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      四風自查報告

      時間:2019-05-12 01:07:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四風自查報告》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四風自查報告》。

      第一篇:四風自查報告

      四風問題個人對照檢查逐條分析整改報告

      這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

      根據(jù)校黨委統(tǒng)一安排部署,我個人通過學(xué)習、查擺、對照,并充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨?!八娘L”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關(guān)系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。作為一名黨員,我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。這段時間以來,通過學(xué)習教育、聽取意見、查擺問題,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離。

      一、“四風”方面的問題具體表現(xiàn)有:

      (一)形式主義方面

      1、有時不深入教師和學(xué)生的學(xué)習、工作環(huán)境,坐在辦公室寫文件、發(fā)指令;上級開會布置的任務(wù),不動腦筋,照本宣科,主抓學(xué)生工作時,只注重到課率、違紀情況,圖省事,不仔細剖析深層次的原因,在指導(dǎo)班主任的工作中,很多時候都是任由其自由成長,沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用,工作失職。

      2、有時作風不扎實,不是每項工作都能先深入基層調(diào)研,底數(shù)不清、基層學(xué)生情況不明。主抓德育工作時,只圖場面大、熱鬧;只圖開展活動的轟轟烈烈,不做深入細致的思想工作,對品德差的學(xué)生關(guān)注太少。出現(xiàn)問題才著手解決,沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職。

      3、有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗,缺乏針對性的思考,出現(xiàn)工作標準高于工作成效。更多的時候表現(xiàn)出依賴性,依賴學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的決策,魄力不夠,底氣不足。

      (二)官僚主義方面

      1、個人官僚主義作風特別嚴重,遇到需要做的工作時,從自己的角度出發(fā),根本就不替老師、學(xué)生們設(shè)身處地的著想,瞎指揮。對所負責的工作沒有達到領(lǐng)導(dǎo)的要求負有不可推卸的責任。

      2、有時不敢真抓、不敢嚴管。遇事只掃自己門前雪,不管他人瓦上霜。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差,一意孤行、遇事不敢擔當,推諉扯皮,自己的工作完成的不好,給學(xué)校整體工作拖了后腿。

      3、有時說得多,做的少,不注意傾聽群眾的不同聲音,工作還經(jīng)常出現(xiàn)倦怠情緒,拼勁、闖進不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生,對自己要求不嚴格。寫發(fā)言就糊弄、對付,上級文件也不仔細看,不認真學(xué),只要求別人,不要求自己。

      4、服務(wù)意識較強,但是服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的情況時容易急躁。

      (三)享樂主義方面

      1、在家上網(wǎng)玩游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學(xué)習工作上,愧對了領(lǐng)導(dǎo)多年對自己的培養(yǎng),現(xiàn)在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄,說話易沖動,不謹慎。

      2、滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足;休息時間有時朋友同學(xué)在一起請客吃飯,雖然是私款消費,但也頹廢了精神,浪費了金錢和時間,今后一定改正,把更多的業(yè)余時間用到讀書學(xué)習上,積極上進,活到老學(xué)到老。

      3、家里有事時,心思不在工作上,頭腦混沌。工作事業(yè)心沒有剛參加工作時強了,責任心也淡了,艱苦、難度大的工作不愿意做了,最好安排別人干自己才滿意。缺少勇于挑重擔的精神境界。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,熱衷于享樂安逸,越清閑越好,這些都是不對的。

      (四)奢靡之風方面

      1、本來自己家庭條件一般,但自己不顧現(xiàn)實條件,還有虛榮心理,怕別人瞧不起,遇事不能量力而行,講“排場”,比“闊氣”,覺得這樣才有面子。這都是平時不注意世界觀改造及精神追求的結(jié)果。

      2、對待辦公用品,也不注意節(jié)約,鋪張浪費,大手大腳,管理中漏洞不少,這些都是今后要改進完善的地方。學(xué)校近年來年輕教師的增加,看到他們朝氣活潑,有了一種高位置的感覺,所以在有些工作中,也比較驕傲自滿。

      3、在家庭生活中也有奢靡之風的現(xiàn)象發(fā)生,不精打細算,量入為出,也攀比思想嚴重。

      通過四風的學(xué)習對照排查,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題實在太多了,原來總是自我感覺良好,現(xiàn)在才明白,多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝,才使自己清醒過來,否則繼續(xù)放縱下去,后果將不堪設(shè)想。

      二、產(chǎn)生問題的原因分析

      (一)平時疏于學(xué)習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上來。加之學(xué)習的主動性不強,對于學(xué)習制度堅持不夠,致使學(xué)習收效不佳。

      (二)思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

      (三)群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄。

      三、整改措施和努力方向

      針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

      (一)加強理論學(xué)習,提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,還要及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng),遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

      (二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學(xué),深入鉆研。進一步提高工作能力和專業(yè)水平,力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的教育教學(xué)工作者,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

      (三)進一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上,多總結(jié),多學(xué)習,繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。

      總之,我在今后的工作中,將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力成為一名合格的教育工作者。

      第二篇:四風自查報告

      四風自查報告

      范文一:

      自我校黨支部開展“除四病 剎四風”作風集中整治活動后,本人以飽滿的熱情、積極的態(tài)度,嚴格按照要求,自覺主動地投身到學(xué)習中去,對照“十問”,努力查找自身存在的“庸、懶、散、奢”四種不良習氣和“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”四種不良風氣?,F(xiàn)對自己的思想、作風、紀律、宗旨意識等方面的存在的問題進行了深刻的剖析,從思想上分析存在這些問題的原因,明確今后的努力方向,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      一、存在的問題

      對照“十問”,通過檢查和剖析,我認為首先自己能按時間、按節(jié)點、高標準嚴要求的完成自己的本職工作,在長期的為師生服務(wù)方面,充分利用“堅持依靠群眾推進工作落實長效機制”活動深入網(wǎng)格,深入師生中間,了解師生的需求,從物質(zhì)、精神等方面創(chuàng)造性的開展工作,取得了一定的成效。

      其次在貫徹落實上級要求方面,我能堅守一名黨員的職責,恪盡職守,不折不扣的深入落實“八項規(guī)定”等上級各項規(guī)章制度,不斷的加強學(xué)習,提高自身修養(yǎng),用崇高的共產(chǎn)主義信仰和偉大的先賢璀璨的人格魅力,不斷激勵自我增強拒腐防變能力。

