第一篇：臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生管理工作總結(jié)

臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生管理工作總結(jié)

隨著學(xué)院系部建設(shè)的完善，在“以評促建”思想的指導(dǎo)下，臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生管理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以開拓創(chuàng)新的思維順利完成每一項(xiàng)管理任務(wù)?，F(xiàn)將20__年臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平

積極開展輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，要求輔導(dǎo)員、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容，鉆研業(yè)務(wù)，研究工作藝術(shù)，針對各自班級學(xué)生特點(diǎn)制定適合的管理制度，掌握管理方法，確保班級管理順利開展。定期舉行工作會議，總結(jié)管理得失，對每位督導(dǎo)員、班主任按照學(xué)院管理要求進(jìn)行工作考核。順利舉行系部輔導(dǎo)員大賽，推選入圍輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)學(xué)院決賽。

二、加強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會建設(shè)

成立系學(xué)生會和團(tuán)總支學(xué)生干部組織，制定工作制度，明確職責(zé)，協(xié)助老師共同管理，每周五舉行例會并上報(bào)周工作總結(jié)，提升學(xué)生干部自身素養(yǎng)，在工作中做到以身作則，對于不能起到帶頭模范作用的學(xué)生干部及時(shí)清退出管理隊(duì)伍，學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)為系學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律管理和學(xué)生活動的舉行都起到了至關(guān)重要的作用。

三、日常工作

1、加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。實(shí)行輔導(dǎo)員、班主任—系學(xué)生會—各班班長三級管理模式，制定班級管理樣表，由各班輔導(dǎo)員、班主任統(tǒng)籌，系學(xué)生會檢查上報(bào)，班長具體執(zhí)行。表格內(nèi)容包括是否按時(shí)上課、課堂表現(xiàn)、課下參加活動積極性，日常行為規(guī)范等方面，每月總結(jié)，凡是分?jǐn)?shù)低于60分的同學(xué)由輔導(dǎo)員、班主任談話警示，嚴(yán)重者約談家長。

2、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育。要求輔導(dǎo)員、班主任定期召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，通過每周輔導(dǎo)員、班主任下宿舍，每天學(xué)生干部進(jìn)寢室檢查等工作，排除宿舍安全隱患，極大降低晚歸、曠宿、喝酒、打架、使用違禁用品等行為的發(fā)生概率。同時(shí)要求輔導(dǎo)員、班主任及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。20__年全系學(xué)生事故發(fā)生率為零。

四、做好20__屆畢業(yè)生的就業(yè)工作

要求20__屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任提前做好畢業(yè)生畢業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、指導(dǎo)學(xué)生制作招聘簡歷，為學(xué)生提供各類招聘信息，幫助困難學(xué)生積極就業(yè)等，使得就業(yè)率達(dá)到91.80%。

五、抓住教育契機(jī)，開展各項(xiàng)主題教育及校園文化活動。

1、20__年_月，組織康復(fù)、臨床專業(yè)學(xué)生到市中心開展“貫徹社會主義核心價(jià)值觀·學(xué)雷鋒義務(wù)活動”，為來往市民免費(fèi)推拿和測量血壓，科普基本預(yù)防保健知識。

2、20__年_月，舉行建校70周年系列活動暨“激揚(yáng)青春志·共筑醫(yī)學(xué)夢”文藝匯演。用激揚(yáng)的青春向醫(yī)學(xué)致敬。3、20__年暑假，響應(yīng)院團(tuán)委號召，組織康復(fù)專業(yè)學(xué)生在暑假期間舉行社會實(shí)踐活動，提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力。4、20__年_月，按照院學(xué)生處資助中心工作指示，結(jié)合我系教育工作實(shí)際，由系領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，開展“百千萬”走訪困難學(xué)生工作，為困難學(xué)生送去溫暖和幫助。5、20__年_月，在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，舉全系之力舉辦我系20__級迎新晚會，以青春書寫希望，用醫(yī)學(xué)放飛夢想。六、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作建設(shè)積極組織學(xué)生支部黨建建設(shè)，發(fā)展學(xué)生黨員，推選學(xué)生入黨積極分子，開展黨的群眾教育路線在學(xué)生中的教育，注重學(xué)生黨員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助3名學(xué)生入黨積極分子順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。20__年工作已告一段落，我系學(xué)生管理工作取得不錯(cuò)的成績，這將是我們接下來工作最大的激勵(lì)，在未來的工作中攻堅(jiān)克難，將我系的學(xué)生管理工作推上更高臺階。

