第一篇:個(gè)人工作總結(jié)(小編推薦)
2017個(gè)人工作總結(jié)
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來臨了,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個(gè)老師的共同努力下,班級(jí)工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):
這個(gè)學(xué)期,孩子懷著自豪的心情升入了大班。從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往大班的學(xué)習(xí)生活,以自己是幼兒園的大哥哥大姐姐為自豪。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心都隨著班級(jí)的升高而越來越強(qiáng),進(jìn)步也越來越明顯。他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性強(qiáng)。思維活躍,總是希望自己多學(xué)知識(shí),對(duì)小學(xué)生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個(gè)性,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。但是同時(shí),隨著他們自我意識(shí)的形成,也存在了不少的問題:如在與同伴游戲過程中謙讓的習(xí)慣還沒真正形成;、輕輕制度落實(shí)不夠;自我評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)他人的能力還有待提高等。新插入的幾個(gè)孩子相對(duì)我班原來的孩子來說,在動(dòng)手能力和計(jì)算能力方面需要老師對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。性格也很好動(dòng),給班級(jí)常規(guī)帶來一定的影響。
一、思想素養(yǎng)
俗話說:活到老,學(xué)到老。要適應(yīng)社會(huì)的需要、工作的需要、孩子的需要就要不斷地提高自己、充實(shí)自己。所以這個(gè)學(xué)期我看了許多有關(guān)學(xué)期教育的書,有《幼兒園教育案例專題研究》、《幼兒園科學(xué)教育》、《成功了我會(huì)更努力》等,從中讓我學(xué)到了很多道理。一個(gè)教師要有廣泛的興趣愛好,淵博的知識(shí),才能深入淺出的解答幼兒提出的各種問題,尤其是像我們大班的小朋友,經(jīng)常會(huì)問一些科學(xué)探索方面的知識(shí),如:“為什么人去了月球會(huì)飛起來?為什么有的動(dòng)物冬眠,有些動(dòng)物不冬眠等問題?!?/p>
我還盡心盡力地做好幼兒園每一件事,對(duì)于幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)積極去參與。平時(shí)我能珍惜每一次學(xué)習(xí)和參觀的機(jī)會(huì),并利用業(yè)余時(shí)間閱讀書籍、上網(wǎng)查詢等多種途徑了解當(dāng)前的最新幼教信息,幼教理念,以便于更好的指導(dǎo)實(shí)際工作。
二、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。
為了讓孩子很快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活,也為了使孩子們能逐漸適應(yīng)小學(xué)的生活,這學(xué)期我們把重點(diǎn)放在幫助幼兒建立良好的教育常規(guī),加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)等方面。我班幼兒大多活潑開朗,所以本學(xué)期我注意觀察常規(guī)較散亂的每一個(gè)環(huán)節(jié),有針對(duì)性在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中依據(jù)具體的情況給幼兒提出不同的要求。在集體活動(dòng)中,要求幼兒在比較固定的座位上就座、不隨意走動(dòng);開展桌面游戲時(shí),要求幼兒輕拿輕放物品,保持相對(duì)的安靜、不打擾別人。在進(jìn)餐、午睡及戶外活動(dòng)等我們也都有相應(yīng)的要求。另外我們還注重因人施教,對(duì)活潑好動(dòng)的孩子多”收“多督促,如王杰、張宇軒等。對(duì)于膽小的孩子我們多” 放"多鼓勵(lì),如李子
涵、崔夢(mèng)瑤。對(duì)于特殊幼兒,如劉蘇德、顧媛媛,給予特殊照顧。經(jīng)過我努力,我們班孩子在生活、學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出的規(guī)則意識(shí)有了較大的進(jìn)步和提高。
良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,也能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。幼兒升入大班,最明顯的感覺就是個(gè)人榮譽(yù)感強(qiáng)了。他們已經(jīng)意識(shí)到自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐,喜歡幫助別人做事情。尤其對(duì)擔(dān)任值日生表現(xiàn)最積極。因此,本學(xué)期,為了提高孩子的管理能力、抓好班上常規(guī)工作,提高孩子自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí),我們開展了競(jìng)選優(yōu)秀值日生活動(dòng)。每天由孩子們選出當(dāng)天表現(xiàn)最突出的同伴當(dāng)優(yōu)秀值日生。負(fù)責(zé)督促同伴收拾玩具、聽音樂坐位、漱口刷牙、喝水、洗手等環(huán)節(jié)。自從開展了競(jìng)選優(yōu)秀值日生活動(dòng)后,班上的孩子都自覺了許多。