第一篇:教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
滴水得以穿石,帶著理想穩(wěn)步前行
——工作小結(jié) 東方幼兒園 韓曉菁
逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即將要過去,感覺時間好像過的飛快,可是回頭望望,來路卻很是漫長。這一路上,遭受過失敗的教訓(xùn),嘗到過成功的喜悅,也有過覺得力不從心的時候,好在,最后終于懷揣著理想,在師父和班組老師的陪伴下,一步一步堅(jiān)定的走到了今天,同時,也有了許多的收獲和感慨。
一、師德
剛踏入幼教行業(yè)時,師訓(xùn)班就給我們開展了一次“師德講座”,從中,我也收獲頗豐?!盀槿藥煴?,求實(shí)創(chuàng)造?!边@句樸實(shí)的校訓(xùn)經(jīng)過了大學(xué)四年的時光,在腦海里留下了深深烙印。而現(xiàn)在看來,“為人師表”這四個字已經(jīng)不只是校訓(xùn),更可以作為一名教師對自己師德方面的要求。
這四個字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的,在外表上對教師的要求,而是一種由內(nèi)而外的素養(yǎng)。首先,從內(nèi)部的要求來說,作為一名幼教工作者,最基本的是要熱愛自己的職業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,所謂“有愛才有教育”,只有熱愛自己的工作,關(guān)心幼兒的老師,才會真正懂得尊重幼兒,平等、公正對待幼兒,對幼兒的過失等耐心安慰,及時妥善處理,不指責(zé)、埋怨,促進(jìn)幼兒全面、主動、健康地發(fā)展,與此同時,也會主動與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合,從而改進(jìn)自己的工作;另外,教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,完成本職工作,不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當(dāng)教師的內(nèi)部達(dá)到為人師表的要求時,外表的氣質(zhì)自然而然的就會跟上了。
在過去的一年中,我時刻以“為人師表”的要求督促自己,剛剛開始適應(yīng)工作的那段時間,煩心總是難免的,各種各樣的工作需要上手,同時還要天天面對和我同樣處在適應(yīng)期的新小班的寶貝們,真是有點(diǎn)焦頭爛額。后來慢慢的經(jīng)過思考和嘗試,我明白如果我要和孩子們一起混亂,孩子們永遠(yuǎn)也不會接受我,那么這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期,何不嘗試著調(diào)整自己的心情,用自己的熱情和耐心來感染、感動這群可愛的寶貝們,讓他們接受我、喜愛我,把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢?后來,經(jīng)過了嘗試,發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是最簡單有效的方法,簡單是指操作方法很簡單,不用多想什么,只要對寶貝們付出百分百的愛心,關(guān)心他們、關(guān)愛他們,讓自己時刻充滿作為老師的責(zé)任心就足夠了,而有效呢,指的就是孩子們是最單純的集體,只要你對他們好,他們也會毫無保留的對你獻(xiàn)出他們的真心。
二、專業(yè)知識
具備了高尚的師德,可以說就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”—— 豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識,同樣也是必不可少的。
在大學(xué)期間,我修讀的就是學(xué)前教育專業(yè),在名校相對比較完善的課程和師資安排下,學(xué)習(xí)到了較為系統(tǒng)的理論知識,從心理學(xué)到教育學(xué),還有各種各樣的教法課、選修課??這些都為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),讓我在工作中“有證可依”。
在工作之后,教發(fā)院根據(jù)多年以來對新老師的跟蹤觀察,為我們量身開展了一系列的培訓(xùn)活動,從理論知識的精煉,到下園旁聽實(shí)踐活動并討論、反思,同時也包括了少量的專業(yè)技能培訓(xùn)。也許是有了工作的經(jīng)驗(yàn),在這為期8個多月的培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)也更有重點(diǎn)、更有效了,解決了許多在一日活動中的困惑,特別是資深教師的經(jīng)驗(yàn)之談,可以說是受益匪淺。
與此同時,在幼兒園的工作生活中,師父和班組其他老師對我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長加了不少勁,置身于這樣一個溫暖、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,我感覺非常幸福,每當(dāng)我有問題,或是老師們在觀察我活動的時候發(fā)現(xiàn)問題時,都會不遺余力毫無保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,耐心、細(xì)致的給我解釋問題所在,以及解決的關(guān)鍵,我也會經(jīng)常去聽聽成熟教師的活動,對比一下自己的活動,經(jīng)過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運(yùn)用到我的半日活動中去。
當(dāng)然,除去這些外界對我的幫助,我自己也在不斷地利用業(yè)余時間給自己充著電,經(jīng)??匆恍﹥?yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)機(jī)智;關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng),收獲最新的育兒、教學(xué)理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動,活躍自己的思維和表達(dá)能力??通過這一年來的努力,我在專業(yè)知識方面的理論積淀也得到了一定的提升。
三、業(yè)務(wù)能力
如果說前面兩項(xiàng)都是理論方面的內(nèi)容,那么業(yè)務(wù)能力可以說是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)踐考驗(yàn)了。理論再強(qiáng)大,無法運(yùn)用到實(shí)際都是空話,這個問題在初入行業(yè)的我身上體現(xiàn)得尤為明顯,雖然有著滿腹的理論,卻時常束手無措。而經(jīng)過這一年的鍛煉,我的獨(dú)立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升,可以根據(jù)半日活動流程井然有序的開展各類活動,也能嘗試著根據(jù)孩子的個別差異找到適合他們的交流方法,關(guān)注點(diǎn)也從開始時的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進(jìn)孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上。
在教育方面,我嘗試運(yùn)用多種形式,寓教育于生活、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒主動的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡單的實(shí)際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)知識與本領(lǐng),并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)探索內(nèi)在的樂趣。平時我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實(shí)際情況,和師父、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,同時增強(qiáng)幼兒的交往能力。
當(dāng)然,在注意發(fā)展智力的同時,我也會注意對幼兒進(jìn)行品德教育,嘗試運(yùn)用不同的方法,培養(yǎng)幼兒的自信心,努力提高幼兒的表達(dá)能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。
四、各項(xiàng)成績
在本學(xué)期末,我參加了園內(nèi)經(jīng)典課展示活動,進(jìn)行了我的第一次園內(nèi)教學(xué)展示。在經(jīng)過了和班組老師共同的一課三研和討論,以及自己反復(fù)的琢磨和理解后,教學(xué)活動得到了聽課老師的好評,雖然結(jié)果不錯,但是我也知道,和成熟教師相比,我還有非常大的距離,還需要不斷的積累和學(xué)習(xí)來使自己進(jìn)步。
