第一篇：巡視回頭看自查報告

巡視回頭看自查報告

按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于對學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我院認真組織開展了“回頭看”自查工作?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、工作開展情況

從“回頭看”自查情況來看，我院教育實踐活動自開展以來，在市委的正確領導下，在市民政局第六督導組的具體指導下，院黨支部高度重視，能夠嚴格按照如皋市委市民政局黨組的統(tǒng)一部署，積極動員，扎實部署,教育實踐活動正在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、由淺入深、生動活潑地展開，基本做到了“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色” 的要求。

(一)扎實開展學習教育。一是保證學習時間。3月8日我院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《xx市xx醫(yī)院集中學習教育安排和個人自學重點篇目》，從12日開始進行了為期一周的集中學習。為做到學習工作兩不誤，最近充分利用晚上時間集中學習，補缺補漏。目前已開展集中學習16次;二是落實學習內(nèi)容。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學習了總書記在河北阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時的講話、在xx省xx縣調(diào)研工作時的講話，及時傳達學習省市委文件精神，精學配發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目。同時，編印了《黨的群眾路線教育實踐活動基本知識要點》、《黨的群眾路線教育實踐活動應知應會內(nèi)容 60問》4本等;三是開展心得體會交流。共撰寫學習心得體會72余篇，每人達到了3篇以上，并討論制定下發(fā)了學習心得體會交流安排，開展了以“改進工作作風、提升素質(zhì)形象、順應群眾期待、加快優(yōu)質(zhì)服務”為主題的研討和心得交流，共發(fā)言交流24人(次)。同時，采取提問回答和試題考試的方法，強化學習效果，達到了學習交流、共同提高的目的;四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》專題片和電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》等，大家深受教育。同時，組織全體干部職工赴如皋“十四軍紀念館”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是開展專題輔導。邀請市民政局督導組組長曹俊做了題為《加強黨性教育，注重自身修養(yǎng)》的專題輔導，黨員領導干部帶頭講黨課6次;六是深入基層調(diào)研。院部干部按照各自分管工作，確定了調(diào)研專題，分別深入所聯(lián)系的科室，認真開展調(diào)查研究工作，并結(jié)合平時了解掌握的情況，每人都撰寫了質(zhì)量較高的調(diào)研報告;七是深入“聯(lián)系點”宣講。把“面向科室、服務群眾”貫穿于活動全過程，結(jié)合開展“調(diào)研”行動，由分管領導帶隊，分別深入全市各村開展精神病人家庭情況調(diào)查1次，并幫助指導精神病康復治療指導，增強了家庭的病人治療康復的決心和信心;八是確定了自選動作。結(jié)合我院實際，確定了“凝心聚力做好本職工作，強化能力提供優(yōu)質(zhì)服務”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升效能能力，提供醫(yī)療支撐”大討論活動、開展三次醫(yī)療業(yè)務培訓 “一堂課” 活動、開展一次推動解決“三無”困難病員的調(diào)查研究活動，目前正在積極組織實施優(yōu)先救治方案。

(二)廣泛征求意見。制定印發(fā)了《如皋市江濱醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知，從八個方面具體限時集中進行征求意見活動，并確定了每一個方面的分管領導和科室，明確了工作職責和要求。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門征求、電話征求、面對面談話、開設網(wǎng)絡專欄、設置意見箱等形式，先后向有關服務對象代表、院全體職工等，多渠道、多形式的征求了意見。共發(fā)放征求意見表50余份，征求到領導班子的意見建議29條，經(jīng)討論研究歸納梳理后19條，領導干部個人5條，目前仍在繼續(xù)征求中。

(三)突出即知即改。針對征求到的我院部門存在的“四風”方面的突出問題，特別是領導干部在思想認識、創(chuàng)新觀念、集體領導能力與新形勢新任務新要求還不完全適應、不完全符合，醫(yī)療體制、制度、指標和方法尚不能全面有效服務于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是領導干部黨風黨紀黨性不完全符合新形勢新任務、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責任人，能改的立即進行了整改。目前已對精簡會議督查、對科室檢查指導堅持開門搞教育活動、減輕科室負擔、堅持勤儉節(jié)約的作風等6項事項，做到了即知即改。

二、存在的主要問題

總結(jié)和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足：

一是學習教育需進一步深化。學習形式仍然比較單一，集體領學的多，結(jié)合實際談認識、談體會、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學習方法;學習實效還需提高，帶著問題學、深入思考學不夠，還沒有真正達到深讀精讀、讀熟讀好、充分領會精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標要求;由于業(yè)務工作任務重，工學矛盾比較突出，需認真加以解決。

二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠，分析梳理不夠準確，歸類不夠合理。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。有的認為自己無職無權(quán)不存在官僚主義土壤，忽視了作為事業(yè)單位人員，容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實;有的感到作為醫(yī)療人員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。

三是即知即改存在差距。立即整改的事項比較少，整改的措施不夠具體，在服務群眾更加自覺、工作作風明顯改進、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。

三、今后的改進措施

一是繼續(xù)深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點。繼續(xù)按規(guī)定動作抓好學習，組織開展好集中學習培訓、座談發(fā)言等活動。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務工作中，堅持邊干邊學，學用相長，把學習教育作為重要任務擺在首位，通過深化學習教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務的公仆意識。

二是繼續(xù)查擺解決問題，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。在此前查擺問題的基礎上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風，提高指導基層、服務群眾的質(zhì)量。

三是要突出開展談心活動。班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。

四是要突出抓好問題整改。要對近期征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改措施，完善制度機制。

五是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風”問題查準查透。

六是推動工作，防止“兩張皮”。圍繞中心、服務大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅持兩手抓、兩促進、兩不誤，推動群眾路線教育活動的開展，將活動成果轉(zhuǎn)化為工作的強大動力。

七是要加強與市民政局第六督導組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導。

第二篇：落實巡視整改回頭看自查報告

落實巡視整改回頭看自查報告

忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，是時候好好地記錄在自查報告中。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編精心整理的落實巡視整改回頭看自查報告，歡迎閱讀與收藏。

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，縣物價局黨支部嚴格對照中央和省委巡視xx縣“回頭看”的反饋意見，扎實整改，認真開展自查自糾，重點查找和糾正整改不力、制度缺失、弄虛作假、整改反彈、執(zhí)紀問責不嚴、舉一反三不夠等問題，現(xiàn)將巡察整改“回頭看”自查情況匯報如下：

一、以高度的政治自覺和強烈的責任擔當，切實抓緊抓好巡察整改工作。

物價局黨支部始終站在政治高度，嚴格落實中央和省委巡視xx縣的意見要求，周密制定整改方案，精心組織整改工作，壓緊壓實整改責任，全力以赴抓好巡察意見的整改落實。

一是統(tǒng)一思想認識。巡察組反饋巡察意見后，縣物價局黨支部進行專題研究，并召開全局干部職工會議，學習傳達巡察反饋意見，研究部署整改落實工作，切實增強整改落實的政治自覺、思想自覺和行動自覺，進一步動員全局上下以高度的政治責任感，積極對待整改，全力抓好整改，強力推進巡察反饋意見全面整改落實到位。

二是加強組織領導。成立整改領導小組，由xxx同志擔任組長，xxx同志擔任副組長，xxx、xxx同志為成員，全面負責巡察反饋意見的整改工作，精心組織，統(tǒng)籌安排，全面、及時完成各項整改任務。

