第一篇:拒絕有償家教自查報(bào)告(通用)
拒絕有償家教自查報(bào)告(通用3篇)
辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了,回想這段時(shí)間以來的工作詳情,有收獲也有不足,為此一定要做好總結(jié),寫好自查報(bào)告喔。如何把自查報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的拒絕有償家教自查報(bào)告(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
拒絕有償家教自查報(bào)告1為深入落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)暨教師有償家教,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,我校把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的教師有償家教作為新學(xué)期開始的工作重點(diǎn),開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),收到了較好的效果。
一、師德建設(shè)常抓不懈
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,師德建設(shè)始終列入學(xué)校日常工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。要求教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》。采取了自學(xué)、討論、答卷等靈活多樣的形式,保證讀書筆記做到15000字以上,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、加大管理力度,經(jīng)常自查自糾
把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問題,在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳,明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。結(jié)合本年度開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。每學(xué)期開展師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。另外,學(xué)校將教師有償家教與年度考核有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了教師有償家教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
3、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。
學(xué)校建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊(cè),定時(shí)組織召開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,及時(shí)掌握生源的基本情況,防患于先。繼續(xù)建立、健全后進(jìn)生幫扶檔案,完善幫教責(zé)任制,落實(shí)幫教措施,積極主動(dòng)爭(zhēng)取家庭和社會(huì)力量的支持進(jìn)行幫教。及時(shí)了解不良行為學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。
4、重視班級(jí)管理,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校德育處不斷完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,加大班主任工作的考核力度,通過探討德育理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、觀摩教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)教育理論等多種形式,提升班主任的理論水平和工作水平;學(xué)校承擔(dān)了國家“十一五”課題實(shí)驗(yàn),所承擔(dān)的子課題《班主任的專業(yè)素質(zhì)教育與班機(jī)日常管理》正處在中期研究階段。同時(shí)評(píng)選出辛克敏等四位教師為我校優(yōu)秀班主任,馮秀玉被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀德育教師、趙麗敏被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀德育工作者、潘鳳艷被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
二、采取的主要措施
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)
秩序。
2、召開黨員大會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。
4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的`監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。
5、開展師德師風(fēng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。通過開展師德師風(fēng)自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。未發(fā)生亂收費(fèi)、亂訂資料;體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制,學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。
三、發(fā)現(xiàn)的問題:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。
2、業(yè)務(wù)有待提高。
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足。
針對(duì)性以上問題,我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”活動(dòng),努力提高教職員工的整體素質(zhì),并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、教師有償家教、教學(xué)管理抓細(xì)抓實(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
拒絕有償家教自查報(bào)告2為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍師德素養(yǎng),杜絕有償家教,我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》文件精神,積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動(dòng),現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證本次自查自糾工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以熊正所校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以仲秋校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、以各科室負(fù)責(zé)人、完小校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,深入到自查自糾工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。
二、具體舉措:
1、通過召開班子會(huì)、教干會(huì)、教職工代表大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合《贛榆縣中小學(xué)教師亂辦班亂補(bǔ)課處理辦法(修訂)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》精神,切實(shí)加強(qiáng)教師法制意識(shí)和紀(jì)律觀念。
2、通過講座、大討論等形式,深入探討有償家教的危害性;開展警示教育,讓每位教師真正認(rèn)識(shí)到有償家教對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校帶來的后果和影響。將有償家教和評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年度考核、績(jī)效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的監(jiān)督。對(duì)于仍然從事有償家教的老師將進(jìn)行處罰:
①當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”。
②取消當(dāng)年職稱評(píng)定資格。
③對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的,定位師德考核不合格。