      再次不斷地學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風問題的決定》等方針政策,提高自己服務(wù)的水平。工作中嚴格執(zhí)行黨紀國法規(guī)定的各項紀律,堅持 做到兩袖清風、一身正氣。

      同時自身存在的問題主要有以下幾個方面。

      1、宗旨觀念弱,群眾意識不強。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,始終代表人民群眾利益、為最廣大的人民群眾謀利益不為自己謀利益是對每一個共產(chǎn)黨員的根本要求。對這一宗旨的落實不能停留在口頭上,而是應(yīng)該落實在行動上,這是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是太好。

      2、學(xué)習不夠自覺,思想觀念落后。由于自己認識上的偏差,在日常的工作中有意無意地放松了學(xué)習,學(xué)習的主動性不強,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。對理論知識、現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習都不夠,有時只停留在學(xué)過、看過層面上。學(xué)得不深不透,知其然而不知其所以然。

      3、思想作風上不過硬,沒有努力進取的精神。自己的精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的要求,沒有爭當先進的思想意識,與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固。

      二、存在問題的主要原因

      以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點。

      1、宗旨觀念有點淡化。認為自己工作時間比較長,有一定工作經(jīng)驗,致使工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來,就造成了工作的被動。

      2、放松理論學(xué)習和思想改造。表面看來,也在讀書、討論、寫 文章、所學(xué)時間也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,造成了不良后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習,導(dǎo)致了政治理論學(xué)習的放松;二是理論學(xué)習缺乏系統(tǒng)性,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對政治理論學(xué)習缺乏深入了解,對業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

      三、今后努力方向

      通過對照檢查,分析評議,我會更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

      1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。

      2、樹立刻苦學(xué)習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。學(xué)習理論,要著眼于運用,著眼于實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

      3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè) 性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

      總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭多做貢獻。

      范文二:

      學(xué)校組織全體教師學(xué)習了“除四害、剎四風”作風集中整治活動,以“十問”為載體,通過學(xué)習和交流自問自梳,要求全體教師及黨員干部,深刻剖析,邊學(xué)邊改促提升,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以全新的精神面貌,務(wù)實的作風境界,扎實推進各項工作順利開展。

      一問工作狀態(tài)怎么樣?學(xué)校大部分教師均能夠踏實工作,干事創(chuàng)業(yè)的熱情還很高,至于個別教師學(xué)校通過工會、教導(dǎo)處等組織對其進行了思想開導(dǎo),也已經(jīng)積極地投入到工作中來,使學(xué)校各項工作能夠按部就班的積極開展。

      二問工作成效好不好?對照各自負責的工作和任務(wù),緊張有序的開展著,并且不斷的提高工作實效,得到校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認可和贊譽。

      三問工作作風實不實?作為農(nóng)村學(xué)校的教師,大家的工作是繁忙的,幾乎都在忙碌著,至于老教師他們盡管計算機操作不熟,但仍然在手稿的基礎(chǔ)上找到對口的班主任老師幫其完成任務(wù),沒有影響到工 作的進展。

      四問師德修養(yǎng)高不高?針對這個問題,我們也不回避,確實有個別教師在個別情況下又讓學(xué)生站在教室后邊的現(xiàn)象,為此教導(dǎo)處和主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)及時的找到個別老師進行了批評和教育,并定期在師生中開展問卷不記名調(diào)查,如若再發(fā)生此類事件,學(xué)校在績效工資里扣除師德積分,甚至取消其一年的評先和評優(yōu)資格。

      五問執(zhí)行紀律嚴不嚴?學(xué)校一直要求教師相當嚴格,教師上下班一律簽到,有事向教導(dǎo)處填寫調(diào)課表并按照請假手續(xù)報校長審批方可執(zhí)行,否則按照曠課處理并通報批評。教師沒有在上班期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、購物等問題的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校也將對其進行扣分、通報批評處理。

      六問工作落實到位不到位?盡管學(xué)校教師比較緊張,但是老師們對于上級部署的任務(wù)也是不折不扣、保質(zhì)保量的積極完成,即使因為工作繁忙而忘記也會積極的利用業(yè)余時間努力完成。即使這樣學(xué)校也要對其進行批評教育,如果影響到學(xué)校的榮譽,學(xué)校還要在教師月考核中對其扣分,針對問題的嚴重程度不一,也將會影響到教師的評優(yōu)評先以及晉級問題。

      七問創(chuàng)新意識強不強?前期個別教師在工作和生活中存在遇到一點點困難就存在為難情緒,這不會那不行的現(xiàn)狀,經(jīng)過引導(dǎo)和教育,樹立身邊的月師德先進個人等等,正是因為榜樣的正能量傳遞,老師們在困難方面都是積極面對,例如班級門窗損壞了,正副班主任就會主動到后勤處領(lǐng)取維修工具進行修理,書柜螺絲松動了就會主動修理,學(xué)生之間有矛盾了,他們就會主動上去做思想工作,沒有人在向 工會組長、大隊輔導(dǎo)員以及個別領(lǐng)導(dǎo)反饋不行的問題。

      八問業(yè)務(wù)素質(zhì)高不高?近兩年,學(xué)校幾乎都是剛剛踏上工作崗位的新教師,有干勁也有思想,為此我們破格提拔了一批想干事、能干事的有為青年教師,給他們搭臺子、出點子,創(chuàng)造外出學(xué)習的機會,開闊她們的視野,助推年輕教師快速成長,向骨干、名師之路邁進。

      九問學(xué)習氛圍濃不濃?學(xué)校組織師生每月至少每人到圖書館借閱兩次書,每月撰寫一篇讀書體會,每周開展一次集體教研,每周開展至少3次集體備課等。

      十問奢侈享樂思想有沒有?學(xué)校人少經(jīng)費相對也比較緊張,所以學(xué)校每一項小的開支都要爭取班子成員的同意,特別是大型開支還要召集教師代表參與,后勤經(jīng)常深入班級、教室寢室、辦公室等場所,抽查師生的用電、用水情況,經(jīng)常提醒師生節(jié)約用水,保護好學(xué)校的公共設(shè)施,當然我們一直堅持把有效的資金用到一校一品‘美麗校園’的創(chuàng)建上、老師的外出培訓(xùn)和提高生活質(zhì)量中等。

