第一篇：旅游工作自評報告匯報
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)旅發(fā)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞我區(qū)旅游工作，推進實施“一帶四景”旅游發(fā)展工作任務(wù)，加快全區(qū)打造全域景區(qū)和旅游強區(qū)建設(shè)是我場重點工作，建立健全的旅游機制，大力推進旅游重點項目建設(shè)，加強旅游管理服務(wù)水平，促進旅游各項工作全面健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年來旅游工作建設(shè)，自評報告匯報如下：
一、旅游工作基本情況
這里環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的自然資源，同時具有深厚的歷史文化，民族文化、紅色文化和知青文化底蘊，是發(fā)展生態(tài)旅游和進行鄉(xiāng)村特色旅游的最佳首選地，具有巨大的旅游開發(fā)價值。
二、旅游項目建設(shè)
1、加強旅游工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確旅游工作分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進硬件配置。
我場堅持把旅游建設(shè)作為提升品質(zhì)的一個重要突破口，緊緊抓住不放。通過采取多種渠道集中資金，先后投入200余萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升了旅游、餐飲、活動、住宿接待能力。
3、加強旅游產(chǎn)品品牌創(chuàng)建。
今年投資5萬余元新購茶機5臺，在以往單一生產(chǎn)綠茶的基礎(chǔ)上新增紅茶、白茶，讓茶葉品種豐富化，種類多樣化。組織參加第三屆中國茶葉博覽會，在全國種茶葉斗茶中，榮獲綠茶類20個優(yōu)質(zhì)獎之一。
4、創(chuàng)意園建設(shè)。
一年來，投入資金300萬元用于創(chuàng)意園建設(shè)，通過公開招投標，把原14棟廠房進行維修和改造，費用約150萬元，改造景區(qū)道路500米和蓋板涵一座，新修停車場2個，水溝1500米、綠化、亮化等，投入資金150萬元。
5、加強旅游營銷宣傳活動。
積極參加旅游營銷宣傳活動，配合全區(qū)旅游營銷工作，新投放柏木嶺旅游形象廣告一幅。
6、旅游招商引資出成效。
成功簽約200萬元租賃合同，加強了游客接待能力，投資5萬元完善旅游公廁改造一座，促進旅游產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展。
三、下步發(fā)展思路
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以市場需求為導(dǎo)向，以產(chǎn)品開發(fā)為中心，以項目建設(shè)為重點，切實加大旅游投入，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進招商引資，提高服務(wù)管理水平，以創(chuàng)意園為龍頭，打造特色旅游品牌；切實加強市場宣傳，為實現(xiàn)我場旅游跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
下一步我場將進一步深入開展特色旅游調(diào)研，圍繞當?shù)靥厣Y源和市場需求，發(fā)展多種特色旅游模式，完善各種旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高接待服務(wù)水平，探索公司化運作，提高組織化運作水平。將特色旅游打造成重要一極，使美妙絕倫的自然風光和多姿多彩的文化交相輝映，從而推動旅游業(yè)向高品位、高質(zhì)量的方向發(fā)展。
第二篇：鎮(zhèn)2013旅游工作自評報告
2013旅游工作自評報告
2013年，在縣委、縣政府以及縣旅游局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，我鎮(zhèn)以全縣旅游工作會議精神為指針，緊緊圍繞全縣旅游中心工作，建立健全旅游工作機制，大力推進旅游重點項目建設(shè)，加強旅游管理服務(wù)水平，促進了旅游各項工作全面健康發(fā)展?，F(xiàn)做旅游工作自評報告如下：
一、加強旅游工作組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全旅游機制 我鎮(zhèn)高度重視旅游工作，切實將旅游工作提上了鎮(zhèn)的重要議事議程，為深入貫徹全縣旅游工作會議精神，促進我鎮(zhèn)旅游工作邁上新臺階，我鎮(zhèn)建立健全了旅游工作議事機制，成立了鎮(zhèn)長同志為組長的旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組全年共召開了4次專題研討會，及時傳達旅游工作相關(guān)工作精神，通報旅游工作信息動態(tài)，專題研討我鎮(zhèn)旅游工作中存在的問題和制定相應(yīng)的解決方法，推動我鎮(zhèn)旅游業(yè)進一步發(fā)展。
二、嚴格執(zhí)行旅游重點項目規(guī)劃，加強景點工作發(fā)展 我鎮(zhèn)認真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于推進重點項目建設(shè)的有關(guān)工作部署，充分發(fā)揮我交通、地形、資源優(yōu)勢，圍繞“四化推四區(qū)，轉(zhuǎn)型促升級”發(fā)展思路，以抓項目就是抓發(fā)展的理念，成立三個征地工作組，實行分片包干、項目包干、責任到人的工作機制，確保各重點項目的征地拆遷工作有序進行。目前已開工建設(shè)的富然油茶基地、丹霞一號溫泉、金屬循環(huán)基地、寶能、贛韶鐵路等項目的征地拆遷工作正在緊張有序進行。項目的順利落地，不僅壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力，也推動了旅游工作的發(fā)展，激發(fā)了旅游經(jīng)濟發(fā)展的后勁。
三、加強服務(wù)指導(dǎo)，積極推進各旅游項目建設(shè)發(fā)展
1、大力推進“丹霞仁家”有序創(chuàng)建
為打造“吃農(nóng)家飯，住鄉(xiāng)村屋，旅田園景，享休閑樂”的鄉(xiāng)村休閑旅游格局，我鎮(zhèn)加強了鄉(xiāng)村農(nóng)家樂的服務(wù)指導(dǎo)，加快推進了星級“丹霞仁家”創(chuàng)建工作，為積極響應(yīng)縣委、縣政府號召，組織了部分“丹霞仁家”經(jīng)營戶到湖北宜昌“三峽仁家”參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)當?shù)叵冗M的經(jīng)營理念，提升了“丹霞仁家”經(jīng)營業(yè)主的農(nóng)家樂管理水平，并深入周田、龍坑、金福、明昇等農(nóng)莊了解農(nóng)家樂發(fā)展狀況及業(yè)主經(jīng)營過程中遇到的困難能及時地給予協(xié)調(diào)解決。
2、積極推進旅游產(chǎn)品發(fā)展。目前，我鎮(zhèn)有最大的鑫三洲旅游產(chǎn)品集散地，果農(nóng)專業(yè)合作社1家，奈李、山茶油等旅游觀光基地1個，洗發(fā)水、沐浴露旅游商品1家，周田河鮮、手工磨豆腐、農(nóng)家自養(yǎng)雞、鴨、豬等具有地方特色的菜肴文化我們都進行了宣傳報道。
3、積極完成“兩中心”建設(shè)。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)扎實推進“兩中心”—旅游咨詢展示中心，土特產(chǎn)交易中心建設(shè)，與鑫三洲酒店合作，精心設(shè)計，預(yù)計2014年2月完成“兩中心”建設(shè)，搭建了新的旅游資源推廣服務(wù)平臺。
四、積極開展旅游資源普查，切實加強旅游資源保護 加強旅游資源保護。為挖掘和梳理我鎮(zhèn)旅游資源，全面認識和科學(xué)評價我鎮(zhèn)旅游資源狀況，根據(jù)縣政府通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長的旅游資源普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動各村（居）積極普查旅游資源，深入全鎮(zhèn)范圍的普查旅游資源，目前為止，完成了建封寺、張九齡故居、丹霞一號溫泉等10項旅游資源單體調(diào)查工作。
五、加強旅游工作宣傳力度，營造良好旅游氛圍
1、及時傳達縣委、縣政府方針政策，如《關(guān)于進一步促進旅游業(yè)發(fā)展暫行辦法》、《縣“丹霞仁家”經(jīng)營戶管理辦法》、《縣“丹霞仁家”經(jīng)營戶旅游服務(wù)質(zhì)量考評星級評定辦法》等，增強了宣傳貫徹落實的自覺性和主動性，結(jié)合新出的《旅游法》和縣旅游局出版印刷的《縣旅游服務(wù)與管理手冊》，認真組織貫徹學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)工作作為當前旅游工作的一項重要工作來抓。切實增強了人民群眾對我縣旅游的認識，提高了業(yè)主的創(chuàng)業(yè)熱情，增強了遵法守法意識。
2、加強旅游工作宣傳力度。利用各種宣傳媒體開展旅游宣傳，發(fā)布旅游信息動態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，被采用的宣傳報道市級4篇、縣級8篇，極大的提高了我鎮(zhèn)的知名度。
六、加大招商引資工作力度，進一步改善和優(yōu)化投資環(huán)境
強化責任，整合力量抓招商。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視旅游招商引資工作，專門成立了鎮(zhèn)長為組長的旅游招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定一名分管旅游工作的班子成員具體負責，動員全鎮(zhèn)干部參與的氛圍，確保招商引資工作安穩(wěn)有序進行，全年，引進年兆礦業(yè)和王氏供水兩大項目，引進資金7000萬元，超額完成了縣下達我鎮(zhèn)的招商引資任務(wù)。
七、做好旅游安全生產(chǎn)工作，完成旅游日常工作
1、我鎮(zhèn)黨政一把手高度重視安全生產(chǎn)工作，年初部署了全年安全生產(chǎn)工作，建立健全了安全生產(chǎn)自查制度，在今年春節(jié)、五一及國慶黃金周期間，我鎮(zhèn)制定了《黃金周旅游應(yīng)急預(yù)案》積極做好旅游安全生產(chǎn)防范工作，以至全年未發(fā)生一宗安全生產(chǎn)責任事故，余詩金個人還收到了縣委、縣政府“先進個人”表彰。
2、我鎮(zhèn)積極配合縣旅游部門做好旅游日常工作，按時完成縣旅游部門布置的工作任務(wù)，并及時上交各種資料。
鎮(zhèn)人民政府
2014年1月7日
第三篇：旅游安全工作自評報告
東湖區(qū)安監(jiān)局
“文明在行動?滿意在東湖”活動 暨“多彩貴州文明行動”工作開展情況
按照《貴州省“文明在行動.滿意在貴州”活動方案》、《“文明在行動.滿意在東湖”活動方案》（東委辦字[2016]13號）的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，傳達學(xué)習(xí)了方案精神，就全力做好相關(guān)工作作了安排部署，我局牽頭加強對旅游場所娛樂設(shè)施安全綜合監(jiān)管。在配合單位的共同努力下，完成了一定的工作任務(wù)，現(xiàn)將工作開展情況自評如下：
一、認真按照相關(guān)制定工作方案
按照省市安全工作統(tǒng)一部署和要求，由市安監(jiān)局牽頭加強對旅游場所娛樂設(shè)施安全監(jiān)管，結(jié)合旅游行業(yè)實際，我局制定了《東湖區(qū)安監(jiān)局關(guān)于加強旅游場所娛樂設(shè)施安全綜合監(jiān)管的通知》，從而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門各負其責、上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。
二、認真開展檢查工作，落實安全隱患的整改
市安監(jiān)局加強與旅游、公安、質(zhì)監(jiān)等部門之間的溝通協(xié)調(diào)，實現(xiàn)工作互通，信息共享，及時掌握全市旅游生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)工作動態(tài)信息，組成聯(lián)合督查組，對重點旅游生產(chǎn)經(jīng)營單位實施聯(lián)合安全督導(dǎo)檢查，集中整治旅游景區(qū)存在的安全問題，現(xiàn)場查擺問題隱患，分行業(yè)分別督促落實隱患整改，有效提升生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理水平和能力。4月21日至今，由市安監(jiān)局多次聯(lián)合市質(zhì)監(jiān)局、旅游局、公安局對大草坪景區(qū)、百花景區(qū)等重點景區(qū)進行安全檢查，檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題有：一是有的景區(qū)大門售票點對游客人流評估工作不細致，安全措施針對性不強；景區(qū)內(nèi)前往大草原道路未根據(jù)急彎、陡坡、通過村落等路況設(shè)臵足夠的安全警示標志；木質(zhì)結(jié)構(gòu)觀光走道較高臨邊未設(shè)臵安全護欄。二是景區(qū)個別地方存在懸浮石未及時清理；員工安全教育培訓(xùn)及救援演練未定期開展。三是個別景區(qū)游客乘船處未設(shè)臵安全警示警戒標志；游客下船點河面未設(shè)臵攔船繩（防止船只越過下船點后失控順流飄下攔河壩發(fā)生意外）；四是個別景區(qū)洞內(nèi)游客通道部分燈光亮度偏低，通道內(nèi)部分較低矮處安全警示標志設(shè)臵數(shù)量不足。
針對存在的隱患，督查組要求限期整改到位并上報整改落實情況，確保景區(qū)安全工作有序、有效，為游客安全提供有力保障。
三、督促景區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位加強汛期安全監(jiān)管。要求景區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位嚴格按照相關(guān)安全標準規(guī)定購買符合安全要求的船舶投入旅游生產(chǎn)經(jīng)營。督促水上旅游生產(chǎn)經(jīng)營單
位加強水上救援培訓(xùn)，配齊救生工具，指導(dǎo)游客正確使用。在汛期等特殊時段不能保證水上交通安全時采取有效措施進行管控。杜絕各類事故的發(fā)生。確保景區(qū)安全工作有序、有效，為游客安全提供有力保障。
四、督促景區(qū)加強特種設(shè)備安全管理。
一是督促景區(qū)管理部門要嚴格落實特種設(shè)備定期送檢機制。尤其在重點時段和旅游旺季，要及時將景區(qū)娛樂設(shè)施和觀光車等特種設(shè)備進行檢測檢驗，確保安全技術(shù)狀況良好。并建立維修保養(yǎng)責任制，杜絕旅游生產(chǎn)經(jīng)營單位發(fā)生重特大特種設(shè)備安全事故，確保特種設(shè)備安全運行，保障游客生命安全。加強觀光車輛運行安全管理，強化駕駛?cè)藛T的安全教育和技能培訓(xùn)，杜絕超員、超速等危險行為。
三、存在的問題及下步打算
一是工作安排存在沖突現(xiàn)象，未能嚴格按方案規(guī)定的時間組織相關(guān)單位對景區(qū)進行安全督查。
二是有的縣區(qū)未按時將月檢查情況上報，導(dǎo)致數(shù)據(jù)匯總上報不及時。
下一步工作打算：
一是始終堅持把旅游安全綜合監(jiān)管工作放在首位來抓，確保安全工作落實到位。
二是嚴格實行“分級負責、屬地管理”原則，強化對各縣區(qū)
安全工作的督查。
三是注重資料收集整理，從工作實例中找問題，討經(jīng)驗，促提高，總結(jié)出及時有效的工作經(jīng)驗，提煉出行之有效的工作方法，推動全市旅游安全工作邁上新的臺階。
東湖區(qū)安監(jiān)局 2016年10月15日
第四篇：工作自評報告
工作自評報告
工作自評報告 篇1
衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村，始建于民國時期，主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村，屬村完小，目前學(xué)校占地約920平方米，有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場、圍墻和廁所等。擁有6個教學(xué)班，332名學(xué)生，教職工14人(其中男教師7人，女教師6人，櫥工1人)，教師全部都具備中師以上合格學(xué)歷，目前大專學(xué)歷12人，高級教師1人，教職工平均年齡不足30歲，是一支年富力強的師資隊伍，校園設(shè)施正在逐步完善，是學(xué)生較為理想的學(xué)習(xí)場所。
本來，學(xué)校貫徹落實中心校相關(guān)精神，本著“做人民滿意的教育、辦家長放心的學(xué)校、當學(xué)生喜歡的老師、育社會需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長、促進發(fā)展”的辦學(xué)理念，以深化課程改革，實施新課程為手段，進一步解放思想，銳意進取，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，堅持以教學(xué)為中心，嚴格教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。在此過程中，我校全體教師團結(jié)協(xié)作，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校“教育教學(xué)管理”自查自評及其量分情況匯報于后，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)（10分）自評分：10分
（一）、學(xué)校制定學(xué)教育教學(xué)工作計劃、德育工作計劃、少先隊工作計劃，目標明確，要求和措施具體（2分）自評分：2分
在實施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校遵照上級指示，結(jié)合自身實際，擬定了學(xué)校工作要點，各部門在學(xué)校工作要點的指導(dǎo)下擬定了工作計劃，教學(xué)中以德育為魂、教研為本，重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，教育學(xué)生做到：“認真學(xué)習(xí)，踏實做人”。我們管理思路是：以主體教育為指導(dǎo)，在教中研，研中改，改中進。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為，提高教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。嚴格教學(xué)常規(guī)的過程管理，做到以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以服務(wù)贏信任，學(xué)會讓學(xué)生喜歡你，努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊墻報、宣傳欄、班級板報、主題班（隊）會等實施德育的主陣地作用，形成了“健康誠信 寬厚待人”的新校風，“淡薄明利 志存高遠”的.教風，“立志踐行 合作探究”的學(xué)風，學(xué)?！叭L”建設(shè)成效顯著。
學(xué)校堅持注重教育思想，狠抓教學(xué)管理。少先隊按喜頭小學(xué)工作計劃安排，結(jié)合我校實際擬定切實可行的工作計劃，開展豐富多彩的活動：除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶祝活動外，還組織開展了“我的祖國”主題教育讀書活動等，真正讓學(xué)生在活動中受到了更好的教育。
（二）、認真開展體育教學(xué)，學(xué)生體質(zhì)健康達標（3分）自評分：3分
我校嚴格按課程計劃要求開設(shè)體育課，杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式，更不許上自由課，認真上好了每一節(jié)體育課。學(xué)校分段對體育課提出了不同要求，分段對學(xué)生健康體質(zhì)作了明確規(guī)定，并對全校學(xué)生體育達標情況進行嚴格的測試，全校332名學(xué)生參加測試，全部合格，合格率100%，優(yōu)秀79人，優(yōu)秀率%。學(xué)校認真組織開展了 “兩操”和大課間體育活動，還開展了接力賽、跳遠、跳繩、長跑、短跑、中長跑、拔河等多項活動，很好地增強了學(xué)生體質(zhì)。
（三）、學(xué)校認真組織學(xué)生開展德育活動，綜合實踐活動（3分）自評分：3分
1、本，學(xué)校結(jié)合自身實際和學(xué)生生活實際，認真開展了“主題班（隊）會”，至6月中旬止，收到各類主題班隊會班隊會記錄48節(jié)，平均每班每期達4次以上，對學(xué)生的教育做到了有的放矢，培養(yǎng)了學(xué)生的德育
2和養(yǎng)成習(xí)慣，取得了可喜的成績。
2、認真組織學(xué)生開展“綜合實踐活動”，在活動實施中注重活動目標、活動內(nèi)容、活動情景、校內(nèi)外活動、效果及各方評價對學(xué)生加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中受教育、受啟發(fā)，分清真、善、美。本學(xué)年共收集綜合實踐活動設(shè)計方案十多篇，平均每班每期開展2次以上。在活動中，開闊了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生團結(jié)協(xié)作、動腦動手的能力。
（四）、學(xué)校對學(xué)生的成長過程記錄完整、學(xué)籍管理規(guī)范（2分）自評分：2分
學(xué)校為每個學(xué)生建立健全了成長記錄檔案，各班認真收集了能反映學(xué)生成長的各類材料裝入檔案，完整記錄了學(xué)生的成長經(jīng)歷，并按要求規(guī)范填寫了學(xué)生學(xué)籍檔案，收存規(guī)范。
二、教學(xué)常規(guī)20分自評分：9分，獲獎總得分分
（五）、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，嚴格執(zhí)行課程計劃，制度落實，措施具體，原始記載齊全（2分）自評分：2分
學(xué)校建立健全各類組織機構(gòu)，校長履行第一責任人職責，教學(xué)管理機構(gòu)健全。下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊、遠教、普實和語、數(shù)教研組，各部門各施其責，各盡所能，按上級主管部門相關(guān)要求嚴格按計劃開展工作，群策群力，團結(jié)協(xié)作。教導(dǎo)處嚴格按要求編排課表，開齊課程，開足課時，同時制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度，實行了教學(xué)常規(guī)周查月報制、安全衛(wèi)生責任制等，有效地保證了新課程實驗的順利進行，各部門都認真作好總結(jié)，作好了檔案資料的收存。
（六）、校本教研及教師培訓(xùn)工作有計劃、有措施，研究方向正確，針對性強（3分）自評分：3分
學(xué)校根據(jù)自身實際，制定校本教研工作計劃，認真開展“人人一堂教研課”“人人一個課堂問題研討”等活動。在此基礎(chǔ)上語、數(shù)教研組擬定
3切合實際的教研計劃，做到目標明確，措施具體。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計劃，管理中結(jié)合每個教師的自身特點，采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式，認真選派教師參加上級組織的各類培訓(xùn)和觀摩活動，并回校舉辦了主題講座，執(zhí)教了匯報課，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
（七）、教師學(xué)期工作計劃和總結(jié)、備、教、批、輔、考、研基本教學(xué)環(huán)節(jié)達到要求（4分）自評分：4分
