第一篇：老侯的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

單位：陜西蒼村煤業(yè)有限責(zé)任公司 姓名：侯文斌

時(shí)間：二０一一年十月十日

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我叫侯文斌，男，漢族，中共黨員，1959年10月出生，現(xiàn)年52歲。1981年7月從陜西煤炭工業(yè)學(xué)校采煤專業(yè)畢業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱愛專業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，曾多次被評(píng)為‘三好學(xué)生’。

畢業(yè)后懷著滿腔熱血分配到陜煤建司四處工作(即現(xiàn)蒼村煤業(yè)的前身)。從進(jìn)煤校就立志要一輩子干好煤炭事業(yè)，事實(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。參加工作30多年來一直從事煤炭技術(shù)管理工作，從未離開半步我熱愛的煤炭事業(yè)，即使企業(yè)在最困難時(shí)期，也兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位；先后在采、掘、通風(fēng)、運(yùn)輸、維修等一線區(qū)隊(duì)工作16年，生產(chǎn)技術(shù)科室工作14年；曾任采掘技術(shù)員，工程師，技術(shù)副隊(duì)長(zhǎng)，生產(chǎn)技術(shù)部部長(zhǎng)等職務(wù)。

我不僅是蒼村平峒30多年發(fā)展歷史的見證人，更是蒼村平峒由峒采到壁式炮采再到機(jī)采、高當(dāng)普采及綜掘等技術(shù)應(yīng)用和革新的主要參與和組織者。30多年來參與和主持完成了礦井的三次大的開拓延伸，四個(gè)采區(qū)、數(shù)十個(gè)工作面的設(shè)計(jì)

和施工管理，從未有過因工作和技術(shù)失誤造成不良后果。

本人善于鉆研業(yè)務(wù)，專業(yè)技術(shù)熟練，工作一貫認(rèn)真踏實(shí)，安全責(zé)任性強(qiáng)，在一線也積累了較為豐富的安全技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，曾多次被礦上評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和技術(shù)能手。1995年晉升為采煤工程師職稱，2005至2008年在陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院又取的成人教育大專文憑，2008年取的注冊(cè)安全工程師資格并在本單位聘用，現(xiàn)在陜西蒼村有限責(zé)任公司任采掘副總，具體負(fù)責(zé)采掘?qū)I(yè)技術(shù)管理、煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、開拓設(shè)計(jì)和采掘接續(xù)審查等工作。

1995任采煤工程師職稱以來主要做了以下幾方面工作：

1、蒼村平峒從90年起將峒采（摩擦支柱支護(hù)）改為壁式炮采（摩擦支柱支護(hù)）。為了進(jìn)一步改進(jìn)采煤方法，降低職工的勞動(dòng)強(qiáng)度，改善工作條件，提高采面及礦井的安全系數(shù)和生產(chǎn)能力，從95到96年礦上再次實(shí)行改采。先是采面淘汰摩擦支柱，使用單體液壓支柱，后又改為高檔普采。我作為每次改采的主要技術(shù)骨干之一，負(fù)責(zé)改采方案制定、作業(yè)規(guī)程和相關(guān)措施的編寫，同時(shí)參加了改采方案實(shí)施的全過程，并取得成功。2、97-98年煤炭市場(chǎng)疲軟，礦上經(jīng)濟(jì)虧損大，我礦又遇采區(qū)急需延伸的局面。如果按原設(shè)計(jì)巖石大巷開拓延伸，費(fèi)用高，工期長(zhǎng)，又沒投資，礦上經(jīng)濟(jì)難以承受；如果不延伸，生產(chǎn)將要停頓。我當(dāng)時(shí)在生產(chǎn)技術(shù)科與幾位同事商討認(rèn)為，采用集中雙煤巷開拓，上山聯(lián)系，采面條帶布置的可行性方案。方案由我編寫完成后，在專題會(huì)上向領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員作了匯報(bào)，并一致同意實(shí)施該方案。組織施工后利用半年時(shí)間形成了五采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng)，保證了正常接續(xù)。事實(shí)證明，雖說該方案是過度型方案，但對(duì)當(dāng)時(shí)礦上困難時(shí)期來說是能夠生存下來，持續(xù)生產(chǎn)的佳等方案。3、2002年我礦實(shí)行了政策性破產(chǎn)。2003年重組后，煤炭市場(chǎng)逐年好轉(zhuǎn)，礦井開采強(qiáng)度也逐漸提高。到2004年6月剩余開拓儲(chǔ)量也不多，原有開拓系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足生產(chǎn)的需要，必須進(jìn)行開拓延伸和技術(shù)改造。時(shí)任生產(chǎn)技術(shù)部長(zhǎng)的我又一次光榮地承擔(dān)了該項(xiàng)工程的方案設(shè)計(jì)和施工技術(shù)管理等工作。經(jīng)過多方案比較，我提出了延伸巖石大巷，施工三號(hào)風(fēng)井，掘進(jìn)三條煤層集中巷的初步方案，后與陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院煤礦設(shè)計(jì)院合作完成了全套方案的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)單位認(rèn)為該方案經(jīng)濟(jì)合理，安全可靠，技術(shù)可行。在開拓項(xiàng)目實(shí)施過程中，由于當(dāng)時(shí)工程技術(shù)人員少，我既設(shè)計(jì)者由是技術(shù)管理者，既要管生產(chǎn)技術(shù)，又要管開拓施工技術(shù)，同時(shí)兼任采掘區(qū)隊(duì)的技術(shù)負(fù)責(zé)人，經(jīng)常因工作需要（編制方案，制定措施，繪制圖紙等）每天工作十多個(gè)小時(shí)，毫無(wú)怨言。

