第一篇:學校廉政方面自查報告
2020 學校廉政方面自查報告 3 篇 【篇一】學校廉政方面自查報告
按照上級的要求,我校在年對教務工作進行了陽光透明的公開,促進了學校的積極有序發(fā)展,提高了教師們的工作積極性,營造了人人爭先進,個個都優(yōu)秀的良好教風。但是在本年的工作中,依然存在諸多問題,為了促進今后工作的有效開展,現(xiàn)在把年的教務公開工作自查如下:
一、公開項目
本年度,我們本著求真務實的態(tài)度開展教務公開活動,主要公開教師的備課節(jié)數(shù)、聽課節(jié)數(shù),公開教師反思節(jié)數(shù)、講公開課節(jié)數(shù),公開教師批改作業(yè)次數(shù)、批改作業(yè)質量,公布各功能室使用情況,公開學習筆記書寫情況,公開教師教學質量情況,公開教師參加教學研討活動情況等等。
二、公開形式
本年度,我校的教務公開形式有所簡化和改進,主要采用小黑板的形式,這種形式的優(yōu)點是方便靈活,使用簡單,隨時更新,便于發(fā)布即時信息。由于長期采用這種公開的"形式,教師們已經習慣于到校后看小黑板,從小黑板上獲得一天中最營養(yǎng)的早餐,在小黑板中,受領一天的主要任務??采用開會的時候口頭公布。每周一下午放學后開例會,我們會在例會上公開教務處的一些工作,例如教師上周教務工作回顧,本周教務工作布置,前一段時間教師的教學工作小結,今后一段時間教學工作的展望等等。另外,我們還采用公布蘭的形式公開教務工作,如我校東邊的公開欄就公開了我校教師的讀報體會、課堂教學改革先鋒人物等。
三、存在的問題
1、對于期初制定的有些工作,有時不能按時落實。
2、教師的業(yè)務學習不能堅持經常,缺乏系統(tǒng)性,特別是具有針對性的業(yè)務學習較少。
3、對于非統(tǒng)一教學質量檢測學科管理和評價機制不健全,從而使個別教師上課隨意性大。
4、有效課堂模式的建立,調動了學生參與教學的積極性,但缺乏相應的評
價運用機制,給課堂改革的進一步深入帶來了困難。
5、各個年級、各個學科的教研活動、集體備課開展的不平衡,影響了教師的快速成長。
6、教師的課堂倦怠問題沒有從根本上解決。
四、采取措施
1、進一步加強教師業(yè)務學習工作,杜絕盲目性,有針對的解決教師工作中存在的問題。
2、抓好工作落實的檢查,對工作落實情況實行周反思制度。
3、落實好領導包教研組工作,讓教研活動真正起到促進教師專業(yè)成長的作用。
4、進一步謀劃課堂教學改革長效評價機制和激勵機制,讓每一位教師都積極投身到課改中去。
5、關注學生的學習,學風建設,定期對相關學生進行培訓,召開學生座談會,傾聽學生的心聲,為學生解決學習上的困難。
通過開展教務公開活動,我們將自覺反思自身工作,找到思想和工作上的不足,在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題當中促進學校教育教學又好又快地發(fā)展。
【篇二】學校廉政方面自查報告
為切實做好學校安全工作,消除一切安全隱患,我校開學后進行了一次全面排查,現(xiàn)將排查情況報告如下:
一、存在的問題:
1、由于學校三面是公路,學生多,放學后雖有排路隊,但入學過公路仍存在很多安全隱患。
2、學校只有 2 個滅火器,但時間長,已不能使用。
3、學校已是 D 級危房,走廊有的地方漏雨。
4、部分學生安全意識不強,如節(jié)假日、課余時間有騎自行車,做危險動作等;
二、整改措施:
學校安全工作事關重大,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做
出如下整改。
1、進一步加大宣傳力度,提高學生的。安全防范意識。
2、組織路隊的護送,做到放學清校,班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習。
3、滅火器欠缺,已上報教委統(tǒng)一配備。
4、若遇臺風、暴雨等自然災害,迅速啟動學校防汛搶險工作預案。
【篇三】學校廉政方面自查報告
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。幾年來,我校黨政領導,始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學習、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。
下面從三個方面對我校一年來的。師德師風建設工作進行一下總結:
一、領導重視,抓住思想教育不放松。
學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由周書記任組長,學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三次全教會作出的《全面推進素質教育的決定》、江同志“關于教育問題的談話”、“三個代表”重要思想等,作為我們不同時期的學習重點,學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到的效果,同時結合本校實際,制定了《西張中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規(guī)范》,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書,進一步明確了責任。
二、學先進典型,塑教師形象
一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡,對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展,組織教師向他們學習。其次,組織教師外出學習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會,我校教師到會率達 100%,同時在聆聽了這些教師的先進事跡后,學校還組織教師討論,談體會,談感想。最后,聘請領導、優(yōu)秀教師來校做報告。
三、抓住重點,自查自糾
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序。
2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、學校師德師風自查報告服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查,以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據,同時在對教師教學質量考核中,學生的測評得分占到 15%。通過開展師德師風自查自糾,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制,學校的師德師風明顯好轉,社會效益顯著提高,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提
高。上學期組織的學生問卷中,學生對教師評價的優(yōu)良率在 80%以上的達到 98%。當然我們也深知,師德建設是一項系統(tǒng)工程,是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
【篇四】學校廉政方面自查報告
各位在座的領導同事:
大家好!