3、通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、告學(xué)生家長(zhǎng)公開信、家長(zhǎng)會(huì)等方式,暢通校內(nèi)外聯(lián)系渠道,形成合力,努力營造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解支持配合、社會(huì)參與監(jiān)督的治理有償家教的良好氛圍。召開家長(zhǎng)座談會(huì),通過座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到:
三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)或反映。由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
4、公開承諾。
在全體教師會(huì)上,首先是全體班子成員公開承諾。從校長(zhǎng)到中層班子成員,按順序進(jìn)行公開承諾,堅(jiān)決不搞有償家教;然后,全體教師公開承諾,表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會(huì),寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。并在學(xué)校醒目處位置公示承諾內(nèi)容,設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,真誠接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
我校積極開展杜絕有償家教自查自糾工作,做到不走過場(chǎng),不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查。通過這次自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng)。為了杜絕有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取成果。
拒絕有償家教自查報(bào)告3根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的通知》的要求,為了有效落實(shí)文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),我校認(rèn)真開展了治理有償家教自查自糾活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確有關(guān)科室的工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償家教,學(xué)校決定成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)為副組長(zhǎng),各行政人員協(xié)同配合的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
二、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握省、市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
三、具體工作情況
1、認(rèn)真開展自查,逐年級(jí)、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況
2、結(jié)合本校實(shí)際,制定整改方案,全面清理整改。
3、以學(xué)?;蚰甓螢閱挝?,通過組織集體宣誓、簽訂責(zé)任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定。
4、校長(zhǎng)代表全體教職員工向社會(huì)做出公開承諾,并將《學(xué)校公開承諾書》張貼在對(duì)外公開欄中。
5、通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)、聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
四、效果明顯
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍。
第二篇:拒絕有償家教自查報(bào)告
拒絕有償家教自查報(bào)告4篇
拒絕有償家教自查報(bào)告1
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍師德素養(yǎng),杜絕有償家教,我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》文件精神,積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動(dòng),現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證本次自查自糾工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以熊正所校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以仲秋校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、以各科室負(fù)責(zé)人、完小校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,深入到自查自糾工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。
二、具體舉措:
1、通過召開班子會(huì)、教干會(huì)、教職工代表大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合《贛榆縣中小學(xué)教師亂辦班亂補(bǔ)課處理辦法(修訂)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》精神,切實(shí)加強(qiáng)教師法制意識(shí)和紀(jì)律觀念。
2、通過講座、大討論等形式,深入探討有償家教的危害性;開展警示教育,讓每位教師真正認(rèn)識(shí)到有償家教對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校帶來的后果和影響。將有償家教和評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、考核、績(jī)效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的監(jiān)督。對(duì)于仍然從事有償家教的老師將進(jìn)行處罰:
①當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年考核一律評(píng)定為“不合格”。
②取消當(dāng)年職稱評(píng)定資格。
③對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的,定位師德考核不合格。
3、通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、告學(xué)生家長(zhǎng)公開信、家長(zhǎng)會(huì)等方式,暢通校內(nèi)外聯(lián)系渠道,形成合力,努力營造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解支持配合、社會(huì)參與監(jiān)督的治理有償家教的良好氛圍。召開家長(zhǎng)座談會(huì),通過座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償家教的'措施和取得的成效。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到:
一、堅(jiān)決不把孩子送去補(bǔ)課;
二、拒絕有償家教的要求;
三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)或反映。由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
4、公開承諾。
在全體教師會(huì)上,首先是全體班子成員公開承諾。從校長(zhǎng)到中層班子成員,按順序進(jìn)行公開承諾,堅(jiān)決不搞有償家教;然后,全體教師公開承諾,表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會(huì),寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。并在學(xué)校醒目處位置公示承諾內(nèi)容,設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,真誠接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
我校積極開展杜絕有償家教自查自糾工作,做到不走過場(chǎng),不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查。通過這次自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng)。為了杜絕有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取成果。
拒絕有償家教自查報(bào)告2
