第一篇：個(gè)人整改措施(參考樣式)

個(gè)人整改措施（參考樣式）

（2014年8月XX日）

單位職務(wù)姓名

通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性黨風(fēng)洗禮，發(fā)現(xiàn)自身在“四風(fēng)”方面存在許多問(wèn)題。對(duì)照征求到的群眾意見(jiàn)、民主生活會(huì)上同志們提出的批評(píng)意見(jiàn)和市委領(lǐng)導(dǎo)、市委督導(dǎo)組點(diǎn)明的問(wèn)題，本人進(jìn)行了認(rèn)真分析研究，現(xiàn)制定如下整改措施：

（一）針對(duì)遵守黨的政治紀(jì)律方面問(wèn)題

具體表現(xiàn)：統(tǒng)攬全局的能力不強(qiáng)，執(zhí)行政治紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，政治敏銳性不夠，參加黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格。整改目標(biāo)：嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，強(qiáng)化政治意識(shí)，切實(shí)提升履職能力。

整改措施：一是增強(qiáng)大局觀念和全局意識(shí)，把主要精力放在把方向、謀全局、抓班子、帶隊(duì)伍和強(qiáng)基層、打基礎(chǔ)，增合力、促發(fā)展上，加強(qiáng)對(duì)重大事務(wù)的協(xié)調(diào)處置和對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的研究破解，提升統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。二是嚴(yán)格落實(shí)黨委書(shū)記職責(zé)，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律工作的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)查找班子及成員在執(zhí)行上級(jí)決策和工作部署方面存在差距，解決班子和個(gè)人政治意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)行政策和上級(jí)決策部署打折扣的問(wèn)題，確保政令暢通、令行禁止。三是強(qiáng)化

自身職責(zé)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和網(wǎng)絡(luò)上的一些歪理邪說(shuō)的危害性認(rèn)識(shí)和抵制，增強(qiáng)政治敏銳性。四是以普通黨員身份每年至少參加2次所在黨支部的組織生活，帶動(dòng)班子成員嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活制度。

進(jìn)度安排：立整立改

完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持

（二）針對(duì)在貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的問(wèn)題

（三）針對(duì)看重“面子”，樂(lè)于造“景”，政績(jī)觀有偏差的問(wèn)題

（四）針對(duì)履職缺位，顧此失彼，黨建工作不力的問(wèn)題

（五）針對(duì)作風(fēng)漂浮，流于形式，落實(shí)停留在面上的問(wèn)題

（六）針對(duì)學(xué)習(xí)不深，淺嘗輒止，理論指導(dǎo)實(shí)踐差的問(wèn)題

（七）針對(duì)官氣較濃，群眾觀念淡薄的問(wèn)題

（八）針對(duì)當(dāng)慣“家長(zhǎng)”，民主意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

（九）針對(duì)甘居中游，瞻前顧后、不敢碰硬，擔(dān)當(dāng)精神缺乏的問(wèn)題

（十）針對(duì)鋪張浪費(fèi)，講究排場(chǎng)的問(wèn)題

（十一）針對(duì)小進(jìn)則滿，精神懈怠的問(wèn)題

（十二）針對(duì)自我約束不嚴(yán)，特權(quán)思想存在的問(wèn)題

第二篇：個(gè)人整改措施樣式

個(gè)人整改措施

（2014年8月）

姓名

支部

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”、黨章黨紀(jì)、群眾期盼、先進(jìn)典型、等，通過(guò)自己找，大家提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和根源，形成如下整改措施。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定等方面的整改措施

（一）遵守黨的政治紀(jì)律方面的方面

1、存在問(wèn)題：政治敏銳性不夠，理論學(xué)習(xí)重視不夠

整政措施：自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，用黨的理論知識(shí)武裝頭腦，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論上的清醒和堅(jiān)定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八大、總書(shū)記一系列重要講話精神等，學(xué)習(xí)黨的群眾路線方針政策教育部門(mén)的政策法規(guī)，不斷用理論和政策武裝頭腦，提高自己的政治敏銳性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。完善個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種日常生活習(xí)慣。除按要求完成上級(jí)學(xué)習(xí)要求外，每天用半小時(shí)到一小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，每半年完成心得體會(huì)和調(diào)研文章不少于一篇。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、存在問(wèn)題：黨性修養(yǎng)不夠。

