第一篇：個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

自2006年參加工作至今已工作8年了，回顧這幾年的工作，忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)性，我在各位同事的支持下完成了各項工作任務(wù)，并于2008年獲得初級職稱，為今后能更好的為學(xué)生服務(wù)，現(xiàn)將本人就現(xiàn)職以來工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人自工作以來，積極參加學(xué)校和年級組組織的各種學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨中央的號召，隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致，關(guān)心國家大事，虛心領(lǐng)會上級的精神，嚴格要求自己。我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認真聽取他們的教誨。以認真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。我深知要教育好學(xué)生，教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了教育工作的首位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，絕對服從學(xué)校安排的各項工作。

二、教育教學(xué)工作方面：

就任現(xiàn)職以來，我主要承擔(dān)著我校七年級或八年級的生物教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是我最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師，深知“師高弟子強”的道理，因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我積極參加校內(nèi)外聽課和評課活動，虛心學(xué)習(xí)，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。8年平行班的教學(xué)，促使我努力總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，調(diào)整好自己的心態(tài)，不與他人爭名奪利，形成了自己獨特的教學(xué)心態(tài)和教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)認真的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和同組老師共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。

三、實驗室管理方面：

我自2009年擔(dān)任我校的生物實驗管理員工作，至今已5年。這五年，我經(jīng)歷了實驗室的組建、建檔到規(guī)范使用，配合我校完成了兩基驗收、標準化建設(shè)達標工作，并獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，現(xiàn)我校的實驗室成為我縣實驗教學(xué)示范。作為實驗室管理員，我深知實驗教學(xué)的重要性，開展好實驗教學(xué)是學(xué)好生物的前提，生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，為使實驗教學(xué)順利有效開展，我嚴格執(zhí)行實驗室管理制度，認真管理好儀器設(shè)備，始終使實驗室處于可使用狀態(tài)，積極配合生物教師上好實驗課。

四、努力方向：

１、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

２、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。

4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第二篇：個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范?？茖W(xué)校政史系，分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作，一年后，調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作，并于一九九六年一月被評聘為一級教師，至此已工作二十八年?；厥走@二十八年的教育教學(xué)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、思想方面：自從參加工作以來，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正，并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體，愛護學(xué)生，堅持以人為本的原則，對學(xué)生一視同仁，不歧視、不挖苦，對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè)，團結(jié)協(xié)作，勇于探索，大膽質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，真正做到德高為師。

2、紀律方面：遵守學(xué)校規(guī)章制度，干滿點，出全勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，認真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外，勤勤懇懇，扎扎實實，圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

3、教學(xué)工作方面：在教學(xué)中，以身作則，為人師

表?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，擔(dān)任教研組長工作多年，真正起到了學(xué)科帶頭人的作用，做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育，積極參與并組織課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師，并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質(zhì)課，2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

（1）深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材、課標，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合，改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每節(jié)課的質(zhì)量。

（3）充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段，使

學(xué)生始終保持輕松愉快的心情，思維積極活躍，即開發(fā)了學(xué)生的智力，提高了學(xué)生的綜合分析能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（4）差生輔導(dǎo)：針對不同的學(xué)生因材施教，由于學(xué)生之間存在多方面的差異，如：性格、愛好、能力......因此，我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組，采取分類指導(dǎo)，個別幫助的方法，對癥下藥，發(fā)揮學(xué)生的主動性，交給他們學(xué)習(xí)的方法，讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：為提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校及上級相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競賽、課題研究、遠程教育及國培等，并取得了相關(guān)證書，同時把所學(xué)知識應(yīng)用于實際教育教學(xué)工作中，并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面：擔(dān)任班主任工作期間，在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績，他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差，面對此情況，課下與他們談心，了解他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人，增強學(xué)習(xí)的信心，另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo)，并及時反饋、及時給予幫助，經(jīng)過師生共同努力，他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績，因此我所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀律好、思想高，在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求，受到了學(xué)生和家長的好評。

我知道，這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，聘為高級教師之后，對我們的要求會更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻自己的力量。

第三篇：個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學(xué)校政史系，分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作，一年后，調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作，并于一九九六年一月被評聘為一級教師，至此已工作二十八年?；厥走@二十八年的教育教學(xué)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、思想方面：自從參加工作以來，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正，并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體，愛護學(xué)生，堅持以人為本的原則，對學(xué)生一視同仁，不歧視、不挖苦，對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè)，團結(jié)協(xié)作，勇于探索，大膽質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，真正做到德高為師。

2、紀律方面：遵守學(xué)校規(guī)章制度，干滿點，出全勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，認真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外，勤勤懇懇，扎扎實實，圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

3、教學(xué)工作方面：在教學(xué)中，以身作則，為人師

表。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，擔(dān)任教研組長工作多年，真正起到了學(xué)科帶頭人的作用，做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育，積極參與并組織課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師，并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質(zhì)課，2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