第二篇：臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡歷

臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡歷

范文

導(dǎo)語：清晰地注明求職崗位，并適當(dāng)?shù)靥砑又匾畔?。何為重要信息?一般來說，重要信息，就是符合對方招聘要求的信息，如：對方要求的專業(yè)是物流，那物流字眼就是重要信息了;如果你所在的學(xué)校的專業(yè)與它要求的專業(yè)對口，而此專業(yè)你校的全國排名又比較靠前，或者在某地區(qū)范圍內(nèi)非常出名，那高校的名字就是重要信息了;對方要求的是馬上就可以上崗的歷屆或者應(yīng)屆畢業(yè)生，那可隨時(shí)到崗字樣就是重要信息了;其他依此類推。故而，一個(gè)較好的標(biāo)題應(yīng)該是XX大學(xué)XX專業(yè)應(yīng)聘XX崗位、應(yīng)聘XX崗位XX大學(xué)XX專業(yè)、隨時(shí)

可到崗的XX專業(yè)XXX應(yīng)聘XX崗位等等。以下是由小編為您整理推薦的臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡歷范文，歡迎參考。

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|21歲(1995年8月22日)

居住地：廣東/深圳

電 話：(手機(jī))

E-mail：jianli..com

最近工作[1年6個(gè)月]

公 司：有限公司

行 業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

職 位：藥品生產(chǎn)員

最高學(xué)歷

學(xué) 歷：本科

專 業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)

學(xué) 校：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

自我評價(jià)

個(gè)性沉穩(wěn)，不張揚(yáng)，不狂躁，對選擇的工作熱情程度會很高，有點(diǎn)工作狂特質(zhì)，對實(shí)驗(yàn)室的管理及發(fā)展方向有獨(dú)到見解。我具備誠實(shí)可信的品格、富

有團(tuán)隊(duì)合作精神，做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

求職意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

目標(biāo)地點(diǎn)：哈爾濱

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：藥品生產(chǎn)員

教育經(jīng)歷

2007/9 2011/6 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)本科

證書

2008/12 大學(xué)英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

工作經(jīng)驗(yàn)

2013/6 2014/12：有限公司[1年6個(gè)月]

所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

生產(chǎn)部藥品生產(chǎn)員

1.分管化驗(yàn)室工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)化驗(yàn)室的日常工作并監(jiān)督檢查制度的貫徹執(zhí)行，組織化驗(yàn)室對新品進(jìn)行檢驗(yàn)和復(fù)審。

2.對退貨、超過存期、檢驗(yàn)不合格的產(chǎn)品物料做出具體處理意見，并保留處理記錄，負(fù)責(zé)對其中的質(zhì)量檢驗(yàn)審查和復(fù)核。

3.嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度，選擇與產(chǎn)品質(zhì)量要求相適應(yīng)的必要測試儀器。

2011/8 2013/5：我的簡歷有限公司[1年9個(gè)月]

所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

生產(chǎn)部藥品生產(chǎn)員

1.負(fù)責(zé)進(jìn)行檢驗(yàn)報(bào)告的復(fù)核，對有懷疑的分析結(jié)果督促Q(mào)C檢驗(yàn)員復(fù)檢。

2.負(fù)責(zé)對標(biāo)準(zhǔn)溶液、滴定液的標(biāo)定、復(fù)標(biāo)進(jìn)行復(fù)核，保證標(biāo)定結(jié)果準(zhǔn)確、真實(shí)。

3.負(fù)責(zé)督促專人做好留養(yǎng)觀察你工作及記錄，并定期做好留養(yǎng)穩(wěn)定性

考察試驗(yàn)，為產(chǎn)品有效期提供有力依據(jù)。

第三篇：臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)大學(xué)生簡歷

xxx

(男，24歲，本科學(xué)歷，應(yīng)屆畢業(yè)生)

婚姻狀況： 未婚

參加工作時(shí)間： 2009-07

現(xiàn)居住地： 石家莊市

戶口所在地： 石家莊市

聯(lián)系電話：0311-86666666

求職意向

期望工作性質(zhì)： 全職

期望工作地點(diǎn)： 石家莊市

期望從事行業(yè)： 醫(yī)療/保健/美容/衛(wèi)生服務(wù),醫(yī)療設(shè)備/器械,制藥/生物工程

期望從事職業(yè)： 醫(yī)療管理人員,醫(yī)療技術(shù)人員,醫(yī)生/醫(yī)師

到崗時(shí)間： 面談

期望月薪： 2000元－2999元（稅前）

教育經(jīng)歷

畢業(yè)學(xué)校： 河北醫(yī)科大學(xué) 時(shí)間： 2005-09至 2010-07

專 業(yè)： 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù) 學(xué)歷： 本科

專業(yè)描述：

掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；

掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。

具有對急、難、重癥的初步處理能力；

熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

工作經(jīng)驗(yàn)