整政措施：黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個(gè)人品性修養(yǎng)，是黨員自我凈化，自我革新，自我完善的過(guò)程，通過(guò)黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。黨性修養(yǎng)要通過(guò)在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨練才各能逐步培養(yǎng)起來(lái)，培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格的黨員，必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一是要堅(jiān)定理想和信念，在工作中認(rèn)真實(shí)踐社會(huì)主義的核心價(jià)值體系，要有事業(yè)心，不能把工作僅當(dāng)成謀生的飯碗，應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和幸福。按要求參加黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)；每年至少觀看3部以上優(yōu)秀黨員或先進(jìn)典型人物專(zhuān)題片；每月按時(shí)自覺(jué)交黨費(fèi)，并積極為貧困、弱勢(shì)群體捐款；主動(dòng)與掛鉤聯(lián)系基層年級(jí)至少幫助他們解決一件困難。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、存在問(wèn)題：宗旨意識(shí)淡泊。

整政措施：牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，克服不足，進(jìn)一步落實(shí)黨的群眾路線，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，把深入群眾、依靠群眾作為領(lǐng)導(dǎo)干部立足之本。消除飄浮作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在到基層、到群眾中，慮心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，多深入基層了解學(xué)校師生真實(shí)情況，給予學(xué)校合理化建議，幫助基層解決實(shí)際困難。每學(xué)期深入至少三個(gè)年級(jí)少于20次（每月4次），下班級(jí)聽(tīng)課不少于20節(jié)，為基層提出建議和意見(jiàn)不少于20條，為教職工辦實(shí)事、好事不少于3件。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

（二）遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、紅河州領(lǐng)導(dǎo)干部“十不準(zhǔn)”、開(kāi)遠(yuǎn)市“五個(gè)嚴(yán)禁”和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》要求、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面

1、存在問(wèn)題：思想認(rèn)識(shí)不到位，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格，還是有超標(biāo)接待的情況和浪費(fèi)現(xiàn)象。

整改措施：進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中央、省、州、市各項(xiàng)規(guī)定的重要性、嚴(yán)肅性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。盡量減少公務(wù)接待，消除客少主多的現(xiàn)象，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、存在問(wèn)題：開(kāi)會(huì)多、時(shí)間長(zhǎng)，下文多、效果差。

整改措施：轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，開(kāi)短會(huì)，開(kāi)有效果的會(huì)，不開(kāi)無(wú)實(shí)際意義的會(huì)重復(fù)的會(huì)。講短.話，講管用的話；少下文，多到基層與教職工溝通交流。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

二、“四風(fēng)”方面的整改措施

（一）形式主義方面

1、存在問(wèn)題：學(xué)習(xí)黨的理論自覺(jué)性不夠，上級(jí)無(wú)要求就學(xué)得少，理論知識(shí)不能與實(shí)際很好結(jié)合。

整改措施：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，用黨的理論知識(shí)武裝頭腦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力做到理論聯(lián)系實(shí)際。完善個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種日常生活習(xí)慣。除按要求完成上級(jí)學(xué)習(xí)要求外，每天用半小時(shí)到一小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，每半年完成心得體會(huì)和調(diào)研文章不少于一篇。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、存在問(wèn)題：下基層為了擺樣子，沉不下去認(rèn)真了解情況。深入年級(jí)不夠、不細(xì)致，管理意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)下年級(jí)聽(tīng)課只為聽(tīng)課而聽(tīng)課，與群眾交流少。

整改措施：明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入年級(jí)的要求，建立深入年級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對(duì)班子成員推門(mén)聽(tīng)課進(jìn)行量化考核，防止集中時(shí)間聽(tīng)課、聽(tīng)被動(dòng)課、聽(tīng)比賽課、聽(tīng)展示課、聽(tīng)任務(wù)課。建立班子成員聽(tīng)推門(mén)課的長(zhǎng)效機(jī)制。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、存在問(wèn)題：在對(duì)上級(jí)布臵的工作馬馬虎虎，不求實(shí)際效果。慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力。

