第一篇:報社實習(xí)個人總結(jié)
報社實習(xí)個人總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的報社實習(xí)個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
報社實習(xí)個人總結(jié)1從1月18日開始到現(xiàn)實,已經(jīng)差不多4個月了。在這100多天的日子里,見過了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實與殘酷;但同時也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這經(jīng)歷,使我逐漸從一個涉世未深的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個社會人,盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦,但這是每個人成長的必經(jīng)之路,所以我很感謝學(xué)校和報社給我提供了一個到社會中磨練的機會。
春節(jié)前夕,剛剛完成期末考試,因為一個偶然的機會,我跟另外三位同學(xué)就來到了《深圳晚報》實習(xí),而年級里其它同學(xué)都要等三月后才開始實習(xí),我們比他們足足早了一個多月。對于深圳這個大都市,我們四個人都很陌生,盡管我們都生于廣東。因為時間緊迫,在網(wǎng)上查了一些資料,就匆匆忙忙地來了。那時候,對于哪里能就餐,哪里有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了,面前的一切都是未知數(shù),但我們義無反顧。
1月18號那天,我們四個人在上海賓館下車,把行禮放到一個同學(xué)在深圳打工的朋友的宿舍后,下午我們就來到福田區(qū)商報路商報大廈19樓報道。剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我和其中一個同學(xué)被分到了社會部,其他兩個同學(xué)一個在政文部,另一個在文娛部。之后,大概晚上6點,我們開始找房子。來之前對深圳一點都不了解,大家以前也從來沒有在外面獨自租過房子,幸好有一個同學(xué)的朋友一直都在幫忙張羅,晚上約9點的時候就找了一個滿意的地方。于是,我們幾個人就在那間狹窄的房間住了將近四個月,當(dāng)時我們?nèi)康募耶?dāng)就只有衣服。
社會部是報社里最大的、人數(shù)最多的一個部門(包括熱線組)。正因為我們報的是社會新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個地方跑來跑去,所以也是最累的一個部門,同時也是最鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。1月18日報到的那天是星期五,報社全體員工剛好要在周六、日到東莞開年終大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細節(jié)后,我們被告知1月19日(即報到后的第二天)就要開始上班——接熱線。
對于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打報料,然后對于那些有新聞價值的事情,我們再通知記者出去采訪。接看似簡單,但其實也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來,包括時間、地點、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細,所以我們就要多問,通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個料可靠性很高,因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統(tǒng)計,開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進電腦。這跟我們采訪時記錄很相似,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。
報社實習(xí)個人總結(jié)2通過在晨報兩個月的實習(xí)工作,對報社這一傳統(tǒng)媒體有了個人的感性認識。在此基礎(chǔ)上通過理性思考,初步形成了對傳統(tǒng)媒體經(jīng)營,采編,發(fā)行等幾方面的認識。
在個人的認識基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。具體如下:
一、發(fā)行。
報紙的發(fā)行,特別是一份市場化經(jīng)營的報紙,要面對競爭,他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場接受飽和度。這個度不是量的無限擴大,不是范圍的無限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報社自身的進行深度合作。
二、行政體系。
現(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個方面。這些環(huán)節(jié)當(dāng)中直接與廣大讀者和客戶直接見面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點,應(yīng)該在發(fā)行的基礎(chǔ)上進行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個基礎(chǔ)性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會。該機構(gòu)負責(zé)協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當(dāng)前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進行經(jīng)營。
