第一篇:教育工作自查報(bào)告
播義中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告
我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:
一、強(qiáng)化工作措施,抓好遠(yuǎn)程教育工程
1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了光盤若干,使我校的電教水平上了一個(gè)新臺階。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
3、項(xiàng)目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技
術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
4、服務(wù)到位
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。
去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共20課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)60%。
二、存在的問題及改進(jìn)措施:
我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:
1、是個(gè)別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。
2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。
3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對缺乏資源的學(xué)科,鼓勵教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實(shí)校課件庫資源。
第二篇:教育工作自查報(bào)告
教育工作自查報(bào)告
教育工作自查報(bào)告1
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》情況,根據(jù)《縣教育局關(guān)于做好迎接省20xx年中小學(xué)體育與藝術(shù)教育展演工作及專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,我校積極組織、開展此項(xiàng)工作,積極自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、端正思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校首先在校委會上傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育工作,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措,學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神,多次組織體藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》等,通過學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。
2、學(xué)校成立了校長為組長體育與藝術(shù)教育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查
學(xué)校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體藝自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況,匯報(bào)如下
1、轉(zhuǎn)變觀念,思想重視
我校一貫以來重視體育藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識,注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。
2、嚴(yán)格執(zhí)行,保證質(zhì)量
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保嚴(yán)格按照國家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動課。根據(jù)我校的實(shí)際情況,每個(gè)班級設(shè)置體育與健康課程3節(jié),音樂、美術(shù)課各1節(jié),均由專任教師執(zhí)教;上午、下午每兩節(jié)課后設(shè)置活動各20分鐘,并積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動及“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動。
3、開展活動,提高素質(zhì)
開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學(xué)年開好一系列的全校性的體育藝術(shù)活動。如:運(yùn)動會(秋季的田徑運(yùn)動會、春季的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會),廣播操比賽,拔河比賽,乒乓球比賽,學(xué)生書法、美術(shù)作品展及文藝晚會等。這些活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、陶冶了學(xué)生的思想情操、豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。
4、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作條例、藝術(shù)教育工作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),中考達(dá)標(biāo)測試中我校學(xué)生成績優(yōu)良。
四、存在的'問題和努力的方向
近年來,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:
1、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,專用教室不專業(yè)。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,各音樂、美術(shù)等專用教室與高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)要求,存在一定的距離。
2、作為一所農(nóng)村中學(xué),由于底子薄,教育經(jīng)費(fèi)相對有限,器材配備不足,個(gè)別活動還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。
3、體衛(wèi)藝師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要和進(jìn)一步充分發(fā)揮各類教學(xué)器材的作用。
今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過開展師徒結(jié)對活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動,加強(qiáng)體育藝術(shù)教育工作的研究,進(jìn)一步提高體藝教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平,
教育工作自查報(bào)告2
一、基本情況:
我校有26個(gè)教學(xué)班,86名在職教師?,F(xiàn)有模式3設(shè)備一套,多媒體教室一間,微機(jī)室一間,微機(jī)40臺。多媒體教室利用率高,但備案登記少;微機(jī)室全天侯對教師開放,但進(jìn)行微機(jī)學(xué)習(xí)的老師不多。教師平均年齡達(dá)47歲。
主要存在以下不足:
1、對遠(yuǎn)教的重要意義認(rèn)識不夠。對遠(yuǎn)教工作,老師參與度低,積極性差。
2、無專職管理人員。
3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確,缺乏責(zé)任心。
4、缺乏技術(shù)支持。
5、設(shè)備的.管理、維護(hù)不及時(shí)。
6、培訓(xùn)不到位。
7、缺防雷措施等。
二、改進(jìn)措施:
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
2、做好宣傳,提高教師對遠(yuǎn)教的認(rèn)識。
3、每周進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。
4、請一名技術(shù)員,定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí),維護(hù)設(shè)備。
5、每個(gè)年級組安裝一臺微機(jī),以便老師學(xué)習(xí),方便老師備電子課。
6、建設(shè)校園網(wǎng),保證校內(nèi)每臺微機(jī)能上英特網(wǎng)。
7、安排專人管理兩室,督促教師學(xué)習(xí)微機(jī)知識、使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課并作好登記。
8、及時(shí)接收遠(yuǎn)教資源及下載、公示。
9、保證對遠(yuǎn)教的資金投入,及時(shí)添補(bǔ)設(shè)備及資料。
10、多媒體教室每天課外活動時(shí)間對學(xué)生開放,組織學(xué)生收看遠(yuǎn)教節(jié)目及愛國影片。
xx中學(xué)
教育工作自查報(bào)告3
為了適應(yīng)教育事業(yè)的飛速發(fā)展,深入推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),努力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作與國防教育管理,取得了一定成績。根據(jù)《保定市衛(wèi)生工作與國防教育督查表》,對我校的衛(wèi)生工作與國防教育工作情況進(jìn)行了自評,現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校基本情況
槐樹莊小學(xué)位于阜平縣城南7公里處,服務(wù)半徑8公里,服務(wù)人口4016人。
學(xué)校占地面積5800平方米,生均占地33.5平方米;建筑面積2120平方米,生均12.3平方米。
學(xué)?,F(xiàn)有3-6年級4個(gè)教學(xué)班,在校生173人,入學(xué)率100%,鞏固率100%,其中住宿生105人,是全縣規(guī)模最大的寄宿制小學(xué)。學(xué)校教職工共8人,專任教師7人,其中本科學(xué)歷1人,??茖W(xué)歷6人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
學(xué)校以“求真、求實(shí)、求新”為宗旨,以“依靠全體教師,服務(wù)全體學(xué)生,培養(yǎng)個(gè)性特長,全面和諧發(fā)展”為方略,強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓工作落實(shí),提高了辦學(xué)效益和育人水平。近兩年先后被評為“安全工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”和“綜合評估立功單位”辦學(xué)成果得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社會各界的好評。
二、自評情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制和制度,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理工作。我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。做到明確分工,責(zé)任到人。近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而近年來我們學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的好評,也未發(fā)生過任何不安全的事故。
2、衛(wèi)生工作---嚴(yán)要求常訓(xùn)練
我校是一所全日制寄宿學(xué)校,衛(wèi)生工作就顯得尤為重要。同時(shí),也增添了工作的難度。我校在貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》時(shí)不折不扣,嚴(yán)格按照制度管理,嚴(yán)格按規(guī)章操作。
(1)環(huán)境衛(wèi)生:
我校投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)美化、綠化、凈化。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,堅(jiān)持每周一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角。把集中打掃與平時(shí)維護(hù)密切的結(jié)合起來,建立了衛(wèi)生評比制度,每周分發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。努力為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(2)食堂衛(wèi)生:我們學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)。專人負(fù)責(zé)食堂安全管理,并建立了學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制和責(zé)任追究制度。食堂炊事人員定期進(jìn)行健康體檢,嚴(yán)格按照食堂操作規(guī)程進(jìn)行操作,三餐用具定期高溫消毒;監(jiān)督人員經(jīng)常對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,驗(yàn)收采購回來的食品,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)跟餐制,嚴(yán)格把握飯菜質(zhì)量,防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生,確保學(xué)生的安全、健康。
(3)宿舍衛(wèi)生:學(xué)校配備了專職的.宿舍管理員,負(fù)責(zé)打掃公共衛(wèi)生。學(xué)生宿舍衛(wèi)生堅(jiān)持每天三掃三拖。及時(shí)通風(fēng)時(shí)刻保持室內(nèi)空氣流通。
(4)個(gè)人衛(wèi)生:教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、勤洗腳的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、學(xué)校傳染病預(yù)防宣傳教育工作
我校積極開展多種形式的宣傳教育活動,利用健康教育課、日會、周會、班會、隊(duì)會、板報(bào)等形式,開展傳染病預(yù)防知識宣傳活動,讓學(xué)生了解呼吸道傳染病,腸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。建立了學(xué)校傳染病預(yù)防措施,設(shè)立辦公室,制定了晨檢制度。特別是在傳染病流行疫情期間,采取24小時(shí)專人值班報(bào)告制度,安排人員24小時(shí)跟蹤學(xué)生發(fā)病情況,每天早晨進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)病例積極與衛(wèi)生、疫控部門取得聯(lián)系,及時(shí)醫(yī)治,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”,并采取切實(shí)有效的措施控制病情的蔓延。
4、體育與健康教育我校健康教育與體育教學(xué)結(jié)合,在堅(jiān)持正常活動的同時(shí)力求突出特色。既鍛煉了學(xué)生的體魄,同時(shí)使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。
長期以來,學(xué)校將《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和學(xué)習(xí)放在重要位置上。大力實(shí)施健康教育。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、小廣播、國旗下講話、專家講座等形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度和方法對待身體與健康,每學(xué)年安排一次體檢,每學(xué)期安排一次視力檢測,并將學(xué)生視力變化比率、身體形態(tài)及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,向各班通報(bào)體檢結(jié)果,并積極采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,力求使衛(wèi)生制度落實(shí)于平時(shí)教育教學(xué)活動之中。
5、國防教育
學(xué)校利用重大節(jié)假日組織豐富多彩的慶?;顒樱瑵B透國防教育的相關(guān)內(nèi)容,并利用每周一次的升旗儀式安排專人負(fù)責(zé)講解國防知識。同時(shí),充分利用廣播、壁報(bào)、宣傳欄等工具開辟國防教育專欄,使國防教育真正做到入腦入心。
三、存在的問題及整改措施
1、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)生宿舍超員居住。
2、食堂飯菜品種不夠豐富,質(zhì)量不夠上乘,不能滿足學(xué)生身體發(fā)展需求
以上為我校自評情況,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評指導(dǎo)。
教育工作自查報(bào)告4
在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校一直堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),積極推進(jìn)我校心理健康教育工作。對照文件精神和評估細(xì)則積極進(jìn)行自查,現(xiàn)將心理健康教育工作自查情況匯報(bào)如下:
一、完善組織建設(shè),為學(xué)校心理健康教育提供保障
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作目標(biāo)
學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以服務(wù)每個(gè)學(xué)生為目標(biāo),既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將“成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來,我校德育工作目標(biāo)、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)校重大活動中去。
每學(xué)期初,學(xué)校行政班子都將對心理健康教育工作作出具體布署;學(xué)期結(jié)束時(shí)安排老師就心理健康教育工作進(jìn)行交流總結(jié)。平時(shí)的健康教育工作則給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。
2、完善的制度是開展心理健康教育工作的基本前提
學(xué)校進(jìn)一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度,并制定了相應(yīng)的例會制度,邀請專家,組織教師學(xué)習(xí)交流活動。學(xué)校為學(xué)生設(shè)立了規(guī)范的心理咨詢室,配備了一名兼職教師,將他們進(jìn)行的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算了相應(yīng)的工作量,同時(shí)依托班主任,結(jié)合家長學(xué)校、社區(qū),以各種心理健康教育活動為載體,全體教師共同參與開展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。
二、抓心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師心理輔導(dǎo)能力
1、接受專業(yè)培訓(xùn),遵守職業(yè)道德
學(xué)?,F(xiàn)有一名心理輔導(dǎo)教師,都接受過市級以上的培訓(xùn),并且獲得了國家職業(yè)心理咨詢師三級證書。她們具有良好的心理健康教育常識,具備科學(xué)的'心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會議和活動,讓心理輔導(dǎo)教師通過積極和專家請教,同仁交流,不斷增進(jìn)對心理健康教育的理解,增強(qiáng)實(shí)踐能力,積極推動了我校心理健康教育的開展。
2、定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件
我校還定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)理念,引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價(jià)值,學(xué)會自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。使教師們有了基本的知識儲備,從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件。
三、重視心理健康教育教學(xué)工作,塑造學(xué)生健康人格
1、班主任工作及團(tuán)隊(duì)工作積極滲透心理健康教育
在心理健康教育工作中,我們一直注重對班主任隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運(yùn)用。每學(xué)期我們都會為班主任開設(shè)專題講座以提高班主任的理論知識。同時(shí)提供機(jī)會和舞臺讓班主任充分交流和展示他們在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合年級學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn)利用班會時(shí)間進(jìn)行心理健康教育。如新生對他們進(jìn)行入學(xué)教育,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。積極開展以“認(rèn)識自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊(duì)教育活動,使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也學(xué)會如何與人交往以及與人交往的一些技巧;初三、高三年級,面臨畢業(yè)考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競爭意識、克服自卑心理,正確對待考試。
2、學(xué)科教育滲透,塑造學(xué)生健康人格
我校充分利用教案評比、青年教師展示課等契機(jī)深化將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué)的思想。倡導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生在課堂中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,應(yīng)該說這對教師的授課方式起到了很大的轉(zhuǎn)變作用,也更突出了心理情感教育的重要性。在各項(xiàng)評比和教學(xué)活動中,我們一改以往的評判標(biāo)準(zhǔn),注重學(xué)生情感的變化和體驗(yàn),將此作為一項(xiàng)重要的評估標(biāo)準(zhǔn)。在平時(shí)的教學(xué)活動中,教務(wù)處對于教師的教案撰寫、課程的設(shè)置和教授都提出了新的要求,更注重學(xué)生情感方面的目標(biāo)是否達(dá)成,以突出學(xué)生情感認(rèn)知的變化,讓教師們以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,塑造健康人格。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,學(xué)校教師都能積極主動進(jìn)行心理健康教育的學(xué)校環(huán)境中,廣大師生都能發(fā)自內(nèi)心地感受到一種積極向上的發(fā)展態(tài)勢,我們也會及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷摸索,借力教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步抓好心理健康教育工作,找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路!