整改措施：對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)要盡一切辦法做好，切不可“大概”、“差不多”了事，不可掩蓋事實(shí)、打擦邊球。在落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的工作中，各主管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)要充分結(jié)合材料、數(shù)據(jù)和教學(xué)實(shí)際和教育教學(xué)趨勢(shì)，對(duì)學(xué)校、年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程作出有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際結(jié)果對(duì)過(guò)程進(jìn)行跟蹤分析。對(duì)集體備課活動(dòng)效果差的備課組要督促到位，形成長(zhǎng)期督促的機(jī)制，分派班子成員長(zhǎng)期進(jìn)行督查。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

（二）官僚主義方面

1、存在問(wèn)題：聽(tīng)匯報(bào)多，深入基層少，批評(píng)基層多，解決問(wèn)題少。了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少；對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)師生身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。對(duì)年輕教師和中青年教師的生活和家庭困難的了解不夠深入。身在群眾中，卻不了解群眾。接觸下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多，深入群眾少。

整改措施：全體班子要直接聯(lián)系到不熟悉的年輕教師和中青年教師中去，保證跟平常不交流的職工之間要有交流。建立深入年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表談話的長(zhǎng)效機(jī)制，并要堅(jiān)持落實(shí)。增強(qiáng)為群眾服務(wù)意識(shí)，面對(duì)師生時(shí)要做到既有原則、制度，也要有人情味，多說(shuō)點(diǎn)貼心話，多做些貼心事。深入群眾中了解問(wèn)題要細(xì)、要全面，做到事事有人過(guò)問(wèn)，有人解決。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、存在問(wèn)題：不深入了解情況，憑經(jīng)驗(yàn)辦事。在一些工作上的開(kāi)辟力不強(qiáng)，缺少創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)，憑經(jīng)驗(yàn)按常規(guī)做事，有時(shí)下基層到年級(jí)沒(méi)有真正下去了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，解決問(wèn)題。不求實(shí)際效果。慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力。

整改措施：在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，思考工作的突破點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，并努力去嘗試，要意識(shí)到一層不變就是倒退。要清醒認(rèn)識(shí)開(kāi)一中小班化教學(xué)試點(diǎn)工作既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，要在推進(jìn)過(guò)程中積極探索，大膽嘗試，大膽創(chuàng)新，健全領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度和蹲點(diǎn)制度，不斷完善措施和督促落實(shí)工作。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、存在問(wèn)題：作決策缺乏民主意識(shí)，憑“權(quán)威”作決定。有些工作先入為主、主觀臆想，只聽(tīng)自己想聽(tīng)的，只看自己想看的。對(duì)年級(jí)基層的有些意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去。強(qiáng)調(diào)主觀意志和個(gè)人意志，忽視其他人的意見(jiàn)和建議。

整改措施：在作決策前，多聽(tīng)班子成員的意見(jiàn)，主動(dòng)聽(tīng)取基層意見(jiàn)，不可自以為是，充分聽(tīng)取意見(jiàn)，共同決策，勇?lián)?zé)任。做到每周與班子成員溝通一次，每月到年級(jí)聽(tīng)取師步生的意見(jiàn)和建議一至二次。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

（三）享樂(lè)主義方面

1.存在問(wèn)題：常規(guī)工作抓得不夠細(xì)、不夠?qū)?。認(rèn)為在開(kāi)遠(yuǎn)教育系統(tǒng)內(nèi)，開(kāi)遠(yuǎn)一中已經(jīng)做到夠好了，過(guò)得去,即可，滿足現(xiàn)狀，缺發(fā)工作的積極性和主動(dòng)性。

整改措施：消除自滿思想，戒驕戒躁，加強(qiáng)緊迫感，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，勤奮工作。并落實(shí)在行動(dòng)中。每次統(tǒng)測(cè)主動(dòng)深入高三年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量分析，及時(shí)了解與其它縣市的對(duì)比情況。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。2.存在問(wèn)題：缺乏吃苦精神，干事情敷衍塞責(zé)。如工作中不求有功，但求無(wú)過(guò)，對(duì)自己要求不高，存在自滿情緒，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)大業(yè)、干大事的氣概和魄力。

