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      2015年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-11 20:27:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2015年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      2015年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      2015年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      (一)我作為一名黨員、學(xué)校行政辦公室主任、科任教師,本年度中在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真切實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了各項(xiàng)教育方針、政策,堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,切實(shí)地搞好了自身擔(dān)任的行政、教學(xué)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應(yīng)盡之職。現(xiàn)就一年來的自身的政務(wù)、教務(wù)工作,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結(jié)。

      一、強(qiáng)抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

      1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),我作為黨員干部既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,黨的“十七大”會(huì)議精神,又要學(xué)習(xí)與學(xué)校教育工作有關(guān)的法律法規(guī),才能更好的開展工作,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地?cái)D時(shí)間來進(jìn)行了這些方面的學(xué)習(xí)并寫出了不少于一萬字的讀書筆記。同時(shí)積極地投身于向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),經(jīng)常深入到班級(jí)、教研組同老師們一道開展教研活動(dòng),通過聽課、評(píng)課等方式向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

      二、政務(wù)、教學(xué)工作,勤政務(wù)實(shí),一絲不茍。

      1、學(xué)校辦公室工作,千頭萬緒,極其繁復(fù),一年來我在學(xué)校校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)下組織配合學(xué)校黨政建立健全了校內(nèi)的各種組織機(jī)構(gòu)和管理規(guī)則,完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吃透了上級(jí)各種文件精神,做好了貫徹落實(shí)、傳達(dá)轉(zhuǎn)達(dá),案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長(zhǎng)做好了全校的各項(xiàng)管理工作。

      2、我在行政工作之余還擔(dān)任了初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,教書育人是一個(gè)教育管理者、教師的神圣職責(zé)。為了教好書、育好人,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)責(zé),我嚴(yán)格認(rèn)真地做好了教學(xué)“六認(rèn)真”,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善待家長(zhǎng),經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫助他們的學(xué)習(xí)和生活,真正做到了既教書又育人。

      三、作風(fēng)正派,嚴(yán)以律己,善待他人。

      作風(fēng)是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。我不斷地加強(qiáng)了自身的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的作風(fēng)建設(shè),積極地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部五堅(jiān)持、五表率”等活動(dòng)中,養(yǎng)成了為政清廉、講求奉獻(xiàn)、顧全大局等好的作風(fēng),使自己真正成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師生好評(píng)、家長(zhǎng)依賴的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,熱心公益事,嚴(yán)格帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,與人為善。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己、寬以待人,關(guān)心群眾和集體,善待師生和家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。

      社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),展望未來的教育、教學(xué)、教管工作,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己,與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

      2015年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      (二)本學(xué)期以來,在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了。現(xiàn)將總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

      (一)努力做好行政管理工作

      1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會(huì)、班子會(huì)議、職工代表大會(huì)26次,全體師生會(huì)議2次。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,及時(shí)歸檔。

      2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類計(jì)劃7個(gè),各類匯報(bào)材料3個(gè)。

      3、完成2014-2015年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長(zhǎng)的支持、年級(jí)、后勤的積極配合下,通過了xx省檔案規(guī)范化三級(jí)認(rèn)證。

      4、完成或協(xié)助有關(guān)單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。

      5、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)。

      6、能夠及時(shí)解決和安排上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時(shí)上報(bào)。

      7、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),并收集材料。

      8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。

      (二)協(xié)助年級(jí)、后勤等其他部門做好各項(xiàng)工作

      1、印制安全目標(biāo)責(zé)任書、關(guān)于h1n1防控的告家長(zhǎng)書等文字材料。

      2、協(xié)助主管副校長(zhǎng)搞好“雙評(píng)一管”材料的收集工作。

      3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)搞好衛(wèi)生考核評(píng)估和迎檢的接待工作工作。

      (三)辦公室內(nèi)部工作

      做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。

      二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高覺悟

      我嚴(yán)格按照xx同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,“不由自主”。因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

      三、積極完成教育教學(xué)工作,投身教改

      作為初二年級(jí)的任課教師,服從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),積極投入我校的課堂教學(xué)改革,努力踐行,做到備課認(rèn)真,作業(yè)批改及時(shí)。上課不接打電話,爭(zhēng)做課堂改革的先鋒。

      四、存在的問題和建議

      (一)自身的問題

      本學(xué)期以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:

      1、由于工作能力的限制,平時(shí)的工作缺乏必要的記錄,上級(jí)文件沒有形成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。