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍師德素養(yǎng),杜絕有償家教,我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》文件精神,積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動(dòng),現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證本次自查自糾工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以熊正所校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以仲秋校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、以各科室負(fù)責(zé)人、完小校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,深入到自查自糾工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。
二、具體舉措:
1、通過召開班子會(huì)、教干會(huì)、教職工代表大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合《贛榆縣中小學(xué)教師亂辦班亂補(bǔ)課處理辦法(修訂)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的`若干規(guī)定》精神,切實(shí)加強(qiáng)教師法制意識(shí)和紀(jì)律觀念。
2、通過講座、大討論等形式,深入探討有償家教的危害性;開展警示教育,讓每位教師真正認(rèn)識(shí)到有償家教對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校帶來的后果和影響。將有償家教和評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、考核、績(jī)效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的監(jiān)督。對(duì)于仍然從事有償家教的老師將進(jìn)行處罰:
①當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年考核一律評(píng)定為“不合格”。
②取消當(dāng)年職稱評(píng)定資格。
③對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的,定位師德考核不合格。
3、通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、告學(xué)生家長(zhǎng)公開信、家長(zhǎng)會(huì)等方式,暢通校內(nèi)外聯(lián)系渠道,形成合力,努力營造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解支持配合、社會(huì)參與監(jiān)督的治理有償家教的良好氛圍。召開家長(zhǎng)座談會(huì),通過座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到:
(一)堅(jiān)決不把孩子送去補(bǔ)課;
(二)拒絕有償家教的要求;
(三)如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)或反映。由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
4、公開。
在全體教師會(huì)上,首先是全體班子成員公開。從校長(zhǎng)到中層班子成員,按順序進(jìn)行公開,堅(jiān)決不搞有償家教;然后,全體教師公開,表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會(huì),寫清今后的打算,并且:假如再從事有償家教,接受學(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。并在學(xué)校醒目處位置公示內(nèi)容,設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,真誠接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
我校積極開展杜絕有償家教自查自糾工作,做到不走過場(chǎng),不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查。通過這次自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng)。為了杜絕有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取成果。
拒絕有償家教自查報(bào)告3
按照礦黨委工作安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明“十創(chuàng)建”工作,提高廣大職工的文明素質(zhì)和礦區(qū)文明程度,努力使精神文明再上新臺(tái)階,為全礦安全生產(chǎn)提供良好的工作環(huán)境,我礦壓防治隊(duì)從實(shí)際出發(fā),扎實(shí)開展工作,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷豐富精神文明內(nèi)涵,深化主題,充分發(fā)揮了黨支部主陣地、主渠道作用,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化培訓(xùn),使我隊(duì)的精神文明水平不斷提高,為我隊(duì)精神文明創(chuàng)建工作邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
精神文明“十創(chuàng)建”活動(dòng)開展良好,成效顯著,我礦壓防治隊(duì)的創(chuàng)建目標(biāo)的創(chuàng)建文明區(qū)隊(duì)?,F(xiàn)將我隊(duì)精神文明“十創(chuàng)建”活動(dòng)開展以來存在的不足和需要改進(jìn)的措施做一總結(jié),懇請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的意見和建議。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造精神文明建設(shè)濃厚氛圍
堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,是創(chuàng)建文明單位的重要保證。我隊(duì)把強(qiáng)化班子的自身建設(shè)放在首位,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高政治敏銳性和鑒別力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來,我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔勤政,政治上強(qiáng),業(yè)務(wù)上精,作風(fēng)上正,善于管理,在工作上保證了班子整體效能的發(fā)揮。我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)開展精神文明工作的重要意義,并積極組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)礦下發(fā)的有關(guān)精神文明建設(shè)的文件,進(jìn)一步加強(qiáng)職工的思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)的教育。
二、堅(jiān)持以人為本,建設(shè)高素質(zhì)黨員干部職工隊(duì)伍
加強(qiáng)黨員職工精神文明建設(shè)作為推進(jìn)黨支部事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵措施來抓,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),營造環(huán)境,創(chuàng)新機(jī)制,著力在建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部職工隊(duì)伍上做文章、下功夫。
(一)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和職工隊(duì)伍思想教育。在工作中,我們牢固樹立以人為本的管理理念,從抓思想教育,提高思想認(rèn)識(shí)入手,引領(lǐng)帶動(dòng)全體職工切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、全局觀念,把全部精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來。尤其注重將隊(duì)伍素質(zhì)、能力和作風(fēng)的培養(yǎng)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來。全力打造解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、集體參與、用心工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的黨支部精神。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