另外,在工作的第一年中,我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子,百分百的耐心對待家長,當(dāng)家長有什么合理要求時,我都會盡力去做到;當(dāng)家長有什么疑惑時,我都會仔細(xì)的去解釋??久而久之,取得了家長們的信任,經(jīng)常會聽到家長說我成熟了,也會有家長表揚(yáng)我很有愛心,很負(fù)責(zé)任,家長們有什么問題也會愿意來和我交流。
總之,在這一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的進(jìn)步,然而縱向比較完之后,還需要橫向比較一下,看清自己的不足,以及在其他老師身上值得我去學(xué)習(xí)的地方,然后再次帶著理想,繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,吾將上下而求索。
第二篇:教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
1、教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
2、教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
我是通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的一名教師,自20XX年任現(xiàn)職以來,從事語文教育教學(xué)工作,熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),思想積極要求進(jìn)步,政治態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策。努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,幫助同志,勇于奉獻(xiàn),曾多次受到師生好評和學(xué)校的表彰。
在教學(xué)上,熱愛師范教育工作。認(rèn)真遵守考勤制度和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極備課,認(rèn)真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實(shí)踐中教書育人,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,振奮學(xué)生精神,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊,富有特色。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生,歷年來評比優(yōu)秀。
積極進(jìn)行教研教改,帶頭探索新的教學(xué)模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人,尤其在寫字方面,有一整套教學(xué)方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。班主任工作成績突出,對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),以開班會或主題班會的形式,分階段對學(xué)生進(jìn)行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質(zhì)教育等,及時把握學(xué)生的動向,使學(xué)生樹立正確的人生觀知價值觀,正確面對考試。積極進(jìn)行家訪,面對面與家長溝通,及時了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習(xí)情況,做到防范未然,針對學(xué)生自控能力差迷戀游戲影響學(xué)習(xí)成績這一突出矛盾,采取措施有效的控制學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等。
經(jīng)過細(xì)心努力的培養(yǎng),學(xué)生們各方面成績每一年都有不同的提高,是一位深受深長喜歡、學(xué)生愛戴的班主任??傊诟鱾€方面積極拼搏、努力進(jìn)取,認(rèn)真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
3、教師評職稱個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
自從事教育教學(xué)工作以來,我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認(rèn)真教書育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力,現(xiàn)將近年來的工作情況作出總結(jié):
一、思想方面
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動及自學(xué)相關(guān)的知識,通過學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。
2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項(xiàng)工作。
3、友善待人,對全體學(xué)生一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情況。
二、教學(xué)方面
1、扎實(shí)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
2、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,備教材、教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課型、目標(biāo)、練習(xí)、作業(yè)和教學(xué)過程,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真分析練習(xí)、作業(yè)題,分層次讓學(xué)生去完成它,做到每一節(jié)課“有備而來”。課后及時做出總結(jié),寫好后記,及時整改,爭取得到最佳課堂效果。
3、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和推行的“洋思”模式教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的作用,基礎(chǔ)知識為重點(diǎn),能力提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。教學(xué)中充分調(diào)動各層次同學(xué)的積極性,使之天性和個性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練,抓重點(diǎn),破難點(diǎn),有問及時處理,達(dá)到“堂堂清,日日清”的效果與目標(biāo)。
4、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點(diǎn),我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改,認(rèn)真分析并記錄,將出現(xiàn)的問題分類總結(jié),透徹講評,對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。因在認(rèn)真批改作業(yè)的過程中,了解到了學(xué)生的情況,我經(jīng)常利用課余時間無償為學(xué)生補(bǔ)課,分層次進(jìn)行,有批量輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),以滿足不同學(xué)生的需求。同時加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對學(xué)習(xí)更重要地是思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,在于解決他的心結(jié)。讓所有的學(xué)生都得到提高。
6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動,經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽其他老師公開課,包括校內(nèi)、外的。自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴建議并調(diào)整今天努力的方向和方法。
總言之,在教學(xué)工作中,我的努力得到了一定的回報,所任班級成績提高了,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會再接再厲!