三、廣告問題。
廣告問題,關(guān)系到報社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進行創(chuàng)新。同時借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。
四、采編問題。
對內(nèi)容的新鮮性,對報道的深度的把握。對新聞熱點的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設(shè)計的風(fēng)格性均要由采編人員完成。因此問題是如何形成報紙的風(fēng)格。
五、戰(zhàn)略規(guī)劃。
在中國入世、奧運等題材下,充分說明了國際性的特點,如何適應(yīng)或者說引導(dǎo)國際化背景下的北京讀者,客戶。這成為了今后報社發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)有方向。
發(fā)行工作中零售與征訂的選擇
發(fā)行工作是報紙社會影響力的關(guān)鍵制約因素。同時,報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。在報紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進行選擇。
一、依據(jù)報紙的類別進行劃分。首先根據(jù)報紙有其自身的屬性劃分:黨報,機關(guān)報,都市報,財經(jīng)報等等。其次根據(jù)報紙的讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊伍的素質(zhì)進行選擇。
二、依據(jù)報紙自身的生命周期階段進行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導(dǎo)入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個不同的發(fā)展階段報紙應(yīng)該采取不同的發(fā)行策略。總之,報紙要結(jié)合報社,讀者,發(fā)行隊伍三方面的關(guān)系,進行有效的發(fā)行。大道報紙的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)的最大化,最優(yōu)化。
三、發(fā)行渠道的建設(shè)問題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時采取以上兩種模式。根據(jù)報社的需要進行判斷如何選擇。
報社實習(xí)個人總結(jié)320xx年7月12日起,來到《安邦河晚刊》的實習(xí)已經(jīng)過了四周,在這四周的時間里,通過各位同事的指導(dǎo)與幫助,讓我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。實習(xí)結(jié)束時在撰稿及采訪編輯等方面都有了一定提高,共累計發(fā)表各類稿件十余篇。
在了解了《安邦河晚刊》致力于以“關(guān)注社會動態(tài) 服務(wù)百姓生活”的宗旨,通過在日常的采訪與撰稿中,更能深刻理解和實踐其蘊含的理念。
報紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。而在報社的實習(xí)中,讓我更加深刻的懂得了“真實是新聞的生命”這一至高理念。
做記者,就要學(xué)會與不同的人打交道,記得第一次采訪是關(guān)于中植社區(qū)的廢品收購站擾民問題,由于來源于群眾熱線,在調(diào)查與配合采訪中比較順利。因在學(xué)校校報工作時也常接觸些采訪任務(wù),對采訪并不是很陌生,但在面對社區(qū)群眾熱情的言語,比校園采訪更讓人心情激動。“我們相信你們!”“希望能通過你們早日解決問題!”群眾們信任的聲音到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。而在饒河駐防戰(zhàn)士采訪軍嫂的時候,巧遇的參謀長,熱情的軍人長官,以及嚴格守紀的戰(zhàn)士們,讓我看到了一只鐵的隊伍。接觸不同的人,和不同的人打交道,形形色色,各具特點,既培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,更為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
在培養(yǎng)細節(jié)全面的深入的采訪實踐能力外,而后的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫能力,在報社的實習(xí)其間,接觸了許多不同類型的稿件,極大的提高了自己過去在新聞寫作上的狹隘面,擴寬的文筆,也增加了對文字的熱愛。而作為每日發(fā)行的報紙,讓我在撰稿的同時也不斷的提醒自己提高工作效率,從而更加鍛煉了在撰稿過程中準確地抓住新聞點。
通過報社為期一個月實習(xí),我更加清楚了要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進行更新,進行補充。
實習(xí)只有一個月時間,回頭看看,一個月來自己的收獲與成長,人生不僅需要走出自己的長度,更需要在不斷的磨練中培養(yǎng)自己的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。
20xx年8月