(二)全面加強(qiáng)班子建設(shè)。我們把班子自身建設(shè)作為關(guān)鍵,在日常工作中做到四個(gè)堅(jiān)持。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。工作總結(jié)集中開展研討活動(dòng),增強(qiáng)了政治理論水平,在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)黨委保持一致。二是堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新。敢于沖破常規(guī),超常思維,在實(shí)踐中探索新經(jīng)驗(yàn)。三是堅(jiān)持民主生活會(huì)。召開民主生活會(huì),通過思想交流、感情溝通,暢所欲言,形成了良好的民主氛圍。四是堅(jiān)持廉潔勤政。用事實(shí)說話,以形象服人。
(三)著重抓好科研隊(duì)伍建設(shè)。在科研隊(duì)伍方面,我們緊緊抓住吸引人才、培養(yǎng)人才和用好人才這三個(gè)環(huán)節(jié),完善人才的培養(yǎng)、選拔和管理機(jī)制,今年又引進(jìn)一名碩士研究生,進(jìn)一步加強(qiáng)了科研隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)現(xiàn)科研工作又快又好發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障??傊?,我隊(duì)精神文明建設(shè)工作取得顯著成效。但是,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,常抓不懈。我們將繼續(xù)按華亭煤礦委精神文明“十創(chuàng)建”創(chuàng)建鞏固標(biāo)準(zhǔn),加大工作力度,創(chuàng)新奮進(jìn),在已有的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找問題和差距,加強(qiáng)制度建設(shè),注重長(zhǎng)效管理,自覺地把精神文明創(chuàng)建任務(wù)貫穿于各項(xiàng)工作之中,xx為提升我礦職工文明素質(zhì)和礦區(qū)文明程度做出新的貢獻(xiàn)。
拒絕有償家教自查報(bào)告4
為切實(shí)做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護(hù)教育良好環(huán)境,在教育教學(xué)工作中,嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn),拒絕有償家教:
一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行教育部《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定》的通知。
二、不在外租(借)用場(chǎng)地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和輔導(dǎo);不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生有償補(bǔ)課。
三、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償補(bǔ)課;
四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、未經(jīng)學(xué)校同意,不擅自在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。
六、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
七、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展。
我國著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃厥庑?,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的追求,堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。在這個(gè)相對(duì)浮躁和功利的社會(huì)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán),盡到一位教師的職責(zé)
第三篇:拒絕有償家教自查報(bào)告
拒絕有償家教自查報(bào)告
石馬中心小學(xué) 陳岑
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,并針對(duì)個(gè)人實(shí)際,我本人進(jìn)行了拒絕有償家教家養(yǎng)和強(qiáng)化師德修養(yǎng)的自查活動(dòng)。此項(xiàng)自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內(nèi)容,深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患,自覺糾正違規(guī)行為。作為教師我要繼續(xù)在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。因此,教師要從小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。這有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子會(huì)“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂于學(xué)”。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。
社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷的加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,新突破,才能上新臺(tái)階。并嚴(yán)格遵守《教師法》,一它為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要依法執(zhí)教。
二、愛崗敬業(yè),教書育人。無論在什么時(shí)候,什么地方,我都要講校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校恥我恥”的精神來指導(dǎo)我。在做好教具,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)教育活動(dòng),并做好記錄。
三、熱愛學(xué)生,和諧發(fā)展。
堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,不挖苦,不變相體罰,使孩子愉快茁壯的成長(zhǎng)。
四、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé),責(zé)備家長(zhǎng),并且在語言交流中要平和,委婉,真誠,用誠意使家長(zhǎng)信任你。
五、廉潔從教,不謀私利。
自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮,不吃請(qǐng)客,不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
總之,這次的自查活動(dòng)讓我在這物欲橫流的社會(huì),不被金錢蒙蔽,利欲熏心,永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教,學(xué)做真人?!?/p>
有償家教自查自糾報(bào)告
石馬小學(xué)
陸敏
“學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。近日我縣教育局對(duì)有償家教的高度重視,堅(jiān)決對(duì)此情況進(jìn)行調(diào)查,處理。為了有效落實(shí)文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。在會(huì)議上,校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們老師一起學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神,并進(jìn)行了自查自糾。
一直以來我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。
做為教師,就要有無私奉獻(xiàn)精神,社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,私設(shè)課外輔導(dǎo)班以收取補(bǔ)課費(fèi)。我一向堅(jiān)決杜絕此類行為。
正如我國現(xiàn)代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是師德的靈魂。在這個(gè)相對(duì)浮躁和功利的社會(huì)中,教師應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,為培育學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才作出無私的奉獻(xiàn),才是我們教師人生價(jià)值的真正所在。只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
教育事業(yè)需要肥沃的土壤,給學(xué)生多一份關(guān)心,使家長(zhǎng)少一份憂心,讓社會(huì)多一份放心,是我們的責(zé)任。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,安心本職工作,立足課堂教學(xué),拒絕有償家教。