4、教師專業(yè)技術(shù)職稱個人小結(jié)
我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下:
一、德高為范。
本人始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動,忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。
我熱愛學(xué)校,服從工作安排,對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),為人師表,樂于助人。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,我力求給學(xué)生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。特別在當(dāng)今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對教師提出了更新更高的要求,為了能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才,我要求自己樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),努力尋求新的教學(xué)方法。
我主要擔(dān)任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計(jì)》的教學(xué)工作,我能準(zhǔn)確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計(jì)課程的課程標(biāo)準(zhǔn),制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)過程中,我根據(jù)學(xué)生的具體情況及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長得到發(fā)展,知識水平明顯提高。
我能夠認(rèn)真研究教法,專心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé),教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。在教育方面,我對所有學(xué)生一視同仁,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊,做學(xué)生的知心朋友,幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點(diǎn)名批評學(xué)生,對于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化;我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作。
我認(rèn)為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位,用換位思考的方法教會學(xué)生如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生,養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。
如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會,不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長!
5、教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即將要過去,感覺時間好像過的飛快,可是回頭望望,來路卻很是漫長。這一路上,遭受過失敗的教訓(xùn),嘗到過成功的喜悅,也有過覺得力不從心的時候,好在,最后終于懷揣著理想,在師父和班組老師的陪伴下,一步一步堅(jiān)定的走到了今天,同時,也有了許多的收獲和感慨。
一、師德
剛踏入幼教行業(yè)時,師訓(xùn)班就給我們開展了一次“師德講座”,從中,我也收獲頗豐?!盀槿藥煴?,求實(shí)創(chuàng)造?!边@句樸實(shí)的校訓(xùn)經(jīng)過了大學(xué)四年的時光,在腦海里留下了深深烙印。而現(xiàn)在看來,“為人師表”這四個字已經(jīng)不只是校訓(xùn),更可以作為一名教師對自己師德方面的要求。這四個字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的,在外表上對教師的要求,而是一種由內(nèi)而外的素養(yǎng)。
首先,從內(nèi)部的要求來說,作為一名幼教工作者,最基本的是要熱愛自己的職業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,所謂“有愛才有教育”,只有熱愛自己的工作,關(guān)心幼兒的老師,才會真正懂得尊重幼兒,平等、公正對待幼兒,對幼兒的過失等耐心安慰,及時妥善處理,不指責(zé)、埋怨,促進(jìn)幼兒全面、主動、健康地發(fā)展,與此同時,也會主動與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合,從而改進(jìn)自己的工作;另外,教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,完成本職工作,不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當(dāng)教師的內(nèi)部達(dá)到為人師表的要求時,外表的氣質(zhì)自然而然的就會跟上了。
在過去的一年中,我時刻以“為人師表”的要求督促自己,剛剛開始適應(yīng)工作的那段時間,煩心總是難免的,各種各樣的工作需要上手,同時還要天天面對和我同樣處在適應(yīng)期的新小班的寶貝們,真是有點(diǎn)焦頭爛額。后來慢慢的經(jīng)過思考和嘗試,我明白如果我要和孩子們一起混亂,孩子們永遠(yuǎn)也不會接受我,那么這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期,何不嘗試著調(diào)整自己的心情,用自己的熱情和耐心來感染、感動這群可愛的寶貝們,讓他們接受我、喜愛我,把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢?