報社實習(xí)個人總結(jié)4從蕭瑟的秋到肅殺的冬,轉(zhuǎn)眼間,來到報社已經(jīng)三個多月了。三個月的時間,說長不長,說短不短,卻足夠自然界完成一次季節(jié)更替,也足夠在一個人的身上留下些成長的痕跡。這三個月,對于我來說是很特別的,它代表了很多個“第一次”:第一次真正意義上的實習(xí);第一次接觸新聞記者的工作;第一次完全離開學(xué)校踏入社會;第一次…… 因為是第一次,所以難免生疏迷茫;也正因為是第一次,所以感觸尤為深刻?;叵脒@三個月的實習(xí)生活,有過不知所措的迷茫、橫沖直撞的摸索,也有過豁然開朗的欣喜、偶有所得的滿足。盡管曾經(jīng)想過要放棄,盡管對自己不盡滿意,但不管怎樣,我都真真切切地感受到了心靈的成長,經(jīng)歷過,才會懂,我想這是最為重要的一點,也是值得用文字來記錄的。
【所得】
對于記者這個職業(yè),有了更為全面的認識。在學(xué)校時,總覺得記者是一個很風(fēng)光的職業(yè),雖然累,但很有面子。那時候以為記者并不難當(dāng),只要會寫、會看、會觀察,就可以成為一個好記者。通過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn)記者并不如我想象中那么光鮮,實際的工作要復(fù)雜繁瑣得多。文字功底只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),記者需要具備的是多方面的綜合能力,例如,豐富的知識,敏銳的觀察力,與人交往的能力,權(quán)衡利弊的能力等等。記者的“風(fēng)光”背后其實飽含著更多不為人所知的辛酸和努力。對于新聞媒體,有了進一步的了解。
來實習(xí)之前,作為一個普通的讀者,看報紙時只知挑自己感興趣的內(nèi)容看,很少去思考關(guān)于報紙本身的問題,更加不知道報紙是怎樣來的。而現(xiàn)在,對新聞編輯的流程有了簡單的了解,再去讀報紙,不再像從前那樣只是“看熱鬧”,多少可以看出一點“門道”了。同時,每個星期寫報評,也加深了自己對報紙的認識,提高了鑒賞分析的能力。掌握了大量關(guān)于冷凍產(chǎn)業(yè)的知識。由于學(xué)習(xí)的專業(yè)是中文,平時閱讀的書籍大部分是文學(xué)作品,對食品行業(yè)的了解很少,至于速凍食品,基本上一無所知。這三個多月的時間里,通過看報紙、瀏覽新聞以及向老師和周圍的同事請教,了解到很多關(guān)于速凍食品的知識。比如,冷凍產(chǎn)業(yè)的上、中、下游都有哪些企業(yè),速凍食品的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,業(yè)內(nèi)有哪些知名企業(yè),企業(yè)的經(jīng)營理念等,這都是在學(xué)校環(huán)境中無法學(xué)到的知識。新聞寫作能力有所提高。作為中文系的學(xué)生,寫文章是再平常不過的事,論文、散文、小說、詩歌,或多或少都有所涉獵。而說到新聞,除了新聞寫作課的考察作業(yè),卻基本沒寫過。
盡管大二時,當(dāng)過一段時間網(wǎng)站通訊員,寫了一些校園新聞,不過,這種新聞的含金量很低,實際上是新聞的內(nèi)容散文的形式。新聞,一直以來,都是我并不擅長的文體。來到這里之后,經(jīng)常閱讀報紙,對新聞的寫作格式有了大概的了解。通過平時的一些寫作練習(xí)和老師的指導(dǎo),我的新聞寫作技巧嫻熟了很多。另外,把自己寫的稿件和老師最終發(fā)表的文章進行比較,使我認識到了自己的不足,并加以改正,取得了一定的進步。盡管這種進步只是相對的,比起專業(yè)的記者,還有很大差距;盡管還沒有獨立在報紙上發(fā)表過文章,但不管怎樣,這些進步之于自己,都是一份可貴的收獲。
【所憾】
其實相比于收獲,我更在意的是那些“遺憾”,因為它們帶給我更多的思考,它們讓我更清晰地認識到自己還欠缺些什么。都說實踐出真知,經(jīng)過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些以前不曾發(fā)現(xiàn)的的缺點和不足。首先,做事沒有計劃性,太過隨意。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。許久之前就聽過的道理,現(xiàn)在才真正理解。因為沒有明確的計劃,每天來到報社,都不知道要做些什么,瀏覽新聞也是漫無目的的感覺??粗磉叺娜硕荚诿β档毓ぷ?,自己卻無事可做,茫然感隨之而生。錯過了許多學(xué)習(xí)的機會不說,還浪費了不少的時間和資源。
其次,工作缺乏主動性,典型的“被學(xué)習(xí)”一族。不會主動尋找學(xué)習(xí)機會,老師安排什么就做什么,不安排,就不知所措無所事事。不懂得主動去尋找新聞線索,遇到問題,往往是以旁觀者的角度隔岸觀火,而不是以業(yè)內(nèi)人的身份積極參與,例如,在經(jīng)銷商會議上沒有主動去發(fā)現(xiàn)新聞,參觀完各種會議沒有主動寫稿??偸钦J為很多事情自己還做不了,其實,卻在這想當(dāng)然的“認為”中錯失了很多鍛煉的機會。再次,擺脫不了學(xué)生的青澀稚嫩,處理問題不夠理智成熟。典型的情況就是,一遇到復(fù)雜些的狀況,便手足無措,不知從何下手。比如,美食品嘗團買水餃時,事先沒有考慮充分,走了許多冤枉路。而且不會察言觀色,很多工作老師不指出,自己就看不到。工作時有欠周到和成熟,并且經(jīng)常慢半拍,總是事后才想到應(yīng)該怎么樣、不應(yīng)該怎么樣。
【所悟】
如果說收獲代表著結(jié)果,那么遺憾和不足就代表著過程。而我一直覺得人的幸福感來自于過程,努力過,認真過,掙扎過,喜悅過,便算成長過,結(jié)果,只是一個美麗過程的附屬和點綴。生活中,真正讓我們成長的往往是過程?;厥兹齻€多月的實習(xí)生活,收獲讓我找到自己的價值,而不足教會我成長,正是在這些遺憾和不足中,我找到了今后努力的方向。