整改措施：克服懶惰思想，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，勤奮工作。加強(qiáng)自律意識(shí)，用“三嚴(yán)三實(shí)”嚴(yán)格要求自己，對(duì)待工作要進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，腳踏實(shí)地做好工作。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。3.存在問(wèn)題：在工作、生活中只圖方便，存在浪費(fèi)現(xiàn)象，缺乏節(jié)約意識(shí)。在教師、各處室人員的礦泉水飲用，有關(guān)人員的電腦、打印機(jī)配臵沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格的管理和合理的安排，造成一定程度上的浪費(fèi)，有時(shí)下班也會(huì)忘記關(guān)電腦等。

整改措施：堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，節(jié)流開(kāi)源，從點(diǎn)滴上用好每分錢(qián)。加強(qiáng)管理，建立相應(yīng)的規(guī)章制度。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1.存在問(wèn)題：在公務(wù)接等工作上，大手大腳，有浪費(fèi)現(xiàn)象。在公務(wù)接待中有時(shí)存在客少主多，飯菜點(diǎn)得多，吃得少，出現(xiàn)了浪費(fèi)的現(xiàn)象。整改措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，堅(jiān)持貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、州、市的相關(guān)要求，杜絕不必要的公務(wù)接待，按公務(wù)接待的相關(guān)要求做好接待工作。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。2.存在問(wèn)題：有和其他單位、個(gè)人攀比的思想，在工作生活中有時(shí)熱衷于排場(chǎng)，參加一些會(huì)議、辦事，步行能去的也要乘車(chē)。

整改措施：提高宗旨意識(shí)，向英模學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)自我約束力。常反思自己是否違背了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。做到工作上高要求，生活上低標(biāo)準(zhǔn)。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。3.存在問(wèn)題：對(duì)奢靡之風(fēng)的現(xiàn)象視而不見(jiàn)，缺乏抵制意識(shí)。在一些公務(wù)接侍和參加一些公務(wù)活動(dòng)中，出現(xiàn)超標(biāo)準(zhǔn)和浪費(fèi)現(xiàn)象，也視而不見(jiàn)。

整改措施：加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的意識(shí)，在工作、生活中，自覺(jué)遵守執(zhí)行黨的相關(guān)規(guī)定，與一切不良行為作斗爭(zhēng)。

整改時(shí)間：2014年9月前，立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

第三篇：個(gè)人對(duì)照檢查材料樣式

個(gè)人對(duì)照檢查材料基本樣式

職務(wù)+姓名

（xx年XX月）

引言

一、遵守黨的政治紀(jì)律和中央、省委、州委和縣委相關(guān)規(guī)定情況

（一）遵守黨的政治紀(jì)律情況。簡(jiǎn)述執(zhí)行遵守情況（要結(jié)合自己入黨以來(lái)、工作以來(lái)的情況，3-5行字），重點(diǎn)寫(xiě)存在問(wèn)題，一般問(wèn)題在2-3個(gè)方面（可以適當(dāng)?shù)呐e例說(shuō)明）。

（二）執(zhí)行中央、省委、州委和縣委相關(guān)規(guī)定情況。簡(jiǎn)述執(zhí)行遵守情況（要結(jié)合自己入黨以來(lái)、工作以來(lái)的情況，3-5行字），重點(diǎn)寫(xiě)存在問(wèn)題，一般問(wèn)題在2-3個(gè)方面（可以適當(dāng)?shù)呐e例說(shuō)明）。

（三）對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”檢查情況。簡(jiǎn)述執(zhí)行遵守情況（要結(jié)合自己入黨以來(lái)、工作以來(lái)的情況，3-5行字），重點(diǎn)寫(xiě)存在問(wèn)題，一般問(wèn)題在2-3個(gè)方面（可以適當(dāng)?shù)呐e例說(shuō)明）。

