第一篇:小學(xué)語文教師黨員個(gè)人工作年終總結(jié)
黨員個(gè)人工作年終總結(jié)
(2012年)
高橋小學(xué)
張華
一年來,在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠積極自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,學(xué)習(xí)黨章,從而提高了思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并處處以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛,團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。一言一行起到了員的先鋒模范作用。
一、努力掌握理論知識,提高自身素質(zhì)
在這一年里,作為一個(gè)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念,自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻(xiàn),吃苦在前,享受在后。
二、端正工作態(tài)度,加強(qiáng)班級管理
一年來,我在工作上嚴(yán)格要求自己,勤奮實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!凡是要求孩子們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給孩子以潛移默化的感染。注重教書育人,注重加強(qiáng)師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),不斷探索品德教育的新途徑,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。教學(xué)中,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)科研意識和改革創(chuàng)新意識,積極參與課堂教學(xué)改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。班級的各項(xiàng)工作井然有序,得到了上級部門和社會(huì)的好評。
三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自己 為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參與校本教研,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好筆記,寫心得體會(huì)。虛心學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)教育理念,運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)自己工作。在課堂教學(xué)中,大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
這學(xué)期我在理論上我積極閱讀大量書籍,觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實(shí)際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,同時(shí)提高了學(xué)生解決、分析問題的能力,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣使命。
在今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真抓好班級管理,創(chuàng)造性地開展班級的教育教學(xué)、科研改革工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:小學(xué)語文教師黨員個(gè)人工作總結(jié)
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
一年來,在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠積極自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,學(xué)習(xí)黨章,從而提高了思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并處處以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛,團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。一言一行起到了員的先鋒模范作用。
一、努力掌握理論知識,提高自身素質(zhì)。
在這一年里,作為一個(gè)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念,自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻(xiàn),吃苦在前,享受在后。
二、端正工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)校管理。
一年來,我在工作上嚴(yán)格要求自己,勤奮實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!凡是要求同志們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書育人,注重加強(qiáng)師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),不斷探索品德教育的新途徑,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。教學(xué)中,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)科研意識和改革創(chuàng)新意識,積極參與課堂教學(xué)改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課,及時(shí)檢查備批,及時(shí)反饋信息。重視師風(fēng)師德建設(shè),積極進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教書育人、無私奉獻(xiàn)。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。
三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自己。
為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參與校本教研,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好筆記,寫心得體會(huì)。虛心學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)教育理念,運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)自己工作。在課堂教學(xué)中,大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革工作,在理論上我積極閱讀大量書籍,觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實(shí)際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,同時(shí)提高了學(xué)生解決、分析問題的能力,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣使命。
在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
第三篇:小學(xué)語文教師黨員個(gè)人工作總結(jié)(精選)
黨員個(gè)人工作總結(jié)
康定回?。焊哂烂?/p>
一年來,在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠積極自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,學(xué)習(xí)黨章,從而提高了思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛,團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。一言一行起到了黨員的先鋒模范作用。
一、努力掌握理論知識,提高自身素質(zhì)
在這一年里,作為一個(gè)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念,自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻(xiàn),吃苦在前,享受在后。
二、端正工作態(tài)度,加強(qiáng)班級管理
一年來,我在工作上嚴(yán)格要求自己,勤奮實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!凡是要求同志們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書育人,注重加強(qiáng)師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),不斷探索品德教育的新途徑,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。教學(xué)中,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)科研意識和改革創(chuàng)新意識,積極參與課堂教學(xué)改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課,及時(shí)檢查備批,及時(shí)反饋信息。重視師風(fēng)師德建設(shè),積極帶領(lǐng)教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家教書育人、無私奉獻(xiàn)。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。班級的各項(xiàng)工作井然有序,得到了上級部門和社會(huì)的好評。
三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自己