      在工作和生活中,我們會經(jīng)常用‘十問’來反思自己的行為,用‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’的要求,以全新的精神面貌,務(wù)實的作風境界,扎實提升工作質(zhì)量,做學(xué)生愛戴的教師,辦人民滿意的學(xué)校。

      行了認真梳理,現(xiàn)就將個人存在的“四風”問題從問題、原因、措施上進行對照查擺剖析:

      一、自身存在問題:

      1、學(xué)習上有所放松。

      隨著在科長崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產(chǎn)生麻痹、放松思想。

      原因:覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經(jīng)輕車熟路了,不知不覺就放松了自己的業(yè)務(wù)。特別是隨著自己年齡的增長,對業(yè)務(wù)學(xué)習有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步,但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。措施:自己的職責是我礦效益最直接的單位之一,最直接關(guān)系到公司的成本利益。業(yè)務(wù)的精通熟練是為我礦創(chuàng)造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個重要崗位上,我一定要加強學(xué)習、精通業(yè)務(wù),切實負起責任,忠實履行職責,把好安全生產(chǎn)關(guān),把公司的利益高于一切作為我的座右銘,用自己盡職盡責的努力為黨旗添光彩。

      2、工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠。

      自打采掘、開拓兩個科室合并后,在工作中只愿抓大事

      而對一些小事不愿意抓,認為具體工作由分管人員做,有抓大放小的思想。例如:在礦井接替上、安全生產(chǎn)上下功夫,對職工生活、隱患落實整改、安全“雙基”建設(shè)等方面管理較松懈。

      原因:從客觀上講,一人兼兩職影響了本人工作的細致性。既是工作布臵者又是工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者。監(jiān)督、落實有時不到位。從主觀上講,這主要是我思想上的私心在作怪,認為大事出成績上下都 關(guān)注。小事影響不大。工作落實也是落實我自己,監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己。對自己要求不嚴所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。

      措施:今后我在工作中一定要以抓大不放小、把安全生產(chǎn)面前無大小作為我的工作方針。把監(jiān)督、落實作為我工作的落腳點。提高黨性修養(yǎng),作好工作。

      3、批評和自我批評堅持不力。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象。

      自己有時也有工作不細,出去辦事和值班休息只給領(lǐng)導(dǎo)說而沒有告訴下面的同志,造成工作交接和工作效率的降低;自己管轄范圍的采掘單位在施工中出現(xiàn)錯誤,不下狠手進行管理。

      原因:主要是我講情面,總認為平時大家是低頭不見抬頭見的,又是自己管轄范圍內(nèi)的單位干部,老好人、不愿大膽管理、工作不細所至。

      措施:強化相互“依靠”意識,加強區(qū)隊與科室之間溝通、協(xié)作,全心全意依靠職工群眾,真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。在今后管理方面要適應(yīng)形勢的要求,落實各項規(guī)章制度,以身作則把科室的管理工作提高到一個新的高度。

      二、對開展黨的群眾路線教育活動認識:

      黨的群眾路線教育活動是必要的、現(xiàn)實的。著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面存在的問題,著力解決職工群眾反映強烈的突出問題,進一步密切采掘?qū)I(yè)的黨群、干群 關(guān)系,匯集正能量,為我礦進一步推進安全生產(chǎn)提供堅強保證。也許一次教育活動難以解決所有思想上、作風上、工作上的問題。但做為黨員,本身是對自己世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨的一次梳理,我一定盡自己最大的能力,全身心地投入到這場教育活動中,“不唯書,不唯上,只唯實”有一分熱,發(fā)一分光。

      三、今后改進措施與努力方向:

      針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習、工作中,在礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點:

      一是加強自身學(xué)習,提高素質(zhì)。持之以恒、堅持不懈地學(xué)習黨的十八大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;注重深入井下一線、車間班組、施

      工現(xiàn)場,摸清情況、摸清底數(shù),克服走馬觀花、蜻蜓點水,提高掌握實情能力;注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個人獨斷;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應(yīng)群眾意愿、回應(yīng)群眾呼聲,克服盲目指揮、強迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力。

      二是抓好“四風”的整改,轉(zhuǎn)變作風,積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、安全生產(chǎn)面前無小事的思想。堅決強化“依靠”意識,真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。

      三是精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢的要求。工作熱情、精神狀態(tài),不能安 于現(xiàn)狀,工作要積極主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業(yè)心和責任感。

      四是落實到實處,強化制度執(zhí)行。在日常工作中,業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,自覺把學(xué)習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。

      總之,教育實踐活動,要圍繞反對“四風”問題今后改

      進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為我礦又好又快發(fā)展多作貢獻。

      定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等一系列文章文件,觀看了電影《焦裕祿》及《生死牛玉儒》、《南平紅荔》。通過學(xué)習,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死對頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關(guān)系。對照檢查剖析我鄉(xiāng)干部在工作、學(xué)習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有如下幾方面:

      一、存在的主要問題

      1、學(xué)習的自覺性不高。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁??偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學(xué)習。即使有時,也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習上需要進一步加強;二是學(xué)習制度堅持得不好??陀^上強調(diào)作為單位一把手,抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習政治理論的精神;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和學(xué)用結(jié)合上不適應(yīng),忽視了理論對本單位實際工作的指導(dǎo)作用,不能有效地緊密結(jié)合起來。

      2、工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。一是對待農(nóng)村工作任務(wù),常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,時常局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強,深入基層調(diào)查研究面不廣,對各村業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,有待深化和發(fā)展。

      3、群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。下基層調(diào)研主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

      4、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

      二、存在問題的主要原因。

      (一)政治理論學(xué)習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。平時疏于學(xué)習,總認為,只要能把(請繼續(xù)關(guān)注:)本職工作干好,其他學(xué)習都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學(xué)習的主動性不強,對于學(xué)習制度堅持不夠,致使學(xué)習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

      (二)思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

      (三)群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

      三、今后的努力方向和改進措施

      針對干部在工作中存在的問題,我們將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,教育鄉(xiāng)村干部牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高干部綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

      (一)要進一步加強理論學(xué)習,增強理論基礎(chǔ)。提高自己的政治敏 銳性,樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發(fā),以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實際,達到理論與實踐相統(tǒng)一。