很高興第一次在這種場合和大家見面。我叫吳 xx 來自 x 園校區(qū)。我于 1995年 7 月畢業(yè)于曲阜師范大學,畢業(yè)后一直在學校從事教學和班主任工作。我七月十六來的文新,到七月底共簽了三單,兩個小單,一個四萬多的算是大單吧!這次晉升主任。首先感謝領導對我的關懷、信任。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。我的前任在這個校區(qū)做的一直很棒。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑的更快,使平樂園校區(qū)在保持現(xiàn)有的基礎上,實現(xiàn)持續(xù)更好的發(fā)展。這對我是一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責任的`重大,這一任務的艱巨,這副擔子的份量。
現(xiàn)在,上級領導和校區(qū)同事把這一付重擔交給了我,我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,勤奮務實,開拓進取,與時懼進,才能不辱使命。我將在上級部門領導下,當好這個班長,帶領校區(qū)一班人,充分調動一切積極因素,增強校區(qū)師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為平樂園校區(qū)的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。只要勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。
同事們我們現(xiàn)在進入了一個慢進則退,不進則亡的時代,必須比其它教育機構辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀念、團結一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競爭,取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為文新蓬勃發(fā)展,把文新辦出特色,辦成北京市甚至全國的教育機構而努力!
目前存在的問題和今后的奮斗目標。
存在的問題:
1、個人素質還有待提高,主任模范帶頭作用還有待進一步加強。
2、個人在咨詢工作中,還不是十分到位。談單促單還需繼續(xù)加強。
3、在教務工作上,管理有些細節(jié)待改進,教師調度力度還不夠,部分教師敬業(yè)意識不強,學校名師效應有待凸現(xiàn)。
4、因上門量少,電話陌拜更需重質重量。
今后的奮斗目標:
1、抓好校區(qū)常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、堅持嚴于律己,以身作則。要求咨詢師和教務老師做到的,自己要首先做到。
3、就校區(qū)上門量少的情況下,我們準備把招生重點先放在 25 人的精品小班和 5-10 人的同步中班上。
4、以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與同事,同心同德、齊心協(xié)力,同創(chuàng)校區(qū)更佳業(yè)績。
總之,本人力求恪盡職守,努力工作,服從上級要求。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行主任職責,盡自己的能力為校區(qū)發(fā)展做出應有的貢獻。
第二篇:廉政自查報告
廉政自查報告
今年以來,按照中央關于加強黨風廉政建設的一系列指示精神,本人嚴格執(zhí)行廠黨委和部門關于黨風廉政建設崗位職責的要求,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹十八大精神,不斷加強自身建設,進一步樹立廉潔自律思想。現(xiàn)將本人廉潔自律情況匯報如下:
1、加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性:一年來,我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本理論、基本綱領、基本路線和方針政策,認真學習領會黨的十八大精神。通過黨的群眾路線教育實踐活動,積極圍繞黨的性質、宗旨、奮斗目標和歷史任務,反對“四風”等問題進行了深入思考,在學習和反思中堅定了政治思想信念,提高了素質,增強了明辨是非和抵御各種腐朽思想侵襲的能力,更加充分地認識到在當前形勢下進一步樹立廉潔自律思想、狠抓黨風廉政建設、開展反腐敗工作的重要性和緊迫性,并自覺地把它作為一項長期的事關大局的工作來做,始終貫穿于“三個文明”的建設之中。
2、嚴格要求自己,筑牢廉潔自律的思想防線:在實際工作中,始終嚴格要求自己,時刻提醒自己務必遵照黨的紀律,謹于言,慎于行。不斷加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺抵制腐朽生活方式的侵蝕影響。按照十八大的會議精神和中央的八項規(guī)定以及反對“四風”的要求,堅持發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦在前、享樂在后,不斷增強廉政意識。認真遵守廠黨委和部門的廉政和反腐敗的各項規(guī)定,主動學習黨風廉政建設方面的政策、文件、文獻,沒有接受或索要乙方的貴重禮品、禮金和有價證券、支付憑證等情況,沒有向乙方報銷任何應由本人支付的費用的情況,沒有要求過乙方購買合同規(guī)定以外的任何材料和設備,沒有參與或授意有關人員虛增工程量和加大工程款撥付額度。
3、以身作則,嚴守紀律,認真履行責任:作為一名黨員,一年來,我始終以身作則,保持清醒頭腦,努力排除和克服各種干擾和壓力,認真履行好職責,堅持從小事做起,從嚴要求,牢固樹立廉潔自律、艱苦樸素和遵紀守法意識,嚴格規(guī)范自己的一言一行。我將在今后的工作中,以十八大精神為指引,通過黨的群眾路線教育實踐活動的反思,發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,進一步嚴格要求自己,強化廉政意識,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。
