第一篇：黨員小導(dǎo)師工作總結(jié)

黨員小導(dǎo)師工作小結(jié)

自去年9月份擔(dān)任2011屆本科班黨員小導(dǎo)師以來(lái)，我一直履行好作為一名黨員小導(dǎo)師應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)所帶寢室的學(xué)生進(jìn)行政治上的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)以及生活上的幫助?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié)：

在作為小導(dǎo)師的這段時(shí)間內(nèi)，我始終秉承著“任重道遠(yuǎn)、持之以恒”的工作態(tài)度，在保證每半個(gè)月至少一次與被聯(lián)系人面對(duì)面交流的基礎(chǔ)上，盡可能地通過(guò)電話、短信、QQ等各種聯(lián)系方式與她們進(jìn)行溝通。并且在我和所帶寢室同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

作為黨員小導(dǎo)師，首先進(jìn)行的是政治上的引導(dǎo)。第一次下寢室時(shí)，我就調(diào)查了是否有入黨的意愿，她們都表示想加入中國(guó)共產(chǎn)黨，有些人表示很小的時(shí)候就有這種愿望了。后來(lái)，在自己積極向黨組織靠攏的表現(xiàn)以及同學(xué)、老師的推薦下，**，**，**三位同學(xué)很榮幸獲得了黨校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，并且順利通過(guò)，**還獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。

學(xué)習(xí)上，她們總體勤奮肯學(xué)，所以成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，當(dāng)然我覺(jué)得這也有自己的功勞，自己平時(shí)對(duì)她們的學(xué)習(xí)比較關(guān)心和重視，像期末、期中考試的成績(jī)排名我都會(huì)去問(wèn)，并且根據(jù)結(jié)果會(huì)做出相應(yīng)的舉措:對(duì)成績(jī)好的同學(xué)加以表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；對(duì)于那些成績(jī)不怎么好的同學(xué)，我會(huì)不斷地鼓勵(lì)她，給她們信心，并且?guī)椭齻円黄鸱治鰧W(xué)習(xí)上的不足與缺陷，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，給她們一些指導(dǎo)性的建議?？赡苊總€(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，我的學(xué)習(xí)方法對(duì)她們來(lái)說(shuō)也不怎么管用，但我始終堅(jiān)信：講了總比不講的好。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的努力，大部分同學(xué)都進(jìn)了專業(yè)前30名，而且**同學(xué)成績(jī)特別突出，取得了專業(yè)第4的好成績(jī)。同時(shí)，**，**，**三位同學(xué)也順利通過(guò)了CET4。

在學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，她們也不忘做好班委工作，搞好同學(xué)關(guān)系。她們?cè)诎嗉?jí)都扮演著相當(dāng)重要的角色，其中**同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書(shū)、**任生活委員、**任心里委員，她們都懷著一顆為廣大同學(xué)服務(wù)的心，默默地在自己平凡的崗位上為大家做事。還有幾位同學(xué)也不滿足于僅僅在班級(jí)發(fā)展，為了擁有更寬廣的發(fā)展舞臺(tái)，更好地鍛煉自己的能力，團(tuán)學(xué)社是她們最佳的選擇，到現(xiàn)在快一年了，也得到了部長(zhǎng)、副部的高度認(rèn)同。雖然我工作經(jīng)驗(yàn)不多，沒(méi)多少可跟她們分享的，但我始終支持她們那一絲不茍的工作作風(fēng)，以她們而驕傲。