公司名稱： 文安縣日泰木業(yè)

職位名稱： 醫(yī)生 工作時(shí)間 ： 2009-06至2009-07

工作描述： 在木材廠的醫(yī)務(wù)室為工人提供醫(yī)療服務(wù)，提升自己的社會經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)能力，為更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)

公司名稱： 文安縣醫(yī)院

職位名稱： 實(shí)習(xí)醫(yī)生 工作時(shí)間 ： 2008-07至2008-09

工作描述： 利用暑假時(shí)間在縣醫(yī)院擔(dān)任實(shí)習(xí)醫(yī)生，向有經(jīng)驗(yàn)的大夫?qū)W習(xí)，使自己的醫(yī)學(xué)知識得到進(jìn)一步提高，為知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力搭設(shè)橋梁，提升了自己的醫(yī)學(xué)技能，進(jìn)一步認(rèn)識到自己的不足，為進(jìn)一步提高自己的能力打下了基礎(chǔ)

公司名稱： 河北省第三醫(yī)院

職位名稱： 實(shí)習(xí)醫(yī)生 工作時(shí)間 ： 2008-01至今

工作描述： 在各科室實(shí)習(xí)，接受高級醫(yī)療培訓(xùn)，提升與病人交往的能力，使醫(yī)療知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，對醫(yī)學(xué)有了進(jìn)一步的了解，更堅(jiān)定了做一名好醫(yī)生的決心。

自我評價(jià)

本人熱情開朗，積極向上，誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事有耐心，勤奮刻苦，適應(yīng)力強(qiáng)，有組織、溝通和協(xié)調(diào)能力，并且有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神.熟練掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能，具有較扎實(shí)的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)踐技能；較全面掌握管理學(xué)的基本理論、基本技能，具有較強(qiáng)的信息統(tǒng)計(jì)能力；具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

第四篇：2011年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系學(xué)生工作總結(jié)

2011年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系學(xué)生工作總結(jié)

2011年是我院“系管學(xué)生”實(shí)施第二年，我系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下、在系主任的指導(dǎo)下，學(xué)生工作開展順利，也取得了一定的成果。

一、迎新工作：2011年迎新工作開展得明顯好于2010年，學(xué)生家長的滿意度高，由

于籌劃得當(dāng)，完全沒有手忙腳亂的感覺，一切井井有條，實(shí)現(xiàn)了家長和學(xué)院的雙

“零投訴”。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)工作：在學(xué)院實(shí)習(xí)科和系部的鼎力支持下，2008級本科檢驗(yàn)班和2009

級?？茩z驗(yàn)班同學(xué)實(shí)習(xí)安排非常順利，首先是學(xué)生自己申請，然后再統(tǒng)一調(diào)配，學(xué)生滿意度高，也方便管理。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)：今年是評估年，以此為契機(jī)我系大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動；

1.加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)管理，除了新生以外，我系要求老生每周固定三次晚自習(xí)，輔

導(dǎo)員以及學(xué)工負(fù)責(zé)人現(xiàn)場監(jiān)督。

2.英語過級：我系各本科班嚴(yán)抓英語過級，周琳老師自己出題組織學(xué)生模擬英語

過級考試并閱卷答疑，既提高學(xué)學(xué)習(xí)興趣也客觀上提升了過級率。

3.嚴(yán)抓到課率：我系從新年后第一天上班就開輔導(dǎo)員會議強(qiáng)調(diào)到課率問題，輔導(dǎo)

員除有課必須隨班聽課；學(xué)生成立紀(jì)檢小組以及系部負(fù)責(zé)人巡查制度，我系到

課率據(jù)學(xué)生處統(tǒng)計(jì)一直超過90%，大多數(shù)達(dá)到95%以上，高于全校平均水平。

4.誠信考試：我系非常重視教導(dǎo)學(xué)生誠信考試，不舞弊，大考前均開了動員會，杜絕舞弊，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