教育工作自查報(bào)告5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實(shí)干
為加強(qiáng)對教育的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立各級教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成網(wǎng)絡(luò),從鎮(zhèn)到村、學(xué)校、層層負(fù)責(zé),制度健全。幾年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持建立黨、政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校掛鉤聯(lián)系的制度,每位黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤一所學(xué)校不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的重教意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委、政府要求黨政領(lǐng)導(dǎo)無論工作再忙,事情再多,優(yōu)先參加學(xué)校教育活動,下鄉(xiāng)調(diào)研,到學(xué)校了解辦學(xué)情況,為學(xué)校解決實(shí)際問題,每逢“六一”,教師節(jié),黨政領(lǐng)導(dǎo)必須到所掛鉤的學(xué)校慰問師生和離退休教育。基礎(chǔ)設(shè)施的改善,必須考慮學(xué)校辦學(xué)條件的改善,把教育列入干部任期目標(biāo)責(zé)任制和年終考核的重要內(nèi)容。隨著計(jì)劃生育工作的見效,人口出生率明顯下降,學(xué)校生源逐年減少,有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有利于集中資金和師資辦好教育,縮小校際之間的差距,實(shí)現(xiàn)教育平等,提高辦學(xué)整體質(zhì)量和效益,黨政會議多次專題討論近三、五年的辦學(xué)規(guī)劃,調(diào)整布局,廣泛征求社會各界人士的意見,順利撤并民強(qiáng)中學(xué)、新羅小學(xué)、清溪小學(xué)、白土巖小學(xué)、高田小學(xué),使全鎮(zhèn)學(xué)校布局更加合理。
二、嚴(yán)格執(zhí)法、齊抓共管
“分級辦學(xué)、分級管理,鎮(zhèn)管初中(中?。骞芡晷钡捏w制,通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉,我鎮(zhèn)碧溪小學(xué)、坎市一孝白土小學(xué)的教學(xué)樓的改建、新建,宿舍的興建等就是采取村(社區(qū))投入,集資和鎮(zhèn)補(bǔ)助完成的,克服了過去向上等靠要的思想?!捌站拧敝贫ǖ囊恍┼l(xiāng)規(guī)民約,鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動員流生返校就讀,包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作隊(duì)動員流生返校,使其接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工,違者由鎮(zhèn)政府責(zé)令其棄工入學(xué),各中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,嚴(yán)格控制流生,留級率控制在最低線。
三、增加投入,改善條件
我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點(diǎn)之一,教育的投入并沒有因?yàn)槭芗?zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響。我們?nèi)郧Х桨儆?jì)增加教育投入,近年在鎮(zhèn)財(cái)比較困難的'情況下,仍將教育經(jīng)費(fèi)單列預(yù)算,保證教育經(jīng)費(fèi)的投入。
我鎮(zhèn)各小學(xué)狠抓勤工儉學(xué)收入,全鎮(zhèn)勤工儉學(xué)收入近和年來30萬元,用于教育彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足。各學(xué)校高度重視學(xué)校的“三化”工作,學(xué)校樹木成蔭,花草芬芳,部分學(xué)校成為“花園式”學(xué)校。
四、推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量
近年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各中小學(xué)均取得了一定的成效。今年坎市中學(xué)高考取得了歷成績,考上本科以上人數(shù)達(dá)25人,中考上一中27人。白土中學(xué)在中考也有新的突破,考上一中5人,上擇校生線8人。
幾年來,我鎮(zhèn)教育在上級黨政的關(guān)心支持下,在全體同志的努力下,取得了一定的成績。但我們也清醒地看到,有些學(xué)校的條件還比較差,如教師住房擁擠,學(xué)校運(yùn)動場地不夠規(guī)范部分學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺,離上級的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚(yáng)重教,興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),加大整改力度,增加教育投入,向一流學(xué)校的條件邁進(jìn),抓好薄弱學(xué)校的改善,為實(shí)現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力。
教育工作自查報(bào)告6
20xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入貫徹落實(shí)教育工作例會精神和教學(xué)教育重點(diǎn)工作目標(biāo),集中力量進(jìn)行農(nóng)村教育改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)師德和教育行風(fēng)建設(shè),經(jīng)過全體教職工的一致努力,取得了一定的成績,自查總結(jié)如下:
一、憂患反思,明確農(nóng)村教育的重要性,在改革中求發(fā)展
近十年來,由于對素質(zhì)教育的認(rèn)識不足,農(nóng)村教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,優(yōu)質(zhì)生源的轉(zhuǎn)出“兩基”大潮的影響,以及在條件不成熟的情況下進(jìn)行新課改,農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量明顯下滑,面臨農(nóng)村教育現(xiàn)狀,作為教育一線工作者,我們必須醒悟了,必須有憂患意識,必須徹底反思。在新課程改革的大形勢,我們該怎么走?如何處理辦學(xué)條件與新課程的反差?如何重新定位農(nóng)村教育?如何發(fā)揮我們農(nóng)村教育的優(yōu)勢,真正搞好素質(zhì)教育,為廣大農(nóng)村培養(yǎng)合格的建設(shè)者和xxx人?這許多擺在我們面前的問題亟待解決,我們只有保證現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,在改革中求發(fā)展。
(一)深入農(nóng)村教育改革與發(fā)展
20xx年以來,我校承擔(dān)了省級課題實(shí)驗(yàn)“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教學(xué)效率”,可以說取得了一定成效。在新課改的大形勢下,教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)生方式有了明顯改變,1~9年級各學(xué)科基本上形成了“自主、合作、探索”的'學(xué)習(xí)模式,基本實(shí)現(xiàn)了向新課改的轉(zhuǎn)軌。
近兩年來,我校嘗試了九年一貫制學(xué)校部分學(xué)科(語、數(shù)、外)中小學(xué)課程的銜接與過渡,并形成了《實(shí)行九年一貫制“三個(gè)有利于”》的經(jīng)驗(yàn)材料,這一改革實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了我校的中小學(xué)教育教學(xué)管理,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
今年以來,我校重新定位,狠抓教學(xué)質(zhì)量,盡管在市統(tǒng)考中各科成績不盡人意,但可喜的是全體教師從以往的“兩基”陰影中走了出來,對教學(xué)質(zhì)量有了重新認(rèn)識,老師全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,不用督促,主動補(bǔ)差,輔導(dǎo),相信教學(xué)質(zhì)量全面提高指日可待。另外,市區(qū)學(xué)校下派的七名支教教師也給我校注入了新的活力,教師們深受感染,促動了教育教學(xué)的'工作向優(yōu)勢發(fā)展。
(二)適時(shí)發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育
我校職業(yè)教育著眼于為發(fā)展農(nóng)村服務(wù),把知識,技術(shù)轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)貙?shí)際生產(chǎn)經(jīng)營能力,我校結(jié)合校本課自編了《養(yǎng)魚》、《養(yǎng)牛》、《養(yǎng)豬》、《肉食狗》等專門教材。同時(shí),選用了《農(nóng)村應(yīng)用文寫作》、《庭院經(jīng)濟(jì)》等教材,使學(xué)生獲得了一些農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù),我校在馬滴達(dá)五隊(duì)有1500平方米水面的魚塘,今年投入鯽魚、泥鰍等野生魚苗100余斤,此魚塘也是我校勞動技術(shù)教育活動基地。
(三)深入農(nóng)村朝鮮族教育與課程改革
20xx年,我校繼續(xù)加快朝鮮族教育改革步伐,針對我校朝鮮族學(xué)生少,班額少的具體情況,以“雙語”教學(xué)、“小班化”教學(xué)和單親、無親教育為主體模式,全面提高朝鮮族教育教學(xué)質(zhì)量。
二、與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)清德育工作的要艱巨性,在務(wù)實(shí)中求突破,
隨著時(shí)代的發(fā)展,未成年人思想道德建設(shè)問題己是擺在中華民族振興與發(fā)展面前的重大問題,生硬的說教己經(jīng)不能說服生活在信息時(shí)代的孩子們,以往德育工作的“假、大、空”再也不適應(yīng)如今的德育工作需要,我們面臨的困惑與挑戰(zhàn)。德育工作只有在務(wù)求中求突破、求創(chuàng)新才有出路。20xx年我校依照市教育局有關(guān)學(xué)校德育工作的要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化常規(guī)管理,緊抓活動育人,圍繞民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、誠信教育、法制教育等內(nèi)容做好工作。堅(jiān)持體現(xiàn)德育的首要地位,充分發(fā)揮德育工作的方向動力,保證作用,努力尋求德育工作新突破,具體工作取得了。
教育工作自查報(bào)告7
我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校結(jié)合實(shí)際,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,對學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)格管理,讓教師在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使學(xué)校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化。通過對學(xué)校常規(guī)工作自查,我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了有效的常規(guī)管理:
一、“精”——精益求精的工作要求
1、開齊開足各類課程
(1)嚴(yán)格按國家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃開設(shè)課程,有學(xué)校課程總表。
學(xué)校開學(xué)初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)各類課程,嚴(yán)格落實(shí),既不多開課程,也決不少開課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,做到了班級課程表、作息時(shí)間表、值日表等上墻,及時(shí)向社會、教師、家長公布,接受各級部門監(jiān)督,廣泛聽取意見。
(2)加大巡堂的力度,嚴(yán)格按課表上課,特別是保證體育、音樂、美術(shù)、實(shí)踐、寫字等課程的課時(shí)。
2、教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照我校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行。
(1)備課:
教師能按計(jì)劃分節(jié)備課,無缺漏課時(shí)、無沒有備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。教師能主動參加各種教研活動,參與聽評課,并認(rèn)真做好聽課筆記。
(2)上課
a.教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時(shí)能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學(xué)。
b.教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。
c.教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備,盡可能采用多種教學(xué)手段。
d.加大培優(yōu)輔差有力度,讓每一個(gè)學(xué)生都得到提高。
(3)作業(yè)
教師設(shè)計(jì)作業(yè)適量,能做到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改,對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。
(4)認(rèn)真組織教師開展教研活動:
a.開展課堂教學(xué)研討活動。
b.開展實(shí)效課堂互聽互評活動。
c.開展優(yōu)質(zhì)課評先活動。
二、“細(xì)”——細(xì)致嚴(yán)格的管理措施
常規(guī)管理貫穿于教學(xué)活動始終,制度是保障,實(shí)施是關(guān)鍵。
1、課程實(shí)施管理
為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力開齊開足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處每天對各班的上課情況進(jìn)行巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課和無人課的現(xiàn)象。同時(shí)還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教導(dǎo)處定期或不定期對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行問卷調(diào)查、隨機(jī)抽查等方式,堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃建設(shè)與管理
制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。(自查報(bào)告)我校每學(xué)期初召開教研組長反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教科研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各級各類計(jì)劃。
制定扶優(yōu)幫差活動計(jì)劃。因材施教,分層教學(xué),學(xué)期初,每個(gè)教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動計(jì)劃,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。
3、常規(guī)制度管理
為了使我校的教學(xué)常規(guī)管理有章可循,使得教學(xué)工作有的放矢,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和完善一系列教學(xué)常規(guī)管理制度,修訂了“加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見”、“教學(xué)管理制度(暫行)”、“小學(xué)備課檢查量化考核細(xì)則”、“作業(yè)檢查量化考核細(xì)則”等,對教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。在制定制度時(shí),我們努力呈現(xiàn)一種細(xì)節(jié)化的規(guī)范,體現(xiàn)了我們對細(xì)節(jié)的追求。但同時(shí),我們又倡導(dǎo)百花齊放,“在統(tǒng)一中追求自由,在標(biāo)準(zhǔn)中追求特色,在一致中追求個(gè)性”。
三、“實(shí)”——教學(xué)管理過程落在實(shí)處
1、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實(shí)”
主要從五個(gè)方面進(jìn)行:一是各教研《小學(xué)部教學(xué)工作自查報(bào)告》出自:網(wǎng)
組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思4次;為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對教師進(jìn)行抽查;抽查結(jié)果顯示,各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。二是教導(dǎo)處加大教學(xué)中的“備(課)、教(學(xué))、輔(導(dǎo))、批(改)、考(試)、研(討)”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的檢查力度,每學(xué)期普查4次。結(jié)果顯示,各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體;每次檢查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評比,并在教職工大會上分析公布。三是督促班主任每學(xué)期終給學(xué)生寫鼓勵性評語,并根據(jù)評語的'質(zhì)量進(jìn)行評比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽課在50節(jié)以上。五是每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評,建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本,評出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等,并進(jìn)行獎懲。
2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“實(shí)”
為適應(yīng)時(shí)代對教師的要求,我們必須努力提高自身素質(zhì),而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)。為此我校全體教師根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,要求教師選一些自己愛好閱讀的文章、刊物或教育專著,并制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。學(xué)校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物,以切實(shí)提高師資水平。
3、強(qiáng)化集體研課,踐行課堂教學(xué)新模式“實(shí)”
踐行“三段四疑五環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實(shí)際,以教研組為單位,深入研究教材,并提出符合學(xué)校實(shí)際情況的上課教案,然后通過個(gè)體授課、集體評議再上升到新的理論高度。另外集體研課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每月一次;這樣,通過集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。
4、大力鼓勵教師開門講課、推門聽課,促進(jìn)教學(xué)水平提升
學(xué)校重視督促教學(xué)過程。變以往安排聽課的檢查方式為隨機(jī)“推門”聽課方式,每隔段時(shí)間行政領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽課,并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時(shí)進(jìn)行聽課反饋,指出存在問題,并多予以青年同志以鼓勵,使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。
5、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)
不定期選派骨干教師參加各級的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。同時(shí)學(xué)校組織各教研組開展校際教研交流活動,開闊教師視野。