三是明確目標責任。對于承擔的'整改事項，明確要求各責任股室、單位逐條分析研究，深刻剖析根源，明確整改要求、完成時限和具體責任人，從嚴從實抓好整改落實。在抓好巡察反饋問題全面整改的基礎上，把巡察反饋的問題和提出的建議全部納入整改范圍，確保反饋事項件件有著落、事事有回應。

四是認真督促檢查。切實加強對整改落實工作的督促指導，對一些重點整改問題，縣物價局黨支部及時召開會議進行專題研究，將巡察反饋問題整改情況公開反饋給干部職工，自覺接受監(jiān)督；層層傳導壓力，級級壓實責任。各責任人定期檢查整改工作進展情況，梳理出現(xiàn)的問題，分析研究解決問題的辦法，確保各項整改工作取得實效。

五是強化成果運用。以此次巡察反饋意見整改落實為契機，對照巡察反饋的意見，舉一反三，認真查擺各個方面存在的問題，深入剖析問題根源，并制定有針對性的整改措施，不斷把整改成果轉(zhuǎn)化成為推動全局改進作風、科學發(fā)展、跨越趕超的強大動力。

二、以問題為導向堅持立行立改，不折不扣落實整改任務

（一）黨的領導方面

1、關于黨支部領導核心作用發(fā)揮不充分，班子干事創(chuàng)業(yè)激情不高、重部署輕落實問題。

一是主要領導與班子成員開展談心談話活動，談工作、談業(yè)務、談作風。

二是出臺《xx縣物價局關于重新調(diào)整領導班子分工的通知》，明確班子成員分工，各負其責，防止推諉、避責的情況出現(xiàn)。

三是黨支部成員帶頭認真學習黨的各項理論，用政治理論激發(fā)干事熱情，將學習與實踐相結(jié)合，指導今后的物價工作。

2、關于政治擔當不夠嚴格、存在好人主義等問題。

一是制定《xx縣物價局“三重一大”具體內(nèi)容及運行細則》，領導班子認真落實集體領導和個人分工負責相結(jié)合的要求，“三重一大”事項嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論做出決定。

二是對大額度資金使用由局班子統(tǒng)一研究決定，向紀委報告,邀請紀委有關同志參加。

3、關于貫徹落實上級部署安排不到位，服務群眾水平有待進一步提高問題。

結(jié)合縣情實際，充分發(fā)揮物價部門職能作用，以提升供給質(zhì)量和效率為目標，運用價格杠桿推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，深入推進依法治價，提升價格管理科學性、規(guī)范化和透明度；協(xié)調(diào)推進簡政放權(quán)，放管結(jié)合，進一步優(yōu)化服務，以人為本，強化價格調(diào)控監(jiān)管，不斷增強和擴大人民群眾獲得感；認真抓好負面測評各項工作整改落實，切實提高群眾滿意度。

4、關于執(zhí)行組織紀律不嚴格問題。

建立公平公正、陽光透明的選人用人機制，加強干部隊伍梯隊建設；利用公務員招考、政府雇員等方式引進年輕干部，加強現(xiàn)有年輕干部培養(yǎng)，通過參加專項檢查的方式，以查代練提高綜合素質(zhì)；定期調(diào)整班子成員分工，對重要崗位干部定期輪換，切實增強干部隊伍流動性；按照編辦編制要求規(guī)范和精簡內(nèi)設機構(gòu)，提高工作效率。

（二）黨的建設方面

5、關于一些部門和事業(yè)單位業(yè)務工作“踩油門”黨建工作“掛空擋”等問題。

一是嚴格落實主題黨日制度，按規(guī)定按程序開展好主題黨日活動。

二是嚴格會議紀律，做好簽到工作，杜絕代簽現(xiàn)象，主題黨日的線上選題、學習內(nèi)容、照片拍攝、網(wǎng)上上傳由專人負責。

三是制定《xx縣物價局三會一課實施方案》，支部書記帶頭參加組織生活，及時指導支部活動，帶頭示范講黨課，推進“三會一課”制度的落實。

6、關于學習作風問題。

合理處理好抓黨建與抓發(fā)展的辯證關系，把抓學習作風作為黨建工作的重要內(nèi)容，真正把加強黨員教育放在心上、抓在手上、扛在肩上，每周五開展1次集中學習，11月份開展“綜合學習周”活動，既學習業(yè)務又學習黨務，按照主題，每名黨員干部講黨性、講業(yè)務、講案例。

7、關于黨費收繳不及時問題

一是安排專人核算黨費數(shù)額。

二是加強黨員自覺繳納黨費意識，及時收繳黨費，黨支部按時向機關工委繳納黨費。

三是對未按規(guī)定繳納黨費的黨員及時進行批評教育，對部分未足額繳納黨費的人員進行了補繳。

（三）全面從嚴治黨方面

8、關于少數(shù)黨員領導干部對黨風廉政建設和反腐敗工作重視不夠等問題

一是班子成員嚴格履行“一崗雙責”，增強自覺履行責任意識。

二是層層開展談心談話活動。一把手與班子成員、分管領導與股室成員分別進行談心談話，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，一把手將通過提醒告誡、批評教育、誡勉談話等方式，督促遵守廉潔自律各項規(guī)定。

三是結(jié)合我局實際，11月份開展“黨風廉政教育日”活動，通過到廉政教育基地現(xiàn)場觀摩的方式，開展黨風廉政案例警示教育。

9、關于黨員領導干部表率作用不強問題

一是嚴格管理干部隊伍，抓好黨員干部黨性黨紀、品德作風教育和警示教育，嚴格用制度管人，按規(guī)范做事，強化正風肅紀，加大各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度，加大對貽誤工作、違紀違規(guī)人員的責任追究力度，從嚴落實責任追究制度。

二是學習優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，每名干部在學習會上談感想談感悟，尋找不足，不斷提升。

三、鞏固整改成果，促進物價工作再上新臺階

根據(jù)巡察的反饋意見，縣物價局黨支部始終保持嚴肅認真的態(tài)度，狠抓落實整改任務，取得了一定成效。同時，我們也認識到，目前的整改成果還是階段性的，對一些比較復雜的問題和深層次矛盾，還需要著眼長遠、常抓不懈，還需要在健全體制機制上再下功夫。下一步，我們將繼續(xù)認真貫徹落實巡察的要求，努力以嚴的要求和實的作風持之以恒抓好整改工作，推動形成從嚴治黨新常態(tài)，努力打造風清氣正的政治生態(tài)。

（一）堅持問題導向，持之以恒抓好整改。

堅持目標不變、標準不降、力度不減，嚴格落實整改工作要求，持之以恒加大問題整改力度。對已基本完成的整改任務，適時組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問題反彈；對需要較長時間整改的項目，建立臺賬，逐項銷號；對已取得初步成效但需要長期堅持的工作，堅持跟蹤督促，一抓到底，確保實效。同時，著眼于建立長效機制，結(jié)合巡察反饋意見，突出重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，狠抓制度建設和執(zhí)行落實，真正實現(xiàn)用制度管人、管事、管權(quán)。

（二）堅持黨要管黨，深化黨風廉政建設。

加強對廣大黨員干部的日常教育監(jiān)督管理，進一步強化黨員干部的理想信念教育和宗旨意識教育，加大警示教育力度，教育引導黨員干部特別是領導干部慎始敬終、警鐘長鳴。注重抓早抓小，立足于教育干部，對苗頭性傾向性問題，及時采取約談、函詢、誡勉談話等措施，防患于未然。

