學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作自查報告

根據(jù)教體局的文件精神，我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況，堅持軟件從嚴(yán)，硬件從實的原則進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、統(tǒng)一思想，形成共識，樹立“人才培養(yǎng)”新概念。

體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們通過召開各種會議，開展各項活動，全面樹立健康第一思想，藝術(shù)育人是人類生存與發(fā)展必不可少的內(nèi)容。從這一基本理念出發(fā)，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，廣大教職員工進一步明確，小學(xué)生是打基礎(chǔ)的重要階段，小學(xué)階段打好身心基礎(chǔ)，不僅是孩子們健康生存所必需，更是促進他們智力、心理發(fā)展和思想品質(zhì)起著激勵、凈化和升華的作用，直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此我們進一步提出了“健康第一”、“運動、快樂、健康、幸?！?、“藝術(shù)提高審美能力，陶冶藝術(shù)情操”的口號，全鎮(zhèn)教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

1、齊抓共管，健章立制。

我鎮(zhèn)成立由中心學(xué)校校長親自掛帥的體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，不斷提出體育、衛(wèi)生藝術(shù)教育工作改革的新課題，探索教改新路子。

制定體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育各項工作規(guī)章制度。同時建立了體、衛(wèi)、藝檔案，由專干負責(zé)。為了使快樂教育與藝術(shù)活動開展的扎實有效，我們除制定了相應(yīng)的常規(guī)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作管理制度外，還制定出有利于學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育改革創(chuàng)新的管理制度。

如《學(xué)生健康和體質(zhì)評價與班主任崗位制度》，xx初，要求學(xué)校特別是中學(xué)，由衛(wèi)生室和體育組，把各班學(xué)生健康情況，體能情況，按上、中、下等級排列交班主任，班主任要熟記每個學(xué)生體質(zhì)與健康狀況，對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重飲食、晨練、課間操活動等。xx結(jié)束，學(xué)校將依據(jù)學(xué)生的體質(zhì)與健康評價的對比結(jié)果，對相關(guān)責(zé)任人實施獎勵與處罰，本制度中既有明確分工，又有團結(jié)協(xié)作，并注重評估的準(zhǔn)確性與可信度。

要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員經(jīng)常深入課堂教學(xué)，聽課過程中要對課堂教學(xué)創(chuàng)新目標(biāo)落實到位。如音樂課堂教學(xué)，改變了以往教師唱，學(xué)生唱，教師教動作的教學(xué)模式，我們突出強調(diào)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的意識，即將學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性和個性都得到充分的發(fā)揮，采取唱歌、欣賞、器樂、唱游、創(chuàng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的方式，使學(xué)生在音樂課堂上，不是單一地學(xué)習(xí)唱歌和相關(guān)的音樂知識，而是把知識的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟、技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)，舞美的設(shè)計與創(chuàng)新有機地融為一體，使學(xué)生在每一節(jié)課中，都有積極主動參與的歡樂，都屬于自己的一份成功。

2、重抓教師能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

按照國家教學(xué)計劃規(guī)定，開齊開足體育課(一二年級每周四節(jié),三至九年級每周三節(jié))、衛(wèi)生保健課、音樂課、美術(shù)課。重點在提高教師教學(xué)能力上下功夫，如在美術(shù)課堂教學(xué)中，我們從轉(zhuǎn)變

學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作自查報告

根據(jù)教體局的文件精神，我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況，堅持軟件從嚴(yán)，硬件從實的原則進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、統(tǒng)一思想，形成共識，樹立“人才培養(yǎng)”新概念。

體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們通過召開各種會議，開展各項活動，全面樹立...觀念入手，努力克服只重視繪畫、輕視制作的欣賞，只重視臨摹，輕視寫生和創(chuàng)作的做法，力圖使美術(shù)學(xué)科的審美、啟智、輔德，融情等功能，全面體現(xiàn)。使學(xué)生通過美術(shù)課堂感受美、認(rèn)識美、欣賞美、創(chuàng)造美。我們結(jié)合美術(shù)教學(xué)實際，提出優(yōu)化美術(shù)教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)方法的實施辦法，倡導(dǎo)學(xué)生用“心”去繪畫。每節(jié)課教師的直接授課時間控制在15分鐘內(nèi)，而學(xué)生的自主創(chuàng)作時間必須保證在15至20分鐘，讓學(xué)生有足夠的時間，去構(gòu)思、設(shè)計和完成自己的作品。教師的作用主要是引導(dǎo)、啟發(fā)、建議和指導(dǎo)，發(fā)掘?qū)W生的潛能，鼓勵學(xué)生敢于展示自己的才華。

3、抓特長培訓(xùn)，造就全新人才。

培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)才能，必須有廣泛的空間，只靠課內(nèi)是遠遠不夠的，因此，多年來，我鎮(zhèn)抓特長培訓(xùn)不放，每天用1小時時間，集中對各類體育、藝術(shù)特長進行輔導(dǎo)培訓(xùn)。各校成立了美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂小組，讓具有專業(yè)特長的教師進行輔導(dǎo)。為了提高特長活動的質(zhì)量，我們制定了嚴(yán)格的管理辦法，從設(shè)計活動計劃到輔導(dǎo)評價等各個方面，做了明確規(guī)定，并納入教師的業(yè)績考評之中。每學(xué)期，都進行不同方式的檢查評比。通過搞比賽、辦展覽等方式，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。每年至少召開一次家長會議，利用家長會議，讓廣大家長欣賞孩子的作品。每年都要搞一次鎮(zhèn)級藝術(shù)活動節(jié)及競賽活動。特長活動，是培養(yǎng)孩子藝術(shù)專長的陣地。每個輔導(dǎo)老師，都傾其所長，不斷地培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛好。

二、增加投入，力爭體、衛(wèi)、藝設(shè)施優(yōu)化。

近幾年來，為了給學(xué)生一個良好的體育鍛煉與藝術(shù)活動的場所，調(diào)動學(xué)生積極參加體育、藝術(shù)活動的積極性，各學(xué)校在財力十分緊張的情況下，投入幾萬元，更新改造體育器材及藝術(shù)場所，實現(xiàn)了體育、藝術(shù)活動場所合格化。

1、**小學(xué)等幾所中心小學(xué)設(shè)有專用的音樂室，不斷擴大軍樂隊規(guī)模并及時購買和更新樂件，樂隊蓬勃發(fā)展。中心校有什么活動樂隊都可以參加。學(xué)校美術(shù)教學(xué)掛圖實物，投資達5000多元。初中有專門的衛(wèi)生室。

2、實現(xiàn)校內(nèi)藝術(shù)化。

為了讓學(xué)生在校園內(nèi)時時感受藝術(shù)，我們把走廊、窗臺都充分利用上，把學(xué)生的繪畫作品進行裝裱，掛在走廊里，把學(xué)生的“花花泥盤子”作品，擺在窗臺上，確實讓學(xué)生在校園內(nèi)處處感受美、欣賞美。

有了必備的物質(zhì)基礎(chǔ)，發(fā)展藝術(shù)教育才成為可能。由于我們高度重視及資金的投放，改善了學(xué)校藝術(shù)教育的物質(zhì)條件，才使我鎮(zhèn)藝術(shù)教育步入良性發(fā)展軌道。