對于今后的實習(xí)或工作,我給自己制定了三個詞語:主動,勤奮,思考。主動,代表著一種積極的態(tài)度??赡苓@種態(tài)度并不能決定什么,但它卻可以讓一個人最大限度地發(fā)揮出自己的價值。接下來的實習(xí)生活中,我要努力從各個方面培養(yǎng)自己的主動性:主動尋找新聞線索;主動嘗試多寫稿子;主動與老師交流,請教問題;主動把握鍛煉自己的機會……不再像窩在巢里的雛鳥一樣嗷嗷待哺,而是展開自己的翅膀去飛翔。勤奮,是天道酬勤之勤,也是勤能補拙之勤。不是每個人都有幸成為被上帝選中的天才,我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個,努力,不一定成功,不努力,卻一定會失敗。記得來實習(xí)的前一天,胡老師就對我們說過,實習(xí)生一定要勤奮。雖然明白這個道理,但當(dāng)時并不知道這“勤奮”該怎樣去落實,所以一度很茫然。
今后,我要盡力找更多的事情來做,多行動,多思考,多練筆,多學(xué)習(xí)一些實際有用的知識及技能。思考,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。不管有怎樣的理由,不會思考的學(xué)生都不是一個好學(xué)生。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是與思考相生相伴的。其實,仔細想想,我從未真正學(xué)會獨立思考,接受了十多年灌輸式的教育,老師說什么就是什么,逐漸失去了好奇和疑問,也是很可悲哀的一件事。從現(xiàn)在開始,做一個懂得思考的人,是我給自己的忠告??磮蠹埖臅r候,不再單單只看內(nèi)容,還要思考作者為什么這樣寫,寫得有沒有道理,可不可以換種方式去寫;做事情的時候,不再機械地做,而是要思考為什么做這件事,可以從中學(xué)到什么;犯錯誤的時候,要思考出錯的原因及得到的教訓(xùn),以便下次改正。
【后記】
其實,剛來實習(xí)的時候,心里是很害怕的,怕不知道怎么和同事相處,更怕被老師罵(呵呵,以前經(jīng)常聽別人講實習(xí)時挨罵的事)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)實際情況根本沒有自己想像的可怕,同事人都很好,老師也很和藹,并且很多時候給了我不少的感動。比如,基本上每次出去辦事的時候老師都會請我們吃飯,不讓我們自己花錢;學(xué)校那邊有事請假都很容易,說一下就可以;老師們跟我們相處時就像朋友一樣,一點架子都沒有;印象特別深的是那次武老師出差前特地給我打電話讓我坐在她的座位上,讓我特別感動……
這些或許都是小事,但卻實實在在溫暖了我有些惶恐和不安的'心。也許多年以后,我會忘記自己在這里做了什么,學(xué)到了什么,但想起這些人,相信心里依然會是溫暖的。最后,我想對這里每一個幫助過我的人表達自己的感謝:感謝胡主編給予我這難得的實習(xí)機會;感謝王主任對我們的教導(dǎo)和指點;感謝那些實際上更像是哥哥姐姐的老師們;感謝給予我溫暖和友愛的同事們。謹以此文紀念我三個多月的實習(xí)生活。
或許,將來你會留在這兒工作;或許,你會在其他單位找到更好的工作……無論如何,我們都覺得你是一個聰明、懂事而富有靈氣的姑娘,相信你將來一定會獲得一個屬于自己的天地。接下來,簡單說兩句建言和祝愿吧!第一,找份適合自己的工作。這個工作首先自己要有興趣,對于不感興趣的事情,人們往往都不愿過多為之付出,如此便很難有所建樹。同時還要考慮自己的專業(yè)、能力和理想等諸多因素,所謂量力而行,別人光鮮也行,辛酸也罷,都只是一個參照物,關(guān)鍵是要找準自己的位置。第二,塑造好性格。無論是工作還是生活,最重要的就是性格,好的性格能助你一臂之力。第三,養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣是一種積累,通常都不會立竿見影,但往往會在你真正用到的時候顯出它的作用。
最后,私自代表一下這里的其他老師,感謝三個月來你對我們工作的幫助,提前祝愿你和家人,新年快樂!萬事如意!
報社實習(xí)個人總結(jié)5在20xx年7月至八月我來到了xx日報社進行我的畢業(yè)實習(xí),決定考研的我選擇了分散實習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實習(xí)的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實習(xí),證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。
此次短短一個月的實習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實習(xí)期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習(xí)有了新的體會,新的感想。主要有了如下幾點心得體會:
《xx日報》是xx市的黨政機關(guān)報,在沒有來到報社之前,我對于黨報的性質(zhì)、辦報原則、黨報的編輯過程以及發(fā)行都不是特別的了解,但是經(jīng)過一個月的實習(xí),我深深的感覺到了它的強烈的黨性;也知道了這份報紙是不對外銷售的,它主要是發(fā)送至各個政府職能部門、各個單位黨政機關(guān)的報紙;更懂得了它的辦報原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民為社會服務(wù)的。
《xx日報》體現(xiàn)著與時俱進的思想,時刻保持著為黨為人民服務(wù)的理念,這是我最大的感受。這份報紙是一份四開四版的,每天出版(星期天除外),而且都是對xx重大新聞的報道,一般有一個版面是轉(zhuǎn)載《人民日報》上國家的重大新聞,偶爾有兩個版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時《xx日報》還有兩個特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《財智時代》(星期三出版)。在實習(xí)期間,我還發(fā)現(xiàn)在《xx日報》上又是刊登的新聞會是這兩三天之內(nèi)的新聞,而并非所有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時事的報道”這個定義,這樣發(fā)布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同,也是我保持著學(xué)習(xí)的好奇心。