6、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)管理工作落到實(shí)處
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取校級領(lǐng)導(dǎo)分線管理,分年級包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了年段內(nèi)部事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任;每位行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科,參加一個(gè)教研組,開展聽課、評課等教學(xué)教研活動
7、認(rèn)真組織考試。
考試(測驗(yàn))是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),是對教師教學(xué)活動的有效性和學(xué)生知識能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評價(jià),對教師掌握教學(xué)情況,診斷教學(xué)問題,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)工作意義重大。
我校各年級按學(xué)科及時(shí)組織單元知識質(zhì)量測試,期中、期末由學(xué)校組織統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,六年級畢業(yè)班實(shí)行月考制度??荚囆问揭钥谠嚒⒐P試與實(shí)踐操作相結(jié)合,緊扣單元知識的重、難點(diǎn),合理編排,難度適宜,體現(xiàn)實(shí)踐性、發(fā)展性和綜合性,真正考察學(xué)生的知識水平和能力水平。每次統(tǒng)測后要求任課教師針對本次考試從班級現(xiàn)狀、存在問題、提高措施三塊進(jìn)行詳細(xì)的分析,同時(shí)教導(dǎo)處也對整個(gè)年級的考試情況逐項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,召開各年級組的質(zhì)量分析交流會,及時(shí)反饋調(diào)研結(jié)果,指出存在問題,提出解決辦法,以便任課教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
當(dāng)然,我們還存在很多的不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、落實(shí)常規(guī)方面,在講實(shí)效上尚有一定差距。
2、在常規(guī)落實(shí)的實(shí)施上,創(chuàng)造性不夠,如語文忽視了學(xué)生的閱讀,學(xué)生對課外知識的涉獵甚少。數(shù)學(xué)學(xué)科忽視了對學(xué)生思維能力的培養(yǎng),缺乏連續(xù)性。
3、教研上還不能把其他教師的優(yōu)點(diǎn)化作自己的經(jīng)驗(yàn)。對他人的做法不能更深入地去體會,一談便過,沒有結(jié)合自己的教學(xué)去尋求豁然開朗的內(nèi)心體驗(yàn),因此,教師的整體課堂教學(xué)質(zhì)量要提高尚需一段時(shí)日。
今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
教育工作自查報(bào)告8
黨的十七大明確提出:要“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”和“促進(jìn)社會和諧”的奮斗目標(biāo),因此為了構(gòu)建終身制教育體系及和諧有序的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的形成,我們深入開展社區(qū)教育活動,不斷提升市民的綜合素質(zhì)。社區(qū)教育工作就是我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的一項(xiàng)長期基本國策,是一項(xiàng)有全社會共同參與的綜合系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、家庭、社會三者教育的`有機(jī)結(jié)合,才能培養(yǎng)和塑造一代新人。一年來,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,馬路灣街道積極開展社區(qū)教育活動,認(rèn)真貫徹落實(shí){中華人民共和國教育法}和{中國教育改革和發(fā)展綱要}文件精神,緊密結(jié)合形勢、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,以建立學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),構(gòu)建終身教育為目標(biāo),促進(jìn)地區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的不斷發(fā)展,下面將一年來社區(qū)教育情況匯報(bào)如下:
一、社區(qū)教育工作現(xiàn)狀:
1、社區(qū)概況
馬路灣街道現(xiàn)有人口740000人,外來人口1009人,下崗職工980人,在職人員28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,單親64人,特困家庭313人,殘疾人251人,占地面積1.57平方公里。
2、社區(qū)教育組織機(jī)構(gòu)主任:張玉祿街道黨委書記韓波街道主任
辦公室主任:李素芬街道社區(qū)指導(dǎo)科科長辦公室工作人員:何勇、韋波、曲巖、李劍未
成年人保護(hù)工作委員會組織機(jī)構(gòu)主任:張玉祿
街道黨委書記副主任:陶傳波
街道黨委副書記常務(wù)副主任:李金子
街道關(guān)協(xié)常務(wù)副主任辦公室主任:李素芬
辦公室工作人員:何勇、韋波、曲巖、李劍
3、社區(qū)教育管理人員及專兼職教師情況馬路灣街道現(xiàn)有18名專職教師,志愿者563人,“五老”隊(duì)伍52人,關(guān)協(xié)會員67人,關(guān)心角39個(gè),自愿參加報(bào)告團(tuán)、輔導(dǎo)團(tuán)、幫教團(tuán)、科普團(tuán)的老同志1066人,社區(qū)教育基地17處。
4、社區(qū)教育場地及設(shè)施
幾年來,街道黨委重視對文化教育事業(yè)的投入,尤其注重對辦公用房和活動室的建設(shè),XX年至XX年年建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施共投入100余萬元,其中辦事處投入24萬元人民幣,增加辦公和活動用房1520平方米。
XX年至XX年年建辦公用房和活動室1520平方米,電業(yè)等八個(gè)社區(qū)全部改善了辦公條件和活動場地。XX年年,辦事處為嘉興、四平、電業(yè)等八個(gè)社區(qū)安裝了體育健身器材。每年組織大型文化活動如“七一”建黨紀(jì)念日文藝匯演,“八一”軍民聯(lián)歡會,“六一”兒童節(jié)演唱會及多種形式的乘涼晚會,而且為了配合十七大的召開,我街還多次組織了文藝演出、報(bào)告會,書畫展等式豐富多彩的文化活動。在寒、暑假校外活動等都需要一定的資金投入,每年投入資金17萬元。今年以來由于區(qū)民政局加大對社區(qū)辦公用房及五室的投資力度,實(shí)現(xiàn)每社區(qū)達(dá)到400平方米以上的目標(biāo),我街各社區(qū)于今年底前完成了上述目標(biāo)。
二、辦好社區(qū)科普大學(xué)及家長學(xué)校,促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的形成。
我們在挖掘社區(qū)外部資源,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),拓寬教育渠道,實(shí)現(xiàn)終身教育的工作中,努力辦好不同同學(xué)校,為各類人員服務(wù)。電業(yè)社區(qū)的老年大學(xué)始建于XX年的市社區(qū)科普大學(xué)電業(yè)分校,設(shè)心理學(xué)、疾病防治等8門主課,已累計(jì)授課196次,392課時(shí),受眾近萬人,被市科協(xié)評為十大樣板學(xué)校之一;針對青少年特點(diǎn)創(chuàng)辦的“三一”大課堂,構(gòu)建起社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò);創(chuàng)辦“母親課堂”、“父親課堂”,有1300多人次家長參加學(xué)習(xí),提高了母親、父親們的自身素質(zhì)?!澳赣H課堂”的成功經(jīng)驗(yàn)得到了國家文明委以及省市有關(guān)部門的認(rèn)可,并被推廣到其它社區(qū)。吉林路社區(qū)在今年暑假期間請來了遼寧省未成年人心理教育研究中心高級研究員,沈陽美麗人生咨詢中心主任楊子教師為孩子家長講課,主題是《培育好子女做合格的家長》,給家長上了一堂生動的育人教育課。為創(chuàng)辦家長學(xué)校。提高家長素質(zhì),鐵廈社區(qū)也積極利用科普大學(xué)、老年人大學(xué)、關(guān)心下一代協(xié)會等組織載體,結(jié)合各個(gè)時(shí)期的形勢需要和不同年齡、層次居民的需求,廣泛開展“三個(gè)代表”重要思想和“公民道德建設(shè)綱要”的學(xué)習(xí);開展“社會公德、家庭美德、職業(yè)道德”學(xué)習(xí);開展市民文明公約學(xué)習(xí)樹立社會主義榮辱觀,使居民的文明意識、思想道德水準(zhǔn)得到了提高。對于社區(qū)青少年,鐵廈社區(qū)每年暑假聘請東北大學(xué)學(xué)生,擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,為社區(qū)特困戶子女輔導(dǎo)文化課,為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),社區(qū)還組織開展了“頌偉人,話改革”演講,“平安健康、守法向上”主題宣誓活動,“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離黃、賭、毒”的百名學(xué)生簽名活動,組織學(xué)生宣傳文明出行活動等有意義的活動,使青少年的思想素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。
教育工作自查報(bào)告9
20xx年,我部繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本部的目標(biāo)管理,調(diào)整完善部門健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識,使該項(xiàng)工作取得了良好的成績。
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
部門領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全縣健康教育工作計(jì)劃,配合全縣鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果工作,我部對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施XXXX利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任
根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我部干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了202x年部門健康教育工作計(jì)劃,并以文件的形式下發(fā)各辦公室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向干部職工提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)
1、組織部門干部經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡無煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全體干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會活動,為干部職工購買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了干部隊(duì)伍。
2、要求全體機(jī)關(guān)干部安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,我部干部職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達(dá)90%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使廣大干部職工形成了健康的`生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3、共組織了4次健康教育宣傳講座,1次健康知識、健康行為測評,并2個(gè)月更新一次健康教育專欄。內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務(wù)獻(xiàn)血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認(rèn)真開展工作,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。
4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我部集中開展了以滅鼠、滅蚊蠅為主的病媒生物防制活動,購買了各類藥物,對辦公場所及包抓網(wǎng)格進(jìn)行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了干部職工和居民住戶的健康。
5、今年,我部組織全體干部職工參加了登山、羽毛球、跳繩等健康向上的群眾性體育活動,對促進(jìn)干部職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了廣大干部職工的業(yè)余生活。
在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心干部職工的健康狀況,為縣委統(tǒng)戰(zhàn)部各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
教育工作自查報(bào)告10
我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:
一、強(qiáng)化工作措施,狠抓遠(yuǎn)程教育工程
1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要,遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個(gè)新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
3、項(xiàng)目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,整改報(bào)告《遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告》。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。
4、服務(wù)到位
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。
去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)100%。
為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級獎16篇。
二、存在的.問題及改進(jìn)措施:
總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:
1、是個(gè)別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。
2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時(shí)間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。
3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對缺乏資源的學(xué)科,鼓勵教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實(shí)校課件庫資源。
國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我??焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育工作自查報(bào)告11
一、學(xué)?;厩闆r
1、學(xué)校概況
xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“寬容解決一切,團(tuán)結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。
2、成績與榮譽(yù)
在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,115中學(xué)正在發(fā)展中前進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱號,被授予“中國少年兒童平安行動示范學(xué)校”稱號,xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)?!?,贏得“雙爭共建文明校園”榮譽(yù)……
二、學(xué)校的發(fā)展與變化
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學(xué)校破舊面貌,改善了辦學(xué)條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
20××年暑假期間,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間,完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
教育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學(xué)校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計(jì)算機(jī)24臺(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。
學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的育人環(huán)境。
隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的`同時(shí),校園文化建設(shè)也提到日程上來。
尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長200余米的操場圍墻上,學(xué)校設(shè)計(jì)了以20××年奧運(yùn)會運(yùn)動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動圖標(biāo),張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。
教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個(gè)主題,圍繞四個(gè)主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。
另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
我校在校園文化建設(shè)中,堅(jiān)持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用,更注意軟件方面的加強(qiáng)。首先我們以強(qiáng)勢推進(jìn)校園每日一讀,以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,打造書香校園為奮斗目標(biāo),在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍,我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課,定期交流讀書心得和感想,舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時(shí)把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動,讓家長和孩子們一起誦讀,共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎,《河北青年報(bào)》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題,刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化,提出“師生每日一讀,營造書香校園”的具體目標(biāo)要求,學(xué)校組織教師到書店購買所需要的書籍,為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等,由學(xué)校教科研處編輯成冊,供師生一起讀書學(xué)習(xí)《滄海拾貝——教師推薦語集錦》應(yīng)運(yùn)而生。
教育工作自查報(bào)告12
縣教育局目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
一、綜合目標(biāo)工作(目標(biāo)分15分,自查得分15分)
1、政務(wù)信息報(bào)送及調(diào)研工作(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:本,學(xué)校按上級要求100%完成了各項(xiàng)信息報(bào)送及調(diào)研工作。
2、積極利用各級媒體宣傳教育改革發(fā)展的成效及先進(jìn)典型(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:本,學(xué)校積極進(jìn)行教育宣傳,超額完成了上級下達(dá)的宣傳任務(wù),學(xué)校獲得了20xx年先進(jìn)宣傳集體,陳延平同志獲得了教育宣傳先進(jìn)個(gè)人。
