第一篇:中學(xué)兩免一補(bǔ)自查報(bào)告
“兩免一補(bǔ)”等資金專項(xiàng)自查
經(jīng)我校自查小組對(duì)學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”等資金專項(xiàng)自查,情況如下:
一
學(xué)區(qū)撥付款項(xiàng)
1.2006年春季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)128059.15元,實(shí)收123059.15。
2006年秋季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)123424元,實(shí)收123424元。
2.2007年春季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)92424元,實(shí)收92424元。
2007年秋季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)92040元,實(shí)收92040元。
2007年春季應(yīng)撥寄宿生生活補(bǔ)助5975元,實(shí)收5975元
2007年秋季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)15660元,實(shí)收15660元。.2008年春季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)142875元,實(shí)收142875元。
2008年秋季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)142875元,實(shí)收142875元。
2008年春秋季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)41999元,實(shí)收41999元。
2008年秋季應(yīng)撥寄宿生生活補(bǔ)助42000元,實(shí)收42000元。2008年應(yīng)撥政府資助貧困生生活補(bǔ)助1680元,實(shí)收1680 元。.2009年秋季應(yīng)撥免雜費(fèi)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)184250元,實(shí)收184250元。
2009年春季應(yīng)撥政府資助貧困生生活補(bǔ)助3360元,實(shí)收3360元。
二
學(xué)校支付款項(xiàng)
2006年公用經(jīng)費(fèi)支出222887.51元。2007年公用經(jīng)費(fèi)支出202276.24元。
2007年寄宿生生活補(bǔ)助兩次共支出21635元。2008年公用經(jīng)費(fèi)支出207950.98元。
2008年寄宿生生活補(bǔ)助兩次共支出83999元。2008年政府資助貧困學(xué)生補(bǔ)助金1680元。2009年公用經(jīng)費(fèi)支出35339.5元。2009年政府資助貧困學(xué)生補(bǔ)助金3360元。三
查出的問(wèn)題: 2008年春秋兩季寄宿生生活補(bǔ)83999元,因修建,無(wú)住宿學(xué)生,未發(fā),資金暫存中學(xué)賬戶。2006年至2009年3月發(fā)代課教師工資共計(jì)29280元。3 2006年至2008年墊付學(xué)校工程款185000元。4 2006年至2008年共支出歸還信用社貸款利息95628.59元。學(xué)校自制發(fā)票有:2007——2008年初三教師加班費(fèi)、各 種校外勞動(dòng)補(bǔ)助、2007——2008年教師節(jié)慰問(wèn)金、2006——2009年節(jié)假日教師護(hù)校費(fèi)、2006——2009年
2006——2008年各種目標(biāo)兌現(xiàn)獎(jiǎng)金、2008年度清理廁所人員補(bǔ)助、2006——2008年先進(jìn)教師獎(jiǎng)品、2007——2008年兩次班主任費(fèi)。
四
整改情況
未發(fā) 2008年寄宿生生活補(bǔ)助83999元,已將問(wèn)題上報(bào)鄉(xiāng)政府和教育局。
墊支工程款已到賬80000元,下剩105000元。3自制發(fā)票中的部分項(xiàng)目開(kāi)支是否合理待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示后進(jìn)行整改。
索羅中學(xué)自查小組
2009.5.19.3
第二篇:兩免一補(bǔ)自查報(bào)告
義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”自查報(bào)告
根據(jù) 教體局義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策執(zhí)行情況自查通知的要求,我學(xué)區(qū)按照按照相關(guān)文件要求對(duì) “兩免一補(bǔ)”工作進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
全學(xué)區(qū)2009年春季有義務(wù)教育階段中學(xué)生785人,小學(xué)生1256人,減免教科書(shū)2041套,享受寄宿生補(bǔ)助245人次,補(bǔ)助資金86625元;2009年秋季有義務(wù)教育階段中學(xué)生729人,小學(xué)生1022人,減免教科書(shū)1751套,享受寄宿生補(bǔ)助234人次,補(bǔ)助資金87750元,2010年春季季有義務(wù)教育階段中學(xué)生729人,小學(xué)生1022人,減免教科書(shū)1751套,享受寄宿生補(bǔ)助 310人次,補(bǔ)助資金116250元;2010年秋季有義務(wù)教育階段中學(xué)生814人,小學(xué)生855人,減免教科書(shū)1669套,享受寄宿生補(bǔ)助 334人次,補(bǔ)助資金125250元,2011年春季有義務(wù)教育階段中學(xué)生814人,小學(xué)生855人,減免教科書(shū)1669套,享受寄宿生補(bǔ)助369人次,補(bǔ)助資金183000元;2011年秋季有義務(wù)教育階段中學(xué)生690人,小學(xué)生692人,減免教科書(shū)1382套,享受寄宿生補(bǔ)助269人次,補(bǔ)助資金134500元2012年春季有義務(wù)教育階段中學(xué)生690人,小學(xué)生692人,減免教科書(shū)1382套,享受寄宿生補(bǔ)助 243人次,補(bǔ)助資金,185500元
二、工作開(kāi)展情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)
我學(xué)區(qū)自實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作以來(lái),學(xué)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以各學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,了解學(xué)校幫困學(xué)生的情況。明確了專人專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)具體操作,要明確工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任制。
