第一篇:2006年秋季德育辦公室工作總結(jié)
彭水縣職業(yè)教育中心 2006年秋季德育辦公室工作總結(jié)
本期德育工作在學校行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排部署下,已經(jīng)基本完成了相關(guān)任務(wù)。現(xiàn)將本期德育工作作小結(jié),供今后德育工作參考借鑒。
一、學生管理常抓不懈
1.通過班會、各種集合集會經(jīng)常性地對學生進行紀律、安全教育。本期開學以來,各個班主任通過各種形式對學生進行了安全教育,包括各種防火、防盜、防雷防震、道路交通、飲食衛(wèi)生及各種法律知識的宣傳和教育等。強化了他們的紀律和安全意識。
2.通過管理人員對學生進行寢室、食堂紀律、安全教育。為確保學生安全,要求男女生管理人員堅持每晚按時巡查寢室,辦公室人員負責督察男女生管理人員的值班情況,保證了學生按時就寢。
3.加強對門衛(wèi)的管理。本期來,為預(yù)防校內(nèi)各種不安全的事件發(fā)生,要求門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行校門管理制度,憑證出入,上課期間未經(jīng)教師允許,校內(nèi)學生不得出校門,非上課期間(含夜間),門衛(wèi)人員必須兩人值班,一人在門衛(wèi)室值勤,另一人在校內(nèi)巡邏,確保了校內(nèi)的安全。
4.為保證學校建筑工地不對學生的安全構(gòu)成威脅,我辦公室制定了建筑工地的車輛進校的時間及方式,有效地維護了廣大師生員工的生命健康安全。
5.通過值周教師、行政值周對學生進行紀律、安全教育。每周的升降旗儀式,我校的值周教師、行政值周都在國旗下對學生進行了有關(guān)的愛國、安全等方面的教育,強化了學生的遵紀守法意識。
6.及時調(diào)解學生之間矛盾糾紛。本期來,我們及時調(diào)解了學生之間的打架糾紛,防止了學生間矛盾的惡化和升級。如制止了數(shù)控班張濟同學與汽摩(2)班同學朱建敏之間的打架糾紛;調(diào)解了汽摩(2)班王列川同學打數(shù)控班張濟同學的糾紛,由王列川學生賠償對方醫(yī)藥費50元;有效地遏止了矛盾的進一步惡化。
7.對違紀學生即時給予教育,幫助改正其錯誤行為,并對違紀學生作出 紀律處分。本期來,我們對本校的部分嚴重違紀學生作出了嚴肅的處理,最重的給予了勸其退學,或勸其退學保留學籍的處分,其余的人則給予警告至記大過不等,達到了教育本人和其他同學的目的。
8.為了保證對學生的常規(guī)管理不留空歇、不留死角,開學不久,與走讀學生的家長或房東老板簽訂了安全管理責任書,保證了學生的生命安全。
9.安全地完成了向重慶中職學校的送生工作,本期來,我們按照政府的要求,安全地向重慶輸送了400多名學生。
二、班主任工作有條不紊
1.為了有效地提高班主任的工作積極性,本期來,我們修改了班主任考評細則,適當?shù)靥岣吡税嘀魅谓蛸N,從而大大地提高了班主任地工作積極性。
2.本期召開了10多次班主任和管理人員工作會議,對各階段的工作進行了安排和布置。每次班主任會上都強調(diào):每個班的班主任必須把本班的學生常規(guī)管理和安全法制工作放在重要的位置來抓,做到天天講安全,時刻注意學生的安全動態(tài),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),每周對學生進行一次管制刀具的清查,確保了我校的教育教學和各種活動的順利開展。
3.所有班主任在工作中均表現(xiàn)出了兢兢業(yè)業(yè)、克難奮進的敬業(yè)精神。如一年級的七個班主任,所教的學生均是其他學校所說的“雙差”生,其行為習慣可說是極差,但經(jīng)過本期各個班主任的精心教育、引導(dǎo),現(xiàn)已基本轉(zhuǎn)化成了一批行為習慣比較優(yōu)秀的學生,確保了我校的穩(wěn)定與發(fā)展。
三、綜治、法建、消防、安全工作按計劃進行
1.及時傳達上級有關(guān)文件精神,及時部署相關(guān)工作。本期來,凡屬上級下發(fā)的有關(guān)綜治、法建、消防、安全等方面的文件,我們都按要求認真地貫徹實施,完善了與之有關(guān)的各種制度,并在校內(nèi)認真貫徹執(zhí)行。如規(guī)范了建筑工地車輛運行方案,制訂了針對學生違紀的“十條紀律高壓線”政策,校園秩序?qū)m椪位顒有麄鞔?,?1.9”消防日宣傳活動有序開展,繼續(xù)沿用原有的預(yù)防學生擁擠踩踏防范制度及應(yīng)急處置預(yù)案,“小手牽大手”及“環(huán)境衛(wèi)生綜合治理”活動預(yù)案。
2.本期進行了7次以上安全工作大檢查;基本上屬于校內(nèi)自行組織檢查,也包括縣消防大隊和江南派出所到我校進行的安全檢查,及時地排查了我校存在的安全隱患,確保了廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防了校 內(nèi)各種不安全的事件發(fā)生。本期來,校內(nèi)未發(fā)生過一起治安案件和刑事案件。
3.由于學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,辦公室人員的齊心協(xié)力,努力工作;今年我校的綜治、內(nèi)保等安全工作和清潔衛(wèi)生在接受上級檢查時,均獲得了較高的分數(shù)。
四、清潔衛(wèi)生工作穩(wěn)中有升、學生衛(wèi)生意識不斷加強
1.不斷堅持天天小掃除、周周大掃除;天天檢查并以此作為班主任考評的一個依據(jù)。
2.學生非上課期間,團委會、學生會成員依次輪流站崗值勤,監(jiān)督廣大師生員工的清潔衛(wèi)生保潔情況。
3.堅持一周一次的清潔衛(wèi)生評比制度。
五、積極協(xié)助教務(wù)科開展其他活動,活躍校園文化
本期來,我們辦公室獨立或協(xié)助其他部門舉辦了以下活動:
女生“青春期知識”講座;“法律知識”講座;校內(nèi)班級籃球賽;優(yōu)質(zhì)黑板報評選;“一二.九”詩歌朗誦和演講賽;第三屆師生歌詠賽,通過以上活動,增強了同學間的團結(jié)、合作、友愛精神,集體榮譽感大大增強,原同學間的一些小誤會在活動中也自然地得到了和解,更活躍了校園氣氛。
六、存在的問題
雖然本期德育工作有很大的成效,但在工作中仍存在不足,主要表現(xiàn)在以下方面:
1.常規(guī)管理工作不夠仔細,學生小的違紀時有發(fā)生;
2.對學生的社會實踐活動開展的比較少,愛國情操教育應(yīng)該加強; 3.信息不夠暢通,如法制辦來我校檢查法建工作時,不知道有哪些東西是屬于檢查的內(nèi)容,因為考評的文件是通過黨政平臺下發(fā)的,我們根本就沒見過,這些有待來年改進。