同時在實習(xí)期間,我還對xx日報社攝影部有了些許的了解,進去實習(xí)后才知道,原來一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的,要上報的主要圖片都是由攝影部派人去拍,而新聞記者只是負責(zé)記錄現(xiàn)場和撰寫新聞稿,圖片會由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里,分工非常明確致使我的相機完全沒有發(fā)揮作用也使我沒有發(fā)表新聞圖片,但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀念了。
最后還有一點,就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受,因為是黨報所以《xx日報》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府,個政府職能分支部門,采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報有著截然不同的風(fēng)格,一眼便可以看出來。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。
這感受這份黨報的性質(zhì)之后,我跟隨老師先后采訪了xx縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團、市委常委考察園區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、市委常委擴大會議等,通過對這些人物這些事情的采訪進一步使我感受到了《xx日報》的性質(zhì)以及加強了對黨報內(nèi)容的了解和黨報新聞的采寫。
此次實習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實習(xí)期間不斷前進不斷努力的動力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報社也可以說是主筆記者了。他主要負責(zé)每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟發(fā)展的支持和做出貢獻。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,這真是個難題,因為這里面關(guān)于經(jīng)濟專業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報社,聽完老師的介紹我整個人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟政策會有所掌握,但是真正要運用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟、了解經(jīng)濟并且學(xué)會看經(jīng)濟新聞,掌握經(jīng)濟新聞,培養(yǎng)對經(jīng)濟的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開始去琢磨去研究經(jīng)濟領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟新聞越來越敏感。
雖然實習(xí)的時間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進軍經(jīng)濟領(lǐng)域時的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟的書籍,看了許多經(jīng)濟報紙,瀏覽了無數(shù)的財經(jīng)網(wǎng)頁。
報社實習(xí)個人總結(jié)6從7月16日到8月1日我在xx日報社進行了為期十五天的實習(xí)。短短的實習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。
書本理論與實踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運用到實際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。
一、遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。
吳記者把我和另外一個實習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦嵑涂陀^性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考?!痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手實習(xí)的第一篇新聞。
二、做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈
因為是放假時間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的?!焙髞斫?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。
三、擴展思維,從點延伸
主任拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴展思維,從點延伸?!?/p>
