第一篇:四講四有問題及整改措施
自我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來,通過對以“學(xué)習(xí)黨章黨史,做一名講政治、有信念的合格黨員”為主題內(nèi)容的學(xué)習(xí),有了進一步的思想認識和覺悟?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措。我通過對有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求進行深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),以及對“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進行認真深刻反思,總結(jié)出如下主要幾點。
問題:
1、講政治、有信念方面:
理想信念不夠堅定,思想解放不夠大膽,只滿足于完成交辦的工作,對于長遠發(fā)展出謀劃策的少。要成為一名合格黨員就是要講政治、有信念,當(dāng)務(wù)之急就是要解決理想信念模糊動搖的問題,這是最可怕的敵人。在現(xiàn)實中,有的黨員在思想上有懈怠松動,理想信念模糊,缺乏共產(chǎn)主義信仰,精神空虛,不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學(xué)習(xí)黨章,不理解黨章,導(dǎo)致行為沒有準(zhǔn)則,衡量沒有標(biāo)準(zhǔn),做事沒有依據(jù),不能明辨是非,立場不堅定,成了“墻頭草”。俗話說,“黨員不抓,一盤散沙;黨員不優(yōu),組織堪憂?!币鲆幻细顸h員就要堅定政治立場,堅守理想信念。
2、講規(guī)矩、有紀(jì)律方面:
黨的意識淡化,宗旨觀念淡薄,看齊意識不強,有時組織紀(jì)律散漫。要成為合格黨員就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律,無規(guī)矩?zé)o以成方圓,一些黨員干部漠視群眾利益,吃拿卡要,與民爭利,甚至身居官位尸位素餐,為官不為,嚴(yán)重影響黨員形象。這就是沒有規(guī)矩,不守紀(jì)律的表現(xiàn),廣大黨員要認真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),要把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循,要學(xué)原文、悟原理。時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦,要真正做到把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行。
3、講道德、有品行方面:
進取心不強,缺乏創(chuàng)新意識,對如何創(chuàng)造性地開創(chuàng)工作思考地不夠,有時不注重細節(jié)問題。要成為合格黨員就是要講道德、有品行,廣大黨員要認真學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《準(zhǔn)則》和《條例》,還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要時刻用正反典型來教育警示自己,擇其善者而從之,真正自己的思想、行動符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
4、講奉獻、有作為方面:
缺乏緊迫感和進取精神,奉獻意識不足,自身要求不嚴(yán),有時處理問題不及時、方法不太適宜。要成為合格黨員就是要講奉獻、有作為。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷,要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子?!本?,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。在黨的歷史上涌現(xiàn)出了一批又一批講奉獻,有作為的好干部,好模范,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們前行的路標(biāo),我們實現(xiàn)偉大中國夢的不竭動力。
整改措施:
四講四有問題清單和整改措施一
1.堅定信念、加強學(xué)習(xí):利用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一契機,依托“三會一課”制度,加強廣大黨員的理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。
2.落實責(zé)任、強化意識:從嚴(yán)落實支部主體和監(jiān)督責(zé)任,促使全體黨員對照標(biāo)準(zhǔn)自覺改進自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭做新常態(tài)下“4講4有”的合格黨員,全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識,形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。
3.狠抓作風(fēng)、提升黨性:結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓和研討會所剖析出的問題,每個黨員要列出問題清單,提出整改措施和要求,并將清單和要求于2016年6月15日前交于辦公室存檔,支委會根據(jù)每個黨員的整改情況在支部大會上進行定期考評。
4.夯實工作、提升服務(wù):將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同工程監(jiān)督、精準(zhǔn)扶貧、創(chuàng)衛(wèi)工作等日常工作緊密結(jié)合起來,把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進,全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。
四講四有問題清單和整改措施二
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,吳起縣堅持問題導(dǎo)向,精心制定黨員“學(xué)習(xí)清單”、“問題清單”、“幫扶清單”,要求全縣黨員帶著問題學(xué),針對問題改,在解決問題中深化學(xué)做效果、檢驗學(xué)做成效。
1.對照黨章黨規(guī),制定“學(xué)習(xí)清單”