二○○六年十二月三十日
第二篇:201秋季德育工作總結(jié)
尚莊小學2015-2016年第二學期
德育工作總結(jié)
在本學期學校德育工作中,學校緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)報告如下:
一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負總責,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會。多年來堅持開展主題班會活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。
二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對文化陣地的指導(dǎo)管理,在把握好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強待優(yōu)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、堅持與學生家長通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“勤儉節(jié)約演講比賽”、“孝老愛親”等活動;組織學生定期觀看教育片;召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題:
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想:
1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。
3、學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
尚莊小學 2016.7
尚莊小學2015-2016年第二學期
德育工作總結(jié)
尚莊小學 2016.7
第三篇:2015——2016秋季德育工作總結(jié)
2015——2016學秋季德育處工作總結(jié)
五月花學校德育處
張健
本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以中小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“抓實抓小”開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,全面加強未成年人思想道德建設(shè),不斷增強少年兒童的愛國思想,民族精神和實踐能力,切實提高學生的思想道德素質(zhì),促進我校德育工作健康發(fā)展;下面就本期工作做一個簡單的總結(jié)。
一、繼續(xù)加強師德理論學習,開展德育工作理論研究。
1、加強教師的師德理論學習,強化教師師德意識。
本學期,我們利用各種的機會,學習教師師德方面的內(nèi)容,提高教師的政治素質(zhì),增強教師的責任意識,強調(diào)德育工作者要尊重學生,熱愛學生,關(guān)心學生,杜絕體罰和變相體罰學生及其他違規(guī)事件的發(fā)生,在學生,家長,社會面前樹立較為良好的師德形象。
2、繼續(xù)開展好班主任教研活動
加強班主任教研活動,在班主任教研活動時做到定時、定內(nèi)容,開展豐富多彩的班主任教研活動,如文明禮儀伴我行活動、各班半期總結(jié)主題班會、安全法制教育主題班會等。
二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實施常規(guī)育人
播種行為,可以收獲習慣;收獲習慣,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習慣,是學生健康成長的根本保證。
行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后,本期通過多種渠道,多種方式,積極采取行之有效的措施,努力提高學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。
1.加強宣傳,潛移默化。
在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,本期注重宣傳教育,利用板報等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。
2.常規(guī)教育,明確是非。
“少先隊文明禮儀”活動教育之后,本期經(jīng)常性地利用集隊時間,對學生進行 “文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育,讓學生明辨是非。
3.細處著手,養(yǎng)成習慣。
我校在活動中,循序漸進,指導(dǎo)學生從細微處入手,從學習生活中的小事做起(戴紅領(lǐng)巾、穿校服、說普通話、不要瘋跑等),使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義。
4.加強監(jiān)督,鞏固成效。
小學生自制力和持久性差,因此平時的值周老師也肩負著文明督導(dǎo)的作用,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學的行為。通過加強監(jiān)督,鞏固了訓(xùn)練成效,學校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少,學生的良好習慣也慢慢地養(yǎng)成了。
三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中
(一)、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,感受祖國的騰飛,在國旗下講話中聆聽教誨,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。
(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。
1.九月份開展了“尊師重教”、“慶中秋”、“青春?陽光?活力·我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽為主題的教育活動,通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛,讓學生在活動中受到教育。