工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩年多的努力，完成了六采區(qū)的開拓任務(wù)，工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良品，五千多米的符合貫通測(cè)量誤差僅有30毫米，達(dá)到了有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，受到了陜煤

建司的獎(jiǎng)勵(lì)。2006年11月采區(qū)準(zhǔn)備完成，首采面順利接替。經(jīng)過延伸改造礦井生產(chǎn)各系統(tǒng)能力提高，核定能力也由30萬(wàn)噸/年提高到45萬(wàn)噸/年。

4、隨著礦井開采延伸和生產(chǎn)系統(tǒng)的優(yōu)化改造，實(shí)際生產(chǎn)能力在不斷提升，礦井儲(chǔ)量逐年減少，加之井田邊界有小窯越界破壞和井田內(nèi)村莊壓煤的影響，蒼村平硐的服務(wù)年限為期不長(zhǎng)。為了充分回收利用現(xiàn)有可采儲(chǔ)量，我礦從2006年起應(yīng)用窄煤柱開采技術(shù)和在小窯破壞區(qū)采取探掘措施，最大限度的減少和挽回資源損失。礦領(lǐng)導(dǎo)指定由我負(fù)責(zé)，其他人員配合來完成上述兩項(xiàng)工作研究和試驗(yàn)。

在應(yīng)用窄煤柱開采技術(shù)方面，我首先查閱地質(zhì)資料，掌握頂?shù)装鍘r性、煤層硬度，再根據(jù)生產(chǎn)因素、支護(hù)強(qiáng)度，通過分析和計(jì)算，制定方案和措施，做好理論準(zhǔn)備工作；其次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將原來面間煤柱20米，縮小至8米、10米、12米，先后在三個(gè)工作面試驗(yàn)。經(jīng)過設(shè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)分析和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，得出結(jié)論認(rèn)為：面間煤柱按12米留設(shè)較合適，回采巷道斷面不大于6平米，近空巷道宜作為回順并采用錨網(wǎng)和棚子復(fù)合支護(hù)。這樣采面在生產(chǎn)期間既壓不垮煤柱，巷道維修量也小，生產(chǎn)中僅在超前維護(hù)段巷道起底一次，落底厚0.2米左右，不影響安全使用，且每個(gè)采面至少多回收煤炭1.5萬(wàn)噸。

在小窯越界破壞區(qū)探掘方面，我們慎之又慎，采取外

查內(nèi)探的方法，堅(jiān)持有掘必探先探后掘的原則，制定了詳實(shí)的防瓦斯、防水措施。通過各種渠道掌握小窯越界破壞情況，通過地質(zhì)情況分析判斷小窯破壞趨向，做到有目標(biāo)、有方向、有把握的探掘。2006到2008年在小窯破壞范圍（已被國(guó)土資源部門劃為舍棄區(qū)）內(nèi)，探掘形成20多萬(wàn)噸回采儲(chǔ)量，經(jīng)濟(jì)價(jià)值可觀。5、2004-2007年與西安科技大學(xué)合作完成了以下研究方案：