      (二)要進一步改進工作作風,增強主人翁和公仆意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把維護集體和全鄉(xiāng)的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,和黨組織保持一致,把人民的利益放在 在我的女兒正在初中讀書,沒有任何違規(guī)行為。

      二、“四風”方面存在的突出問題

      (一)形式主義方面

      1.學(xué)習方面存在形式主義

      一直以來,沒有系統(tǒng)地學(xué)習政治理論,對黨的路線方針、政策學(xué)習不夠,理解不深,參加政治活動時,也只是應(yīng)付而已,因

      此本人政治理論水平不高。業(yè)務(wù)學(xué)習上就更少,覺得自己工作已經(jīng)多年,憑老經(jīng)驗就夠了,造成對新的教法、學(xué)法認識與掌握都很不夠。

      2、工作方面存在形式主義

      滿足于按部就班,沒有創(chuàng)新,只做領(lǐng)導(dǎo)交待了的,沒有交待的事就沒有主動去做。且一般情況下做事就是為了完成任務(wù),有時存在交待下屬去辦,沒有及時督促、檢查、落實,真正是“口勤,腳不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。

      (二)官僚主義方面

      1、在自己的行政工作方面,對下屬布臵任務(wù),交辦工作不少時候存在口頭指揮上,沒有很詳細具體的方案,沒有深入細致地與他們交流思想,提出很恰當?shù)姆椒?,總是抱著他們已有很豐富的工作經(jīng)驗,不用我具體去指導(dǎo),生怕講的過多,檢查過細,會造成他們認為我不放心,不相信他們的誤解。

      因此,有些工作沒有特色,成效也不明顯,甚至工作失誤。例如:學(xué)校食堂管理方面,餐具衛(wèi)生不夠好,菜品色、香、味不夠好,工作人員服務(wù)有時也不周到。

      2、在自己擔任的教育工作上,也存在官僚主義。認為自己已經(jīng)工作了多年,憑經(jīng)驗教育,沒有深入師生中了解實際情況。因而不能對癥下藥。

      (三)享樂主義方面

      1、在精神狀態(tài)方面

      本人進取心不強,認為自己年紀較大。開拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時安于現(xiàn)狀,不思改進。

      2、在工作過程方面

      本人有時存在怕麻煩,怕吃苦的情況。

      (四)奢靡之風方面

      本人素來勤儉樸素,反對奢侈浪費,講排場、擺闊氣、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入實際不夠,造成學(xué)校后勤工作方面有時存在人力、物力方面不必要的浪費。認為,到者是客,要熱情一點,面子上好一點。

      以上本人在四風方面存在的問題,究其原因,一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠快,二是工作進取意識不夠強,三是工作方法不夠優(yōu),四是聯(lián)系群眾不夠多,五是服務(wù)師生態(tài)度不夠好,六是奉獻犧牲愿望不夠高。

      自己感覺在以后的工作中,針對“四風”存在的問題,慢慢改進,把工作做好,讓教師滿意,學(xué)生滿意,社會滿意。四風問題回頭看工作自查報告范文

      解決四風問題,誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動,更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害,四風問題回頭看自查報告

      四風問題回頭看工作自查報告(一)為貫徹落實好《關(guān)于深化四風整治、鞏固和拓展全省黨的群眾路線教育實踐活動成果的實施方案》(黔黨辦發(fā)〔XX〕11號)和《關(guān)于對教育實踐活動整改落實情況進行回頭看的通知》(黔群組發(fā)〔XX〕10號)精神,縣政府黨組按照省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署,針對四風方面存在的突出問題,認真開展整改工作,取得了階段性成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:

      一、精心部署,細化職責,認真做好整改落實工作

      縣政府黨組堅持高標準、嚴要求,不講條件,不打折扣,全力做好整改落實各項工作。

      一是高度重視,明確目標任務(wù)。對縣政府黨組四風方面存在的10條突出問題,組織政府班子成員逐一研究梳理,細化分解為31項具體整改任務(wù)。20xx年10月,針對民主生活會查擺出來的問題,黨組班子制定了《xx縣人民政府黨組深化四風突出問題專項整治方案》、《xx縣人民政府黨組深入開展教育實踐活動整改落實方案》和《xx縣人民政府黨組關(guān)于貫徹黨的群眾路線加強有關(guān)制度建設(shè)的計劃方案》,明確了每項整改任務(wù)的整改目標、整改時限、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位和責任單位,確保了事事有人抓,件件有落實。截止目前,四風方面存在的10條突出問題已全部整改完成,細化分解的31項具體整改任務(wù)已全部整改完成。

      二是邊查邊改,做到立行立改。堅持將整改工作貫穿教育實踐活動全過程,政府常務(wù)會議暨縣長辦公會多次對涉及政府效能建設(shè)、改善民生、社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展方面的事項進行安排部署。同時,要求各責任領(lǐng)導(dǎo)迅速行動,督促指導(dǎo)牽頭部門和責任單位按期完成整改工作,讓群眾看到了實效、得到了實惠。政府黨組成員的個人整改問題,分別于xx月18日討論通過14項、xx月30日討論通過22項,個人整改清單上所列問題已基 本整改完成。x月20日的縣長碰頭會議上,對《縣政府黨組關(guān)于教育實踐活動整改落實情況開展回頭看的實施方案》進行專題討論和研究,再次強調(diào)政府黨組班子成員要充分認識作風建設(shè)的長期性復(fù)雜性艱巨性,鞏固和拓展教育實踐活動成果,防止四風反彈回潮,提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,為全面深化改革和建設(shè)余慶提供堅強保證。

      三是強化督查,確保有效落實。政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次召開專題會議,研究解決整改工作中的困難和問題,特別是民生工程建設(shè)、推進行政審批制度改革等重點難點問題多次進行專項調(diào)研和督查??h政府督查室對各牽頭部門、責任部門整改任務(wù)落實情況開展多次督促檢查,確保整改工作順利推進。自群眾路線活動開展以來,《余府督查》共下發(fā)25期,涉及問題整改的18期。