生活中，她們很樂(lè)觀。偶爾心情不好，她們也會(huì)來(lái)找我來(lái)談心，我是她們最忠實(shí)的聽(tīng)眾，同時(shí)也是最好的開(kāi)導(dǎo)者。在這么多次的交流中，我明白了我跟她們不僅僅是導(dǎo)師跟同學(xué)的關(guān)系，更多的是朋友之間的那種心與心的交談，有時(shí)候，我也會(huì)拿自己不開(kāi)心事跟她們講，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她們的樂(lè)觀往往會(huì)感染我，使我變得開(kāi)心起來(lái)。生活中，寢室同學(xué)關(guān)系和睦，即使有不開(kāi)心的地方，她們也學(xué)著包容、保證不傷害任何一方。寢室衛(wèi)生也是我每次必問(wèn)的一句話，因?yàn)槲矣X(jué)得寢室衛(wèi)生的好壞，能看出一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度。在寢室長(zhǎng)**的帶領(lǐng)下，她們寢室獲得“三星級(jí)寢室”的光榮稱號(hào)，為她們寢室贏得了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

當(dāng)然，這些成績(jī)的取得固然值得我們驕傲。但我覺(jué)得自身在指導(dǎo)她們的過(guò)

程中還存在一些問(wèn)題。

首先，我覺(jué)得沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性，存在有極個(gè)別同學(xué)特別活躍、其他幾個(gè)比較沉悶。雖然這是由性格決定，當(dāng)我覺(jué)得這是可以改變的，特別是在外在的推動(dòng)下。但是我沒(méi)在這方面作出過(guò)努力。

其次，有時(shí)候因?yàn)樽陨碛惺?，沒(méi)能親自到東校區(qū)看望她們，只有通過(guò)打電話來(lái)了解她們的情況。這沒(méi)能履行好自己當(dāng)初“每半個(gè)月進(jìn)行一次面對(duì)面的交流”的承諾。

這次黨員小導(dǎo)師工作雖然已經(jīng)一段落，但在最后的一次下寢室時(shí)，我對(duì)她們說(shuō)：可能我以后不怎么主動(dòng)來(lái)聯(lián)系你們了，你們有什么需要我?guī)兔Φ木捅M管提，我會(huì)力所能及地幫助你們解決問(wèn)題的。后來(lái)，有個(gè)同學(xué)還表示特別感動(dòng)，可能有點(diǎn)不舍吧。通過(guò)這次小導(dǎo)師工作，我學(xué)會(huì)了很多、也成長(zhǎng)了很多。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次自我情商的培養(yǎng)，同時(shí)也是自身的一種挑戰(zhàn)，我覺(jué)得自己的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力在工作中得到了鍛煉，也有了相應(yīng)的提高。在這里也非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予我的“為新生服務(wù)”，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會(huì)。

以上是我個(gè)人對(duì)黨員小導(dǎo)師工作的總結(jié)，沒(méi)有轟轟烈烈，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴！希望對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、生活有幫助！

電科084：黃霞

2011年6月6日

第二篇：黨員小導(dǎo)師工作總結(jié)（精選）

黨員小導(dǎo)師工作小結(jié)

自從去年九月起，擔(dān)任2011屆新生電氣112班的黨員小導(dǎo)師以來(lái)，我一直盡心盡力地履行著，作為一名合格的黨員小導(dǎo)師應(yīng)盡的職責(zé)。與此同時(shí)，我也受益良多，感觸頗深！

記得開(kāi)學(xué)之初，當(dāng)我接到這個(gè)光榮的任務(wù)時(shí)，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的，記得當(dāng)時(shí)黨組織還為我們每位黨員小導(dǎo)師頒發(fā)了一本“聘用書(shū)”，這更加堅(jiān)定了我必須對(duì)這份工作樹(shù)立起“任重道遠(yuǎn)、持之以恒”的信念！

作為一名黨員小導(dǎo)師，我首先想到的并不是怎樣去教導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們。恰恰相反的是，我認(rèn)為，正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，要想做一個(gè)合格的黨員小導(dǎo)師，應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我首先嚴(yán)格要求自己，記得在與她們接觸之前，我重新溫習(xí)和再次深刻體會(huì)了黨的重要思想。努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、和各方面能力都得到了提高。