教師按所上學(xué)科于開學(xué)初分別書面擬寫出切實可行的任教學(xué)科工作計劃，且做到有針對性、操作性強，期末有各科教學(xué)工作總結(jié)，做到不斷總結(jié)先進經(jīng)驗，不斷優(yōu)化教學(xué)，教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(仁喜教字[]34號)”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評價方案（仁喜教字[2008]35號）”嚴格檢查，兌現(xiàn)獎懲，每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課，并在此過程中通過參加上級學(xué)校開展的各類競賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選等活動，對不按要求、質(zhì)量不高者提出批評，并責令限期整改，有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平，學(xué)校將“四個一”納入常規(guī)來管理，要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上，典型案例1個以上，值得探討的問題1個以上，典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo)，學(xué)校定期檢查登記、整改。
（八）、組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競賽（4分）獲獎得分分認真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評比，我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎。
（九）、教師撰寫教學(xué)論文暨經(jīng)驗文章（4分）獲獎得分分本學(xué)年來，我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極參與上級組織的各類論文評選活動，教師主動撰寫經(jīng)驗文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。其中，汪必美老師撰寫的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實踐活動中的創(chuàng)新》獲市二等獎，秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學(xué)點滴》獲市三等獎。雖然成績不佳，但相信只要不斷努力，終會有可喜的成績。
過去已成歷史，今后有許多工作等待我們?nèi)プ?，面臨的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。目前，我校教學(xué)設(shè)備不完善，學(xué)生活動面積太狹窄，滿足不了學(xué)生求學(xué)需求，我們的教學(xué)管理還存在一定不足，但我們相信，只要有上級的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力，我校的教育教學(xué)工作定會有更新的突破，衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌！
工作自評報告 篇2
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》出臺后，成為學(xué)校體育工作的指南，我們XX中學(xué)對照教育部印發(fā)的“兩個標準”、“三個辦法”進行了認真落實，有力地推動了我校體育工作的開展。為了使今后的工作取得更大進步，學(xué)校對體育工作進行了認真的自我評估，現(xiàn)將有關(guān)問題匯報如下：
—、人員組織：
為了搞好這次評估，學(xué)校專門成立了評估組，共有五人組成，該組織具有很強的代表性。
組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX。
二、評估的實施過程：
在這次評估中，我們主要采取了聽、看、查、評等方法，具體過程是：召開了部分班主任、教師和學(xué)生座談會，聽取了他們的對學(xué)校體育工作的意見和建議。查看學(xué)生一日活動的全過程，還看了體育課的教學(xué)過程及質(zhì)量，還看了運動訓(xùn)練的內(nèi)容和方法以及學(xué)校體育工作的計劃、總結(jié)、規(guī)章制度、體育教學(xué)計劃、訓(xùn)練計劃、學(xué)校研究體育工作的會議記錄，領(lǐng)導(dǎo)檢查體育課和體育鍛煉的筆記，查看了達標成績登記簿，運動記錄表和教學(xué)訓(xùn)練總結(jié)，查點場地、設(shè)備、器材，抽查已達標學(xué)生的實際合格率。對照評估指標體系對我校體育工作進行了全面的分析評議，最后得出結(jié)論，填寫了評估表，總得分為95分，比較好的落實了《條例》。
三、評估結(jié)論
通過這次認真的自評，我們發(fā)現(xiàn)了我校體育工作取得的一些成績和不足，分述如下：
<—>取得的成績：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作極為重視?！稐l例》出臺后組織全體教職工進行了認真學(xué)習(xí)，并安排了分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全了體育教學(xué)機構(gòu)，制定了體育工作發(fā)展規(guī)劃，制度和措施，使體育工作落到實處，保證了學(xué)生體育鍛煉時間。
2、努力加強基礎(chǔ)建設(shè)。為了保證體育教學(xué)的正常開展，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增購了體育器材，并對現(xiàn)有器材進行維護，在場地有限的情況下，擴大開發(fā)了一些占地少的活動項目。按照《條例》規(guī)定配備體育教師，努力落實他們應(yīng)有的待遇，保證了體育教師隊伍的穩(wěn)定和體育課的正常開展。對體育教學(xué)起到了很大促進作用。
3、課程教學(xué)方面，學(xué)校進行了嚴格要求，每個年級每周開設(shè)兩節(jié)體育課，為每位學(xué)生配備了教材，教師配備了教課書和教學(xué)大綱。學(xué)期初，無論學(xué)校和教師都定有教學(xué)計劃，期末寫有總結(jié)，并在平時進行認真檢查、聽課，保證了體育課扎實，有效的開展。
4、認真開展了課外體育課活動和體育訓(xùn)練。每天安排了20分鐘的早操和中午40分鐘的活動時間，并指定專人負責安全和體育器材的放發(fā)及回收，取得了明顯的鍛煉實效。結(jié)合山區(qū)特點，開展了登山比賽和越野賽，每次活動都落實責任到人，保證了課外活動安全有序的開展。兩年舉辦一次全校運動會，培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)精神，激發(fā)了自覺參加體育鍛煉的熱情。挑選素質(zhì)高的同學(xué)，組成了訓(xùn)練隊，制定了訓(xùn)練計劃，并認真訓(xùn)練，為上級學(xué)校培養(yǎng)了一大批體育苗子。學(xué)校成立了籃球隊，并申請加入了縣籃協(xié)，對體育活動的開展起到很大的帶動作用。
5、聘請XX地段醫(yī)院醫(yī)師向?qū)W生多次傳授醫(yī)療保健知識，并定期對學(xué)生進行體質(zhì)健康檢查，建立測試檔案。課堂和課外活動的有序開展，幾乎使每位學(xué)生都養(yǎng)成了良好的.體育鍛煉習(xí)慣，掌握了一定的體育知識和技能，體質(zhì)健康狀況得到很大提高，98%以上學(xué)生達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，體育考試及格率達到95%以上。
<二>存在的缺點和不足
1、由于學(xué)生數(shù)的迅猛增長，造成基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，場地小且沒有發(fā)展空間，學(xué)生教室宿舍都難以滿足需要，因此體育場館幾乎沒有，導(dǎo)致有些體育項目在我校無法開展，影響了學(xué)生鍛煉的全面性。由于資金緊張，致使體育教育投資還滿足不了學(xué)生要求，體育器材偏少，生均占有量很低。
2、由于上級部門近年來沒有很好開展各類體育競賽，所以我校在組織學(xué)生參加競賽這方面做的還不夠，幾乎沒有學(xué)生參加過縣級以上的大賽并獲獎，致使人才難以發(fā)現(xiàn)。
3、沒有很好地做好體育教學(xué)研究動員工作。因此很少有體育教師積極投入到教學(xué)、科研活動中去。所以近幾年幾乎沒有體育方面的論文在刊物上發(fā)表，也沒有取得一定的科研成果。
四、建議和意見
1、基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，教育經(jīng)費貧乏是制約XX中學(xué)體育工作快速發(fā)展的主要原因，建議學(xué)?？朔щy，再想辦法，爭取資金，加大投入力度，也建議上級部門多與有關(guān)部門聯(lián)系，爭取援助，幫助學(xué)校解決困難。
2、建議學(xué)校做好教研動員工作，激勵體育工作者積極撰寫論文，提高體育工作理論水平，尋找適合山區(qū)學(xué)校和山區(qū)學(xué)生發(fā)展體育的路子。
3、建議上級主管部門大力開展體育競賽和全民健身運動，只有這樣才能對學(xué)校體育工作起到巨大的帶動作用。
工作自評報告 篇3
我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)天山區(qū)語言文字工作第三階段的要求，對照烏民語（20xx）11號文件《烏魯木齊市語言文字工作評估自查自評工作的范圍、內(nèi)容和程序》的內(nèi)容，以我校的語言文字工作進行了自查自評，現(xiàn)匯報如下：
1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有關(guān)制度和實施方案
為保證此項工作的順利進行，學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級的要求及我校的實際，制定了工作實施方案，確定了各階段的具體任務(wù)。制定了行文規(guī)范制度、信息報道制度等規(guī)章制度。
實驗小學(xué)語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員及機構(gòu)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：劉槿
副組長：雷林、田征、梁麗華
組員：劉槿、雷林、田征、梁麗華、秦江、各教研組長
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由教導(dǎo)主任兼辦公室主任。
2．普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言
我校是一所漢語系學(xué)校，在各學(xué)科教育教學(xué)過程中，教師都用普通話進行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)校參與的各類活動及交往，也均使用普通話。各學(xué)科在教育教學(xué)過程中注重學(xué)生口頭表達能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能熟練、準確、規(guī)范的用普通話進行表達，在語文等學(xué)科將普通話口語作為學(xué)生學(xué)業(yè)考核內(nèi)容之一。學(xué)校組織的各類活動，如班隊會評比、演講比賽等，熟練、正確、規(guī)范使用普通話是重要評判標準之一?，F(xiàn)我校學(xué)生能說比較標準的普通話。
3．加強對教職員工普通話的培訓(xùn)和測試，將普通話和文字運用
作為業(yè)務(wù)考核內(nèi)容，作為新教師錄用的標準之一
根據(jù)語言文字工作的通知精神，我校將普通話作為我校的教學(xué)語言及校園語言，將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務(wù)考核和錄用的`條件之一，學(xué)校教師現(xiàn)全部通過了普通話測試，合格率達100%。學(xué)校注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將“三字一畫”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一，開展競賽活動，促進教師普通話和文字書寫、應(yīng)用水平的進一步提高。學(xué)生能運用普通話較為流利地進行表達。
4．學(xué)校各類標牌、印刷品等處用字規(guī)范
學(xué)校對校園內(nèi)的標語、各類標示牌、宣傳櫥窗及印刷品進行了自查，字體、字型均符合標準，對發(fā)現(xiàn)的個別問題及時糾正，并按上級要求印制了永久性標語。
5．教師板書、批改作業(yè)、書寫評語符合用字規(guī)范，學(xué)生認識
并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。
學(xué)校在評課標準、作業(yè)檢查制度中，把書寫規(guī)范作為評判標準之一。學(xué)校對教師的作業(yè)、評語和學(xué)生作業(yè)本進行了檢查，并在教師中認真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語言文字活動，讓教師把文件精神要求帶給學(xué)生，嚴格要求學(xué)生在日語言交流中使用普通話，在一切活動競賽及日常學(xué)習(xí)作業(yè)中按規(guī)范要求寫字、用字。
6．在師生中開展各種形式的宣傳教育
組織教師學(xué)習(xí)了一系列語言文字的方針、政策及法律、法規(guī)，將語言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中，在學(xué)生中宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字的重要意義，制作了宣傳板報，在全體教師中進行了語言文字法規(guī)測試。
以上是我校開展語言文字工作的自查情況匯報，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在實地檢查時提出寶貴意見，促進學(xué)校語言文字工作再上臺階。
工作自評報告 篇4
一、績效目標分解下達情況
（一）資金安排和下達預(yù)算
20xx年，省財政批復(fù)我廳年初預(yù)算收入14,706.39萬元，全部為一般公共預(yù)算財政撥款收入。其中：廳機關(guān)13,489.23萬元；省安科中心276.47萬元；省宣教中心397.86萬元；省減災(zāi)救災(zāi)中心542.83萬元。全年實際下達部門整體預(yù)算資金22,4xx.59萬元，其中：年初部門預(yù)算14,706.39萬元（含省級專項資金列入部門預(yù)算項目資金7,440萬元），年初結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金302.69萬元，年中追加中央補助資金、省級專項資金7,412.51萬元。
1.人員及公用經(jīng)費下達情況
20xx年，省財政下達我廳部門預(yù)算人員經(jīng)費4,700.09萬元，公用經(jīng)費770.76萬元。
2.專項業(yè)務(wù)經(jīng)費下達情況
20xx年，省財政下達我廳部門預(yù)算專項業(yè)務(wù)經(jīng)費1,795.54萬元，其中：物業(yè)管理服務(wù)費550萬元；因公出國（境）費28萬元；辦公設(shè)備及家具購置117.54萬元；辦公樓雙回路電源改造230萬元；檔案室建設(shè)100萬元；全省瓦斯督導(dǎo)組監(jiān)管費用220萬元；應(yīng)急管理工作經(jīng)費550萬元。
3.省級專項資金下達情況
20xx年，省財政下達我廳省級專項資金列入部門預(yù)算項目資金7,440萬元，其中：應(yīng)急管理信息化建設(shè)及維護項目4,330萬元；應(yīng)急管理宣傳教育培訓(xùn)700萬元；尾礦庫治理項目600萬元；安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法能力建設(shè)550萬元；應(yīng)急預(yù)案編制、技術(shù)研究420萬元；應(yīng)急救援裝備建設(shè)項目200萬元；省級專業(yè)應(yīng)急救援隊伍能力建設(shè)項目90萬元；實驗室運維及?；返怯?0萬元；安全生產(chǎn)宣傳項目100萬元；減災(zāi)救災(zāi)工作150萬元；防汛抗旱物資250萬元。
（二）績效目標
牢固樹立“講績效，重績效、用績效”的績效管理理念，進一步增強支出責任和效率意識，通過資金使用，一是有效預(yù)防重特大安全生產(chǎn)事故，減少人員傷亡和造成的經(jīng)濟損失；二是做好全省減災(zāi)防災(zāi)工作，災(zāi)情發(fā)生后，確保災(zāi)民及時得到救助；三是做好全省應(yīng)急管理工作，應(yīng)急能力不斷提升。
二、績效目標完成情況
（一）資金投入情況
1.資金到位情況。20xx年，省財政下達預(yù)算指標30,169.05萬元，其中：廳機關(guān)28,823.10萬元；省安科中心301.88萬元；省宣教中心398.52萬元；省減災(zāi)救災(zāi)中心645.55萬元。截止20xx年底，所有資金全部到位，資金到位率100%。
2.資金執(zhí)行情況。20xx年，我廳實際支出合計22,151.96萬元，當年未執(zhí)行完結(jié)余資金8,050.14萬元，支付率73.58%。其中：基本支出4,633.38萬元（含人員經(jīng)費支出3,714.14萬元，日常公用經(jīng)費支出9xx.24萬元），占總支出20.91%；項目支出17,5xx.58萬元，占總支出79.09%。所有經(jīng)費開支合法合規(guī)，無截留情況。
預(yù)算支出按編制單位分：廳機關(guān)20,784.11萬元，較上年增加8,501.01萬元，增長69.xx%；省安科中心339.92萬元，較上年增加39.13萬元，增長13.01%；省宣教中心400.41萬元，較上年減少89.63萬元，下降xx.29%；省減災(zāi)救災(zāi)中心627.52萬元，較上年增加33.85萬元，增長5.7%。
3.資金管理情況。我廳嚴格按照“先定項目再定預(yù)算”的要求，所有預(yù)算支出全部以項目形式納入預(yù)算項目庫，項目嚴格設(shè)定績效目標，明確資金用途，對列入預(yù)算安排的資金項目統(tǒng)一進行征集、評審、篩選，未納入項目庫儲備的項目一律不安排預(yù)算。為了保障資金安全，我廳嚴格把控項目資金申請、使用等環(huán)節(jié)，資金撥付嚴格審批程序，使用規(guī)范，會計核算結(jié)果真實、準確。專項資金嚴格?？顚Ｓ茫瑹o截留、擠占、挪用項目資金的情況。項目完成后，我廳及市縣應(yīng)急管理局對項目資金使用、建設(shè)完成情況進行監(jiān)督檢查。
（二）總體績效目標完成情況
20xx年，我廳全力以赴防范化解重大風險，生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)分別下降25.92%、16.15%，39個多月未發(fā)生重大以上生產(chǎn)安全事故，全省安全形勢總體穩(wěn)定；防汛搶險經(jīng)受嚴峻考驗，森林草原防滅火取得歷史最好成績；應(yīng)急處置及時高效，指揮救援能力穩(wěn)步提升。
1.壓實責任、精準施策，安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。突出重點領(lǐng)域、重點時段，集中開展“防風險、保安全、迎盛會、慶華誕”百日整治行動，深入排查治理風險隱患，“建黨100周年”“十四運”和“殘?zhí)貖W會”期間安全形勢穩(wěn)定。一是全力推進責任落實。推動各級黨委政府觀看學(xué)習(xí)“生命重于泰山”專題片。提請省委省政府印發(fā)安全生產(chǎn)工作考核辦法，首次對市級黨委政府開展考核，嚴格落實黨政同責。二是突出做好重點領(lǐng)域安全防范。煤礦領(lǐng)域出臺六項標準，實施分類處置，全面完成災(zāi)害風險普查，開展全系統(tǒng)各環(huán)節(jié)4個100%安全大檢查、防治水專家“會診”。工礦商貿(mào)領(lǐng)域推進非煤礦山“四化”建設(shè)，督促事故企業(yè)制定“安全生產(chǎn)特別規(guī)定”，制定225座非煤礦山和秦嶺保護區(qū)285座尾礦庫整治方案，完成61座尾礦庫安全風險治理。?；奉I(lǐng)域嚴格高危工藝項目準入，完成11家大型油氣儲存基地安全風險評估，強力整治非法違法“小化工”。三是扎實推進三年行動集中攻堅。梳理247項工作任務(wù)，建立問題隱患和制度措施臺賬，實施10大專項攻堅，排查治理隱患33萬余項，攻克了一批重點難點問題。四是不斷加大綜合執(zhí)法和事故查處力度。嚴格落實行政執(zhí)法三項制度，全面推行“三位一體”執(zhí)法模式，常態(tài)化開展明查暗訪、交叉互檢、異地執(zhí)法等，煤礦執(zhí)法處罰、隱患查處位居全國監(jiān)管執(zhí)法前列。健全重大生產(chǎn)安全責任事故追責問責調(diào)查協(xié)作機制，掛牌督辦12起較大事故、5起典型一般事故，完成76起較大以上事故整改措施和責任追究落實情況評估，事故警示效果和查處力度不斷強化。
2.強化預(yù)警、科學(xué)應(yīng)對，防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)取得新成就。堅持把確保人民生命財產(chǎn)安全放在第一位落到實處。一是災(zāi)害防范取得新成效。面對60年最強汛情，先后啟動省級1次Ⅲ級、3次Ⅳ級防汛應(yīng)急響應(yīng)，印發(fā)全省防災(zāi)避險人員轉(zhuǎn)移工作機制，累計組織122.16萬人次撤離避險，洪澇人員傷亡比近平均值減少58%，筑牢了人民生命安全的“大堤”。森林草原火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、過火面積、受害森林面積同比分別下降77.92%、75.34%和81.xx%。二是災(zāi)害救助取得新進展。2次啟動省級自然災(zāi)害救助Ⅲ級響應(yīng)，精準查災(zāi)核災(zāi)，設(shè)立集中安置點3640個，下?lián)芨黝惥葹?zāi)救助資金15.71億元，發(fā)放各類應(yīng)急救災(zāi)物資38萬余件，全力保障受災(zāi)群眾溫暖過冬。三是綜合減災(zāi)能力取得新提升。建立綜合會商和預(yù)警響應(yīng)發(fā)布機制，扎實推進自然災(zāi)害防治能力“八大工程”，災(zāi)害綜合風險普查任務(wù)圓滿完成。率先修訂省級綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建標準，累計創(chuàng)建348個國家級、627個省級綜合減災(zāi)示范社區(qū)，基層綜合減災(zāi)能力進一步加強。
3.平戰(zhàn)結(jié)合、建強隊伍，指揮救援能力穩(wěn)步提升。一是救援體系加快完善。出臺全省總體應(yīng)急預(yù)案，修訂完成森林草原火災(zāi)和地震地質(zhì)災(zāi)害等10個專項預(yù)案，6個地市總體預(yù)案基本完成，全省應(yīng)急預(yù)案體系初步建立。建成27支省級、239支市級應(yīng)急救援專業(yè)隊伍。二是救援處置有力有序。部省市縣四級聯(lián)動，圓滿完成寶雞酒奠梁隧道塌方涉險事故救援，10名被困人員全部獲救；第一時間啟動響應(yīng)，赴大荔決堤現(xiàn)場指揮搶險救援，調(diào)用33臺大型抽水設(shè)備支援排澇；模塊化調(diào)派駐防陜西的西藏、新疆森防隊伍投入洛南、藍田、勉縣參與防洪搶險救援；省航空護林中心調(diào)度5架直升機飛行94架次空降人員、空投物資參與藍田救援；組織省重型機械救援隊330余人馳援河南抗洪救災(zāi)。三是指揮調(diào)度全面加強。健全聯(lián)合值班值守機制，增設(shè)7個行業(yè)專業(yè)值守，建立調(diào)度日報制度，強化分析研判、在線監(jiān)管、精準調(diào)度，高效指揮應(yīng)對寶雞隴縣關(guān)山大峽谷滑坡等35起突發(fā)事件。
（三）績效指標完成情況
部門整體支出年初績效目標共設(shè)置產(chǎn)出、效益、滿意度3個一級指標，數(shù)量、質(zhì)量、時效、成本、社會效益、可持續(xù)影響、服務(wù)對象滿意度7個二級指標，24個三級指標。
1.產(chǎn)出指標完成情況
（1）數(shù)量指標
20xx年汛期全省累計緊急轉(zhuǎn)移安置51.3萬人次，因災(zāi)生活困難群眾進行“一卡通”現(xiàn)金發(fā)放335萬人、實物救助32.5萬人，恢復(fù)重建9827戶、修繕17510戶、死亡失蹤人員家屬撫慰、受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移安置和過渡期救助269052人；召開安全生產(chǎn)電視電話會議20次；安全監(jiān)管人員培訓(xùn)教育1.7萬人次；與6家媒體單位合作，在省級及發(fā)上媒體刊登稿件22814篇、推出6期“領(lǐng)導(dǎo)談安全”訪談節(jié)目，科普視頻340部；目標值完成比例100%，完成目標。