      2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

      3、由于自己是年輕,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng)新能力。

      4、校長(zhǎng)室的衛(wèi)生一直不夠好。

      5、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

      (二)今后工作的思路

      1、“沒有規(guī)矩,不成方圓?!鞭k公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序。

      2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

      3、工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

      4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

      總之,完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在今后年度的工作中,我一定會(huì)進(jìn)一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,積極配校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)的工作,認(rèn)真實(shí)踐"課堂。

      2015年小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)

      在教育局和中心校的指導(dǎo)下,我校2014年在財(cái)務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績(jī),同時(shí)也有不足之處,下面作以總結(jié)。

      一、腳踏實(shí)地,做好財(cái)務(wù)經(jīng)常性工作。

      健全民主理財(cái)小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù),廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求規(guī)范收費(fèi)。每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于教師核對(duì)。

      二、摸清家底,加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理。

      本年,我們依據(jù)財(cái)政局、教育局的要求,全面核查、清理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了我校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí),使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產(chǎn),隨時(shí)登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,讓校長(zhǎng)在發(fā)票上簽字,引起重視,增強(qiáng)責(zé)任心。

      三、量入為出,增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識(shí)。

      根據(jù)小學(xué)中心校的要求,我校對(duì)未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測(cè)算,對(duì)日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出計(jì)劃,逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。

      四、財(cái)務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督力度

      我校要“四上墻”,一是民主理財(cái)小組要上墻,二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,不能流于形式。

      五、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

      經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

      一年來,我校財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少,但工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于今后的努力。堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,就一定會(huì)把工作做得更好。

      2015年小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)

      (二)2015年,學(xué)校財(cái)務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財(cái)經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)總體工作總結(jié)如下。

      一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。

      財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。

      在對(duì)外聯(lián)系的過程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。

      二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面

      監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

      總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

      財(cái)務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律,就是所有的財(cái)務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財(cái)政性資金收支內(nèi)容的還必須按國(guó)家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常消耗的政府采購。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財(cái)務(wù)收支無差錯(cuò)。

      三、經(jīng)費(fèi)管理

      管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。

      科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。

      (一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

      預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

      1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、離退休費(fèi)、績(jī)效工資等。

      2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

      3、公開業(yè)務(wù)費(fèi)開支,嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。

      4、采購、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

      (二)往來款管理

      往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款等等,往來款一律執(zhí)行??顚S?,絕不挪作他用。

      (三)其他工作

      1、按時(shí)完成年終績(jī)效工資審批、職稱變動(dòng)晉檔工作。

      2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

      3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。

      4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

      四、2016年工作設(shè)想及需要改進(jìn)方面

      2015年學(xué)校財(cái)務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績(jī),但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校財(cái)務(wù)工作設(shè)想如下:

      第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

      第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

      第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。

      第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

      第五、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理。

      第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

      五、幾點(diǎn)感想

      1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在認(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注,對(duì)重大問題的定性與處理親自過問,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見和具體要求,為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

      2、財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

      3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;

      4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

      5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;

      總之,經(jīng)過共同努力,雖然財(cái)務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步完善,業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步提高等。

      第二篇:2017學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      小學(xué)2017辦公室主任工作總結(jié)

      立足服務(wù),強(qiáng)化意識(shí)

      過去的一年來,我作為 小學(xué)任辦公室主任,在區(qū)教體局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我無條件服從工作安排,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作,帶領(lǐng)辦公室工作人員,團(tuán)結(jié)一線教職工,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和廉政情況匯報(bào)如下:

      一、謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì) 學(xué)習(xí)是明確政治方向,提高能力素質(zhì)的重要途徑,具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我以勤為本,盡職盡責(zé),帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定要求自己,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)上下功夫,緊跟形勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大三中全會(huì)和黨的十九大精神,認(rèn)真參加上級(jí)組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,樹立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化問題意識(shí)、突出師德師風(fēng)建設(shè)、關(guān)注師生需求,提高做好新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)群眾的能力,保持與師生、家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。通過查擺問題、開展批評(píng),參加專題民主生活會(huì)、教代會(huì),向廣大師生及家長(zhǎng)進(jìn)行意見建議征集,參與制度建設(shè)研究,推動(dòng)工作民主科學(xué)管理。