第三篇:教師廉政自查報告
2014學校領導干部黨風廉政和行風建設考核登記表 填表日期:2013.12.31 篇二:教師廉潔自律自查自糾整改提高方案
教師廉潔從教提升方案
楚雄開發(fā)區(qū)永安小學 張貴華 自從學校開展“廉潔文化進校園”的活動以來,我堅持認真學習,加強自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦。在學習中,既學廉政理論,又學業(yè)務;既學政治,又學法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認識到,在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。我們不可否認,某些不良現(xiàn)象在教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便,把發(fā)財之手伸向了學生家長,公開在節(jié)日里暗示學生家長要“有所表示”,并根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產生了不良影響。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利?!苯處煵煌谄渌殬I(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長?!坝H其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業(yè)當作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風,要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業(yè),遠離“有償家教”、遠離“家長饋贈”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。從教三年來,我從不利用自己的身份,從不利用職務之便,私設課外輔導班,收取補課費;從不向學生推銷學習資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現(xiàn)象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風。在今后的工作中,我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的教師。
今后整改提高措施: 1.鑄師魂。要引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,牢記人民教師教書育人的神圣職責,努力在平靜之中灑熱情,平凡之中求不凡,平常之中樹責任。2.正師風。要倡導教師具有高度的社會責任感、高尚的道德情操、無私的奉獻精神、強烈的敬業(yè)精神,在學校中掀起人人爭當人民滿意的教師,個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。3.樹師表。要注重培育、樹立教師身邊的先進典型,實事求是地挖掘整理“踐行廉潔從教,做人民滿意教師”活動中先進事跡。廣泛發(fā)動教師開展“踐行廉潔從教”活動,加強自我修養(yǎng),爭做人民滿意的教師。
4、認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關師德建設的一系列規(guī)定要求,重視加強自身建設,不斷增強自律意識,做到教書育人,為人師表,廉潔從教。嚴禁向學生家長暗示索要財物或要求學生家長宴請、為個人辦私事等以教謀私行為的發(fā)生。
5、要與學校德育相結合,圍繞“三廉”并舉的目標,即學校領導班子和管理層廉潔從政,教師和家長廉潔從教,學生廉潔修身,把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。要與校園文化建設相結合。在校內設立宣傳欄,展示學校廉潔教育成果。通過演講賽、書畫賽、格言警句征集活動、營造學廉、思廉、議廉、護廉、保廉的良好氛圍,進一步提升廉潔意識。要與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”,將涉及教師、學生、家長利益的重大事項通過多種形式公開,接受監(jiān)督,營造良好氛圍。要與師德師風相結合。要將廉潔從教納入學校教師考核,并將是否取得實效作為提拔任用,職務聘任和評優(yōu)評先的重要依據。
6、教師不得向學生家長索要禮物、禮金,不得接受家長的饋贈和宴請。教師不得利用工作之便向學生、家長推銷物品,不得統(tǒng)一代購或指定到某地點購買書籍、簿本等學習用品。教師不得利用本人及家庭成員婚嫁、生日、喬遷等機會,邀請學生家長參加喜慶活動。
我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步?;仡欉^去,自己是廉潔的。過去廉潔,只是說明過去,今后的路還很長,要進一步增強反腐倡廉的自覺性,正確行使手中的權力。要時刻把黨和人民的利益放在首位,堅持高尚 的精神追求。發(fā)揚良好的生活作風,始終做到一塵不染,一身正氣,為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗。只有我們每位教師加強自身修養(yǎng),把豐富的知識傳授給學生,用良好的品德去教育學生,才能使我們教育的行風有所好轉,我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。篇三:教師廉潔從教自查報告
廉潔從教自查報告
自從上周我校開展“廉潔文化進校園”的動員活動,我認真思考,認真學習,加強自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦,加強黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認識到,在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要牢記:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利,教師先自重,才能受尊重。我們不可否認,某些不良現(xiàn)象在某些教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便,想法設法從學生中發(fā)不義之財,并根據學生送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產生了不良影響。