      二、突出重點,分類推進,整改工作取得初步成效

      在做好教育實踐活動邊查邊改工作的同時,認真落實《深化四風突出問題專項整改方案》中確定的各項整改任務(wù),整改工作取得了初步成效。

      (一)關(guān)于整治形象工程及政績工程方面的整改落實情況。進一步規(guī)范了預(yù)算審查、項目審批、投資變更、竣工驗收和決算審計等項目建設(shè)基本程序,堅決杜絕盲目鋪攤子上項目,全縣沒有批復(fù)立項樓堂館所建設(shè)項目及辦公用房維修改造項目。認真開展專項整治,針對群眾反映強烈、不按規(guī)定履行程序、超過地方或部門財政承受能力的財政性工程或事項,認真開展自查自糾。強化招商引資管理,堅決杜絕重復(fù)簽約、虛報浮夸、虛假宣傳等不良現(xiàn)象。合理規(guī)劃資金及項目投資,把有限的資金用在民生建設(shè)的刀刃上,建成涼風至新場、xx園至關(guān)塘等120公里通村油(砼)路,實施170公里通村進寨道路硬化,完成xx鎮(zhèn)茅坪哨至芝州段改擴建工程,xx高速建成通車,其他交通項目進展喜人;完成龍家鎮(zhèn)、小腮鎮(zhèn)衛(wèi)生院污水處理項目和19個村衛(wèi)生室改擴建;完成xx中學(xué)和xx中學(xué)高中部合并,xx中學(xué)順利開學(xué),完成xxz小學(xué)和xx溪小學(xué)整體搬遷。

      (二)關(guān)于進一步規(guī)范和控制文山會海方面的整改情況。制定了《縣人 民政府會議制度》、《縣人民政府黨組學(xué)習制度》,從嚴格會議審批、提高文件實效、加強調(diào)查研究方面提出了具體措施,著力壓縮會議規(guī)模和次數(shù),減少一把手陪會,提倡以專題、專項會議和現(xiàn)場辦公的方式開短會,提高了會議質(zhì)量和效率。20xx年以政府(政府辦)名義發(fā)文356件,同比下降12.7%;政府名義召開會議22個,同比下降29%,會議經(jīng)費13200元,同比下降29.3%。

      (三)關(guān)于深入扎實開展視察調(diào)研方面的整改情況。制定了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研制度》,政府班子成員堅持每周深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層一線,與群眾面對面交流,征求到關(guān)于改善民生、社會管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)等方面大量的意見建議,并多次以現(xiàn)場辦公會議等形式解決問題,了解了群眾訴求,掌握了基層實情,拉近了與基層和群眾的距離,20xx年共計深入基層調(diào)研260余次,相較20xx年同比增長40%左右,全年班子成員共計完成調(diào)研報告15篇,涉及經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民生事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、教育衛(wèi)生等5個方面。

      (四)關(guān)于整治庸懶散亂和門難進、臉難看、事難辦方面的整改情況。完善修訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部接訪群眾信訪制度》(含縣級領(lǐng)導(dǎo)接處群眾來訪處理群眾來信工作制度、領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪工作方案》,組織了門難進、臉難看、事難辦問題專項整治。完善修改了《行政審批改革制度》(含關(guān)于深化行政管理體制改革的若干意見、關(guān)于調(diào)整行政審批服務(wù)項目目錄的通知),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門清理了審批權(quán)限、簡化辦事程序、明確辦事流程,落實首問責任制、崗位責任制,AB崗替代制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等制度,規(guī)范了辦事程序,壓縮辦理時限。開播《電視訪談》節(jié)目,采取以點帶面、明察暗訪抓典型的方式,干部作風明顯好轉(zhuǎn),嚴厲整治下班時間無人值班的現(xiàn)象,縣政府督查室通過要求立即用座機回電話的形式,20xx年共計對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門查崗134次。

      (五)關(guān)于堅決整治拖欠群眾錢款、克扣群眾財物方面的整改情況。嚴格清理群眾錢款不付、欠款不還,打白條、耍賴賬,及時排查出苗頭性問 題,做到預(yù)防在前,及時整改,并層層簽訂責任書和不侵占群眾財物的公開承諾書,并加強對制度執(zhí)行情況的督促檢查,堅持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

      (六)嚴格整治三公經(jīng)費開支過大方面的整改情況。嚴格執(zhí)行《xx省黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費實施細則》,重新制定《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》(含領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活保障制度、生活作風監(jiān)督制度),修訂完善《縣三公經(jīng)費預(yù)算管理和全面公開制度》,20xx年,全縣三公經(jīng)費支出2072.03萬元,同比下降36.1%,其中政府辦三公經(jīng)費支出119.39萬元,同比下降33.5%,其中公務(wù)接待42.49萬元,同比下降51.5%。

      (七)嚴格公務(wù)用車管理方面的整改情況。認真貫徹落實中央關(guān)于《黨政機關(guān)公務(wù)用車配備使用管理辦法》(中辦發(fā)〔20xx〕2號),嚴格執(zhí)行《機關(guān)公務(wù)用車管理制度》,在節(jié)假日執(zhí)行公務(wù)用車集中封存。嚴禁公車私用,嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬和身邊工作人員使用配備給領(lǐng)導(dǎo)的公務(wù)用車,實行一車一卡加油制度,取消領(lǐng)導(dǎo)干部固定用車,改為辦公室統(tǒng)一調(diào)度。20xx年10月,成立了公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,并立即對我縣所有公務(wù)用車相關(guān)信息進行統(tǒng)計。全縣車輛編制總數(shù)為344輛、實有數(shù)為341輛,其中一般公務(wù)用車編制數(shù)為195輛、實有數(shù)為177輛,執(zhí)法執(zhí)勤用車編制數(shù)為149輛、實有數(shù)為164輛。現(xiàn)目前已按上級相關(guān)要求,全部整改完畢。

      (八)嚴格控制會所中的歪風方面的整改情況。采取不定時、不定點、不間斷的對領(lǐng)導(dǎo)干部用公款或受死人邀出入高檔酒樓、娛樂場所等活動進行暗訪。所有接待全部安排在政府食堂,大力清理整頓政府預(yù)算外的非規(guī)范收入,掐住公款消費的經(jīng)費來源,積極推進三公經(jīng)費預(yù)決算公開,將三公支出曬在陽光下,20xx年政府組織紀檢監(jiān)察部門共明察暗訪14次,未發(fā)現(xiàn)以工作為名接受下級單位、企業(yè)吃請;接受下級單位、企業(yè)邀請進入娛樂場所消費等情況。