3、重視信訪維穩(wěn)工作(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:本學(xué)校及時(shí)處理上報(bào)信訪投訴,通過學(xué)校班子的努力,未發(fā)生群體 性事件,信訪維穩(wěn)工作做得扎實(shí)。重點(diǎn)時(shí)段都安排人員值班。
4、完成教育報(bào)刊征訂任務(wù)(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:本,學(xué)校按教育局下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn),全面完成了教育報(bào)刊的征訂工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,征訂了與教育教學(xué)有關(guān)的雜志,供教師學(xué)習(xí)。
5、教育目標(biāo)管理(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校按要求及時(shí)報(bào)送半年總結(jié)、年終總結(jié)和目標(biāo)考核資料。
6、檔案工作(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校按要求建立了檔案室,有規(guī)范的檔案柜,有兼職的檔案管理員,有完善的檔案管理制度,檔案資料收集齊全,分類合理。
7、臨時(shí)交辦的工作(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校按要求及時(shí)完成上級交辦的臨時(shí)任務(wù)。
二、人事工作(目標(biāo)分15分,自查得分15分)
完成情況:經(jīng)查,學(xué)校有計(jì)劃地組織教師開展師德師風(fēng)建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有記錄、有總結(jié),且上報(bào)信息及時(shí)。
2、教師繼續(xù)教育、骨干教師培養(yǎng)、學(xué)校干部培訓(xùn)(目標(biāo)分1.5分,自查得分1.5分)
完成情況:經(jīng)查,學(xué)校每期開展了不少于50學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn),培訓(xùn)有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。按要求完成上級下達(dá)的各類培訓(xùn);有學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人知名校長、后備干部組成的“名師工程”隊(duì)伍,有培養(yǎng)措施,開展了培訓(xùn)活動;積極組織教師參加省、市、縣的骨干教師培訓(xùn);按上級下達(dá)的培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù),選送干部參加各類培訓(xùn),并為培訓(xùn)教師解決培訓(xùn)中存在的問題。
3、開展“研讀名著”活動(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校積極組織教師參加“第七屆讀書活動”,計(jì)劃已報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校批準(zhǔn)并組織教師研讀,研讀中要求教師作好記錄,活動有總結(jié),教師讀書活動心得獲縣等次獎。
4、教職工考核和(用)工作(目標(biāo)分1.5分,自查得分1.5分)
完成情況:學(xué)校成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核聘任工程序規(guī)范,制度健全,建立了教師檔案。積極做好教師的師德考核、考核。
5、黨建工作(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校積極組織教師開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,有活動安排、有記錄及工作總結(jié),在活動中積極上報(bào)各類活動信息;對新黨員積極培訓(xùn)、發(fā)展新黨員;及時(shí)完成黨建工作信息報(bào)送和網(wǎng)評任務(wù)。
6、評職晉級工作(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:按上級要求,做好評職晉級工作,評職程序民主、合法,公正、公開,無任何反映。
7、績效工資與考核分配(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校按上級文件對全體教職工進(jìn)行績效考核和獎勵性績效工資分配,考核和分配方案科學(xué)、民主、公開,程序符合規(guī)定,較有利于調(diào)動教職工積極性;在分配和考核中無重大失誤。
8、人事資料、表冊的上報(bào)工作(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校按時(shí)按要求上報(bào)教師資格認(rèn)定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資、撫恤等材料和表冊。
9、老齡工作(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:按要求做好了老齡工作,學(xué)校工會不定期地慰問退休教職工。
三、計(jì)財(cái)工作(目標(biāo)分15分,自查得分15分)
1、財(cái)務(wù)工作(目標(biāo)分4分,自查得分4分)
完成情況:學(xué)校嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事,未設(shè)小金庫;下?lián)芙?jīng)費(fèi)要政策開支。
2、收費(fèi)管理(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策,沒有超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、基本建設(shè)及校舍維修改造工作(目標(biāo)分4分,自查得分4分)
完成情況:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序,所有項(xiàng)目工程按程序辦理相關(guān)審批及建設(shè)手續(xù);排危及時(shí);建設(shè)檔案資料完善。
4、貫徹落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校宣傳到位,并在學(xué)校醒目位置進(jìn)行了公示,無截留。
5、學(xué)校資產(chǎn)管理(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校本共添置了教學(xué)設(shè)備共計(jì)1萬余元,都按相關(guān)程序進(jìn)行。
6、化解學(xué)校債務(wù)(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校無債務(wù)。
四、教育管理工作(目標(biāo)分16分,自查得分14分,無高中招生)
1、學(xué)校管理工作(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財(cái)務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用并且成冊;依法,按制度進(jìn)行人性化管理,效果好,并且有相關(guān)檔案資料。
2、德育工作(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:德育管理資料齊整;堅(jiān)持好了升旗及班、團(tuán)、隊(duì)課,團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)及活動開展好;堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行了舉措科學(xué)落實(shí)的“三大教育”;積極參與縣級及以上組織的活動,上交資料及時(shí)齊整。本,學(xué)校開展了“愛三節(jié)”以及向國旗敬禮活動。
3、生源鞏固工作(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:幼兒、“三殘”入學(xué)89%;小學(xué)年鞏固率99。5%;控輟保學(xué)工作落實(shí)、堅(jiān)持摸底核查兒童工作統(tǒng)計(jì)上報(bào)及時(shí);學(xué)籍管理工作不落實(shí),“籍隨人走”。
4、素質(zhì)教育工作(目標(biāo)分4分,自查得分4分)
完成情況:嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃設(shè)置課程并行課,違反《資陽市教育局關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育十條規(guī)定》和《省教廳規(guī)范辦學(xué)行為25條規(guī)定》;素質(zhì)教育工作開展良好,今年組織學(xué)生參加了縣運(yùn)動會,取得較好成績。
5、高中招生(目標(biāo)分2分,本校無高中招生)
6、體、衛(wèi)、藝、國防、科技教育工作(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校組織機(jī)構(gòu)與管理制度健全;器械、場地與經(jīng)費(fèi)達(dá)萬余元;建立了專兼職的世體隊(duì)伍;按要求認(rèn)真完成體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試與上報(bào);各項(xiàng)訓(xùn)練、競賽等活動任務(wù)完成較好;認(rèn)真開展大合唱工作。做到班班了課前有歌,學(xué)校成立了合唱團(tuán)。
7、民辦、幼兒教育(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:我校幼兒園都是依法審批、依法辦學(xué)的幼兒園;年審培訓(xùn)面達(dá)100%;學(xué)校認(rèn)真按要求開展幼兒保教保育、教研活動得;分管人員明確并深入學(xué)校指導(dǎo)工作;學(xué)校遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理組織幼兒一日活動;建立了合理的常規(guī)培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和初步的生活自理能力的教育機(jī)制;教育教學(xué)中做到了以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟鞣N活動之中。
五、教研工作(目標(biāo)分50分,自查得分49.5分)
1、指導(dǎo)全面貫徹方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校各類教學(xué)計(jì)劃齊全,5—6年級試行導(dǎo)學(xué)案,推行課堂結(jié)構(gòu)改革。
2、教學(xué)常規(guī)制度執(zhí)行及檢查(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校每期定期檢查2次,隨機(jī)檢查每周一次。
3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評估(目標(biāo)分4分,自查得分4分)
完成情況:學(xué)校有計(jì)劃,有制度,每次考試有質(zhì)量分析。
4、畢業(yè)班及效果(目標(biāo)分20分,自查得分19.5分)
完成情況:畢業(yè)班綜合評估獲縣綜合質(zhì)量評估二等獎。
5、教研工作的指導(dǎo)思想(目標(biāo)分1分,自查得分1分):完成情況:學(xué)校教研思想明確,方法得當(dāng)。
6、教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:建立了完善的教研網(wǎng)絡(luò)。
7、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:積極組織教師參加各類培訓(xùn),把課標(biāo)學(xué)習(xí)拿入校本教研中,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)并作好筆記,寫好心得。
8、課堂教學(xué)過程的指導(dǎo)研究(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校落實(shí)了聽評課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師按要求聽評課。
9、組織開展各類各學(xué)科教研活動(5分,自查得分5分)
完成情況:學(xué)校按要求組織教師參加各類教研活動,認(rèn)真組織教師開展了教學(xué)大比武活動。
10、教育理論的學(xué)習(xí)、研究(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校組織了全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論(本學(xué)年主要以課堂結(jié)構(gòu)改革及導(dǎo)學(xué)案的理論學(xué)習(xí)為主)。
11、課題項(xiàng)目的組織、指導(dǎo)及效果(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:本學(xué)校共有5個(gè)市級微型課題,現(xiàn)正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
完成情況:教師論文有5獲縣及以上等效獎。
完成情況:學(xué)校制訂了教必和課題等各項(xiàng)制度,題題研究有具體的措施。
14、教研聯(lián)組一班人團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、作風(fēng)深入、研究意識強(qiáng)(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校開展了深入的聽評課。聽課節(jié)數(shù)達(dá)教育局要求。
15、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料齊全規(guī)范(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:按時(shí)上交培訓(xùn)材料,學(xué)校培訓(xùn)材料齊全。
16、完成縣以上教研機(jī)構(gòu)交辦的.任務(wù)(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校按要求完成了上級交辦的任務(wù)。
六、職成教工作(目標(biāo)分13分,自查得分1分)
1、成人教育工作(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校成立了家長委員會,定期開展家長培訓(xùn)。
2、中職招生工作(目標(biāo)分11分,自查得分0分)
完成情況:學(xué)校無中職招生任務(wù)。
七、監(jiān)察審計(jì)工作(目標(biāo)分10分,自查得分10分)
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:學(xué)校和教師簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,分解明確責(zé)任;對黨員干部開展了廉潔自律教育,有制度、會議記載;校園廉政文化教育氣氛濃厚,師生開展了廉政文化活動;加強(qiáng)了對違紀(jì)行為查處和落實(shí)廉政責(zé)任追究;學(xué)校行政監(jiān)督制度落實(shí)、透明,教職工滿意,無舉報(bào);⑥教職工嚴(yán)格遵守中央、省、市、縣廉政規(guī)定,群眾無舉。
2、教育行風(fēng)建設(shè)(目標(biāo)分2.5分,自查得分2.5分)
完成情況:學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真落實(shí)規(guī)定;學(xué)校行風(fēng)評議制度健全,方案、評議整改落實(shí),社會評價(jià)好;教育收費(fèi)規(guī)范,學(xué)校加強(qiáng)教輔資料、有償補(bǔ)課、違規(guī)招生監(jiān)管,無違紀(jì)違規(guī)行為。
3、內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督(目標(biāo)分1.5分,自查得分1.5分)
完成情況:學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)范,內(nèi)審、內(nèi)控制度健全,賬目按時(shí)公布;積極配合內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督,內(nèi)審查出問題及時(shí)整改,并按審計(jì)程序及時(shí)回復(fù)整改問題;③上級補(bǔ)助、專項(xiàng)資金開支透明、公開,群眾無舉報(bào)。
4、法律法規(guī)知識普及(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:領(lǐng)導(dǎo)、教職工按時(shí)分別開展了法律法規(guī)學(xué)習(xí),有記錄本;學(xué)校校長或法制副校長每期在師生中開展法制專題講座一次,有專題講稿,參加了上級法制培訓(xùn);法制教育融入相關(guān)教學(xué)中,學(xué)校有法制氛圍,師生法制觀念強(qiáng)。
八、督導(dǎo)工作(目標(biāo)分5分,自查得分3.5分)
1、關(guān)于素質(zhì)教育示范校(目標(biāo)分1分,自查得分0.5分)
完成情況:學(xué)校獲縣級校風(fēng)示范校。
2、關(guān)于近三年來辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:近三年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估都獲二等獎。
3、關(guān)于專項(xiàng)督導(dǎo)評估(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)好;教育教學(xué)質(zhì)量效果好得;學(xué)校大力發(fā)展學(xué)前教育,入學(xué)率達(dá)86。5%以上;常規(guī)管理規(guī)范有序,干部到崗履職好,按編制調(diào)配師資,教師隊(duì)伍穩(wěn)定且考核逗硬;無重大責(zé)任事故。
4、關(guān)于督導(dǎo)教研(目標(biāo)分1分,自查得分0分)
1、強(qiáng)化安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和責(zé)任追究制(目標(biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:學(xué)校建立有“一把手”任組長的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室專人負(fù)責(zé)1分,安全穩(wěn)定工作實(shí)行“目標(biāo)管理、責(zé)任落實(shí)”和“一崗雙責(zé)、首知責(zé)任制”的工作機(jī)制,有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案;有嚴(yán)格的獎懲制度。
2、把安全穩(wěn)定工作拿入單位重要議事日程(目標(biāo)分2.5分,自查得分2.5分)
完成情況:單位領(lǐng)導(dǎo)班子重視安全穩(wěn)定工作,確保安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”;學(xué)校定期或不定期地分析和研究安全穩(wěn)定工作,及時(shí)調(diào)集人力、財(cái)力和物力整改學(xué)校安全穩(wěn)定工作方面存在的各種隱患和問題。
3、隱患排查整改(目標(biāo)分2.5分,自查得分2.5分)
完成情況:學(xué)校制定了檢查方案、整改方案,落實(shí)整改措施;落實(shí)了整改責(zé)任,并認(rèn)真整改,徹底排除了各類安全隱患。
4、抓好學(xué)校安全教育和應(yīng)急演練活動(目標(biāo)分2.5分,自查得分2.5分)
完成情況:學(xué)校利用周會、朝會、班會、隊(duì)會、教職工會、家長會、黨團(tuán)活動、社會實(shí)踐等形式,對師生進(jìn)行立體、全面的安全教育,最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護(hù)能力;每學(xué)期開展不2次應(yīng)急演練,一次是消防安全演練,一次是應(yīng)急疏散演練;開足、開齊了“生命。生命與安全”課。
5、建立健全學(xué)校安全檔案(目標(biāo)分1.5分,自查得分1.5分)
完成情況:學(xué)校建立健全了學(xué)校安全工作檔案,各項(xiàng)安全資料收集齊全、整理規(guī)范。
十、工會工作(目標(biāo)分5分,自查得分5分)
1、組織建設(shè)(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校按規(guī)定進(jìn)行了工會換屆選舉,建立健全了工會組織及教代會,各成員職責(zé)明確;相關(guān)資料收集齊備;職工滿意度高。
2、經(jīng)費(fèi)管理(目標(biāo)分0.7分,自查得分0.7分)
完成情況:學(xué)校每學(xué)期有工會經(jīng)費(fèi)開支計(jì)劃;審批制度健全;學(xué)校行政能夠補(bǔ)助工會經(jīng)費(fèi)不足;關(guān)心關(guān)愛職工;經(jīng)費(fèi)管理的檔案資料規(guī)范;職工滿意度高。
3、民主管理(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校每學(xué)期按規(guī)范的程序召開了教代會兩次;學(xué)校重大事項(xiàng)經(jīng)過教代會討論;教代會通過的各事項(xiàng)得到落實(shí);相關(guān)資料齊全;職工滿意度高。
4、校務(wù)公開(目標(biāo)分0.8分,自查得分0.8分)
完成情況:學(xué)校建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工明確;有公開欄;公開內(nèi)容規(guī)范;公開內(nèi)容詳盡;相關(guān)資料齊全;職工滿意度高。
