第一篇：2006年秋季德育辦公室工作總結(jié)

彭水縣職業(yè)教育中心 2006年秋季德育辦公室工作總結(jié)

本期德育工作在學校行政領導的統(tǒng)一安排部署下，已經(jīng)基本完成了相關任務?，F(xiàn)將本期德育工作作小結(jié)，供今后德育工作參考借鑒。

一、學生管理常抓不懈

1.通過班會、各種集合集會經(jīng)常性地對學生進行紀律、安全教育。本期開學以來，各個班主任通過各種形式對學生進行了安全教育，包括各種防火、防盜、防雷防震、道路交通、飲食衛(wèi)生及各種法律知識的宣傳和教育等。強化了他們的紀律和安全意識。

2.通過管理人員對學生進行寢室、食堂紀律、安全教育。為確保學生安全，要求男女生管理人員堅持每晚按時巡查寢室，辦公室人員負責督察男女生管理人員的值班情況，保證了學生按時就寢。

3.加強對門衛(wèi)的管理。本期來，為預防校內(nèi)各種不安全的事件發(fā)生，要求門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行校門管理制度，憑證出入，上課期間未經(jīng)教師允許，校內(nèi)學生不得出校門，非上課期間（含夜間），門衛(wèi)人員必須兩人值班，一人在門衛(wèi)室值勤，另一人在校內(nèi)巡邏，確保了校內(nèi)的安全。

4.為保證學校建筑工地不對學生的安全構(gòu)成威脅，我辦公室制定了建筑工地的車輛進校的時間及方式，有效地維護了廣大師生員工的生命健康安全。

5.通過值周教師、行政值周對學生進行紀律、安全教育。每周的升降旗儀式，我校的值周教師、行政值周都在國旗下對學生進行了有關的愛國、安全等方面的教育，強化了學生的遵紀守法意識。

6.及時調(diào)解學生之間矛盾糾紛。本期來，我們及時調(diào)解了學生之間的打架糾紛，防止了學生間矛盾的惡化和升級。如制止了數(shù)控班張濟同學與汽摩（2）班同學朱建敏之間的打架糾紛；調(diào)解了汽摩（2）班王列川同學打數(shù)控班張濟同學的糾紛，由王列川學生賠償對方醫(yī)藥費50元；有效地遏止了矛盾的進一步惡化。

7.對違紀學生即時給予教育，幫助改正其錯誤行為，并對違紀學生作出 紀律處分。本期來，我們對本校的部分嚴重違紀學生作出了嚴肅的處理，最重的給予了勸其退學，或勸其退學保留學籍的處分，其余的人則給予警告至記大過不等，達到了教育本人和其他同學的目的。

8.為了保證對學生的常規(guī)管理不留空歇、不留死角，開學不久，與走讀學生的家長或房東老板簽訂了安全管理責任書，保證了學生的生命安全。

9.安全地完成了向重慶中職學校的送生工作，本期來，我們按照政府的要求，安全地向重慶輸送了400多名學生。

二、班主任工作有條不紊

1.為了有效地提高班主任的工作積極性，本期來，我們修改了班主任考評細則，適當?shù)靥岣吡税嘀魅谓蛸N，從而大大地提高了班主任地工作積極性。

2.本期召開了10多次班主任和管理人員工作會議，對各階段的工作進行了安排和布置。每次班主任會上都強調(diào)：每個班的班主任必須把本班的學生常規(guī)管理和安全法制工作放在重要的位置來抓，做到天天講安全，時刻注意學生的安全動態(tài)，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，每周對學生進行一次管制刀具的清查，確保了我校的教育教學和各種活動的順利開展。

3.所有班主任在工作中均表現(xiàn)出了兢兢業(yè)業(yè)、克難奮進的敬業(yè)精神。如一年級的七個班主任，所教的學生均是其他學校所說的“雙差”生，其行為習慣可說是極差，但經(jīng)過本期各個班主任的精心教育、引導，現(xiàn)已基本轉(zhuǎn)化成了一批行為習慣比較優(yōu)秀的學生，確保了我校的穩(wěn)定與發(fā)展。