記得第一次與她們見(jiàn)面時(shí)，作為黨員小導(dǎo)師的我，就積極地對(duì)她們進(jìn)行了政治上的引導(dǎo)。我詢問(wèn)調(diào)查她們是否都有入黨的意愿，她們都表示非常想加入中國(guó)共產(chǎn)黨，令人欣慰的是，有些學(xué)妹表示，她們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就有這種愿望了，并且積極地詢問(wèn)我入黨的流程。

我詳細(xì)地為她們做了介紹，并在開(kāi)學(xué)之初，就告訴她們，要始終保持優(yōu)異的成績(jī)，并在大學(xué)校園里不斷地尋找自我鍛煉的機(jī)會(huì)，發(fā)掘自身潛力！的確，她們都很積極進(jìn)取，在隨后到來(lái)的班干部選舉中，張曉瑜順利當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，何亞娟則擔(dān)任了文娛委員這一職務(wù)。史艷娜雖然差幾票落選了，不過(guò)她沒(méi)有氣餒，依然非常積極樂(lè)觀地參加各種校園活動(dòng)！

記得在“十佳主持人”大賽中，張曉瑜以其出色的表現(xiàn)進(jìn)入了決賽，她的口才令人記憶猶新，并且也具備了一個(gè)主持人該有的神態(tài)舉止，最終獲得了“電信學(xué)院十佳主持人”一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！這讓作為她的黨員小導(dǎo)師的我，感到非常自豪！當(dāng)然，其他的兩個(gè)學(xué)妹也積極參加學(xué)?；顒?dòng)，如“十佳歌手”，雖然最后沒(méi)取得名次，不過(guò)勇于彰顯自我的精神是值得推薦的！

學(xué)習(xí)上，她們總體而言，都是勤奮肯學(xué)的，所以成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，當(dāng)然我覺(jué)得這也有我自己的功勞，我平時(shí)對(duì)她們的學(xué)習(xí)比較關(guān)心和重視，我常常督促她們，提醒她們：學(xué)生，本就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，切不可本末倒置。而且，如果她們渴望入黨，那么她們的成績(jī)又會(huì)是非常重要的考核因素。為此，她們?nèi)齻€(gè)在學(xué)習(xí)上，都非常積極。每次期末、期中考試結(jié)束，我都會(huì)把她們的成績(jī)排名告訴她們，記得大一第一學(xué)期期中考試時(shí)，她們考得并不理想，我嚴(yán)格地要求她們每人都寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，并詳細(xì)說(shuō)明，自己在期末要考到一個(gè)怎樣的成績(jī)，對(duì)自己在專業(yè)的排名定位是多少。

我個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)方法還是起到了一定的效果，因?yàn)樗齻兊谝粚W(xué)期的期末 成績(jī)，都取得了很大的進(jìn)步。尤其突出的是史艷娜，她的期末總成績(jī)是專業(yè)第二名，我覺(jué)得這是件非常不容易的事情，但在為她開(kāi)心的同時(shí)，我更希望她不驕傲，能更努力地學(xué)習(xí)！另外張曉瑜取得了專業(yè)第八，我覺(jué)得進(jìn)步同樣明顯。雖然何亞娟的進(jìn)步不如她們突出，不過(guò)，她的努力，大家也是有目共睹，我在和她談天時(shí)，希望她能借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)更上一層樓！

生活中的她們，很樂(lè)觀，相處也非常融洽！因?yàn)樗齻兊募译x學(xué)校都非常遙遠(yuǎn)，像張曉瑜，何亞娟都來(lái)自甘肅，史艷娜來(lái)自河南，她們回一趟家都是非常不容易的！所以，我希望她們能把學(xué)校當(dāng)做她們的新家，把我當(dāng)做她們的好朋友！偶爾心情不好時(shí)，她們也會(huì)來(lái)找我來(lái)談心，我是她們最忠實(shí)的聽(tīng)眾，同時(shí)也是最好的開(kāi)導(dǎo)者。在這么多次的交流中，我明白了我跟她們不僅僅是導(dǎo)師跟同學(xué)的關(guān)系，更多的是朋友之間的那種心與心的交談，有時(shí)候，我也會(huì)拿自己不開(kāi)心的事跟她們講，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她們的樂(lè)觀往往會(huì)感染我，使我變得開(kāi)心起來(lái)。