5、工會活動(目標(biāo)分1.5分,自查得分1.5分)
完成情況:學(xué)校認(rèn)真開展了校內(nèi)工會活動,相關(guān)資料齊全。
十一、招生工作(目標(biāo)分4分,自查得分0分)
1、高考工作(目標(biāo)分4分,自查得分0分本校無高考)
2、高中階段教育學(xué)校招生工作(目標(biāo)分6分,自查得分0分,本校無)
十二、學(xué)校后勤管理工作(目標(biāo)分15分,自查得分15分)
1、學(xué)校后勤管理工作(目標(biāo)分4分,自查得分4分)
完成情況:學(xué)校有后勤專門管理人員;有后勤管理工作計(jì)劃,各種后勤管理記錄齊全;有健全的食堂管理制度;按時(shí)上報(bào)學(xué)校后勤相關(guān)信息。
2、食品安全工作(目標(biāo)分6分,自查得分6分)
完成情況:學(xué)校食堂條件設(shè)施基本符合要求;配備專職食品安全監(jiān)管員;有食品安全制度及應(yīng)急預(yù)案,和相關(guān)人員簽訂《食品安全責(zé)任書》;開展了食品安全教育專項(xiàng)活動;嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)校食品市場準(zhǔn)入制度;學(xué)校食堂自主經(jīng)營;食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度明顯提高,積極組織管理和從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。
3、教育風(fēng)險(xiǎn)管理(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:100%學(xué)生參加了校方責(zé)任險(xiǎn);參加了校園食品安全保險(xiǎn);配合做好了新農(nóng)合、城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn);規(guī)范了學(xué)生平安保險(xiǎn)。
4、環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鳎繕?biāo)分3分,自查得分3分)
完成情況:學(xué)校環(huán)境綜合治理有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有工作方案;認(rèn)真組織了師生開展各種活動(有記錄)。
十三、教儀電教工作(目標(biāo)分10分,自查得分10分)
1、經(jīng)費(fèi)投入(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:按上級要求投入。
2、參加縣、市、省級培訓(xùn)(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:按上級要求完成了各種培訓(xùn)。
3、完成規(guī)定的課件、論文、教具等數(shù)量(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:按規(guī)定完成任務(wù)。
4、完成規(guī)定的電教、實(shí)驗(yàn)賽課活動數(shù)量(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:按規(guī)定完成任務(wù)。
5、裝備管理工作(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況:學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,各功能室制度表冊規(guī)范,使用記錄詳實(shí),安全措施落實(shí),設(shè)備無損失。
6、教育信息化工作(目標(biāo)分2分,自查得分2分)
完成情況:學(xué)校按照“三通兩平臺”要求作好了信息化工作。
十四、學(xué)生資助工作(目標(biāo)分10分,自查得分10分)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)構(gòu)建設(shè)(目標(biāo)分1分,自查得分1分)
完成情況;學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;學(xué)校定期召開資助工作會議,研究解決學(xué)生資助工作中的問題和困難;成立了學(xué)生資助辦公室,辦公室設(shè)在大隊(duì)部。
2、制度建設(shè)(目標(biāo)分2.5分,自查得分2.5分)
完成情況:學(xué)校制訂了助學(xué)工作管理辦法,年初有資助工作計(jì)劃,年末有工作總結(jié);學(xué)生資助工作檔案科學(xué)、規(guī)范。嚴(yán)格按照規(guī)定界定資助對象。
3、實(shí)施效果(目標(biāo)分5.5分,自查得分5.5分)
完成情況:各類資助申請規(guī)范,評審過程公正公開公平;發(fā)放程序規(guī)范,無虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用國家助學(xué)資金的行為;主學(xué)校認(rèn)真完成上級交辦的工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)資助信息統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí);充分利用了校園陣地開展學(xué)生資助宣傳活動和感恩教育,社會反響好。
教育工作自查報(bào)告13
20xx年,我局按照x遠(yuǎn)程發(fā)〔20xx〕2號文件要求,積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,責(zé)任到位,措施得力,成效明顯,全面完成了城鄉(xiāng)黨員干部群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)
一是建設(shè)“兩新”黨組織黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)。我局充分利用廣電雙向互動網(wǎng)絡(luò)技術(shù),組織專業(yè)技術(shù)人員,開通了63個(gè)“兩新”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)。二是為已開通的200多個(gè)遠(yuǎn)程教育點(diǎn)提供了長期升級服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),確保各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)電視信號穩(wěn)定和網(wǎng)絡(luò)安全、暢通,進(jìn)一步完善了城鄉(xiāng)的`信息化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和信息服務(wù)體系。
二、進(jìn)一步加大宣傳報(bào)道力度
一是在xxx電視臺開設(shè)《黨旗飄飄》欄目,內(nèi)設(shè)《黨建快訊》、《先鋒榜樣》、《活動園地》、《黨建百科》、《黨建問答》五個(gè)板塊,全年共播出節(jié)目36期次。該欄目大力營造了全社會關(guān)注黨建工作、支持黨建創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍,進(jìn)一步發(fā)揮全區(qū)基層黨組織和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用 和先鋒模范作用。二是開展動態(tài)報(bào)道。在xxx電視臺《xxx新聞》節(jié)目中播出《借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育.推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展》、《全市黨員干部遠(yuǎn)程教育工作會在我區(qū)召開》、《省遠(yuǎn)教培訓(xùn)學(xué)員到我區(qū)考查》等新聞,全年宣傳報(bào)道48條次。
20xx年xx月xx日
教育工作自查報(bào)告14
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校國防教育暨學(xué)生軍事訓(xùn)練工作督查和調(diào)研工作的通知》,進(jìn)一步推進(jìn)我校國防教育工作的開展,根據(jù)上級通知精神,依據(jù)督導(dǎo)檢查的通知內(nèi)容,我校完成了國防教育工作自查,情況報(bào)告如下:
一、教育管理
我校一直把國防教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,專設(shè)一名德育主任負(fù)責(zé)國防教育工作。學(xué)校制定了國防一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校國防教育工作的全面落實(shí)。
二、國防教育情況
學(xué)校一直把把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。抓好了國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。國防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由教導(dǎo)處牽頭,班主任具體負(fù)責(zé),開展了形式多樣的.活動。組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。堅(jiān)持開展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國防教育。例如:入學(xué)教育儀式、主題班會活動、升國旗儀式、“清明節(jié)”朗誦賽、各種以熱愛祖國、建設(shè)祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動都是國防教育的一部分。通過各種活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
三、學(xué)生軍訓(xùn)工作開展情況
每學(xué)期學(xué)校都定期派二個(gè)年級到六里坪去青少年活動中心進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,本著為了更好的提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志,學(xué)校把軍訓(xùn)作為開學(xué)的第一課,不僅強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律性,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的國防意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
烈日下,青少年活動中心的教官,不辭辛苦,嚴(yán)格進(jìn)行了敬禮、列隊(duì)、立正、列隊(duì)行走等軍體訓(xùn)練,以及軍人基本軍容、紀(jì)律的等常規(guī)教育。操場上,學(xué)生們雖然汗流浹背,但是個(gè)個(gè)精神抖擻。嘹亮的口號聲,唱起的軍歌聲,響徹校園。
通過軍訓(xùn)活動,同學(xué)們的國防觀念得到了提高,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),磨煉了意志,而且同學(xué)們的紀(jì)律意識顯著增強(qiáng)、集體榮譽(yù)感明顯提高,把軍人鐵的紀(jì)律和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校園,促使東風(fēng)小學(xué)新學(xué)期揚(yáng)帆起航。
四、存在的問題
近年來,雖然我校在國防教育工作中得到了一定的成績,但還存在一些不足,如師生的素質(zhì)還需加強(qiáng);國防教育的宣傳陣地面積較小等??傊?,我校國防教育工作的開展,給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教育教學(xué)努力服務(wù)。
教育工作自查報(bào)告15
為了更好地做好本職工作和踐行好“四群”教育活動,結(jié)合工作實(shí)際,我就個(gè)人目前存在的問題和今后努力的方向剖析如下:
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí),對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學(xué),對新知識的掌握和運(yùn)用不夠好。
2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時(shí)候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如自己完成的材料有時(shí)會有錯(cuò)別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時(shí)間較少。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴(yán),有時(shí)會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴(yán)格的.表現(xiàn)。
5、深入基層的時(shí)間少。平時(shí)只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時(shí)間少,這是對“進(jìn)農(nóng)機(jī)、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實(shí)到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補(bǔ)漏,努力做好本職工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時(shí)粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實(shí)事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時(shí)間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動。
第三篇:2010遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告
2010遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告
城關(guān)一小遠(yuǎn)程教育辦公室
為了搞好我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用與研究工作,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源進(jìn)行有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和水平,迎接上級有關(guān)部門對我校遠(yuǎn)程教育工作的全面檢查,我們認(rèn)真對自身工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)就自查結(jié)果小結(jié)如下:
一、組織工作
我校成立有以校長王海同志為組長的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有詳細(xì)的管理和獎懲辦法,將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,并由吳燕同志擔(dān)任管理人員,負(fù)責(zé)日常維護(hù)工作。
二、管理工作
1、設(shè)備管理
我校認(rèn)真對遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行造冊登記,制定了設(shè)備管理維護(hù)制度,開辟出會議室作為遠(yuǎn)程教育教學(xué)的場所,對設(shè)備的維修和教育教學(xué)方面的應(yīng)用都有真實(shí)詳細(xì)的記錄。目前,除計(jì)算機(jī)教室未能使用之外,其它設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、資源管理
我們每周能保證對小學(xué)部分內(nèi)容的接收。管理人員能對接收到的資源進(jìn)行選擇登記,對沒有必要保留的資源進(jìn)行刪除,部分內(nèi)容被刻錄成光盤。堅(jiān)決做到各項(xiàng)設(shè)備應(yīng)用于教育教學(xué),不接收非法內(nèi)容,不用遠(yuǎn)教設(shè)備做與教育教學(xué)無關(guān)的事。
三、資源應(yīng)用
1、通過接收系統(tǒng)接收和保留有實(shí)用價(jià)值的資源,教學(xué)資源列入表冊,進(jìn)入課堂,面向師生,服務(wù)教學(xué)。我校積極組織師生收看CETV和IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目,在教師中開展應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)和評選活動。但是由于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)原因,此項(xiàng)活動開展的還不夠好。
2、管理教師做好節(jié)目預(yù)告服務(wù),使教學(xué)能及時(shí)選擇需要的資源,是教師能更好地安排教學(xué)。在工作中,我們對接收到的黨員干部教育頻道的資源進(jìn)行篩選,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展級黨組織活動提供便利。
3、對于全體教師,學(xué)校隨時(shí)檢查其利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的情況,督促大家利用好優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺階。
四、校本培訓(xùn)和教學(xué)研究
我校制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,增加教師的信息技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)技能,選派教師參加上級部門組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動。
學(xué)校還鼓勵教師把遠(yuǎn)教資源進(jìn)行加工整理,形成更適合我們的教學(xué)實(shí)際的成果,制作教學(xué)課件。另外,我校還鼓勵教師收看網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),學(xué)習(xí)別人的長處,提高自身的教學(xué)水平。
五、存在困難和問題
1、每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備上課不少于20節(jié)的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。
我校還沒有建成校園局域網(wǎng),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)之間還不能相互訪問,這就造成了接收設(shè)備每次中能一個(gè)人使用其查閱和整理資料,其他人不能及時(shí)對各自的材料進(jìn)行加工整理,也就很難為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
其次,按照現(xiàn)行課程表,每天只有六節(jié)上課時(shí)間,若要保證每周不少于20節(jié)的上課次數(shù),那么每天至少應(yīng)上4節(jié)課,按照教師的教學(xué)計(jì)劃、課程表教學(xué)順序、遠(yuǎn)教課表的順序及教師不能私自調(diào)課的規(guī)定、語數(shù)英三科大都在早上其他課程都在下午的狀況,許多老師的計(jì)劃安排和現(xiàn)實(shí)的使用狀況都發(fā)生沖突,因此很難保證課時(shí)數(shù)達(dá)標(biāo)。
2、機(jī)少人多的矛盾突出。不能充分開展遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入課堂,教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、觀看教育資源、電子備課難以調(diào)配。有相當(dāng)一部分教師對信息資源的使用不到位,也影響了遠(yuǎn)程教育下的教研活動的開展。
3、教師利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢開展創(chuàng)造性活動不夠足。計(jì)算機(jī)維修技術(shù)、設(shè)備管理等更高層次培訓(xùn)學(xué)習(xí)難以達(dá)到;出現(xiàn)故障不能即時(shí)排除。
六、今后發(fā)展規(guī)劃及建議
1、爭取外援項(xiàng)目和自籌資金,建成電子備課室,形成校園局域網(wǎng)。
2、繼續(xù)開展學(xué)校《遠(yuǎn)程教育下的數(shù)學(xué)研究活動》的課題實(shí)驗(yàn)研究,我校將以教育科研為特色,成為教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
3、建議上級對學(xué)校繼續(xù)加大信息化建設(shè)投資力度,尤其是硬件建設(shè)方面,能配備師生上課的微機(jī)室和電子備課室,學(xué)校就能開設(shè)信息技術(shù)課,讓貧困地區(qū)的孩子也能學(xué)到信息技術(shù)。盡量縮小發(fā)達(dá)先進(jìn)地區(qū)和落后貧困地方的教育差距。
城關(guān)一小 2010年12月20日
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2010遠(yuǎn)程教育工作
自
查
報(bào)
告
2010年12月
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第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作自查報(bào)告