后來,經(jīng)過了嘗試,發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是最簡單有效的方法,簡單是指操作方法很簡單,不用多想什么,只要對寶貝們付出百分百的愛心,關(guān)心他們、關(guān)愛他們,讓自己時刻充滿作為老師的責(zé)任心就足夠了,而有效呢,指的就是孩子們是最單純的集體,只要你對他們好,他們也會毫無保留的對你獻(xiàn)出他們的真心。
二、專業(yè)知識
具備了高尚的師德,可以說就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識,同樣也是必不可少的。在大學(xué)期間,我修讀的就是學(xué)前教育專業(yè),在名校相對比較完善的課程和師資安排下,學(xué)習(xí)到了較為系統(tǒng)的理論知識,從心理學(xué)到教育學(xué),還有各種各樣的教法課、選修課??這些都為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),讓我在工作中“有證可依”。
在工作之后,教發(fā)院根據(jù)多年以來對新老師的跟蹤觀察,為我們量身開展了一系列的培訓(xùn)活動,從理論知識的精煉,到下園旁聽實(shí)踐活動并討論、反思,同時也包括了少量的專業(yè)技能培訓(xùn)。也許是有了工作的經(jīng)驗(yàn),在這為期8個多月的培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)也更有重點(diǎn)、更有效了,解決了許多在一日活動中的困惑,特別是資深教師的經(jīng)驗(yàn)之談,可以說是受益匪淺。
與此同時,在幼兒園的工作生活中,師父和班組其他老師對我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長加了不少勁,置身于這樣一個溫暖、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,我感覺非常幸福,每當(dāng)我有問題,或是老師們在觀察我活動的時候發(fā)現(xiàn)問題時,都會不遺余力毫無保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,耐心、細(xì)致的給我解釋問題所在,以及解決的關(guān)鍵,我也會經(jīng)常去聽聽成熟教師的活動,對比一下自己的活動,經(jīng)過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運(yùn)用到我的半日活動中去。
當(dāng)然,除去這些外界對我的幫助,我自己也在不斷地利用業(yè)余時間給自己充著電,經(jīng)??匆恍﹥?yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)機(jī)智;關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng),收獲最新的育兒、教學(xué)理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動,活躍自己的思維和表達(dá)能力??通過這一年來的努力,我在專業(yè)知識方面的理論積淀也得到了一定的提升。
三、業(yè)務(wù)能力
如果說前面兩項(xiàng)都是理論方面的內(nèi)容,那么業(yè)務(wù)能力可以說是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)踐考驗(yàn)了。理論再強(qiáng)大,無法運(yùn)用到實(shí)際都是空話,這個問題在初入行業(yè)的我身上體現(xiàn)得尤為明顯,雖然有著滿腹的理論,卻時常束手無措。而經(jīng)過這一年的鍛煉,我的獨(dú)立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升,可以根據(jù)半日活動流程井然有序的開展各類活動,也能嘗試著根據(jù)孩子的個別差異找到適合他們的交流方法,關(guān)注點(diǎn)也從開始時的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進(jìn)孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上。
在教育方面,我嘗試運(yùn)用多種形式,寓教育于生活、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒主動的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡單的實(shí)際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)知識與本領(lǐng),并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)探索內(nèi)在的樂趣。平時我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實(shí)際情況,和師父、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,同時增強(qiáng)幼兒的交往能力。
當(dāng)然,在注意發(fā)展智力的同時,我也會注意對幼兒進(jìn)行品德教育,嘗試運(yùn)用不同的方法,培養(yǎng)幼兒的自信心,努力提高幼兒的表達(dá)能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。
四、各項(xiàng)成績
在本學(xué)期末,我參加了園內(nèi)經(jīng)典課展示活動,進(jìn)行了我的第一次園內(nèi)教學(xué)展示。在經(jīng)過了和班組老師共同的一課三研和討論,以及自己反復(fù)的琢磨和理解后,教學(xué)活動得到了聽課老師的好評,雖然結(jié)果不錯,但是我也知道,和成熟教師相比,我還有非常大的距離,還需要不斷的積累和學(xué)習(xí)來使自己進(jìn)步。
另外,在工作的第一年中,我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子,百分百的耐心對待家長,當(dāng)家長有什么合理要求時,我都會盡力去做到;當(dāng)家長有什么疑惑時,我都會仔細(xì)的去解釋,久而久之,取得了家長們的信任,經(jīng)常會聽到家長說我成熟了,也會有家長表揚(yáng)我很有愛心,很負(fù)責(zé)任,家長們有什么問題也會愿意來和我交流。
總之,在這一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的進(jìn)步,然而縱向比較完之后,還需要橫向比較一下,看清自己的不足,以及在其他老師身上值得我去學(xué)習(xí)的地方,然后再次帶著理想,繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,吾將上下而求索。
第三篇:個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌,所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面,全局工作不能遺漏哪個方面,單項(xiàng)工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié),否則就會影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。下面是-xx為大家?guī)淼膫€人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié),希望能幫助到大家!個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié) 轉(zhuǎn)眼之間,一晃八年的光陰就過去了,在過去的八年中讓我感慨頗深,不僅在工作生活中以及其他方面,真是學(xué)到了很多,下面主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個人小結(jié):
一、在思想方面
在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)積極方面的思想文化建設(shè),同時在平時經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、完善自己。我始終覺得一個人首先在思想上端正態(tài)度,這也是人生的第一步,只有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自己跟上步伐。再下一步我會更加積極的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí),繼續(xù)做好好的一面,同時也要正視自己的不足,盡力去彌補(bǔ),力爭更加完善自己。
二、在工作方面
現(xiàn)在回想起八年前剛從校園走向社會的情景,記憶非常深刻,也深深地感覺到自己的太多的不足了,但是在這八年中我沒有被困難嚇到,而是一步一個腳印,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,從開始的什么都不懂,到現(xiàn)在自己獨(dú)立的負(fù)責(zé)一塊,自己也感覺很不容易,但是我感覺很幸福,通過大家的幫助和自己的不斷的努力學(xué)習(xí),通過自己的勤奮和努力來不斷的武裝和充實(shí)自己的技術(shù),但是我也很能認(rèn)識自己現(xiàn)在的不足,所以目前我也在不斷的努力,正視自己的不足,不能單獨(dú)的去干一樣,要積極多進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)理論的同時,我平時會更加注重現(xiàn)場實(shí)際的操作,這樣才能使自己有個長足的進(jìn)步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要發(fā)揚(yáng)我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、特別能戰(zhàn)斗的精神,認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程,來回報于社會!