拒絕有償家教自查報(bào)告 石馬中心小學(xué) 吳海燕
為了有效的遏制教師有償違規(guī)補(bǔ)課,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定和處罰措施,學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會(huì)議上,校長(zhǎng)分別提出了明確要求,會(huì)后,教師個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。
一直以來,我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點(diǎn):,一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
正如我國現(xiàn)代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是師德的靈魂。在這個(gè)相對(duì)浮躁和功利的社會(huì)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
“拒絕有償家教 拒收禮品禮金”專項(xiàng)活動(dòng)自查報(bào)告
林莊小學(xué)
杜思娟
一位著名教育家曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。本學(xué)期,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記教師節(jié)講話精神,積極開展了“拒絕有償家教 拒收禮品禮金”宣傳教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,我更加明確了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高。
我是一位從教二十余年的農(nóng)村教師,從沒有進(jìn)行過有償家教,義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)卻是家常便飯。之前沒有碰到學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品禮金,自己也歷來沒有接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。
以后,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。廉潔從教,拒絕有償家教,拒收禮品禮金,從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防。只有我們思想上持有堅(jiān)定、清醒的意識(shí),在平常生活實(shí)際中,我們才能有效地抵制各種不良現(xiàn)象。我會(huì)自覺接受組織、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的監(jiān)督,做一位清廉的教師,做一位學(xué)生與教家長(zhǎng)愛戴的教師。
“拒絕有償家教 拒收禮品禮金”專項(xiàng)活動(dòng)自查報(bào)告
林莊小學(xué)
杜思娟
第四篇:拒絕有償家教自查報(bào)告
拒絕有償家教自查材料
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,并針對(duì)個(gè)人實(shí)際,我本人進(jìn)行了一次拒絕有償家教家養(yǎng)和強(qiáng)化師德修養(yǎng)的自查活動(dòng)。此項(xiàng)自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內(nèi)容,深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患,自覺糾正違規(guī)行為。作為教師我要繼續(xù)在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。因此,教師要從小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以 和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。這有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子會(huì)“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂于學(xué)”。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。
社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷的加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,新突破,才能上新臺(tái)階。并嚴(yán)格遵守《教師法》,一它為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要依法執(zhí)教。
二、愛崗敬業(yè),教書育人。無論在什么時(shí)候,什么地方,我都要講校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校恥我恥”的精神來指導(dǎo)我。在做好教具,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新。工作中本著
“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)教育活動(dòng),并做好記錄。
三、熱愛學(xué)生,和諧發(fā)展。
堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,不挖苦,不變相體罰,使孩子愉快茁壯的成長(zhǎng)。
四、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé),責(zé)備家長(zhǎng),并且在語言交流中要平和,委婉,真誠,用誠意使家長(zhǎng)信任你。
五、廉潔從教,不謀私利。
自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮,不吃請(qǐng)客,不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教??傊?,這次的自查活動(dòng)讓我在這物欲橫流的社會(huì),不被金錢蒙蔽,利欲熏心,永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教,學(xué)做真人。”
第五篇:拒絕有償家教心得體會(huì)
杜絕有償家教的有效措施和今后打算
教育是育人的事業(yè)。教師的一言一行都在潛移默化中影響著學(xué)生。少數(shù)教師熱衷于“有償家教”,不僅有損教師的人格形象,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生消極的影響?!敖逃鞘聵I(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新?!北M管教育的課程在變、教育的模式在變,但開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質(zhì)沒有變;盡管教育的方法在變、教師的觀念在變,但甘為人梯、引領(lǐng)未來、為人師表的教師職責(zé)沒有變。為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們?cè)谔嵘龑W(xué)生的生命質(zhì)量中,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
其一:教師開展有償家教,在學(xué)生面前直言不諱開價(jià),為人師表的形象盡失。
其二:搞家教的目的是經(jīng)濟(jì)利益,因此家教過程根本談不上質(zhì)量。
其三:影響正常教學(xué)秩序。學(xué)生在假期中通過補(bǔ)課,在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都學(xué)過了,聽課漫不經(jīng)心,影響課堂紀(jì)律和聽課效率。
其四:因?yàn)橛袃敿医逃懈哳~經(jīng)濟(jì)效益,教師的心思轉(zhuǎn)移到假期補(bǔ)課上去了,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果低下,毫無質(zhì)量可言。教師無心教學(xué),盼望假期早點(diǎn)到。
其五:增加了學(xué)生的業(yè)余時(shí)間課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生身心健康發(fā)展,同時(shí)使學(xué)生累積厭學(xué)情緒,影響學(xué)校的課堂教學(xué)。
從而深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體措施如下:
第一、獻(xiàn)身教育,為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。
第二、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
第四、今后打算
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自
己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。