為進(jìn)一步提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件,我們對照《xxx省20xx教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)評估縣市區(qū)自評匯總表》《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》要求,對照《xxx縣中小學(xué)千分督導(dǎo)評估細(xì)則》指標(biāo)內(nèi)容,于20xx年2月下旬對全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、自查工作概述
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學(xué)校成立了自查自查小組,依據(jù)評估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫出了自查報(bào)告。
二、主要成績及經(jīng)驗(yàn)評價(jià)
1、全面貫徹黨的教育方針。
通過集中學(xué)習(xí),開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“大會”重要思想的精神實(shí)質(zhì),以全國基礎(chǔ)教育會議精神為指導(dǎo),素質(zhì)教育已得到深入實(shí)施,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展,已成為教育教學(xué)工作的主流。在教育教學(xué)活動中,教師創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生特長主動發(fā)展,促進(jìn)各類學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上各有提高。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,實(shí)行教師“結(jié)對幫制”,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,達(dá)到了學(xué)習(xí)成績各有提高的目的。學(xué)校認(rèn)真貫徹課程方案,開全課程,開足課時(shí),建立完善合理的檢查評估體系,督促教學(xué)工作全面推進(jìn),學(xué)生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。
2、加大力度,不斷改善辦學(xué)條件。
幾年來,我們進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機(jī)制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政每年進(jìn)行財(cái)政預(yù)算時(shí),把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)行合理安排,堅(jiān)持對教育撥款的三個(gè)增長,做到了財(cái)政撥付的預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和財(cái)政總支出中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年增長。生均公用經(jīng)費(fèi)已經(jīng)達(dá)標(biāo)。20xx年為中心小學(xué)建一座綜合教學(xué)樓,改建和擴(kuò)建了中心校,在上級財(cái)政的支持下,20xx年為中心中學(xué)增建兩座教學(xué)和辦公樓,使中學(xué)的樓房增加到三座,充實(shí)了內(nèi)部設(shè)施,小學(xué)用于擴(kuò)建教學(xué)樓、維修校舍、住房、購置教學(xué)和辦公設(shè)施等項(xiàng)的資金達(dá)到了112萬元。滿足了教育教學(xué)的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進(jìn)了教育的發(fā)展。中小學(xué)完成了標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室建設(shè),四機(jī)一幕進(jìn)課堂,并建成學(xué)校辦公局域網(wǎng),進(jìn)行現(xiàn)代化多媒體教學(xué);配齊理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動室、勞動技術(shù)室、運(yùn)動場等,按照省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強(qiáng)了設(shè)施建設(shè),配齊了彩電、錄像機(jī)等教學(xué)設(shè)備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。
3、以控輟防流為重點(diǎn),努力鞏固和提高義務(wù)教育實(shí)施水平。
控輟防流是教育工作中的一個(gè)難點(diǎn),為此,鎮(zhèn)政確定每年6月份為義務(wù)教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓(xùn)班,對《義務(wù)教育法》和《掃除文盲條例》進(jìn)行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識,增強(qiáng)了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學(xué),堅(jiān)決制止中小學(xué)生輟學(xué)。一是強(qiáng)化行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)等手段,推進(jìn)控輟保學(xué)工作,制定下發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年入學(xué)、制止輟學(xué)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的意見》等有關(guān)文件,對家庭、社會、學(xué)校鞏固兩基工作職責(zé)作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學(xué)制度、統(tǒng)一發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、學(xué)生流失報(bào)告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓(xùn)制度等,以制度規(guī)范行為,強(qiáng)化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務(wù)教育的家長,鎮(zhèn)政責(zé)令其動子女入學(xué)或復(fù)學(xué),對仍不送子女入學(xué)或復(fù)學(xué)的,對其進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰,直至學(xué)生入學(xué)或復(fù)學(xué)為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時(shí)間參加鎮(zhèn)里組織的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的脫盲人員,給予記義務(wù)工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學(xué)習(xí)的積極性,提高了農(nóng)民的科技致富能力。二是學(xué)校建立健全控輟保學(xué)機(jī)制,控制學(xué)生流失。首先,轉(zhuǎn)變育人觀念,堅(jiān)持以積極的態(tài)度支持教育教學(xué)改革,以發(fā)展的眼光評價(jià)教師學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生具有終生學(xué)習(xí)的能力,杜絕單憑以升學(xué)率評價(jià)教師工作,努力建立健全一系列符合素質(zhì)教育要求,適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。第三,學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、任課教師包學(xué)生,層層分解落實(shí)責(zé)任。將鞏固率納入班主任、任課教師的考核。若年級鞏固率低于全縣平均水平的,學(xué)校中層干部不得評優(yōu)、晉級,若伴級鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評優(yōu)樹先,若任課教師所包學(xué)生出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績,由于體罰、歧視、侮辱學(xué)生造成學(xué)生流失的,追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人的責(zé)任。第四,扶貧助弱,做細(xì)控輟工作。我們不斷加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。根據(jù)上級政策,07年我們對學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和教材費(fèi)進(jìn)行了減免,通過這些措施,我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固提高,輟學(xué)率得到有效控制,掃盲成果得到切實(shí)鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學(xué)鞏固率居全縣前列。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量
為了深化教育改革,提高教學(xué)效益,我們加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。一是鎮(zhèn)政嚴(yán)格按省標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制,控制中小學(xué)教職工人數(shù),堅(jiān)持校長崗位培訓(xùn),持證上崗,堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊(duì)伍建設(shè)上全面實(shí)施教師形象工程,實(shí)施競爭上崗等考評制度,建立激勵競爭機(jī)制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財(cái)政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學(xué)歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進(jìn)的狀況。三是重視和加強(qiáng)思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),對教師進(jìn)行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時(shí)解決教師住房、醫(yī)療保險(xiǎn)等問題,使廣大教師安心教學(xué)、樂于教學(xué)。五是鎮(zhèn)政和學(xué)校每年對作出貢獻(xiàn)的教師教干進(jìn)行表彰獎勵。六是學(xué)校鼓勵和支持教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以上措施為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問題和整改措施
存在的問題:
1、教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。
2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,致使教育教學(xué)工作受到影響。
3、教育投入相對不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。
整改措施:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對所查出的問題,及時(shí)召開各方面人員會議,商討對策,進(jìn)一步完善了各種制度,制定出了相應(yīng)的整改措施。
1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎懲制度,調(diào)動師生的教學(xué)積極性。
2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。
3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
四、自查總結(jié)
總之,20xx年我校教育教學(xué)工作取了顯著成績,辦學(xué)條件得到較大的改善,普九成果得到進(jìn)一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化措施,狠抓學(xué)校管理,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
第五篇:遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市遠(yuǎn)程教育工作,保障遠(yuǎn)程教育工作正常有序開展,從20xx年11月29日開始到20xx年12月1日,我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)檢查活動。這次遠(yuǎn)程教育大檢查共檢查站點(diǎn)7個(gè),現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
一、設(shè)備運(yùn)行及安全情況
今年,我鄉(xiāng)為確保各站點(diǎn)的教學(xué)活動的正常開展,鄉(xiāng)上確定了專兼職工作人員,加強(qiáng)了對各站點(diǎn)工作的指導(dǎo)和防盜安保工作,實(shí)行定期檢查,分級責(zé)任制度,齊抓共管,鄉(xiāng)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,各站點(diǎn)做到了不能處理設(shè)備故障問題報(bào)鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里不能處理的問題及時(shí)上報(bào)到市里維修和指導(dǎo)。自己能處理的故障及時(shí)維護(hù)。并要求各村對設(shè)備要加強(qiáng)管理,保證設(shè)備不丟失、不外借、不人為破壞、不隨意拆卸,并按時(shí)組織收看,在全鄉(xiāng)形成了人人關(guān)心參與,上下密切配合,各級齊抓共管的格局。確保了各站點(diǎn)設(shè)備的安全及正常有序的'運(yùn)行。
二、教學(xué)活動正常有序開展
在檢查中,大部分站點(diǎn)都能做到了節(jié)目下載更新及時(shí),在節(jié)目選擇上分別根據(jù)自身實(shí)際,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色,以黨的知識、政策法規(guī)及相關(guān)科技致富信息為重點(diǎn),節(jié)目內(nèi)容與群眾生活息息相關(guān),教學(xué)活動按照教學(xué)計(jì)劃有序開展,手冊記錄完整,場地清潔衛(wèi)生。教學(xué)活動做到了結(jié)合本地農(nóng)產(chǎn)業(yè)實(shí)際,把有限的資源與遠(yuǎn)程教育結(jié)合起來。收到了良好的教學(xué)效果,助農(nóng)增收效果明顯,突出了學(xué)用結(jié)合成果轉(zhuǎn)化。各站點(diǎn)遠(yuǎn)教工作人員及時(shí)認(rèn)真填寫遠(yuǎn)程教育工作手冊,切實(shí)做到收看有組織、學(xué)習(xí)有記錄。
三、存在的問題
一是站點(diǎn)活動開展情況不平衡,部分站點(diǎn)人員還存在對遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識不足;二是部分村干部存在畏難或應(yīng)付的思想,把農(nóng)村遠(yuǎn)程教育看成是可抓可不抓的軟指標(biāo)、軟任務(wù),因此未將遠(yuǎn)程教育工作與經(jīng)濟(jì)工作同步推進(jìn);三是在檢查中發(fā)現(xiàn)蒙家寨村的站點(diǎn)設(shè)備計(jì)算機(jī)無法開機(jī),下啟山村在當(dāng)初技術(shù)人員安裝遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí)就無法接收節(jié)目,太平坎村、茶園河村壺村由于村活動室建設(shè)滯后,設(shè)備未安裝。
四、整改措施
1.加強(qiáng)宣傳。讓群眾了解遠(yuǎn)程教育可以給他們帶來好的知識和創(chuàng)業(yè)致富門路,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,為人民做好事,服好務(wù)。
3.限期整改。對于這次檢查中存在的問題,我們都做了詳細(xì)記錄,責(zé)令限期整改,并及時(shí)回訪檢查,了解整改情況,并將遠(yuǎn)程教育納入村干部的年終考核目標(biāo)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告2
農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告遠(yuǎn)程教育主要是通過中國教育寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也是農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)教師培訓(xùn)點(diǎn)。我校是國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“模式二”項(xiàng)目學(xué)校。目前,有衛(wèi)星地面接受設(shè)備一套。我們認(rèn)為,我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源的信念是堅(jiān)定、持續(xù)的,教研科研方面工作也有一定的成效。但存在以下一些不足,需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
1、教師重視還不夠,導(dǎo)致遠(yuǎn)程資源利用和多媒體設(shè)備使用率等方面欠積極有效的措施。遠(yuǎn)程教育工程也叫“一把手”工程,領(lǐng)導(dǎo)重視,把它納入議事日程上來,教師在遠(yuǎn)程教育資源的利用與教師年終考評相結(jié)合,提高遠(yuǎn)程資源的利用率,真正使遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)。
2、由于多種原因,沒有建立學(xué)校教育網(wǎng)站,發(fā)揮不了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的`作用。應(yīng)建立學(xué)校網(wǎng)站,建立校園服務(wù)器,讓教師通過服務(wù)器做到遠(yuǎn)程教育共享,使遠(yuǎn)程教育資源得到充分的利用,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3、由于設(shè)備設(shè)施的原因,師資建設(shè)不到位,沒有切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有2臺計(jì)算機(jī),教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)的數(shù)量嚴(yán)重不足,開設(shè)的效果無從談起。
4、由于學(xué)校教師配置不合理,學(xué)科專業(yè)不配套,而懂現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種操作技術(shù)的教師又無法從文化課教學(xué)中脫離出來,只能搞兼職管理。因而,一些管理工作無法按時(shí)完成。
5、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動比較滯后,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高,沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。
今后,我們將努力做好以下幾方面的工作:
1、積極籌措資金,努力創(chuàng)設(shè)一套微機(jī)室和多媒體教室,不斷改善遠(yuǎn)程教育的教學(xué)條件。
2、積極創(chuàng)造條件,為全體教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機(jī)會,力爭使多數(shù)教師都熟練掌握遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)操作技術(shù)。
3、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè),加強(qiáng)管理,使我校的遠(yuǎn)程教育工作上新的臺階。
4、加強(qiáng)教育科研,加大對遠(yuǎn)程教育的研究力度,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在教學(xué)工作的作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們相信,在各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣電教站的具體指導(dǎo)下,我們將以“十七大”精神為指導(dǎo),求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,把我們的遠(yuǎn)程教育工作搞得更好。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告3
一、一年來的遠(yuǎn)教工作回顧
一年來年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷,特別是在縣電教部門的直接關(guān)心、指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照遠(yuǎn)程教育的要求,結(jié)合本校的實(shí)際開展了大量工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)服務(wù),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提高。