三、在生活方面
在生活上,我覺得自己在這些年總體上做的還是可以的,在單位能夠認(rèn)真團(tuán)結(jié)同事,使大家形成一個有力的整體,只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心,對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重,多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時也能夠幫助老前輩做一些自己力所能及的小事,而對于新來的同志能積極地給予生活上的關(guān)照,盡最大的努力去關(guān)心他們,我們也是從那個時候過來的,所以我也會繼續(xù)做好生活方面的工作的!
四、在學(xué)習(xí)方面
俗話說的好:人這一輩子要活到老學(xué)到老,只要這樣才能跟上時代前進(jìn)的步伐,我從工作以來一直在這方面嚴(yán)格要求自己,讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個生活的全部,不斷地、全方位的來學(xué)習(xí),來武裝自己,在這期間我經(jīng)常參加一些試驗(yàn)檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時也參見成人繼續(xù)xx的學(xué)習(xí)。而在平時工地,當(dāng)遇到自己不懂的或者不理解的,我都積極地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教,他們也會耐心地幫助我解決問題,所以我也非常感激他們。正是通過他們的幫助和自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研,也時使自己在技術(shù)方面有個長足的進(jìn)步。但是對于自己取的成績我不會驕傲,我會認(rèn)真查找自己的不足,不斷學(xué)習(xí),積極學(xué)好新技術(shù),以便為自己日后的工作提供更有力的技術(shù)支持,更好地為工程服務(wù)。
八年的時光是多么值得回憶,我從開始的什么都不懂到現(xiàn)在自己所能負(fù)責(zé)一塊,我是既高興又感覺到有壓力,高興地是這些年的努力得到了回報,而壓力是覺得現(xiàn)在所有的終將是過去,更是人生的又一個起點(diǎn),我會以現(xiàn)在這個起點(diǎn)邁向下一個起點(diǎn),一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步,不斷努力地完善自己,讓自己更加成熟!
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié) 自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會某某大精神和xxxx重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的xx,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),xx好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳xx時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的xx。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)xx改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時,也xx時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。
信息社會的高度發(fā)展要求xx必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié) 嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持個人利益服從單位利益的原則,不計(jì)較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,精益求精,勤奮務(wù)實(shí)。保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對水利事業(yè)和單位前途充滿信心。
一、在工作中注重學(xué)習(xí)
能及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,便在工作中加以應(yīng)用,堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),將學(xué)到的技術(shù)及使用用到實(shí)際工作中去,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,能根據(jù)工作需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從事多個崗位上的技術(shù)工作。在北干渠三面光防滲工程施工中,我作為工程技術(shù)協(xié)助人員,負(fù)責(zé)分配渠段的施工和質(zhì)量監(jiān)督,竣工資料整理工作。
二、小水庫除險加固設(shè)計(jì)
根據(jù)工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜、工期短的特點(diǎn),充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計(jì)劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用,該工程被評為優(yōu)秀工程。施工難度較大,作為該項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人,我在施工過程中不斷進(jìn)取、刻苦鉆研、虛心請教,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,深入貫徹ISO9002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理程序組織施工,使工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,該項(xiàng)目榮獲河北省省級文明工地、河北省科技進(jìn)步獎等多項(xiàng)榮譽(yù)和獎勵,贏得了業(yè)主的贊譽(yù),為公司贏得了良好的社會信譽(yù),樹立了良好的社會形象。