教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長?!坝H其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的,否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。作為一名小學教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業(yè)當作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風,要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識。要
教好每一個學生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。
在今后的工作中,我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的黨員教師。篇四:教師個人黨風廉政建設自查報告
教師個人黨風廉政建設自查報告
一年來,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照上級法院和縣紀委及本院關于加強黨風廉政建設的要求,切實落實黨風廉政建設責任制的各項制度,把黨風廉政建設工作與業(yè)務工作“同部署、同落實、同檢查”?,F(xiàn)結合本人的實際將一年來個人執(zhí)行黨風廉政建設情況總結如下:
一、加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。
目前,我國人民法院體制改革正處于關鍵時期,去年底國家新修訂了相關的幾部法律和行政許可法開始施行,今年初《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》相繼頒布實施,特別是胡錦濤總書記指出的黨員干部隊伍亟待解決問題的十種表現(xiàn)、中央紀委提出的四大紀律八項要求及人民法院“六條辦案紀律”、“八個不準”的規(guī)定,對切實抓好新形勢下黨風廉政建設、領導干部廉潔自律工作具有重大的指導意義。一年來我加強學習,認真學習、領會黨的十七大和中央紀委三次全會提出的黨風廉政建設工作思路及最近召開的黨的十七屆五中全會精神,不斷提高自身思想修養(yǎng),與黨中央和上級法院本院黨組保持了一致。
二、堅持民主集中制原則,充分發(fā)揮集體作用。
相信和依靠群眾,充分發(fā)揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎。在搞好黨風廉政中一是堅持以身作則不講特殊,不把自己置于特殊地位。二是廣泛聽取群眾意見,關心大家的切身利益,貼近群眾心聲,特別是一些好的建議盡可能采納;三是多與同志間相互通氣,多與院領導班子匯報工作、學習、思想情況,增強透明度,充分發(fā)揮凝聚力、遵守廉潔自律規(guī)定。當前,要認真學習黨的十七大精神、深刻領會、全面把握報告精神,開拓創(chuàng)新,扎實工作,按照深入貫徹依法治國基本方略的新要求,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,積極為構建社會主義和諧社會提供法律服務和保障。強化了監(jiān)督,有效的防止了不正之風的產生。
三、廉潔自律,保持共產黨員本色。
按照中紀委和上級法院和我院黨風廉政建設的要求,對照各項規(guī)定:
1、沒有收受過任何單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證等;
2、沒有到任何單位和企業(yè)報銷過屬于自己支付的費用;
3、沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規(guī)定;
4、保持了艱苦樸素,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動;
5、沒有駕駛公車私用,個人用車執(zhí)行了報告審批制度。
總之,在搞好黨風廉政建設和個人廉潔自律方面,嚴格執(zhí)行了有關的制度規(guī)定,確保了在辦案過程中無錯案發(fā)生,無不廉潔行為,取得了一定成績。
今后,要繼續(xù)按照黨風廉政建設責任制的要求,堅持不懈地搞好黨風廉政建設工作,立足本職崗位,從自我做起,以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情,自覺接受監(jiān)督,完成本職工作,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,以自己的實際行動,為十七大宏偉藍圖的實現(xiàn)做出貢獻。篇五:教師廉潔從教自查報告
小學教師廉潔從教自查報告
如有償家教,對學生進行體罰和變相體罰等。殊不知這種種行為嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產生了不良影響。
為此我校全體教師認真學習貫徹了廉潔從教規(guī)范教育行為的文件,并開展自醒、自查、自糾活動,我認真做出了自查報告如下: 1.愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學生的良師益友。2.關愛學生、為人師表。一個教師只有熱愛學生,才會無微不至地關心學生的健康成長。我既愛?聽話?的學生,更愛?后進生?。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于?后進生?我總是用發(fā)展的眼光來看,用?放大鏡?來看學生的優(yōu)點和進步,以長善救失。我自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表。?學高為師,身正為范。?老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師只有不斷完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。3.嚴謹治學、團結協(xié)教。做為一名人民教師,重要任務是