通過爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀值日生活動(dòng),孩子們收拾玩具的速度快了;吃飯掉飯粒少了;爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象少了。孩子們能互相督促,當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí),孩子們都會(huì)提醒他:你表現(xiàn)不好,我們不選你做優(yōu)秀值日生。漸漸,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識(shí),班上常規(guī)也有了很大的好進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);目前已有一定的效果;抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),通過半年的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)大幅度的提高了。除了班級(jí)的工作,家長(zhǎng)工作也是推進(jìn)班級(jí)工作的一個(gè)重要因素。平時(shí)我熱情對(duì)待每一位幼兒家長(zhǎng),及時(shí)與
家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。轉(zhuǎn)眼半年就要過去了,雖然在此期間我也遇到過很多的困難,我也曾對(duì)自己失去信心,但在景園長(zhǎng)和搭班老師的幫助下,漸漸地明白,其實(shí)其它并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著??粗⒆觽?cè)谟變簣@愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。
三、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
我們大班教研組一起努力,為慶元旦排練了一臺(tái)文藝活動(dòng),活動(dòng)涉及快板、舞蹈、詩(shī)朗誦、健身操,內(nèi)容豐富多彩,使幼兒得到了鍛煉,讓孩子們盡情地表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)也參與其中。平時(shí)繁忙的爸爸們沒有時(shí)間與孩子互動(dòng),這次我們專門利用冬閑時(shí)節(jié),為爸爸與孩子們排演了《爸爸去哪兒了》親子舞蹈,得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
四、本學(xué)期不足之處,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,應(yīng)該多從家長(zhǎng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(zhǎng)要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不齊,我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
每一次的回眸都是為了更好地前瞻,而更好地前瞻就必須找出現(xiàn)今存在的不足,我班幼兒雖在各方面取得了不同的進(jìn)步,但在發(fā)展上還存在著一些不足,如:少數(shù)幼兒做事情拖拉,動(dòng)作慢,時(shí)間觀念差;部分幼兒上課發(fā)言不夠積極,注意力易分散;個(gè)別體重偏胖、不太愛運(yùn)動(dòng)等。下學(xué)期將是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌,加強(qiáng)幼小銜接的力度,為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。
第二篇:2017個(gè)人工作總結(jié)
2017個(gè)人工作總結(jié)
上渡辦事處中心小學(xué)
陸海燕
光陰似箭,日子如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就2017年的工作小結(jié)如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。
本學(xué)年我擔(dān)任五(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力。在補(bǔ)差工作上,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé),組織好教學(xué)處的日常工作。
本學(xué)年,我的工作量飽滿。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持按時(shí)上班,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議,積極參加校本培訓(xùn),完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。
一分耕耘,一份收獲。本學(xué)我被授予縣級(jí)先進(jìn)師德個(gè)人光榮稱號(hào);撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《組合圖形的面積》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),金無足赤,人無完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,如教學(xué)語(yǔ)言不夠豐富,學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。千里之行,始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進(jìn)取,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
2018年1月25日
第三篇:2013個(gè)人工作總結(jié)