（2）質(zhì)量指標
20xx年汛期全省累計緊急轉(zhuǎn)移安置51.3萬人次。西安藍田“8·xx”洪澇災(zāi)害救援工作，累計完成救災(zāi)飛行94架次，37小時30分，空投物資870余件，解救人員15人，機降救援、勘測、工作人員24人/次；深入開展煤礦、道路交通、危險化學(xué)品、建筑施工、消防等重點行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治三年行動，推動落實五項攻堅行動，協(xié)調(diào)推進重點行業(yè)安全整治，梳理247項工作任務(wù)，建立問題隱患和制度措施臺賬，實施10大專項攻堅，排查治理隱患33萬余項；精心組織“安全生產(chǎn)月”“防災(zāi)減災(zāi)日”“領(lǐng)導(dǎo)干部談安全”等系列社會宣傳教育活動，開通應(yīng)急廣播，召開新聞發(fā)布會6場，不斷加強安全生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)主體責任意識；全省無人看守鐵路道口監(jiān)護下?lián)芙?jīng)費xx個，發(fā)放道口看守經(jīng)費人員147個；嚴格按照批準的政府采購預(yù)算執(zhí)行，全年政府采購支出8810.54萬元，其中：采購貨物604.29萬元、采購工程281.05萬元、采購服務(wù)7925.20萬元。
（3）時效指標
及時預(yù)警提醒，快速應(yīng)對處置。災(zāi)情發(fā)生后，及時啟動自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案，認真核查評估災(zāi)情，及時申請國家資金支持；面對60年最強汛情，先后啟動省級1次Ⅲ級、3次Ⅳ級防汛應(yīng)急響應(yīng)，印發(fā)全省防災(zāi)避險人員轉(zhuǎn)移工作機制，累計組織122.16萬人次撤離避險，洪澇人員傷亡比近10年平均值減少58%，筑牢了人民生命安全的“大堤”；妥善應(yīng)對處置了寶雞酒奠梁隧道塌方涉險事故、大荔決堤搶險事故、鎮(zhèn)巴縣700萬方滑坡等事故災(zāi)害；森林草原防滅火工作方面，累計發(fā)現(xiàn)火點、煙點70余處，參與處置火情20余起。
（4）成本指標
20xx年全年支出22,151.96萬元，執(zhí)行進度73.58%。其中：基本支出4,633.38萬元，執(zhí)行進度95.73%；項目支出17,5xx.58萬元，執(zhí)行進度68.35%。
2.效益指標完成情況
（1）社會效益指標
安全生產(chǎn)方面持續(xù)深入推進安全專項整治三年行動任務(wù)措施落實，生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)下降25.92%；森林防火方面全面提升森林火災(zāi)綜合防控能力確保各項措施落實，保證人民群眾生命財產(chǎn)安全；防災(zāi)減災(zāi)方面幫助受災(zāi)群眾克服生活困難，確保受災(zāi)困難群眾有飯吃、有衣穿、有干凈飲用水、有安全居所、有病得到及時醫(yī)治等，確保安全溫暖越冬度荒，災(zāi)區(qū)社會秩序穩(wěn)定有序，未發(fā)生負面輿情事件。
（2）可持續(xù)影響
有效推進安全風險管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制建設(shè)，有力防范各類事故發(fā)生，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
3.滿意度指標完成情況
企業(yè)、受災(zāi)群眾及安全生產(chǎn)監(jiān)管培訓(xùn)人員滿意率80%以上，無投訴事件發(fā)生。
三、偏離績效目標的`原因和下一步改進措施
（一）偏離績效目標的原因
20xx部門預(yù)算總體績效目標完成良好，由于疫情及部分資金下達晚等原因，致使當年預(yù)算執(zhí)行率不高，年底剩余資金較多，存在個別項目績效目標略有偏離的現(xiàn)象。執(zhí)行率偏低的主要原因：一是個別項目前期受疫情影響，項目進度慢，有預(yù)算當年未支出，如20xx年安排的應(yīng)急救援車庫建設(shè)項目200萬元當年未支出；二是政府采購項目按合同付款，如省應(yīng)急管理信息系統(tǒng)部分建設(shè)項目，屬于政府采購項目，由于合同未履行完畢導(dǎo)致未能完成預(yù)算支出，另外存在質(zhì)保金延期支付的實際困難；三是部分追加專項預(yù)算資金下達比較晚，如11月下達煤礦安全綜合評估資金1,856.1萬元，12月下達森林草原航空消防租機省級配套資金315萬元，內(nèi)完成難度大。
（二）改進措施
一是進一步提高思想認識，強化責任擔當，要求各單位科學(xué)編制預(yù)算，合理確定預(yù)算規(guī)模，切實提高資金使用效益；二是嚴格預(yù)算批復(fù)執(zhí)行，下大氣力解決重預(yù)算、輕執(zhí)行的問題，加強預(yù)算的督查考核，并與下工作掛鉤，加快項目組織實施和加大資金支付力度；三是加強績效目標的剛性約束，完善績效目標考評體系，提升績效管理水平，及時跟蹤問效，實現(xiàn)全程可查詢、可追溯、可控制，對進展緩慢的單位約談警示、追究責任。
四、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開的情況
根據(jù)績效評定指標對各項目量化評價，我單位20xx年部門整體支出績效自評得分91分。根據(jù)財政支出績效自評結(jié)果，對未完成績效目標指標值進行分析，認真整改，確保資金績效目標如期實現(xiàn)。
工作自評報告 篇5
歲月如煙，20xx年已經(jīng)離去，回憶過去一年的工作，物流部在公司的得力領(lǐng)導(dǎo)及各部門的協(xié)作下，部門的各項工作都在有條不紊的開展，并完成了上的工作規(guī)劃，但在部門日常的各項治理中，仍存在許多的問題，需要不斷的改良與完善。現(xiàn)將本部門崗位職責、20xx年部門主要工作完成狀況、存在的問題及20xx年的工作規(guī)劃如下：
一、本職工作內(nèi)容：
1、負責物流部日常工作的全面治理，制定本部門各崗位的工作職責與相關(guān)的治理規(guī)定。
2、做好物流交付、倉儲及粉碎各環(huán)節(jié)的治理，確保組織并調(diào)動整個團隊充分執(zhí)行工作任務(wù)。
3、掌握物流交付和倉儲治理本錢，優(yōu)化人力，節(jié)省公司資源
4、做好各崗位的人員治理與工作安排，積極幫助處理各項特別。
5、仔細做好部門的日常治理與績效資料的收集統(tǒng)計工作。
6、承受并完成上級安排的其它工作任務(wù)。
二、物流部20xx年主要工作完成狀況總結(jié)：
1、通過流程優(yōu)化，對倉庫的人力進展了合理的'精簡，將原料庫、半成品庫及成品庫人員由各兩人削減至一人，提高了部門的工作效率，節(jié)省了公司本錢。
2、對部門的主要日常工作納于了數(shù)據(jù)化的治理（如：交貨準時率達成統(tǒng)計、部門的加班狀況統(tǒng)計、延鋒系統(tǒng)料箱回收狀況、外租車及車輛油耗統(tǒng)計等），使部門與公司能夠準時了解相關(guān)的狀況，便于準時訂正與完善相關(guān)的治理。
3、完善了物料出入庫環(huán)節(jié)的系統(tǒng)治理，建立了退貨品倉庫，對客戶退、換物料進展了分類，便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。對原料、半成品建立了物料先進先出存量管制，便于物料的先進先出及可追溯性。
4、在成品發(fā)貨及交付環(huán)節(jié)，對相關(guān)的作業(yè)流程進展了完善與優(yōu)化（如：成品倉管員依訂單備貨，裝車時，送貨人員依供貨明細核對物料裝車，準時發(fā)覺錯裝、漏裝），通過日常的部門會議宣導(dǎo)與相關(guān)人員的定崗治理，使成品發(fā)貨錯料的現(xiàn)象得到了有效遏制，客戶的埋怨明顯削減。
5、通過與延鋒百利得及臨港工廠訂單人員的協(xié)調(diào)，將收貨的道口時間適當調(diào)整，使我司的送貨車輛使用效率得到了明顯提高，以保證泰昌局部定單的準時交付。
6、對粉碎房外庫存的20xx上、下蓋成品呆料進展了準時粉碎回用，將相關(guān)場地清理，用于半成品呆料的堆放，以緩解半成品倉庫的庫位緊急。
7、通過部門定期的會議宣導(dǎo)與日常運作中的問題教育，使本部門人員的團隊意識得到了明顯提高，在人員配臵缺乏的狀況下，使得各項日常工作得以正常運轉(zhuǎn)。
三、物流部20xx年工作中存在的問題：
1、倉庫呆滯物料的增多，新工程的間續(xù)導(dǎo)入，原料倉庫、半成品倉庫及成品倉庫的場地嚴峻缺乏，物料的定臵定位治理存在很大的困難（如：泰昌、飛爾成品及原料等），不便于倉庫的盤點及物料的先進先出。
2、局部人員的責任心缺乏，工作現(xiàn)場的6S很差（如：送貨員送貨遺漏送貨單，輔料倉庫、粉料房現(xiàn)場差），在治理中因人員的工資待遇、流失人員的聘請困難等緣由，使得工作的執(zhí)行力很差，不利于部門的良性進展。
3、延鋒系統(tǒng)送貨料箱回收的不行控性。雖然在料箱回收環(huán)節(jié)建立了雙方的簽字手續(xù)，但也無法追究在顧客場所喪失的責任，只能對我司物流環(huán)節(jié)起到監(jiān)視的作用，不能從根本上解決問題。
4、在車輛的治理環(huán)節(jié)存在缺乏。沒能很好的監(jiān)視與執(zhí)行車輛的日常保養(yǎng)與修理治理，存在車輛修理與保養(yǎng)不準時的現(xiàn)象，缺少對司機安全方面的教育，導(dǎo)致有車輛事故的產(chǎn)生。
四、物流部20xx年工作規(guī)劃：
針對以上本部門存在的問題及在治理中的薄弱環(huán)節(jié)，在新的一年里，將努力把本部門的各項工作扎實推動，規(guī)劃開展工作如下：
1、加強部門的團隊意識建立，提高部門的分散力，努力制造良好的工作氣氛。通過會議宣導(dǎo)、工作的啟發(fā)及淘汰機制，增加員工由被動改為主動關(guān)懷部門的工作并提出自己的建議，提高個人的組織力量和溝通力量。
2、加強部門人員的安全教育，尤其對司機的安全教育做到每會必提，定期學(xué)習(xí)與宣導(dǎo)安全方面的學(xué)問與相關(guān)案例，提高部門人員的安全意識，做到防患于未然。
3、制定相關(guān)的考核制度，提升部門的效勞意識與效勞水平。盼望在公司許可的范圍內(nèi)，調(diào)整相關(guān)人員的工資構(gòu)造，對部門的不同類崗位推行各自相宜的考核制度，到達提升員工的工作熱忱，約束不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
4、加強對成品發(fā)貨及物流交付環(huán)節(jié)的治理，嚴格要求司機執(zhí)行道口時間交貨，將成品發(fā)貨精確率及成品的物流交貨準時率到達100%，加強對料箱回收的管控，力爭料箱每月平均的總回收率在95%以上。
5、加強車輛的修理與保養(yǎng)方面的治理，制定車輛的保養(yǎng)標準，并要求駕駛員填寫車輛修理與保養(yǎng)記錄，做好車輛的清潔與防護。
6、完善倉庫的各項治理，加強在6S、物料的定臵定位、先進先出、物料的可追溯性、賬物精確性、呆滯物料處理及粉料現(xiàn)場等方面的治理。
工作自評報告 篇6
根據(jù)區(qū)委保密委員會辦公室《關(guān)于開展保密工作綜合檢查的通知》金密辦(〔20xx〕2號)的要求，我鎮(zhèn)按照金口河區(qū)保密工作自查內(nèi)容，認真開展自查工作?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)保密工作自查情況報告如下：
為確保保密安全萬無一失，我鎮(zhèn)嚴格按照區(qū)保密工作的總體要求，以保密工作科學(xué)化、保密管理法制化，保密技術(shù)現(xiàn)代化和保密隊伍專業(yè)化為目標，逐步建立安全保密管理長效機制，不斷提高我鎮(zhèn)的保密工作水平。
一、保密工作組織機構(gòu)建設(shè)和工作情況
我鎮(zhèn)為落實保密工作目標管理責任制，切實開展保密工作，專門成立了鎮(zhèn)黨委書記白作毅任組長，鎮(zhèn)長劉志川任副組長，梁東、盧曦、王強、魯曉瓊、余婷、彭曉梅、萬曉平、蒯倩嵐、廖萬瓊、簡寨矜曲為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨政辦公室負責日常保密工作。
我鎮(zhèn)的保密工作，實行“誰主管，誰負責”的原則。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對鎮(zhèn)上的保密工作負有領(lǐng)導(dǎo)責任，鎮(zhèn)分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)，對所分管范圍內(nèi)的科室的保密工作負有主要領(lǐng)導(dǎo)責任。我鎮(zhèn)能夠堅持把保密工作納入具體工作管理中，在研究和部署工作的同時，將保密工作和業(yè)務(wù)工作同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。
我鎮(zhèn)十分重視保密教育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅做到時時強調(diào)保密，事事注意保密，還把保密工作及保密教育作為日常工作常抓不懈，班子成員、在單位大、小會上堅持宣講保密工作的重要性和意義，要求全體干部職工時刻繃緊“保守國家秘密”這根弦。具體做法：
一始終把保密工作列入議事日程。領(lǐng)導(dǎo)班子將保密工作作為一項重要工作來抓，成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督促各項措施的落實。
二抓好全鎮(zhèn)干部的保密宣傳教育。為了搞好鎮(zhèn)上的保密教育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)保密知識、帶頭遵守保密制度，并組織鎮(zhèn)干部，學(xué)習(xí)《保密法》、《保密知識讀本》等相關(guān)的法律法規(guī)和中央、省、市、區(qū)有關(guān)保密工作的`重要精神。通過認真學(xué)習(xí)，不斷加深干部職工對保密知識的認識和掌握，有效增強了全體干部職工的保密意識，帶動了保密宣傳教育的開展。
三重點加強保密工作人員的保密教育。我鎮(zhèn)堅持黨政辦公室為保密工作的具體承辦部門，在日常工作中，對辦公室專職保密人員認真培訓(xùn)、嚴加教育，積極訂閱保密學(xué)習(xí)材料，及時學(xué)習(xí)最新、最科學(xué)的保密知識和保密技能，提高保密工作水平。
二、制度建設(shè)情況
我鎮(zhèn)為使保密工作更加規(guī)范化、制度化，建立健全保密管理制度，按照保密安全工作的要求，結(jié)合鎮(zhèn)實際情況，堅持積極防范、突出重點、重在教育、常抓不懈和既確保國家秘密又便利各項工作的方針。
參照《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密實施辦法》，在年初進一步完善了我鎮(zhèn)的《永和鎮(zhèn)保密工作制度》、《檔案工作保密制度》、《永和鎮(zhèn)辦公自動化保密規(guī)定》、《涉密和非涉密計算機保密管理制度》、《涉密和非涉密一棟存儲介質(zhì)保密管理制度》、《涉密計算機及涉密網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》、《涉密計算機維修、更換、報廢保密管理規(guī)定》、《涉密文件管理制度》、《涉密人員管理制度》、《涉密人員手機使用規(guī)定》、《上網(wǎng)信息發(fā)布保密審查審批制度》，對保密的措施、計算機信息系統(tǒng)和通信辦公自動化設(shè)備保密管理、保密工作人員崗位職責等都做了具體的規(guī)定，增強了制度的可操作性。
三、涉密載體管理情況
我鎮(zhèn)非涉密網(wǎng)絡(luò)為局域網(wǎng)類型，樹形拓撲結(jié)構(gòu)，僅限于本鎮(zhèn)機關(guān)單位使用，使用終端數(shù)量為20個，采用微軟windowsXP系統(tǒng)，嚴格按照相關(guān)保密管理制度對內(nèi)、外網(wǎng)隔離統(tǒng)籌管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
一涉密計算機IP地址：黨政辦10.117.29.(30-32)，255.255.255.0，10.117.29.1，61.139.2.69，218.6.200.139;財政所10.117.29.(57-59)，255.255.255.0，10.117.29.1，61.139.2.69，218.6.200.139;
二涉密計算機硬盤序列號黨政辦9SZ2HWZH、WD-WCC2ECX98867、WD-WCAV2AF10138、W2ALZV5H;財政所STA2L7MVO161BD、S2ZAAZ54S;
三涉密計算機、涉密優(yōu)盤已張貼涉密標識;
四涉密計算機、涉密優(yōu)盤管理已落實責任人員為鎮(zhèn)黨政辦主任簡寨矜曲;
五替換下來的涉密計算機已作技術(shù)處理，妥善保管好硬盤;
六涉密文件存儲保管沒有配備電子密碼文件保險柜;
七涉密文件登記規(guī)范，有詳細的流轉(zhuǎn)記錄;
八涉密文件銷毀手續(xù)完善，制度健全，有詳細臺賬;
四、保密技術(shù)防護
一我鎮(zhèn)涉密計算機無違規(guī)接入互聯(lián)網(wǎng)記錄;
二我鎮(zhèn)涉密計算機已安裝殺毒軟件，并且及時做好更新升級;
三我鎮(zhèn)涉密計算機未安裝違規(guī)外聯(lián)阻斷系統(tǒng);
四我鎮(zhèn)涉密計算機未存儲處理涉密文件或內(nèi)部敏感資料。
五、信息發(fā)布審查
一20xx年我鎮(zhèn)通過政府站發(fā)布信息31條;
二領(lǐng)導(dǎo)審核簽字簽字記錄健全完善。
六、保密責任落實
一我鎮(zhèn)已落實保密工作分管領(lǐng)導(dǎo)為梁東同志;
二我鎮(zhèn)已確定涉密人員為余婷、彭曉梅、簡寨矜曲、蒯倩嵐、萬曉平、廖萬瓊、歐大芳;
三我鎮(zhèn)已落實定密責任人為劉志川同志;
四我鎮(zhèn)相關(guān)涉密人員參加過市保密局組織的保密培訓(xùn);
五涉密人員每年年初簽訂了保密承諾書。
在保密工作信息報送上，我鎮(zhèn)嚴格按照區(qū)委保密委員會辦公室的要求將保密的各項工作及開展情況及時上報，根據(jù)工作安排報送我鎮(zhèn)開展的重大保密工作活動信息和重大的安全保密設(shè)施建設(shè)情況。
七、計算機保密安全管理情況
我鎮(zhèn)進一步規(guī)范了涉密計算機和上網(wǎng)計算機的管理，對計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)嚴格執(zhí)行國家保密局《計算機信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》和《計算機信息系統(tǒng)國際聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》，做到計算機信息系統(tǒng)涉密管理由專人負責。上網(wǎng)信息建立了審批制度并嚴格執(zhí)行審批程序，由黨政辦公室自審，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批方可上報。
對涉密計算機介質(zhì)的使用全部進行了統(tǒng)一的登記備案，明確了保密安全責任人;認真執(zhí)行了涉密介質(zhì)不得在非涉密計算機上連接的保密規(guī)定，嚴禁在非涉密計算機上存儲、處理涉密信息;辦公用計算機、涉密計算機的修理、維護、淘汰等均能嚴格執(zhí)行保密制度;黨政網(wǎng)計算機設(shè)置了開機口令、屏蔽口令。
八、紙制文件、文檔的保密安全管理情況
按照保密、檔案的相關(guān)要求嚴格執(zhí)行了電話、復(fù)印機、等現(xiàn)代辦公設(shè)施的保密管理制度;嚴格執(zhí)行了具有存儲功能的電子辦公設(shè)施在使用、維護、維修、淘汰等環(huán)節(jié)遵守保密管理的規(guī)定。復(fù)印涉密文件能夠嚴格執(zhí)行涉密文件的保密制度，嚴格按照相應(yīng)密級文件進行了管理。
對“上三級”文件的傳閱、保管嚴格執(zhí)行了涉密文件的保管規(guī)定，清退齊全。對廢棄文件、文檔的保管、銷毀工作能夠嚴格執(zhí)行相關(guān)保密規(guī)定。
九、通信設(shè)備使用保密安全情況
全鎮(zhèn)干部都能嚴格執(zhí)行手機使用保密制度，做到不在無保密措施的音頻、視頻通訊系統(tǒng)中進行涉及國家秘密的通信的保密規(guī)定，3G手機配備使用符合要求。
我鎮(zhèn)對保密工作在人力、物力、財務(wù)方面均做了大量的工作，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，如在思想認識上還有待于進一步提高，具體的制度落實還有待于進一步嚴格規(guī)范等。我鎮(zhèn)將繼續(xù)完善保密工作職能，加大工作力度，深入開展保密法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，不斷完善保密制度和措施，狠抓制度落實，確保我鎮(zhèn)保密工作萬無一失。
工作自評報告 篇7
一、教學(xué)工作方面：
本學(xué)期我擔任初三級11、12兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，主要是繼續(xù)抓好兩個班的日常教學(xué)，努力提高課堂效率。根據(jù)每班學(xué)生實際狀況，我精心編寫好教案和測試卷，設(shè)計教學(xué)方法，制作教具，并在教學(xué)中隨時加以修改，課后做好課后反思筆記，積累經(jīng)驗。教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生動手潛力，引導(dǎo)學(xué)生動腦思考。初三年級的數(shù)學(xué)資料多，是初中數(shù)學(xué)的綜合運用階段，又面臨中考壓力，學(xué)生兩極分化大。因此，我在課堂上采取分層次教學(xué)，設(shè)計一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習(xí)，采用多樣化教法，讓學(xué)生多動腦多動手練習(xí)。本學(xué)期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康模瑢W(xué)生進行“培優(yōu)扶差”工作，分層次教學(xué)只是一個組成部分，此外對選中的目標學(xué)生進行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批，每次課前利用上課前的5分鐘先溫習(xí)舊知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高其學(xué)習(xí)效率?；A(chǔ)較好的同學(xué)，鼓勵他們努力透過自學(xué)爭取提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書刊，擴大其知識面；同時對后進生，降低習(xí)題的難度和作業(yè)量，促使其學(xué)有所得。針對12班的班風和學(xué)風上的特殊狀況，我制定了獨特的教學(xué)方法和進度，方法上主要以激勵教育和鼓勵為主，資料上從最基礎(chǔ)的知識點出發(fā)教學(xué)，讓學(xué)生建立自信，不要以為自己什么也學(xué)不會，減少習(xí)題的量和難度，是學(xué)生們對學(xué)習(xí)先產(chǎn)生興趣，再提成績。
二，師德師風方面:
1.在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，本學(xué)期主要聽了李雁、余業(yè)容、凌遠朝、陳美云等老師的課，其中聽凌遠朝老師的課將近10節(jié)，努力做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。
2.對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢.3.在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的`學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
三、面向全體因材施教
在教學(xué)實踐中，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，采用抓兩頭，促中間，實施分層教學(xué)，因材施教，因人施教，使全體學(xué)生都能學(xué)有所得.