四、學(xué)費(fèi)催繳：我系學(xué)費(fèi)催繳工作一直是重中之重，到目前為止我系學(xué)生

欠費(fèi)率很低，即使是以前住體藝樓的學(xué)生也動員其先交清學(xué)費(fèi)，耐心

做工作，目前經(jīng)排查，無惡意欠費(fèi)學(xué)生，暫時(shí)還未交清的學(xué)生也動員

在12.28日前交清。

五、團(tuán)學(xué)會工作：檢驗(yàn)系團(tuán)學(xué)會今年進(jìn)行了2次換屆選舉，每次都是學(xué)生

自主投票產(chǎn)生，團(tuán)學(xué)活動開展活躍，今年一共開展了20次的各類活動，形式多樣既有類似“迎新晚會”的文娛類活動也有籃球賽等體育活動；

還有各類型的學(xué)術(shù)講座4次；知識競賽、辯論賽等其他類型活動，總

之形式多樣化、內(nèi)容多彩化，學(xué)生滿意度高，參與熱情高，進(jìn)一步加

強(qiáng)了學(xué)生對系部的凝聚力，挖掘了一批各類型的積極分子，豐富學(xué)生的課余生活。

六、思想政治工作：今年針對國內(nèi)外的政治時(shí)事和熱點(diǎn)問題我系黨總支對開展了各類

型的學(xué)習(xí)、討論活動，加強(qiáng)師生們的思想政治覺悟以及保持黨員的先進(jìn)性和帶頭

作用。今年檢驗(yàn)系培訓(xùn)了入黨積極分子90人，培養(yǎng)了黨員62人，大大加強(qiáng)了我系黨組織的力量和作用。我黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)和響應(yīng)“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動，每位黨員

均寫了承諾書并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了點(diǎn)評。

七、宿舍管理：我系雖然沒有單獨(dú)管理一棟學(xué)生公寓，但針對我系情況成立了宿管委

員會，由肖新宇老師負(fù)責(zé)，提倡學(xué)生自我管理；另一方面，輔導(dǎo)員也制定了查寢

計(jì)劃，規(guī)定了每周查寢次數(shù)，全方位服務(wù)學(xué)生。

八、迎評工作：評估期間我系全部輔導(dǎo)員及學(xué)生均動員起來了，全力支持評估工作，無論是衛(wèi)生工作還是日常學(xué)習(xí)生活均嚴(yán)格按照學(xué)院要求進(jìn)行，充分體現(xiàn)了我系學(xué)

生的“愛?！本?，也使得我系學(xué)生評估期間“零出錯(cuò)”的好成績，為學(xué)院評估

工作作出了貢獻(xiàn)。

九、貧困生工作：我系經(jīng)各輔導(dǎo)員摸底以及各級評審建立了我系貧困生的名冊，并

在此基礎(chǔ)上做好了2011獎(jiǎng)助學(xué)金評選工作，評選過程公正、公開，實(shí)現(xiàn)了

“零投訴”的結(jié)果。

十、學(xué)生創(chuàng)新性項(xiàng)目：2011年檢驗(yàn)系學(xué)生創(chuàng)新性項(xiàng)目獲得省級立項(xiàng)1項(xiàng)、院級2項(xiàng)。

獲得的榮譽(yù)：

一、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系黨總支獲得了學(xué)院“先進(jìn)黨總支”稱號；

二、2008級本科檢驗(yàn)班獲得了學(xué)院“先進(jìn)團(tuán)總支”稱號；

三、2009級本科檢驗(yàn)班獲得了學(xué)院“優(yōu)秀班集體”稱號；

四、鐘靈秀同學(xué)獲得了湖南省“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號；

五、張惠冰同學(xué)獲得了學(xué)院“十佳大學(xué)生”稱號；

存在的問題：

一、學(xué)生活動場地受限，經(jīng)常影響活動開展效果；

二、學(xué)生平時(shí)遲到現(xiàn)象多見，且一直未能根除；

三、很多活動缺乏專業(yè)指導(dǎo)，急需團(tuán)委的幫助

2011年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的學(xué)生工作總得說來成績比較理想，且學(xué)生的滿意度較高，再新 的一年將再接再厲，取得好的成績。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系學(xué)工辦

2011-12-15

第五篇：預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系

預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系

系主任評估報(bào)告

2007年7月30日

根據(jù)教育部高等教育司《關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案(試行)的通知》精神，我系本著“以評促建，以評促管、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，全體教師對評建創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行了長期、精心的準(zhǔn)備。下面從五個(gè)方面加以介紹：基本概況、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念、建設(shè)中的本科教學(xué)、特色項(xiàng)目建設(shè)和存在的主要問題。