      二、著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)辦公室工作高效運(yùn)轉(zhuǎn) 一是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),立足全局、統(tǒng)籌開展工作。著力發(fā)揮好協(xié)調(diào)上下的橋梁作用,加強(qiáng)與上級(jí)機(jī)關(guān)聯(lián)系,積極爭(zhēng)取上級(jí)的指導(dǎo)和幫助,密切與學(xué)校各部門、各教研組的聯(lián)系,強(qiáng)化與所在公安、消防、綜治等部門和周邊單位的聯(lián)系,及時(shí)反映基層情況、群眾呼聲,做到了解上情、摸透下情,二是建立起聯(lián)系順暢、靈敏高效的溝通渠道。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每月開展一次針對(duì)教師或家長(zhǎng)的座談活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,著力發(fā)揮好協(xié)調(diào)左右的樞紐作用,矯正工作行為,規(guī)范工作程序,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情主動(dòng)協(xié)調(diào),對(duì)一些急事、要事和難事及時(shí)協(xié)調(diào),保障了全校工作有序高效運(yùn)行。

      三是積極營(yíng)造有利學(xué)校發(fā)展的宣傳輿論環(huán)境。2017學(xué)校成立了新聞中心。作為中心負(fù)責(zé)人,我積極組織中心人員開拓思路,挖掘校內(nèi)教育教學(xué)發(fā)展新變化、新進(jìn)展,以靈活、新穎、群眾喜聞樂見的原則運(yùn)營(yíng)學(xué)校公眾號(hào),在業(yè)內(nèi)及學(xué)校服務(wù)區(qū)域取得良好反響。同時(shí),積極聯(lián)系各大媒體支持。2017全國(guó)兩會(huì)期間,作為兩會(huì)推薦唯一教育類報(bào)紙——《中國(guó)教育報(bào)》以《*********》為題,對(duì)我校文化建設(shè)進(jìn)行報(bào)道。12月,中央電視臺(tái)紀(jì)錄東方頻道又專門錄制紀(jì)錄片《******》對(duì)我校進(jìn)行報(bào)道,引起了良好的社會(huì)反響。

      四是立足改善辦公環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良辦公室文化。通過組織學(xué)校各辦公室文化評(píng)比活動(dòng),在辦公室文化建設(shè)風(fēng)格、實(shí)用角度等對(duì)各辦公室進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)教師實(shí)際需求添置辦公家具、用品及文化建設(shè)材料,在推動(dòng)辦公室文化建設(shè)的同時(shí),也改善了老師們的辦公條件。

      三、圍繞中心,加強(qiáng)協(xié)調(diào),持續(xù)提升教學(xué)保障水平一是提升教學(xué)服務(wù)保障水平。針對(duì)我校校園面積小、校舍不足的現(xiàn)實(shí)困難,結(jié)合***區(qū)義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作,組織認(rèn)真研究,堅(jiān)持因地制宜,縮減領(lǐng)導(dǎo)班子辦公場(chǎng)地面積,科學(xué)利用學(xué)校資金,在上級(jí)關(guān)懷下,添置全自動(dòng)智能書架改建圖書室,新建音樂器材室、美術(shù)器材室、科學(xué)準(zhǔn)備間、美術(shù)教室等。修整塑膠操場(chǎng),按規(guī)定添置安裝戶外運(yùn)動(dòng)器材,并購置塑膠運(yùn)動(dòng)地板,新增運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積600多平方米。對(duì)校園南圍墻、致遠(yuǎn)樓石材地面和電動(dòng)車充電樁進(jìn)行重建和改造,消除安全隱患。同時(shí),學(xué)校建立了各功能室使用管理,器材登記、報(bào)損補(bǔ)充等一系列制度,進(jìn)行提高了管理規(guī)范化水平,在全國(guó)義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收工作中,被區(qū)教體局列為“放心學(xué)?!薄?/p>

