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，有效調(diào)動(dòng)一線執(zhí)法人員的工作積極性。在我們年輕人的隊(duì)伍中，所缺乏的正是王德義同志的這種大膽創(chuàng)新的精神，只有具備這種精神，我們的環(huán)保隊(duì)伍才能永遠(yuǎn)矗立于常青樹之列，沖破條條框框，使我們的環(huán)保工作更上一臺(tái)階。

第三，要學(xué)習(xí)王德義同志的愛民情懷。他視群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，甘心做人民的“孺子?！?。王德義同志把踐行黨的為人民服務(wù)宗旨作為自己的神圣責(zé)任，牢記宗旨，堅(jiān)定信念，真心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。胡錦濤同志指出，環(huán)境保護(hù)工作要“讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清潔的空氣，吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)生活”。我們只有把人民群眾的切身利益作為重中之重，舍小家，顧大家，具有王德義同志這種愛民情懷，才能實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值。

王德義同志是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的時(shí)代先鋒，是新時(shí)期黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)兵模范。他的事跡體現(xiàn)了“把生命融入事業(yè)，把真心交給群眾，把赤誠獻(xiàn)給組織” 的崇高精神境界。王德義同志的先進(jìn)事跡就像一面鏡子，我們要對(duì)照先進(jìn)找差距，從自身做起，從具體的工作做起；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，立足本職崗位，爭當(dāng)行業(yè)先鋒；把心思用在做好環(huán)境污染防治促營山社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，把感情用保障群眾環(huán)境安全上，努力推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展做出成績和貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)王德義事跡，我明白新時(shí)代共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就體現(xiàn)在立足崗位，盡職盡責(zé)，就凸顯在困難時(shí)刻挺身而出。正如紅花還需綠葉扶。為了環(huán)保事業(yè)，環(huán)保局的黨員們不正是沖上火線、無私奉獻(xiàn)，才換來如今這藍(lán)天碧云，青山綠水，生機(jī)勃發(fā)，四野如春。