（三）堅持正風肅紀，持續(xù)加強作風建設。

嚴格落實中央八項規(guī)定精神和縣委有關規(guī)定要求，在厲行節(jié)約、公車配備、辦公用房、公務接待等方面繼續(xù)深入開展自查自糾，以最嚴格的標準、最嚴厲的舉措整治作風問題。持續(xù)深入糾正“四風”，以踏石留印、抓鐵有痕的決心和毅力，狠抓作風建設。暢通群眾訴求渠道，加大對損害群眾利益行為的查處力度，嚴肅責任追究。

（四）堅持統(tǒng)籌結(jié)合，用好用實巡察成果。

堅持把落實整改任務同做好當前物價工作、實現(xiàn)全年任務目標結(jié)合起來，用好巡察成果，將整改成效體現(xiàn)到科學發(fā)展、跨越趕超上來。以提高服務為中心，努力轉(zhuǎn)變職能，全面促進物價工作平穩(wěn)健康發(fā)展。

第三篇：巡視回頭看階段性報告

沁縣實驗中學

關于開展巡視巡察整改自行“回頭看”

階段性工作匯報

根據(jù)中共沁縣縣委巡察工作領導小組《關于做好全市巡視巡察整改自行“回頭看”第二輪督導檢查準備工作的緊急通知》要求，我單位認真開展了自查，查出問題及整改措施為：

1、理論學習存在形式化。

主要表現(xiàn)為：黨員干部學風不夠扎實，研究不夠深入，不愿也不想擠時間踏實學；有的即使學也是被動學，學后的內(nèi)心世界依然是濤聲依舊；有的以工作忙為理由不能靜心學，存在以干代學、以會代學，學不求深、思不求解，食而不化、學用脫節(jié)現(xiàn)象。

整改措施：積極引導廣大黨員干部積極推進參與“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育。

2、聯(lián)系群眾不夠緊密

主要表現(xiàn)為：為職工群眾辦事不主動，坐等上門多、主動問需少，特別是在聯(lián)系服務對象、困難黨員、職工群眾等方面方法簡單，化解矛盾和問題的辦法不多；解決職工群眾關心的熱點、難點問題上，安排得多，親自解決得少。

整改措施：研究制定走近基層融入群眾《工會干部“十個一

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聯(lián)系活動實施方案》，即：聯(lián)系一個企業(yè)，聯(lián)系一個招商引資項目、聯(lián)系一名勞動模范、聯(lián)系一名創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者、聯(lián) 系一名崗位標兵、聯(lián)系一名技術(shù)能手、聯(lián)系一名困難職工、聯(lián)系一名困難農(nóng)民工、聯(lián)系一支文明志愿服務隊組織、聯(lián)系一個非公企業(yè)工會組織。

二O一七年八月十五日

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第四篇：巡視“回頭看”整改專題生活會材料

關于巡視“回頭看”整改專題民主生活會

個人對照檢查材料

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根據(jù)市委辦公廳《關于認真開好巡視“回頭看”整改專題民主生活會的通知》要求，按照市局黨組安排部署，結(jié)合實際，回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，對照中央巡視反饋指出的問題和提出的意見建議，認真查找、深入思考自身存在的問題和不足，剖析原因，明確努力方向，更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析，請同志們批評指正。

一、存在的主要問題

深刻學習領會總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學習總書記關于巡視工作的重要論述，學習中央巡視“回頭看”反饋意見和陳希同志講話精神，經(jīng)過認真分析，對照查擺，主要問題歸納如下：

（一）黨性修養(yǎng)方面還需加強。黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本，對照廖俊波同志等先進典型人物，自己在理論修養(yǎng)方面，雖然系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平同志系列重要講話精神，但往往由于事務性工作較多而造成政治理論學習的主動性不強，只是為了學習而學習，真正深入思想、觸及靈魂、聯(lián)系實際的學習不夠，滿足于淺嘗輒止。在作風修養(yǎng)方面，工作作風不夠踏實，有時有些浮躁，工作的主動性不強，有時為搞好隊伍團結(jié)，講一團和氣，對干部隊伍中存在的問題，管理不夠嚴，懲治力度還不到位。在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面，熱心積極為群眾辦實事做得不夠，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識需進一步強化，沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。

（二）牢固樹立“四個意識”方面還不到位。貫徹落實中央重大決策的力度還不夠，貫徹落實總書記重要指示和工作要求不夠及時。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上還不夠強、不夠敏銳、不夠較真。政治方向、政治立場和政治觀點雖然堅定但是政治敏銳性和政治鑒別力不夠強，認為只要自己堅守信念，對于他人的行為不指責、不迎合、不跟風，保持自己的政治定力就可以了，有些工作存在點到為止的問題，對支隊的干部職工執(zhí)行政治紀律強調(diào)得多、檢查得少，缺乏像抓業(yè)務工作問題那樣心急火燎、夜不能寐的緊迫感。在敢于擔當上還存有雜念，擔當意識不強，存在擔心抓急了阻力大、抓狠了得罪人的想法，抓在日常、嚴在經(jīng)常的本領還有不足。工作中改革創(chuàng)新意識不強，開拓進取勇氣不夠，發(fā)揮主觀能動性還存在一些欠缺，有時僅僅滿足于完成規(guī)定的工作任務，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮的多，有按部就班、滿足現(xiàn)狀的思想。

（三）全面從嚴治黨，落實“兩個責任”方面還有不足。通過學習習總書記系列重要講話精神，對全面從嚴治黨有了更為全面、深刻的認識，在平時工作中始終能夠以身作則，嚴于律己，帶頭廉潔自律，帶頭貫徹黨章黨紀規(guī)定，但在落實全面從嚴治黨要求，履行好主體責任上存在的差距，在全 2 面從嚴治黨的工作措施、工作力度上還存在差距。一是對責任理解還不透徹。對全面從嚴治黨是重大政治責任，主體責任、全面責任、直接責任的認識還不夠準確和深刻，存在等靠和應付思想。二是落實責任方法單一。多是以開會泛泛提要求，缺乏有針對性和實效的落實措施。三是“一崗雙責”落實不到位。雖然有“一崗雙責”制度，但往往是“憑印象、靠嘴說、看材料”，缺乏針對性和有效性的落實舉措，存在抓業(yè)務工作與抓黨風廉政建設有機結(jié)合起來的力度不夠的現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題原因

對照黨員的先進性標準及巡視“回頭看”的整改要求，認真剖析自身“四個意識”方面的不足和全面從嚴治黨等方面存在的問題，深刻反省，歸納總結(jié)以下幾個方面：

（一）政治理論學習有所放松，忽視了意識形態(tài)建設。對政治理論學習的重要性認識不夠深刻，沒有把政治理論學習放在突出位置，不僅自己理論學習不夠深入，也沒有將意識形態(tài)建設落實到位，沒有時刻對照黨章、黨規(guī)、黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，放松了對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善。存在對理論學習不深、不透，目的不夠明確，學習時缺乏思考的現(xiàn)象，認為需要更多的時間和精力來抓業(yè)務、抓具體，從而導致自己在思想上放松了學習，工作中有依賴現(xiàn)象，滿足于自身的知識和經(jīng)驗，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信 3 念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