一、基本概況

（一）前身

預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系的前身為原河北職工醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系與衛(wèi)生事業(yè)管理系，于2006年10月，兩系合并而成。原河北職工醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系始建于1982年，下設(shè)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)（?？疲?982年始建）和臨床檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)（?？?，1997年始建），原河北職工醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理系始建于1984年，下設(shè)衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)（?？疲?984年始建）、健康教育專業(yè)（?？?，1985年始建）、醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)（?？?，2003年始建）和藥品營銷專業(yè)（?？疲?003年始建），其中，原衛(wèi)生事業(yè)管理系的健康教育專業(yè)為我國高校第一個(gè)開設(shè)專業(yè)，于1985年首次全國招生，具有悠久的歷史。自2006年7月，我系開設(shè)預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。

（二）師資狀況

我系現(xiàn)有教職工31人，其中教師系列28人，實(shí)驗(yàn)教輔系列3人；專職教師18人，兼職教師10人。具有博士學(xué)位1人，具有碩士學(xué)位13人，占師資總數(shù)的50%；具有教授職稱人數(shù)14人，占50%，副教授8人，占28.6%，講師5人，占18%。45歲以下教師占85.7%。

（三）機(jī)構(gòu)設(shè)臵 我系下設(shè)流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室、衛(wèi)生學(xué)教研室、衛(wèi)生化學(xué)教研室、健康教育學(xué)教研室、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)基礎(chǔ)教研室、數(shù)學(xué)教研室和語文教研室7個(gè)教研室。

我系預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室下設(shè)衛(wèi)生學(xué)室、衛(wèi)生毒理學(xué)室、衛(wèi)生微生物學(xué)室和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室總面積為220M2。

（四）學(xué)生狀況

2006年9月預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)在河北省首次招生，目前在校本科生23人，目前處于第一學(xué)年第二學(xué)期在校學(xué)習(xí)階段。

二、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念

隨著我國高等教育改革和形勢的發(fā)展，我國高等教育已由精英教育走向大眾化教育，需要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

注重學(xué)生通識教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，重視教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的人才，是我系所遵循的本科培養(yǎng)教育理念。在此理念導(dǎo)引下，我們制訂了一系列的教學(xué)文件，包括《預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案》、課程教學(xué)大綱等，并貫徹在教學(xué)工作、學(xué)生工作等過程中。

三、建設(shè)中的本科教學(xué)

（一）適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，開設(shè)新專業(yè)，不斷完善本科培養(yǎng)方案

預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)的設(shè)臵，是我們在對河北省有關(guān)疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督及相關(guān)機(jī)構(gòu)的人員數(shù)量和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了調(diào)查，學(xué)習(xí)了有關(guān)國家公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制的發(fā)展規(guī)劃和政策，研究了當(dāng)前河北省公共衛(wèi)生形勢現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢以及國際發(fā)展模式的基礎(chǔ)上做出的決策。本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位明確，即寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、求創(chuàng)新，通過實(shí)驗(yàn)、見習(xí)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、課題研究、畢業(yè)論文等培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力。

教學(xué)計(jì)劃是學(xué)生培養(yǎng)的綱領(lǐng)性文件，直接關(guān)系著學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。在教學(xué)計(jì)劃的制訂上，我們學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)重點(diǎn)醫(yī)學(xué)院校預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果，注重把握好“三個(gè)比例”，即理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)比例；醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的學(xué)時(shí)比例；把握公共基礎(chǔ)課程與醫(yī)學(xué)課程的學(xué)時(shí)比例；教學(xué)計(jì)劃的討論稿提交教師、學(xué)生討論，并邀請校外專家對我系培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行專家論證，最后由醫(yī)學(xué)部教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室最終確定的。通過以上的工作，以確保本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的能力、素質(zhì)與培養(yǎng)目標(biāo)定位相一致。

2007年3月我系根據(jù)國家教育部有關(guān)規(guī)定，對預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中公共基礎(chǔ)課課程設(shè)臵及其學(xué)時(shí)進(jìn)行了重新修訂。

（二）全方位規(guī)范教學(xué)管理

我系把本科教學(xué)作為管理的重心。從申請專業(yè)設(shè)臵到首批新生入學(xué)，從課程管理到專業(yè)管理，我系自始至終地將以學(xué)生為本、提升教學(xué)質(zhì)量作為工作宗旨，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)，邊建設(shè)，邊完善。我們本著“管理出質(zhì)量、管理出效率”，在專業(yè)開辦之始，我系領(lǐng)導(dǎo)班子將本科教學(xué)規(guī)范化管理作為提高本科教學(xué)質(zhì)量的重要措施來抓，并顯現(xiàn)出良好開局。