（1）深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材、課標，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合，改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每節(jié)課的質(zhì)量。

（3）充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段，使

學(xué)生始終保持輕松愉快的心情，思維積極活躍，即開發(fā)了學(xué)生的智力，提高了學(xué)生的綜合分析能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（4）差生輔導(dǎo)：針對不同的學(xué)生因材施教，由于學(xué)生之間存在多方面的差異，如：性格、愛好、能力......因此，我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組，采取分類指導(dǎo)，個別幫助的方法，對癥下藥，發(fā)揮學(xué)生的主動性，交給他們學(xué)習(xí)的方法，讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：為提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校及上級相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競賽、課題研究、遠程教育及國培等，并取得了相關(guān)證書，同時把所學(xué)知識應(yīng)用于實際教育教學(xué)工作中，并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面：擔(dān)任班主任工作期間，在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績，他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差，面對此情況，課下與他們談心，了解他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人，增強學(xué)習(xí)的信心，另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo)，并及時反饋、及時給予幫助，經(jīng)過師生共同努力，他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績，因此我所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀律好、思想高，在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求，受到了學(xué)生和家長的好評。

我知道，這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，聘為高級教師之后，對我們的要求會更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻自己的力量。

第四篇：個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范?？茖W(xué)校政史系，分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作，一年后，調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作，并于一九九六年一月被評聘為一級教師，至此已工作二十八年?；厥走@二十八年的教育教學(xué)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、思想方面：自從參加工作以來，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正，并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體，愛護學(xué)生，堅持以人為本的原則，對學(xué)生一視同仁，不歧視、不挖苦，對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè)，團結(jié)協(xié)作，勇于探索，大膽質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，真正做到德高為師。

2、紀律方面：遵守學(xué)校規(guī)章制度，干滿點，出全勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，認真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外，勤勤懇懇，扎扎實實，圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

3、教學(xué)工作方面：在教學(xué)中，以身作則，為人師

表?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，擔(dān)任教研組長工作多年，真正起到了學(xué)科帶頭人的作用，做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育，積極參與并組織課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師，并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質(zhì)課，2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

（1）深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材、課標，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合，改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每節(jié)課的質(zhì)量。

（3）充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段，使

學(xué)生始終保持輕松愉快的心情，思維積極活躍，即開發(fā)了學(xué)生的智力，提高了學(xué)生的綜合分析能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（4）差生輔導(dǎo)：針對不同的學(xué)生因材施教，由于學(xué)生之間存在多方面的差異，如：性格、愛好、能力......因此，我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組，采取分類指導(dǎo)，個別幫助的方法，對癥下藥，發(fā)揮學(xué)生的主動性，交給他們學(xué)習(xí)的方法，讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：為提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校及上級相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競賽、課題研究、遠程教育及國培等，并取得了相關(guān)證書，同時把所學(xué)知識應(yīng)用于實際教育教學(xué)工作中，并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面：擔(dān)任班主任工作期間，在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績，他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差，面對此情況，課下與他們談心，了解他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人，增強學(xué)習(xí)的信心，另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo)，并及時反饋、及時給予幫助，經(jīng)過師生共同努力，他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績，因此我所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀律好、思想高，在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求，受到了學(xué)生和家長的好評。

我知道，這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，聘為高級教師之后，對我們的要求會更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻自己的力量。

第五篇：個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

2004年1月，我被分配到xxxxxx工作。參加工作以來，我一直從事辦公室工作，2004年1月，我取得了初級教師資格，并于同月被聘用至今。由于工作的需要，2012年1月，從事人事勞資工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于2004年1月正式參加工作，工作伊始，我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過單位領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助和同事的幫助，能比較熟練地進行單位日常事務(wù)工作。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把人事工作和單位全體人員的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好人事工作。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在人事改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)人事管理知識，較好地掌握了人事管理的一般規(guī)律。作為一名人事管理工作者，能協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好職工的思想政治工作，為單位工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分自己黨員模范帶頭作用，又做到公平公正。

四、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，并根據(jù)人事管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過一年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被單位評為優(yōu)秀黨員。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)當前的人事工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，2006年11月，我參加了市人社局組織的繼續(xù)在教育培訓(xùn)，并取得優(yōu)秀證書。參加工作以來，我積極承擔(dān)人事管理的各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加單位組織的各項活動。

六、存在的問題

人事管理工作的業(yè)務(wù)操作能力不多，開拓創(chuàng)新不夠，在業(yè)務(wù)上投入不夠，人事管理的決策能力和水平有待提高等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識努力探索人事工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的人事管理人員。

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結(jié)，我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我指導(dǎo)方向、批評指正。總之，我忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹習(xí)近平主席的“中國夢”。做到愛崗敬業(yè)，求真、求實、求新。

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2014年6月17日