      二是扎實(shí)推進(jìn)安全穩(wěn)定建設(shè)。由于兼任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,我將安全工作作為重點(diǎn)工作。每學(xué)期初,對(duì)學(xué)校安全形勢(shì)進(jìn)行摸底排查,及時(shí)更新建筑物、人員、設(shè)備器材等基本情況登記,加強(qiáng)學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。建立消防設(shè)施設(shè)備臺(tái)賬,落實(shí)巡查制度,按照“日查、周報(bào)、月總結(jié)”的要求,嚴(yán)格落實(shí)安全檢查報(bào)備、隱患排查整治、安全責(zé)任追究等制度。為進(jìn)一步改善周邊環(huán)境,我校與當(dāng)?shù)剞k事處積極聯(lián)系,多方爭(zhēng)取支持,最終通過**市違章建筑清理活動(dòng),對(duì)校園東側(cè)一違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小賣鋪進(jìn)行清理拆除。我們對(duì)安全資金投入實(shí)行無條件保障,全年累計(jì)投入1.7萬元對(duì)老舊、故障的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行更新、維護(hù),投入4千余元在校門前安裝減速帶,全年用于消防器材、電路檢修維護(hù)費(fèi)用近7千元。我們嚴(yán)格落實(shí)安全教育計(jì)劃,每月組織大型疏散演練。

      三是圍繞重點(diǎn)活動(dòng)做好服務(wù)保障。本學(xué)期,我組織相關(guān)同志,經(jīng)過多方考察,重點(diǎn)將小思閱讀和藝術(shù)課程,按照翻轉(zhuǎn)課堂的思路,在一年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn)實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了線下閱讀、線上評(píng)價(jià)相結(jié)合的雙線學(xué)習(xí)模式,以及由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。短短兩個(gè)多月的時(shí)間,一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)閱讀了1500余本圖書,發(fā)表書評(píng)四百多條,學(xué)習(xí)了近六百節(jié)藝術(shù)課程。5月30日“加油·向未來”畢業(yè)晚會(huì),倡導(dǎo)讓學(xué)生全程參與策劃與實(shí)施,在全區(qū)范圍率先引進(jìn)微信直播技術(shù),除了給孩子留下美好的記憶,更使學(xué)校聲譽(yù)得到進(jìn)一步提升。

      四是圍繞中心工作提高辦文質(zhì)量。近年來,學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭迅猛。作為辦公室主任,我積極認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理,整理各種學(xué)校材料,為領(lǐng)導(dǎo)班子決策做好參謀助手工作。

      四、重心向下,依靠群眾,不斷提升決策水平按照學(xué)校統(tǒng)一部署,以開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真參加領(lǐng)導(dǎo)干部相互談心、自我對(duì)照檢查,認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),按照“堅(jiān)持即知即改、立行立改”的要求,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式、管理方式和學(xué)校發(fā)展提出了4個(gè)方面、12項(xiàng)主要措施,為學(xué)校今后科學(xué)決策提供第一手資料和依據(jù)。在今年召開的學(xué)校第四屆第一次教職工代表大會(huì)上,我共向全校教師征求提案17項(xiàng),對(duì)這些提案不設(shè)門檻、不劃范圍、不避“老題”,認(rèn)真組織研究,出臺(tái)落實(shí)措施,讓議案的提出和落實(shí)無縫對(duì)接。

      一年來,我立足本職,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一些成績(jī),但與區(qū)教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的期望還有一定的差距,參謀助手作用的發(fā)揮還不夠充分,服務(wù)層次和水平還有待進(jìn)一步提升,各項(xiàng)工作制度仍需不斷完善。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)方法,圍繞中心、服務(wù)大局,不斷提高自身能力和辦公室的整體服務(wù)水平,為我校跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

      第三篇:學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      2016—2017學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

      一、主要成績(jī)

      談不上工作成績(jī),更多的是按部就班的做好自己的本職工作。

      1.順利完成了全國(guó)教師管理系統(tǒng)的信息輸入和審核工作。全國(guó)教師管理系統(tǒng)是今后教師個(gè)人的電子檔案、教師職稱評(píng)審、交流調(diào)動(dòng)的數(shù)據(jù)庫依據(jù),涉及到老師們的全方位信息,因此我們?cè)趯徍私處熜畔r(shí),牽涉到教師的任課等敏感信息,我們都在辦公會(huì)上進(jìn)行了說明。

      2.每月按時(shí)上報(bào)群眾滿意度工作以及校園欺凌工作情況,這兩項(xiàng)工作要求在每月18日和22日之前上報(bào),辦公室能夠按時(shí)并保持保量的完成。

      3.作為學(xué)?!皠?chuàng)新項(xiàng)目”—故事育人的負(fù)責(zé)人,我和李菲主任一塊對(duì)學(xué)校的故事育人工作多次召開碰頭會(huì),提出了串班講、錄視頻、傳音頻等措施,取得了良好的效果。學(xué)期末,我們精選學(xué)生的故事做成展板上墻。在時(shí)間短,任務(wù)重的情況下,我們順利完成故事育人項(xiàng)目視頻的錄制和上報(bào),具體參評(píng)的結(jié)果還沒有出來。