教學工作。面對各種差異的學生,我深入了解每一位學生的特點,做到因材施教,對不同特點的學生采用不同的方法,根據學生的不同愛好,鼓勵學生全面的發(fā)展。對接受能力強的學生,要在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發(fā)展。和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律,我不單單注意自己在學生心目中的形象,同時也注意樹立其他教師在學生心目中的形象,維護他們在學生中的威信,從不在學生面前議論他們的?長短?。4.廉潔從教。做為教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經濟轉向市場經濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,不向學生推銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。5.尊重家長。父母是孩子的第一任教師,教師要想教育好學生,就必須主動與家庭聯(lián)系,了解每一位學生的特點,積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生。我總是站在家長的立場上考慮學生的問題,把學生視為自己的孩子,和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。
自己的工作還存在著以下不足: 1.缺乏學習的自覺性與主動性。2.開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想。
產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求。總之,教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業(yè)是神圣的,擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務,更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。正如魯迅所說:?他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’。?從精神上靈魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。
第四篇:廉政自查報告123
中共中央印發(fā)了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,并于2月23日召開了貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》電視電話會議,中共中央政治局常委、中央紀委書記賀國強出席并作重要講話,全國上下迅速掀起學習貫徹《廉政準則》的熱潮。下面,我從四個方面談談如何認真學習貫徹落實《廉政準則》。
一、認清《廉政準則》的地位和作用
賀國強同志在全國電視電話會議上指出,貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強對黨員領導干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實需要;是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措;是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。賀國強同志的講話已經充分說明了《廉政準則》的重要作用。
作為規(guī)范黨員領導干部廉潔從政行為的基礎性法規(guī),《廉政準則》的作用可以概括為以下幾點:
(一)《廉政準則》為黨員領導干部廉潔從政提供了明確的自律標準。
面對新形勢新任務,要保證黨員領導干部廉潔奉公,全心全意為人民服務,一方面,要進一步加強黨員領導干部的理想信念教育,強化思想道德防線,增強領導干部抵御腐敗風險的能力;另一方面,要制定較為全面的行為規(guī)范,明確哪些行為是可以做的,哪些行為是不能做的,使黨員領導干部在涉及到具體廉潔從政問題時有所遵循?!读蕜t》從8個方面對黨員領導干部提出了52個“不準”的要求。這些“不準”,進一步明確了有關新情況新問題的政策界限、提出了更高的標準和更嚴的要求,為黨員領導干部嚴格自律提供了明確的法規(guī)依據和執(zhí)行標準。
(二)《廉政準則》為促進黨員領導干部廉潔從政提供了有效的監(jiān)督途徑和措施。針對領導干部廉潔從政方面存在的“教育不扎實、制度不完善、監(jiān)督不得力、懲治不到位”問題,一方面,《廉政準則》關于行為規(guī)范的規(guī)定,為黨組織和廣大黨員、群眾提供了監(jiān)督的標尺和依據,使各種監(jiān)督主體在監(jiān)督、評價黨員領導干部的行為是非對錯時能夠“心中有數(shù)”。另一方面,《廉政準則》貫徹中央關于加強領導干部廉潔自律工作的部署和要求,充實了實施與監(jiān)督措施,從而使黨組織對黨員領導干部加強教育、管理、監(jiān)督的思路和方向更加明確;使實施主體和監(jiān)督主體增強責任意識,形成領導有力、監(jiān)督有效的工作機制;使廉潔從政行為規(guī)范與相關的教育、管理、監(jiān)督制度的關系更加協(xié)調。
