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      安全工作個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-11 23:11:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:安全工作個(gè)人總結(jié)

      2011年安全個(gè)人工作總結(jié)

      我自分管學(xué)校安全工作以來(lái),始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

      學(xué)校建立安全責(zé)任制度,層層簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

      開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練提高了學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)

      變的能力,也增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

      建立安全隱患排查與整治制度,堅(jiān)持開(kāi)展“每周一小查,每月一大查”的安全檢查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整治,及早消除安全隱患。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

      利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

      四、家校聯(lián)合,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過(guò)家校互聯(lián)平臺(tái),不定期給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),集中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)。通過(guò)家校聯(lián)合,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

      第二篇:安全工作個(gè)人總結(jié)

      2011年安全個(gè)人工作總結(jié)

      我自分管學(xué)校安全工作以來(lái),始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

      學(xué)校建立安全責(zé)任制度,層層簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

      開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練提高了學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)

      變的能力,也增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

      建立安全隱患排查與整治制度,堅(jiān)持開(kāi)展“每周一小查,每月一大查”的安全檢查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整治,及早消除安全隱患。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

      利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

      四、家校聯(lián)合,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過(guò)家?;ヂ?lián)平臺(tái),不定期給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),集中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)。通過(guò)家校聯(lián)合,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

      第三篇:安全工作個(gè)人總結(jié)

      2011年安全個(gè)人工作總結(jié)

      我自分管學(xué)校安全工作以來(lái),始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

      學(xué)校建立安全責(zé)任制度,層層簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

      開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練提高了學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)

      變的能力,也增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

      建立安全隱患排查與整治制度,堅(jiān)持開(kāi)展“每周一小查,每月一大查”的安全檢查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整治,及早消除安全隱患。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

      利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

      四、家校聯(lián)合,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過(guò)家?;ヂ?lián)平臺(tái),不定期給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),集中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)。通過(guò)家校聯(lián)合,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

      第四篇:安全工作個(gè)人總結(jié)

      2011年安全個(gè)人工作總結(jié)

      2011年是安全生產(chǎn)年,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在安環(huán)部的監(jiān)督管理下,公司全年內(nèi)未發(fā)生重特大設(shè)備及人身傷害事故,取得死亡事故為0,重傷事故為0,輕傷事故為0的安全管理成績(jī)。我作為公司安環(huán)部部長(zhǎng),深知職業(yè)健康、安全環(huán)境工作的重要性,以上成績(jī)還存在很大不足,在新的一年,我將身體力行,帶領(lǐng)安環(huán)部所有員工嚴(yán)抓安環(huán)管理,提高公司安全生產(chǎn)能效?,F(xiàn)在,我就過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié):

      一、2011年安全工作主要內(nèi)容

      1.努力提高安全的自我要求,做一名“安全人”,在思想上,積極上進(jìn),愛(ài)祖國(guó)愛(ài)公司,同時(shí)努力學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在行動(dòng)上,我時(shí)時(shí)以安全作為標(biāo)桿,規(guī)范自己的各種行為,保障自身的安全。

      2.組織進(jìn)行部門(mén)的安全培訓(xùn)工作,平時(shí)利用自己負(fù)責(zé)組織部門(mén)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),協(xié)同部門(mén)安全管理人員,每月兩次對(duì)部門(mén)的員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全制度、各項(xiàng)事故案例、上級(jí)及公司下發(fā)的文件要求等,提高部門(mén)職工的安全意識(shí)與責(zé)任意識(shí)。

      3.加強(qiáng)各點(diǎn)的安全保障工作,在日常安全檢查工作中,要對(duì)各專職安全管理人員提出高要求,在現(xiàn)場(chǎng)檢查工作時(shí),一切須以安全為原則,例如在從事高空或電氣檢查作業(yè)時(shí),須按照要求佩戴安全帶及停電掛牌等措施,同時(shí)在檢查作業(yè)時(shí),須與設(shè)備操作工結(jié)成安全對(duì)子,做好安全互保,通過(guò)大家的努力,安環(huán)部在2011年取得了良好的安全管理成績(jī)。4.加強(qiáng)施工安全監(jiān)督,作為一名安全管理人員,在工作安排時(shí),如果未考慮到相應(yīng)的危險(xiǎn)有害因素,極易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,因此在每一次的工作安排中,都要對(duì)作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)有害因素進(jìn)行再三強(qiáng)調(diào),并督促作業(yè)人員對(duì)所有的危險(xiǎn)有害因素進(jìn)行相應(yīng)的防范,保障施工人員及管理人員的人身安全。

      5.增加安全整改力度和安全獎(jiǎng)懲力度,安全檢查作為一種安全監(jiān)督和安全治理的手段,需要整改的配合才能使生產(chǎn)工作達(dá)到安全無(wú)憂的狀態(tài),而加大安全獎(jiǎng)懲力度作為一種管理方法,也是在為安全生產(chǎn)敲響警鐘,所以,增加安全整改力度和安全獎(jiǎng)懲力度,成為2011年安環(huán)部管理工作的改革重點(diǎn)。

      二、2011年安全工作的感想與認(rèn)識(shí)

      縱觀全年的安全管理工作,我認(rèn)為首先必須牢固的樹(shù)立安全的核心思想,在一切活動(dòng)中,都要把安全作為行動(dòng)的基石,在職工的安全培訓(xùn)中,必須時(shí)時(shí)刻刻灌輸這一思想;另外,必須加強(qiáng)安全檢查,對(duì)所有不安全行為和不安全狀態(tài),要嚴(yán)格執(zhí)行整改整頓,因此建立各單位的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強(qiáng)設(shè)備和工具方面對(duì)安全的保障,通過(guò)對(duì)設(shè)備和工具進(jìn)行檢驗(yàn)、技術(shù)改造,減少設(shè)備本身的不安全因素,減少對(duì)設(shè)備操作人員及使用人員的傷害。

      三、不足與展望

      一年來(lái)的安全管理工作雖然取得了一定的成績(jī),卻也存在一些不足,主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、管理力度上還尚有不足之處。另外,對(duì)于專業(yè)安全管理知識(shí),安環(huán)部管理人員還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),為新一年的安全管理工作做準(zhǔn)備。在今后的工作中,我一定時(shí)刻保持清醒的安全意識(shí),嚴(yán)抓安全生產(chǎn)管理,根據(jù)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)管理方針,注重事故預(yù)防工作,堅(jiān)決將事故消滅在萌芽狀態(tài),為公司的各項(xiàng)工作提供安全保障。

      安全環(huán)保部 2011年11月19日

      第五篇:安全工作個(gè)人總結(jié)

      2011年安全個(gè)人工作總結(jié)

      我自分管學(xué)校安全工作以來(lái),始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

      學(xué)校建立安全責(zé)任制度,層層簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

      開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練提高了學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)

      變的能力,也增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

      建立安全隱患排查與整治制度,堅(jiān)持開(kāi)展“每周一小查,每月一大查”的安全檢查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整治,及早消除安全隱患。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

      利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

      四、家校聯(lián)合,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過(guò)家?;ヂ?lián)平臺(tái),不定期給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),集中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)。通過(guò)家校聯(lián)合,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

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