同時,通過自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)。石家莊海通大廈工程地處石家莊市最繁華的中山路旁、火車站對面,由于地處鬧市中心,施工場地狹隘,施工難度較大,作為該項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人,我在施工過程中不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工,使工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,該項(xiàng)目榮獲河北省省級文明工地,贏得了業(yè)主的贊譽(yù),為公司贏得了良好的社會信譽(yù),樹立了良好的社會形象。
同時,通過自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)。
在施工中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成論文《安全生產(chǎn)資料管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化》、《從技術(shù)角度淺談塔式起重機(jī)的選購》、《粉刷石膏的應(yīng)用實(shí)踐》在公司技術(shù)工作會議上交流。
以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。
成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位、為水利事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
第四篇:個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
2010年6月我畢業(yè)于本科院校的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè),非常有幸地來到了XXXX有限公司工作,現(xiàn)就職于設(shè)備管理部的助理工程師并擔(dān)任班長一職,主要負(fù)責(zé)參與擠壓和時效車間的各種生產(chǎn)設(shè)備如擠壓機(jī)、熱剪爐、冷床、中斷鋸、成品鋸、吊機(jī)、時效爐等等的維修、保養(yǎng)及設(shè)備改造三大塊工作。在職差不多兩年以來,雖然不能使得我有脫胎換骨的變化,但通過這段時間的歷練,無論是工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識,還有做人做事,都得到了很大的提高。在此,非常感謝設(shè)備管理部門對我這差不兩年工作上的裁培和教導(dǎo)。
現(xiàn)在就本人差不多兩年的工作里,總結(jié)一下工作上取得的一些成績和做法: 節(jié)能減耗方面。我主要負(fù)責(zé)對擠壓車間207#、208#擠壓機(jī)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。在職至今,207#、208#擠壓機(jī)的天然氣能源單耗分別從2010年40m2/t、32m2/t到2012年35m2/t、25m2/t,電能單耗分別從2010年414度/t、291度/t到383度/t、266度/t,從而為設(shè)備節(jié)省生產(chǎn)成本做出了貢獻(xiàn)。為了達(dá)到節(jié)能減耗的目的,在維護(hù)保養(yǎng)工作中,加熱爐方面,加強(qiáng)保養(yǎng)和修復(fù)鋁棒加熱爐內(nèi)部保溫材料,更換效率高的執(zhí)行器,調(diào)試大火槍空氣天然氣混合比例,改善測溫傳感器測量溫度誤差等等。調(diào)直機(jī)和成品鋸方面,進(jìn)行電氣線路改造,加裝機(jī)器空閑時間限時自動停機(jī)線路。
減少設(shè)備故障率。因?yàn)槟承┰O(shè)備存在設(shè)計(jì)不合理或設(shè)計(jì)時考慮不周或設(shè)備長期在惡劣環(huán)境使用,所以導(dǎo)致設(shè)備線路線纜和其它配件大大縮短使用周期,經(jīng)常出現(xiàn)故障,影響正常生產(chǎn)。因此,要解決這些問題,有必要進(jìn)行一些設(shè)備的改造,優(yōu)化設(shè)備。例如,201#、203#、207#中斷鋸的電機(jī)動力線、其它液壓閥控制線、控制信號線,原來是用塑膠拖鏈置于地下進(jìn)行拖動,這就比較容易受鋁屑和滲漏的液壓油等介質(zhì)影響,線路容易出現(xiàn)外皮老化破損而造成線路接地和短路等故障,使生產(chǎn)不能有效率地進(jìn)行。但經(jīng)過改造后,將線路地下拖動移至空中進(jìn)行懸掛拖動,從而避開了惡劣的使用環(huán)境。從2011年3月改造到現(xiàn)在,線路從未出現(xiàn)過類似的故障。還有,各成品鋸也是故障高發(fā)設(shè)備,各動力線和控制線都受到白礦油和鋁屑的影響,在短時間內(nèi)就出現(xiàn)硬化,而鋸片電機(jī)動力線是處于經(jīng)常性的運(yùn)動狀態(tài),不僅出現(xiàn)過電路短路,也曾經(jīng)引發(fā)過火災(zāi)。經(jīng)過改造后,電機(jī)動力線經(jīng)過焊接在移動鋸座上的適合長度的金屬管導(dǎo)引出成品鋸整機(jī)外,可有效避開了運(yùn)
動的動力線與白礦油和鋁屑接觸,從而避開的故障頻繁發(fā)生。從改造到現(xiàn)在,故障率為零。
上面兩個方面,是我認(rèn)為的差不多兩年來主要的工作上取得的成績和采取的一些做法。總的來說,在平常工作上,需要認(rèn)真地進(jìn)行巡檢,多思考、分析故障以及不良狀況,從而找出相對應(yīng)的解決方法。
記得剛上班的前三個月,我只是個滿肚子理論的畢業(yè)生,但通過差不多兩年的努力工作,無論是在技術(shù)水平上,還有做人和做事方面,都受益匪淺。