好一個處處留心,做別人所沒有,因為主任的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補漏”都可以派上用場。
生活精神:工作就是生活,細心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。
四、急轉(zhuǎn)彎把握時機,改錯都可順帶新消息
因為是電話采訪的緣故,登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入,當(dāng)事人的父親打來投訴電話,當(dāng)時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句:“不用緊張,錯誤是有的,有時候可以將錯就錯,這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出?!闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。
五、鐵倒了也要抓一把沙
由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個報道形式,比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了?!?/p>
后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來,可以從失意中意識到什么,可以知道自己的不足,可以成長成熟,我想這就是那一把沙。
六、從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項重任務(wù)
八一建軍節(jié)來臨之際,我們報社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因為沒有人會護著我們,而往往也是首要對象,那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實時,自己就要懂得如何迎合這個社會,懂得如何保護自己。
也許現(xiàn)實就是這樣,不得不面對一些你無能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對的事實時應(yīng)該始終保有自己的原則就好了。
第二篇:報社實習(xí)個人總結(jié)
報社實習(xí)個人總結(jié)
在20xx年7月至八月我來到了xx日報社進行我的畢業(yè)實習(xí),決定考研的我選擇了分散實習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實習(xí)的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實習(xí),證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。
此次短短一個月的實習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實習(xí)期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習(xí)有了新的體會,新的感想。主要有了如下幾點心得體會:
一、真真切切的認識了黨報,實實在在的做了一回記者
《xx日報》是xx市的黨政機關(guān)報,在沒有來到報社之前,我對于黨報的性質(zhì)、辦報原則、黨報的編輯過程以及發(fā)行都不是特別的了解,但是經(jīng)過一個月的實習(xí),我深深的感覺到了它的強烈的黨性;也知道了這份報紙是不對外銷售的,它主要是發(fā)送至各個政府職能部門、各個單位黨政機關(guān)的報紙;更懂得了它的辦報原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民為社會服務(wù)的。
《xx日報》體現(xiàn)著與時俱進的思想,時刻保持著為黨為人民服務(wù)的理念,這是我最大的感受。這份報紙是一份四開四版的,每天出版(星期天除外),而且都是對xx重大新聞的報道,一般有一個版面是轉(zhuǎn)載《人民日報》上國家的重大新聞,偶爾有兩個版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時《xx日報》還有兩個特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《財智時代》(星期三出版)。在實習(xí)期間,我還發(fā)現(xiàn)在《xx日報》上又是刊登的新聞會是這兩三天之內(nèi)的新聞,而并非所有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時事的報道”這個定義,這樣發(fā)布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同,也是我保持著學(xué)習(xí)的好奇心。
同時在實習(xí)期間,我還對xx日報社攝影部有了些許的了解,進去實習(xí)后才知道,原來一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的,要上報的主要圖片都是由攝影部派人去拍,而新聞記者只是負責(zé)記錄現(xiàn)場和撰寫新聞稿,圖片會由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里,分工非常明確致使我的相機完全沒有發(fā)揮作用也使我沒有發(fā)表新聞圖片,但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀念了。