再者，寢室衛(wèi)生也是我每次必問(wèn)的一句話，因?yàn)槲矣X(jué)得寢室衛(wèi)生的好壞，能從側(cè)面反映出一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度與習(xí)慣。不過(guò)，她們?cè)谶@方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，寢室非常整潔干凈，這也為她們自己創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

還有一點(diǎn)讓我深感欣慰，因?yàn)樗齻冋娴牟恢皇强陬^上說(shuō)要向黨組織靠攏，她們真的是用心在努力地爭(zhēng)取入黨！現(xiàn)在，她們?nèi)硕家皂樌麉⒓恿它h校培訓(xùn)，有的甚至還獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)！而史艷娜和何婭娟都已經(jīng)成為了入黨積極分子！相信只要她們堅(jiān)持不懈，保持這種努力向目標(biāo)進(jìn)軍的良好勢(shì)頭，那么，離加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那天，一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)！

當(dāng)然，看著學(xué)妹們從懵懂的大一新生，逐步地成長(zhǎng)，到如今，能夠完完全全地融入并適應(yīng)校園生活的同時(shí)，還取得了那么多的進(jìn)步！我為她們感到驕傲，也為能一步步地見(jiàn)證她們的成長(zhǎng)而感到自豪！

但我認(rèn)為，我自身在指導(dǎo)她們的過(guò)程中還存在一些細(xì)節(jié)上的小問(wèn)題。

首先，我覺(jué)得沒(méi)有讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作這兩方面得到比較好的平衡，存在著工作方面特別能干的，在學(xué)習(xí)上還需要提高；而學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的，工作能力又需要加強(qiáng)！雖然這是由她們自身的性格，習(xí)慣等決定的，但我覺(jué)得這其實(shí)是可以改變的，特別是在外在的推動(dòng)下。但是我沒(méi)在這方面做出較為及時(shí)的關(guān)注。

其次，有時(shí)候因?yàn)樽陨碛惺?，不能做到每次都親自到東校區(qū)看望她們，只有通過(guò)打電話來(lái)了解她們的情況。這沒(méi)能履行好自己當(dāng)初“每半個(gè)月進(jìn)行一次面對(duì)面的交流”的承諾。我感到慚愧！

這次黨員小導(dǎo)師工作也即將告一段落了，在最后的一次下寢室時(shí)，我對(duì)她們說(shuō)：你們今后如果有什么需要我?guī)椭牡胤骄捅M管找我，我會(huì)力所能及地幫助你們解決問(wèn)題的。其實(shí)，經(jīng)過(guò)近一年的時(shí)間交流，我是很舍不得學(xué)妹們的，希望今后她們依舊能保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)展地更好！

通過(guò)這次黨員小導(dǎo)師工作，不僅僅讓我學(xué)會(huì)了很多東西，也讓我成長(zhǎng)了很多。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次自我能力的培養(yǎng)，同時(shí)也是對(duì)自身的一種挑戰(zhàn)，我覺(jué)得自己的溝通能力、交際能力，語(yǔ)言表達(dá)及解決問(wèn)題的能力，都在工作中得到了鍛煉，也有了相應(yīng)的提高。在此，我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給了我一個(gè)幫助學(xué)妹，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會(huì)！

以上是我個(gè)人對(duì)黨員小導(dǎo)師工作的總結(jié)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我親身經(jīng)歷的真情實(shí)感，這是讓我難忘的美好回憶！也希望我自己能取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的工作中做得更出色。

第三篇：黨員導(dǎo)師工作總結(jié)