結(jié)合全縣黨組織和黨員隊伍實際,制定下發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案,創(chuàng)新開展“六學(xué)”模式,列出規(guī)定動作、必學(xué)篇目。規(guī)定全縣各黨支部要結(jié)合實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,引導(dǎo)黨員逐條逐句學(xué)、原原本本讀。堅持分層分類、精準(zhǔn)指導(dǎo),對黨支部和黨員提出不同的學(xué)習(xí)要求,明確不同學(xué)習(xí)側(cè)重點,要求制定不同的學(xué)習(xí)計劃,列出不同的學(xué)習(xí)清單,防止“上下一般粗”。同時,通過開展“黨員小課堂”、“黨員小劇場”等學(xué)習(xí)模式,營造學(xué)習(xí)氛圍,提高黨員開展學(xué)習(xí)教育的主動性和覆蓋率,確保學(xué)習(xí)教育扎實高效推進。目前,縣委常委會累計集中學(xué)習(xí)13次,其他各黨支部累計集中學(xué)習(xí)均達到8次以上。邀請省市委黨校教授、延安干部學(xué)院講師等,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行輔導(dǎo)授課7次,累計培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部4000余人次。接受紅色教育236場次。
2.對照系列講話,制定“問題清單”
堅持以知促行,按照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,對不同領(lǐng)域、不同層次的黨員分類制定“問題清單”。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,帶頭依法辦事,帶頭踐行“三嚴(yán)三實”,真正為普通黨員樹起標(biāo)桿、作出表率;要求機關(guān)單位黨員要牢記黨的宗旨,踐行群眾路線,自覺維護組織紀(jì)律,按時參加組織生活;要求農(nóng)村黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭執(zhí)行和宣傳黨和國家路線方針政策,帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)群眾共同致富;要求社區(qū)黨員要帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺宣傳政策法規(guī)、積極參與社區(qū)管理、主動服務(wù)社區(qū)居民;要求非公企業(yè)和社會組織黨員要認真貫徹落實黨和國家路線方針政策,愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,以工作實績?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展和社會組織建設(shè)做出貢獻。目前,全縣共梳理出各類問題共428條,并針對問題建立了整改臺賬,落實了整改措施、完成時限和責(zé)任人。目前,已整改326條。
3.對照黨員標(biāo)準(zhǔn),制定“幫扶清單” 堅持以“做合格黨員”為標(biāo)尺,將學(xué)習(xí)教育與精準(zhǔn)扶貧、“基層黨組織建設(shè)提升年”、“四創(chuàng)建四爭當(dāng)”等工作結(jié)合起來,圍繞移民搬遷、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項目,詳細制定黨員干部“幫扶清單”,通過在“問題墻、回音壁”及時公布問題落實進度,對問題落實情況實行統(tǒng)一銷號管理,確?!皫头銮鍐巍笔率乱鋵?、件件有回音,引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻。目前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與困難戶建立幫扶對子2864對,爭取幫扶金200多萬元,新建大棚62座,發(fā)展養(yǎng)殖戶136戶,種植山地蘋果5100畝。
四講四有問題清單和整改措施三
1.抓責(zé)任落實。認真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),把學(xué)習(xí)教育擺上重要議事日程,定期聽取情況報告,直接安排重要工作,研究解決重要問題。精心組織好“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”、黨員“亮身份、樹形象”等活動,搞好“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”“學(xué)習(xí)系列講話、強化‘四個意識’”“做‘四講四有’合格黨員”等三個大討論,形成本單位黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“四講四有”的具體規(guī)范。把開展學(xué)習(xí)教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容,層層分解落實責(zé)任。
2.抓關(guān)鍵少數(shù)。突出抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)教育,要求學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話內(nèi)容更系統(tǒng)、把握更精準(zhǔn)、領(lǐng)悟更深入,做合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、更高,黨委班子成員完成“六個一”規(guī)定動作,赴基層單位講一次黨課,集中學(xué)習(xí)一次《黨委會的工作方法》,每季度參加一次中心組專題討論,結(jié)合“三解三促”深入開展調(diào)查研究、牽頭解決一批群眾關(guān)心的實際問題,年底參加一次專題民主生活會,到分管部門分管單位開展一次檢查指導(dǎo)。牽頭制定班子自身學(xué)習(xí)教育方案,督促班子成員制定和落實自學(xué)計劃。
3.抓全面覆蓋。鞏固深化黨員組織關(guān)系集中排查成果,規(guī)范黨員組織關(guān)系管理,建立流動黨員“雙向共管”機制,確保每一名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。