為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參與各種語文教研,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好筆記,寫心得體會(huì)。認(rèn)真下課、聽課,虛心學(xué)習(xí)和借鑒網(wǎng)校老師的先進(jìn)教育理念,運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)自己工作。在課堂教學(xué)中,大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
這學(xué)期我接受了四年級網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,在理論上我積極閱讀大量書籍,觀看、學(xué)習(xí)大量的網(wǎng)校老師的資源,在實(shí)際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,同時(shí)提高了學(xué)生解決、分析問題的能力,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣使命。
在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真抓好班級管理,創(chuàng)造性地開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
2013年12月10日
第四篇:教師黨員個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待自己的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“做一名好老師”為自己追求的目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、勤于學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)
我認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效提高了自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。我深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。我還注重綜合文化知識學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力拓寬自己的知識面,提升自己的綜合素養(yǎng)。
二、敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是我最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現(xiàn)新的理念。備文本,備學(xué)情。我自始至終覺得,自己僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要根據(jù)學(xué)校、班級、學(xué)生的實(shí)際情況,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,盡量使孩子們在開心、寬松、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
平時(shí)虛心、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)書籍學(xué)習(xí),拓展教育視野,豐富教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)語言。積極抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。
三、分管工作,積極主動(dòng)
在每天異常繁忙的情況下,合理安排好自己分管的工作,雖然有時(shí)感到力不從心,但在校領(lǐng)導(dǎo)的指引、支持下,自己所兼職的工作還是有條不紊地開展著。分管工作思路清晰,能夠做到期初合理計(jì)劃,實(shí)施過程扎實(shí)有序,期末總結(jié)及時(shí)到位。本學(xué)期為了扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué),根據(jù)教導(dǎo)處安排,我及早著手,對各年級語文教材進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握了教材的特點(diǎn)和要求,主動(dòng)和教研組、年級組的各位老師研究探討,為學(xué)校內(nèi)組織的“青年教師交流課”、區(qū)上的優(yōu)質(zhì)課、市上的優(yōu)質(zhì)課競賽做了充分的準(zhǔn)備,取得了良好的效果。課余,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的感覺,在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的。在平時(shí)的工作上自己一直積極主動(dòng),唯一的想法就是自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出一些力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持、幫助下,本學(xué)期自己參與了課題研究,參加了區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課競賽,均取得了優(yōu)秀的成績。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,所從事的這項(xiàng)工作需要自己不斷的學(xué)習(xí)、反思,持續(xù)提升自身素養(yǎng)。在條線管理中自己也暴露出明顯的不足,這方面還需要自己不斷探索,不斷努力。
總之,在這一學(xué)期中,我不僅在政治思想上和業(yè)務(wù)能力上,還有教育教學(xué)上都有了一定的提高。在今后的工作中,我將再接再厲,為自己開拓出更加燦爛的一片天空。
第五篇:教師黨員個(gè)人工作總結(jié)
過去的一年,對我黨而言,是不尋常的一年。十六大召開以后,以胡錦濤同志為總書記的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。在去年和今年的“非典”事件中,黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體審時(shí)度勢,沉著應(yīng)對,采取了一系列有效的措施。取得了“抗非”工作的全面勝利,這充分證明了黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體具有駕馭、處理復(fù)雜突發(fā)事件的能力。
在今年憲法的修訂中,我國首次將尊重人權(quán)及政治文明寫入憲法,標(biāo)志著我國法制建設(shè)邁入新歷程。過去的一年里,從“孫志剛事件”到全國取消收容所,從總理為民工討工錢到“三農(nóng)”問題,體現(xiàn)了本屆政府“權(quán)為民所用,利為民所謀”的宗旨。也反映了政府傾聽民意,體察民情的務(wù)實(shí)作法。
這一年來,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、收看廣播、電視,閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我們的黨能夠依據(jù)情況的變化,及時(shí)調(diào)整策略。例如,針對當(dāng)前社會(huì)存在的貪污腐敗等等不正之風(fēng),我黨及時(shí)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,規(guī)范了黨員的行為,本人堅(jiān)決擁護(hù)。針對當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的制假售假等誠信失喪的行為,我黨也及時(shí)提出誠信教育并出臺了《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的建議》,在規(guī)范成年人誠信行為的同時(shí),誠信更應(yīng)該從娃娃抓起。這一年,黨中央取消了報(bào)刊、雜志的攤派行為,本人依舊訂閱了《海南日報(bào)》、《三亞晨報(bào)》等黨報(bào)黨刊,自覺學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策文件并認(rèn)真作好宣傳工作。以優(yōu)秀黨員為榜樣,不斷提高自身覺悟。例如每年兩次的假期到三亞點(diǎn)課本、搬運(yùn)課本、分課本工作,本人已堅(jiān)持了近十年,剛開始時(shí),自己也有些不情愿:“別人都在過年放假,自己卻在努力工作;別人發(fā)課本有補(bǔ)貼,自己干得滿頭大汗卻是義務(wù)勞動(dòng)?!彼枷肷弦灿羞^不平衡,但想到自己是一名共產(chǎn)黨員的時(shí)候,內(nèi)心也就平靜了,黨員在個(gè)人利益面前不應(yīng)該斤斤計(jì)較。
這一年里,本人擔(dān)任初三(1)班化學(xué)科和初一(1)、(2)、(3)班的綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作。初三(1)班雖說是重點(diǎn)班,但學(xué)生的文化基礎(chǔ)卻很不扎實(shí)。針對這些問題,本人在上課時(shí)加強(qiáng)直覺教學(xué),認(rèn)真做好各種演示實(shí)驗(yàn),努力在突破教學(xué)難點(diǎn)上下功夫,注重精講多練。打印了大量習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),使每位同學(xué)都能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一大步。初一的綜合實(shí)踐課是進(jìn)行課改后的一門新課程,怎樣才能上好這門課是我思考最多的問題,新課改要求師
生關(guān)系平等和諧,但教師若沒了權(quán)威后,各種指令卻無法傳達(dá),課堂上亂而無序,怎么辦?教師管起了紀(jì)律,各種討論活動(dòng)又如何開展?這些一直是我感到困惑的。自我感覺,上綜合實(shí)踐課很累,但也收獲挺多,例如我組織的折紙公開課,大家聽了感覺不錯(cuò),我還針對同學(xué)們對父母關(guān)愛不夠、動(dòng)手能力差的情況,開展了給父母洗一次腳、給父母做一道菜,為他人做一件好事等活動(dòng);針對學(xué)生亂花錢的實(shí)際,我還組織學(xué)生調(diào)查“壓歲錢”使用情況,并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾卫碡?cái)?如何到銀行存取錢?教給學(xué)生遇到危險(xiǎn)如何逃生、如何自救和救人?