⑴2004年9月歷時(shí)一個(gè)月在西安參加了西安科技大學(xué)對(duì)我礦國(guó)家部分投資的安全改造項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)，也使我的安全技術(shù)方面的理論有所提高。

⑵蒼村平硐井田不大，但村莊壓煤不少，且煤層覆蓋層的巖層?。?0米以下），黃土層厚(160米左右)。2006年針對(duì)倉(cāng)村鄉(xiāng)政府及其村莊在五采區(qū)近100萬(wàn)噸的壓煤進(jìn)行“三下采煤”的方案研究。與教授們經(jīng)過兩個(gè)多月的測(cè)控、取樣試驗(yàn)和資料整理，完成了《倉(cāng)村鄉(xiāng)巨厚黃土層下煤層開采方案》。由于其他原因該方案沒有實(shí)施，但對(duì)以后的煤柱留設(shè)、采動(dòng)分析有重要的指導(dǎo)意義。

⑶2007年8月與西安科技大學(xué)再次合作對(duì)蒼村平硐煤巷支護(hù)參數(shù)進(jìn)行最優(yōu)化研究設(shè)計(jì)。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)20天的監(jiān)測(cè)和理論研究形成了方案并予以實(shí)施，效果良好。特別是在我礦實(shí)施綜掘后，對(duì)較大斷面巷道支護(hù)有決定性的指導(dǎo)意義。

6、本人除了盡職盡責(zé)搞好技術(shù)工作外，還常年兼職礦安培中心教師。由于在工作中積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和全面的煤礦專業(yè)知識(shí)，施教有方，受到職工和同事的好評(píng)。

7、九五年以來發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文6篇

回顧30多年來的工作，自己所干的工作歷歷在目，有苦也有甜，有付出也有收獲，付出的是青春和智慧，收獲的是蒼村平硐的不斷革新和發(fā)展。自己將不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，跟上時(shí)代潮流的步伐。在今后的工作中將繼續(xù)發(fā)揮自己的才智，解決生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題；積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、完善技術(shù)管理，將學(xué)到的知識(shí)最大限度地運(yùn)用到工作中去，為煤炭事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

2011年10月10日

第二篇：專業(yè)技術(shù)總侯

專業(yè)技術(shù)總結(jié)

我叫侯永輝，于一九九八年六月調(diào)入開魯縣污水管理站工作，自調(diào)入污水管理站工作以來，機(jī)泵操作是我的主要工作，保證泵站安全運(yùn)行是我應(yīng)盡的義利。任職期間，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極靠近黨組織，為早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而努力。在工作中我嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、謙虛好學(xué)，現(xiàn)把任高級(jí)工工作期間的總結(jié)如下：

泵站操作是一個(gè)需要很強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的工種，在我們的國(guó)家日新月異飛速發(fā)展的今天，更加要求我們泵站工作的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)是枯燥的專業(yè)知識(shí)中，泵站的管道布局和閥門的位置及操作方法是我的基本操作技能，正確的操作機(jī)泵及附屬設(shè)備和自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備

運(yùn)傳設(shè)備并且需要正確抄錄儀表，準(zhǔn)確計(jì)算和填寫報(bào)表是我每日必修科目。在對(duì)設(shè)備的管理中，要進(jìn)行泵和配電的巡檢，并能夠排除一般故障，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，解決隱患，在學(xué)習(xí)機(jī)泵自動(dòng)化及其運(yùn)行的電氣設(shè)備過程，我加強(qiáng)了對(duì)常用泵類及配電設(shè)備熟記和熟練操作，并進(jìn)一步對(duì)高低壓電設(shè)備的異常現(xiàn)象進(jìn)行深一步的研究。