黨 員 導(dǎo) 師 工 作 總 結(jié)

化學(xué)化工學(xué)院

09級(jí)應(yīng)用化學(xué)一班

劉偉洋

2012年5月25日

黨員導(dǎo)師工作總結(jié)

一、基本情況

黨員導(dǎo)師：劉偉洋（***）班級(jí)：2011級(jí)應(yīng)用化學(xué)一班。班長(zhǎng)：崔浩

人數(shù)：37人（7女30男）

二、管理方式

1、與班級(jí)負(fù)責(zé)人通過(guò)談話、召開(kāi)班委會(huì)、私下溝通等方式了解班級(jí)大致?tīng)顩r。

2、將自身經(jīng)驗(yàn)，傳授與大一班委。

3、根據(jù)班級(jí)名單和聯(lián)系方式，建立飛信群，添加QQ好友，與個(gè)別學(xué)生聊天，以便深入了解他們的實(shí)際情況，幫他們解決一些力所能及的問(wèn)題。

三、班級(jí)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

1、從整體來(lái)看，2011級(jí)應(yīng)用化學(xué)一班與二班相比有以下優(yōu)、劣勢(shì)：首先，一班的優(yōu)勢(shì)在于同學(xué)們思想較為活躍，參加活動(dòng)積極，易于組織，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。其次，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性也較為積極，上課一般都坐在前排，上課能積極與老師配合交流。但是，從成績(jī)方面來(lái)看，一班的同學(xué)可能學(xué)習(xí)方法有些欠缺，成績(jī)不算很好，沒(méi)有二班有優(yōu)勢(shì)和潛力。具體表現(xiàn)為上學(xué)期掛科人數(shù)達(dá)9人之多，占總?cè)藬?shù)的24.32%。

2、從領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)來(lái)看，七名班委都能夠盡職盡責(zé)，做好自己的本職工作，各個(gè)班委之間也有一定的溝通。而且有個(gè)別班委比較有潛力，做事比較有原則，公私分明，只要再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨礪，就能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)分子。但是由于同學(xué)們還是大一學(xué)生，在管理方式，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織技巧方面還有一定的欠缺，比如個(gè)別班委只是踏踏實(shí)實(shí)干好分內(nèi)事，既不能大膽提出其他班委的失職之處，提出建設(shè)性見(jiàn)解，也不能主動(dòng)去尋找途徑，以求更好地為班級(jí)謀取利益。隨便指出一位班委不能獨(dú)擋一面，稍微有些依賴性。具體表現(xiàn)在：

（1）班委沒(méi)有發(fā)揮自己獨(dú)特的資質(zhì)，在同學(xué)們面前樹(shù)立較高的威信，尤其是重要的班級(jí)負(fù)責(zé)人，沒(méi)有較強(qiáng)的震懾力和果斷的辦事經(jīng)驗(yàn)（2）學(xué)習(xí)委員只負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，沒(méi)有考慮到如何從任課老師那里為同學(xué)們爭(zhēng)取最有效的學(xué)習(xí)資源，幫助成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)，或者主動(dòng)調(diào)節(jié)同學(xué)與老師的關(guān)系。（3）團(tuán)支書(shū)只是知道自己的職責(zé)為協(xié)助班長(zhǎng)及其他班委工作，對(duì)入黨流程不太了解，自己沒(méi)弄明白的事情沒(méi)能及時(shí)向有關(guān)人員詢問(wèn)等等。（4）組選委員在統(tǒng)計(jì)量化分時(shí)只是統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并沒(méi)有從結(jié)果中主動(dòng)找問(wèn)題，以提高班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì)。（5）班委在處理與金錢，個(gè)人榮譽(yù)有關(guān)的問(wèn)題時(shí)，并沒(méi)有做到特別透明，不懂得在行使權(quán)力時(shí)保護(hù)自己。當(dāng)然，由于他們時(shí)間緊迫，加上大一學(xué)生尚不會(huì)計(jì)較什么，目前并無(wú)問(wèn)題出現(xiàn)，但也潛藏潛在問(wèn)題。