三、綜治、法建、消防、安全工作按計劃進行

1.及時傳達上級有關文件精神，及時部署相關工作。本期來，凡屬上級下發(fā)的有關綜治、法建、消防、安全等方面的文件，我們都按要求認真地貫徹實施，完善了與之有關的各種制度，并在校內(nèi)認真貫徹執(zhí)行。如規(guī)范了建筑工地車輛運行方案，制訂了針對學生違紀的“十條紀律高壓線”政策，校園秩序?qū)ｍ椪位顒有麄鞔?，?1.9”消防日宣傳活動有序開展，繼續(xù)沿用原有的預防學生擁擠踩踏防范制度及應急處置預案，“小手牽大手”及“環(huán)境衛(wèi)生綜合治理”活動預案。

2.本期進行了7次以上安全工作大檢查；基本上屬于校內(nèi)自行組織檢查，也包括縣消防大隊和江南派出所到我校進行的安全檢查，及時地排查了我校存在的安全隱患，確保了廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，預防了校 內(nèi)各種不安全的事件發(fā)生。本期來，校內(nèi)未發(fā)生過一起治安案件和刑事案件。

3.由于學校領導的高度重視，辦公室人員的齊心協(xié)力，努力工作；今年我校的綜治、內(nèi)保等安全工作和清潔衛(wèi)生在接受上級檢查時，均獲得了較高的分數(shù)。

四、清潔衛(wèi)生工作穩(wěn)中有升、學生衛(wèi)生意識不斷加強

1.不斷堅持天天小掃除、周周大掃除；天天檢查并以此作為班主任考評的一個依據(jù)。

2.學生非上課期間，團委會、學生會成員依次輪流站崗值勤，監(jiān)督廣大師生員工的清潔衛(wèi)生保潔情況。

3.堅持一周一次的清潔衛(wèi)生評比制度。

五、積極協(xié)助教務科開展其他活動，活躍校園文化

本期來，我們辦公室獨立或協(xié)助其他部門舉辦了以下活動：

女生“青春期知識”講座；“法律知識”講座；校內(nèi)班級籃球賽；優(yōu)質(zhì)黑板報評選；“一二.九”詩歌朗誦和演講賽；第三屆師生歌詠賽，通過以上活動，增強了同學間的團結(jié)、合作、友愛精神，集體榮譽感大大增強，原同學間的一些小誤會在活動中也自然地得到了和解，更活躍了校園氣氛。

六、存在的問題

雖然本期德育工作有很大的成效，但在工作中仍存在不足，主要表現(xiàn)在以下方面：

1.常規(guī)管理工作不夠仔細，學生小的違紀時有發(fā)生；

2.對學生的社會實踐活動開展的比較少，愛國情操教育應該加強； 3.信息不夠暢通，如法制辦來我校檢查法建工作時，不知道有哪些東西是屬于檢查的內(nèi)容，因為考評的文件是通過黨政平臺下發(fā)的，我們根本就沒見過，這些有待來年改進。

二○○六年十二月三十日

第二篇：201秋季德育工作總結(jié)

尚莊小學2015-2016年第二學期

德育工作總結(jié)

在本學期學校德育工作中，學校緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)報告如下：

一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好主題班會；每月一次班主任會議；每學期1－2次班主任經(jīng)驗交流會。多年來堅持開展主題班會活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高。

二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對文化陣地的指導管理，在把握好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3、加強待優(yōu)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、堅持與學生家長通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“勤儉節(jié)約演講比賽”、“孝老愛親”等活動；組織學生定期觀看教育片；召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題：

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設想：

1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

尚莊小學 2016.7

尚莊小學2015-2016年第二學期

德育工作總結(jié)

尚莊小學 2016.7

第三篇：2015——2016秋季德育工作總結(jié)

2015——2016學秋季德育處工作總結(jié)

五月花學校德育處

張健

本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以中小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“抓實抓小”開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育，全面加強未成年人思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想，民族精神和實踐能力，切實提高學生的思想道德素質(zhì)，促進我校德育工作健康發(fā)展；下面就本期工作做一個簡單的總結(jié)。

一、繼續(xù)加強師德理論學習，開展德育工作理論研究。

1、加強教師的師德理論學習，強化教師師德意識。

本學期，我們利用各種的機會，學習教師師德方面的內(nèi)容，提高教師的政治素質(zhì)，增強教師的責任意識，強調(diào)德育工作者要尊重學生，熱愛學生，關心學生，杜絕體罰和變相體罰學生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學生，家長，社會面前樹立較為良好的師德形象。