1，備課.精心鉆研教材，細心備課;做到:重點難點突出，易混易錯知識點清晰，并掌握好，中，差學(xué)生的認知潛力，分層次設(shè)計練習(xí)題，分層次落實訓(xùn)練資料，使全體學(xué)生都能簡單學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲.
2，授課.一是從問題出發(fā)進行教學(xué).問題是數(shù)學(xué)的心臟，透過問題教學(xué)喚起學(xué)生的創(chuàng)造靈感，點燃創(chuàng)造思維的火花，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，開啟心智.從而使學(xué)生到達“三自”，即:自己發(fā)現(xiàn)問題，自己提出問題，自己解決問題.尤其鼓勵學(xué)生自己提出問題，因為提出一個問題比解決一個問題更重要.二是情感教學(xué).深刻領(lǐng)會“親其師，信其道，樂其學(xué)”的效應(yīng)，與學(xué)生建立深厚的師生感情，正確對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo).
3，創(chuàng)造成功體驗的機會.一是從多個方面給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時間空間，采用課堂多提問，一幫一合作學(xué)習(xí)，作業(yè)分層照顧，指導(dǎo)學(xué)困生自己提出問題等措施;二是利用課后時間與其談心，樹立正確積極向上的人生觀，同時經(jīng)常在學(xué)困生的作業(yè)上，試卷上寫上一些鼓勵的語言，及時與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，做到校園，家庭齊關(guān)心.
4，在下半學(xué)期抓好部分學(xué)生晚自修工作，構(gòu)成學(xué)習(xí)小團體，帶動班級，年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風氣.利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考歷年各省市中考題，了解中考動向，充實自身知識.
四、課堂管理方面：
狠抓學(xué)風，在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風，嚴厲批評抄襲作業(yè)和*的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風氣。重視表揚與鼓勵，對于后進學(xué)生一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，構(gòu)成了良好的學(xué)風。
五、學(xué)生心理教育方面：
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感心理教育是十分重要的，學(xué)生到校園讀書，一方面是學(xué)習(xí)文化知識，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些心理上有波動、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生，老師要耐心地、有針對性地給予幫忙與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口，對待這樣的學(xué)生，老師務(wù)必一次一次地耐心地找學(xué)生談心，做他們的思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能到達很好的效果。
六、工作中存在不足之處
1、雖然我狠抓考風考紀，但是在本學(xué)期在期末考試的時候還是有2位同學(xué)在數(shù)學(xué)考試時作弊，我會認真反思并協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生的思想教育工作。
2、學(xué)生兩極分化嚴重。一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生對初一、二課本里中等難度的題目都不會做，難度較大的題目更是幾乎沒有人會做;大部分學(xué)生有粗枝大葉的習(xí)慣，經(jīng)常不留意做錯題，影響了考試成績，需要我今后加強課外輔導(dǎo)。
總之，本學(xué)期我在工作中有成績，也有不足，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，在業(yè)務(wù)潛力方面，在教學(xué)管理方面，在組織教學(xué)方面，在經(jīng)驗總結(jié)方面等都需要我繼續(xù)努力，我相信我在今后的工作中會不斷努力，爭取取得更大的收獲，使自己的教學(xué)潛力和教學(xué)水平有很大提高。
工作自評報告 篇8
一、項目基本情況：
（一）項目概況
1、立項背景。xx市關(guān)心下一代工作委員會（簡稱市關(guān)工委）成立于1995年1月。市關(guān)工委是市委領(lǐng)導(dǎo)下的以離退休老同志為主體、黨政有關(guān)部門和群團組織負責人參加的，以關(guān)心、教育、培養(yǎng)青少年一代健康成長為目的的群眾性工作組織。市關(guān)工委辦公室是市委老干部局的一個內(nèi)設(shè)處室，人員編制、管理歸市委老干部局。其主要職能是依靠老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”隊伍對青少年的教育和關(guān)愛，充分發(fā)揮他們在關(guān)心下一代工作中的優(yōu)勢作用開展工作。是市委、市政府教育青少年的參謀和助手，是黨和政府聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶。
2、項目實施依據(jù)
根據(jù)市委“三定”方案文件精神和xx市關(guān)工委工作性質(zhì)、工作特點總體要求，按照市委要求和市關(guān)工委xx年工作計劃做好關(guān)工委工作。
3．項目內(nèi)容、執(zhí)行標準和實施期限
一、項目內(nèi)容：本項目主要用于關(guān)愛報告團宣講報告，召開各種會議，舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，開展宣傳調(diào)研活動等。
二、執(zhí)行標準：市關(guān)工委嚴格經(jīng)費審批程序，經(jīng)費開支和借支由分管財務(wù)的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)簽批；關(guān)工委辦公室領(lǐng)導(dǎo)對資金使用審核審批；5000元以上和特殊經(jīng)費開支需經(jīng)主任辦公會研究決定。
三、實施時間：xx年1月1日至xx年12月31日。
4.資金使用情況（須包含預(yù)算安排、截止xx年12月31日市財政下?lián)芗绊椖繂挝粚嶋H支出等情況）xx年市財政預(yù)算安排資金40萬元，截止xx年12月31日市財政下?lián)?0萬元，單位實際支出38.18萬元。
5.項目組織管理情況
各種活動組織管理規(guī)范，健全各種制度，開展活動經(jīng)常，已日趨成制度，同時定期進行自查，規(guī)范使用資金。
（二）項目績效目標
1．項目績效總目標
項目預(yù)期總目標：按照年初制定的目標任務(wù)，按計劃進行實施。
2．項目績效目標
一是組織關(guān)愛報告團進行宣講報告；
二是舉辦業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班；
三是召開總結(jié)會、表彰會、聯(lián)系會等；
四是深入縣區(qū)進行宣傳調(diào)研。
3．項目預(yù)期目標完成情況（包括目標完成、項目完成、資金進度的對比情況）
一、全年關(guān)愛報告團共作報告183場，受教育青少年人數(shù)達3余人次；
二、舉辦了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)以早關(guān)工委工作人員學(xué)習(xí)黨的十九大精神培訓(xùn)，增強大家的政治理論水平和工作能力；
三、全年深入縣區(qū)不少于6次工作調(diào)研，了解基層工作，發(fā)現(xiàn)典型，宣傳推廣；
四、召開各種會議。如市關(guān)工委全委會、全市關(guān)心下一代工作聯(lián)系會和全市關(guān)愛報告團工作會議等。
二、績效評價工作情況
（一）績效評價目的、原則和依據(jù)、評價指標體系、評價方法等
1、績效評價目的
了解項目進展，資金使用，制度建設(shè)及執(zhí)行情況，取得的成效；總結(jié)經(jīng)驗，對發(fā)現(xiàn)的'問題，提出改進意見和建議。通過績效評價，完善制度、創(chuàng)新機制、加強管理、強化監(jiān)督，保證項目、資金使用管理的規(guī)范性、安全性和有效性，為指導(dǎo)預(yù)算編制、申報績效目標，優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，提高公共服務(wù)水平提供決策依據(jù)。
2、績效評價原則和依據(jù)、評價指標體系、評價方法
績效評價基本原則：
1、科學(xué)規(guī)范原則。注重財政資金使用的經(jīng)濟性、效益性和效率性，嚴格執(zhí)行規(guī)定程序，堅持定量與定性分析相結(jié)合。
2、全面系統(tǒng)原則。財政項目支出績效管理貫穿于中心項目支出管理的各個環(huán)節(jié)，涵蓋財政資金使用的事前、事中、事后全過程。
3、公正公開原則。財政項目支出績效管理符合真實、客觀、公正要求，依法公開并接受監(jiān)督。4、績效相關(guān)原則。針對財政項目資金執(zhí)行及產(chǎn)出績效的評價結(jié)果應(yīng)反映支出與績效的相關(guān)性。
項目支出績效管理主要依據(jù)：
1、《預(yù)算法》
2、《省政府關(guān)于全面推進預(yù)算績效管理的實施意見》（贛府發(fā)[xx]8號）
3、《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)
4、《xx市財政局關(guān)于開展xx市級部門財政項目支出績效評價工作的通知》（洪財辦〔20xx〕7號）
5、單位預(yù)算編制申報材料、財政部門批復(fù)的部門預(yù)算
6、單位資金撥付情況
7、其他相關(guān)資料。
關(guān)工委財政支出績效評價指標體系包括共性指標和個性指標兩個部分，根據(jù)實際設(shè)立三級指標。情況如下：
一級指標為：投入指標、過程指標、項目產(chǎn)出、項目效果、項目滿意度；
二級指標為：項目立項、資金落實、業(yè)務(wù)管理、財務(wù)管理、產(chǎn)出數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時效、產(chǎn)出成本、經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益、可持續(xù)影響、社會公眾或服務(wù)對象滿意度； 三級指標為：項目立項規(guī)范性、預(yù)算資金執(zhí)行率、業(yè)務(wù)管理制度健全性、項目質(zhì)量可控性、財務(wù)管理制度健全性、財務(wù)監(jiān)控有效性、組織關(guān)愛報告團進行宣講報告、召開關(guān)工委各種會議、舉辦業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班、考察調(diào)研，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)推廣，按時完成、成本節(jié)約率、資金使用率、調(diào)查摸底、促進社會和諧穩(wěn)定、宣傳報道、受教育對象。
評價方法是根據(jù)關(guān)工委財政支出績效評價指標體系編制項目績效評價表進行評分。
（二）績效評價工作過程(包括前期準備、組織實施、現(xiàn)場勘驗、檢查、核實等工作情況)
1、工作準備。關(guān)工委于20xx年4月6日前，在關(guān)工委主要負責人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照文件要求進行工作部署，明確本單位績效評價范圍，制定本單位自評工作方案。根據(jù)人事分工，為了繼續(xù)扎實推進我委財政項目支出績效管理工作，調(diào)整xx市關(guān)心下一代工作委員會財政項目支出績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：田新芳
副組長：經(jīng)自麟 成員：王愛華、湯學(xué)福
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王愛華同志兼任辦公室主任，負責經(jīng)費使用監(jiān)督，督查評價工作有效開展，協(xié)調(diào)工作中遇到的問題，匯總評價工作報告以及其他日常事務(wù)。
2、開展評價。關(guān)工委于20xx年4月9日前，在關(guān)工委負責人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展對單位財政項目支出績效評價自評工作。
3、結(jié)果報送。按照要求形成有關(guān)材料：自評工作方案、xx市直部門項目資金匯總表（附件1）、財政項目支出績效自評報告（附件2）、主管部門承諾書（附件3）、績效評價工作底稿（附件4）、項目支出績效評價報告（附件6）及xx部門預(yù)算批復(fù)文件于20xx年4月20日前報送主管局績效考核辦（同時上報電子文檔）。
三、績效評價指標分析情況
（一）項目投入指標
1. 項目立項規(guī)范性指標得分情況分析
申報經(jīng)過關(guān)工委主任辦公會研究討論，項目立項規(guī)范。該分值5分，自評5分。
2. 預(yù)算資金執(zhí)行率指標得分情況分析
90%≤（實際下?lián)苜Y金/應(yīng)下?lián)苜Y金）≤110%=40萬元/40萬元×100%=100%。該分值5分，自評5分。
（二）項目過程指標
1．業(yè)務(wù)管理指標得分情況分析（可從業(yè)務(wù)管理制度健全性、項目質(zhì)量的可控性分析）
我委具有預(yù)算績效管理工作細則，已制定限時辦結(jié)制度和首問責任制度，建立了財政項目支出績效評價小組，每半年進行一次項目運行監(jiān)控。該分值5分，自評5分。
2．財務(wù)管理指標得分情況分析（可從財務(wù)管理制度的健全性、財務(wù)監(jiān)控的有效性分析）
我委財務(wù)管理制度健全，已制定團隊、協(xié)會管理制度，相關(guān)資金管理制度合法、合規(guī)、完整，嚴格按照財務(wù)管理制度報賬，賬物一致，憑證合法有效，資金走向清晰，總賬、明細賬、憑證管理規(guī)范。該分值5分，自評5分。
（三）項目產(chǎn)出指標
1．產(chǎn)出數(shù)量指標得分情況逐個分析
一、關(guān)愛報告團進行宣講報告：全年共作宣講報告183場，受教育人次3萬多；
二是召開各種會議。xx年共召開了12次會議；
三是舉辦了培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)班人員180余人，時間為3天；
四是加強學(xué)習(xí)調(diào)研。調(diào)研分上下半年進行，深入縣區(qū)調(diào)研達6次以上，調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)了一批先進典型。
該分值25分，自評25分。
2．產(chǎn)出質(zhì)量指標得分情況逐個分析
一是關(guān)愛報告團作宣講報告。關(guān)愛報告團的宣講報告深受學(xué)生喜愛，家長滿意。全年共作報告183場，覆蓋率較往年有所增加；
二是召開各種會議。工作穩(wěn)步推進，達到預(yù)期效果；
三是舉辦培訓(xùn)班。使各級關(guān)工委的工作人員掌握了一定的業(yè)務(wù)知識，增強了工作駕馭能力，擴大了知識面，參加的180余人都普遍反應(yīng)叫好；
四是調(diào)研工作。了解了基層情況，掌握了基層實情，發(fā)現(xiàn)了基層典型，有效的解決了部分工作中存在的問題。
該分值15分，自評13分。
3．產(chǎn)出時效指標得分情況逐個分析
按照工作計劃任務(wù)和目標，各項工作都順利推進，在規(guī)定的時間內(nèi)完成了各項工作任務(wù)。
該分值5分，自評5分。
4. 產(chǎn)出成本指標得分情況逐個分析
成本節(jié)約率= 90%≦實際支出/計劃支出×100%≦110% =40萬元/40萬元×100%=100%。
該分值5分，自評5分。
（四）項目效果指標
1、經(jīng)濟效益指標得分情況逐個分析
按照年初工作目標任務(wù)，在資金的使用中全年共支出38.18萬元，工作目標任務(wù)全部完成。該分值10分，自評8分。
2、社會效益指標得分情況逐個分析
關(guān)愛報告團的宣講報告提升了青少年的道德素質(zhì)；在開展市“雙百工程”活動中，對幫困對象進行了摸底，精準扶貧。并進行不定期走訪。該分值5分，自評5分。
3、生態(tài)效益指標得分情況逐個分析
在開展“雙百工程”活動中，使貧困學(xué)生重返校園。與其他同齡人一樣拙壯成長。促使他們做個對社會有用的人，促進了社會和諧。該分值5分，自評5分。
4、可持續(xù)影響指標得分情況逐個分析
舉辦培訓(xùn)班，作宣講報告，召開各種會議，深入縣區(qū)調(diào)研等工作。該分值5分，自評5分。
（五）項目滿意度
1、社會公眾或服務(wù)對象滿意度指標得分情況逐個分析
在開展“雙百工程”活動中，加強宣傳教育，擴大貧困學(xué)生的幫扶面，降低失學(xué)率。該分值5分，自評5分。
四、綜合評價結(jié)論（客觀闡述評分結(jié)果及主要結(jié)論）
綜合所得，xx市關(guān)工委工作經(jīng)費財政項目支出能夠按照要求、對照標準進行，并且制定了長效的管理制度，嚴格控制資金使用，本項目綜合得分96分，自評為優(yōu)秀。
五、績效評價結(jié)果應(yīng)用建議(以后預(yù)算安排,評價結(jié)果公開等)
評價工作完成后，及時整理、歸納、分析績效評價結(jié)果，將評價結(jié)果及時上報主管部門，并且作為改進預(yù)算管理和以后預(yù)算的重要依據(jù)。根據(jù)評價結(jié)果，改進管理措施，完善管理辦法，調(diào)整和優(yōu)化預(yù)算支出結(jié)構(gòu)，合理配置資源，對績效評價中發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施。在經(jīng)過主管局復(fù)核后，將績效評價結(jié)果在老干部工作網(wǎng)公布，進一步增強單位的責任感和緊迫感。在今后預(yù)算的編制過程中，考慮項目支出績效評價結(jié)果，據(jù)此安排預(yù)算。
六、項目實施經(jīng)驗及做法、存在的問題和改進措施
（一）對于取得良好效益的項目，可提供相關(guān)實施經(jīng)驗及做法，以便類似項目借鑒參考。
關(guān)工委的工作經(jīng)費項目在實施中積累了豐富的經(jīng)驗。一是健全機構(gòu)，充實隊伍。為了保證工作經(jīng)費項目的正常運作，經(jīng)費的開支和借支由單位負責人和單位分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽批；單位 5000元以上和特殊經(jīng)費開支需經(jīng)關(guān)工委主任辦公會研究決定。為本單位工作經(jīng)費項目的順利開展提供了財務(wù)保證。二是增強制度的可行性，進一步規(guī)范管理。根據(jù)國家和省市財政有關(guān)規(guī)定，在項目實施過程前制定了財政項目支出績效管理制度，成立了以關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和辦公室人員對工作經(jīng)費支出績效管理的領(lǐng)導(dǎo)小組，同時依據(jù)財務(wù)管理制度對工作經(jīng)費使用有章可循。
（二）存在的問題務(wù)必全面準確反映，分條詳細客觀描述清楚，類似問題在同一條目下逐個闡述。
通過自評，我委在業(yè)務(wù)管理方面有了一定的經(jīng)驗，在工作中的管理情況較好，各項管理制度比較健全，項目質(zhì)量控制比較有效。在財務(wù)管理方面建立了相應(yīng)的管理制度，對項目資金的監(jiān)控也比較到位，存在的問題是項目資金預(yù)算不夠科學(xué)合理。下一步，我委將進一步細化預(yù)算，科學(xué)合理規(guī)劃預(yù)算資金使用，提高財政資金使用效率。
（三）改進措施應(yīng)圍繞存在的問題進行思考，可提出具有延伸性和前瞻性的建議，但切忌空談。
下一步應(yīng)加強對20xx工作經(jīng)費進行監(jiān)督、管理，按期完成任務(wù)，取得預(yù)期成效，提高資金使用效益，有針對性地加強項目資金的執(zhí)行和監(jiān)管，并進行經(jīng)費使用情況績效評價考核。按規(guī)定期限完成目標任務(wù)，促進項目出成果、出效益，提高財政資金使用效益和效率。
工作自評報告 篇9
根據(jù)魯教基字[]23號文件和《山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案》精神，我校認真研讀課程實施水平評價指標，并依據(jù)指標對本校課程實施水平科學(xué)地進行了自評，現(xiàn)將自評情況形成報告如下：
一、認真學(xué)習(xí)，深刻理解新課程理念，課程實施水平評價工作自評報告。
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，學(xué)校制訂詳細可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和新課程理念學(xué)習(xí)制度，每位教師充分利用周六學(xué)習(xí)和自學(xué)時間學(xué)習(xí)新課程標準，并建立相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，通過家長會等形式將新課程理念宣傳到家長中去。
二、開齊課程，上足課時，課程資源滿足需要。
按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，我校按照相關(guān)要求，開齊所有課程，并根據(jù)我校實際情況，配齊所有課程教師，但在實施教學(xué)過程中，因部分教師是非專業(yè)教師，對學(xué)生的指導(dǎo)不夠到位，整改報告《課程實施水平評價工作自評報告》。
學(xué)校圖書、器材、器械、場所等設(shè)施均達省二類標準，均能滿足教育教學(xué)需要。在使用各類設(shè)施過程中，均制定相關(guān)制度，并及時做好使用記錄和相關(guān)活動記錄。
三、深入開展教研活動，全面提升育人質(zhì)量。
教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作，高水平的教育質(zhì)量是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的不竭動力。為此，我校制訂了切實可行的教研制度，并根據(jù)教研計劃，定期開展各級各類教研活動，鼓勵全體教師積極撰寫論文和舉行公開課、優(yōu)質(zhì)課。
在課堂教學(xué)中，全體教師認真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，施教過程中，注意過程與方法的落實，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。作業(yè)批改及時，符合有關(guān)規(guī)定要求。但學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，是一項長遠艱巨的工程，該項工作仍需下大力氣，進一步抓好。
四、健全規(guī)范辦學(xué)長效機制，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。
我校始終將學(xué)生的`養(yǎng)成教育放在首位。通過班隊會、升國旗等形式，利用重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日，校園文化活動對學(xué)生進行安全教育，愛國主義教育和法制道德教育，并積極開展以調(diào)查、探究等形式的綜合實踐活動，學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
為促進學(xué)生健康發(fā)展，學(xué)校取消任何形式的考試排名，采用等級評價制度，嚴肅作息和作業(yè)布置制度，嚴禁任何形式的補課等活動。鼓勵學(xué)生積極開展陽光健身活動，保證每天1小時的體育活動鍛煉時間，學(xué)生體質(zhì)健康，檔案健全，體質(zhì)狀況良好。
工作自評報告 篇10
感謝各位老師一年來為學(xué)生成長、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動。20xx學(xué)年，我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹區(qū)教育局《20xx學(xué)年教育工作要點》，堅持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏人心，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路，在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績。下面我分三個方面匯報：
工作與回顧
一、加強建設(shè)，優(yōu)化隊伍，努力造就一支良好的師資隊伍。
1.加強師德教育。認真組織開展好崗位與責任為主題的教育活動，在查擺問題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項工作，切實開展了民主測評、談心談話、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書、教師撰寫整改報告等五項工作。每周都結(jié)合實際進行工作常規(guī)的小結(jié)，提出改進意見，廣大教師都能自覺地執(zhí)行工作常規(guī)要求，關(guān)心學(xué)生，從學(xué)生的實際出發(fā)，幫助學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的信心。
2.為教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅持利用每周的周前會結(jié)合學(xué)習(xí)上級教育部門的要求，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗和做法。鼓勵支持教師購買教育理論著作和訂閱教育雜志。開設(shè)教師學(xué)習(xí)活動；每學(xué)期爭取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動培訓(xùn)。
積極爭取和支持鼓勵教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動。一年來，全體教師通過市級培訓(xùn)、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進。
3.營造教師施展才華的舞臺，做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，強化教師專業(yè)發(fā)展意識。為青年教師開辟了師徒結(jié)對活動，開展了常規(guī)課活動，強化聽后點評交流反思環(huán)節(jié)，幫助教師進行自我改進。
4.重視教科研工作，不斷完善了教科研制度，開展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體，開展提高課堂效益、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報參與了校級課題的研究。有2個課題成為區(qū)級立項課題。
二、規(guī)范辦學(xué)，依法治校，樹立良好的學(xué)校形象。依法治校、依法治教、規(guī)范辦學(xué)行為是立校之本。
1.嚴格規(guī)范收費和執(zhí)行教學(xué)計劃。按計劃實施好國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊開足各門學(xué)科，控制學(xué)生在校時間，學(xué)生課業(yè)負擔合理。
2.堅持和完善校務(wù)公開制度，積極主動實施校務(wù)公開。
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，堅持依法、科學(xué)、民主管理，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、教師會議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。
做到財務(wù)預(yù)決算公開。學(xué)期初對學(xué)校經(jīng)費進行預(yù)算，期末公布決算，并做好有關(guān)解釋說明工作。嚴格執(zhí)行食堂財務(wù)工作，進一步完善了膳管會工作，做到分工負責、互相監(jiān)督、對內(nèi)外公開。
大宗物品購買經(jīng)行政集體商量或教代會（教師會）討論，學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開進行，并落實人員負責，保證質(zhì)量。