(三)《廉政準則》為進一步完善懲治和預防腐敗體系提供了有力的工作抓手。賀國強同志在全國電視電話會議上指出,《廉政準則》作為規(guī)范黨員領導干部從政行為的基礎性法規(guī),是建立健全教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面制度的重要基礎。從這個意義上講,《廉政準則》的具體實施,既是推進懲治和預防腐敗體系建設的一項重要內容,又直接影響到懲治和預防腐敗體系建設的其他重要工作。比如:開展以《廉政準則》為主要內容的廉潔從政教育,可以進一步豐富反腐倡廉教育的形式和內容;圍繞提高《廉政準則》的可操作性和執(zhí)行力建章立制,可以進一步拓寬反腐倡廉制度建設的視野和領域;對照《廉政準則》提出的各項要求,檢查本地方本部門本單位存在的突出問題,有針對性地加強風險防控機制建設,可以有力地促進預防腐敗工作的深入開展;以貫徹實施《廉政準則》為契機,深挖細查一批案件,可以進一步加大懲治工作力度等。
(四)《廉政準則》有利于進一步樹立黨和國家的廉潔形象。
《廉政準則》的規(guī)定,標準很高、要求很嚴,鮮明地表達了我們黨廉政建設的主張,清楚地表明了我們黨提倡什么、反對什么,彰顯了我們黨和國家從嚴治黨、從嚴治政,絕不容忍腐敗的決心和態(tài)度。通過宣傳教育,人民群眾和社會各界能夠從《廉政準則》中了解和認識到我們的黨不僅不允許領導干部有特殊利益,而且對他們有更多的約束和限制;有利于在全社會發(fā)揮示范和帶動作用,培養(yǎng)人們廉潔、守紀、公正的思想觀念,促進各行各業(yè)形成風清氣正的廉政文化氛圍和廉潔從業(yè)環(huán)境。同時,《廉政準則》的頒布實施還有利于在國際社會進一步樹立我們黨和國家清正廉潔的形象,促進反腐敗國際交流與合作的深入開展。
二、全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內容
《廉政準則》是在《廉政準則(試行)》基礎上、總結實踐經驗、適應新形勢新任務新要求進行修訂的,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標與治本、原則性與可操作性的有機統(tǒng)一,是反腐倡廉建設的一項重要基礎性黨內法規(guī)。我們要認真學習、全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內容,以貫徹實施《廉政準則》為契機,整體部署、突出重點,著力解決涉及領導干部廉潔自律的突出問題,進一步規(guī)范黨員領導干部從政行為,以黨風廉政建設和反腐敗工作新成效取信于民。
切實解決黨員領導干部利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題。我們絕大多數(shù)黨員領導干部能夠做到秉公用權、廉潔從政,但也確有一些人不能正確對待手中的權力,利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,而且手法不斷翻新,形式更加隱蔽,成為黨風廉政建設中的一個突出問題,人民群眾對此反映強烈?!读蕜t》第一、第三條就此提出了明確要求。廣大黨員領導干部要認真貫徹執(zhí)行這些要求和規(guī)定,堅決杜絕以各種名義收受錢物,堅決杜絕通過各種方式謀取不正當利益,堅決杜絕利用公款公物假公濟私、化公為私的行為,做到克己奉公、清正廉潔。切實解決黨員領導干部私自從事營利性活動的問題。黨員干部作為國家公職人員,都掌握著一定的公權力,這種公權力只能用來為經濟社會發(fā)展服務,為公眾服務。如果利用公權力的影響私自從事營利性活動,就會混淆公權與私利的界限,導致以權謀私、與民爭利。近年來,各級黨委、政府及相關部門認真貫徹執(zhí)行關于禁止黨員領導干部私自從事營利性活動的規(guī)定,取得一定效果,但這方面的問題仍很突出,嚴重影響黨和政府在人民群眾中的公信力,必須切實加以解決。廣大黨員領導干部要認真落實《廉政準則》第二條規(guī)定,堅決杜絕私自從事營利性活動的行為,切實把精力用到做好本職工作、服務人民群眾上來。
切實解決黨員領導干部違反規(guī)定干預和插手市場經濟活動的問題。黨員領導干部違反規(guī)定干預和插手市場經濟活動,不僅會擾亂市場經濟秩序、破壞公平競爭原則、影響經濟社會發(fā)展,而且會滋生大量腐敗現(xiàn)象。針對這種情況,《廉政準則》第七條對領導干部違反規(guī)定干預和插手市場經濟活動提出了明確的禁止性要求。我們一方面要認真落實這些規(guī)定,切實解決領導干部違反規(guī)定干預和插手市場經濟活動問題,同時要通過深化改革和完善制度,加快政府職能轉變,進一步減少和規(guī)范行政審批事項,減少權力“尋租”的機會,從根本上預防這類問題的發(fā)生。
切實解決黨員領導干部利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題。當前,一些領導干部由于不能正確對待親情和友情,有的甚至利用職權和職務上的影響為親屬朋友謀取不正當利益,不僅自己身陷囹圄,最終也害了親人朋友,教訓十分深刻。《廉政準則》第五條就此作出了明確規(guī)定。廣大黨員領導干部一定要認真貫徹落實。要正確認識和處理親情和友情,堅持原則、秉公辦事、不徇私情,對親屬及身邊工作人員加強管理,不準他們打著自己的旗號或利用自己的職權影響謀取利益,發(fā)現(xiàn)他們有違紀違法行為要及時制止,切實做到不為情所誤、不為情所累。
切實解決黨員領導干部違反規(guī)定選拔任用干部的問題。為政之道,要在得人。當前選人用人方面的不正之風在一些地方和部門仍然不同程度地存在,群眾反映強烈。針對這種情況,《廉政準則》第四條提出了明確禁止性要求。廣大黨員干部特別是各級領導干部要認真執(zhí)行這些規(guī)定,一方面要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待自身的進退留轉,嚴守紀律、胸懷大局,自覺服從組織安排和群眾的選擇;另一方面,要堅持黨的干部路線和用人標準,正確處理對干部的選拔使用,發(fā)揚民主作風,公道正派用人,嚴格按條件和程序選拔任用干部,切實為黨和人民選好人用好人。
切實解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題。針對當前黨員領導干部作風方面存在的突出問題,《廉政準則》就禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費以及脫離實際、弄虛作假、損害群眾利益和黨群干群關系等方面提出了明確要求。我們要把貫徹落實《廉政準則》第六、第八條提出的這些要求,與貫徹落實xxx關于領導干部加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風的要求結合起來,與貫徹落實黨的十七屆四中全會關于“四個大興”的要求結合起來,通過黨組織加強教育、完善制度、強化監(jiān)督和黨員領導干部加強理論學習、注重實踐鍛煉、從嚴要求自己等方式,促使廣大黨員干部的作風有明顯轉變,以優(yōu)良的黨風促政風帶民風。