技術(shù)知識方面,如果一個想在技術(shù)工作上盡快上手、盡快掌握技巧的工作人員,這與扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和積極的求學(xué)心態(tài)是分不開的。我剛進(jìn)廠上班的時候,看到設(shè)備上的那些電氣配件如行程開關(guān)、感應(yīng)開關(guān)、電氣線路、繼電器、接觸器等等,只是一頭茫然;看到設(shè)備上的那些機(jī)械構(gòu)件、液壓管件、液壓閥、液壓泵以及它們的運(yùn)動方式,都超越了自己的眼界。但是憑著以前學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識和強(qiáng)烈好奇的學(xué)習(xí)心態(tài),在很短的時間里,我便掌握理解了這些零配件的原理和用途,系統(tǒng)地了解設(shè)備運(yùn)作原理,從而為我順利地開展工作提供了很大的幫助。因此,無論是在技術(shù)工作中,還是日常生活里,掌握一些關(guān)鍵的知識是很有必要的,同時還要有一顆積極求學(xué)的心態(tài),這是人生進(jìn)步的一把有用的利刃。
做人做事方面,“先做人后做事”,這是我們經(jīng)常聽到的一句話。我認(rèn)為在澳美鋁業(yè)有限公司設(shè)備管理部一線工作,這是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、辛苦的工作。所以面對這項(xiàng)辛苦的工作,我們必需要有刻苦耐勞的性格,先苦后甜嘛,人生沒有不勞而獲的成果,一個成功的人生道路不會一直都那么平坦。另外,我覺得無論是在工作崗位上,還是在生活上,我們都應(yīng)該做一個負(fù)責(zé)任的人,在這里工作,為個人負(fù)責(zé)、為公司負(fù)責(zé),這是很重要的。世界上有很多事情必須做,但你不一定喜歡,所以能夠完成很多事情,這就很需要責(zé)任心了。
在工作中,我們?nèi)粘R佑|到的其中一項(xiàng)事情就是要處理個人與同事之間的關(guān)系。在這里差不多兩年的時間里,有些看法,我心里的感觸是比較深的,就是與人相處的時候,要謙虛,真誠,尊重。做人不一定要轟轟烈烈,但一定要真誠善良,在施予他人的很多時候,其實(shí)是在利益自己;與他人談?wù)?、請教問題或者接受別人的一些看法的時候,要謙虛請教,不請下問,真誠接受別人意見,你會發(fā)現(xiàn)你將會得到很大的收獲;與同事上司接觸的時候,要懂得尊卑,說話知道輕
重,不在別人背后說悄悄話。
無論是技術(shù)知識,工作經(jīng)驗(yàn),還是做人做事,這些東西都很重要,這些是我這差不兩年來一直在學(xué)習(xí)的,也是我將來一直要學(xué)習(xí)的。雖然這段時間里,我在技術(shù)上得到了極大的提高,處理很多事情也加深了自己的見解和豐富了解決方法,但從很多方面都體現(xiàn)了自己的不足之處。例如:在學(xué)習(xí)技術(shù)的時候,太過專注于技術(shù),做事有時會忽略很多細(xì)節(jié),缺乏安全操作,操之過急;與同事之間,碰到一些矛盾的時間,處理得過于沖動;對自己的監(jiān)管,不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致有時犯一些不該犯的錯誤等等。
總之,在以后的工作中,堅(jiān)持揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的長處,不斷改善自己的不足;繼續(xù)帶領(lǐng)班組,為設(shè)備正常生產(chǎn),減少設(shè)備故障率,降低耗能成本,做出自己最大的努力。
XXXXX
2012年4月21日
第五篇:個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)
本人于2007年7月畢業(yè)于湘潭大學(xué)土木工程專業(yè),經(jīng)過四年正規(guī)系統(tǒng)的大學(xué)學(xué)習(xí),對建筑工程技術(shù)及工程管理理論,有了一定的理解。
2007年7月至今,我在清遠(yuǎn)市金信藍(lán)灣豪庭項(xiàng)目工程部擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作已有一年的時間了?;仡欉^去一年的工作和生活,既忙碌又充實(shí)。在學(xué)校課本上所學(xué)的知識都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,是完成了個人職責(zé),也加強(qiáng)了自身能力。
無論是作為一名普通的工程技術(shù)人員,還是作為一個工程項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人,我感到要干好一個工程,不僅要嚴(yán)格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗(yàn),技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。工作期間本人查閱了大量的國家建筑工程施工規(guī)范,虛心向理論知識豐富的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的施工員請教,仔細(xì)研讀施工圖紙,結(jié)合施工實(shí)際,本人對建筑工程施工有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。
我從做好本職工作和日常工作入手,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。
在工地現(xiàn)場,我的主要職責(zé)是:在經(jīng)驗(yàn)豐富的現(xiàn)場施工工程師的指導(dǎo)下,按照圖紙和相關(guān)的施工組織設(shè)計(jì)方案對現(xiàn)場的各種技術(shù)工作把好質(zhì)量關(guān)以及協(xié)調(diào)相關(guān)各單位的工作。