教師的評職、評優(yōu)、評先等嚴格按上級文件要求討論制訂本校的方案，做到公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，區(qū)各類先進、優(yōu)秀的評選等。學(xué)校的考核、分配、聘任等制度廣泛征求大家的意見，學(xué)校的各項制度透明度強，為廣大教師理解和支持。
3.認真做好學(xué)校發(fā)展性項目的實施工作，每項工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，專人負責。
三、德育為首，創(chuàng)設(shè)良好氛圍，促進學(xué)生健康成長。
在工作中，我們始終把德育工作放在首位，做到四個堅持不懈地“抓”和三個“加強”。
1.抓德育工作隊伍。明確德育工作是每位教師的職責，每學(xué)期期召開德育工作會議。制定和實施了跟班教師的工作職責。廣大教師通過自己的課堂教學(xué)、行為習(xí)慣對學(xué)生進行潛移默化的教育。開展了“平行班競賽活動”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展了“亮笑臉，爭文明”三項競賽活動，重點加強值周工作，學(xué)生放學(xué)路隊和早操路隊、集會的管理，重視學(xué)生養(yǎng)成教育，編輯了《好習(xí)慣伴我成長》一書，通過校本教材的形式認真落實學(xué)生一日在校常規(guī)。通過檢查、評比、強化，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng)，并且做到了周周有重點有評比，天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序。
3.抓校園文化氛圍建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀念活動，如：教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、清明、五一節(jié)、六一節(jié)、建隊節(jié)等；二是結(jié)合上級要求開展的活動，如：“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動和讀書教育活動；三是學(xué)校自己組織的各類主題活動，如：禁毒教育、法制教育、安全演練活動、陽光少年評比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動（共捐款7800余元）等；四是學(xué)校長期堅持的“少年警?！被顒?。
4.抓學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校工作亮點。
（1）認真辦好第20屆少年警校。組織學(xué)員進軍營參觀感受，開展了為期一周的閉營式訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富多彩，活動參與面向全體學(xué)生，警校活動成果進行了匯報展示，受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長來賓的好評，六一節(jié)區(qū)慰問團領(lǐng)導(dǎo)對我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念，擴大了學(xué)校的知名度。
（2）不斷抓實導(dǎo)讀工作。我校十五年來一直堅持導(dǎo)讀工作，曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進集體”，“浙江省時代小記者團優(yōu)秀小記者站”等榮譽。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點，開展專家講座、撰寫校園新聞、每周社團交流、組織投稿等多種形式。另外我們好做到兩個結(jié)合：一是把導(dǎo)讀與德育有機結(jié)合起來開展各類活動，二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語文學(xué)科整合起來，廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》。
以上活動努力體現(xiàn)和做到了四個性：實效性、知識性、趣味性、參與性。4.加強家校聯(lián)系。每學(xué)期召開家長會、進行家訪等，特別是在今年的“崗位與責任”教育活動中，家訪、家校聯(lián)系達到了100%，與家長共同探討教育方法，促進學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)活動通過聯(lián)系單或家長會讓每一位家長知曉，得到廣大家長的支持、理解和配合。
5.加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來抓，建立完善了安全教育制度，應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查、安全情況記錄、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度。職責明確，逢會要講，管理有效，并延伸到家庭宣傳。一年來無安全事故發(fā)生，保障了師生的身體健康和財產(chǎn)的安全。
6．加強做好減負和文體工作。認真執(zhí)行減負“六嚴格、六建立”規(guī)定，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程實施方案》為指導(dǎo)，通過開展社團活動和“陽光體育運動”，確保 “體育、藝術(shù)2＋1”項目的.實施，舉辦第五屆體質(zhì)達標運動會和第13屆校春季運動會，提高了學(xué)生的運動水平和身體素質(zhì)。
四、加強教學(xué)管理和研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平。狠抓教師的備課，注重老師的上課管理。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來教導(dǎo)處每月進行教學(xué)常規(guī)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正。
開展了《建立教學(xué)管理新常規(guī)，提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動，建立了新常規(guī)制度，提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力。
2.加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益。加強教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動，提高教研活動的實效性。陳慕蘊老師在區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎。
3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。定時間、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺，每位教師不少于4次，做到了活動議題明確、活動方案落實、活動效果明顯。
4.繼續(xù)完善學(xué)生社團建設(shè)，成立并開展了小記者、科技航模、書法、演講、繪畫、竹笛等15個社團組織活動。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報刊雜志發(fā)表，航模組有37人次在區(qū)、市、省比賽中獲獎。
5.加強畢業(yè)班工作。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，由副校長分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學(xué)生會議，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學(xué)科團隊精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。
5.加強質(zhì)量檢測，及時準確了解教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在達標檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
五、以創(chuàng)建活動、校園建設(shè)為抓手，提升學(xué)校管理水平
1.本學(xué)年，我校積極申報區(qū)十大德育精品活動，從教育管理、校紀校風、校園文化等方面入手，圍繞主題，結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強教育宣傳，得到了評委們的一致肯定，榮獲區(qū)首屆十大德育精品項目。
2.繼續(xù)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部、行政、工會認真開展了教師節(jié)慶?；顒印⒌谌龑媒處煛盎盍?jié)” 和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動，組織開展了“長小杯”教師教學(xué)能力比武活動，通過活動豐富了教師的業(yè)余生活，緩解了教師的工作壓力，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
3．一學(xué)年來，我們爭取鎮(zhèn)政府的支持，努力改善辦學(xué)條件。完成了學(xué)校引污納管工程、操場塑膠維修、音樂室裝修、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修、學(xué)校大門更換等，并制定了的設(shè)施設(shè)備投入計劃，為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。
4.一學(xué)期來，我校積極參加各級各類比賽活動，取得了良好的好的成績，學(xué)校被評為余杭區(qū)小班化教育合格學(xué)校、安全(綜治)工作考核優(yōu)秀，少
年警校被評為余杭區(qū)十大德育精品項目，學(xué)校科技小組被評為“我愛祖國海疆”全國青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標賽F1直線競速賽小學(xué)組團體三等獎，20“我愛祖國海疆”全國青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競賽團體三等獎。11位教師的論文在區(qū)評比中獲獎，2位教師論文在市評比中獲獎，1位教師論文在省教育報刊發(fā)表。11位教師榮獲省競賽活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀德育課教師，區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽。28篇學(xué)生作文在各類報刊雜志發(fā)表，43人次在省市科技比賽、讀書征文等活動中獲獎。我校加大宣傳工作，依托報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報道，加強了宣傳，擴大了影響，為學(xué)校發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。
工作自評報告 篇11
學(xué)校自評工作的安排和部署，根據(jù)訥教督發(fā)1號文件的要求，在各中小學(xué)校認真自評的基礎(chǔ)上，永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長，中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項自評小組，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，對中小學(xué)校的標準化建設(shè)和教育教學(xué)效益進行了認真細致的督導(dǎo)自評，現(xiàn)將自評情況向市政府教育督導(dǎo)室報告如下：
一、基本情況
中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米，建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所，綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人，小學(xué)665人。齊市級骨干教師有6人，訥河市級骨干教師15人，訥河市級學(xué)科帶頭人3人，訥河市骨干校長7人，齊市級優(yōu)秀班主任2人。
二、自評的準備工作
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持認真學(xué)習(xí)上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，不斷提高對學(xué)校自評工作重要性和必要性的認識，將學(xué)校自評工作納入日程，擺上位置，專題研究，并成立了由中心學(xué)校行政首長任組長，副校長任副組長，教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項自評小組，即：辦學(xué)條件自評小組；隊伍建設(shè)自評小組；教育教學(xué)自評小組；學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評小組，為搞好學(xué)校自評工作提供了組織保障。
2、明確目標，制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，進一步明確了學(xué)校自評工作的方向和目標，在此基礎(chǔ)上，中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號文件的要求，緊密結(jié)合中小學(xué)實際，研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評實施方案》，為各中小學(xué)校認真做好自評工作提供了理論依據(jù)。
3、學(xué)習(xí)動員，增強意識為使中小學(xué)教職工不斷增強學(xué)校自評工作意識，提高參與學(xué)校自評
工作的積極性和主動性，中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等，明確自評的指導(dǎo)思想，自評的目的、自評的原則、自評的程序和自評中應(yīng)注意的問題，動員他們積極主動參與學(xué)校自評工作。
三、自評的實施過程
在學(xué)校自評工作實施過程中，我們分別進行了自評教師、自評學(xué)校、綜合評估。
（一）、自評教師
1、教師自評。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責要求，對照《訥河市普通中小學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，廣泛收集信息，認真分析總結(jié)，實事求是，客觀公正地作出自我評估。
2、他人評估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責任心、工作業(yè)績等情況作出客觀公正的評估。
3、小組評估。各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組通過對教師各項工作的全面考核，作出公開、公正的評估。
（二）、自評學(xué)校
1、分級評估。各中小學(xué)校由校長分別組織學(xué)生家長代表，社會各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過座談、調(diào)查、問卷、訪談等形式對學(xué)校的全面工作進行評估。
2、分層評估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作，對照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，對學(xué)校的全面工作進行評估。
3、各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級評估和分層評估的結(jié)果，進行綜合整理，確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評等級，撰寫學(xué)校工作自評報告，提交教代會和校務(wù)會議討論通過后上報中心學(xué)校。
（三）、綜合評估
1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項自評小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，對各中小學(xué)校自評工作進行全面檢查驗收，在此基礎(chǔ)上，通過聽匯報、聽課、查閱有關(guān)資料，觀看有關(guān)活動、組織集體座談、個別訪談、問卷、測試、征求意見等對各學(xué)校的全面工作進行綜合評估，分別確定各學(xué)校的綜合得分。
2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組對收集的有關(guān)資料信息和評估情況進行整理和分析綜合，撰寫學(xué)校工作自評報告，并對各學(xué)校在自評工作中存在的問題進行反饋，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行認真研究，制定整改計劃和具體措施，落實整改任務(wù)。
四、主要工作成績與做法
（一）、辦學(xué)條件
1、加大投入力度，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。
各中小學(xué)校嚴格按照有關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級學(xué)生數(shù)，學(xué)校布局、選址合理、建筑標準符合國家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標準》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進行合理布局，做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場地面積、生均校舍建筑面積均達到規(guī)定標準。中學(xué)設(shè)有標準的物理、化學(xué)實驗室、計算機室、語音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準備室、衛(wèi)生保健室、檔案室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所，有符合實際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實驗室、計算機室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級學(xué)校有科學(xué)實驗室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計投入資金12.7萬元用于改善辦學(xué)條件，其中，綜合中學(xué)爭取教育專項改造資金9萬元，學(xué)?；I措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實驗項目；萬興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬元和8000元進行校門、圍墻修繕，更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹種草等，其他學(xué)校也均有不同程度的投入。現(xiàn)在，各校校園實現(xiàn)了美化、凈化、香花，校園文化氛圍濃郁，管理規(guī)范，令人耳目一新。
2、利用好教育經(jīng)費，發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全，有圍墻、校門、校牌、國旗旗桿和升旗臺、領(lǐng)操臺，固定的墻報和宣傳欄。教室設(shè)施完備，學(xué)生有標準的課桌椅，班級有標準的黑板和講桌，遠程教育設(shè)備達到了省規(guī)定的配備標準。各學(xué)校有部分體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生器材，生均藏書量初中達到20冊以上，小學(xué)達到15冊以上，中小學(xué)的工具書、教參書達到規(guī)定標準。報刊雜志中學(xué)有20種以上，小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費每年都能到位，校舍能得到及時維護，教育經(jīng)費基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認真落實國家相關(guān)政策，建立了貧困學(xué)生救助機制，貧困學(xué)生得到及時救助。20校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點，力爭“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說話”，實現(xiàn)環(huán)境育人。
（二）、隊伍建設(shè)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，促進各項工作有序開展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實，作風正派，團結(jié)拼搏，求實求真求新，具備干好各項工作的能力。校長有正確的辦學(xué)理念和先進的教育思想，堅持全面貫徹教育方針，不斷創(chuàng)新管理理念，具有較強的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負其責，各司其職，堅持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計劃和安排創(chuàng)造性地開展工作，在執(zhí)行計劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，做到政令暢通，有禁則止，有令必行。同時，我們還特別注重加強中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，大力開展中小學(xué)校長讀書活動、進課堂活動和走比看活動，使小學(xué)校長的自身素質(zhì)有了大輻度提高，增強了管理意識，提高了管理水平。在實際工作中，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教育教學(xué)工作及時進行認真的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運行。
2、大力加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)。
全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名，其中中學(xué)教師54名，小學(xué)教師114名，在中小學(xué)教師中，具有中級以上職務(wù)的100名，占教師比例的59%，初中教師學(xué)歷達標率100%，本科以上學(xué)歷達72%。小學(xué)教師學(xué)歷達標率100%，專科以上學(xué)歷達62%。
本學(xué)，中心學(xué)校始終將教師隊伍建設(shè)作為一項重要工作抓實抓好，不斷加強教師管理，建立教師崗位責任制和教師考核制度，做到平時考核與考核有機結(jié)合，中小學(xué)教師考核合格率達100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級及獎懲制度，并在實際工作中有效執(zhí)行。同時堅持全面實施教師聘任制、教師資格制度，建立了以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評價機制，并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案，做到科學(xué)、及時和屬實記錄好教師成長的全過程。進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開展師德師風教育，警示教育，預(yù)防職務(wù)犯罪教育，落實黨風謙政建設(shè)責任制，廉政建設(shè)進校園及端正教育行風，塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動，使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高，教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn)，無違紀，無體罰學(xué)生現(xiàn)象，在社會上，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準則和自覺行動，以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生，成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強教師職業(yè)道德建設(shè)的同時，我們繼續(xù)堅持以人為本，重在參與，提升素質(zhì)，促進發(fā)展的原則，大力開展校本研修和教師崗位練兵活動，推動了教學(xué)工作的深入開展。我們從實際出發(fā)，制定了校本研修制度、校本研修考評制度、校本研修考勤制度、校本研修獎懲制度等，并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實際需要，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，中小學(xué)教師都結(jié)合自身實際和教學(xué)實際確定了自我發(fā)展目標，制定了自我發(fā)展計劃，實行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合，崗位練兵與教學(xué)實際相結(jié)合，開展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準備技能培訓(xùn)活動，并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽，增強了校本研修的實效性，促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時，我們組織中小學(xué)教師積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項規(guī)章制度，對中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進行跟蹤考核，量化打分，提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動性，推動了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，在培訓(xùn)中他們仔細聽、認真記，培訓(xùn)后努力鉆研，積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。9月份中心學(xué)校組織開展了公開課活動，各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用，利用骨干教師示范課，老教師的公開課，典型教師的觀摩課進行示范引領(lǐng)，利用青年教師的匯報課，中年教師的研究課進行剖析探索，提高教師課堂教學(xué)能力和水平；10月中心學(xué)校組織開展了新教師公開課競賽，11月份舉辦了小學(xué)教師說課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測試，12月份開展中小學(xué)教師寫字作品展評和骨干教師教學(xué)設(shè)計巡回展評，今年4月份，中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽，同時還征集了齊市級和訥河市級骨干教師的課堂實錄，5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，中小學(xué)校長聽評課競賽，6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長說課競賽，征集了齊市級骨干教師的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文，并進行了展評。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長任教學(xué)科教案展評，通過各種活動的開展促進了中小學(xué)校長和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高，推動了教育教學(xué)工作的深入開展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競賽中，參賽的兩名選手分別獲一等獎和二等獎。在訥河市教育局開展的師德伴我行征文評選活動中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長的歷程”獲三等獎。有1人被評為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長，有2人被評為齊市級優(yōu)秀教師，有16人被評為訥河市級優(yōu)秀教師。