(二)規(guī)范流程,加強(qiáng)管理
一是成立了“兩免一補(bǔ)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任、教師代表、貧困生家長(zhǎng)代表、群眾代表、學(xué)生代表等成員組成,嚴(yán)格把關(guān)。二是堅(jiān)持“三公示”,即公示貧困生界定標(biāo)準(zhǔn),公示貧困生評(píng)審情況,公示評(píng)審結(jié)果。按照“公平、公正、公開(kāi)”原則,進(jìn)一步規(guī)范免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放流程,保證資助名額分配,貧困生評(píng)定,教材選擇等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公開(kāi)透明,使之成為一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”。三是建立健全檔案管理制度,建立自下而上,具體到每一名貧困學(xué)生的動(dòng)態(tài)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),全校所有貧困生都納入管理系統(tǒng),定期更新,動(dòng)態(tài)管理。
(三)建全制度,加強(qiáng)管理,形成幫困助學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制
1、學(xué)校對(duì)申請(qǐng)、受理、審定、登記、辦理、結(jié)算、備案等環(huán)節(jié),建立起相應(yīng)工作制度和操作流程,進(jìn)一步完善幫困助學(xué)的工作機(jī)制,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保困難學(xué)生不被遺漏,確保每一個(gè)特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注,得到特別關(guān)愛(ài)。
2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤了解,及時(shí)掌握受助學(xué)生動(dòng)態(tài),以便及時(shí)調(diào)整,更好地落實(shí)幫困措施。
3、學(xué)校每學(xué)期末對(duì)幫困助學(xué)工作開(kāi)展一次全面的自查、梳理、總結(jié),結(jié)清幫困經(jīng)費(fèi),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的措施,不斷提高幫困助學(xué)工作水平。
實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我學(xué)區(qū)通過(guò)自查深深認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)政策的意義,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的中小學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。
二0一二年五月二日
第三篇:紅城中學(xué)“兩免一補(bǔ)”自查報(bào)告
紅城中學(xué)“兩免一補(bǔ)”自查報(bào)告
實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持以人為本,著眼于最廣大人民群眾根本利益的一項(xiàng)重要措施;是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的有效辦法;是保證農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育,提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。
我校校委會(huì)高度重視“兩免一補(bǔ)”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求各處室各年級(jí)要從解決“三農(nóng)”問(wèn)題的戰(zhàn)略高度,從體現(xiàn)黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體關(guān)心的高度,從講政治、講大局的高度,從促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展的高度,深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)做好“兩免一補(bǔ)”工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感,確?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作落到實(shí)處?,F(xiàn)將我校2005年秋季落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況匯報(bào)如下:
一、當(dāng)前“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)情況
省委、省政府結(jié)合我省的實(shí)際情況,提出了實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作的基本思路,即:先免書(shū)費(fèi),再免雜費(fèi),后補(bǔ)生活費(fèi),分步實(shí)施,三年到位。我校去年(2004年秋)確定“兩免一補(bǔ)”人數(shù)140人,每人補(bǔ)助雜費(fèi)60元,共計(jì)6400元;2005年春確定“兩免一補(bǔ)”人數(shù)120人,每生補(bǔ)助雜費(fèi)110元,書(shū)費(fèi)61元,共 元,2005年秋季確定“兩免一補(bǔ)”人數(shù)200人,其20人被確定為補(bǔ)助生活費(fèi)。為切實(shí)做好“兩免一補(bǔ)”工作,我校在鄉(xiāng)教辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合,精心組織,認(rèn)真抓好落實(shí)工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任
為使“兩免一補(bǔ)”政策落到實(shí)處,我校成立了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)王以林同志親自擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉教豐同志任副組長(zhǎng),各處室主任任成員?;旧献龅搅苏呔唧w,責(zé)任明確,進(jìn)一步分清了各處室的職責(zé),狠抓落實(shí)。