1、建章立制，完善本科教學(xué)管理文件，提高管理的制度化、規(guī)范化

我系于2007年3月制訂了《預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系本科教學(xué)主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施細(xì)則》以及《預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則（修訂）》等規(guī)章制度，建立了完善的系-教研室-學(xué)生教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系和相關(guān)制度。

2、提高教研室主任的教學(xué)管理水平

我系采取措施，提高我系教研室主任教學(xué)過程管理水平。教研室主任直接擔(dān)當(dāng)著教學(xué)過程的管理工作，教研室主任對教學(xué)過程規(guī)律及其管理知識水平直接關(guān)系著整個(gè)教研室及其相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量，我系本著“以規(guī)范促質(zhì)量建設(shè)”的指導(dǎo)思想，狠抓了教研室建設(shè)。我系多次召集教研室主任會議，貫徹系領(lǐng)導(dǎo)班子的質(zhì)量建設(shè)思想，并采取集中學(xué)習(xí)、研討與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，大大提高了教研室主任的管理教學(xué)過程的能力水平，教研室主任在教材選用、新教師培養(yǎng)、教學(xué)大綱制訂、實(shí)踐教學(xué)大綱制訂、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督等方面的管理更為主動、更有計(jì)劃性。

3、增強(qiáng)教師教學(xué)質(zhì)量意識

除了在制度上保證教學(xué)質(zhì)量外，系級、教研室級兩級召集會議和組織學(xué)習(xí)活動等，促進(jìn)我系教師系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和領(lǐng)會先進(jìn)的教育思想和理念，樹立先進(jìn)的教育觀念，重視教育教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生為本，使其貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。

系、教研室組織教學(xué)工作會，專題研討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，如多媒體教學(xué)的利與弊、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)問題、強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)等內(nèi)容的研討。

（三）強(qiáng)化教學(xué)研究工作和教學(xué)改革 隨著本科專業(yè)的開辦和下一步申報(bào)精品課程工作的深入開展，有關(guān)教學(xué)研究的立項(xiàng)、論文和成果對于提升我系辦學(xué)水平顯得尤為重要。為了克服這一瓶頸，我系加強(qiáng)了這方面成功案例的宣傳工作，并將鼓勵(lì)與下達(dá)硬性指標(biāo)相結(jié)合，在系內(nèi)營造出了重視教學(xué)研究的良好氛圍。近年來，我系教師主持了多項(xiàng)河北省科技廳、河北大學(xué)等級別的教學(xué)研究課題。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，了解當(dāng)前教學(xué)改革成果，轉(zhuǎn)變“以教師教”為主的傳統(tǒng)觀念，鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中由點(diǎn)帶面地逐步實(shí)施。

（四）大力建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地

自2005年至今，醫(yī)學(xué)部投入近90余萬元圍繞本科教學(xué)建設(shè)我系預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。為了更好地滿足本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，我系多次組織了教研室主任會議，論證專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)問題，并積極爭取醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持，近兩年先后購臵了火焰原子吸收分光光度計(jì)、超低溫冰箱、生化熒光發(fā)生儀、示波極譜儀等大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器，為學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)提供了充實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

在加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)同時(shí)，我們還不斷完善實(shí)驗(yàn)室管理，重新修訂了“預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系實(shí)驗(yàn)室管理制度”，制訂了“預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系實(shí)驗(yàn)室開放制度”，明確職責(zé)，專人負(fù)責(zé)，提高了效率。

我系與醫(yī)學(xué)部教學(xué)工作辦公室實(shí)習(xí)科緊密聯(lián)系，針對預(yù)防醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)，我系業(yè)已建立了穩(wěn)定的見習(xí)基地，包括天香乳業(yè)等食品加工廠、保定市自來水廠、保定市污水處理廠、保定市四八二廠等營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)病與勞動衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)學(xué)科見習(xí)基地。臨床實(shí)習(xí)基地已確定為河北大學(xué)附屬醫(yī)院，專業(yè)實(shí)習(xí)基地已確定為河北省疾病控制預(yù)防中心和保定市疾病控制中心。

（五）師資隊(duì)伍與學(xué)科建設(shè)水平提高

我系創(chuàng)造條件，支持、鼓勵(lì)本系教師參加進(jìn)修、在職攻讀學(xué)位等，以多種形式提高本系教師的學(xué)歷和學(xué)術(shù)水平。