4.抓分類指導(dǎo)。牽頭制定本單位學(xué)習(xí)教育實施方案,區(qū)別不同層次、不同領(lǐng)域、不同類型黨員情況制定指導(dǎo)性文件,對內(nèi)容安排、組織方式等分別明確具體要求,對流動黨員、離退休干部職工黨員等,提出有針對性的措施。5.抓問題查改。開展專題調(diào)研,綜合研判本單位黨員隊伍建設(shè)情況,梳理存在的突出問題,引導(dǎo)黨員帶著問題學(xué)、針對問題改。著力解決黨員隊伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問題,重點問題由班子成員分工負責(zé)、牽頭解決。持續(xù)整改“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實問題。
6.抓基層支部。持續(xù)整頓軟弱后進基層黨組織,選優(yōu)配強基層黨組織書記,對黨支部書記普遍開展一輪業(yè)務(wù)培訓(xùn)。用好《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨支部工作指導(dǎo)手冊》,督促黨支部認真落實“三會一課”、“黨員活動日”、黨員記實管理等黨員教育管理制度,逐項完成規(guī)定動作。為黨支部提供學(xué)習(xí)材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保證。
7.抓工作保障。在單位黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織部門牽頭成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組,配強工作人員,落實經(jīng)費保障。整合有關(guān)部門力量,建立協(xié)調(diào)機制,形成工作合力。
8.抓督促指導(dǎo)。采取定點監(jiān)測、隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進行檢查指導(dǎo),總結(jié)推廣基層新鮮經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題,對學(xué)習(xí)教育組織不力、走過場搞形式的,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
第二篇:四講四有問題清單實例及整改措施
甘州區(qū)新樂小學(xué)
黨員個人“四講四有”問題清單及整改措施
甘州區(qū)**小學(xué) 金
圍繞本次學(xué)習(xí)教育著力解決的六個問題,我制訂了詳細、全面的問題對照清單,并就本問題對照清單,進行了較為深刻的批評與自我批評。根據(jù)反思,我存在如下主要問題:
一、理想信念模糊動搖的問題:
1.存在不重視政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,甚至把參加學(xué)習(xí)作為一種負擔(dān);2.從思想上入黨,世界觀、人生觀、價值觀還有待進一步升華。
二、黨的意識談化的問題:
1.看齊意識不強,標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),離省、市、區(qū)委的要求有差距;2.對黨史黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)滿足于一知半解,在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距。
三、黨員宗旨觀念淡薄的問題:
1.服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動,方法簡單,化解矛盾和問題的辦法不多,對家長反映的問題不能做到馬上就辦。
四、黨員精神不振的問題: 1.有對組織安排的工作消極懈怠,慢慢吞吞的現(xiàn)象。2.能力素質(zhì)不過硬,自我要求不嚴(yán)格;3.有的安于現(xiàn)狀、進取心不強的現(xiàn)象。
五、黨員道德行為不端的問題: 1.工作上精準(zhǔn)細致不夠。
針對本次反思研討所羅列出的問題,我確定了如下的整改措施:
一、嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)制度;突出學(xué)習(xí)重點,將學(xué)習(xí)作為一項規(guī)章制度實行,進一步加強政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。不斷武裝頭腦,號召大家爭做勤奮學(xué)習(xí)的模范,學(xué)以致用,學(xué)有所成,學(xué)有所悟,促進工作。
二、增強工作的責(zé)任感和緊迫感,把精力放在抓工作落實中。通過一對一指導(dǎo)對黨員在工作上遇到的難點和疑點進行解答
三、創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,推進工作不斷向前發(fā)展。開展各項評比工作,突出新穎和規(guī)范。
四、健全完善和嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。進一步健全黨員定期分析、民主評議、“三會一課”等制度,細化黨內(nèi)組織生活規(guī)范化程序和要求,對黨支部現(xiàn)有的黨建工作制度嚴(yán)格執(zhí)行,促進支部工作規(guī)范開展。加強黨委會與黨小組會議的溝通,創(chuàng)立了黨支部微信訂閱號,及時傳達黨內(nèi)重要文件。
第三篇:“四講四有”問題清單
“四講四有”問題清單
自我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來,我通過對有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求進行深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),以及對“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進行認真深刻反思,總結(jié)出如下主要幾點問題:
1、講政治、有信念方面:
理想信念不夠堅定,思想解放不夠大膽,只滿足于完成交辦的工作,為社院的長遠發(fā)展出謀劃策的少。
2、講規(guī)矩、有紀(jì)律方面:
黨的意識淡化,宗旨觀念淡薄,看齊意識不強,有時組織紀(jì)律散漫。
3、講道德、有品行方面:
進取心不強,缺乏創(chuàng)新意識,對如何創(chuàng)造性地開創(chuàng)工作思考地不夠,有時不注重細節(jié)問題。
4、講奉獻、有作為方面:
缺乏緊迫感和進取精神,奉獻意識不足,自身要求不嚴(yán),有時處理問題不及時、方法不太適宜。
第四篇:教師四講四有學(xué)習(xí)體會--存在問題及整改措施