(二)健全機(jī)構(gòu)、精心組織
及時(shí)成立了紅城中學(xué)“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)各班選送的貧困生進(jìn)行評(píng)議、審查,發(fā)現(xiàn)有違反“兩免一補(bǔ)”規(guī)定不符合貧困生要求的學(xué)生,一律予以清除。制定和修訂“兩免一補(bǔ)”資金管理辦法,建立貧困學(xué)生資料檔案,負(fù)責(zé)對(duì)全校“兩免一補(bǔ)”工作的部署指導(dǎo)和督促檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,確保熟練掌握相關(guān)政策措施。
(三)規(guī)范流程,加強(qiáng)管理
一是成立了“兩免一補(bǔ)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任、教師代表、貧困生家長(zhǎng)代表、群眾代表、學(xué)生代表等成員組成,嚴(yán)格把關(guān)。二是堅(jiān)持“三公示”,即公示貧困生界定標(biāo)準(zhǔn),公示貧困生評(píng)審情況,公示評(píng)審結(jié)果。按照“公平、公正、公開(kāi)”原則,進(jìn)一步規(guī)范免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放流程,保證資助名額分配,貧困生評(píng)定,教材選擇等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公開(kāi)透明,使之成為一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”。三是建立健全檔案管理制度,建立自下而上,具體到每一名貧困學(xué)生的動(dòng)態(tài)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),全校所有貧困生都納入管理系統(tǒng),定期更新,動(dòng)態(tài)管理。
(四)明確要求,及時(shí)發(fā)放
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我們印發(fā)《貧困學(xué)生調(diào)查表》,讓各校明確幫扶的對(duì)象,并根據(jù)調(diào)查情況制定分配方案,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。紅城中學(xué)2005年享受“兩免一補(bǔ)”救助的貧困生200人,共發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)9科,32種,3850冊(cè)。
(五)加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們?yōu)榇诉M(jìn)行廣泛宣傳,充分利用文化長(zhǎng)廊、廣播室、校園網(wǎng)等媒介,對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策及工作進(jìn)展情況進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,讓這項(xiàng)政策的意義和內(nèi)容為社會(huì)各界特別是貧困學(xué)生家庭全面準(zhǔn)確地了解,讓這項(xiàng)工作為當(dāng)?shù)攸h委、政府了解和支持。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的中小學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。
第四篇:紅城中學(xué)“兩免一補(bǔ)”自查報(bào)告
紅城中學(xué)“兩免一補(bǔ)”自查報(bào)告
實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持以人為本,著眼于最廣大人民群眾根本利益的一項(xiàng)重要措施;是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的有效辦法;是保證農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育,提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。
我校校委會(huì)高度重視“兩免一補(bǔ)”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求各處室各年級(jí)要從解決“三農(nóng)”問(wèn)題的戰(zhàn)略高度,從體現(xiàn)黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體關(guān)心的高度,從講政治、講大局的高度,從促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展的高度,深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)做好“兩免一補(bǔ)”工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感,確?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作落到實(shí)處?,F(xiàn)將我校2005年秋季落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況匯報(bào)如下:
一、當(dāng)前“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任
為使“兩免一補(bǔ)”政策落到實(shí)處,我校成立了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)王以林同志親自擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉教豐同志任副組長(zhǎng),各處室主任任成員?;旧献龅搅苏呔唧w,責(zé)任明確,進(jìn)一步分清了各處室的職責(zé),狠抓落實(shí)。
(二)健全機(jī)構(gòu)、精心組織
及時(shí)成立了紅城中學(xué)“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)各班選送的貧困生進(jìn)行評(píng)議、審查,發(fā)現(xiàn)有違反“兩免一補(bǔ)”規(guī)定不符合貧困生要求的學(xué)生,一律予以清除。制定和修訂“兩免一補(bǔ)”資金管理辦法,建立貧困學(xué)生資料檔案,負(fù)責(zé)對(duì)全?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作的部署指導(dǎo)和督促檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,確保熟練掌握相關(guān)政策措施。
(三)規(guī)范流程,加強(qiáng)管理