2、繼續(xù)開展好班主任教研活動

加強班主任教研活動，在班主任教研活動時做到定時、定內(nèi)容，開展豐富多彩的班主任教研活動，如文明禮儀伴我行活動、各班半期總結(jié)主題班會、安全法制教育主題班會等。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，實施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習慣;收獲習慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習慣，是學生健康成長的根本保證。

行為規(guī)范訓練工作啟動后，本期通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的效果。

1.加強宣傳，潛移默化。

在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中，本期注重宣傳教育，利用板報等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓練的內(nèi)容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。

2.常規(guī)教育，明確是非。

“少先隊文明禮儀”活動教育之后，本期經(jīng)常性地利用集隊時間，對學生進行 “文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。

3.細處著手，養(yǎng)成習慣。

我校在活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起（戴紅領巾、穿校服、說普通話、不要瘋跑等），使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義。

4.加強監(jiān)督，鞏固成效。

小學生自制力和持久性差，因此平時的值周老師也肩負著文明督導的作用，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學的行為。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓練成效，學校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少，學生的良好習慣也慢慢地養(yǎng)成了。

三、創(chuàng)設活動載體，寓教育于活動中

(一)、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在國旗下講話中聆聽教誨，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

1.九月份開展了“尊師重教”、“慶中秋”、“青春?陽光?活力·我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽為主題的教育活動，通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中，縈繞出節(jié)日的氣氛，讓學生在活動中受到教育。

2.十月份開展了“慶國慶”主題中隊會，通過進行黑板報評比活動，讓學生感受節(jié)日的氣氛；秋季課外拓展活動，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神，磨練了學生的意志，受到家長和學生的好評，使走出去活動成為了可能。

3.十一月份開展區(qū)運會、校趣味運動會、“119消防演練活動”通過活動，培養(yǎng)學生的意志，讓學生在活動中認識到消防演練的重要性。

4.十二月份，組織開展社會主義核心價值觀教育、班級元旦節(jié)主題隊會活動。

5.元月份，繼續(xù)抓好安全教育，誠信教育等。

四、加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值

本學期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，扎實開展 “平安校園”活動，加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學生對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。如每月定期開展了“防災減災”宣傳教育與演練活動，舉行地震應急逃生演練等，有效地提高了全體師生防災減災的意識和避險自救的能力，切實提高了學校防災減災工作水平。

五、家教感染，形成吸引力。

家庭教育是學校教育的延伸和補充，能給學校教育以強有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助，良好的家校聯(lián)系在無形中給學生的生活織出了一張無微不至的關懷之網(wǎng)，同時，也能有效地填補對學生督促的盲區(qū)。本學期各班主任以電話、面談的形式和學生的家長聯(lián)系次數(shù)每月均超過50%，特別是小學1年級的家校聯(lián)系次數(shù)每月達到80%。通過家校聯(lián)系了解學生在家的學習情況，同時也將學生的在校情況及時地反饋給家長，讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。從而促進了學生在學習上的快速進步。除家校聯(lián)系外，召開了兩次家長會，讓家長更多的了解學校，也讓老師充分的掌握學生在家的表現(xiàn)；更達到了宣傳學校的目的。

六、反思

1.亮點：

（1）本學期我校的課間活動呈現(xiàn)了新的活力，豐富了學生的課余活動。

（2）黑板報改為評分制后，各班板報呈現(xiàn)新特色。

（3）學校藝體課與德育工作的開展密切相連，落實了德育主題。

（4）生命教育、健康教育、安全教育有機結(jié)合，安全管理與安全保障到位及時并且高效，全校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。

2.存在的問題與不足

（1）學生的文明意識和文明言行還有待進一步提高，尤其是在校外禮貌禮節(jié)等方面，不文明不規(guī)范的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

（2）校園環(huán)境衛(wèi)生方面，個別班級的教室衛(wèi)生，特別是教學樓的走廊、樓梯過道等公共區(qū)。學生在衛(wèi)生的保持方面較差。

（3）德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新。

（4）藝體無特色無成績，除體育參加區(qū)運會之外其他美術、音樂、舞蹈等無獎項。

（5）檢查不細致，力度不夠，要求不到位。

（6）部分教師和班級集體觀念差，工作上缺乏主動性和實效性。

七、今后努力方向

1.加強理論學習，提高工作能力； 2.增強自身的德育意識和創(chuàng)新意識； 3.分工明確，嚴格要求，細致檢查。

第四篇：2013秋季德育工作總結(jié)