三、廉潔從政行為規(guī)范的幾個關注點
《廉政準則》共3章18條??倓t部分闡述了黨員干部廉潔從政的意義,對黨員領導干部提出了“五個必須”的原則要求。第一章“廉潔從政行為規(guī)范”,提出了8個方面52個“不準”。第二章,“實施與監(jiān)督”,明確了貫徹落實《廉政準則》的主體和責任。第三章“附則”,規(guī)定了適用范圍、解釋單位等。
《廉政準則》發(fā)布后,一些同志對準則的一些規(guī)定所涉及的問題比較關注,在有些問題上還有不清晰的認識。這幾個關注點分別是:收受他人財物問題,以交易或者委托理財?shù)刃问街\取不正當利益問題,經商辦企業(yè)問題,買賣股票問題,配偶、子女經商辦企業(yè)的限制問題。
(一)關于收受他人財物問題。
違反規(guī)定收受他人財物,是最典型、最直接的以權謀私行為,危害大、影響壞,我們黨歷來堅決禁止。因此,《廉政準則》把這項要求擺在第一章第一條第(一)項的位置,以凸顯其重要性。根據該項規(guī)定,黨員領導干部不準索取、接受或者以借為名占用管理和服務對象以及其他與行使職權有關系的單位或者個人的財物。它與《黨紀處分條例》規(guī)定的受賄行為的重要區(qū)別,就是沒有規(guī)定“為他人謀取利益”的前提要件。也就是說,黨員領導干部只要收受了“與行使職權有關系的單位或者個人”的財物,不論是否為對方謀取利益,都不影響違紀行為的認定和處理。第一條第(二)項不準“接受可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排”、第(三)項不準“在公務活動中接受禮金和各種有價證券、支付憑證”,是對第(一)項規(guī)定的補充,在第(一)項規(guī)定的基礎上,進一步明確了領導干部不準接受其他不正當利益的政策界限。
(二)關于以交易或者委托理財?shù)刃问街\取不正當利益問題
根據《廉政準則》第一條第(四)項的規(guī)定,所謂“以交易形式謀取不正當利益”,主要是指以低于市場價格購買或者以高于市場價格出售的方式買賣房屋、汽車、古玩字畫等貴重物品?!耙晕欣碡斝问街\取不正當利益”,主要指以委托他人理財?shù)拿x,未實際出資而獲取收益,或者雖然實際出資,但獲取收益明顯高于出資應得收益。這些行為,都是近年來查辦案件工作中發(fā)現(xiàn)的新的權錢交易形式。從性質上講,該項規(guī)定與本條第(一)項規(guī)定的不準收受他人財物在性質上是一致的。之所以把這些內容單列一項,主要是考慮到這些行為與直接收受財物,表現(xiàn)形式和行為過程有所不同,單獨列出來能夠使政策界限更加具體、明確。
(三)關于經商辦企業(yè)問題。
根據《廉政準則》第二條第(一)、(二)項的規(guī)定,在這個問題上有兩條政策界限:一是不準個人或者借他人名義經商、辦企業(yè)。根據這項要求,領導干部不準個人或者借他人名義,以獨資、合資、合股、合伙等方式經辦商業(yè)或者其他企業(yè),以承包、租賃、委托等方式從事商業(yè)和其他經營活動。這項要求在試行準則基礎上增加了“借他人名義”,主要就是為了解決實踐中一些領導干部規(guī)避法規(guī)規(guī)定,不以自己名義,而用親朋好友名義經商辦企業(yè)的問題。二是不準違反規(guī)定擁有非上市公司(企業(yè))的股份或者證券。主要有兩種情形。一種是黨政機關的黨員領導干部違反禁令,購買、擁有非上市公司的股份或者證券。這本身就是違紀行為;另一種是從企業(yè)、事業(yè)單位選拔、調任或者招考來的黨政機關領導干部,原來合法擁有的非上市公司的股份或者證券,應當在任職前或者組織規(guī)定的期限內妥善處理掉,不能繼續(xù)持有。
(四)關于買賣股票問題。
根據《廉政準則》第二條第(三)項和《關于黨政機關工作人員個人證券投資行為若干規(guī)定》的規(guī)定,黨員領導干部除證券監(jiān)管機構工作人員、主管部門中掌握內幕信息的人員等國家法律以及相關部門制定的具體辦法明確禁止的以外,個人可以買賣股票和進行其他證券投資。但是,在買賣股票和進行證券投資時,仍然有嚴格限制,比如:不準利用職權、職務上的影響或者采取其他不正當手段,索取或者強行買賣股票;不準利用內幕信息直接或者間接買賣股票,或者向他人提出買賣股票的建議;不準買賣直接業(yè)務管轄范圍內的上市公司的股票;不準利用工作時間、辦公設施買賣股票等。
(五)關于配偶、子女經商辦企業(yè)的限制問題。
根據《廉政準則》第五條第(七)、(八)項的規(guī)定,這方面有兩條限制,一是不準允許、縱容配偶、子女及其配偶,在本人管轄的地區(qū)和業(yè)務范圍內個人從事可能與公共利益發(fā)生沖突的經商、辦企業(yè)、社會中介服務等活動。其中,對于?。ú浚?、地(廳)級領導干部配偶、子女從業(yè)的具體限制,在中央紀委制定的《關于“不準在領導干部管轄的業(yè)務范圍內個人從事可能與公共利益發(fā)生沖突的經商辦企業(yè)活動”的解釋》、《關于中央國家機關各部門制定的司(局)級以上領導干部配偶、子女個人經商辦企業(yè)的具體規(guī)定適用于地方廳(局)級以上領導干部的通知》和《關于省、地兩級黨委、政府主要領導干部配偶、子女經商辦企業(yè)的具體規(guī)定(試行)》中有明確規(guī)定。二是不準允許、縱容配偶、子女及其配偶在異地工商注冊登記后,到本人管轄的地區(qū)和業(yè)務范圍內從事可能與公共利益發(fā)生沖突的經商辦企業(yè)活動。該項要求實質上與第(一)項要求是一致的,不同之處僅在于配偶、子女經商辦企業(yè)的工商注冊登記地不在領導干部管轄的地區(qū)和業(yè)務范圍內。
四、要認真貫徹實施好《廉政準則》
貫徹實施《廉政準則》,必須落實xxx的要求,圍繞提高制度的執(zhí)行力,采取有力措施,務求取得實效。
第一,各級黨組織要高度重視《廉政準則》的貫徹實施工作。