      (九)整治超標配備辦公用房方面的整改情況。20xx年10月,政府黨 組開展了超標配備辦公用房清理整治工作,對豪華裝修辦公用房、配備高檔辦公家具及辦公用品進行了清理,現(xiàn)目前黨組成員所有辦公用房均已達標;嚴格執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》,未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部長期租用賓館、酒店房間作為辦公用房的現(xiàn)象。

      (十)堅決糾正征地拆遷中損害群眾利益行為方面的整改情況。嚴格遵守國家關(guān)于實行征用土地方案公告、征地補償安置方案和征地補償?shù)怯浿贫鹊囊?guī)定,并嚴格在鎮(zhèn)、村、組進行公開。截止目前,未發(fā)現(xiàn)虛報、冒領(lǐng)和騙取國家集體資金等違反財經(jīng)紀律的行為。

      三、強化措施,深入整改,鞏固教育實踐活動成果

      目前,縣政府黨組黨的群眾教育路線實踐活動整改落實工作取得了一定成效,一些突出問題已得到有效整改,需要創(chuàng)造條件逐步解決和長期堅持的,正在積極推進。下一步,縣政府黨組將進一步加大力度,強化措施,全面完成各項整改任務(wù)。

      (一)強化督查,確保整改到位。進一步深刻學(xué)習領(lǐng)會中央、省和市領(lǐng)導(dǎo)在教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神,認真貫徹落實安排部署和工作要求,不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實工作,堅持目標不變、力度不降,不松手、不減壓,確保每個問題整改到位、落到實處,并適時組織回頭看,堅決防止問題反彈,鞏固整改成果。

      (二)嚴格自律,持續(xù)改進作風。政府領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)率先垂范,自覺加強黨性鍛煉,嚴格黨內(nèi)生活,不斷增強角色意識和政治擔當,嚴格遵守和堅決維護黨的紀律,堅決做到敬法畏紀、遵規(guī)守矩。持之以恒學(xué)習弘揚焦裕祿精神,把親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神融入思想、化為行動。倡導(dǎo)謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實之風,狠抓政府部門干部隊伍作風建設(shè),嚴厲整治部門以各種借口不作為、不擔當、不落實的現(xiàn)象,以政府黨組班子成員作風的轉(zhuǎn)變帶動政府部門干部職工作風轉(zhuǎn)變,不斷提升政府工作效能。

      (三)務(wù)實苦干,推進工作落實。堅持問題導(dǎo)向,突出重點、精準發(fā)力,用好用足國家和省、市出臺的各項保增長政策,千方百計解決經(jīng)濟社會發(fā)展的困難,進一步促進新增產(chǎn)能達產(chǎn)達效。加快推進重點項目建設(shè),繼續(xù)抓好招商引資等重點工作,確保年內(nèi)各項目標任務(wù)的順利完成。同時,精心謀劃好XX年工作,努力把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生的強大動力,推動全縣經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

      雖然第x批黨的群眾路線教育實踐活動即將結(jié)束,但貫徹黨的群眾路線、加強作風建設(shè)永遠在路上??h政府黨組將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風,繼續(xù)抓好整改落實工作,進一步鞏固和擴大教育實踐活動成果。

      四風問題回頭看工作自查報告(二)按照中共運城市委辦公廳《關(guān)于做好反四風整改落實情況回頭看工作的通知》的精神要求,耽子鎮(zhèn)黨委以全省開展的以深入學(xué)習習近平系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風清,促進富民強省為主題的學(xué)習討論落實活動為契機,緊密結(jié)合工作實際,牢牢把握解決突出問題、推動科學(xué)發(fā)展這個主題,把解決問題與創(chuàng)新機制緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排,交叉進行,不斷深化和拓展學(xué)習實踐活動成果,扎扎實實搞好學(xué)習實踐活動回頭看工作,成效明顯,達到了預(yù)期目標。現(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)習實踐活動回頭看工作的有關(guān)情況總結(jié)如下。

      一、基本情況

      在學(xué)習實踐教育活動結(jié)束后,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我們堅持黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學(xué)發(fā)展上水平的工作思路,精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效,認真開展了回頭看的工作。認真對照整改落實方案,研究提出了深化學(xué)習實踐活動的工作思路與措施,并加大兌現(xiàn)力度,增添新的舉措,繼續(xù)深化拓展學(xué)習實踐活動,確保各項工作的力度不減,確保促進科學(xué)發(fā)展的各項措施繼續(xù)落到實處。在回頭看活動中,對查找出的問題,都迅速進行了整改。通過回頭看,進一步促進我鎮(zhèn)各項事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展。

      二、主要做法

      (一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),切實把回頭看工作抓實抓好。

      我們把加強組織領(lǐng)導(dǎo)作為回頭看能夠取得實效的最有力的保障來抓,強化回頭看的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立一把手責任制度。建立了由黨委書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層抓落實的組織領(lǐng)導(dǎo)責任制。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實制度。按照整改方案要求,每個班子成員負責各自分管工作范圍內(nèi)的整改措施落實制度,站所負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當一抓到底的責任,逐條逐項對照檢查,著力解決突出問題,進一步增強了黨員干部對回頭看工作重要性的認識。三是建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮第一示范帶頭作用制度。在回頭看工作中,我們要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮第一示范帶頭作用,帶頭落實整改方案,帶頭遵守各項規(guī)章制度,帶頭解決制約本單位發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題,確?;仡^看工作落到實處。

      (二)強化主題實踐活動,推進學(xué)習實踐活動不斷深化拓展。

      在回頭看活動開展中,我們堅持看樹理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約本鎮(zhèn)發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規(guī)章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成的情況五看,對查找出來的差距和不足,通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。

      一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改,著力解決了思想認識不到位,理論知識水平不夠高,求實創(chuàng)新意識不強的問題。近期來,我們嚴格落實各項學(xué)習制度,強化政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習。堅持落實每周一、五的集中學(xué)習,充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊等載體,創(chuàng)新學(xué)習方式,開展學(xué)習交流討論,撰寫學(xué)習心得,鞏固學(xué)習成果。通過學(xué)習,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、發(fā)展觀。切實解決了干部思想認識不深、理論水平不高、思想觀念保守、創(chuàng)新意識不強的一系列存在問題,開啟了創(chuàng)新發(fā)展的思想意識。