（二）黨性修養(yǎng)有所松懈，安于現(xiàn)狀，忽視了自我約束。由于業(yè)務多、工作忙，且隨著年齡增長，逐漸有了得過且過的思想，降低了對自身修養(yǎng)的標準和要求，在一定程度放松了政治紀律和政治規(guī)矩的約束，放松了自身黨性的鍛煉，在理解和處理具體問題認識的深度還不夠，忽視了對主觀世界的改造，時常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題，工作缺乏實效。思想解放程度不夠，導致創(chuàng)新意識不強。面對經(jīng)濟新常態(tài)、國土資源管理工作的新任務，習慣于按照以往的工作經(jīng)驗和固有的思維模式組織開展工作，尤其在面臨當前國土資源執(zhí)法監(jiān)察工作嚴峻的形勢下，缺乏敢闖敢干的膽識和勇氣，導致思想不夠解放，創(chuàng)新魄力還需要進一步加強。

（三）從嚴管黨治黨意識有待增強，批評與自我批評思想認識深度不到位。沒有深刻認識到落實全面從嚴治黨主體責任，既是政治責任、政治擔當問題，又是政治態(tài)度、政治立場問題，缺乏敢抓敢管的底氣、嚴抓嚴管的黨性、常抓長管的韌勁。沒有真正理解把握宗旨意識和黨性觀念的深刻內(nèi)涵，有時片面認為從嚴治黨主體責任與自身職責關系不大，對黨的工作重視程度不夠。經(jīng)常開展批評與自我批評，是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器，自己在這方面做的有些不足，總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，怕開展批評影響團結(jié)，存在著怕越位、怕觸線的思想，導致敢于擔當、主動 4 作為的思想有所淡化。在加強理論武裝、思想改造和聯(lián)系工作實踐方面做的有些不夠，在處理一些棘手問題方面，還缺乏堅定的理想信念支撐，缺乏一抓到底的韌勁。

三、整改措施和努力方向

以“四個意識”為政治標桿，把堅決維護黨中央集中統(tǒng)一領導作為根本任務，不等待觀望，不敷衍推諉，從我做起，即知即改、立行立改，以自查促整改，堅決落實。

（一）堅定理想信念，提升黨性修養(yǎng)，強化自主學習能力。提高學習的自覺性，提高對政治理論學習重要性的認識，加強對黨的政治理論的學習和理解，堅持用正確的政治思想引領自己的靈魂，用黨的新時期的先進理論統(tǒng)帥自己的人生觀、世界觀和價值觀，牢固樹立與時俱進的學習理念，從理想信念找到出發(fā)的原點，把提升境界作為自己理論學習的根本目的，始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。在學習途徑上，把參加黨委中心組學習與個人自學結(jié)合起來。分階段、分層次、分專題地制定政治理論學習規(guī)劃。在加強政治理論學習的同時，加強理論聯(lián)系實際以及業(yè)務知識的學習，進行有針對性地學習研究，力求學得深一些、學得透一些，增強學習效果，拓展自己的知識面，不斷提升自己在各方面的能力，確保理想信念和綜合能力在學習中不斷升華。

（二）強化政治意識，提高大局意識，提升自身工作能力。只有強化政治意識，才能登高望遠，站穩(wěn)腳跟，提升戰(zhàn)略思維，忠實履行使命。堅持以科學的理論武裝頭腦，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強分清理論是非、5 政治是非的能力，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則，任何時候都要與黨同心同德、同向同行。愛黨愛國愛人民，心里裝著單位和集體的事業(yè)和工作，以全局的長遠的利益為重，以全局的長遠的需要為重，以集體和他人為重，樹立大局意識，做好本職工作。只有胸中有大局，將自己所負擔的責任與大局聯(lián)系起來，認清自己的方位，工作才能有方向、有意義、有章法。面對新形勢新任務，牢固樹立和增強大局意識，才能正確認識大局、把握大局、維護大局、服務大局，做好各方面工作。

（三）強化核心意識，增強看齊意識，提升自身政治定力。只有加強和維護黨的集中統(tǒng)一領導，堅定黨是領導中國現(xiàn)代化建設的核心力量信念，才能不斷把現(xiàn)代化建設事業(yè)推向前進。增強核心意識，最重要的是維護中央的權(quán)威，中央是黨的領導決策核心，中央制定的路線方針政策，是全黨全國人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的基本依據(jù)，始終與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。如果中央沒有權(quán)威，黨的路線方針政策無法落實，黨的領導就成了一句空話，要自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，要自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，保持共產(chǎn)黨人政治本色。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持“高線”、守住“底線”，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，確 6 保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。知行合一，謀事創(chuàng)業(yè)要遵照實際情況，真正做到腳踏實地、真抓實干。

（四）落實從嚴治黨，擔當主體責任，牢固樹立宗旨意識。嚴格遵循黨章，落實從嚴治黨要求。自身要帶頭遵循《黨章》，貫徹落實中央八項規(guī)定，按照《黨章》和《廉政準則》要求，堅持自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想防線，不參與和接受可能對公正執(zhí)行公務造成影響的饋贈、吃請和娛樂消費等活動，嚴格要求并管理好親屬不參與其他違法違規(guī)活動。積極倡導健康的思想斗爭，定期開展批評與自我批評，堅持重大問題請示報告，以實際行動維護班子團結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致的良好形象。自覺擔當主體責任，積極做好領導的參謀助手，協(xié)助主要領導抓好全面從嚴治黨各項任務的落實，推進機關組織建設。堅持以學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章為龍頭，把全面從嚴治黨抓在日常、嚴在經(jīng)常。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，以廖俊波同志為榜樣，學習他一心為民的公仆精神，作為一名黨員，要像他一樣始終心系群眾，一心為民，從小事做起，為群眾辦實事、解難事、做好事，努力在服務黨的事業(yè)、服務人民中鍛煉成長。

2017年7月7日

第五篇：2015回頭看自查報告

2015回頭看自查報告

第1篇：企業(yè)回頭看自查報告

按照華坪縣委群眾路線教育實踐辦的通知要求，我院對黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作開展情況進行“回頭看”認真進行自查，現(xiàn)就第一階段工作進展和自查結(jié)果總結(jié)匯報如下：

一、準備工作

根據(jù)華坪縣委黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，按照縣委《關于在全縣黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的工作安排，在華坪縣委第八督導組的指導下，我院從2015年3月12日召開全體黨員干部和職工動員啟動大會開始，院黨政班子就將這次路線教育實踐活動作為一項重要的政治任務來抓，將其放在突出的位置，認真落實為民務實清廉要求，牢牢把握基本原則，緊密結(jié)合醫(yī)院實際，制定方案，精心組織，把群眾路線教育活動與醫(yī)院整體搬遷建設工作有機結(jié)合起來，做到了兩手抓，兩不誤。

（一）健全組織，強化領導。在接到華坪縣委《關于在全縣黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知后，我院立即成立了以黨支部書記書記為組長，院長為副組長的活動領導小組，并下設了活動辦公室，具體負責教育實踐活動日常工作，制定了《華坪縣人民醫(yī)院深入開展群眾路線教育實踐活動實施方案》，制定了具體活動時間安排表。

（二）全面動員，廣泛發(fā)動。從動員大會開始，醫(yī)院就將全體黨員及中層以上干部思想和行動統(tǒng)一到黨的群眾路線教育實踐活動中來，深刻認識開展教育實踐活動的重大意義。3月11日召開了院領導班子、院黨支部支委班子會議，3月12日全體黨員、干部和職工210人參加了動員大會。明確了目標要求、主要任務和方法步驟。強調(diào)了重點環(huán)節(jié)，細化了保證措施，會上黨支部書記對整個活動進行了總體部署，院長作了強調(diào)，縣委第八督導組徐叢先組長作了重要講話。