2.十月份開展了“慶國慶”主題中隊會,通過進行黑板報評比活動,讓學生感受節(jié)日的氣氛;秋季課外拓展活動,培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神,磨練了學生的意志,受到家長和學生的好評,使走出去活動成為了可能。
3.十一月份開展區(qū)運會、校趣味運動會、“119消防演練活動”通過活動,培養(yǎng)學生的意志,讓學生在活動中認識到消防演練的重要性。
4.十二月份,組織開展社會主義核心價值觀教育、班級元旦節(jié)主題隊會活動。
5.元月份,繼續(xù)抓好安全教育,誠信教育等。
四、加強安全宣傳教育,引導(dǎo)學生感悟生命價值
本學期,我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實開展 “平安校園”活動,加強安全宣傳教育,引導(dǎo)學生感悟生命價值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學生進行各項安全教育外,還開展各種活動,加深學生對安全的認識,增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如每月定期開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動,舉行地震應(yīng)急逃生演練等,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力,切實提高了學校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。
五、家教感染,形成吸引力。
家庭教育是學校教育的延伸和補充,能給學校教育以強有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助,良好的家校聯(lián)系在無形中給學生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng),同時,也能有效地填補對學生督促的盲區(qū)。本學期各班主任以電話、面談的形式和學生的家長聯(lián)系次數(shù)每月均超過50%,特別是小學1年級的家校聯(lián)系次數(shù)每月達到80%。通過家校聯(lián)系了解學生在家的學習情況,同時也將學生的在校情況及時地反饋給家長,讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。從而促進了學生在學習上的快速進步。除家校聯(lián)系外,召開了兩次家長會,讓家長更多的了解學校,也讓老師充分的掌握學生在家的表現(xiàn);更達到了宣傳學校的目的。
六、反思
1.亮點:
(1)本學期我校的課間活動呈現(xiàn)了新的活力,豐富了學生的課余活動。
(2)黑板報改為評分制后,各班板報呈現(xiàn)新特色。
(3)學校藝體課與德育工作的開展密切相連,落實了德育主題。
(4)生命教育、健康教育、安全教育有機結(jié)合,安全管理與安全保障到位及時并且高效,全校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。
2.存在的問題與不足
(1)學生的文明意識和文明言行還有待進一步提高,尤其是在校外禮貌禮節(jié)等方面,不文明不規(guī)范的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
(2)校園環(huán)境衛(wèi)生方面,個別班級的教室衛(wèi)生,特別是教學樓的走廊、樓梯過道等公共區(qū)。學生在衛(wèi)生的保持方面較差。
(3)德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新。
(4)藝體無特色無成績,除體育參加區(qū)運會之外其他美術(shù)、音樂、舞蹈等無獎項。
(5)檢查不細致,力度不夠,要求不到位。
(6)部分教師和班級集體觀念差,工作上缺乏主動性和實效性。
七、今后努力方向
1.加強理論學習,提高工作能力; 2.增強自身的德育意識和創(chuàng)新意識; 3.分工明確,嚴格要求,細致檢查。
第四篇:2013秋季德育工作總結(jié)
仁懷市三合一小
2013-2014學第一學期德育工作總結(jié)
本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以養(yǎng)成教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
1、加強師德師風建設(shè)。搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。結(jié)合十二五教師繼續(xù)教育工作,組織教師學習《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、班主任工作。定期召開班主任例會,總結(jié)班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,周周有主題,認真有效地上好班會課。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學生精神面貌
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展以誠信教育為主的養(yǎng)成教育活動。班級內(nèi)周周有目標,學生月月有評價,促進學生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習慣的養(yǎng)成。
2、學生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學生管理已日趨成為學校
日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼,細節(jié)入手。同時加強了對學生值周的管理和培訓(xùn),認真做好對學生的儀表儀容、文明習慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作。并利用升旗、隊會等形成進行強化教育,每天值周教師對學生課間紀律進行巡視,促進了學校良好的秩序和風氣。
3、衛(wèi)生工作。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強的學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,取得了一定的成效。