針對我系30歲以下青年教師缺乏，我系近年來新進(jìn)青年教師補(bǔ)充教師隊(duì)伍，使師資結(jié)構(gòu)在職稱、年齡更為合理，并具有發(fā)展?jié)摿ΑＮ蚁颠x派1人參加了英國斯旺西大學(xué)訪問學(xué)者的英語培訓(xùn)，先后有8人在職獲得碩士學(xué)位。根據(jù)醫(yī)學(xué)部的安排，我系派出教師到北京、山東、河南等外地高校參觀學(xué)習(xí)。

我系在各個(gè)學(xué)科整體穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，根據(jù)自身規(guī)模小、高端人才缺乏的特點(diǎn)，重點(diǎn)扶持、發(fā)展相對具有優(yōu)勢的學(xué)科。把學(xué)科建設(shè)作為強(qiáng)系之基、強(qiáng)系之根本。重點(diǎn)建設(shè)兩個(gè)學(xué)科：流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)；重點(diǎn)扶持兩個(gè)學(xué)科：營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、婦幼保健學(xué)，同時(shí)，注重交叉學(xué)科發(fā)展，已顯現(xiàn)出研究潛力。

自2002年以來，我系科研能力快速提升，2005年米光明教授主持衛(wèi)生部專項(xiàng)課題“參與式農(nóng)村社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育綜合干預(yù)模式研究”，資助資金40萬；2003年張紅杰副教授主持河北省人口與計(jì)劃生育委員會重點(diǎn)課題“農(nóng)村育齡婦女性傳播感染現(xiàn)狀及病征處理研究”，資助資金20萬；2002年陳首英教授主持河北省科技廳計(jì)劃項(xiàng)目“不同經(jīng)濟(jì)地區(qū)高血壓社區(qū)干預(yù)效果比較研究”等，均在當(dāng)時(shí)創(chuàng)下了醫(yī)學(xué)部課題申報(bào)資助金額、申報(bào)等級等之最，另外，我系教師主持河北省衛(wèi)生廳、河北省中醫(yī)藥局、保定市科技局立項(xiàng)課題20余項(xiàng)。在核心期刊上以第一作者發(fā)表論文80余篇。主編、副主編著作7部，參編教材10余部。

2006年流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)被醫(yī)學(xué)部評定為A類重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)被評定為醫(yī)學(xué)部B類重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科。目前，我系組織流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)兩個(gè)學(xué)科點(diǎn)申報(bào)2007年碩士學(xué)位點(diǎn)，力圖整合河北大學(xué)的學(xué)科力量，在我系學(xué)科建設(shè)上有新的突破。

（六）全面提高醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)

學(xué)生工作在本科教學(xué)工作處于一個(gè)重要地位，關(guān)系著學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與造就。

1、根據(jù)系情，建立了我系學(xué)生管理工作制度體系

制訂了《預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系學(xué)生思想道德修養(yǎng)與文化心理素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)定》、《預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》等學(xué)生工作指導(dǎo)性文件。

2、配備高學(xué)歷的兼職班主任

我系選派高學(xué)歷人員擔(dān)任本科班班主任，以保證班主任能夠在學(xué)習(xí)、專業(yè)思想方面全面指導(dǎo)學(xué)生，并為學(xué)生在高年級階段參與班主任老師科研活動創(chuàng)造條件。

4、有計(jì)劃、常態(tài)地開展學(xué)生課外活動

我系積極組織本科學(xué)生參加校級、部級的學(xué)生活動，發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會作用，為學(xué)生開設(shè)第二課堂，舉辦豐富多彩的學(xué)生活動，舉辦活動注重全員參與，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、早期開展現(xiàn)場調(diào)查科研項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力

我系還精心設(shè)計(jì)、舉辦具有我系特色的學(xué)生活動，發(fā)揮我系學(xué)科優(yōu)勢和師資力量，自學(xué)生第一學(xué)期末即有計(jì)劃地組織開展學(xué)生力所能及的現(xiàn)場調(diào)查科研項(xiàng)目，撰寫論文，這些活動既提高了科研素養(yǎng)，又接觸了社會，增強(qiáng)了人際交流技能。

四、特色項(xiàng)目建設(shè)