2013個(gè)人工作總結(jié)
2013年是我滿懷收獲的一年,又是充滿傷痛的一年。為吸取經(jīng)驗(yàn),開拓未來,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、嚴(yán)于律己、完善自己
一年來,本人一貫嚴(yán)格要求自己,積極參加政治思想學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高、完善自己,積極履行崗位職責(zé),努力做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)者。
二、項(xiàng)目工作、盡職盡責(zé)
2013,在培訓(xùn)處各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人組織、參與完成了九項(xiàng)培訓(xùn)工作。
1.負(fù)責(zé)制定并完成了滑縣“中小學(xué)教師師德與心理健康教育”專題活動(dòng),于3月20日召開“師德與心理健康教育”專題報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告會(huì)規(guī)模大、規(guī)格高、任務(wù)重。參會(huì)人員涵蓋各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)和部分優(yōu)秀教師代表,共計(jì)750多人,報(bào)告會(huì)受到縣政府、教體局的高度重視,段啟東副縣長(zhǎng)、馬秀乾局長(zhǎng)和進(jìn)修學(xué)校李琦書記等領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì),并作重要講話。就當(dāng)前中小學(xué)教師現(xiàn)狀而言,師德與教師心理健康教育可謂教師培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn),它是教育工作發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。教育技能是在“愿意干”的基礎(chǔ)上積累、總結(jié)獲得的,所以,“提升師德水平,消解職業(yè)倦?。豢朔睦碚系K,重塑教師健康心理”已成為教師培訓(xùn)的主題。但是,此舉并非易事。報(bào)告會(huì),在眾多同仁的共同努力下,取得圓滿成功。2.積極參加了2013年“評(píng)好課”專題通識(shí)培訓(xùn)專家報(bào)告會(huì)、2013年中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師評(píng)課技藝專題報(bào)告會(huì)、初中生物、化學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目專家報(bào)告會(huì)和滑縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)專家報(bào)告會(huì),作為項(xiàng)目組工作人員,主動(dòng)協(xié)助項(xiàng)目人做好培訓(xùn)會(huì)的會(huì)務(wù)、場(chǎng)務(wù)及參會(huì)人員的考勤工作,為培訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成做出了自己力所能及的工作。
3.負(fù)責(zé)組織實(shí)施了滑縣首屆智慧力班主任的評(píng)選工作,并取得可喜成績(jī)。從3月初的項(xiàng)目制定到后續(xù)的項(xiàng)目運(yùn)作,本人都認(rèn)真思考、精心策劃。本活動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共推薦57名智慧力班主任候選對(duì)象,經(jīng)與教體局培訓(xùn)股、進(jìn)修學(xué)校王永生主任協(xié)商,首先通過看材料剔除應(yīng)付差事、無智慧力表現(xiàn)的參評(píng)對(duì)象不予表彰,然后,選取材料較為充實(shí)、有一定特色的班主任參加演講決賽,組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,讓其他入圍班主任旁聽學(xué)習(xí)。經(jīng)過演講評(píng)比,推薦英民初中康磊老師、英民小學(xué)常瑞麗老師和老店一初中黃海洋老師參加第三屆河南最具智慧力班主任評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過激烈角逐,康磊老師以1000多票的驕人成績(jī)斬獲第三屆河南最具智慧力班主任十佳獎(jiǎng)第一名,成為滑縣優(yōu)秀班主任的代表。最后,于11月7日又成功舉辦康磊智慧力班主任專題報(bào)告會(huì),將這次培訓(xùn)活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。4.協(xié)助組織各中心校校長(zhǎng)或業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和一名小學(xué)校長(zhǎng)以及專兼職師訓(xùn)教師共56人,赴安陽(yáng)參加第二屆河南課改論壇暨“主體多元,立體育人”殷都模式觀摩研討會(huì),進(jìn)一步更新教育理念和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,實(shí)行學(xué)生自主管理,彰顯學(xué)生個(gè)性發(fā)展。歷時(shí)兩天的研討會(huì)取得圓滿成功。5.協(xié)作完成初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師赴洛陽(yáng)參加首屆河南最具影響力教師頒獎(jiǎng)典禮暨“教師影響力從哪里來”觀摩研討會(huì),保證了2天外出學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