      第三篇:四風自查報告

      關(guān)于進一步集中整治違反中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題工作的自查報告

      根據(jù)縣委辦函<2015>25號文件《關(guān)于進一步集中整治違反中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題工作》的通知要求,組織我院院委會成員,認真學(xué)習文件精神,按照集中整治內(nèi)容逐項認真自查。

      一、自查內(nèi)容:

      1、公務(wù)接待費用方面:不存在違規(guī)公款吃喝,提供或接受超標準接待問題。

      2、公務(wù)用車購置運行方面:不存在超標準購置配備公務(wù)用車,大額支付運行維護費、汽油費、報銷非本單位車輛維修、過路費等問題。

      3、會議費用管理方面:除每月召開鄉(xiāng)村醫(yī)生例會外,不存在計劃外開會,會議費用除支付筆、本、外無其他費用支出。

      4、差旅費管理方面:嚴格執(zhí)行職工外出培訓(xùn)學(xué)習規(guī)定,嚴格按照通知要求報銷交通費用。

      5、違規(guī)發(fā)放津貼補助和福利方面:不存在違反規(guī)定發(fā)放加班費,值班費和休假補貼以及借活動籌備或者過節(jié)日之機發(fā)放福利或者變相向職工普遍發(fā)放現(xiàn)金以及與活動無關(guān)的實物。

      6、公款消費方面:不存在違反規(guī)定用公款支付消費娛樂健身行為產(chǎn)生的費用,不存在公款旅游以及揮霍浪費公共財產(chǎn)的行為。

      7、其它方面:不存在職工“吃空餉”問題或者找借口或小病大養(yǎng),長期不上班、違規(guī)收送禮品禮金以及違反中央“八項規(guī)定”精神方面的問題。

      二、整改措施

      今后嚴格按照中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題以及醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)廉潔從業(yè)“十不準”之規(guī)定,加大宣傳和學(xué)習力度,對單位支付費用嚴格按照有關(guān)規(guī)定公開、公正、公平實行嚴格審核、嚴格把關(guān)、定期自查,杜絕違反中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題以及廉潔從業(yè)“十不準”之規(guī)定行為的發(fā)生。

      2015-6-10

      第四篇:四風自查報告

      “四風”問題個人自查報告

      大樹坳中學(xué)校長 劉元輝

      2014年6月

      自從我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,按照上級安排,結(jié)合本校開展活動的實際,經(jīng)過前段時間的學(xué)習教育,對照“三嚴三實”的要求,對照學(xué)習弘揚焦裕祿精神緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活實際和成長經(jīng)歷,進行對照檢查。:

      一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市、縣委有關(guān)規(guī)定精神的情況

      (一)遵守黨的政治紀律情況

      站穩(wěn)立場,堅持原則。黨的政治紀律要求每一位黨員及干部必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求來檢查自己。

      1、在平時的工作和日常言論中,我作為一名干部,嚴格執(zhí)行黨章,在不斷學(xué)習和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,至始至終保持與黨中央高度一致,認真貫徹落實中央的有關(guān)文件精神,努力執(zhí)行黨的各項重大決策,始終保持端正的思想,并在學(xué)校的各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向,沒有違反黨的政治紀律,沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆。

      2、做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的干部。如果認真反思這方面還存在哪些不足?感覺自己在黨的大政方針的學(xué)習上還存在著不夠深入,不夠及時的現(xiàn)象,存在著在學(xué)校的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

      (二)貫徹落實中央八項規(guī)定及省委九項規(guī)定、市、縣委有關(guān)規(guī)定精神情況

      2012 年 12 月 4 日,總書記主持召開中共中央政治局會議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,無論是“輕車簡從”,“不安排群眾迎送”,“不鋪設(shè)迎賓地毯”,“不出席各類剪彩、奠基活動”,“嚴格控制 出訪隨行人員”的細致和坦率,還是“首先要從中央政治局做起”,“要求別人做到的自己先要做到”的真誠和堅定,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體正以身體力行的方式,為端正黨風政風率先垂范。同時,河北省委、省政府根據(jù)中央八項規(guī)定,結(jié)合河北的實際情況,出臺了相關(guān)規(guī)定。作為一名干部,我堅決擁護中央的八項規(guī)定和省委、省政府的規(guī)定精神,并認真貫徹落實。但與要求相比,在認識上還不到位,認為沒有迎來送往等應(yīng)酬,更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤,八項規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大,有觀望的思想。

      (三)關(guān)于“三個問題”的對照檢查

      1、由于忙于日常工作,真正用于學(xué)習的時間和精力很少,有時的學(xué)習也只是為了工作需要而更多側(cè)重于吃透上級的有關(guān)政策、文件精神,所以學(xué)習缺少自覺主動性。由于更側(cè)重于工作的應(yīng)急,所以就忽視了對理論知識的系統(tǒng)性學(xué)習,導(dǎo)致對部分新知識的深刻內(nèi)涵理解不夠透徹,就如何將“為黨旗爭輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福”體現(xiàn)在日常工作中、體現(xiàn)在自身建設(shè)中的研究還不夠透徹。

      2.在對待作風建設(shè)新的規(guī)章制度上面存在的問題; 改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識,求真務(wù)實的精神不夠。主要表現(xiàn)在:一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。二是對相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對學(xué)校發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

      3、在“為官不為”的問題主要表現(xiàn)在: 一是雖然也經(jīng)常與老師們談心,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關(guān)心老師們想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正與老師們打成一片。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng),與干部職工談心交流少,聽取老師們的意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。

      (四)關(guān)于“七個方面”情況的說明

      1、關(guān)于“三公”經(jīng)費支出方面:我學(xué)校對公務(wù)接待費用實行領(lǐng)導(dǎo)對口簽字制,事前先由需接待部門的主管向領(lǐng)導(dǎo)請示。學(xué)校嚴格按程序和規(guī)定標準控制支出,公務(wù)接待費用每季度在校務(wù)公開欄進行公示。但在執(zhí)行力度上還不過,比如說超標接待,不能及時控制。

      2、關(guān)于職務(wù)消費方面:上級部門來檢查時,學(xué)校嚴格按照職務(wù)消費的規(guī)定進行接待。

      3、關(guān)于人情消費方面:學(xué)校規(guī)定,校內(nèi)在職老師或退休老師生病時,由學(xué)校工會前往探望,并給予適當?shù)难a貼。這些補貼是由學(xué)校集體決定的。其他請客送禮,學(xué)校嚴格執(zhí)行上級部門的文件,禁止操辦各類宴席。我在這個方面,嚴格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行沒有出現(xiàn)個人隨意公款消費的行為。