（三）、教育教學(xué)
1、明確辦學(xué)方向，貫徹落實教育方針各中小學(xué)校堅持全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做到平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點和個性差異，因材施教，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風、教風和學(xué)風；校園干凈、整潔、美觀、有序；積極開展內(nèi)容豐富，形式活潑的校園文化活動；堅持依法治教，學(xué)校各項規(guī)章制度健全，符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求，能維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，師生無違法違紀現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評估制度，并能做到全員參與，全面自評，將自評貫穿學(xué)校工作全過程。
2、加強德育管理，增強德育實效深入貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，作為教育工作的重點，堅持常抓不懈，持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實際，健全德育機構(gòu)，制定德育制度，做好德育計劃，完善德育措施，在總體教育目標和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，突出各自的德育特色，開展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動，形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中，我們十分重視德育隊伍建設(shè)，不斷加強德育隊伍管理，注重調(diào)動班主任的積極性和主動性，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用，各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實、勤勤懇懇、默默工作，把全部的愛都獻給了學(xué)生。他們這種甘于平凡，無私奉獻的精神和對工作認真負責的態(tài)度得到了社會、家長、學(xué)生的認可和同行的好評。各學(xué)校都能通過開展學(xué)生喜聞樂見和豐富多彩的活動寓思想教育活動之中，今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容，各年班相繼以“新三好”為主題開展了形式多樣的主題班隊會，通過活動學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容，又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié)，召開了學(xué)校運動會，開展了師生籃球賽，學(xué)生書畫展等系列活動，六一兒童節(jié)各小學(xué)都開展了六一運動會活動，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動，取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報、墻報、宣傳板，條幅等不同形式，大力開展社會主義等榮辱觀教育、誠信教育、社會道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時事教育、法制教育等專題教育活動，使學(xué)校德育工作開展得有聲有色，并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評為齊市級三好學(xué)生，有2名小學(xué)生被評為齊市級“道德小模范”，有3名初中生、4名小學(xué)生被評為訥河市市級“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽稱號。
3、全面加強教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)，我們不斷加強教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個關(guān)鍵性問題不放松，進一步加大管理力度，堅持全面執(zhí)行國家的教學(xué)計劃和課程標準，落實國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊學(xué)科，上滿課時，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，完善教學(xué)工作管理措施，落實教學(xué)工作崗位責任制，促進中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各學(xué)校對教學(xué)工作進一步加強管理，從本校的實際出發(fā)，根據(jù)教師隊伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求，分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長堅持深入實際抓好教學(xué)，教導(dǎo)主任認真負責，嚴格要求，堅持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作，及時指導(dǎo)各年級，各學(xué)科教學(xué)，保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開展。綜合中學(xué)不斷加強對教學(xué)工作的管理，繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項規(guī)章制度和具體管理措施，狠抓了崗位責任制的落實，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，有效地指導(dǎo)教學(xué)，他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考，建立學(xué)習(xí)檔案，進行跟蹤輔導(dǎo)，召開家長會議，召開月考總結(jié)表彰大會，獎勵成績優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法，使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高，小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個學(xué)期的期末考試中，各年級各學(xué)科均取得了突出的成績，初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績，各村級小學(xué)堅持抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查指導(dǎo)力度，對教學(xué)工作高標準，嚴要求，注意調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，注意調(diào)動中青年教師的積極性，充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用，從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手，從提高課堂教學(xué)效果著眼，制定措施，落實責任，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進了教學(xué)工作的不斷深入，整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時，我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件，充分有效利用現(xiàn)有實驗儀器和藝體器材，大力加強實驗教學(xué)和藝體教學(xué)，認真上好實驗課和藝體課，實驗教師和藝體教師認真?zhèn)湔n，教案工整詳實，課堂教學(xué)規(guī)范有序，輔導(dǎo)學(xué)生細致耐心。同時，各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開展藝體活動和體育大課間活動及冬季長跑活動，認真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨”比賽，并參加訥河市中小學(xué)生“三獨”比賽，中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展，并參加訥河市中小學(xué)生書畫展，取得了較好成績，有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)，有1人被評為齊市級音樂學(xué)科教學(xué)改革先進個人，有4人被評為齊市級信息技術(shù)與學(xué)科整合先進個人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作，學(xué)年初，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計劃，緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實際，對中小學(xué)的校本教研工作進行了專題研究和安排部署，制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對校本教研工作進行研究性的指導(dǎo)，同時將9所小學(xué)分成三片，每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地，集體活動時由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進行交流研討，互相學(xué)習(xí)。平時由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽課評課，互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過近一學(xué)年來的實踐，分片教研活動取得了較好的效果，為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺。各學(xué)校特別重視校本教研工作，在研究中將著眼點放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上，放在培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)質(zhì)量上，組織教師積極探索，勇于實踐，開展教學(xué)論壇、教學(xué)個案分析、教學(xué)交流、互動評價、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動，堅持每位教師在校內(nèi)進行一節(jié)公開課教學(xué)，典型教師進行一節(jié)觀摩課教學(xué)，骨干教師進行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對性的開展專題研究活動，中心學(xué)校于5月23日開展了大型教學(xué)研究活動，組織舉辦了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課，推動了小學(xué)教學(xué)研究活動。
4、全面推進課程改革，不斷深化素質(zhì)教育。
繼續(xù)堅持不斷深化素質(zhì)教育，整體推進課程改革，積極組織教師開展校本培訓(xùn)和校本教研活動，在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時，大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅持經(jīng)常深入基層學(xué)校進行課改調(diào)研，深入課堂聽課，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談，組織教師進行討論交流，積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價，研究制定相關(guān)措施，探討解決在課改實驗中遇到困惑等，確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開展了骨干教師上示范課，，新教師上匯報課，教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開課競賽和中小學(xué)生寫字作品展評活動，12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開展了小學(xué)生語文閱讀訓(xùn)練，提升了學(xué)生閱讀素質(zhì)，增強了學(xué)生閱讀能力。四月份，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語文閱讀競賽，促進了小學(xué)語文教學(xué)的深入開展。5月份中心學(xué)校組織開展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提高了中青年教師駕馭課堂，掌握教法的能力，促進了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎賽，舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評，7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計，理化生實驗教案、科學(xué)實驗教案和實驗軟件展評，促進了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高，通過各種活動的開展，整體推進了課程改革，素質(zhì)教育得到了進一步深化。
5、建立評價考核機制，促進學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，建立了以學(xué)論教、評價主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理，教師、學(xué)生能夠運用和操作的評價體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評價過程中，各學(xué)校以學(xué)生成長經(jīng)歷為依據(jù)，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力，交流與合作，體育與健康，審美與表現(xiàn)，情智與身心健康等方面為評價目標，充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵過程中促進學(xué)生發(fā)展的作用。評價方式多種多樣，注重形成性評價和過程性評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合，自我評價和他人評價相結(jié)合，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實踐活動的積累和總結(jié)，真實、公正反映學(xué)生的成長過程。通過評價，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，各種素質(zhì)不斷提高。
6、加大控輟工作力度，鞏固提高普九成果本學(xué)，我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本的重點工作，堅持常抓不懈，一抓到底。年初中心學(xué)校對中小學(xué)的控輟工作進行重點安排部署，要求各學(xué)校具體貫徹落實，同時制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的'規(guī)章制度，確定了控輟工作的獎懲辦法，并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責任狀，落實了控輟目標，中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評估中作為重點檢查評估內(nèi)容。同時，認真落實國家有關(guān)部署，免除了中小學(xué)生的雜費和教材費，嚴格貫徹執(zhí)行國家免補政策，加強對貧困生的資助，按時發(fā)放救助特困生補助。在中小學(xué)師生中組織開展了手拉手，獻愛心和一救一，結(jié)對子活動，有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施，嚴格控制學(xué)生流失，控輟工作取得了較好的效果，普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達到99%以上，小學(xué)輟學(xué)率為零，小學(xué)六年級保留率達99%以上，升學(xué)率達99%以上。初中階段入學(xué)率達99%以上，初中輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi)，初中生四年鞏固率達97%以上。
（四）、學(xué)校管理和辦學(xué)效益
1、強化學(xué)校管理，保證學(xué)校工作有序運行教育系統(tǒng)均實行了校長負責制和教師聘任制，各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，每個學(xué)都有工作計劃和總結(jié)，各學(xué)校都建立健全了校長辦公會議制度，學(xué)校的重大事項都通過校長辦公會議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用；建立健全教職工(代表)大會制度，堅持每學(xué)年召開一次會議，加強民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。堅持依法治校、依法辦學(xué)，建立健全崗位責任制，保證各項工作落到實處。
2、加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費保障機制的各項要求，嚴格財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，實行民主理財，健全財務(wù)賬目，會計核算準確，做到?jīng)Q算、預(yù)算公開，合理使用經(jīng)費，沒有擠占挪用資金行為，沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象，中心學(xué)校設(shè)有專門財會人員崗位，配備了專業(yè)財會人員負責中小學(xué)財務(wù)工作，各村小學(xué)都設(shè)有兼職報賬員。
3、加強設(shè)施設(shè)備管理，保證教育教學(xué)工作順利運行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備，圖書資料，文體器材，生活衛(wèi)生設(shè)施，安全設(shè)施等方面的管理制度，做到有專人管理，帳簿齊全，帳物相符，教育資源配置合理，使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位，合理使用，無流失現(xiàn)象，保證了教育教學(xué)工作順利進行。
4、加強安全管理，為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來，各中小學(xué)嚴格按照上級有關(guān)部門的要求，不斷增強安全意識，進一步加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化安全管理，對安全工作堅持常抓不懈，百抓不煩，各校長對安全工作認真負責，詳細安排，周密部署，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責任狀，每次校長會議都部署安全工作，并深入各學(xué)校嚴格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全，制度健全，修訂和完善了安全工作措施，將安全工作的責任落實到人，組織師生學(xué)習(xí)安全常識，開展各種安全教育活動，不斷增強師生的安全意識和自我防范及自我救護意識，并不斷加強對校舍，圍墻、廁所、防火防盜，用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理，對各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，由于我們不斷加強學(xué)校的安全工作，保證了教育教學(xué)順利進行。
5、加強學(xué)生管理，防止變相流失各中小學(xué)校堅持全面落實素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，嚴格執(zhí)行招生計劃，實行常態(tài)編班，不設(shè)重點班和非重點班。同時不斷加強學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動情況報告制度，做到學(xué)籍管理有專人負責，各種手續(xù)健全，有效地防止了通過轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。
6、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園本學(xué)，我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神，在上學(xué)努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認識，重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性，將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程，進一步加大工作力度，專題研究，制定方案，整體規(guī)劃，合理布局，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動起來，多方籌措資金，加大投入力度，購置校園文化建設(shè)設(shè)施，維修并粉刷體育器材，校園景點，教室走廊，校園圍墻，壘大門垛，領(lǐng)操臺，旗桿座，制作校門和室內(nèi)外宣傳標語牌及櫥窗，栽花種草，栽植花樹和風景樹，定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展、學(xué)生作文展、班級舉辦各具特色的墻報等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風、校訓(xùn)、教風和學(xué)風，充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念，形成了濃厚的校園文化氛圍，為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實行了校務(wù)公開、民主管理，積極維護教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的思想和生活，調(diào)動所有教職工的主動性和創(chuàng)造性，努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
7、突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念，在實施素質(zhì)教育，課程改革過程中積累了較豐富的經(jīng)驗，德育工作扎實有效，活動內(nèi)容豐富多彩，具有教育意義，體育活動全面展開，學(xué)生積極參與，效果顯著。藝術(shù)活動有聲有色，綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié)，開展文藝表演、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動，各小學(xué)都分別開展了學(xué)生手抄報、書畫展、歌詠賽等活動，既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生特長，提高了學(xué)生素質(zhì)，社會、家長、學(xué)生對學(xué)校滿意率達90%以上。
五、自評結(jié)果
綜合得分及自評等級中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，認真采集，整理各類資料、數(shù)據(jù)，進行全面、細致、客觀、公正的督導(dǎo)自評，力求進行自我總結(jié)，進一步加強學(xué)校的標準化建設(shè)。
六、存在的問題及改進措施
（一）存在的問題
1、教研教改水平有待于進一步提高。
2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，接受新事物的能力受到了限制，對計算機等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運用。
3學(xué)生的安全防范意識有待進一步提高。
4、學(xué)校特色不夠明確。需要長期堅持并不斷發(fā)揚光大，使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效，在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
（二）改進措施
1、加強教科研培訓(xùn)，提高科研水平。樹立科研興校的意識，以科研教研促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識，理論方法以及怎樣進行課題研究，打破教科研神秘的神話，爭取人人參與教科研。進一步加強教學(xué)研究改革，提高教師的教科研意識和能力，不斷提高教研教改水平。
2、加強校本培訓(xùn)。尤其是加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的現(xiàn)代化教育意識和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動，重點是對老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件，為新課改的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)，為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺。
3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進一步健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī)，讓學(xué)生樹立良好的安全防范意識。利用晨會班會隊會時間對學(xué)生進行安全教育，強化學(xué)生的安全防范意識，嚴防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢有機滲透有關(guān)安全方面的知識，使安全教育系統(tǒng)化。開展豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報，學(xué)校舉行安全知識講座。讓全體師生時時繃緊安全這根弦，讓學(xué)生做到“時時講安全，處處注意安全，人生才安全”。
4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗，探索路子，爭取在短時間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。
工作自評報告 篇12
我是一名有著教齡的教師，長期工作在低年段的課堂，主教語文和品生學(xué)科，現(xiàn)是棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師、校骨干教師。長期一線教師的工作中我一直積極參加省、市、區(qū)及學(xué)校在內(nèi)的各項教育教學(xué)進修活動，我用我對教育的忠誠、對工作的懇誠、對同事的真誠、對學(xué)生的關(guān)愛，贏得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和信任。我是一位勤于鉆研，善于積累，敢于實踐，勇于探索的科研型教師，我潛心專研具備一定的科研能力，是學(xué)校教育教研方面的得力科研助手。現(xiàn)我將教育科研方面的努力做如下匯報：
一、熱愛教育科研，努力提升自我
從第一次參與學(xué)校的《培養(yǎng)好習(xí)慣》的課題研究開始，我多次參加各級、各類的教學(xué)研究活動，如：學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)與微型語文實踐課的有效整合研究》、校本課題《立足課堂教學(xué)提高品生課堂教學(xué)實效性的研究》活動中我或主持、或上課、或講座，贏得區(qū)教研員和與會老師的好評。