最后還有一點,就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受,因為是黨報所以《xx日報》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府,個政府職能分支部門,采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報有著截然不同的風(fēng)格,一眼便可以看出來。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。
這感受這份黨報的性質(zhì)之后,我跟隨老師先后采訪了xx縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團、市委常委考察園區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、市委常委擴大會議等,通過對這些人物這些事情的采訪進一步使我感受到了《xx日報》的性質(zhì)以及加強了對黨報內(nèi)容的了解和黨報新聞的采寫。
二、實習(xí)指導(dǎo)老師的專業(yè)水準和新聞敏感性
此次實習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實習(xí)期間不斷前進不斷努力的動力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報社也可以說是主筆記者了。他主要負責(zé)每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟發(fā)展的支持和做出貢獻。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,這真是個難題,因為這里面關(guān)于經(jīng)濟專業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報社,聽完老師的介紹我整個人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟政策會有所掌握,但是真正要運用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟、了解經(jīng)濟并且學(xué)會看經(jīng)濟新聞,掌握經(jīng)濟新聞,培養(yǎng)對經(jīng)濟的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開始去琢磨去研究經(jīng)濟領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟新聞越來越敏感。
雖然實習(xí)的時間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進軍經(jīng)濟領(lǐng)域時的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟的書籍,看了許多經(jīng)濟報紙,瀏覽了無數(shù)的財經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時間內(nèi)對經(jīng)濟領(lǐng)域有全新的了解和認識。與此同時,他似乎時刻保持著新聞的敏感性,時刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識,這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。
(三)保持高度的熱情,全身心的投入新聞事業(yè)
實習(xí)回來后,聽到很多同學(xué)說通過實習(xí)他們對新聞行業(yè)都完全失去了興趣,甚至還有同學(xué)說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法,心里怪怪的。從自己整個一個多月的實習(xí)來看,我不并覺得新聞媒體如此不堪,也沒有同學(xué)們那么強烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時候,完全是因為自己喜歡這個行業(yè),這份工作,直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過很多關(guān)于這個行業(yè)不好的傳言,但我仍然深深的愛著這個領(lǐng)域。我喜歡去實習(xí),這樣我可以看見更多社會上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長了見識,提高了認識事物的能力,學(xué)會了全方位的去分析問題解決問題。對于即將走入社會的我而言,這些經(jīng)歷和經(jīng)驗是多么的寶貴,也許它可以為我掃掃成長道路上的絆腳石。辦公室里,所有記者的笑臉和認真工作的神情鼓勵著我,他們保持著對這份工作的熱愛,他們不畏艱難,不怕累,盯著烈日冒著大雨的出去采訪,這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時間里,我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中,只有這樣才可能真實的感受新聞媒體的魅力,才會對新聞記者這個職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個暑假下來黑了好多好多,但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會有所欠缺的地方,經(jīng)過這次實習(xí),我認識到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強。