各級黨委(黨組)要充分認識貫徹實施《廉政準則》的重要性和緊迫性,認真落實黨風廉政建設責任制,將貫徹實施《廉政準則》作為一項重要和長期的任務,認真抓實抓好。一要在負責領導、組織本地區(qū)本部門本單位貫徹實施工作的同時,加大對下一級黨政領導班子和領導干部貫徹實施工作的監(jiān)督檢查和指導力度。二要將貫徹實施《廉政準則》與深入貫徹落實科學發(fā)展觀結合起來,與推進懲治和預防腐敗體系建設結合起來,一起部署、一起檢查、一起落實。三要對照《廉政準則》的有關規(guī)定,認真查找本地區(qū)本部門本單位領導干部廉潔自律工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取針對性和可操作性強的措施加以解決。四要把貫徹實施《廉政準則》工作同業(yè)務工作緊密結合起來,把各項廉政要求落實到權力結構和運行機制的各個環(huán)節(jié),形成領導干部廉潔自律工作與黨委、政府中心工作相互融合、相互促進的局面。
紀檢組織要積極協(xié)助同級黨委(黨組)抓好《廉政準則》的貫徹實施工作。一方面,要履行好組織協(xié)調職責,督促各有關部門按照黨委(黨組)的部署,突出部門優(yōu)勢和特點,切實抓好職責范圍內的工作;另一方面,要切實履行好對《廉政準則》執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查的職責。
(二)深入開展宣傳教育,增強貫徹實施《廉政準則》的意識和能力。
xxx在十七屆中央紀委第五次全會上強調指出,“反腐倡廉建設必須從教育抓起”。因此,必須切實抓好宣傳教育工作,為貫徹實施《廉政準則》創(chuàng)造良好的思想認識基礎和社會氛圍。一要抓好廣大黨員領導干部的學習工作,使他們真正理解和掌握《廉政準則》,自覺約束自己的行為。二要抓好各級黨政領導班子成員的學習,為他們抓好相關宣傳教育、制度建設、監(jiān)督檢查、處理違規(guī)行為等工作打下基礎。三要抓好紀檢干部的學習,提高他們依據《廉政準則》開展工作的能力和水平。四要抓好在在黨內和社會上的宣傳教育工作,為在營造崇尚廉潔的良好社會風氣創(chuàng)造條件
第五篇:廉政風險自查報告
廉政風險防控自查報告
依照局黨組的會議安排,我通過認真學習《廉政風險防范機制建設工作實施方案》,針對本所業(yè)務,認真查找自身存在的風險點,通過學習文件,對照工作制度,總結經驗等形式,積極認真的開展黨風廉政自查工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
—、加強政治理論學習,進一步提高對黨風廉政建設重要性的思想認識
根據我局統(tǒng)一安排部署,認真組織開展了黨風廉政建設教育和各項有關法律法規(guī)的學習,特別貫徹了溫家寶總理在國務院廉政工作電視電話會上強調廉潔自律的講話精神和《中央關于加強和改進黨的作風建設的規(guī)定》,按照“八個堅持、八個反對”的要求,聯(lián)系實際抓落實,經常學習,做到逢會必學,逢會必講黨風廉政建設問題,使全所干部職工的勤政廉政觀念、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和防腐拒變能力進一步增強。
堅持把黨風廉政建設工作作為推動股室建設的強大動力,靠廉政樹形象。我所作為全局重點股室,擔負著稅款征收、執(zhí)法檢查等各項工作,我一方面注意通過經常性的思想教育,培養(yǎng)自己高度的責任心和無私奉獻的精神以及依法行
政、勤政為民的責任感,另一方面結合實際工作,健全工作機制,規(guī)范工作流程,維護群眾的切實利益,加強各項工作的管理,堅持嚴格管理、落實到位、不斷強化工作責任,建立黨員干部廉政風險點及防控措施公示表、廉政風險點自查、分析、防范承諾表,使干部職工要自重、自警、自省、自律,守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。
二、圍繞工作,明確責任
黨風廉政建設是一項嚴肅而長期的工作,要靠經常性的思想教育和學習,要靠一系列化的行之有效的制度措施來約束和規(guī)范。針對我所的工作任務重、人手少、條件苦的實際情況,通過經常性的黨風廉政建設教育,來引導和培養(yǎng)人員高度的無私奉獻精神,默默無聞的勤勞精神,不斷提高和強化股室的凝聚力,增強依法行政和勤政為民的責任感,加強工作人員的管理,強化措施,嚴管與愛護緊密結合,人員分工要明確,責任分明,從而使黨風廉政建設工作在日常工作中變成大家的自覺行為。
三、轉變作風,樹立部門形象
為確保黨風廉政建設目標任務的落實,樹立“務實、高效、勤政、廉潔”的部門形象,我所通過標本兼治,加大從源頭預防和遏制腐敗的力度,從強化意識、提高覺悟入手,一方面認真組織開展“讀書思廉”教育,另一方面強化黨風
廉政教育,堅持利用業(yè)余時間組織學習有關廉政教育法規(guī)條例,對照“八個堅持、八個反對”的要求,克服和糾正官僚主義、形式主義、享樂主義和拜金主義等腐敗行為,辦任何事都要把“群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為股室工作的出發(fā)點的落腳。通過學習教育,提高了股室整體素質,立足本職工作,任勞任怨、愛崗敬業(yè),使地政地籍股的工作有一個嶄新的局面。
四、存在問題及整改措施
通過自查自糾,雖然主觀上沒有違反黨風廉政建設有關制度紀律,但在客觀上仍不免存在這樣那樣的問題,特別是思想上、工作中仍存在一些不足,一是存在黨風廉政建設反腐敗與我們關系不大的麻痹思想;二是對黨風廉政建設和反腐敗工作在思想和方法上還不能完全適應新形勢發(fā)展的要求,對照局黨組的要求,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足,下步在工作上要著重抓好以下三個方面的工作:
一是進一步完善黨風廉政建設責任制,明確責任,抓好基礎,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造和維護黨風廉政建設和反腐倡廉的小環(huán)境。
二是結合我所面臨“任務越來越繁重,難度越來越明顯”的新形勢,在實踐中進一步探索業(yè)務型、學習型、服務型股室,加強黨風廉政建設的工作思路,力求摸索總結可操作的反腐倡廉經驗做法,力求總結出切實可行、行之有效的反腐
倡廉經驗,樹立一個良好的地稅管理人員形象,使我所的工作得到更高的創(chuàng)新與發(fā)展。
徐金喜
二〇一一年十一月