一、技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工基本知識(shí)，變壓器的運(yùn)行和維護(hù)，電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù)，電氣控制線路圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、自動(dòng)控制原理與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)，電氣控制設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)崗位維護(hù)崗位；自動(dòng)控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)崗位；自動(dòng)生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與管理崗位、電控設(shè)備的推廣、工廠電氣技術(shù)管理崗位；泵站電氣設(shè)備技術(shù)維修。每次學(xué)習(xí)，我都學(xué)到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實(shí)踐，運(yùn)用到工作中來，對(duì)泵站的電器系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，受到一致的好評(píng)。

二、在節(jié)能單耗方面，我積極運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，為泵站的節(jié)能單耗方面做了不少貢獻(xiàn)。進(jìn)行電氣改造，基礎(chǔ)理論扎實(shí)。具有電工理論與 新技術(shù)方面堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，了解有關(guān)研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展方向，專業(yè)技能強(qiáng)。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和工作作 風(fēng)、獨(dú)立分析和解決專門技術(shù)問題的能力，在業(yè)務(wù)工作中起到很好的作用。

三、思想政治學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，和努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。深入“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”積極參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，以站為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線維修工應(yīng)做的職責(zé)。安全生產(chǎn)方面，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，提高職工安全用電意識(shí)，增強(qiáng)職工責(zé)任心，落實(shí)完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)班組用電定安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)，用電者要確保自身安全和他人安全。

泵站對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)具有舉足輕重的 地位。怎樣才能使它們長(zhǎng)期安全、高效地運(yùn)行，需要我們積極穩(wěn)妥地推 進(jìn)其管理體制、將理論和實(shí)踐結(jié)合起來，使水利事業(yè)能得到快速的發(fā)展。奠定了良好的基礎(chǔ)。

在今天的偉大時(shí)代，泵工的職業(yè)光榮而又平心，美麗的城市需要有通暢的動(dòng)脈，沒有豐富的專業(yè)知識(shí)，面對(duì)日益精深的設(shè)備，我將被淘汰，只有百尺竿頭，更進(jìn)一步，將專業(yè)更專業(yè)，才能使成績(jī)更成功，領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和鼓勵(lì)是我揚(yáng)帆起航的東風(fēng)，將助我成功，伴我遠(yuǎn)航，我將吠取以前工作中的教訓(xùn)，吸收科學(xué)技術(shù)，科學(xué)創(chuàng)新的精華，在工作中創(chuàng)新思路，開拓空空，將泵工的工作做到有意義、有內(nèi)涵。由技工提升到技師，我將加倍努力，在保持住以前工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，為今后的泵站工作再添一份光，再發(fā)一份熱，為美麗的城市、美麗的家園奉獻(xiàn)自己的全部熱量。

本工作總結(jié)為1413字

第三篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

自從踏上工作崗位以來，我一直勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。下面是我參加工作以來的一些心得體會(huì)。

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作，熱心幫助別人;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課深入細(xì)致。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備資料。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

3、堅(jiān)持參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，身教勝于言教，老師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。每次聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課，我都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲很多東西。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是學(xué)生，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)“二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假“，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲“。其次做到“接受“，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由討論。最后做到“理解“二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

胡

雅

勤

2020年10月22日

第四篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) - 副本

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

求成中學(xué) 陳世鋒

本人，女，漢族，1968年8月出生，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，1986年8月參加工作，從事英語(yǔ)教學(xué)工作，歷任班主任、年級(jí)備課組長(zhǎng)工作。

任職以來，我在自己的崗位上，積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極組織和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)在教育教學(xué)工作的每項(xiàng)環(huán)節(jié)都力求做到精益求精，務(wù)其完美。從不遲到早退，堅(jiān)持早出晚歸，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。業(yè)務(wù)上做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍、資料及教學(xué)案例。我的工作深受同行和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定?；厥鬃约哼@么多年的教學(xué)歷程，自己一直感覺問心無(wú)愧，自己一直以來都在不斷的堅(jiān)持要求自己，我自己的努力工作也的得到了認(rèn)可。在二十七年的教學(xué)工作中，我對(duì)自己說，我已經(jīng)將我的全部精力用在了教學(xué)中，我已經(jīng)做到很好了，我知道自己就是要這樣的工作下去，我相信只有這樣，我才會(huì)做好這一切，隨著教齡的增長(zhǎng)，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及顯著的教育成績(jī)，本人也從多年前的一名中學(xué)二級(jí)教師成長(zhǎng)為中學(xué)一級(jí)教師，如今則即將成為中學(xué)高級(jí)教師?；厥捉陙淼慕逃模艺嬲前俑薪患?。我能成長(zhǎng)為一名中學(xué)高級(jí)教師，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)：