（四）個(gè)人需要明示的有關(guān)情況。該部分一般包括8個(gè)方面，也可以根據(jù)個(gè)人情況斟酌修改，一般不少于6個(gè)方面。

一是公務(wù)用車(chē)，要具體說(shuō)明什么型號(hào)的車(chē)，排量多少、價(jià)格多少，是否超標(biāo)，是否整改。二是辦公用房，要詳細(xì)說(shuō)明面積，是否超標(biāo)，是否整改，如何整改的。三是住房情況。要詳細(xì)說(shuō)明數(shù)量，面積、性質(zhì)以及具體地址在哪條街道哪個(gè)小區(qū)幾單元幾號(hào)、購(gòu)房款的來(lái)源，總價(jià)多少、首付多少，首付來(lái)源。本人與家屬有沒(méi)有多處占有房產(chǎn)，有沒(méi)有低買(mǎi)高賣(mài)房產(chǎn)，有沒(méi)有違反規(guī)定買(mǎi)賣(mài)經(jīng)濟(jì)適用房、廉租住房等保障性住房。四是人情消費(fèi)。要講清楚是否出入過(guò)私人會(huì)所、是否持有會(huì)員卡，并對(duì)不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開(kāi)承諾；要說(shuō)明白朋友圈子有沒(méi)有凈化，有沒(méi)有與不法商人走得很近；本人及家屬有沒(méi)有收受現(xiàn)金、購(gòu)物卡、紅包等。五是職務(wù)消費(fèi)，有沒(méi)有濫用職權(quán)私客公請(qǐng)，違反規(guī)定超標(biāo)安排人員、配備干部、違反規(guī)定大吃大喝等。六是配偶、子女及家屬管理情況，配偶及子女從業(yè)等情況說(shuō)明，配偶、子女要詳細(xì)說(shuō)明姓名、工作單位及職務(wù)，是否有經(jīng)商行為；配偶、子女有沒(méi)有在本人職務(wù)管轄的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事這些經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；有沒(méi)有以各種名目照顧親屬、照顧關(guān)系以及冒充人都、吃空餉等問(wèn)題。七是參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況，有沒(méi)有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。八是干部配備情況，有沒(méi)有超編制、超職數(shù)、超規(guī)格配備干部。

二、“四風(fēng)”存在的主要問(wèn)題

引言部分：對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、總書(shū)記列舉的“四風(fēng)”問(wèn)題25種表現(xiàn)、中央活動(dòng)辦梳理的37條問(wèn)題、省委提出的11個(gè)問(wèn)題、省活動(dòng)辦梳理的23個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深刻反思，這些問(wèn)題自己身上都不同程度存在。XXX班子查找出的問(wèn)題，我認(rèn)領(lǐng)XXX

條，并負(fù)有重要責(zé)任，個(gè)人比較突出的有xxx個(gè)問(wèn)題。

“四風(fēng)”部分：每個(gè)方面不少于3個(gè)問(wèn)題，具體格式如下：

（一）形式主義方面

1、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

2、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

3、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

.........（二）官僚主義方面

1、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

2、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

3、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

........（三）享樂(lè)主義方面

1、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

2、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

3、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

...........（四）奢靡之風(fēng)方面

1、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

2、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

3、XXXXX、XXX。具體表現(xiàn)為：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述問(wèn)題的根源是：XXXXXXX。

..........三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

引言（可有可無(wú)）

（一）理想信念（不強(qiáng)、不堅(jiān)定、動(dòng)搖....）

（二）宗旨意識(shí)（淡薄、減弱、有待加強(qiáng)....）

（三）黨性修養(yǎng)（不夠、不強(qiáng)、弱化....）

（四）紀(jì)律意識(shí)或遵紀(jì)執(zhí)規(guī)（主要從政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律分析）

（五）修身律己或執(zhí)行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

四、今后的努力方向和整改措施

1、從問(wèn)題出發(fā)，提出有針對(duì)性、可操作性和可行性的整改措施，如深入基層、聯(lián)系群眾方面就要將縣委活動(dòng)辦“十個(gè)一”幫

