校園周邊環(huán)境整治自查報告

學(xué)校的安全及校園周邊安全工作事關(guān)社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。本期開學(xué)以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了全體教師的崗位責(zé)任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發(fā)生率為零，學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進行了安全工作自查。現(xiàn)在自查情況報告如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，確保校園一方平安。

1、召開校園安全工作的會議，傳達教育局有關(guān)文件精神，成立以學(xué)校校長為組長的校園安全隱患排查治理專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員。

2、學(xué)校成立了以校長、教導(dǎo)及班任為主的“校園安全”領(lǐng)導(dǎo)小組。對學(xué)校的消防、樓梯通道、電路、電器、教室等及校園周邊環(huán)境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班會課向?qū)W生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識大力營造宣傳氛圍，我們向?qū)W生家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》；向各班班主任下發(fā)了校園安全方面的通知。

5、進一步明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→班主任→學(xué)生家長。

6、進一步明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，合理分工，做到各處都有人員監(jiān)督負責(zé)，讓各種安全隱患減小到最低程度。

二、科學(xué)安排，周密部署，切實做好整治工作。

1、利用每周一學(xué)校升旗儀式的講話。向全體學(xué)生上好校園安全，交通安全常識。營造人人講安全的積極氛圍。

2、學(xué)校門口道路、車輛嘈雜，學(xué)生往返途中存在交通安全隱患，為了學(xué)生的人身安全，學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)離校都要排路隊，實行“值日教師路隊護送”交通安全管理措施，每天有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生在校門口路上值班。學(xué)校要求學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意交通安全，注意來往的車輛，不要路上玩，直接到回家或到校。

3.學(xué)校還組織人員對教學(xué)樓、樓道、輸電線路等進行全面排查，杜絕安全隱患，清理衛(wèi)生死角，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴禁過期、變質(zhì)、三無食品進入校園，確保學(xué)生飲食安全。為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安踩踏事件，學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯4、少先隊加強隊學(xué)生交通安全教育。學(xué)校與學(xué)生簽訂了交通安全責(zé)任書.7、教導(dǎo)處負責(zé)加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調(diào)查，加強管理。

8、由學(xué)校牽頭，班主任配合加強對學(xué)生的安全教育。各班科任老師加強對學(xué)生的交通安全（尤其是上、放學(xué)需要過馬路的同學(xué)），吃零食，在樓梯間追逐打鬧,攀爬圍墻，樹木等方面的教育。

9、要求體育教師，每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動時要注意的安全事項，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行活動，并且不準(zhǔn)脫離教師的視線。

三、校園衛(wèi)生管理工作

1、學(xué)校規(guī)定周一、五一大掃，其它一小掃。

2、每日每班的值日生負責(zé)當(dāng)天本班的教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。

3、學(xué)校每周一利用國旗下的講話，對班紀律和衛(wèi)生進行評比并作出強調(diào)學(xué)校利用各班的課余時間整治學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生清潔。

三、取得成績學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件，火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；

學(xué)校的政治穩(wěn)定、治安安全穩(wěn)定，校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場所，無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點；校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。校園的衛(wèi)生清潔發(fā)生了翻天覆地的變化。