一為人師表，德育雙馨，追求卓越。

“一切向我看齊”是我的座右銘，它一直激勵(lì)著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績(jī)等方面，必須追求卓越，敢為人先。在工作中，我高度要求自己，努力提高自身素質(zhì)?！安W(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)向上，具有良好的師德和強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感，時(shí)刻不忘嚴(yán)以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極組織參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動(dòng)，真心、真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師、學(xué)生的好評(píng)。并多次師德考核優(yōu)秀。在2012年曾獲保定市“三育人”先進(jìn)個(gè)人。

二、．用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。

我是一名英語(yǔ)教師，為了給學(xué)生一碗水，我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)周報(bào)》等報(bào)刊，購(gòu)買了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)磁帶，勤寫讀書筆記。在教學(xué)上，我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng)，嘗試各種教學(xué)改革，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。在教學(xué)教研的同時(shí)，我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐，研讀教育理論，撰寫教學(xué)論文。認(rèn)真鉆研提高課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑，把課堂看做是學(xué)生展示的舞臺(tái)。

1、備好課是成功課堂的前提，在平時(shí)工作中，我非常重視這一環(huán)節(jié)。作為一名備課組長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)本年級(jí)全體英語(yǔ)老師，積極參加教研活動(dòng)，大膽嘗試我校新的“十六字”教學(xué)模式——先學(xué)后教，小組互助，展示匯報(bào)，當(dāng)堂訓(xùn)練。我們提倡以人為本備課，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出反思，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納

成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講者清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，引導(dǎo)者線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

2、非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)際工作中，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo)，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

3、加強(qiáng)與同事交流，虛心向其他老師請(qǐng)教，有疑必問。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽其他老師的課，博采眾家之長(zhǎng)，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

通過我們團(tuán)隊(duì)合作，讓學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階。功夫不負(fù)有心

人，我們年級(jí)在中考中，無(wú)論是升學(xué)人數(shù)還是升學(xué)率，總評(píng)依然穩(wěn)居全縣第一。

三、本人部分業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

2004年獲全國(guó)中小學(xué)生作文大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

2004、2005年連續(xù)考核優(yōu)秀，并獲政府嘉獎(jiǎng)。

2004撰寫的論文《淺析農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)的低效現(xiàn)象及策略》獲保定市教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng)。2005、2008、2009、2010、2011、2012年獲縣級(jí)英語(yǔ)學(xué)科第一平臺(tái)第一名。2010-2011學(xué)自制教具活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。

2012年4月，獲全國(guó)中小學(xué)生《學(xué)英語(yǔ)》杯英語(yǔ)征文大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。2012年6月，制作的課件《七（下）Unit33SectionB》獲全免試試素質(zhì)教育課件評(píng)比一等獎(jiǎng)。

2012年，撰寫的論文《在新課改中，如何尊重學(xué)生的個(gè)體差異》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，并在《東西南北》教育觀察刊物上發(fā)表。

2010年—2013，參加河北省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《英語(yǔ)詞匯導(dǎo)學(xué)策略研究》的研究，獲得結(jié)題證書。

我的追求是無(wú)止境的。今后，我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng)，不斷豐富知識(shí)，成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和富有創(chuàng)新型教師。在教學(xué)、管理工作方面，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質(zhì)人才。對(duì)過去多年來的教育教學(xué)工作所做的總結(jié)，我被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師后，我將更加努力，以無(wú)愧于高級(jí)教師這一神圣稱謂。在思想上，我將更加忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，更加熱愛教書育人的工作；在業(yè)務(wù)上，我將更加勤奮，努力把個(gè)人的教育教學(xué)水平提