仁懷市三合一小

2013-2014學第一學期德育工作總結(jié)

本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以養(yǎng)成教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

1、加強師德師風建設。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。結(jié)合十二五教師繼續(xù)教育工作，組織教師學習《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關系。

2、班主任工作。定期召開班主任例會，總結(jié)班主任工作，布置下一個月的任務和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，周周有主題，認真有效地上好班會課。

二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展以誠信教育為主的養(yǎng)成教育活動。班級內(nèi)周周有目標，學生月月有評價，促進學生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習慣的養(yǎng)成。

2、學生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學生管理已日趨成為學校

日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細節(jié)入手。同時加強了對學生值周的管理和培訓，認真做好對學生的儀表儀容、文明習慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作。并利用升旗、隊會等形成進行強化教育，每天值周教師對學生課間紀律進行巡視，促進了學校良好的秩序和風氣。

3、衛(wèi)生工作。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強的學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。

三、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。德育處利用校外宣傳板報，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。召開了每學期一次的家長會，在家長會上，校領導以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。

四、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

精心布置宣傳陣地。加強對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。德育處對校門口、水房、廁所進行了布置和裝飾，逐步改善育人環(huán)境，并以此促進良好班風學風的形成。

五、活動中育人

學期初，開展了開學典禮，同學拿起你手中綠色的心愿卡片，懸掛到綠樹上，以此表達對保護環(huán)境、創(chuàng)生機綠色學校的美好愿望和堅定信心；在教師節(jié)來臨之際，開展了“感謝師恩 訴說心聲”活動。老師們不僅享受到孩子們最真誠的祝福，而且通過此活動也拉近了師生之間心靈的距離；在9月開展了“品書香讀經(jīng)典頌雅言”中秋詩詞朗誦活動，9月下旬開展了“迎中秋慶國慶”系列活動；10上旬開展了武術健身操比賽活動。12月20日舉行了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動啟動儀式，增強學生體育意識，愛國主義意識。

六、提高學生健康素質(zhì)，開展實效的的體育活動。

本學期,學校開展了“熱愛祖國從體育鍛煉開始”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作，切實提高我校學生健康素質(zhì)。確保學生每天800-1000米的活動里程。10月中旬成功的舉行了武術健身操比賽，10月下旬成功的舉辦了第四屆學生乒乓球比賽。通過活動的開展，全校學生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。下在我們的共同努力下，我校體育工作取得了比較優(yōu)異的成績。

七、珍愛生命安全第一

安全一直是我校的重點工作，今年我們搞了一系列的安全活動，如每周的安全例會，安全板報評比，做安全手抄報等使孩子們學習安全知識，增強安全意識，認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。學校在九月份還進行了消防安全應急演練。

八、加強課堂教學中心理健康育教育，強化質(zhì)量和效果。

根據(jù)《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》的要求，進一步加強課堂教學中心理健康教育，把學科教學與心理健康滲透有機地結(jié)合起來，并且扎實有效地開展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，使學生掌握必要的心理健康知識，及時了解把握學生的思想動向和心理變化，給學生

提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學生及教師的心理困惑，對問題學生進行輔導，分析。

總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，在學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

在今后的工作中，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

2013年12月30日

第五篇：2015秋季德育工作總結(jié)（范文模版）

三香完小2015秋季德育工作總結(jié)

在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)報告如下：

一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長劉娟負總責，少先隊具體抓，實行校長室----德育處----班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期1－2次班主任經(jīng)驗交流會；每學期中1次家長會。多年來堅持開展主題班會活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任到鄭州市區(qū)學習先進經(jīng)驗；對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理，在把握好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、積極做好迎接“德育示范學校”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“團結(jié)協(xié)作”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天上午的“操前講話”已形成我校的特色，每天中午廣播站定時播音。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《水口山鎮(zhèn)三香完小學生在校一日常規(guī)》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3、加強待優(yōu)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

4、開展了“三愛”、“美德少年”等活動，開展多次主題中隊活動，出5期黑板報，學校還利用“紅領巾”廣播站進行了宣傳，真正做到了養(yǎng)成教育“進課堂”。同時，每天堅持做課間操和眼保健操，保證學生每天活動一個小時以上。

四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)

1、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學?；顒樱议L參與率達85％以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“勤儉節(jié)約演講比賽”、“孝老愛親”等活動；組織學生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題：

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設想：

1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

2015-1-20