6.積極參加培訓(xùn)處教師讀書研討、賽課增技活動(dòng) 2013年上半年培訓(xùn)處教師啟動(dòng)共讀一本書研討活動(dòng)。通過研討學(xué)習(xí),使我懂得新形勢(shì)下如何觀課議課、教師如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)、教師的影響力從哪里來 到哪里去以及主題講座的實(shí)用性 趣味性和參與性的要求,它不僅使我的理論知識(shí)水平得以提升,還使我學(xué)會(huì)了PPT課件制作,并做了一場(chǎng)《<有效評(píng)課與教師專業(yè)發(fā)展>的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》的說明式講座。本學(xué)期,隨著培訓(xùn)教師的增加,又開展了培訓(xùn)教師賽課競(jìng)技活動(dòng),擬定的《體罰與變相體罰學(xué)生淺談》正在籌備之中,希望獲得成功。
7.協(xié)助完成第二十期小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)集中面授 本培訓(xùn)班由干訓(xùn)組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,該班學(xué)員42人覆蓋全縣23各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)),平均年齡38歲。作為項(xiàng)目組成員、班主任之一,本人嚴(yán)密籌劃、加強(qiáng)管理。根據(jù)校長(zhǎng)特點(diǎn),制定嚴(yán)格的、切實(shí)可行的考核辦法、學(xué)員守則和日??记谥贫?,組建認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委并加強(qiáng)溝通聯(lián)系,同時(shí),密切聯(lián)系后勤處,做好培訓(xùn)班的后勤服務(wù)工作,使得為期一周的集中面授圓滿結(jié)束并取得顯著成績(jī)。學(xué)員考勤滿勤率達(dá)50%,優(yōu)秀率達(dá)80.95%,書面考試優(yōu)秀率達(dá)75.7%,學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的整體滿意度達(dá)97.6%。通過培訓(xùn),參訓(xùn)校長(zhǎng)儲(chǔ)部長(zhǎng)武哦了學(xué)校管理的基本知識(shí)與技能,課程管理意識(shí)基本形成,經(jīng)過教育實(shí)踐,不難具備小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)。
8.積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
三、有所收獲,體會(huì)亦多
一年時(shí)光匆匆而過,工作幾度忙碌幾度閑,忙來有獲閑無聊。2013年雖然沒有多少工作,但不乏收獲與體會(huì)。
首先,作為一名教師,在個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)要有所建樹,起碼要?jiǎng)由砥鸩?,積極行動(dòng),不能消極倦怠,無所事事,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。即使撞鐘也要撞得響亮些,這樣,才對(duì)得起“人民教師”這個(gè)光榮而響亮的稱號(hào),否則,有愧于“教師”的擔(dān)當(dāng)。
其次,作為一名培訓(xùn)者,且不說達(dá)到所謂的“培訓(xùn)師”檔次,起碼應(yīng)該是一名優(yōu)秀的教師,是一名在教育事業(yè)上有所成就的教師,而不是一個(gè)碌碌無為、不思進(jìn)取的名義教師。并且,這個(gè)教師要不斷學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步。3.再者,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我提升必不可少。適應(yīng)培訓(xùn)工作的需要,要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升工作能力。學(xué)習(xí)包括潛移默化的學(xué)習(xí)和必要的讀書學(xué)習(xí)。要選擇有益于工作的書籍共同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有強(qiáng)制性,因?yàn)椋硕加卸栊?。通過學(xué)習(xí)更新教育觀念、掌握新的教育思想和教育技能,以適應(yīng)當(dāng)前教育新要求,不能抱住老觀念不松手,尤其作為培訓(xùn)者。2013年的工作學(xué)習(xí),也使我的教育理念得以更新,同時(shí),也使我了解一名教師怎樣追求卓越發(fā)展。在計(jì)算機(jī)操作水平上也得到前所未有的提高。4.健康的體魄是工作的基礎(chǔ)和保障,沒有好的身體包括精神因素,就不能也不可能全身心地投入到工作中去,更不能高效地工作。所以,在努力工作的同時(shí),還要努力加強(qiáng)體育鍛煉,以保證充沛的精力和體力。
四、查找不足、努力趕補(bǔ)
1.正視不足,積極彌補(bǔ) 培訓(xùn)工作的現(xiàn)實(shí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足。普通話、生物專業(yè)知識(shí)、教育理念和教學(xué)基本功等方面都與做一名合格培訓(xùn)者的要求有明顯的差距,身體素質(zhì)也較差,難以適應(yīng)培訓(xùn)工作的需要。在今后的工作、生活中,一定正視差距,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,苦練基本功,學(xué)說普通話。同時(shí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高身體素質(zhì)。爭(zhēng)取來年最大限度地彌補(bǔ)不足或縮小差距,以適應(yīng)未來工作的需要。