高到一個(gè)新的層面；在為人上，我將更加謙遜，更加真誠(chéng)，更加熱情；在業(yè)績(jī)上，我將力爭(zhēng)學(xué)校的各項(xiàng)工作有新的起色。評(píng)為高級(jí)教師，并不是我教育生命的終極目標(biāo)，我要不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我的教育理想而奉獻(xiàn)終生！

二十七年的工作歷程，回想起來，誰(shuí)都會(huì)有自己的酸甜苦辣，二十七年的工作如一日，這就是我們一直以來要做好的，曾經(jīng)的我也是滿懷理想，要在教育工作上奮斗終身，如今我已經(jīng)工作了近三十年了，我可以說，我青年時(shí)的夢(mèng)想一直在慢慢的實(shí)現(xiàn)，我的教育工作時(shí)間已經(jīng)不多了，所以在以后的工作中，我還是會(huì)一直不斷的努力下去的，我相信自己會(huì)在不斷的前進(jìn)中走好這一段路程的！

第五篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

安徽省宿松長(zhǎng)江河道管理局

徐厚清

本人1998年7月畢業(yè)于山東建材工業(yè)學(xué)院土木建筑工程系測(cè)量工程專業(yè)，1999年4月在宿松縣長(zhǎng)江河道管理局參加工作。2004年12月被安慶市水利水電工程專業(yè)中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)批準(zhǔn)為水利工程師，2005年1月至今被聘任在工程師崗位。自參加工作以來，一直在縣以下基層管理單位從事工程建設(shè)與管理、防汛和施工等工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極要求進(jìn)步，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，熟悉水利方面及相關(guān)的法律法規(guī)，努力提高業(yè)務(wù)水平、工作能力。遵守并嚴(yán)格執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，業(yè)務(wù)精益求精，并不斷分析總結(jié)工程管理和防汛等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。2009年在《水利科技與經(jīng)濟(jì)》第12期發(fā)表了“同馬大堤滲透破壞原因分析及防治對(duì)策”，2010年在《水利科技與經(jīng)濟(jì)》第1期發(fā)表了“同馬大堤堤防邊坡穩(wěn)定性分析方法適應(yīng)性的探討”及《水利技術(shù)監(jiān)督》第3期發(fā)表了“同馬大堤建設(shè)回顧與加固驗(yàn)收后的思考”等三篇論文。在擔(dān)任工程師職務(wù)期間，更加嚴(yán)格要求自已，嚴(yán)格工程標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量，較好地完成了各項(xiàng)工作，歷年考核為優(yōu)秀或合格。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，做好各項(xiàng)工作

1．工程建設(shè)與管理

因工作需要，2005年10月至2008年8月多次在安徽省長(zhǎng)江河道工程有限責(zé)任公司幫忙從事工程施工工作。先后從事了馬鞍山港口集團(tuán)6號(hào)碼頭拋石護(hù)岸及樁基防滲、9號(hào)碼頭料廊排架改造、6號(hào)碼頭改擴(kuò)一期工程綜合樓項(xiàng)目、7-8號(hào)碼頭堤身防護(hù)、6號(hào)碼頭改擴(kuò)一期工程機(jī)修車間及倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目、馬鞍山海螺集團(tuán)碼頭堤身防護(hù)等工程的施工，在這些工程中，都是擔(dān)任施工技術(shù)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)工程管理和、工程技術(shù)、工程協(xié)調(diào)等工作。施工中建立健全質(zhì)量保證體系、安全保證體系和進(jìn)度控制措施，按照施工規(guī)范、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)單位的要求，嚴(yán)格施工單位“三檢制”，嚴(yán)格控制工程標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量，所從事的工程全部合格，大部分工程質(zhì)量?jī)?yōu)良，贏得了建設(shè)單位的好評(píng)。同時(shí)，在施工中正確處理質(zhì)量、進(jìn)度、安全和利潤(rùn)之間的關(guān)系，合理安排施工工序和施工措施，以優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)為總體，以加強(qiáng)成本控制為目標(biāo)，使施工單位合理利潤(rùn)最大化，所從事的這些工程都取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。每項(xiàng)工程完工后，我都進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，分析在工程中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和不足以進(jìn)一步提升自己的管理水平。