聯(lián)、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)等內(nèi)容要求充實(shí)進(jìn)去。措施要回應(yīng)問(wèn)題，對(duì)癥下藥、務(wù)實(shí)管用。要結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，避免“放之四海而皆準(zhǔn)”，不要大篇幅的闡述宏觀方向或喊口號(hào)、說(shuō)空話套話。

2、整改措施要從作風(fēng)入手，避免把工作措施當(dāng)作整改措施，甚至直接體現(xiàn)在標(biāo)題上。

該部分一般情況不少于5個(gè)方面，主要是根據(jù)存在的問(wèn)題和原因剖析來(lái)對(duì)努力的方向進(jìn)行闡述。

結(jié)尾：以上是我的對(duì)照檢查材料。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，珍惜崗位，秉公用權(quán)，安身、安心、安業(yè)，帶領(lǐng)全縣干部群眾為ⅩⅩⅩ加速發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們及時(shí)對(duì)我批評(píng)指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。

第四篇：個(gè)人對(duì)照檢查材料樣式

個(gè)人對(duì)照檢查材料

×××

導(dǎo)語(yǔ)

1、內(nèi)容：個(gè)人簡(jiǎn)要情況及參加教育實(shí)踐活動(dòng)情況。

2、要求：簡(jiǎn)明扼要，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

要求：對(duì)“四風(fēng)”的具體表現(xiàn)要逐一檢查，匯總各方面意見(jiàn)后詳細(xì)列舉；對(duì)群眾反映和上級(jí)點(diǎn)明的突出問(wèn)題實(shí)事求是地作出回應(yīng)，沒(méi)有問(wèn)題的要進(jìn)行明示。

（一）形式主義問(wèn)題

1、……..2、……..……………

（二）官僚主義問(wèn)題

1、……..2、……..……………

（三）享樂(lè)主義問(wèn)題

1、……..2、……..……………

（四）奢靡之風(fēng)問(wèn)題

1、……..2、……..……………

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

要求：

1、要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀等5個(gè)方面深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源。

2、緊密結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際進(jìn)行分析。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

要求：

1、突出針對(duì)性，針對(duì)本人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因，提出整改的思路、措施和辦法，力求具體實(shí)在、切實(shí)可行。

2、與“問(wèn)題”一一對(duì)應(yīng)提出整改措施。

（一）努力方向

（二）整改措施

第五篇：個(gè)人情況匯報(bào)(樣式)

個(gè)人情況匯報(bào)

一、基本信息

張三，男，漢族，1995年3月出生，江蘇省張家港人，目前在蘇州大學(xué)**學(xué)院**專(zhuān)業(yè)就讀本科。2009年5月入團(tuán)。2013年9月向蘇州大學(xué)**學(xué)院**學(xué)生黨支部遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。

家庭住址：**市**小區(qū)6幢202，聯(lián)系電話：***********。

二、簡(jiǎn)歷

2001.9-2007.8 **市**小學(xué)學(xué)生 2007.9-2010.8 **市**中學(xué)學(xué)生 2010.9-2013.8 **市**高級(jí)中學(xué)學(xué)生 2013.9至今 蘇州大學(xué)**學(xué)院**專(zhuān)業(yè)學(xué)生

三、家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系

1、家庭成員

父親：張××，××市××公司副經(jīng)理，中共黨員。母親：王××，××市××鎮(zhèn)××小學(xué)教師，中共黨員。

2、主要社會(huì)關(guān)系

爺爺：張××，退休工人，中共黨員。

伯父：張××，××市××鎮(zhèn)××高級(jí)中學(xué)教師，中共黨員。伯母：孫××，××市××鎮(zhèn)××所職工，群眾。

舅舅：黃××，××市××局××辦公室副主任，中共黨員。舅母：林××，××市××鎮(zhèn)初中教師，群眾。家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系均政歷清白。

四、獎(jiǎng)懲情況

2014年3月被評(píng)為蘇州大學(xué)人民綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。

五、其他需向黨組織匯報(bào)的情況 沒(méi)有違法犯罪記錄。

未參加過(guò)其他政治社團(tuán)或組織。未參加政治**或“法輪功”運(yùn)動(dòng)。