三、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育處利用校外宣傳板報,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導(dǎo)家教工作等等。召開了每學期一次的家長會,在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。
四、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
精心布置宣傳陣地。加強對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。德育處對校門口、水房、廁所進行了布置和裝飾,逐步改善育人環(huán)境,并以此促進良好班風學風的形成。
五、活動中育人
學期初,開展了開學典禮,同學拿起你手中綠色的心愿卡片,懸掛到綠樹上,以此表達對保護環(huán)境、創(chuàng)生機綠色學校的美好愿望和堅定信心;在教師節(jié)來臨之際,開展了“感謝師恩 訴說心聲”活動。老師們不僅享受到孩子們最真誠的祝福,而且通過此活動也拉近了師生之間心靈的距離;在9月開展了“品書香讀經(jīng)典頌雅言”中秋詩詞朗誦活動,9月下旬開展了“迎中秋慶國慶”系列活動;10上旬開展了武術(shù)健身操比賽活動。12月20日舉行了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動啟動儀式,增強學生體育意識,愛國主義意識。
六、提高學生健康素質(zhì),開展實效的的體育活動。
本學期,學校開展了“熱愛祖國從體育鍛煉開始”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,切實提高我校學生健康素質(zhì)。確保學生每天800-1000米的活動里程。10月中旬成功的舉行了武術(shù)健身操比賽,10月下旬成功的舉辦了第四屆學生乒乓球比賽。通過活動的開展,全校學生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。下在我們的共同努力下,我校體育工作取得了比較優(yōu)異的成績。
七、珍愛生命安全第一
安全一直是我校的重點工作,今年我們搞了一系列的安全活動,如每周的安全例會,安全板報評比,做安全手抄報等使孩子們學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。學校在九月份還進行了消防安全應(yīng)急演練。
八、加強課堂教學中心理健康育教育,強化質(zhì)量和效果。
根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》的要求,進一步加強課堂教學中心理健康教育,把學科教學與心理健康滲透有機地結(jié)合起來,并且扎實有效地開展心理健康教育工作,上好心理健康教育課,使學生掌握必要的心理健康知識,及時了解把握學生的思想動向和心理變化,給學生
提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學生及教師的心理困惑,對問題學生進行輔導(dǎo),分析。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,在學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
在今后的工作中,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
2013年12月30日
第五篇:2015秋季德育工作總結(jié)(范文模版)
三香完小2015秋季德育工作總結(jié)
在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)報告如下:
一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長劉娟負總責,少先隊具體抓,實行校長室----德育處----班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期中1次家長會。多年來堅持開展主題班會活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任到鄭州市區(qū)學習先進經(jīng)驗;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把握好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好迎接“德育示范學?!庇瓩z工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“團結(jié)協(xié)作”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天上午的“操前講話”已形成我校的特色,每天中午廣播站定時播音。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《水口山鎮(zhèn)三香完小學生在校一日常規(guī)》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強待優(yōu)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展了“三愛”、“美德少年”等活動,開展多次主題中隊活動,出5期黑板報,學校還利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進行了宣傳,真正做到了養(yǎng)成教育“進課堂”。同時,每天堅持做課間操和眼保健操,保證學生每天活動一個小時以上。
四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)
1、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學?;顒?,家長參與率達85%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“勤儉節(jié)約演講比賽”、“孝老愛親”等活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題:
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想:
1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
2015-1-20