一是成立了“兩免一補(bǔ)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任、教師代表、貧困生家長(zhǎng)代表、群眾代表、學(xué)生代表等成員組成,嚴(yán)格把關(guān)。二是堅(jiān)持“三公示”,即公示貧困生界定標(biāo)準(zhǔn),公示貧困生評(píng)審情況,公示評(píng)審結(jié)果。按照“公平、公正、公開(kāi)”原則,進(jìn)一步規(guī)范免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放流程,保證資助名額分配,貧困生評(píng)定,教材選擇等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公開(kāi)透明,使之成為一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”。三是建立健全檔案管理制度,建立自下而上,具體到每一名貧困學(xué)生的動(dòng)態(tài)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),全校所有貧困生都納入管理系統(tǒng),定期更新,動(dòng)態(tài)管理。
(四)明確要求,及時(shí)發(fā)放
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我們印發(fā)《貧困學(xué)生調(diào)查表》,讓各校明確幫扶的對(duì)象,并根據(jù)調(diào)查情況制定分配方案,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。紅城中學(xué)2005年享受“兩免一補(bǔ)”救助的貧困生200人,共發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)9科,32種,3850冊(cè)。
(五)加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們?yōu)榇诉M(jìn)行廣泛宣傳,充分利用文化長(zhǎng)廊、廣播室、校園網(wǎng)等媒介,對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策及工作進(jìn)展情況進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,讓這項(xiàng)政策的意義和內(nèi)容為社會(huì)各界特別是貧困學(xué)生家庭全面準(zhǔn)確地了解,讓這項(xiàng)工作為當(dāng)?shù)攸h委、政府了解和支持。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的中小學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。
第五篇:兩免一補(bǔ)自查報(bào)告(共)
xx小學(xué)“兩免一補(bǔ)”自查報(bào)告
我校根據(jù)新密市教育局“兩免一補(bǔ)”政策執(zhí)行情況自查通知的要求,校領(lǐng)導(dǎo)組織教師領(lǐng)會(huì)精神,按照上級(jí)要求對(duì) “兩免一補(bǔ)”工作進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
我校2014年秋季義務(wù)教育階段學(xué)生268人,其中享受貧困補(bǔ)助14人,2012年秋至2013年春義務(wù)教育階段學(xué)生306人,其中享受貧困補(bǔ)助23人。
二、工作開(kāi)展情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)
我校自實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以各學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,深入了解學(xué)校貧困學(xué)生的情況。明確了專人專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,明確工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任制。
(二)規(guī)范流程,加強(qiáng)管理
一是成立了“兩免一補(bǔ)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由班主任、教師代表、貧困生家長(zhǎng)代表、群眾代表、學(xué)生代表等成員組成,嚴(yán)格把關(guān)。二是堅(jiān)持“三公示”,即公示貧困生界定標(biāo)準(zhǔn),公示貧困生評(píng)審情況,公示評(píng)審結(jié)果。按照“公平、公正、公開(kāi)”原則,進(jìn)一步規(guī)范免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放流程,保證資助名額分配,貧困生評(píng)定,等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公開(kāi)透明,使之成為一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”。三是建立健全檔案管理制度,首先學(xué)生寫(xiě)出申請(qǐng),評(píng)審小組評(píng)審,填寫(xiě)申請(qǐng)表,公示,發(fā)放建立檔案,具體到每一名貧困學(xué)生的動(dòng)態(tài),全校所有貧困生都納入管理系統(tǒng)。
(三)建全制度,加強(qiáng)管理,形成貧困助學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制
1、學(xué)校對(duì)申請(qǐng)、審定、登記、辦理、發(fā)放等環(huán)節(jié),建立起相應(yīng)工作制度和操作流程,進(jìn)一步完善貧困助學(xué)的工作機(jī)制,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保困難學(xué)生不被遺漏,確保每一個(gè)特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注,得到特別關(guān)愛(ài)。
2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤了解,及時(shí)掌握受助學(xué)生動(dòng)態(tài),以便更好地落實(shí)幫困措施。我校兩免一補(bǔ)工作做到足額發(fā)放,無(wú)截留,無(wú)平攤現(xiàn)象
實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”、“民心工程”。通過(guò)自查我校兩免一補(bǔ)工作做到足額發(fā)放,無(wú)截留,無(wú)平攤現(xiàn)象,同時(shí)深深認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)政策的意義,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。
2014年12月16日