二、廣泛宣傳、貫徹縣委要求

在黨員干部會議、干部職工會議上認真組織學習了華坪縣委的相關文件，主要學習傳達了：《華坪縣委關于在全縣黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《華坪縣縣委書記楊承新在全縣動員大會上的講話》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關于派出縣委黨的群眾路線教育實踐活動督導組的通知》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關于在全縣黨的群眾路線教育實踐活動中進一步加強宣傳工作的通知》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦第19期簡報、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關于對全縣教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)進行“回頭看”的通知》等。學習縣委相關文件后認真按照文件要求開展教育實踐活動。

我院加強群眾路線教育活動的宣傳，懸掛了有關群眾路線教育實踐活動的橫幅，門診及住院大廳的LED屏幕滾動播放了有關群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容，制作群眾路線教育活動專題展板5快，撰寫了5期群眾路線教育實踐活動的工作簡報，同時還以院訊通短信等多種方式規(guī)范進行群眾路線教育實踐活動的廣泛宣傳，大力營造學習實踐活動的良好氛圍。

三、開展深入學習、認真撰寫心得體會。

我院開展了理論中心組集體學習、全院黨員干部帶頭學習、個人結(jié)合實際自覺學習。學習的篇目是縣委實踐辦統(tǒng)一下發(fā)的，主要有：《黨章》、《中央八項規(guī)定和六條禁令》、《縣委書記楊承新在全縣動員大會上的講話》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《論黨的群眾工作—重要論述摘編》等篇目。組織黨員干部觀看了視頻《總書記指導蘭考縣群眾路線教育實踐活動的重要講話》、《記憶焦裕祿》、《踐行教育實踐活動好榜樣—李桂美》、《踐行教育實踐活動好榜樣—吳孟超》、《黨的群眾路線教育電視教材——第三講制勝的法寶》等。組織全體黨員干部參加了華坪縣委黨校趙合理副校長的黨課教育。采用集體學和自學相結(jié)合方式，現(xiàn)已組織集中學習12次，黨員干部學習后寫出了學習心得，其中規(guī)定題目寫的心得是：

1、《觀看張桂梅老師先進事跡有感》，2、《改進工作作風、提高服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度》，3、觀看《踐行群眾路線好榜樣吳孟超（或李桂美）有感》，4、《假如我是一個病人》

5、自擬題目一篇。

四、征求意見，查擺問題

采取發(fā)放征求意見表、民主生活會、到基層科室召開座談會、設立意見箱等形式，征求群眾意見。院務班子查找了班子和班子成員在“四風”方面存在的突出問題。存在的主要問題有：

1、學風不正，學用脫節(jié)。院務領導班子理論學習時間少，沒有很好地解決工學矛盾，忽視了理論的武裝，學習也是蜻蜓點水，淺嘗則止，不求甚解，學而不用；學用脫節(jié)，缺乏用科學理論指導實踐、解決問題的能力，沒有很好將理論應用于實際工作中。

2、講究排場，鋪張浪費。院務班子對中央八項規(guī)定精神領會不夠深入，執(zhí)行文件出現(xiàn)偏差，在公務接待過程中，偶爾出現(xiàn)超規(guī)模、超范圍接待的情況。

通過征求意見，對醫(yī)院領導班子的總體表現(xiàn)滿意，滿意率92%。收集到有關“四風”方面的意見建議有：

1、醫(yī)院目標需明確，讓醫(yī)院文化一步步實現(xiàn)；

2、尊重一線，聽取意見和建議，及時解決，提高辦事效率；

3、繼續(xù)保持節(jié)儉，清正作風，加強下臨床科室的次數(shù)，了解科室難處，參與一定的臨床工作；

4、堅持以人為本，講究立體互動，突出實際效果，注重方法創(chuàng)新；

5、積極參與創(chuàng)建活動，不流于形式，通過具體活動體現(xiàn)教育實踐。

院領導班子通過查找問題，征求意見建議，立即進行了邊學邊改，即查即改，在工作作風，服務態(tài)度，精簡會議，注重實際等反面取得了較好的效果。

五、結(jié)合醫(yī)院工作實際，有效開展教育實踐活動，做到工作、學習兩不誤。

在華坪縣委、縣人民政府的高度重視下，我院于2015年4月10日正式啟動老醫(yī)院臨床醫(yī)技科室的搬遷，在院領導的精心組織下，僅用了兩天的時間就把整個老醫(yī)院順利的搬遷到新醫(yī)院，將250位病人安全的轉(zhuǎn)移到了新醫(yī)院。搬遷醫(yī)院有千頭萬緒的工作，院領導加班加點，帶領全院干部職工放棄周末休息，全身心投入醫(yī)院的搬遷工作、理順管理工作、醫(yī)院整體提升工作。新醫(yī)院增加了病床，全院實際開放床位360張，改善了患者以前住院床位緊張的局面，新醫(yī)院還增加了層流手術(shù)室、中心供氧、中心負壓吸引等先進的醫(yī)療設備，增設了科室，進一步提升了醫(yī)院的服務能力。我院整體搬遷后，硬件條件明顯得到改善，我們將通過群眾路線教育實踐活動的深入開展，進一步改進工作作風，進一步強化工作紀律，進一步改善服務態(tài)度，優(yōu)化服務流程，全面提升服務質(zhì)量和服務能力，更好的為廣大患者提供好優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。把黨的群眾路線教育實踐活動真正落到實處。

六、下一步工作計劃

1、學習、整理醫(yī)院的各項規(guī)章制度，規(guī)范診療行為。

2、繼續(xù)加強對學習教育、聽取意見階段的查漏補缺工作，為下一步查擺問題、開展批評工作打好基礎。

第2篇：回頭看個人自查報告 2015年4月上旬到4月下旬，群眾路線教育活動進入學習教育“回頭看”階段，主要是認真查擺問題，開展批評和自我批評?，F(xiàn)將“回頭看”階段的自查情況匯報如下： 在回頭看階段，我認真學習了總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、總書記在全國組織工作會議和宣傳工作會議上的講話以及在指導河北省委常委領導班子教育實踐活動時的講話。學習了省委書記張寶順同志《堅決反對四風，解決突出問題》的文章，學習了集團公司第八督導組組長的講話以及省公司王小東總經(jīng)理在全省郵政群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。認真學習了中央規(guī)定的“三本書”，即《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》和集團公司統(tǒng)一下發(fā)的《領導干部從政道德啟示錄》和《失德之害——領導干部從政道德警示錄》（一書一片）。按照要求參加集中學習的時間多于三天。通過學習，我深刻的認識到，黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育活動，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和學習、工作相結(jié)合，直面自身在工作上、學習上存在的問題。開展群眾路線教育活動的關鍵就是旗幟鮮明地反對“四風”，即反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。開展好教育實踐活動，就是要著力增強思想自覺和行動自覺，提高自身貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一；著力貫徹和體現(xiàn)整風精神，把批評和自我批評擺在重要位置，把開門搞活動作為重要方法，把嚴格執(zhí)行紀律作為重要措施；著力解決突出問題，堅持標本兼治，既認真解決“四風”方面的問題，又注重通過強化理想信念、規(guī)范工作程序、完善體制機制抑制不正之風；著力保證活動健康發(fā)展，切實做到不虛、不空、不偏。開展群眾路線教育實踐活動，就是要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動。同時，要激發(fā)廣大群眾關心黨的形象、關心黨的事業(yè)、關心領導干部健康成長的責任感，引導群眾履行監(jiān)督責任，多提意見建議，真心幫助領導干部改進提高。對查擺出來的問題，要深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，規(guī)定整改時限，一個一個加以解決。