我剛到工地的時候正式工地進(jìn)行基礎(chǔ)施工的階段,該基礎(chǔ)采用的是管樁基礎(chǔ)和沖孔樁基礎(chǔ)結(jié)合施工,由于改工地地處江邊,且地下的地質(zhì)環(huán)境比較復(fù)雜,期間碰到了許多疑難問題及相關(guān)的解決方案,經(jīng)過兩個多月的施工,我感覺受益匪淺,深深感受到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論知識在建筑行業(yè)是多么的重要。
現(xiàn)階段工地的項(xiàng)目已進(jìn)入主體施工結(jié)構(gòu)施工階段。我的主要工作為:①做好每天的施工日志,按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對承包單位或施工工序進(jìn)行檢查記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;②在工程師的知道帶領(lǐng)下,對每個分項(xiàng)分部工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收;③擔(dān)任旁站工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
經(jīng)過這一年的工作,我在各方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有了很大的收獲?,F(xiàn)簡單敘述如下:(1)圖紙審核
在收到圖紙后,就應(yīng)馬上進(jìn)行圖紙的審核工作。如圖紙較多,可進(jìn)行分工,各專業(yè)指定專人負(fù)責(zé),并由專人計(jì)算工程量,專人審查標(biāo)高,專人復(fù)查坐標(biāo),做到明確分工,而且又有交叉,每一項(xiàng)工作都進(jìn)行二人或二次以上復(fù)查,發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄下來,進(jìn)行匯總,交由技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步復(fù)查后再組織上報設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位。審圖時主要做以下工作:
①首先查看圖紙的設(shè)計(jì)說明,了解設(shè)計(jì)師的總的設(shè)計(jì)意圖;
②對總體的建筑軸線分布進(jìn)行核對,看各結(jié)構(gòu)圖之間有沒有出入; ③各種圖紙之間進(jìn)行核對,確保各部位的圖紙尺寸準(zhǔn)確無誤以及各部位施工做法有沒有明確說明;
④對圖紙的合理性進(jìn)行復(fù)核,查看電力、排水、排污等構(gòu)造物的標(biāo)高、線位、走向等各方面考慮是否合理、全面,是否存在互相干擾的情況,是否影響結(jié)構(gòu)的完整性;設(shè)計(jì)圖紙的要求與現(xiàn)行的各種規(guī)范是否有沖突,如有沖突要進(jìn)行分析,辨斷“主控與次控”、辨斷“規(guī)范的級別”,一般都采取“從嚴(yán)不從寬”的原則進(jìn)行處理,并向總監(jiān)理工程師作出書面報告。等等。
(2)施工管理:
①施工管理文件的編制:單位工程和各分項(xiàng)工程的開工報告的編制要及時和完善,盡量一次通過,各施工組織設(shè)計(jì)或施工方案的編制要結(jié)合實(shí)際和考慮周到:
A、部份分部工程要考慮兩種以上的施工方案,供施工時再根據(jù)實(shí)際變化情況進(jìn)行選擇。B、施工技術(shù)交底和施工安全交底的進(jìn)行要及時和完善。
②要考慮圖紙所用的材料如用其他材料代替是否更加經(jīng)濟(jì)(環(huán)保),代替后能否(或更好地)滿足設(shè)計(jì)及現(xiàn)行規(guī)范的要求?
③要考慮圖紙中對施工方法、施工工藝是否有特殊要求?是否對施工造成困難,需不需要進(jìn)行變更?
④各施工進(jìn)度的安排要合理,要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行編制,并根據(jù)施工過程中出現(xiàn)的問題隨時進(jìn)行調(diào)整。
(3)現(xiàn)場施工
在施工時要考慮工序的合理安排和對可能出現(xiàn)的各種問題要有預(yù)見性,比如: ①坡腳線的放樣時要考慮邊邊溝和臨時排水溝的位置;
②開挖前,特別是深基坑開挖時,要考慮安全和施工場地問題,放樣要準(zhǔn)確,開挖邊坡要控制好;
③基坑的開挖要注意地下水的影響;
④構(gòu)造物的施工要注意預(yù)埋件和預(yù)留孔洞;
⑤沖孔樁基的施工要注意控制好泥漿的三大指標(biāo),水下砼的灌注要注意埋管深度,要注意砼的頭盤料的用量,要在砼初凝前完成砼的灌注;
⑥基坑或路塹開挖前,特別是高挖方時,要考慮安全和施工場地問題,放樣要準(zhǔn)確,開挖邊坡要控制好;
⑦鋼筋的加工長度要按實(shí)際調(diào)整,注意鋼筋的保護(hù)層厚度; ⑧大體積砼的施工要采取措施防止砼的水化熱過大。等等。(4)內(nèi)業(yè)整理:
在進(jìn)行資料整理時要注意資料的全面性、真實(shí)性和及時性,另外還要注意設(shè)計(jì)圖紙和業(yè)主、監(jiān)理的其他特別要求。比如:
①有的工程對安全問題要求特別嚴(yán)格,那么在整理竣工資料時對每天的班前安全活動、各項(xiàng)工程的施工安全技術(shù)交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。
②有的工程由于各種原因,變更工程較多,那么有關(guān)變更的資料,如照片、圖片、工程洽商記錄、現(xiàn)場測量、計(jì)量的記錄、原設(shè)計(jì)圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。
③所有隱蔽工程的驗(yàn)收記錄一定要及時完善,不得缺少,否則可能給竣工驗(yàn)收帶來嚴(yán)重的后果。
總之,作為一名工程技術(shù)人員,要嚴(yán)格按國家規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙施工,在工作中努力學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新,努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個新的臺階。