第一篇:作風(fēng)與效能建設(shè)個人剖析與整改措施
作風(fēng)與效能建設(shè)個人剖析與整改措施
經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對開展作風(fēng)效能建設(shè)這一活動有了更深的理解,深刻地認(rèn)識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高,認(rèn)識不夠。思想上,我雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動,但除了這些外,我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識,這就造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其內(nèi)涵,認(rèn)識上沒有深度和廣度。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;總喜歡看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。
3.對教研工作不熱心,態(tài)度消極。潛意識里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平。
4.責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之。
5.工作中,我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)??傆X得自己盡全力乃至犧牲一切,搞好教育教學(xué),學(xué)生看得到,家長看得到,領(lǐng)導(dǎo)看得到。平時我很少和同行切磋,交流學(xué)習(xí)。與其他同志,很少探討業(yè)務(wù),人常說“隔行如隔山”,我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識,做好教學(xué)就行了,沒有必要了解更多。這違背了構(gòu)建和諧社會,學(xué)會與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。
二、原因剖析
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)
行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施
通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué);注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。
2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個同志,維護(hù)同事們的利益。堅持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、樹立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報刊,網(wǎng)絡(luò),聽報告會,聽專家點(diǎn)評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵學(xué)生,提高自己,腳踏實(shí)
地,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。
4、樹立好教師形象
隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵為主,及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,循循善誘,因勢利導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的教學(xué)水平,加強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。以上整改措施,隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進(jìn)行適時監(jiān)督,我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機(jī),在今后的工作中,加以改進(jìn),不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意,人民滿意的教師。
第二篇:作風(fēng)與效能建設(shè)個人剖析與整改措施
作風(fēng)建設(shè)個人剖析與整改措施
信息技術(shù)科 蔡平通過前一階段開展的作風(fēng)建設(shè),本人提高了對轉(zhuǎn)變作風(fēng)重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了推進(jìn)工作創(chuàng)新,加強(qiáng)效能建設(shè)的緊迫感和自覺性。
本人結(jié)合自身情況,圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題。
一、存在問題
1、理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)比較少。平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時在工作中要用到的知識才去學(xué)習(xí),做不到耐心和堅持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
2、工作被動落實(shí)多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神。
二、存在問題的原因
1、學(xué)習(xí)不夠重視??傉J(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,對自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求,未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣,沒有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時間少,達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、思想上不能做得與時俱進(jìn)。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時代的要求,創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。
3、工作中開拓意識有待提高??傉J(rèn)為做好本職工作,不犯錯誤,過得去就行,缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心和上進(jìn)心。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高本身素質(zhì)。我將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,全面推進(jìn)工作。我將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)信息技術(shù)工作不斷向前發(fā)展。
3、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服得過且過的思想,樹立不進(jìn)則退的觀念;克服墨守成規(guī)保守求穩(wěn)思想,樹立勇于創(chuàng)新的新思想;克服“事事不出頭”,甘當(dāng)中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識。以為基層服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制,加快軟硬件問題報修響應(yīng)速度,提高服務(wù)基層質(zhì)量。
通過這次作風(fēng)建設(shè)活動,有所領(lǐng)悟的同時也看到了自身存在的諸多不足。接下來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己,力爭把自己的本職工作做得更好。
二O一一年五月十八日
第三篇:作風(fēng)與效能建設(shè)個人剖析與整改措施20678
作風(fēng)與效能建設(shè)個人剖析與整改措施
柏林學(xué)區(qū) 杜紅偉
通過參加中心開展的作風(fēng)與效能建設(shè)動員大會,學(xué)習(xí)各類政策和上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,使我提高了對轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新,加強(qiáng)行政效能建 設(shè)的緊迫感和自覺性。本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的 具體內(nèi)容,對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),認(rèn)真反思了在思想 作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題。
一、存在問題 :
1、理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論的學(xué)習(xí), 有時在工作中要用到的知識才去主動的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅持,因 此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識淺 薄,工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng),重表面、輕實(shí)際,短期行 為多、長效措施少,造成工作被動,未達(dá)理想效果。
二、整改措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高本身素質(zhì)??倳浽谥屑o(jì)委七次會議上 提出要形成 “勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型 社會中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu) 建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性 建設(shè)的能力?!蔽覍?qiáng)化學(xué)習(xí)意識,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整 體素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步 解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本 著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊 總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職 工作不斷向前發(fā)展。