按照群眾路線教育實踐活動的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從反對“四風”入手，對自己存在的問題進行查找分析：

政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)需要繼續(xù)提高。黨的理論博大精深，需要認真學學習，并結(jié)合實際運用和理解。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不深入的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能準確地用馬列主義的立場和觀點分析問題，缺乏靈活使用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。學用結(jié)合的關系沒有處理好，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。堅持學習還不夠自覺，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習可以往后推一推，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。另外學習制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

思想作風和工作作風方面，存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強，精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求，工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生畏難情緒，攻堅克難精神需要提高。下基層調(diào)研不夠細致，存在蜻蜓點水，走馬觀花的現(xiàn)象。熟悉的工作有時憑經(jīng)驗，不夠嚴謹，缺乏創(chuàng)新精神。在組織和紀律觀念方面，滿足于主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項任務，不善于使用批評與自我批評的武器，去認識自己的缺點和不足。

缺乏群眾工作經(jīng)驗，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識理解不深不透，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性的認識需要進一步提高，全心全意為人民服務的公仆意識需要不斷加強。在工作上群眾觀念相對淡薄，對群眾的首創(chuàng)精神認識不深。群眾意識不強，為人民服務的宗旨不夠牢固。下基層調(diào)研不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，與員工談心交流較少，不能及時全面直接地聽取基層群眾意見。今后改進措施與努力方向

一是要進一步加強理論學習，增強理論功底。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學習黨的十八屆三中全會的精神，用黨理論和綱領提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身運用群眾路線解決實際問題的能力。

二是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要以反對“四風”為重點，改進自己的工作作風、學習作風。要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。要把維護人民的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，認真踐行群眾路線；破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

三是要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要堅定不移的反對“四風”，“四風”是黨員放松思想修養(yǎng)、脫離群眾的開始，也是滑向罪惡深淵的源頭。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力做好工作。

四是要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

我將在群眾路線教育實踐活動中，認真學習黨的理論，按照黨章的要求，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨，堅決反對“四風”。努力踐行黨的群眾路線，積極開展批評和自我批評。在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務。第3篇：單位回頭看自查報告

我萬泉鎮(zhèn)中心學校學習實踐活動已進入整改落實階段，為確保分析檢查階段工作真正取得實效，做到了“內(nèi)容不減、環(huán)節(jié)不少、標準不降”。鎮(zhèn)中心學校黨支部把分析檢查階段“回頭看”作為工作重點，對照?！吨泄埠Ｄ鲜∥P于做好第三批學習實踐活動查漏補短工作的通知》（瓊學組辦〔2015〕72號）的各項要求，認真回顧第二階段工作，逐項查漏補短，嚴格督促檢查，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、黨組織、黨員參加第三批學習實踐活動的覆蓋面情況

1、調(diào)查摸底

我萬泉鎮(zhèn)中心校按照中央學習實踐活動領導小組辦公室《關于對第三批學習實踐活動參加單位、人員進行摸底統(tǒng)計的通知》要求，深入摸底統(tǒng)計，摸清參加第三批學習實踐活動的黨員數(shù)。經(jīng)統(tǒng)計，萬泉鎮(zhèn)中心學校現(xiàn)有黨員38名，其中中心校領導班子4名黨員，34名黨員分布在各小學。學習實踐活動以中心校領導班子和單位黨組織負責人為重點，全體黨員參加。流動黨員參加學習實踐活動原則上由流入地黨組織負責，流出地黨組織協(xié)助，確保學習實踐活動的覆蓋面。

2、成立機構(gòu)，加強領導

我萬泉鎮(zhèn)中心校成立了以黨支部書記黎良漫同志為組長的領導小組，制定了實施方案，落實了學習內(nèi)容，采用集中和自學兩種形式在全體黨員干部中開展學習實踐活動。我校于2015年9月18日，召開了學習科學發(fā)展觀動員大會。會議由工作小組副組長聶世旺同志主持，黎良漫書記做動員報告，萬泉鎮(zhèn)委李運豐副鎮(zhèn)長做重要講話。黎書記在動員報告中著重強調(diào)了此次學習教育活動的意義：首先明確什么是科學發(fā)展觀，第二通過學習、討論、整改、提高，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，第三增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、全面提升教育教學水平，推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。然后發(fā)放《萬泉鎮(zhèn)中心學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，并對開展此次活動的進程進行了詳細的部署，以便使廣大黨員和教師有的放矢的參與到活動中來。

二、學習調(diào)研階段活動開展情況

1、有效組織，靈活學習

首先是為全體黨員提供必備的學習材料。全校黨員38名，資料發(fā)放一個不漏。其中有：《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》，并給每個黨員發(fā)記錄本和筆。其次是靈活學習方式，確保學習效果

自主學習與集中學習相結(jié)合，并用“四字法”確保學習效果。即讀，讀必學篇目；聽，聽專題講座；議，組織黨員干部結(jié)合學校實際談認識；寫，學習過程中，黨員干部認真記錄，學習結(jié)束時黨員干部每人完成一篇學習心得體會。我們做到學習人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。全面達到規(guī)定學時，全面完成學習任務。

2、廣泛征求意見，組織深入調(diào)研

為了做好走訪調(diào)研工作，黨支部研究確立了三個專題，即布局調(diào)整，優(yōu)化資源和教師隊伍建設、教學管理、學生管理。班子成員就四個方面作了分工調(diào)研：影響學校發(fā)展的思想認識問題，影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題，制約學校發(fā)展的體制機制問題，群眾關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見。

3、輿論宣傳、營造氛圍

抓宣傳報道，營造學習實踐科學發(fā)展觀活動濃厚氛圍見成效。為加大宣傳力度，在學校辦公樓前懸掛了醒目宣傳條幅，利用黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等進行宣傳科學發(fā)展觀，給廣大黨員提供了一個良好的學習的平臺。通過大學習、大宣傳、大討論、大造聲勢，營造了學習實踐科學發(fā)展良好的氛圍。

三、分析檢查階段活動開展情況

1、高標準召開民主生活會

為了更深入的查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，我中心學校將民主生活會的主體擴大到全體黨員和學校老、中、青教師代表。，并邀請鎮(zhèn)檢查指導小組的同志參加。

會前，領導班子成員分工合作，針對我中心校存在的問題、原因和解決方法深入剖析和調(diào)研，并認真撰寫發(fā)言材料。領導班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。

10月19日下午，在前期工作準備充分的基礎上，我校領導班子專題民主生活會召開。會上，班子成員緊扣科學發(fā)展主題，認真開展批評與自我批評，著重針對近年來學校在貫徹落實科學發(fā)展觀所取得的成績、存在的突出問題、存在問題的主客觀原因以及下步整改的總體思路和主要措施這四個方面，對前段群眾提出的建議和意見做出了答復、提出了相應的整改措施。