1.加強(qiáng)管理,提高遠(yuǎn)教設(shè)備的利用率
學(xué)校為適應(yīng)信息教育技術(shù)和利用好遠(yuǎn)教資源,從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強(qiáng)和保證,并進(jìn)一步健全了信息教育技術(shù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程以來,學(xué)校就組建了遠(yuǎn)教項(xiàng)目和信息教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長普瓊親自掛帥、教導(dǎo)主任分管,選調(diào)并挑選了責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng),技術(shù)水平高的骨干教師、管理人員結(jié)合自身的工作范疇又制訂了相應(yīng)的管理?xiàng)l例。學(xué)校制訂出《學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源方案》、《利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《遠(yuǎn)程教育方面考核方案》、《學(xué)校教師運(yùn)用模式二上公開課計(jì)劃》等,做到定期組織開展,實(shí)事求是地分析、討論本校信息教育技術(shù)和遠(yuǎn)教項(xiàng)目的情況及本校存在的實(shí)際問題。
2.重視校本培訓(xùn),提高師資水平。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),盡快提高教師信息教育技術(shù)的應(yīng)用能力就越顯得重要。一年中,學(xué)校上半年組織了3次集中培訓(xùn),暑期又開展了國家級遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn),下半年組織了2次集中培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是如何使用設(shè)備,如何應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源以及計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)、討論有效地提高了老師的現(xiàn)代教育意識和增強(qiáng)學(xué)習(xí)、運(yùn)用信息教育技術(shù)的迫切感。通過4年的學(xué)習(xí),我校的許多教師都能夠獨(dú)立作業(yè),觀看及下載資料并且會應(yīng)用。大多數(shù)教師在城域網(wǎng)上申請了號,在家里也可以瀏覽一些遠(yuǎn)教方面的資源了,極大地提高了教師的教育教學(xué)上平了。
3.重在應(yīng)用,發(fā)揮遠(yuǎn)教項(xiàng)目效益。
加強(qiáng)師資的建設(shè)目的在于使用好遠(yuǎn)教育資源,在于服務(wù)于教育教學(xué)。為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠(yuǎn)處程教育資源運(yùn)用于日常課堂教學(xué)之中,做到學(xué)、用結(jié)合,更為了使教師們利用遠(yuǎn)教資源在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用,學(xué)校利用教研活動時(shí)間,組織廣大教師觀看空中課堂。結(jié)合本校實(shí)際,每學(xué)期初,學(xué)校教導(dǎo)處、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究小組及教研組,制定出學(xué)期遠(yuǎn)教上課說課活動計(jì)劃,并且納入學(xué)校工作計(jì)劃。教研組集體備課,然后由一名教師上課,最后集體評課。每學(xué)期每位專任教師至少上一堂公開課,45歲以下的教師上“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課”,45歲以上的教師上“達(dá)合格課”,達(dá)不到要求的教師須重上。有教師上公開課時(shí),沒課的教師必須到堂聽課,評課時(shí)要發(fā)言。
4、充分利用遠(yuǎn)教資源開展教育教學(xué)研究,大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。
一年來,我們充分利用遠(yuǎn)教資源,開展教研活動。學(xué)校骨干教師每學(xué)期就要上研究課,青年教師要上合格課。每學(xué)期送課下村至少一次,同時(shí)所在村小的教師必須獻(xiàn)課一節(jié),要求必須用模式一或模式二上課。遠(yuǎn)程資源接收的《小學(xué)教師發(fā)展》和20xx年暑期西部教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的內(nèi)容要求教師必須看,并運(yùn)用于教育教學(xué)當(dāng)中去。學(xué)校先后有兩位教師通過縣級模式二上課,獲得縣級一等獎。學(xué)校還廣泛應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、案例分析、專題研討工作、學(xué)生教育等。學(xué)校申報(bào)了課題《利用遠(yuǎn)教資源減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的應(yīng)用研究》,全校師生致力于該課題的研究。我們定期召開學(xué)校教師及主研人員的專題會。
通過和現(xiàn)有的狀況分析比較,結(jié)合我校自身特色加以歸納總結(jié),并確立更確實(shí)可行的方案。通過一階段的研究,明確看出給師生帶來的效果。
二、自查自評
我們認(rèn)為,我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源的信念是堅(jiān)定、持續(xù)的',教研科研方面工作是卓有成效的。但存在以下幾點(diǎn)不足:
1、設(shè)備較老化,使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障。
2、少數(shù)教師對遠(yuǎn)教資源的使用不積極主動。
3、缺乏遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
三、存在的困惑
1、在教師中或多或少地存在著一些模糊甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識。首先,他們認(rèn)為我用一支粉筆,一本書,一張嘴教了幾十年,效果還不錯(cuò)。再就是嫌麻煩,沒真正掌握使用技術(shù)使用教師。導(dǎo)致教師對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識還沒有到位,特別是對教育模式改革的認(rèn)識有偏差。
2、軟件資源上的困惑
下載下來的資源的版本跟我們的教材大多不同,只有語文是相同的版本,其他的課程都不同,很難用好。
3、硬件設(shè)備上的困惑
用的老師大多采用的是模式一上課,可供教學(xué)用的計(jì)算機(jī)嚴(yán)重不足。我校只有一套下載遠(yuǎn)教資源模式二的設(shè)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益增長的教學(xué)需求。學(xué)校也沒有一間像樣的多媒體教室,老師要想真正用好資源或者是課件上課,很難了。要是每一間教室都安上電腦,都裝上電視(或者投影),有一個(gè)能讓老師展示的舞臺這才能讓學(xué)生真正受益。相信在不久就可以實(shí)現(xiàn)班班通,那就好了。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告4
根據(jù)《中共XX縣委組織部關(guān)于做好遠(yuǎn)程教育自查工作的通知》,我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組,就此項(xiàng)工作展開自查,現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)開展自查工作
為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)蓮為副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個(gè)遠(yuǎn)程教育設(shè)備接入點(diǎn)的自查工作。
9月12日-14日,我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個(gè)行政村展開遠(yuǎn)程教育工作自查,分別就各村站點(diǎn)規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問題等展開調(diào)查。
二、存在問題
1.設(shè)備使用率偏低
在自查工作中,發(fā)現(xiàn)各村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠(yuǎn)程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因,導(dǎo)致我鄉(xiāng)4個(gè)站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育使用情況偏低。
2.操作人員文化素質(zhì)有待提高
在對設(shè)備操作進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)各村站點(diǎn)操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實(shí)際操作設(shè)備時(shí),有些站點(diǎn)管理人員并不熟悉該設(shè)備的'使用方法、操作程序等。
3.設(shè)備故障維修困難
在自查工作中,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備有些站點(diǎn)至今不通電未曾投入使用,并容易出故障;因維修該設(shè)備專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng),我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時(shí)測驗(yàn)、檢修,所以,在設(shè)備運(yùn)行和維修等方面比較困難。
三、下一步改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)設(shè)備管理
建立定時(shí)使用手冊和檢測制度,充分調(diào)動我鄉(xiāng)各站點(diǎn)設(shè)備管理人員積極性,加強(qiáng)對4個(gè)站點(diǎn)的實(shí)時(shí)使用和管理,在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時(shí)維修處理。
2.加強(qiáng)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
為提高管理人員的設(shè)備使用水平和技術(shù),要組織各站點(diǎn)相關(guān)管理人員參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理水平,讓全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來。
3.做好相關(guān)宣傳引導(dǎo)工作
為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用率,將大力加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的宣傳,尤其對各村站點(diǎn)困難老黨員要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓全村各黨員都自愿參與到遠(yuǎn)程教育工作中去。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告5
為了切實(shí)搞好我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報(bào)如下:
一、總體概況
青龍鄉(xiāng)中學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!惫ぷ鳌?/p>
二、具體情況
我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;
二、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時(shí)解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)排除設(shè)備故障。
三、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。
四、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
五、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;
六、學(xué)校開展校級遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計(jì)劃正常開展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施。
七、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時(shí)撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時(shí)發(fā)生沖突現(xiàn)象。
八、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠規(guī)范。
九、為了進(jìn)一步深化我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范校”的條件下,正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)校”工作。
三、整改措施
為了將我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)行整改。
(一)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范?!钡?創(chuàng)建工作。
(二)健全完善機(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。
(三)落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確?!斑h(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作順利開展,取得實(shí)效。
一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時(shí)解決問題,排除故障。
二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動經(jīng)費(fèi)。
(四)開展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開展一次培訓(xùn)活動,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。
(五)強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計(jì)劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。
(六)定期培訓(xùn)教師。每期對教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會使用遠(yuǎn)程教育資源。
(七)開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。
(八)落實(shí)考核評價(jià)。針對計(jì)劃制度,落實(shí)考核與評價(jià)??偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。
經(jīng)過對我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!北貙⒊晒?,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會躍上新的臺階。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告6
一、基本情況:
我校有26個(gè)教學(xué)班,86名在職教師?,F(xiàn)有模式3設(shè)備一套,多媒體教室一間,微機(jī)室一間,微機(jī)40臺。多媒體教室利用率高,但備案登記少;微機(jī)室全天侯對教師開放,但進(jìn)行微機(jī)學(xué)習(xí)的老師不多。教師平均年齡達(dá)47歲。
主要存在以下不足:
1、對遠(yuǎn)教的重要意義認(rèn)識不夠。對遠(yuǎn)教工作,老師參與度低,積極性差。
2、無專職管理人員。
3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確,缺乏責(zé)任心。
4、缺乏技術(shù)支持。
5、設(shè)備的'管理、維護(hù)不及時(shí)。
6、培訓(xùn)不到位。
7、缺防雷措施等。
二、改進(jìn)措施:
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
2、做好宣傳,提高教師對遠(yuǎn)教的認(rèn)識。
3、每周進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。
4、請一名技術(shù)員,定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí),維護(hù)設(shè)備。
5、每個(gè)年級組安裝一臺微機(jī),以便老師學(xué)習(xí),方便老師備電子課。
6、建設(shè)校園網(wǎng),保證校內(nèi)每臺微機(jī)能上英特網(wǎng)。
7、安排專人管理兩室,督促教師學(xué)習(xí)微機(jī)知識、使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課并作好登記。
8、及時(shí)接收遠(yuǎn)教資源及下載、公示。
9、保證對遠(yuǎn)教的資金投入,及時(shí)添補(bǔ)設(shè)備及資料。
10、多媒體教室每天課外活動時(shí)間對學(xué)生開放,組織學(xué)生收看遠(yuǎn)教節(jié)目及愛國影片。
xx中學(xué)
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告7
為了切實(shí)搞好我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報(bào)如下:
一、總體概況
青龍鄉(xiāng)中學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!惫ぷ?。
二、具體情況
我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;
2、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時(shí)解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)排除設(shè)備故障。
3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。
4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
5、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;
6、學(xué)校開展校級遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計(jì)劃正常開展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施。
7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時(shí)撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時(shí)發(fā)生沖突現(xiàn)象。
8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠規(guī)范。
9、為了進(jìn)一步深化我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范校”的條件下,正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!惫ぷ?。
三、整改措施
為了將我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動的'精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)行整改。
(一)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范?!钡膭?chuàng)建工作。
(二)健全完善機(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。
(三)落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確?!斑h(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作順利開展,取得實(shí)效。一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時(shí)解決問題,排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動經(jīng)費(fèi)。
(四)開展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開展一次培訓(xùn)活動,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。