四、管理結(jié)果

1、通過(guò)與班委的合作交流，班里能夠保持秩序井然，一切順利，在本科評(píng)估期間沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。

2、通過(guò)與班委的溝通，以及自身經(jīng)驗(yàn)的傳授，讓班委明白了如何正確看待問(wèn)題。例如，班長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立自己的威信，不要讓同學(xué)們因?yàn)槁殑?wù)另眼看待自己，而要讓他們因?yàn)樽约邯?dú)特的能力，超強(qiáng)的辦事效果而佩服自己，信任自己。組宣委員和生活委員在處理量化分，下達(dá)通知，管理班費(fèi)時(shí)要做到絕對(duì)的透明，公開(kāi)，以此達(dá)到自身保護(hù)的效果。團(tuán)支書(shū)在協(xié)助獎(jiǎng)助學(xué)金、評(píng)優(yōu)評(píng)先、團(tuán)員黨員發(fā)展時(shí)，盡量爭(zhēng)取大部分人的意見(jiàn)，做到公平公正，確保班級(jí)的凝聚力不受破壞，并盡可能擴(kuò)大受益范圍。

3、從細(xì)微之處入手，每一位班委都了解到了自己工作中更深層的含義，也明白了有關(guān)自己工作中一些常識(shí)性知識(shí)，比如基本的入黨流程，獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定，評(píng)優(yōu)評(píng)先原則，以及處理問(wèn)題的技巧。這些問(wèn)題都是在大一看不見(jiàn)，大

二、大三容易出現(xiàn)矛盾的地方，這對(duì)于他們提高自身發(fā)展，更多服務(wù)同學(xué)提供了基礎(chǔ)。

4、通過(guò)飛信、QQ與班里同學(xué)聊天，發(fā)現(xiàn)他們很渴望有人給予指點(diǎn)，大一的尾聲也透露出他們的迷茫與不安。這時(shí)我也會(huì)根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)幫他們解決問(wèn)題，或者推薦部分老師，讓他們前去尋求指導(dǎo)。

五、自我反思

首先感覺(jué)到自己做的不夠好，有點(diǎn)愧對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)老師的信任，沒(méi)有能夠給予大一的學(xué)弟學(xué)妹們以更多的幫助與關(guān)懷，在此，我想查找一下自己的原因。

1、我是第一次當(dāng)黨員導(dǎo)師，本身自己的性格有點(diǎn)軟，做事不果斷，自己有想法時(shí)猶猶豫豫，沒(méi)能實(shí)踐，本來(lái)可以給學(xué)弟學(xué)妹以更多指導(dǎo)，卻錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。再者班里學(xué)生多，沒(méi)能想出一個(gè)更好的辦法全面接觸學(xué)弟學(xué)妹。

2、我本身還擔(dān)任本班團(tuán)支書(shū)一職，在班里必須能夠獨(dú)當(dāng)一面，再加上本科評(píng)估，班級(jí)活動(dòng)，整頓班委班風(fēng)，花掉自己不少時(shí)間，因此忽視了對(duì)大一學(xué)弟學(xué)妹的照顧。這也主要由于自己不會(huì)合理安排時(shí)間，不能思慮周全造成的，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我卻在匆忙之中丟掉了。

3、我覺(jué)得這是一個(gè)充滿希望的班級(jí)。班委的態(tài)度很謙虛，在他們意識(shí)到自己的不足之處和學(xué)習(xí)到新的基本問(wèn)題，處世技巧時(shí)，都會(huì)很耐心地記錄下來(lái)，并且提出自己的疑惑。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭也很好，他們很誠(chéng)懇地向我提出自己的問(wèn)題，主動(dòng)跟我交往，這都體現(xiàn)了他們積極的一面。