2、高質(zhì)量撰寫分析檢查報告

分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動成果的集中體現(xiàn)，是整改落實的主要依據(jù)。為了寫好我中心學校的檢查分析報告，我中心校領導做了以下幾點工作。一是早準備。通過梳理歸納征求到的意見和建議，進行了詳細的調(diào)查研究、意見匯總與反饋等前期工作，為撰寫分析檢查報告奠定了基礎。二是嚴要求。黎良漫書記充分履行第一責任人職責，親自主持分析檢查報告的撰寫工作，對具體內(nèi)容進行分析指導，領導班子成員對分析檢查報告內(nèi)容進行了詳細的研究，經(jīng)過深入討論和修改完善，形成了內(nèi)容詳實、可操作性強的分析檢查報告。三是求實效。領導班子分析檢查報告總結(jié)了近年來我中心學校工作取得的成果，全面反映了全體黨員在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識，系統(tǒng)深入地梳理了存在的問題，并認真分析產(chǎn)生問題的原因，指出我鎮(zhèn)中心學校今后一段時間科學發(fā)展的總體思路、主要措施，為下一步整改落實打下了基礎。

3、高要求組織群眾評議

領導班子專題民主生活會后，還專門召開了有黨員和教師代表參加的評議會，黎良漫書記在大會上宣讀了萬泉鎮(zhèn)中心學校分析檢查報告，大家對報告的內(nèi)容發(fā)表了自己的看法，領導班子成員也都認真聽取了他們的意見和建議，并向全體黨員和教師代表發(fā)放了評議表，與會人員從查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清等幾個方面進行了評議，并征求和聽取了教師們的意見和建議，將征求收集來的10多條意見進行了整理分類，之后，對報告又進行了再次的修改和完善，并制定了詳細的整改措施。

四、加強黨的基層組織建設情況

1、加強思想政治工作，發(fā)揮好黨支部和黨員的作用。

（1）制定談心制度，要求行政人員每學期必須與全校教師開展一次談心活動，黨員每季度與結(jié)對的積極分子開展一次談心活動。通過談心活動將組織的溫暖送給群眾，也能及時了解群眾的心聲，通過溝通，進一步加強黨群關系和干群關系，建立黨員在群眾的良好形象；

（2）做好支部的發(fā)展工作。下學期繼續(xù)抓好入黨積極分子的黨課活動，準備開展二次活動（黨的基礎知識、黨的理論知識）。在6月份做好學校新黨員的發(fā)展工作；

（3）進一步建立完善黨建工作長效機制，努力做好黨建工作，在學校各項工作中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，不斷提高黨員的自身素質(zhì)，使這支隊伍做到：“平時工作看得出，關鍵時刻豁得出”。為學校實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。

2、加強黨建工作，促進工作作風建設

（1）加強黨員的思想建設、黨支部的組織建設。緊緊圍繞學校的發(fā)展目標來謀劃、部署黨建工作，加強制度建設及黨風廉政教育。在黨員發(fā)展、黨日活動的形式和內(nèi)容、教師政治學習和政治活動的計劃與合理安排、工作紀律等方面改進工作措施；

（2）把學校的思想教育工作、黨的思想建設和組織建設、干部尤其是領導干部的作風建設、和諧校園建設、學生的誠信教育和學風建設等與學習實踐科學發(fā)展觀相聯(lián)系，用統(tǒng)籌兼顧的科學方法指導整體工作的開展。

3、加強干部培訓工作、發(fā)揮黨員先鋒模范作用

（1）加大中層干部培訓力度。積極協(xié)調(diào)上級和業(yè)務主管部門關系，為中層干部爭取更多的、更高層次的培訓機會，不斷提高培訓質(zhì)量；

（2）加大特色工作和管理經(jīng)驗的交流力度，通過溝通和交流，進一步提高中層干部的管理能力和執(zhí)行力；

（3）主題教育，要長期堅持黨員先進性開展每年至少一次的主題教育；

（4）加強黨員先鋒崗的建立，要做好黨員示范崗的建立和考核，切實做到黨員發(fā)揮模范帶頭作用。

五、“兩手抓、兩促進、兩不誤”工作情況

1、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校重建了更加有效的干部隊伍建設機制、師資培養(yǎng)機制、激勵機制。

2、調(diào)整布局，優(yōu)化資源

“麻雀型”缺少資金投入，硬件設施不夠，再加上學校師資力量薄弱，“麻雀型”學校已經(jīng)嚴重地影響到我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高。針對這種情況，我中心校領導通過討論，決定重新調(diào)整布局，優(yōu)化教育資源。新市中學撤并到萬泉中學后，把新市小學搬到原新市中學，大出頭教學點的二、三年級的學生轉(zhuǎn)到新市小學就讀。文園小學的六年級學生今年也轉(zhuǎn)到明德小學就讀。通過調(diào)整布局，優(yōu)化教育資源，達到提高我萬泉鎮(zhèn)基礎教學質(zhì)量的目的。

六、存在問題

1、辦學條件制約著學校發(fā)展。

我鎮(zhèn)中心?，F(xiàn)在有12所完小，不足100人的學校就有6所。學校辦學規(guī)模小，資金緊缺，再加上市局對這樣的“麻雀型”學校缺少資金投入，這樣就嚴重地影響到學校的辦學條件，制約了學校的發(fā)展。

2、師資問題。

首先是師資緊缺問題。特別是專職英語教師不足，嚴重削弱了我中心校英語學科的教學力量。有些英語教師還要走教，英語教師的工作量大，影響了教學質(zhì)量的提升和教師的身心健康。

七、下一步工作打算

1、學習、整理學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范辦學行為。

2、師德師風建設。通過三級評價（家長、學生、教師評價），更全面地了解教師工作情況，進一步加強對教師愛崗職業(yè)道德教育，從思想上樹立為教育服務，教師為學生著想的觀念，提高教師的政治思想素質(zhì)。

3、推進校園文化建設。建立“質(zhì)量立校、特色強校、爭創(chuàng)示范”的校園文化目標，明確校園文化的定位。

4、深化人事制度改革，優(yōu)化教師資源配置。結(jié)合績效工資改革，建立、完善教師職務聘任制。

5、加強教學管理、教學研究。重視教學研究，開展全校性的教學研究，進一步推進教師繼續(xù)教育，全面實施校本培訓計劃。

6、調(diào)整學校布局，優(yōu)化教育教學資源。利用4年時間把全鎮(zhèn)的12所完全小學合并成最后的4所小學。通過社會力量和政府加大資金投入（www.），加強學校的辦學條件建設，辦好移民教育。

八、意見和建議

1、必須堅持以科學發(fā)展觀為指導，把科學發(fā)展觀的理念轉(zhuǎn)化為學校辦學觀?？茖W發(fā)展觀作為馬克思主義中國化的最新成果，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，也是指導教育事業(yè)又好又快發(fā)展的行動指南。學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，就要堅持把科學發(fā)展觀內(nèi)化為學校的辦學觀，把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為學?？茖W發(fā)展的正確思路和自覺行動，堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊抓機遇、直面挑戰(zhàn)，奮力開拓出更加廣闊的發(fā)展前景，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

2、必須堅持以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領和推進學校黨的建設工作，把貫徹落實科學發(fā)展觀貫穿領導班子建設的始終，扎實推進領導班子思想政治建設和學校黨支部建設，通過“一個黨員一個榜樣”主題活動，進一步發(fā)揮黨員的榜樣作用，切實做到圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，為學?？茖W發(fā)展提供堅強的組織保障。

3、必須以科學發(fā)展觀引領教學質(zhì)量全面提高。教育大計，質(zhì)量第一！我們要堅持以教學質(zhì)量為第一要義，以教師和學生為本，統(tǒng)籌兼顧，促進學校、教師、學生的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提高教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