加固工程竣工驗(yàn)收。2005年后，同馬大堤加固工程建設(shè)已基本結(jié)束，但面臨加固工程竣工驗(yàn)收和竣工決算審計(jì)。我作為參加過多項(xiàng)加固工程建設(shè)的一名工程人員，熟悉工程建設(shè)的情況，參加了同馬大堤單項(xiàng)工程決算的編制。為做好竣工決算的編制，翻閱了我局所有的工程檔案和財(cái)務(wù)檔案，決算中每項(xiàng)數(shù)據(jù)都記錄了檔案號(hào)和財(cái)務(wù)憑單號(hào)，并且反復(fù)十多次，前后對(duì)照，工程檔案數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)檔案數(shù)據(jù)對(duì)照，以求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠。經(jīng)過前后多年的努力和多名工作人員的努力，所有決算資料順利完成，建設(shè)項(xiàng)目手續(xù)基本齊全，2009年12月通過了由長(zhǎng)江委主持的竣工驗(yàn)收。

河道工程管理。2005年后，河道工程工作的重點(diǎn)是堤防管理，堤防管理是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是一個(gè)重要工作。作為一名基層管理單位的工程技術(shù)人員，本人對(duì)我縣63公里堤防，從堤身到內(nèi)外工程管理范圍都一一走過，無(wú)論工程建設(shè)情況和工程實(shí)際情況都很熟悉，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)堤防工程管理規(guī)范和上級(jí)主管部門的文件精神，力求能更好地開展工作。在工程運(yùn)行管理上，每年定期或不定期對(duì)涵閘、觀測(cè)設(shè)施、護(hù)岸、護(hù)坡、堤防及工程保護(hù)區(qū)、河道岸線等進(jìn)行檢查，做好詳細(xì)的記錄，對(duì)照歷年的檢查情況進(jìn)行分析和總結(jié)，及時(shí)提出相應(yīng)的建議。在河道工程建設(shè)項(xiàng)目管理上，對(duì)建設(shè)單位的施工方案從河勢(shì)穩(wěn)定、行洪暢通、堤防安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格審查，對(duì)符合條件進(jìn)行上報(bào)，不符合的條件進(jìn)行解說或幫助建設(shè)單位做好施工方案的整改，按照先批后建的原則進(jìn)行管理，并在施工中加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。在堤防白蟻防治上，每年春秋兩季開展檢查，并形成白蟻防治工作總結(jié)和今后工作建議報(bào)告上級(jí)部門。在堤防養(yǎng)護(hù)上，每年都對(duì)堤身進(jìn)行勘察并提出歲修計(jì)劃，施工中進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。2010年我局申報(bào)省一級(jí)水利工程管理單位，堤身進(jìn)行整修，本人按照堤防工程的標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)施工規(guī)范，制定施工方案，經(jīng)過嚴(yán)格的施工，堤容堤貌美觀；在工程觀測(cè)上，定期檢查觀測(cè)設(shè)施運(yùn)行情況，根據(jù)實(shí)際情況制定觀測(cè)操作規(guī)程和下一步觀測(cè)措施，并對(duì)觀測(cè)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)每年形成的觀測(cè)資料都一一匯總和分析。在我局的水土資源開發(fā)利用上，對(duì)土地資源進(jìn)行勘測(cè)和規(guī)劃，編制綠化實(shí)施方案。在工作中，我注重在管理工作中發(fā)現(xiàn)問題，分析總結(jié)，并及時(shí)提出合理化的建議，以改進(jìn)今后的工作。

在工程建設(shè)中，我非常注重工程檔案的搜集整理，檔案是驗(yàn)收的重要依據(jù)，也是工程運(yùn)行、管理、維修的重要資料。為迎接同馬大堤加固工程驗(yàn)收，2005年我局對(duì)1997年后的加固工程檔案進(jìn)行了整編，按照有關(guān)部門的要求，我制定了整改方案，并編制了涵蓋建設(shè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工等多項(xiàng)工程資料，在整編過程中，力求建設(shè)各方形成的資料完整、真實(shí)、準(zhǔn)確、一致，按照規(guī)定統(tǒng)一組卷歸檔。加固工程檔案的整改，為同馬大堤加固工程的審計(jì)提供了依據(jù)，2006年經(jīng)省檔案局驗(yàn)收，我局取得省一級(jí)檔案管理單位。