2.創(chuàng)新思考,提高實(shí)效 在工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)問題,針對(duì)問題,創(chuàng)新思考,查找解決問題的有效途徑,進(jìn)一步提高工作效率。如,在校長(zhǎng)班集中培訓(xùn)中,人員對(duì)不上號(hào),不好考勤,針對(duì)學(xué)員均為校長(zhǎng)實(shí)際,簽到又不能苛刻要求,點(diǎn)名又不能時(shí)時(shí)進(jìn)行且有其弊端,為此,經(jīng)過思考,準(zhǔn)備在下期校長(zhǎng)班培訓(xùn)時(shí),采用定人定位法考勤,一則,誰(shuí)在誰(shuí)不在,一目了然,二則,便于熟悉學(xué)員,認(rèn)識(shí)學(xué)員。
第四篇:2016個(gè)人工作總結(jié)
2016個(gè)人工作總結(jié)
一年來,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提升自身素養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持一致;認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)抗旱工作業(yè)務(wù)知識(shí),針對(duì)自身不足,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力;提高自己的思想境界,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
二、端正作風(fēng),勤懇認(rèn)真嚴(yán)于律己
結(jié)合自身工作的實(shí)際情況,按照“照鏡子、整衣冠、洗洗澡、治治病”的要求及“反對(duì)四風(fēng)、服務(wù)群眾”的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻警醒自己,做到遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。
三、努力工作、確保完成各項(xiàng)任務(wù)
由于工作需要,被借調(diào)到局抗旱防汛辦公室進(jìn)行值班工作。工作期間,按照防汛值班制度,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)按點(diǎn)值班,沒有發(fā)生任何隱患?;氐疥?duì)上,按照領(lǐng)導(dǎo)安排認(rèn)真完成隊(duì)上安排的各項(xiàng)工作。
四、工作中的不足與今后努力的方向
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,主要是政治理論水平有待提高,工作方法有待改進(jìn),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠等。我將正視自己工作中存在的問題,并在以后的工作學(xué)習(xí)中加以改正。
第五篇:2016個(gè)人工作總結(jié)
工作總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間2016年即將過去了,迎來新的一年。不知不覺從畢業(yè)出來到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,來到中山醫(yī)工作半年了。在這半年里,得到了科室各個(gè)老師的幫助和指導(dǎo)以及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心,再加上自己的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。使我更快的成為一名合格的護(hù)士,并能夠得到病人和家屬的肯定。但同時(shí)也存在了諸多的不足之處?,F(xiàn)在對(duì)我這半年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
作為一名剛剛走出校園的大學(xué)生,對(duì)自己的工作充滿了熱情。同時(shí)在工作當(dāng)中也碰了不少釘子。記得剛分到這個(gè)科室的時(shí)候,其實(shí)自己心里是有些抵觸的。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候就在想這輩子都不想去腦外科當(dāng)護(hù)士,然而命運(yùn)就是那么的巧合一工作就分到到腦外科?;叵肫甬?dāng)時(shí)來到科室的時(shí)候,是那么的羞澀和膽小。可能因?yàn)閷?duì)病區(qū)不熟悉所以就顯得有些膽怯。不過在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下讓我們學(xué)到了不少,真的很感謝我的導(dǎo)師為了讓我能更快的掌握和熟悉工作每次下班了還在科室等我干完幫我檢查不足和錯(cuò)誤,正因?yàn)檫@樣才使得我更快的獨(dú)立完成工作。剛開始的時(shí)候每天上班都要拖兩三個(gè)小時(shí)的班,還讓導(dǎo)師操心。一開始總感覺力不從心,自己也不是不努力啊。可能就是自己工作的方法還沒掌握,導(dǎo)致走了不少的彎路。還有自己存在的不足,比如工作沒那么細(xì)心總會(huì)落下一些東西。專業(yè)知識(shí)方面存在不足,理論和實(shí)踐都還不夠。需要更多的學(xué)習(xí),臨床經(jīng)驗(yàn)就只能靠自己平時(shí)在工作中慢慢積累了。“學(xué)無止境”這句話更好的概括了作為一名醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí),我們要不斷的創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)新的東西。俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的2017年,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,做好我自己的工作。我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!同時(shí)很感謝科室的每一個(gè)老師的幫助和指導(dǎo),感謝中山醫(yī)讓我們?cè)谶@里相遇!