(五)強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計(jì)劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。
(六)定期培訓(xùn)教師。每期對教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會使用遠(yuǎn)程教育資源。
(七)開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。
(八)落實(shí)考核評價(jià)。針對計(jì)劃制度,落實(shí)考核與評價(jià)。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。
經(jīng)過對我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!北貙⒊晒Γ倚,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會躍上新的臺階。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告8
按照縣委組織部20xx年33號文件要求,我鄉(xiāng)黨委政府立即組織相關(guān)人員對全鄉(xiāng)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了檢查和整改。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx鄉(xiāng)轄11個(gè)行政村,共有黨員170人。目前有4個(gè)村建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn),另在鄉(xiāng)政府建立擴(kuò)展型站點(diǎn)1個(gè)。各站點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù),設(shè)備齊全。
二、開展工作情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,及時(shí)召開包村干部會議,精心布署,各駐村指導(dǎo)組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規(guī)范和整改,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。
(二)加強(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效,本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時(shí),xx鄉(xiāng)黨委、政府組織各站點(diǎn)操作管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),從而提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們在熟練掌握教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外,還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的'維護(hù),強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
三、存在的主要問題
(一)專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時(shí)處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)大多數(shù)站點(diǎn)管理人員身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。
(二)經(jīng)費(fèi)短缺。村級集體收入?yún)T乏,村級遠(yuǎn)程教育運(yùn)行、管護(hù)經(jīng)費(fèi)不足。
(三)少數(shù)村電力供應(yīng)緊張,停電現(xiàn)象嚴(yán)重,對設(shè)備損傷較大;一些村沒有村級組織活動陣地,遠(yuǎn)教設(shè)備安裝在村支書家中,影響遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,作用發(fā)揮不明顯。
四、今后工作的努力方向
遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項(xiàng)長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實(shí)踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作
(一)加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。
(二)加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)。要堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。
(三)學(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告9
我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:
一、強(qiáng)化工作措施,狠抓遠(yuǎn)程教育工程
1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要,遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個(gè)新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的'主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
3、項(xiàng)目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,整改報(bào)告《遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告》。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。
4、服務(wù)到位
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。
去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)100%。
為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級獎16篇。
二、存在的問題及改進(jìn)措施:
總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:
1、是個(gè)別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。
2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時(shí)間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。
3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對缺乏資源的學(xué)科,鼓勵教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實(shí)校課件庫資源。
國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我??焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告10
20xx年,我局按照x遠(yuǎn)程發(fā)〔20xx〕2號文件要求,積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,責(zé)任到位,措施得力,成效明顯,全面完成了城鄉(xiāng)黨員干部群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)
一是建設(shè)“兩新”黨組織黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)。我局充分利用廣電雙向互動網(wǎng)絡(luò)技術(shù),組織專業(yè)技術(shù)人員,開通了63個(gè)“兩新”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)。二是為已開通的200多個(gè)遠(yuǎn)程教育點(diǎn)提供了長期升級服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),確保各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)電視信號穩(wěn)定和網(wǎng)絡(luò)安全、暢通,進(jìn)一步完善了城鄉(xiāng)的.信息化基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和信息服務(wù)體系。
二、進(jìn)一步加大宣傳報(bào)道力度
一是在xxx電視臺開設(shè)《黨旗飄飄》欄目,內(nèi)設(shè)《黨建快訊》、《先鋒榜樣》、《活動園地》、《黨建百科》、《黨建問答》五個(gè)板塊,全年共播出節(jié)目36期次。該欄目大力營造了全社會關(guān)注黨建工作、支持黨建創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍,進(jìn)一步發(fā)揮全區(qū)基層黨組織和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用 和先鋒模范作用。二是開展動態(tài)報(bào)道。在xxx電視臺《xxx新聞》節(jié)目中播出《借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育.推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展》、《全市黨員干部遠(yuǎn)程教育工作會在我區(qū)召開》、《省遠(yuǎn)教培訓(xùn)學(xué)員到我區(qū)考查》等新聞,全年宣傳報(bào)道48條次。
20xx年xx月xx日
遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告11
古驛鎮(zhèn)中心學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),在校學(xué)生約680人。近年來,我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)電教站的指導(dǎo)下,真抓實(shí)干求進(jìn)取,齊心協(xié)力創(chuàng)名校,圍繞培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀,能力出眾的現(xiàn)代學(xué)生,建設(shè)特色鮮明、示范性強(qiáng)、知名度高的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,不斷增加學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)硬件投入,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力做好遠(yuǎn)程教育管理工作,充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有所提高。我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,今秋開學(xué)來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,建章立制,切實(shí)加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)施中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展難得的歷史機(jī)遇,區(qū)教體局、區(qū)電教站高度重視遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè),我校更把它作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)全局性工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。我們的工作目標(biāo)是:同在一片藍(lán)天下,共享現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。因此,在領(lǐng)導(dǎo)力量、資金投入、措施配套、師資培訓(xùn)、應(yīng)用效益等方面不斷加大工作力度。
1、健全機(jī)構(gòu),完善機(jī)制,確保工程的順利實(shí)施。為了更好地保證工作順利開展,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
2、學(xué)校成立專門的遠(yuǎn)程教育資源管理中心,具體負(fù)責(zé)日常工作,接收整合教育資源。
3、學(xué)樣專門建立了遠(yuǎn)程教育工作管理制度。為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》等一系列規(guī)章制度。
二、以人為本,強(qiáng)化培訓(xùn),提升服務(wù)質(zhì)量,為工作的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作對農(nóng)村教師來說,是一項(xiàng)全新的領(lǐng)域,我們針對農(nóng)村教師信息技術(shù)素養(yǎng)較低,運(yùn)用數(shù)字化教育資源的積極性不高的實(shí)際情況,有針對性的對教師進(jìn)行培訓(xùn),并作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作來抓,大力提高我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:
對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿、電子白板使用、優(yōu)課軟件使用等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
1、建立校級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每周五下午對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)自練互培環(huán)境,遠(yuǎn)教管理員、教學(xué)教研處主任、教研員、學(xué)科教研組長輪流講課,介紹資源網(wǎng)站結(jié)構(gòu);演示查找資源的一般方法及源文件路徑;課堂上如何處理簡單故障,教學(xué)教研處每月一次的資源使用研究活動,交流心得等,有效的提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的能力和意識。
2、精心培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。組織開展觀摩、示范課活動,組織外出參觀學(xué)習(xí)和學(xué)科教研等活動,(邊學(xué)邊教,邊教邊悟,邊悟邊用)。為提升層次,學(xué)校積極開展教育教學(xué)課題研究,以遠(yuǎn)程教育和學(xué)科教學(xué)融合為核心,解決應(yīng)用中的實(shí)際問題,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校明確要求,將教師對遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用及培訓(xùn)納入教學(xué)常規(guī)之中,作為教師繼續(xù)教育及考核的內(nèi)容之一,及時(shí)落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo)。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)更新。對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是由最早的組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂)到如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿、電子白板使用、優(yōu)課軟件使用等,逐級推進(jìn),循序漸進(jìn),及時(shí)更新。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識,提升服務(wù)質(zhì)量,為老師和學(xué)生們服好務(wù)。我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),哪里有問題,哪里就會及時(shí)出現(xiàn)電教管理員的身影,可謂是隨叫隨到,不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的`課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。
為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件
在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級獎53篇,學(xué)生noc競賽中有5名學(xué)生獲得市級獎勵。
三、加強(qiáng)應(yīng)用,注重效果,不斷提高應(yīng)用水平。
1、建立應(yīng)用資源的管理制度和考核制度。我校作為襄陽市首批現(xiàn)代教育試點(diǎn)學(xué)校,將教師對遠(yuǎn)程教育資源的使用納入學(xué)校考核范疇。第一,規(guī)定教師使用遠(yuǎn)程教育資源上課(每人每星期不得低于5節(jié)),教案呈現(xiàn)的形式一是紙質(zhì)教案,可手寫或電腦打印。二是電子教案,其一是教案和媒體資源分離的素材式電子教案,其二是教案和媒體資源合為一體的用演示文稿或網(wǎng)頁鏈接展示的流程式電子教案。第二,嚴(yán)格執(zhí)行多媒體室課表,學(xué)校教學(xué)教研處把多媒體室上課作為任務(wù)下達(dá)到相應(yīng)的教師,做到多媒體教室等室的課表與各班教室的授課表相統(tǒng)一,處理好平行班同學(xué)科輔助課表間隔時(shí)間問題。同時(shí)管理員保證系統(tǒng)軟件和工具軟件中的正常運(yùn)行。第三,加強(qiáng)校本資源庫建設(shè),一是遠(yuǎn)程教育資源庫,二是互聯(lián)網(wǎng)、城域網(wǎng)下載資源庫。第四,注重實(shí)在的遠(yuǎn)教管理,做好記錄,做好資源下載記錄;教師做好遠(yuǎn)教資源使用記錄,教研組做好遠(yuǎn)教資源研究活動記錄;教師在電腦中存儲文件也有明確的分類辦法。
2、抓好“模式三”應(yīng)用的“三個(gè)結(jié)合”既與學(xué)校教育教學(xué)改革相結(jié)合,與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與實(shí)施省教廳素質(zhì)教育“八條”規(guī)定相結(jié)合。全體老師積極推進(jìn)多樣化的教學(xué)技術(shù)手段和新型的教學(xué)手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用,通過網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星、光盤等媒介提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,積極探索其在教育教學(xué)中的應(yīng)用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,使教師得到了培訓(xùn)和提高,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),有力的推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、建立設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)的長效機(jī)制,為了確保設(shè)備的正常運(yùn)行,學(xué)校根據(jù)《襄陽市中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用工作評估考核實(shí)施細(xì)則》,按規(guī)定要求,配備專職現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員,并計(jì)劃每年投入3000元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證每周接收的完整的教學(xué)同步資源,供教學(xué)使用,同時(shí)加快了學(xué)校資源庫建設(shè)。發(fā)揮資源應(yīng)用的綜合效益,積極探索建立農(nóng)村遠(yuǎn)程教育綜合服務(wù)體系,對于學(xué)校已有的設(shè)備和資源,我們強(qiáng)調(diào)“上課時(shí)學(xué)生用,課余時(shí)教師用”。我們還積極開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),在當(dāng)?shù)厝〉昧艘欢ǔ尚А?/p>
四、存在的問題及改進(jìn)措施:
總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:
1、是個(gè)別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。
2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計(jì)算機(jī)可以使用,老師集體備課、網(wǎng)絡(luò)搜索優(yōu)質(zhì)資源都得排隊(duì)等候。加之資金不足,設(shè)備損耗后得不到及時(shí)補(bǔ)充。
3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我??焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。