      4.順利完成了教師職稱的分級(jí)聘任工作。這項(xiàng)工作在劉書記和王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,多次請(qǐng)示翟校長(zhǎng),就一些工作的流程和細(xì)節(jié)逐一做好落實(shí),成立了學(xué)校職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,嚴(yán)格走流程,統(tǒng)計(jì)成績(jī),在全體教師的共同努力下我們順利完成。

      5.及時(shí)完成了教育滿意度測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)及分析報(bào)告的上傳,因我校的大象數(shù)據(jù)不完整,因此在做這個(gè)分析報(bào)告時(shí),要用execel進(jìn)行制表并截圖制作幻燈片,非常繁瑣,共制作了69頁的word文檔。

      6.對(duì)已經(jīng)調(diào)出本校的老師,在職稱評(píng)審、提取住房公積金等工作中,提供力所能及的幫助,受到老師們的好評(píng)。7.根據(jù)檔案工作安排,11月29日開始第三批學(xué)校人事檔案整理工作,趙金榮老師在韓月老師的幫助下用近一個(gè)月的時(shí)間順利完成。

      二、存在問題

      1.學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校辦公平臺(tái)沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校的oa辦公平臺(tái)和網(wǎng)站基本上閑置狀態(tài)。造成這個(gè)問題原因也是多方面,首先是本人管理的問題,沒有很好的管理和利用好這個(gè)平臺(tái),第二點(diǎn)原因,學(xué)校人員減少后,特別是在有QQ群這個(gè)信息平臺(tái)的基礎(chǔ)上,已經(jīng)足以滿足我們的日常需要,老師們不再關(guān)注這兩個(gè)平臺(tái);第三,這兩個(gè)平臺(tái)的內(nèi)容沒有及時(shí)更新,沒有足夠的吸引力讓老師們來關(guān)注它。解決辦法,我們領(lǐng)導(dǎo)干部要重視它,用起來,帶動(dòng)老師們一起。

      2.學(xué)校檔案管理存在缺漏,本校的檔案整理在近幾年處理停滯狀態(tài)。本人原因,對(duì)檔案工作重視不夠;第二,檔案員趙金榮同志,隨著年齡的增長(zhǎng),身體出現(xiàn)問題對(duì)學(xué)校的檔案工作沒有及時(shí)整理,存在著得過且過的思想。3.學(xué)校滿意度測(cè)評(píng),教師測(cè)評(píng)部分沒有完成,主要原因是教師在手機(jī)客戶端無法注冊(cè)進(jìn)入。多次與技術(shù)人員協(xié)調(diào),一直沒有解決。學(xué)生測(cè)評(píng)部分,李菲主任確實(shí)下了大力氣抓,但限于一些客觀原因無法完成。

      4.學(xué)校宣傳工作有待加強(qiáng)。首先是自己管理存在問題,現(xiàn)在的宣傳稿件80%都是我在寫,宣傳員張翠老師工作的主動(dòng)性不高,存在著不下指示不工作,下了命令往后拖拉的情況,我們兩人的這團(tuán)隊(duì)的合力沒有形成。

      5.工作不夠積極主動(dòng),有時(shí)存在等一等,靠一靠的情形,自己了降低了對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)。

      三、改進(jìn)措施 1.對(duì)于我提到的存在問題,檔案管理要跟趙金榮老師進(jìn)行深入的溝通,幫助她把近幾年的檔案補(bǔ)一補(bǔ)。在宣傳工作上,要對(duì)張翠老師撰寫宣傳稿件提出明確的量化要求;對(duì)于學(xué)校網(wǎng)站和辦公平臺(tái)的利用需要我們干部們?nèi)翰呷毫Γ绻蠹叶颊J(rèn)為這個(gè)東西沒有必要的話,我們也可以適當(dāng)舍棄;