在反復(fù)的第年段教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中有許多問題在同年段的不同孩子身上都有顯著的顯現(xiàn)，比如語文教學(xué)中：同音字、形近字的混淆；分不清段落和句子；書寫是不會觀察格式；在品生教學(xué)中我們該如何正確使用教材等等。交流中我知道了，這些問題不僅長期困擾著我，也同樣困擾著從事低年級語文教學(xué)的同行們，懷著一份探究的熱情和對教育科研的膜拜心理，20xx年開始連續(xù)4年申報了南京市個人課題研究，并順利立項、結(jié)題。伴隨課題的研究也成就了多篇論文如《融入生活 提升課堂》（品生區(qū)級論文二等獎）、《更新觀念有效識字》（語文市級論文二等獎）、《讓留白變精彩》（品生區(qū)級論文一等獎）、《精心解讀 靈活處理》（品生市級論文二等獎）、《巧用教材 構(gòu)建靈動的品生課堂》（品生市級論文二等獎）；課件《別把花草弄疼了》（品生獲市級課件優(yōu)勝獎）；案例《讓道德在體驗中提升》（品生區(qū)級案例二等獎）、《借助體驗提升道德》（品生市級案例三等獎）……參加教育科研使我深刻認識到開展教育科研是提升自身素質(zhì)的重要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要驅(qū)動力，更是完善自我，超越自我，實現(xiàn)教師專業(yè)化成長的必經(jīng)之路。
二、潛心教育科研，促進學(xué)校發(fā)展
在學(xué)校，我能夠成長為為一名教學(xué)骨干，得益于區(qū)實驗小學(xué)這個優(yōu)秀的教研集體濃濃的教研氛圍和校領(lǐng)導(dǎo)正確的引領(lǐng)、推動。因為每年學(xué)校都要組織教師進行教科研專題學(xué)習(xí)、要求教師積極申報個人課題。作為一名教育科研的積極分子我不僅參與市級個人課題的研究，帶著對教育科研的.熱情，也盡自己所能承擔了學(xué)校的部分教研競賽的組織活動。20xx年我組隊代表學(xué)校參加區(qū)首屆品生校本主題教研競賽活動，獲區(qū)級二等獎；并主持了后續(xù)的區(qū)級展示活動，得到同行和校領(lǐng)導(dǎo)的贊許；210和徒弟老師一起參加區(qū)課堂教學(xué)競賽，分獲一、二等獎；20xx年帶隊參加區(qū)品生絡(luò)團隊競賽，獲一等獎。
在參與教育科研過程中，我也不忘幫助、指導(dǎo)年輕教師，使她們盡早勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并為自己的專業(yè)成長打下基礎(chǔ)，樹立目標。我和徒弟倪巖老師已經(jīng)一起工作快3年了，一直以來我們一起學(xué)習(xí)、工作，共同進步。20xx年，倪巖老師參加了棲霞區(qū)紅楓杯賽課活動，獲二等獎；同年第八期市級個人課題申報成功……目前已成長為一名優(yōu)秀的新教師。
這些年通過自己的教育實踐和知識積累，鍥而不舍地教研探索，使得自己初步具備了從事教育科研的基本理論素養(yǎng)和研究能力，在今后的教育實踐中，不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu)，積極研究現(xiàn)代教學(xué)理論，為做一名真正的科研型教師而不懈努力！
工作自評報告 篇13
“六五”普法開展以來，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在市法制辦和司法局的具體指導(dǎo)下，認真開展“六五”普法活動，精心組織干部職工進行法律法規(guī)宣傳教育，切實加大普法、學(xué)法、用法力度，取得了明顯成績。現(xiàn)就“六五”普法工作自查情況報告如下：
一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司行政辦公室，同志任辦公室主任。
2、將普法依法治理工作列入了工作議事日程，納入了各工作計劃、黨支部和職工政治學(xué)習(xí)計劃，并做到每年年初有安排，年終有總結(jié)。
3、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，公司“六五”普法工作做到了機構(gòu)人員、工作和經(jīng)費三落實。
二、注重學(xué)習(xí)，加大宣傳。
1、按照省、市每年重點普及法律的要求完成了統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，保證了本單位干部職工學(xué)法需要。并積極參加法制辦組織的法律知識培訓(xùn)和考試。
2、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容，每年堅持機關(guān)集中學(xué)法不少于40小時以上，做到有“六五”普法統(tǒng)編教材、會議有記錄，每個干部職工有筆記1萬字。
3、按照《關(guān)于在全市進一步“法律六進”活動的實施方案》的要求，結(jié)合我公司實際，制定了“法律進機關(guān)”、“法律進企業(yè)”的實施意見，同時，積極開展了以“一學(xué)三講”為主題的活動。
4、開展好“12.4”法制宣傳日教育活動
在每年的12月4日全國法制宣傳日期間，結(jié)合我單位法制宣傳的實際，積極組織人員參加普法活動，協(xié)助相關(guān)部門開展豐富多彩的宣傳活動。
三、結(jié)合實際，依法治理。
1、根據(jù)依法治理的.要求，制定了《依法治理意見》。
2、制定了本單位依法行政、依法辦事及有關(guān)規(guī)定和文件。
3、建立了法律顧問、法律咨詢制度，聘請了姚志剛律師為公司長年法律顧問。
4、開展依法治理活動，在每年城市建設(shè)過程中，對非法阻工行為進行了治理。
四、完善制度，規(guī)范管理。
1、把普法及依法治理工作列為各部室年終目標管理的主要內(nèi)容。
2、保障了普法所需經(jīng)費。如：普法工作中購買普法書籍，派人參加法制培訓(xùn)班，制作普法宣傳標語等普法經(jīng)費實報實銷。
3、普法依法治理工作清楚，制度完善，資料檔案齊全。
普法工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程，我公司將繼續(xù)搞好普法工作，努力實現(xiàn)由提高全民法制意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉(zhuǎn)變。從而使各項事業(yè)的依法治理，為依法治國，建設(shè)社會主義和諧社會做出積極貢獻。
工作自評報告 篇14
在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，全體職工努力奮斗，大勝開拓，扎實工作，圓滿完成了今年的拉運任務(wù)，取得自創(chuàng)立公司以來的效益和巨大的成績，現(xiàn)將一年來工作作如下總結(jié)：
一、完善制度，強化治理。
1、積極響應(yīng)集團公司會議精神，制定一系列的制度如車輛停放在指定的地方，嚴禁跑私車，辦私事，一經(jīng)發(fā)覺，嚴厲處理，造成事故的后果自負，因個人緣由造成車輛損壞，配件喪失，駕駛員要賠償全部損失，并承受公司處理，每天出車前必需對車輛進展仔細檢查，車況良好，方可出車。
2、為了強化治理，還安裝了CSO定位系統(tǒng)，加強了對司機安全和行車狀況的監(jiān)視和治理工作。
3、公司嚴格的治理制度，使職工養(yǎng)成了良好的行車習(xí)慣和高度的責任心，各項拉運工作完成良好，每部車輛在確保安全的狀況下，都超額完成任務(wù)，并減小了事故的`發(fā)生。
二、狠抓安全，強化培訓(xùn)。
安全工作是全部工作的重中之中，沒有安全性就沒有一切，今年公司進展了二次交通安全法規(guī)培訓(xùn)，邀請交警大隊警官為全體駕駛員講解交通法規(guī)，并實行了安全學(xué)問考試，使職工樹立安全第一的思想，提高全員素養(yǎng)。公司派專人定期上路巡查，檢查駕駛員拉運線路和工作狀況。每月進展兩次安全總結(jié)，定期進展安全大檢查，消退事故隱患，促進安全工作，今年全年無大事故發(fā)生。
三、節(jié)能降耗，掌握支出。
為了嚴格掌握費用支出，歷行節(jié)省，降低本錢，首先加強對職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織司機學(xué)習(xí)節(jié)油、駕駛技術(shù)，在冬季削減防凍液使用等措施來降低車輛費用，在確保安全的狀況下，盡量延長機件的使用年限，能夠修理的零部件盡量修理，實在不能使用的才去更換，小修理，盡量由駕駛員自己動手，整年下來也為公司節(jié)省了不少的修理費和配件費。
四、做職工的好當家，貼心人。
作為總監(jiān)，我常與職工談心溝通，把握職工動態(tài)，聊聊員工生活，解決他們的實際困難，做職工的好當家，貼心人，今年拉運任務(wù)完成，職工工資待遇都比往年有所提高，我常年累月勞碌工作，沒有星期天、節(jié)假日，以身作則，到處為員工樹立良好典范，做好帶頭作用，妥當合理安排車輛出行，解決死機的后顧之憂，使司機開心出車，平安行車。另外我對職工的婚喪嫁娶必定到廠，拉進了和職工的距離也讓職工感到我對他們的關(guān)懷和幫忙，提高了職工的工作積極性。
在治理和日常工作中我還存在很多缺乏之處，在今后的工作中還有待逐步完善和提高。新的一年盼望在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，努力完成各項任務(wù)，為公司制造出更大的價值。
第五篇：校長綜合匯報(自評報告)
特色德育筑根基 一心一意謀發(fā)展
——平頂山二高綜合督導(dǎo)評估自評工作匯報材料
第一部分 學(xué)校概況
平頂山市二高是平頂山建市以來建校較早的普通高中之一，現(xiàn)教職工143人，30個教學(xué)班，1700多名在校生。占地面積約為43237㎡，建筑面積約23169㎡。在50余年來的辦學(xué)歷程中，市二高培養(yǎng)了上萬名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，為國家輸送了一大批高素質(zhì)的建設(shè)人才，為平頂山市的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了突出的貢獻。學(xué)校堅持全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，形成了全面育人、質(zhì)量為本、特色鮮明、高效務(wù)實的辦學(xué)體系。學(xué)校有一支勇于吃苦、理念超前、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過硬的教師隊伍，2005年移交市政后，煥發(fā)出了新的生機和活力，學(xué)校先后完成了學(xué)校大門、兩幢高標準化公寓樓、300米環(huán)形跑道、餐廳加層改造、水房、衛(wèi)生間等修建工程、實驗綜合樓新建工程，目前正在進行教學(xué)樓重建工程的相關(guān)手續(xù)，預(yù)計十二月開工。學(xué)校規(guī)劃科學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善，校園環(huán)境幽雅，2011-2012年先后獲得“河南省文化建設(shè)百佳學(xué)?！?、“平頂山市文明單位”、“河南省衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。
同時，學(xué)校不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力加強師資隊伍建設(shè)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，迅速提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，目前正在群策群力努力創(chuàng)建河南省文明單位和國家級特色高中。
第二部分 自評過程工作情況 按照《2011-2012學(xué)年平頂山市普通高中辦學(xué)水平綜合評估指標體系》的要求，我校自評工作分三個階段進行。
第一階段，學(xué)習(xí)宣傳，提高認識。
根據(jù)水平綜合評估指標體系，學(xué)校成立了以校長為組長，幾位副校長為副組長，各處室、年級部主任為成員的自評領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合學(xué)校工作實際，通過教職工動員會、座談會、討論會等多種形式，組織干部職工學(xué)習(xí)教育方針政策、教育理論、評估方案等重要文件，統(tǒng)一廣大師生員工的認識，進一步更新觀念，增強自覺性和主動性；并通過校園網(wǎng)、家長會等形式向社會廣泛宣傳。
第二階段，對照《體系》，分塊自查。
學(xué)校將33個B級指標分解到每一個處室，并指定專人負責，每位責任人組織本處室工作人員廣泛收集資料，并通過聽、看、查，獲取大量信息，做到邊查、邊評、邊改。最后由學(xué)校自評工作小組依照標準，認真測評分析，實事求是、公正客觀地作出自我評價。
第三階段，對照標準，進行測評。
在各處室分塊自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織管理干部（20人）、教職工（60人）、學(xué)生代表（60人）、家長代表（8人），分別對33個B級指標逐項評定等級。在此基礎(chǔ)上，草擬學(xué)校自評報告，又通過座談會、個別訪談等方式征求意見，并提請行政辦公會議審議通過。將各方評分計算，學(xué)校自評總分為995，其中，辦學(xué)方向50分，隊伍建設(shè)149分，教育教學(xué)497分，黨建工作50分，行政管理100分，教育質(zhì)量70分，辦學(xué)條件49分，可持續(xù)發(fā)展30分。
第三部分、學(xué)校自評工作情況
A1辦學(xué)方向：滿分50分。自評50分。
一直以來，學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針，能夠做到德、智、體、美、勞統(tǒng)籌安排，并且不斷更新教育觀念，尊重學(xué)生人格，發(fā)揮學(xué)生特長，在教育教學(xué)過程中努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，以全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的出發(fā)點和歸宿。同時學(xué)校還提出了“教師眼里無差生”的口號，面向全體學(xué)生，因材施教，制定培優(yōu)轉(zhuǎn)差具體措施，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生身上的“閃光點”，不歧視基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。不僅如此，學(xué)校要求各科教師不給學(xué)生布置過多的課外作業(yè)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是注重對學(xué)生創(chuàng)造能力的挖掘，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不單純地以升學(xué)率作為評價教師的依據(jù)。通過舉行演講比賽、籃球比賽、辯論賽、歌詠比賽等有益于學(xué)生健康成長的形式多樣的課外活動，促進學(xué)生綜合能力的提高。對家庭經(jīng)濟有困難、學(xué)習(xí)有困難和身體、品行有缺陷的學(xué)生積極實施資助和幫助。學(xué)校制定的教師教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法，堅持“注重結(jié)果、兼顧過程”的原則，從學(xué)生的“思想品質(zhì)，進步提高，全面發(fā)展，創(chuàng)新能力”等方面的情況進行綜合評價。
學(xué)校積極組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，進一步增強依法治教的自覺性。嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理行為。教職工重視法律法規(guī)學(xué)習(xí)，能夠依法執(zhí)教。加強學(xué)生普法教育，在各學(xué)科教學(xué)中有機滲透法制內(nèi)容，校園設(shè)有法制宣傳欄，定期更換內(nèi)容，聘有法制副校長，不定期進行法制輔導(dǎo)教
育。在競爭壓力和生源壓力大的情況下，我校依然按照上級要求，堅持不辦復(fù)習(xí)班，不擅自招生或提前招生，嚴格執(zhí)行國家和省關(guān)于規(guī)范教育收費的規(guī)定，無違規(guī)收費，沒有以向?qū)W生推銷或變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的現(xiàn)象。
在河南省文明單位和國家級特色高中創(chuàng)建過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新理念，大膽改革，提出了“辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)特色高中”的辦學(xué)方向和“提高三個能力，挖掘一個潛力”的特色素質(zhì)教育理念，大力開創(chuàng)全方位特色素質(zhì)教育機制，創(chuàng)新研究性學(xué)習(xí)和新課改教學(xué)機制，強化學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；完善學(xué)生自主管理機制，著力培養(yǎng)學(xué)生生活能力；優(yōu)化特長教育和學(xué)生社團管理機制，深入挖掘?qū)W生個性潛力。目前學(xué)校特色素質(zhì)教育已發(fā)展為有廣泛影響的辦學(xué)品牌，成為河南省模特協(xié)會特設(shè)的培訓(xùn)基地。音樂、影視編導(dǎo)、舞蹈、播音主持等專業(yè)學(xué)生編排的文藝作品、節(jié)目在省市乃至全國獲獎，特長生班高考過關(guān)率連續(xù)保持在96%以上，學(xué)生高考升學(xué)率連年攀升。
A2隊伍建設(shè)：滿分150分。自評149分。
市二高現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子是2011年12月中旬調(diào)整的。二高的領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，協(xié)作進取，富于開拓和創(chuàng)新精神。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟，堅持“公正、民主、廉潔、務(wù)實”的工作作風，堅持“簡政放權(quán)，權(quán)責分明”的工作原則，力求管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各司其職，在負責本職工作的同時，并分管年級部抓教學(xué)工作，分管處室抓綜合協(xié)調(diào)工作，充分調(diào)動各處室、年級部的工作積極性，發(fā)揮各職能部門負責人工作的創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)班子成員敬業(yè)愛崗，工作踏踏實實，任勞
任怨，深入教學(xué)一線，按要求兼課、聽課、評課（張家福副校長兼任高一政治課，李宏照副校長兼通用技術(shù)課，張秀漪副校長兼空乘模特課），切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。另一方面，我們不斷健全、完善、修訂、嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，各處室、部門各司其職，各負其責，相互協(xié)調(diào)，相互合作，學(xué)校遇到重大問題，總是提交職工大會討論，不斷提高教職工參與民主管理的積極性，讓廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展積極獻計獻策。由于管理科學(xué)、規(guī)范，學(xué)校各方面的工作開展得有條不紊，緊而有度。
學(xué)校重視師德教育，利用教工會、部門會、年級會、教研組會等會議形式強化教職工學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論。切實落實市教育局《平頂山市教育局關(guān)于中小學(xué)校及在職教師違反規(guī)定有償補課專項治理活動實施意見》文件精神，和每一位教師簽訂了杜絕有償補課、違規(guī)辦班承諾書，采取切實可行的措施，推動素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。本暑假舉行教師系列性校本培訓(xùn)，邀請市教育專家來校講課，加大“請進來，派出去“力度（近年每年外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)近百人次）。多次舉行說課、公開課、優(yōu)質(zhì)課評比活動，為年輕教師搭建成長平臺。
在今年的國家級特色高中創(chuàng)建過程中，學(xué)校全面啟動“培養(yǎng)課改新秀”和“打造課改專家”工程，以評選“十大課改標兵”和“十大魅力教師”為突破口，完善校本培訓(xùn)模式和學(xué)生評教制度，加大開放式辦學(xué)力度，面向社會，隨時開放特色課堂和特色活動，培養(yǎng)一支教學(xué)水平高、科研能力強、教學(xué)個性鮮明的高素質(zhì)教師隊伍。
A3教育教學(xué)：滿分500分。自評497分。
學(xué)校一直把學(xué)生的德育工作放到重要位置，建立了校長負責的德育工作指揮系統(tǒng)，以創(chuàng)建國家級特色高中為契機，創(chuàng)新學(xué)校德育機制，創(chuàng)建了了從生活細節(jié)入手、學(xué)校整體規(guī)劃、學(xué)生自主管理的二高特色德育教育機制，形成了用主流媒體引導(dǎo)人、傳統(tǒng)文化熏陶人、勞動實踐鍛煉人、社會公德培育人，營造了自強報國、誠信仁愛、勤勞樸實、自律向上的和諧校園文化氛圍。我們強調(diào)了學(xué)校全員參與、全程育人，要求全體教職工切實負起思想教育的責任，從校長、書記，到班主任、任課教師，從學(xué)校整體到每個班的小組，形成了層層有管理、級級抓落實德育工作網(wǎng)絡(luò)，上下形成德育合力。同時加強了對班主任工作的管理。建立完善的《班主任量化考核評估辦法》，每周發(fā)放班主任周工作要點，經(jīng)常性地檢查、考核、評比，經(jīng)常召開班主任例會，經(jīng)常性地進行經(jīng)驗交流。充分利用宣傳欄、櫥窗、廣播站、黑板報、閱報欄、《校園通訊》、手抄報、牌版、主題班會等形式，深入開展德育工作。使德育工作規(guī)范化、細致化。并且學(xué)校不斷舉行關(guān)于學(xué)生思想品德、立身處世、和諧人際關(guān)系和學(xué)生心理健康等方面內(nèi)容得到的研討主題會。我校是目前我市堅持每日收看新聞聯(lián)播，每天誦讀《弟子規(guī)》、收看《弟子規(guī)解析視頻》，每周參加一次義務(wù)勞動，進行主流媒體、傳統(tǒng)文化熏陶、勞動教育最持久、最有效的高中（前期馬書記來校調(diào)研，曾稱贊我校這項德育工作），要求廣大師生時刻關(guān)心時事、政事，提高廣大師生的思想素質(zhì)和政治覺悟。學(xué)校開設(shè)有心理課堂，不斷開展“倫理、心理、生理”方面的主題班會，副校長李宏照及班主任教師定期為學(xué)生進行心理輔導(dǎo)講座，心理健康教育扎實深入，富有成效。
校園實行封閉式管理，學(xué)校按區(qū)域劃分衛(wèi)生區(qū)，政教處組織有關(guān)人員認真檢查，將各班衛(wèi)生狀況上墻公布，同時加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，提倡人人講衛(wèi)生、人人愛清潔的良好習(xí)慣，保持了校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。同時各項管理規(guī)范到位，學(xué)生行為規(guī)范，舉止文明，無喝酒、賭博打架斗毆等現(xiàn)象，無違法犯罪現(xiàn)象。良好的校風，整潔的環(huán)境，贏得了周圍居民的贊譽。
學(xué)校以創(chuàng)辦“人民滿意、社會滿意、家長滿意”的優(yōu)質(zhì)特色高中為辦學(xué)目標，堅持以學(xué)校教育為主體，以家庭教育為基礎(chǔ)，同家庭和社會緊密聯(lián)系，定期開辦家長學(xué)校，積極開展“家校合一”教育活動。每學(xué)期期末都要舉行家校聯(lián)合的教育經(jīng)驗交流會，廣大教師就家庭教育問題與各位家長進行了廣泛地交流和溝通，交流學(xué)生在校、在家的情況，商討引導(dǎo)學(xué)生健康成長的方法，探討如何使學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績等。家長們在教育經(jīng)驗交流會上不僅提出了許多當前教育子女的實際問題，也提出了相應(yīng)的教育方法，學(xué)校將有益的加以采納和吸收。
教學(xué)常規(guī)方面，教學(xué)管理制度健全，教學(xué)常規(guī)管理到位，定期開展教學(xué)質(zhì)量檢查，經(jīng)常性針對提高教學(xué)質(zhì)量進行分析、研究。學(xué)校重視教學(xué)過程管理，每學(xué)期多次對教學(xué)常規(guī)進行檢查，對備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測評等各項教學(xué)環(huán)節(jié)管理要求，監(jiān)控到位。狠抓集體備課制度，要求教師備課充分，教案書寫規(guī)范、整齊，有教后反思。積極運用啟發(fā)式教學(xué)方式，注重師生互動，倡導(dǎo)自主式、探究式、合作式等有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維的學(xué)習(xí)方式。我校積極參與七校聯(lián)考，與兄弟學(xué)校不斷交流教學(xué)及高考信息，互通有無，共
同提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，教育教學(xué)管理規(guī)范到位，學(xué)生、家長、老師對學(xué)校工作滿意率高。
教育科研組織機構(gòu)健全，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展實際制定科學(xué)的科研規(guī)劃和規(guī)章制度，教科研活動正常，富有成效。能結(jié)合本校實際推廣優(yōu)秀的教育科研成果，能以“校本研究”為中心，每年申報、承擔市級以上研究課題達二十多項。學(xué)校成立信息中心，同時學(xué)校還大力組織公開課、觀摩課，開展教師課堂教學(xué)基本功大比武。每一學(xué)期組織各科教師上公開課50多人次，聽課教師達500人次以上，大大促進了不同學(xué)科、不同年級間教師的交流、學(xué)習(xí)。
學(xué)校按要求開足上好實驗課，開足開齊體育、藝術(shù)課，不以任何理由削減或擠占。每年組織一次校運會，舉辦一次藝術(shù)節(jié)。積極開展陽光體育活動，保證“二操”和每天一小時體育鍛煉活動。每年對學(xué)生進行一次體質(zhì)健康標準測試。衛(wèi)生保健制度健全，學(xué)生衛(wèi)生室建設(shè)達到規(guī)定標準，學(xué)校飲食衛(wèi)生符合規(guī)定要求，按要求開設(shè)健康教育課，做好常見病及傳染病的防治工作。由于防控得當，學(xué)校從未有任何任何流感等傳染病發(fā)生。注重學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)，早在上世紀九十年代，原教委副主任謝玉琪曾帶領(lǐng)周邊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀素質(zhì)教育成果，為周邊學(xué)校特長教育的發(fā)展提供了有利的參考和借鑒。已連續(xù)多年評為“特長教育先進學(xué)?！保瑢W(xué)校黨總支指導(dǎo)團總支開展豐富多彩的校園文化活動，在學(xué)生中成立學(xué)生各種社團。學(xué)生積極參加社團活動，個性得到張揚，素質(zhì)得到提升。
在國家級特色高中創(chuàng)建過程中，學(xué)校逐步創(chuàng)建了“科研引領(lǐng)，教學(xué)主導(dǎo)，內(nèi)外結(jié)合”的文化素質(zhì)教育機制，構(gòu)建了“發(fā)掘與培養(yǎng)雙結(jié)
合的兩平臺、多渠道”特長潛力教育機制，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，夯實學(xué)子人生基礎(chǔ)?！皟善脚_”指以學(xué)生為主導(dǎo)的社團活動和以教師為主導(dǎo)的興趣小組，是發(fā)掘?qū)W生個性潛力的土壤；“多渠道”為拓展特長教育領(lǐng)域，以系統(tǒng)化的特長班教育和專業(yè)化的個性輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生特長，彰顯個性。在“理論先行、實踐檢驗”和“公開評比、經(jīng)驗交流、教學(xué)分析”的教科研管理機制下，二高以教科研為引導(dǎo)，全員參與，百家爭鳴，百花齊放，形成多種多樣、各具風格的課堂教學(xué)模式，如評書教學(xué)、小品教學(xué)、漫畫展示教學(xué)、學(xué)生講評教學(xué)等等，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鍛煉了學(xué)生學(xué)習(xí)能力，推動了課堂教學(xué)改革，完善了課堂教學(xué)模式。
A4、黨建工作：滿分50分。自評50分。