今年以來,根據(jù)黨中央的部署,全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措。黨中央在鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育活動成果的基礎(chǔ)上,著眼于新常態(tài)下對黨員提出新要求,是新時代黨員黨性的客觀要求,是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實體現(xiàn),為如何做一名合格黨員指明了方向。在此,我作為一名共產(chǎn)黨員,先談一談個人的認識體會:
一、講政治、有信念是黨員的根本。總書記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時明確指出:“我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。”作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現(xiàn),有信念是愛黨的力量源泉。正是一代又一代具有鐵一般信仰、鐵一般信念的共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼,最終才有了我們黨所取得的一個又一個的偉大勝利。有了“根”和“本”,黨的事業(yè)才會興旺發(fā)達,否則,黨的事業(yè)就要遭到挫折。要以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總攬,以實現(xiàn)中國夢為奮斗目標(biāo),著眼于整個國家、整個民族,服從服務(wù)于中心工作,將個人理想與民族復(fù)興的宏愿結(jié)合起來,志存高遠,凝心聚力,奮發(fā)有為。要以黨中央和各級黨組織為核心,強化黨的政治領(lǐng)導(dǎo),積極踐行黨的宗旨,維護黨的權(quán)威,愛護黨的形象,鞏固黨長期執(zhí)政的地位。要向黨中央看齊,向黨的路線方針政策看齊,堅決擁護黨的主張,貫徹黨的決議,執(zhí)行黨的部署,遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,緊跟黨走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成為黨的忠誠衛(wèi)士。
二、講規(guī)矩、有紀(jì)律是對黨員的要求??倳洀娬{(diào)指出,“要加強紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置?!彼€在《認真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章》中強調(diào),黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”、“是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”,要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴(yán)格遵守黨的各項規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部更要做好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。這就為全黨樹立了總紀(jì)律、總規(guī)矩。歷史證明,只要做到講規(guī)矩、有紀(jì)律,黨的事業(yè)發(fā)展就會順暢。首先要遵守政治紀(jì)律。要樹牢對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念,對中國共產(chǎn)黨的信心。其次要遵守群眾紀(jì)律。要強化黨員就是服務(wù)的思想,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),切實實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,積極在各種崗位上盡職盡責(zé),切實發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是黨員的修養(yǎng)。黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養(yǎng),要養(yǎng)成實實在在的工作和生活作風(fēng),塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線。追求健康情趣,做社會主義核心價值觀的模范踐行者,做良好社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者,做家庭美德、職業(yè)道德、社會公德守護者。道德品行不端,必然導(dǎo)致黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣不良,甚至?xí)訐u黨的執(zhí)政地位。要始終做到公私分明、先公后私,自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定,自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求,培養(yǎng)良好的作風(fēng)和健康的生活情趣,努力做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者,以自己的行動影響和感染身邊群眾,培養(yǎng)良好家風(fēng)。要慎獨慎微,從一點一滴中加強修養(yǎng)、規(guī)范自己、完善自己,切實做到“大節(jié)”不偏離、“小節(jié)”不喪失。
四、講奉獻、有作為是黨員的責(zé)任。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻,敢于作為的共產(chǎn)黨員和進步群眾,我們才改變了建國以后一窮二白的局面。要立足崗位作奉獻,努力實現(xiàn)新作為。要能干會干善于干,深入學(xué)習(xí)理解新發(fā)展理念,主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),提高專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法,做學(xué)習(xí)型黨員干部,堅決守住安全、穩(wěn)定、廉政三條底線,確保干成事不出事。要敢干實干使命干,黨員帶頭干,干部用心干,努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實招、見實效,切實完成好黨賦予的使命。通過近階段的學(xué)習(xí)及自我對照,我深切地體會到自身還存在很多的不足和需要提升的地方,對此我愿意與各位老師、各位黨員、領(lǐng)導(dǎo)一起分享:
1.應(yīng)為人師表,以身作則,行為示范