2．防汛搶險(xiǎn)。防汛搶險(xiǎn)是我局的一項(xiàng)重要工作，我熟悉和掌握了堤防和工程的基本情況，每年都認(rèn)真全面地進(jìn)行汛前汛后檢查，特別把涵閘、崩岸、歷年出險(xiǎn)的險(xiǎn)工險(xiǎn)段作為檢查的重點(diǎn)，并做好詳細(xì)記錄，分析對(duì)比歷年檢查情況，根據(jù)檢查和地質(zhì)、堤防等基本情況，制定度汛措施，并先后獨(dú)立編制了部分年份的防汛搶險(xiǎn)預(yù)案和重點(diǎn)險(xiǎn)工險(xiǎn)段搶險(xiǎn)預(yù)案，預(yù)案全面具體，操作性強(qiáng)，對(duì)防汛搶險(xiǎn)起到了很好的指導(dǎo)作用。并不定期舉辦職工防汛知識(shí)培訓(xùn)班，使職工掌握查險(xiǎn)方法和要求。汛期不但對(duì)險(xiǎn)情進(jìn)行分析提出處理措施，而且到防汛第一線進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，我認(rèn)為防汛搶險(xiǎn)工作只要準(zhǔn)備充分，情況熟悉，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，分析準(zhǔn)確，措施正確，組織有力，加強(qiáng)防守，就能取得勝利。

三、今后工作的幾點(diǎn)建議

1.通過1998年至2003年的除險(xiǎn)加固工程建設(shè)，同馬大堤防洪能力明顯提高，防汛搶險(xiǎn)條件得到了改善。但未經(jīng)過高水位洪水考驗(yàn)，如通江涵閘、封堵的減壓井、嚴(yán)重砂基地段等。有的險(xiǎn)工險(xiǎn)段還未得到根本性處理，如匯口7+500～13+600段由于砂層太深，無(wú)法進(jìn)行根治性處理，汛期還要發(fā)生散滲、管涌等險(xiǎn)情，汛期應(yīng)加大巡查范圍和巡查力度。通江涵閘雖進(jìn)行了拆除重建或加固，但仍是同馬大堤的重點(diǎn)險(xiǎn)工，險(xiǎn)情復(fù)雜，搶險(xiǎn)難度大，后果嚴(yán)重，汛期應(yīng)重點(diǎn)防守。同時(shí)，為防止閘身涵箱回填土不均勻沉陷造成側(cè)向繞滲，應(yīng)對(duì)閘身部位堤防進(jìn)行灌漿。

2.以往的拋石護(hù)岸工程中，拋石與堤基土層之間沒有反濾層，在水流作用下粉細(xì)砂地層可能發(fā)生沖刷而導(dǎo)致拋石結(jié)構(gòu)不穩(wěn)。非汛期時(shí)地下水向江河補(bǔ)給，滲流的作用不應(yīng)忽視，加上水位的變化，需要對(duì)非穩(wěn)定滲流以及對(duì)岸坡穩(wěn)定的影響等開展分析。

3.加強(qiáng)管理現(xiàn)代化建設(shè)。目前管理工作基本以手工操作為主，現(xiàn)代化程度不高。今后應(yīng)建立通信專網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、語(yǔ)音和圖像的快速傳遞，并實(shí)現(xiàn)上與主管部門、下與基層管理所的互聯(lián)；建立堤防工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，將各類加固工程、汛期出險(xiǎn)記錄及涉河建設(shè)項(xiàng)目等資料開發(fā)成數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)各類信息資源的快速和全面共享；建立更加完備的工況監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)觀測(cè)設(shè)施安裝自動(dòng)化監(jiān)測(cè)和安全預(yù)警系統(tǒng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集，早發(fā)現(xiàn)，早處理，以滿足實(shí)際需要；對(duì)防汛倉(cāng)庫(kù)安裝攝像設(shè)備、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及滅火設(shè)備。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批技術(shù)素質(zhì)過硬、工作效率高效、工作作風(fēng)頑強(qiáng)的專業(yè)人才隊(duì)伍，切實(shí)提高堤防管理水平，逐步走向現(xiàn)代化管理。

簽名：

二○一○年九月六日