4、必須以科學發(fā)展觀促進學校和諧發(fā)展。以人為本，樹立重視人的治學理念；以人為本，營造和諧的人文環(huán)境；以人為本，形成發(fā)展人的激勵機制；以人為本，真心實意為教師辦實事辦好事。讓以人為本的管理理念深入人心，營造和諧的校園氛圍。第4篇：教師履職盡責回頭看自查報告

我于2002年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學工作12年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，12年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

12年的教學，工作期間我先后在xx小學，xx尚德中學，xx東鵝小學支教，xx鎮(zhèn)中心小學，xx鎮(zhèn)第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，xx二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作，根據(jù)民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。2015年秋季學期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術(shù)操，跳健美舞。

從2015年2月份開始，我在xx管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在又回到了xx小學，任一年級班主任和語文教學工作。

三、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了xx區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質(zhì)課評比，xx區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

五、待提高問題

由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。一分耕耘，一分收獲。在這12年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。第5篇：教師個人回頭看自查報告

為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結(jié)合本人在思想。學習。教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業(yè)務知識不精?，F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。第6篇：群眾路線回頭看自查報告

xx市黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組：

按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于對學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我局認真組織開展了“回頭看”自查工作?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、工作開展情況

從“回頭看”自查情況來看，我局教育實踐活動自開展以來，在市委的正確領導下，在市委第三督導組的具體指導下，局黨組高度重視，能夠嚴格按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署，積極動員，扎實部署，教育實踐活動正在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、由淺入深、生動活潑地展開，基本做到了“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”的要求。

（一）扎實開展學習教育。一是保證學習時間。2月11日我局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《市xx局集中學習教育安排和個人自學重點篇目》，從12日開始進行了為期一周的集中學習。為做到學習工作兩不誤，最近充分利用晚上時間集中學習，補缺補漏。目前已開展集中學習10次；二是落實學習內(nèi)容。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學習了總書記在河北阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時的講話、在河南省蘭考縣調(diào)研工作時的講話，省委王三運書記在市縣委書記培訓會上的講話和在臨夏州調(diào)研工作時的講話，省長劉偉平視察xx時的講話，省委常委澤巴足在漳縣調(diào)研工作時的講話，及時傳達學習省市委文件精神，精學配發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目。同時，編印了《黨的群眾路線教育實踐活動基本知識要點》、《黨的群眾路線教育實踐活動應知應會內(nèi)容200問》等；三是開展心得體會交流。共撰寫學習心得體會50余篇，每人達到了2篇以上，并討論制定下發(fā)了學習心得體會交流安排，開展了以“改進工作作風、提升素質(zhì)形象、順應群眾期待、加快脫貧致富”為主題的研討和心得交流，共發(fā)言交流23人（次）。同時，采取提問回答的方法，強化學習效果，達到了學習交流、共同提高的目的；四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》專題片和電影《周恩來的四個晝夜》、《兩當兵變》等，大家深受教育。同時，組織全體干部職工赴安定區(qū)東山“許公紀念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育；五是開展專題輔導。邀請市委講師團汪克明團長做了題為《新時期黨的群眾路線再回顧再教育》的專題輔導，黨員領導干部帶頭講黨課9次；六是深入基層調(diào)研。副縣級以上干部按照各自分管工作，確定了調(diào)研專題，分別深入所聯(lián)系的縣區(qū)xx局，認真開展調(diào)查研究工作，并結(jié)合平時了解掌握的情況，每人都撰寫了質(zhì)量較高的調(diào)研報告；七是深入“雙聯(lián)點”宣講。把“面向基層、服務群眾”貫穿于活動全過程，結(jié)合開展“雙聯(lián)”行動，由分管領導帶隊，分別深入聯(lián)系村臨洮縣漫洼鄉(xiāng)廣豐村開展宣講6次，并幫助指導春耕生產(chǎn)，增強了聯(lián)系村干部群眾脫貧致富奔小康的決心和信心；八是確定了自選動作。結(jié)合局機關實際，確定了“凝心聚力做好本職工作，強化能力提供優(yōu)質(zhì)服務”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升xx能力，提供xx支撐”大討論活動、開展三次xx業(yè)務培訓“一堂課”活動、開展一次推動解決xx基層基礎困難和問題的調(diào)查研究活動，目前正在積極組織實施。

（二）廣泛征求意見。制定印發(fā)了《xx市xx局黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知，從八個方面具體限時集中進行征求意見活動，并確定了每一個方面的分管領導和科室，明確了工作職責和要求。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門征求、電話征求、面對面談話、開設網(wǎng)絡專欄、設置意見箱等形式，先后向省xx局及15個處室、7縣區(qū)xx局、50多個市直有關部門及xx聯(lián)席會議成員單位、局機關離退休老干部、“雙聯(lián)”村、有關服務對象代表、市局全體職工等，多渠道、多形式的征求了意見。共發(fā)放征求意見表120余份，征求到領導班子的意見建議81條，經(jīng)討論研究歸納梳理后30條，領導干部個人72條，目前仍在繼續(xù)征求中。

（三）突出即知即改。針對征求到的xx部門存在的“四風”方面的突出問題，特別是領導班子和縣級干部在思想認識、創(chuàng)新觀念、集體領導能力與新形勢新任務新要求還不完全適應、不完全符合，xx體制、制度、指標和方法尚不能全面有效服務于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是縣級領導干部黨風黨紀黨性不完全符合新形勢新任務、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責任人，能改的立即進行了整改。目前已對精簡會議文件、加大xx數(shù)據(jù)真實性的督查、對基層檢查指導堅持開門搞教育活動、減輕基層xx局負擔、堅持勤儉節(jié)約的作風等6項事項，做到了即知即改。

二、存在的主要問題

總結(jié)和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足： 一是學習教育需進一步深化。學習形式仍然比較單一，集體領學的多，結(jié)合實際談認識、談體會、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學習方法；學習實效還需提高，帶著問題學、深入思考學不夠，還沒有真正達到深讀精讀、讀熟讀好、充分領會精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標要求；由于業(yè)務工作任務重，工學矛盾比較突出，需認真加以解決。二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠，分析梳理不夠準確，歸類不夠合理。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。有的認為自己無職無權(quán)不存在官僚主義土壤，忽視了作為機關公務員，容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實；有的感到作為公務員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。

三是即知即改存在差距。立即整改的事項比較少，整改的措施不夠具體，在服務群眾更加自覺、工作作風明顯改進、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。

三、今后的改進措施

一是繼續(xù)深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點。繼續(xù)按規(guī)定動作抓好學習，組織開展好集中學習培訓、座談發(fā)言等活動。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務工作中，堅持邊干邊學，學用相長，把學習教育作為重要任務擺在首位，通過深化學習教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務的公仆意識。

二是繼續(xù)查擺解決問題，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。在此前查擺問題的基礎上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風，提高指導基層、服務群眾的質(zhì)量。三是要突出開展談心活動。班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。

四是要突出抓好問題整改。要對近期征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改措施，完善制度機制。

五是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風”問題查準查透。

六是推動工作，防止“兩張皮”。圍繞中心、服務大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅持兩手抓、兩促進、兩不誤，推動群眾路線教育活動的開展，將活動成果轉(zhuǎn)化為工作的強大動力。

七是要加強與市委第三督導組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導。xx市xx局

20XX年4月30日