      2.最本質(zhì)的改變來自內(nèi)心的改變,在學(xué)校被剝離后,跟大多數(shù)老師一樣,一度對(duì)我們的學(xué)校失去信心,一度對(duì)自己今后的工作感到迷惘。但是這個(gè)過程對(duì)我來講,持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng),不論外界如何看待我們,關(guān)鍵是我們?cè)鯓涌创约骸:芏嗬蠋煻计诖覀兊膶W(xué)校會(huì)發(fā)生一些巨大 的變化,殊不知,不論學(xué)校怎樣變化,讓自己充滿能量才是立足之本,所以2017年,我們還是要回到初心,說負(fù)責(zé)任的話,做有益學(xué)校發(fā)展的事,群策群力,共同守好我們的校園。

      第四篇:最新學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      我是××年×月×日到___學(xué)校上班的,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作?辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責(zé)又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí),我懂得了:辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門,在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對(duì)外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。

      下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的:

      一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。

      1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。

      2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我共起草公文、領(lǐng)導(dǎo)講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿152件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來訪客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

      3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上,還專門學(xué)習(xí)了問候、握手、敬茶,以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路,會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座,送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

      4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、編寫會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。

      5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。在慶?!聊杲處煿?jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí),我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學(xué)邊干,逐步建立起了46盒檔案。在學(xué)期末,部分領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,初步顯現(xiàn)了檔案的價(jià)值。

      6、印章管理。在過去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次,其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則,每次用章前我都認(rèn)真詢問用章事由,不能決定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示,用后詳細(xì)填寫用章記錄。各職能部門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章

      二、作為辦公室主任,履行基本職責(zé)情況。

      1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此,我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過。在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③教育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)科、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”,不能辦理的及時(shí)“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng),從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

      2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言,責(zé)無旁貸。為此,我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

      3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜,為了避免出錯(cuò)、誤事,同時(shí),也為了便于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往事件的時(shí)間及概況,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我堅(jiān)持記工作日記281頁,約56000余字。

      4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達(dá),上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。以上就是我過去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來的一個(gè)學(xué)期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為___的美好前程不辱使命。

      第五篇:最新學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

      最新學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)范文

      工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。以下是由

      我作為一名黨員、學(xué)校行政辦公室主任、科任教師,本中在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真切實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了各項(xiàng)教育方針、政策,堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,切實(shí)地搞好了自身擔(dān)任的行政、教學(xué)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應(yīng)盡之職?,F(xiàn)就一年來的自身的政務(wù)、教務(wù)工作,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結(jié)。

      一、強(qiáng)抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

      1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),我作為黨員干部既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,黨的“十七大”會(huì)議精神,又要學(xué)習(xí)與學(xué)校教育工作有關(guān)的法律法規(guī),才能更好的開展工作,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地?cái)D時(shí)間來進(jìn)行了這些方面的學(xué)習(xí)并寫出了不少于一萬字的讀書筆記。同時(shí)積極地投身于向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),經(jīng)常深入到班級(jí)、教研組同老師們一道開展教研活動(dòng),通過聽課、評(píng)課等方式向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

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      二、政務(wù)、教學(xué)工作,勤政務(wù)實(shí),一絲不茍。

      1、學(xué)校辦公室工作,千頭萬緒,極其繁復(fù),一年來我在學(xué)校校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)下組織配合學(xué)校黨政建立健全了校內(nèi)的各種組織機(jī)構(gòu)和管理規(guī)則,完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吃透了上級(jí)各種文件精神,做好了貫徹落實(shí)、傳達(dá)轉(zhuǎn)達(dá),案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長(zhǎng)做好了全校的各項(xiàng)管理工作。

      2、我在行政工作之余還擔(dān)任了初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,教書育人是一個(gè)教育管理者、教師的神圣職責(zé)。為了教好書、育好人,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)責(zé),我嚴(yán)格認(rèn)真地做好了教學(xué)“六認(rèn)真”,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善待家長(zhǎng),經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫助他們的學(xué)習(xí)和生活,真正做到了既教書又育人。

      三、作風(fēng)正派,嚴(yán)以律己,善待他人。

      作風(fēng)是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。我不斷地加強(qiáng)了自身的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的作風(fēng)建設(shè),積極地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部五堅(jiān)持、五表率”等活動(dòng)中,養(yǎng)成了為政清廉、講求奉獻(xiàn)、顧全大局等好的作風(fēng),使自己真正成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師生好評(píng)、家長(zhǎng)依賴的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,熱心公益事,嚴(yán)格帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,與人為善。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己、寬以待人,關(guān)心群眾和集體,善待師生和家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。

      社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),展望未來的教育、教學(xué)、教管工作,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己,與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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