注意發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。我校認真制定黨建工作目標計劃，完成上級黨組織布置的各項任務(wù)。建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。深入細致地安排“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“學(xué)習(xí)《廉政準則》”、“學(xué)習(xí)葉志平三平精神”等教育活動，深入開展以“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊，當率先崛起排頭兵”為主題，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五個表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，極大地提高了廣大黨員干部的思想素質(zhì)和政治覺悟。
抓好群團工作。在黨總支的指導(dǎo)下，我校形成了以黨組織為核心，積極開展黨建帶群團工作活動，將團建工作、工會工作納入黨建工作的總體規(guī)劃，與黨建同部署，同檢查，同考核，督促和帶動團建持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成了以黨組織為核心，群團組織為平臺，基層組織為輔助，社團活動為載體的四位一體的黨建帶群團工作模式。我校推行和諧校園建設(shè)，大力推行校務(wù)公開，實施民主管理，成績顯著。學(xué)校不斷完善職代會制度，充分發(fā)揚民主，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復(fù)征求意見。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理越來越民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力、戰(zhàn)斗力，和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。充分體現(xiàn)依靠教職工辦學(xué)的思想。我校正積極醞釀第二屆教代會，準備于201012月下旬召開，通過換屆選舉、征集提案、進一步擴大校務(wù)公開等，集中全體教職工意見，群智群力共謀學(xué)校發(fā)展大計。
加強教職工政治理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)十七大有關(guān)文件，認真落實創(chuàng)先爭優(yōu)實踐活動，組織廣大教師收看《真水無香》、《焦裕祿》等思想教育影片等，多次組織召開黨員民主生活大會，師德討論會等，黨員主題教育有效開展。學(xué)校思想政治工作和宣傳工作不斷加強，我校2011在《平頂山晚報》、《平頂山日報》、平頂山電視臺、教育電視臺、教育局網(wǎng)頁等媒體上宣傳報道100余篇，極大地提高了教育形象，展示了我校校園新風采，并且辦校內(nèi)刊物，學(xué)校辦公室編輯《二高簡訊》7期；教科處編輯《二高教研》12期；團委編輯《校園時報》7期，《身在校園 胸懷天下》1期，提高師生思想境界。注重入黨積極分子的培養(yǎng)，嚴格按程序發(fā)展黨員，重視學(xué)校干部隊伍建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理的后備干部隊伍。及時召開黨支委會議，落實黨風廉政建設(shè)責任制，明確工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)成員責任分工，定期研究黨風廉政建設(shè)工作，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定，學(xué)校認真開展“廉
潔教育進校園”活動，使“倡廉崇潔”教育根植學(xué)生心中。
A5、行政管理：滿分100分。自評100分。
學(xué)校制定有近、遠期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，辦學(xué)目標明確，措施到位，注重規(guī)劃、計劃的實施和完善。學(xué)校各項規(guī)章制度健全，并積極開展人事制度、校內(nèi)分配制度、后勤服務(wù)制度的改革，建立適應(yīng)新課程改革要求的管理模式，建立學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核制度，有科學(xué)、可操作的教育教學(xué)質(zhì)量檢查、考核辦法及激勵措施。學(xué)校重視對口支教工作，支教人員不脫崗，支教成效顯著，滿意程度高。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、內(nèi)部分配方案、經(jīng)費預(yù)算和財務(wù)決算等重大事項的制定執(zhí)行規(guī)定程序。每年召開一次教職工代表大會。尤其是自2007年以來，我校嚴格落實職工代表大會制度，廣泛征集教職工合理化建議，大會上對職工意見及建議進行梳理，集中進行討論解決，切實保障教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)益。通過教代會，及時處理各種事情，化解矛盾，使學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展。目前，第二屆教代會正在積極醞釀中。
及時做好各項資料管理，嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生綜合素質(zhì)報告手冊按規(guī)定及時填寫。學(xué)校自2006年5月順利通過市級示范性高中評估驗收成功后，激發(fā)我校向省級示范性高中沖刺的信心，我校學(xué)習(xí)市一高、實驗高中等省級示范性高中相關(guān)經(jīng)驗，按照標準，每學(xué)各職能部門期末由向?qū)W校檔案室相關(guān)資料，不斷補充規(guī)范入檔。
我校嚴格完善后勤管理制度，建立后勤反應(yīng)及時保障機制，門口懸掛黑板，上面只要寫出有維修和物品需要情況，后勤及時處理。學(xué)校財務(wù)制度健全，經(jīng)費有預(yù)決依法組織收入，嚴格收費標準，杜絕設(shè)
置賬外賬，杜絕亂發(fā)獎金、實物，招待費超支等違法亂紀行為。算，使用合理，管理規(guī)范。嚴格落實平教計[2006]12號文件精神，嚴格執(zhí)行預(yù)算外資金“收支兩條線”規(guī)定?；ňS修、設(shè)備和物資購置嚴格執(zhí)行政府采購制度和市教育局的有關(guān)規(guī)定，操作規(guī)范。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格落實校級領(lǐng)導(dǎo)帶班的行政值班制度，實行每日四人行政值班制度，每天不停對學(xué)校各個區(qū)域進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教學(xué)樓在教學(xué)空擋時間（中午、下午、晚上放學(xué)后），每個樓層派出兩名教師值班，對滯留學(xué)生加強管理。在宿舍設(shè)年級輔導(dǎo)員（每層一名），加強學(xué)生宿舍監(jiān)管。建立健全安全管理制度。學(xué)校成立有校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、任課教師、學(xué)生組成的食堂管理委員會，平時加強對食堂物品的采購、儲藏、出售等各個環(huán)節(jié)進行檢查。建立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。定期進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強師生安全教育，定期舉行安全演練。
我們以國家級特色高中創(chuàng)建為契機，創(chuàng)新完善學(xué)校管理機制，逐步構(gòu)建了“教務(wù)、教研、政教、團委、公寓五條戰(zhàn)線齊抓共管”、“學(xué)校規(guī)劃、年級負責、教師指導(dǎo)、學(xué)生實踐四級分級管理”、“課堂實踐和課外實踐相結(jié)合”的五線四級兩結(jié)合全方位實踐教育機制。將特色實踐教育貫徹到常規(guī)教學(xué)、德育、特長教育、學(xué)生管理、社團活動中，覆蓋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課外生活的每一個角落，讓學(xué)生在“行”——實踐中完成素養(yǎng)的積淀和知識應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
A6教育質(zhì)量：滿分70分。自評70分。
學(xué)校以“立足常規(guī)教學(xué)管理，突出過程考核，加強獎勵評價，落實分層教學(xué)” 為教學(xué)工作思路，樹立新的教學(xué)理念，組織全體教師實施與落實各項教育教學(xué)計劃，深入進行課程改革研究，積極開展新課改的實驗，積極推進和深化素質(zhì)教育，促使教學(xué)工作在健康、有序的情況下有了新的突破。
嚴格教學(xué)督查，繼續(xù)堅持落實了常規(guī)管理。把開學(xué)第一個教學(xué)月作為常規(guī)檢查教學(xué)月，認真做到了以制度促教學(xué)，以規(guī)章規(guī)范教師教學(xué)行為，以考核促競爭，以檢查促壓力，切實加強了教師工作的責任心。
狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在校長趙恒通的帶領(lǐng)下，依據(jù)新課程標準的要求，根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，按照面向全體、全面育人的要求著力抓好分層次教學(xué)，以課堂教學(xué)為核心，實施“分類指導(dǎo)，分層推進”的分層教學(xué)改革措施，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，要求教師針對各層次班級的特點，制訂不同的教學(xué)計劃，執(zhí)行不同的考核標準，各層次教學(xué)呈現(xiàn)了不同的教學(xué)特色，教學(xué)效果顯著，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
積極開展“以考促教”“以評促教”活動。為不斷深化課堂教學(xué)改革，積極探索適應(yīng)高中課程改革精神的教學(xué)新理念，加強教師外出學(xué)習(xí)和同事們間的相互學(xué)習(xí)。
教學(xué)常規(guī)檢查工作求實、求嚴。每學(xué)期教務(wù)處先后進行四次教學(xué)常規(guī)檢查，校領(lǐng)導(dǎo)班子親自深入一線課堂聽課，還多次抽查老中青教師的教案、作業(yè)、聽課記錄等，針對存在的問題及時進行總結(jié)，表揚了一批工作認真負責的教師，同時也嚴厲地批評了一些敷衍塞責、消
極怠工的教師，促使所有的教師都加強了責任心和使命感。教務(wù)處還堅持每天的各項教學(xué)常規(guī)檢查，從上午第一節(jié)課一直到晚自習(xí)，任何一項教學(xué)活動都不放過。發(fā)現(xiàn)班級管理問題及時與有關(guān)班主任聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題，及時進行個別交流與指導(dǎo)，并跟蹤聽課，促進了一批教師的長足進步。
考后質(zhì)量分析工作及時到位。每學(xué)期初配合年級對上學(xué)期教學(xué)成績進行了分析，本學(xué)年組織的每次月考及期中聯(lián)考，教務(wù)處都要針對學(xué)生的成績督促年級組及時進行質(zhì)量分析，及時找出問題，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，制定措施，解決問題并及時對考試成績好的教師和學(xué)生予以表彰獎勵。
非畢業(yè)年級工作嚴謹、細致，各具特色。以年級為基礎(chǔ)的組織管理形式是我校的一個工作特色，高
一、高二年級兩個年級主任工作能力強，經(jīng)驗豐富，同時安排了教務(wù)處三名副主任協(xié)助他們工作，每個年級都成為一個教學(xué)實體，加強了年級的教學(xué)管理工作。年級部教師在他們的帶領(lǐng)下，及時將學(xué)校的各項工作落到實處，保證了學(xué)校工作的順利開展。
高三畢業(yè)班在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下的，進一步加強了對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科第二輪復(fù)習(xí)進度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作，進一步加強了培優(yōu)補差的力度。舉辦了尖子生的培優(yōu)班，年級部重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài)。各任課教師注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，重視夯實基礎(chǔ)的教學(xué)，加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度，做到了精講精練。學(xué)校及時召開年級部會議，分析形勢，互通有無，明確目標，全年級統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，對目標學(xué)生進行全面的跟蹤，力爭使分類推進落實到每位教師身上。年級教師形成了比工作比干勁的良好局面，在加強教學(xué)研究的同時，強化年級的學(xué)風建設(shè)。積極加強與兄弟學(xué)校的合作，了解高考信息，為高考備考打下了堅實的基礎(chǔ)。2012年高考我校二本進線4人，三本進線45人，專一進線104人，專業(yè)雙進線55人，取得了優(yōu)良成績。
A7辦學(xué)條件：滿分50分。自評49分
市二高其前身是1959年建校的平頂山礦務(wù)局七礦職工子弟學(xué)校，1978年更名為礦務(wù)局第七中學(xué)，1996年更名為平煤集團第二高級中學(xué)（簡稱平煤二高），2005年8月移交市政府直屬教育局，正式更名為平頂山市第二高級中學(xué)。移交后，給學(xué)校提供了更為廣闊的發(fā)展機遇。在短短幾年時間里，市政府相繼投入資金幾千萬元，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校容校貌改造，如今校園內(nèi)蒼松翠柏，綠草茵茵，宿舍樓、學(xué)生食堂、體育場、校園局域網(wǎng)、多媒體教室、學(xué)生微機室、校園聽力廣播系統(tǒng)、達到國家二組標準的理化生實驗室、設(shè)施一流的美術(shù)室、音樂室和自動化教學(xué)辦公設(shè)施的相繼建成和投入使用，為師生成長創(chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)條件。
目前新圖書室教育局沒有裝備圖書，我校自行裝備一點圖書。
A8可持續(xù)發(fā)展：滿分30分。自評30分。
學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展，很大程度上取決于學(xué)校是否堅持與時俱進的辦學(xué)理念，這是辦學(xué)的動力、保障和向?qū)?。堅持以人為本，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我校具體從以下三方面著手。
一、培育校本精神，以“自律、榮校、自強、報國”等校訓(xùn)作為追求的目標，提高學(xué)校成員的凝聚力。
學(xué)校精神是學(xué)校的靈魂，很大程度上影響學(xué)校的生存和發(fā)展。學(xué)校教育給予學(xué)生的，與其說是知識和能力，不如說是學(xué)校精神和教師的人格力量。在辦學(xué)過程中，學(xué)校十分注重校魂的鑄造，增強學(xué)校成員的凝聚力，以此來推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
二、創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以平等的態(tài)度對待教師，教師以平等的態(tài)度對待學(xué)生，建立學(xué)校管理過程在情感領(lǐng)域中的整合性 校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，是決定學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展成敗的關(guān)鍵人物。通過以下途徑來關(guān)愛教師：一是與教師個體進行情感溝通。校長在制定學(xué)校發(fā)展計劃中，要從全局出發(fā)，認真研究教師的心理需要、工作動機和發(fā)展需要，落實具體措施，不斷滿足教師的合理需要，以情換心，以事業(yè)凝聚人心。二是以制度規(guī)范人。學(xué)校的規(guī)章制度要與時俱進，以新課程改革為契機，促進教師的工作目標由生存需要向發(fā)展需要轉(zhuǎn)變，提高教師的能力素養(yǎng)和工作境界。三是堅持“二多二少”原則，即多激勵，少指責；多教育，少批評。四是力所能及地提高教師的福利待遇。校長不僅要在政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，更要在生活上照顧教師，盡可能為教師以及教師的家庭排憂解難。要通過政策傾斜，加大投入，改善待遇，不斷提高教師的地位。
學(xué)校從以下幾方面入手關(guān)愛學(xué)生：一是把學(xué)生的培養(yǎng)目標作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生，不斷滿足學(xué)生多方面的需要，促使他們?nèi)姘l(fā)展。二是引導(dǎo)教師關(guān)愛每一位學(xué)生。通過師德教育，提高教師對關(guān)愛學(xué)生重要性的認識，做到既科學(xué)合理地對學(xué)生提出嚴格的要求，又學(xué)會了解學(xué)生的內(nèi)心世界，滿足學(xué)生的愿望和需求，善于關(guān)愛學(xué)生。三是建立關(guān)愛學(xué)生的相應(yīng)保障制度。要針對不同學(xué)生品德不良心理因素形成的條件，內(nèi)外結(jié)合綜合，校正，要耐心幫助他們樹立正確的道德觀念，改變不良的行為習(xí)慣。對于后進生，要做到有空多談心、課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、平時多觀察、感情多投資，讓后進生樹起生活的風帆，鼓起學(xué)習(xí)的勁頭。四是注重發(fā)揮評價的激勵作用，使評價成為推動學(xué)生前進的有效動力。學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生獎勵制度，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價不要只看結(jié)果，要更多地關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中的變化和發(fā)展。
三、實施民主管理，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展
要用以人為本的管理理念，來創(chuàng)新學(xué)校管理的體制和機制，激活學(xué)校的各級各類組織和各種各樣的規(guī)章制度，從組織上保證學(xué)校持續(xù)發(fā)展。為此，學(xué)校做好以下幾方面的工作：
1．強化學(xué)校組織建設(shè)。通過建立家長學(xué)校、成立社區(qū)委員會、聘請法制校長等多種形式，拓展學(xué)校教育資源，豐富教育內(nèi)容，增強辦學(xué)魅力。
2．建立目標激勵機制。校長在建立激勵機制時，采用目標激勵法引導(dǎo)教師明確責任與目標意識。
3．實施科學(xué)和諧管理。科學(xué)民主管理的核心是以人為本，學(xué)校只有充分發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，才能促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
第四部分：關(guān)于2010 綜合督導(dǎo)評估反饋意見的整改措施
在2010評估中，市教育局綜合督導(dǎo)評估組通過聽、查、看、訪、談等方式，就市二高的辦學(xué)方向、隊伍建設(shè)、行政管理、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)、黨建等工作情況進行了系統(tǒng)的檢查評估。
檢查組總結(jié)發(fā)現(xiàn)市二高2010的各項工作成效明顯，認為我校辦學(xué)目標明確，理念先進，特色明顯。黨建工作富有成效，群團活動豐富多彩，師生參與廣泛。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，協(xié)作進取，管理有序，開拓創(chuàng)新，群眾滿意度高。教學(xué)常規(guī)管理措施得力，監(jiān)管有效，課改氣氛濃厚，教師積極參與熱情高漲。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標明確，規(guī)章制度健全，資料詳實。校園干凈衛(wèi)生，教職工參與民主監(jiān)督意識強。
在檢查中希望市二高在以后的教育教學(xué)工作中進一步研究在課改中如何落實以人為本的理念，提高集體備課和教學(xué)反思的有效性；進一步加強安全檢查的過程管理，努力構(gòu)建安全校園、和諧校園，從而把市二高辦成人民滿意的優(yōu)質(zhì)特色高中。針對提出來的整改問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，專門召開會議進行研究，要求各職能部門積極采取措施，逐條學(xué)習(xí)，逐項落實。
針對上述反饋意見，我校制定整改措施如下：
1、針對教案中項目不全，學(xué)生活動少的問題：
帶領(lǐng)教師認真學(xué)習(xí)新的課改理論，把握課改方向，把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體并加以突出教師多放手，學(xué)生多動手、動腦，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，課堂教學(xué)中多設(shè)置學(xué)一學(xué)、讀一讀、做一做、議一議、練一練等項目，多設(shè)計討論、探究思考、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生多參與，還課堂給學(xué)生，把講堂變學(xué)堂，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、探究能力、分析處處理問題的能力和創(chuàng)新能力。對教案中項目不全的教師提出批評，并扣除教師常規(guī)管理分，責令限期整改，同時教務(wù)處及時做好教案檢查，多聽課，加強教師備課、上課的過程管理。
2、針對教研記錄不詳?shù)膯栴}：
由教科處召開教研組長會議，強調(diào)教學(xué)研究的重要性，強化教研活動的管理，對不能按要求進行教研活動的教研組，教師大會點名批評，同時要求：教研活動一定要落實，不搞花架子，真正做到鉆研教材，研究教法，提高教師的研究能力和教育教學(xué)能力的作用。
3、對于備課記錄不詳?shù)膯栴}：
教科處召開教研組長會議，明確要求，嚴格執(zhí)行集體備課制度。加強教研監(jiān)管，明確目標責任，必須做到備課精細，記錄詳細。
4、針對教案中學(xué)生活動設(shè)計較少，反思無針對性問題： 召開全體任課教師會議，認真學(xué)習(xí)新的課改理論，淡化教師在課堂教學(xué)中角色，實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，教師在課堂上不講或少講，變傳授為引導(dǎo)變講學(xué)為自學(xué)，多設(shè)計學(xué)生活動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，教師必須認真?zhèn)湔n，仔細推敲設(shè)計教學(xué)中學(xué)生的活動環(huán)節(jié)，對教學(xué)中的成敗與得失做深刻的反思，查找成功與不足，營造學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建精品課堂。
5、針對安全隱患記錄簡單的問題：加大對安全工作的檢查力度，明確一名副校長專門負責，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，力求安全責任落實到位，制定安全工作的各項措施，配齊各種設(shè)施，及時檢查，詳細記錄，隨時消除安全隱患。
第五部分：2012學(xué)校工作重點
總體工作目標：以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹市委“學(xué)、比、看”活動要求，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，強化教職工師德素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，在繼承傳統(tǒng)特長教育建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，進一步提高教育效益，用三至五年時間，趕超實驗高中，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展；同時，以國家級課題為契機，用一至二年時間，把學(xué)校建成設(shè)施完善、硬件一流、文化氛圍濃厚、辦學(xué)特色突出、中原知名、人民滿意的國家級特色高中。
重點工作：（概括為223工作計劃）一是實現(xiàn)兩個創(chuàng)建（2）：
1、創(chuàng)建省級文明單位；通過成立創(chuàng)建省級文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，制定全年創(chuàng)建工作計劃和實施方案，召開創(chuàng)建動員大會，根據(jù)創(chuàng)建要求，制定具體實施辦法，進行任務(wù)分解，責任明確到人、分工具體到事，建立文明創(chuàng)建資料，開展各項創(chuàng)建活動。在盡可能短的時間內(nèi)把我校創(chuàng)建成省級文明單位。
2、創(chuàng)建國家級特色高中。以國家級課題為契機，通過全方位的德育管理，進一步完善“主流媒體引導(dǎo)人、傳統(tǒng)文化熏陶人、勞動實踐鍛煉人、自主管理塑造人”的特色德育體系，打造儒香校園文化氛圍，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的人格基礎(chǔ)。用一至二年時間，把學(xué)校建成國家級特色高中。
二是狠抓兩個常規(guī)管理（2）：
針對當前我校管理松懈的實際，今年要狠抓兩個常規(guī)管理：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。從備課、講課、評課、作業(yè)批改、公開課、觀摩課等日常教學(xué)教研活動入手，強化常規(guī)管理，加強督促檢查，發(fā)揮黨員先進性，開展各種評比活動。
2、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的落實。從抓學(xué)生紀律、衛(wèi)生入手，強
化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加大對違規(guī)學(xué)生的懲戒教育力度，開展一系列活動，在活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人予以表彰。并以各種方式長期鞏固活動成果。
三是完成三項重點工程（3）
1、以教學(xué)樓立項、規(guī)劃、建設(shè)為主要內(nèi)容的項目建設(shè)。用一至二年時間完成教學(xué)樓立項、規(guī)劃、重建等項目建設(shè)，使我校硬件建設(shè)基本達到教育教學(xué)要求，校容校貌煥然一新。
2、青年教師培養(yǎng)工程。通過聆聽專家報告、參加專題培訓(xùn)、新老教師結(jié)對拜師、校內(nèi)研討課、外派展示課等多項途徑，大力弘揚自立、自強精神，爭創(chuàng)先進集體、爭當先進個人，有效促進青年教師的快速成長，使青年教師快速成為學(xué)校發(fā)展的骨干力量。
3、校園文化建設(shè)工程。圍繞辦學(xué)特色，以創(chuàng)建特色高中為目標，立足實際，通過創(chuàng)新校園文化活動，加強校園硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，鑄就獨特個性的校園文化，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，提升學(xué)校的核心競爭力，推動學(xué)?？缭桨l(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，感謝你們長期以來對平頂山二高的大力支持和深切關(guān)懷，真誠的希望您們對我校的建設(shè)和發(fā)展提出寶貴的意見和建議，我們將以此次評估為契機，客觀分析學(xué)校存在的問題，認真整改，以科學(xué)的態(tài)度，勤勉的工作，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，在全體教職員工的共同努力下，我們一定能夠把二高建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明的鷹城名校！
謝謝！
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