3、很感謝系里面給我的鍛煉機(jī)會(huì)。今天的反思讓我看到了自己太多的不足之處，以后我一定會(huì)盡最大努力，把自己所有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)弟學(xué)妹。爭(zhēng)取讓11級(jí)應(yīng)用化學(xué)一班越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越優(yōu)秀！希望系里面能夠給予2011級(jí)應(yīng)用化學(xué)更多的關(guān)注。

第四篇：黨員導(dǎo)師培訓(xùn)心得體會(huì)

新生黨員導(dǎo)師培訓(xùn)心得體會(huì)

通過(guò)新生黨員導(dǎo)師的培訓(xùn)與支部討論，我對(duì)如何做一名合格的新生黨員導(dǎo)師有了更深的了解。經(jīng)過(guò)自己的思考，我有了以下的體會(huì)：

一、充分認(rèn)識(shí)黨員導(dǎo)師的重要性

設(shè)立新生黨員導(dǎo)師制是學(xué)院重視 “育人”職責(zé)的體現(xiàn)。一般情況下，教師與學(xué)生的交流僅限于課堂，學(xué)生存在的思想問(wèn)題往往未能被及時(shí)重視。尤其剛進(jìn)大學(xué)，在教育學(xué)生如何立身處世等方面，有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能夠發(fā)揮很大作用。所以，在全面引導(dǎo)、幫助學(xué)生的思路上，直接面向?qū)W生的導(dǎo)師制是最好的途徑。

對(duì)大學(xué)新生指定黨員導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)，并在一段時(shí)間內(nèi)與導(dǎo)師進(jìn)行交流。這樣一來(lái)，學(xué)生的心理疾病等問(wèn)題就會(huì)在很大程度上得到改觀。黨員導(dǎo)師再通過(guò)與班主任、輔導(dǎo)員等的交流，就會(huì)使基層問(wèn)題很快反映到領(lǐng)導(dǎo)層，并得以及時(shí)解決。

我們要樹(shù)立“以學(xué)生為本，以學(xué)生為中心”的思想。學(xué)院自上而下，都把學(xué)生放在第一位。實(shí)行導(dǎo)師制，就是要學(xué)生感到走進(jìn)理工就像回到家里一樣。

二、抓好大一這個(gè)過(guò)渡期

黨員導(dǎo)師的設(shè)立主要是為了解決大一學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理方面的問(wèn)題，促使其盡快跟上大學(xué)的生活節(jié)奏。

之所以在大一階段就設(shè)立導(dǎo)師制，是由大一“過(guò)渡期”的特點(diǎn)決定的。大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡帶，大一同學(xué)要面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、心理三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變，對(duì)日后個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展十分重要。日常生活中的問(wèn)題往往會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)?dǎo)致心理問(wèn)題乃至心理疾病。在大一學(xué)生中實(shí)行導(dǎo)師制，就是為了實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的順利完成。黨員導(dǎo)師通過(guò)定期和學(xué)生進(jìn)行談話，集中解答學(xué)生反映的問(wèn)題。有值得信任的人負(fù)責(zé)答疑，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得有了依靠，有了安全感，從而能盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。只有這個(gè)過(guò)渡帶能銜接好，學(xué)生的學(xué)業(yè)才會(huì)走上正軌。

三、做一個(gè)值得信任的黨員導(dǎo)師

作為一名黨員導(dǎo)師，我們要對(duì)每一個(gè)新生負(fù)責(zé)，而不僅僅是為了完成任務(wù)。想要被信任，首先自己要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

我們應(yīng)該更主動(dòng)得去關(guān)心了解學(xué)生，更主動(dòng)地與他們?nèi)ソ涣?，通過(guò)增加自己的親和力從而讓學(xué)生會(huì)愿意并且喜歡與我們溝通。