3、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極 向上的新風(fēng)尚;克服得過且過、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退、謀 求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲 目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守 成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險的保守求穩(wěn)思想,樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想; 克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精 神;克服“事事不出頭”,甘當(dāng)中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識。以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高 服務(wù)質(zhì)量。通過這次作風(fēng)與效能建設(shè)學(xué)習(xí),我雖然領(lǐng)悟到了很多,但也看到 了自身存在的諸多問題,因此,在下一步的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己,深刻檢討自身工作中存在的問題,把自己的本職 工作做得更好。
第四篇:作風(fēng)與效能建設(shè)個人剖析與整改措施
作風(fēng)與效能建設(shè)個人剖析與整改措施
——學(xué)習(xí)作風(fēng)與效能建設(shè)動員大會的心得體會
建管窗口 尤嘉賓
通過參加中心開展的作風(fēng)與效能建設(shè)動員大會,學(xué)習(xí)孔主任的講話精神,使我提高了對轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新,加強(qiáng)行政效能建設(shè)的緊迫感和自覺性。經(jīng)過一段時間深入思考,認(rèn)識到開展作風(fēng)與效能建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。
本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題。
一、存在問題
1、理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)比較少。平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時在工作中要用到的知識才去主動的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識淺薄,工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng),重表面、輕實(shí)際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達(dá)理想效果。
3、工作被動落實(shí)多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。在我辦理的建設(shè)工程安全監(jiān)督備案中,所需要的資料比較多,需要蓋章和簽字的地方也比較多,一次,一施工單位前來辦理備案證,由于我沒有很清楚的講明蓋章與簽字的地方,使其施工單位往返兩三次,不但影響了辦事群眾的時間,也耽誤了其他證照的辦理.4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心,溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進(jìn)行約束,可在實(shí)際工作中缺乏主動遵守,使制度落實(shí)不到位。
二、存在問題的原因
1、學(xué)習(xí)不夠重視??傉J(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,對自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求,未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣,沒有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時間少,達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、思想上不能做得與時俱進(jìn)。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時代的要求,創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。
3、深入群眾中不夠。作為機(jī)關(guān)窗口工作人員,應(yīng)多深入服務(wù)對象中開展調(diào)查研究,充分了解服務(wù)對象情況,提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務(wù)對象的重要,造成對服務(wù)對象情況不熟,管理服務(wù)缺乏針對性的現(xiàn)象。
4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認(rèn)為過得去就行,沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神。
5、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過多次教育和開展大討論活動,服務(wù)意識有所增強(qiáng),但主動服務(wù)意識尚待提高。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高本身素質(zhì)。總書記在中紀(jì)委七次會議上提出要形成 “勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。”我將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
3、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服得過且過、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險的保守求穩(wěn)思想,樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”,甘當(dāng)中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。在備案證的辦理過程中,我主動提供辦證資料范本,簽字蓋章的地方一目了然,既節(jié)省了前來辦證人員的時間,也避免了由于資料不全而往返數(shù)次的情況!
4、增強(qiáng)服務(wù)意識。以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。
通過這次作風(fēng)與效能建設(shè)學(xué)習(xí),我雖然領(lǐng)悟到了很多,但也看到了自身存在的諸多問題,與一個窗口部門的工作員,與“三個代表”的要求還存在很大差距。因此,在下一步的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己,深刻檢討自身工作中存在的問題,把自己的本職工作做得更好,在人民群眾中樹立良好的中心工作人員形象!
第五篇:作風(fēng)建設(shè)、狠抓落實(shí)”活動個人剖析與整改措施
作風(fēng)建設(shè)、狠抓落實(shí)”活動個人剖析與整改措施
*月**日上午,**縣召開全縣“作風(fēng)建設(shè)年、狠抓落實(shí)年”活動動員大會,動員全縣干部群眾要以只爭朝夕的精神,克難攻堅的勇氣,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年、狠抓落實(shí)年”活動,確保實(shí)現(xiàn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推動**經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。結(jié)合縣委縣政府“兩年”活動的良好契機(jī)。作為財稅干部,更要與時俱進(jìn)。在扎實(shí)推進(jìn)“兩年”活動中,要突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,以鄧?yán)碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會、中央紀(jì)委七次全會和省委、市委、縣委全會精神。對照先進(jìn)同志,我也找到了不足,找到了差距。
一、個人存在問題和不足
1、放松了自我學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。學(xué)習(xí)不刻苦,不扎實(shí),不深入,往往忙于崗位事務(wù),不愿拿起書本學(xué)習(xí),即使有了時間也坐不下來,深不進(jìn)去。
2、思想觀念陳舊,創(chuàng)新思維不活。對新生事物要么嗤之以鼻,要么冷嘲熱諷,而不去積極地觀察了解,去偽存真。
3、服務(wù)意識不夠強(qiáng)。在納稅服務(wù)廳申報征收崗位,接觸的都是納稅人,有時候自己比較忙,對納稅人態(tài)度不夠耐心。
4、對壞人壞事不揭發(fā)、不斗爭,在大是大非問題上好人主義嚴(yán)重,不敢開展批評與自我批評,一團(tuán)和氣。在一些牽涉到個人表態(tài)的問題上,對有些同志的不良作風(fēng)不加批評指正,光說好不言壞,怕得罪人,當(dāng)老好人。
二、整改目標(biāo)
1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做三個代表重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。
2、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識,爭做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹立好黨員形象。
4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、高效的工作標(biāo)準(zhǔn),努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
三、下一步的整改措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)黨的政策、理論、經(jīng)濟(jì)、法規(guī)、科技,圍繞自己所從事的稅收工作,學(xué)習(xí)財稅、計算機(jī)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,求精求細(xì)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,通過看電視、報紙、刊物時多向財稅領(lǐng)域傾斜。
2、牢記宗旨,工作更上一層樓。通過查擺問題,我深刻認(rèn)識到作為一名共產(chǎn)黨員,雖然所從事的崗位不同,職責(zé)不一,但敬業(yè)愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務(wù)的宗旨都是一樣的,都應(yīng)當(dāng)視工作為一種義務(wù)、一種奉獻(xiàn)。強(qiáng)化ISo質(zhì)量管理體系窗口服務(wù),做到用語文明、態(tài)度誠懇、服務(wù)熱情。積極構(gòu)建和諧的稅收征納關(guān)系。
3、堅持開展自我批評。堅持對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。
4、是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,虛心學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的思想,高尚的情操,優(yōu)良的作風(fēng),過硬的能力,對照先進(jìn)找差距,取人之長,補(bǔ)己之短。總之,我將以此次縣委縣政府“兩年”活動為契機(jī),嚴(yán)格按照縣局黨委的要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次“兩年”活動,自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為促進(jìn)稅收任務(wù)完成做出自己最大的貢獻(xiàn)。