      4、關(guān)于公務(wù)用車方面:我學(xué)校無公車,在需要用車時,租用私車進行工作,在用車上,我學(xué)校除了上級部門規(guī)定的大型的集體活動需要用車外,其他方面嚴禁使用。我學(xué)校雖能對用車進行公示,接受監(jiān)督。但在公示過程中,不及時,這是在下一階段中所要改正的問題。

      5、關(guān)于辦公用房和住房方面:目前學(xué)校的辦公用房三間,一是行政辦公室,有四人(校長、工會主席,教導(dǎo)主任,辦公室主任)辦公,二是政教辦公室,有五人(副校長,政教主任,團支書,文理教研組長),我的辦公用房完全按上級部門精神操作,沒有超標。住宿房間為集體宿舍,一人一套間,沒超標。并且住房前一間還用來做為打印室。

      6、關(guān)于配備秘書方面:學(xué)校沒有配備秘書。

      7、關(guān)于家屬子女從業(yè)及管理家屬子女和身邊工作人員方面:現(xiàn)在我的女兒正在初中讀書,沒有任何違規(guī)行為。

      二、“四風”方面存在的突出問題

      (一)形式主義方面 1.學(xué)習方面存在形式主義

      一直以來,沒有系統(tǒng)地學(xué)習政治理論,對黨的路線方針、政策學(xué)習不夠,理解不深,參加政治活動時,也只是應(yīng)付而已,因此本人政治理論水平不高。業(yè)務(wù)學(xué)習上就更少,覺得自己工作已經(jīng)多年,憑老經(jīng)驗就夠了,造成對新的教法、學(xué)法認識與掌握都很不夠。

      2、工作方面存在形式主義

      滿足于按部就班,沒有創(chuàng)新,只做領(lǐng)導(dǎo)交待了的,沒有交待的事就沒有主動去做。且一般情況下做事就是為了完成任務(wù),有時存在交待下屬去辦,沒有及時督促、檢查、落實,真正是“口勤,腳不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。

      (二)官僚主義方面

      1、在自己的行政工作方面,對下屬布臵任務(wù),交辦工作不少時候存在口頭指揮上,沒有很詳細具體的方案,沒有深入細致地與他們交流思想,提出很恰當?shù)姆椒ǎ偸潜е麄円延泻茇S富的工作經(jīng)驗,不用我具體去指導(dǎo),生怕講的過多,檢查過細,會造成他們認為我不放心,不相信他們的誤解。

      因此,有些工作沒有特色,成效也不明顯,甚至工作失誤。例如:學(xué)校食堂管理方面,餐具衛(wèi)生不夠好,菜品色、香、味不夠好,工作人員服務(wù)有時也不周到。

      2、在自己擔任的教育工作上,也存在官僚主義。認為自己已經(jīng)工作了多年,憑經(jīng)驗教育,沒有深入師生中了解實際情況。因而不能對癥下藥。

      (三)享樂主義方面

      1、在精神狀態(tài)方面

      本人進取心不強,認為自己年紀較大。開拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時安于現(xiàn)狀,不思改進。

      2、在工作過程方面 本人有時存在怕麻煩,怕吃苦的情況。

      (四)奢靡之風方面

      本人素來勤儉樸素,反對奢侈浪費,講排場、擺闊氣、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入實際不夠,造成學(xué)校后勤工作方面有時存在人力、物力方面不必要的浪費。認為,到者是客,要熱情一點,面子上好一點。

      以上本人在四風方面存在的問題,究其原因,一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠快,二是工作進取意識不夠強,三是工作方法不夠優(yōu),四是聯(lián)系群眾不夠多,五是服務(wù)師生態(tài)度不夠好,六是奉獻犧牲愿望不夠高。

      自己感覺在以后的工作中,針對“四風”存在的問題,慢慢改進,把工作做好,讓教師滿意,學(xué)生滿意,社會滿意。

      第五篇:四風自查報告

      黨員民主生活會對照檢查材料

      師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。

      教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復(fù)對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).一、遵守黨的政治紀律方面:

      我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。

      二、貫徹落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)、市若干規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風方面:

      教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習的信心。

      三、“四風”方面存在的突出問題方面:

      作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學(xué)習教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

      注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

      四、產(chǎn)生問題的原因分析方面:

      經(jīng)過初步梳理和排查,四風方面存在以下突出問題:

      (一)形式主義方面:

      1、工作重形式、輕實效,突出表現(xiàn)在“以會議落實會議,以文件落實文件”,把布置當落實,把開會當執(zhí)行,對上級精神和部署有機械照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合單位實際不夠,同時解決執(zhí)行過程中的解決實際問題不夠,督促檢查不嚴,使工作得不到較好落實

      2、關(guān)注民意、傾聽民聲,進一步了解群眾想什么、需要什么,盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對同志的關(guān)心關(guān)

      2、關(guān)注民意、傾聽民聲,進一步了解群眾想什么、需要什么,盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對同志的關(guān)心關(guān)愛,注重形式,沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助,給職工群眾排憂解難。

      (二)官僚主義方面 :

      1、對群眾普遍關(guān)心的重大問題,辦法少。成效低,群眾不滿意。

      2、存在“門好進、臉好看、話好聽,就是不辦事”現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對待群眾提出的問題,雖然我自身無法解決,但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作,使部分同志長期怨氣難消。

      3、臺上馬列主義,臺下自由主義。突出表現(xiàn)在對公司規(guī)定執(zhí)行不嚴,要求別人做到的,自己沒有完全做到。

      (三)享樂主義方面: 缺乏憂患意識,突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進,缺乏強烈的事業(yè)心、責任感。

      (四)奢靡之風方面: 勤儉節(jié)約意識不強,對日常事務(wù)性管理松懈,費用控制不嚴,存在浪費現(xiàn)象。

      五、努力方向和改進措施方面:

      加強學(xué)習。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴格按照規(guī)章制度做。盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)。

      用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學(xué)生展現(xiàn)自己的機會。

      改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習。

      加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

      總之,通過這次學(xué)習和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

      首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

      其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

      作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo),讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長滿意的老師!

      隆湖四站小學(xué) 王婭婭 2014年7月5日

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