在本科專業(yè)建設(shè)之初，我系就確立了“起步抓規(guī)范，全面保證本科教學(xué)質(zhì)量”指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃制訂，到教學(xué)實(shí)施、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，我系始終遵循先進(jìn)的教育思想理念，按照普通本科學(xué)生的教育規(guī)律，開展科學(xué)管理，以規(guī)范促質(zhì)量建設(shè)，在專業(yè)開辦之始，即全面、系統(tǒng)、規(guī)范地打造我系預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)教學(xué)工作質(zhì)量。

為了充分發(fā)揮我系辦學(xué)資源，辦出我系特色，更好地提升本科教學(xué)水平，我系領(lǐng)導(dǎo)班子就預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)下一階段特色項(xiàng)目的確立進(jìn)行了研討，現(xiàn)將研討結(jié)果及其論證情況做一匯報(bào)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理系下一階段本科教學(xué)特色項(xiàng)目確立為“發(fā)揮預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，以科研活動促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)”，即發(fā)揮預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科研究人群的學(xué)術(shù)特征，精心設(shè)計(jì)學(xué)生可參與的科研項(xiàng)目，將學(xué)生創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng)、科技文化活動開展以及社會實(shí)踐活動融入其中，通過這些高效率、多功能的項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

確立這一亮點(diǎn)項(xiàng)目，我系具有以下優(yōu)勢和條件：

1、系領(lǐng)導(dǎo)班子有共識 該亮點(diǎn)項(xiàng)目是經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)班子充分討論而達(dá)成的共識，現(xiàn)場調(diào)查科研活動可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力，有條件時(shí)開展現(xiàn)場醫(yī)學(xué)咨詢活動，又可作為學(xué)生科技文化活動項(xiàng)目，現(xiàn)場調(diào)查活動同時(shí)伴生學(xué)生社會實(shí)踐活動，幫助學(xué)生了解社會、和民情，班子認(rèn)可程度高，重視度高，有領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的機(jī)制保證。

2、具有學(xué)科優(yōu)勢

預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科以人群為研究視角，研究內(nèi)容廣泛，與社會現(xiàn)狀、心理等聯(lián)系密切，而現(xiàn)場調(diào)查是一種常用研究方法，同時(shí)，有關(guān)科研項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施、資料整理分析和論文撰寫是我系主講課程的一部分。我系教師具有多年預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科研經(jīng)驗(yàn)，在研項(xiàng)目多采用現(xiàn)場調(diào)查技術(shù)收集信息，這為學(xué)生開展科研活動提供了學(xué)科基礎(chǔ)，易形成穩(wěn)定的特色。

3、我系有開展專科生科研活動的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)

自2005年始，我系已開展了學(xué)生參與科研項(xiàng)目的活動，其中，我系米光明教授指導(dǎo)史大緩、楊永肖等同學(xué)參與現(xiàn)場調(diào)查撰寫的論文《全國預(yù)防艾滋病宣傳海報(bào)大學(xué)生志愿者實(shí)地調(diào)查預(yù)試驗(yàn)研究報(bào)告》，代表醫(yī)學(xué)部參加大學(xué)生課外科技作品評選。劉鳳閣教授、陳首英教授指導(dǎo)、學(xué)生參與的兩篇論文獲2006年醫(yī)學(xué)部學(xué)生優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

4、師資有保證

我系教師具有多年開展預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科研經(jīng)驗(yàn)，在為學(xué)生設(shè)計(jì)科研題目、指導(dǎo)科研活動上具有資歷和豐富的經(jīng)驗(yàn)，目前我系在研項(xiàng)目多以現(xiàn)場調(diào)查、現(xiàn)場干預(yù)為主要內(nèi)容，也為今后學(xué)生參與到教師的科研項(xiàng)目中提供了條件。

5、其他

我系在科研實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教師指導(dǎo)時(shí)間、現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)、學(xué)生參與熱情以及學(xué)生知識結(jié)構(gòu)等方面也具有開展學(xué)生科研活動的條件。

五、存在的主要問題

盡管在本科教學(xué)中我們不斷更新觀念，不斷探索，不斷完善，取得了一些成績，但也存在著問題，今后有待改進(jìn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

與建設(shè)高水平大學(xué)的需要相比，我們還沒有在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界具有較大影響的學(xué)科帶頭人和知名學(xué)者，師資隊(duì)伍建設(shè)的總體水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)改革和教學(xué)研究

由于歷史原因，我系教師對教學(xué)研究、教學(xué)改革研究認(rèn)識不足，忽視了教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究與解決，只重視本學(xué)科研究，而對于教學(xué)工作未作為專業(yè)進(jìn)行研究。

3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)

學(xué)科水平總體不高，學(xué)科之間發(fā)展不均衡。