學(xué)校不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段,更重要的是建設(shè)一支具有淵博的常識,崇高的境界,高尚的道德修養(yǎng)的教師隊伍。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上,以“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點,以人類文明的一切優(yōu)秀成果充實自己,提高自己。塑造示范形象,學(xué)習(xí)典型人物。教師對學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范。我選擇優(yōu)秀教師模范人物作為領(lǐng)路人。優(yōu)秀教師那里表現(xiàn)為愛與責(zé)任,一種對工作、對學(xué)生的愛。優(yōu)秀教師的感人事跡向我們昭示:愛與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個好思想,好作風(fēng)好行為,只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進行德育教育。
2.要有高尚的品德,良好的個性
我日常與學(xué)生接觸最密切,一言一行都對學(xué)生善待。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。3.不斷提高和完善自我的知識結(jié)構(gòu)和水平
認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
針對自己的不足之處,對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對“四講四有”的合格黨員的要求,經(jīng)過深思熟慮,本人提出以下四條整改措施,也希望各位黨員、領(lǐng)導(dǎo)對我的整改措施多提寶貴意見建議:
1.認真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”重要理論知識,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,做到以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有信念;才能進一步筑牢理想信念的鋼鐵長城,為全面建成小康社會提供強大的精神動力。
2.積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
3.加強本職工作的主動性、積極性。加強責(zé)任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻,甘于為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。4.在工作中與各位同事團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神,相互尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,在工作中共同發(fā)展,共同提高。以上就是我的發(fā)言內(nèi)容,謝謝大家。
第五篇:2016黨員四講四有問題查擺和整改措施
“四講四有”問題查找及整改措施
今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,旨在通過學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,無論何時何地何事,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻、有作為的合格黨員。“四講四有”是衡量一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),每位黨員都應(yīng)該按照這個標(biāo)準(zhǔn)查擺問題,然后再加以改正,成為一名合格的黨員。我作為一名教師黨員,通過認真對照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),還存在以下問題和不足。
一、政治理論學(xué)習(xí)不足,連續(xù)性不夠。理論的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限于支部指派的學(xué)習(xí)任務(wù)和材料,時間上也不能局限于支部規(guī)定的時間。要想學(xué)好學(xué)透黨的各項理論方針政策,做一名講政治講規(guī)矩的黨員。政治理論的學(xué)習(xí)需要汲取各方面的材料和營養(yǎng)不斷地充實自己,同時,理論的學(xué)習(xí)還需要有時間做保證,保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性和連貫性。黨員通過學(xué)習(xí)具備扎實的政治理論知識,才能用其武裝自己的頭腦,才能指導(dǎo)自己的行動,否則講政治的底氣就會不足,信念就不夠堅定。針對我自身存在的這個方面的問題,今后我會加大學(xué)習(xí)力度,廣泛搜集政治理論學(xué)習(xí)材料,加大時間投入,做到政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。
二、政治理論學(xué)習(xí)的方式不夠。只借助支部下發(fā)的材料還不夠,還應(yīng)向老黨員學(xué)習(xí),向黨的報刊期刊學(xué)習(xí),向黨政機關(guān)的新媒體學(xué)習(xí),通過各種渠道,各種方式學(xué)習(xí)黨的文件材料,做到深刻的領(lǐng)悟領(lǐng)會,學(xué)習(xí)透徹。針對這個問題,我要拓展學(xué)習(xí)方式,借助各方面渠道,及時正確的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟各項方針政策。
三、奉獻精神還不夠充足。合格的黨員需要具有大無畏的奉獻精神,在平凡的崗位上默默奉獻自己的一切,不能計較個人的得失。教學(xué)崗位上應(yīng)該勇于承擔(dān)教學(xué)和科研任務(wù),多為別人著想,為學(xué)生著想,著眼于學(xué)校發(fā)展的大局,要具有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神。針對這個問題,今后的工作中,我力爭做到處處為同學(xué)著想,為同事著想,多承擔(dān)各項任務(wù),發(fā)揚無私奉獻精神。作為一名教師黨員,我會及時逐條改正,保證學(xué)習(xí)時間,做到理論學(xué)習(xí)的連續(xù)性,學(xué)習(xí)方式做到多樣化和多元化,保證學(xué)習(xí)的效果和效率。時刻用“四講四有標(biāo)準(zhǔn)衡量自己”,做一名合格黨員。