四、輔導(dǎo)員同樣不可或缺

實(shí)行導(dǎo)師制并不意味著輔導(dǎo)員就沒(méi)事干了。黨員導(dǎo)師通過(guò)自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域較為熟悉，可以對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)方面的引導(dǎo)。而在另一方面，反映給導(dǎo)師的問(wèn)題更多更細(xì)，也補(bǔ)充了輔導(dǎo)員注意不到的死角，更促進(jìn)了輔導(dǎo)員工作。

每個(gè)輔導(dǎo)員帶班量都很大，管理上有難度，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和幫助難免不細(xì)致。實(shí)行導(dǎo)師制，一個(gè)導(dǎo)師帶四、五名學(xué)生，就能確保管得過(guò)來(lái)、及時(shí)解決問(wèn)題。導(dǎo)師制彌補(bǔ)了距離遠(yuǎn)所帶來(lái)的管理上的缺陷。而輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生日常教育管理，所以兩者相得益彰，缺一不可。

我們會(huì)抓住黨員先進(jìn)性教育的機(jī)遇，充分發(fā)揮黨員導(dǎo)師的先鋒模范作用，把黨員導(dǎo)師作為學(xué)生與學(xué)院溝通的橋梁，從各方面去關(guān)心、引導(dǎo)和了解新生，幫助他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

第五篇：黨員小導(dǎo)師開(kāi)學(xué)初總結(jié)

很高興，12界的新生報(bào)到了。因?yàn)樵谶@之前已被認(rèn)命為黨員小導(dǎo)師，對(duì)于還不是正式黨員的我，感到非常榮幸，非常自豪。這也是我成為預(yù)備黨員以來(lái)做的第一件最有意義的事，那就是作為黨員小導(dǎo)師，本著自己的職責(zé)去做好自己分內(nèi)的事。

新生開(kāi)學(xué)的第一天，和其他黨員小導(dǎo)師一起特地到東校區(qū)，盡一點(diǎn)力所能及的微薄之力。剛到校園，就被那邊熱鬧，活躍的氣氛渲染了，校門口有秩序地?cái)[滿了各種生活用品，幾乎都是我們學(xué)生自己組織的。偌大的校園里新生成群結(jié)隊(duì)的走著，說(shuō)說(shuō)笑笑，相當(dāng)有活力，也對(duì)即將見(jiàn)到的新生們產(chǎn)生期待。踏進(jìn)她們寢室的一瞬間，整個(gè)人都非常的舒暢，好像自己面對(duì)的是自己的新同學(xué)，看著她們有對(duì)大學(xué)美好憧憬而閃閃發(fā)光的眼神，感覺(jué)自己又回到了自己剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景，滿是期待，滿是自信，滿是希望。

接下來(lái)就是跟新生們敞開(kāi)心扉的交談，幾個(gè)比較活躍的新生就會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題，我就會(huì)很開(kāi)心很自豪的說(shuō)自己所知道的，從生活到專業(yè)知識(shí)再到安全方面的問(wèn)題都有涉及。在這期間也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，第一，新生們對(duì)大學(xué)生活的熱情和期待是毋庸置疑的；第二，對(duì)新的校園還很陌生，由此提議逛校園，大家都很開(kāi)心；第三，她們對(duì)自己所選的專業(yè)并不是很了解，當(dāng)我回答她們專業(yè)方面的時(shí)候，從她們的眼里體現(xiàn)了迷茫又有自信。

然后是軍訓(xùn)的時(shí)候，我?guī)У男律诘陌嗉?jí)是在體育館的C區(qū)，天氣還算涼快，所以新生們都很慶幸很開(kāi)心。

以上是我作為黨員小導(dǎo)師在12界新生開(kāi)學(xué)初的總結(jié)，以后我會(huì)再接再勵(lì)，努力做好應(yīng)盡的職責(zé)，希望新生們?cè)诖髮W(xué)里盡情展現(xiàn)她們的風(fēng)采，更上一層樓！