因為指導(dǎo)老師是負責(zé)特刊,每個星期才出一次,所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時間,在這段空閑時間內(nèi),自己沒有去主動挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報紙、瀏覽網(wǎng)頁或者跟著其他記者出去跑跑,沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動性。二是動手能力及寫作水平有待提高。平時在學(xué)校寫的新聞很少,加之鍛煉的機會少,并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的,但也是由于平時的不積累、不鍛煉才會造成此種現(xiàn)象在實習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會給我上了重要的一課,將理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會是我以后人生路上的重要的課程。
在整個實習(xí)期間共發(fā)表了6片新聞報道,其中四篇是頭版頭條。略
第三篇:報社實習(xí)個人總結(jié)
報社實習(xí)個人總結(jié) 5篇
報社實習(xí)個人總結(jié) 1
20xx年7月12日起,來到《安邦河晚刊》的實習(xí)已經(jīng)過了四周,在這四周的時間里,通過各位同事的指導(dǎo)與幫助,讓我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。實習(xí)結(jié)束時在撰稿及采訪編輯等方面都有了一定提高,共累計發(fā)表各類稿件十余篇。
在了解了《安邦河晚刊》致力于以“關(guān)注社會動態(tài) 服務(wù)百姓生活”的宗旨,通過在日常的采訪與撰稿中,更能深刻理解和實踐其蘊含的理念。
報紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。而在報社的實習(xí)中,讓我更加深刻的懂得了“真實是新聞的生命”這一至高理念。
做記者,就要學(xué)會與不同的人打交道,記得第一次采訪是關(guān)于中植社區(qū)的廢品收購站擾民問題,由于來源于群眾熱線,在調(diào)查與配合采訪中比較順利。因在學(xué)校校報工作時也常接觸些采訪任務(wù),對采訪并不是很陌生,但在面對社區(qū)群眾熱情的言語,比校園采訪更讓人心情激動?!拔覀兿嘈拍銈?!”“希望能通過你們早日解決問題!”群眾們信任的聲音到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。而在饒河駐防戰(zhàn)士采訪軍嫂的時候,巧遇的參謀長,熱情的軍人長官,以及嚴格守紀的戰(zhàn)士們,讓我看到了一只鐵的隊伍。接觸不同的人,和不同的人打交道,形形色色,各具特點,既培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,更為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
在培養(yǎng)細節(jié)全面的深入的采訪實踐能力外,而后的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫能力,在報社的實習(xí)其間,接觸了許多不同類型的.稿件,極大的提高了自己過去在新聞寫作上的狹隘面,擴寬的文筆,也增加了對文字的熱愛。而作為每日發(fā)行的報紙,讓我在撰稿的同時也不斷的提醒自己提高工作效率,從而更加鍛煉了在撰稿過程中準確地抓住新聞點。
通過報社為期一個月實習(xí),我更加清楚了要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進行更新,進行補充。
實習(xí)只有一個月時間,回頭看看,一個月來自己的收獲與成長,人生不僅需要走出自己的長度,更需要在不斷的磨練中培養(yǎng)自己的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。
20xx年8月
報社實習(xí)個人總結(jié) 2
在XX年7月至八月我來到了xx日報社進行我的畢業(yè)實習(xí),決定考研的我選擇了分散實習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實習(xí)是大學(xué)四年中最刻骨銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實習(xí)的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實習(xí),證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。
此次短短一個月的實習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實習(xí)期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習(xí)有了新的體會,新的感想。主要有了如下幾點心得體會:
一、真真切切的認識了黨報,實實在在的做了一回記者
《xx日報》是xx市的黨政機關(guān)報,在沒有來到報社之前,我對于黨報的性質(zhì)、辦報原則、黨報的編輯過程以及發(fā)行都不是特別的了解,但是經(jīng)過一個月的實習(xí),我深深的感覺到了它的強烈的黨性;也知道了這份報紙是不對外銷售的,它主要是發(fā)送至各個政府職能部門、各個單位黨政機關(guān)的報紙;更懂得了它的辦報原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民為社會服務(wù)的。
《xx日報》體現(xiàn)著與時俱進的思想,時刻保持著為黨為人民服務(wù)的理念,這是我最大的感受。這份報紙是一份四開四版的,每天出版(星期天除外),而且都是對xx重大新聞的報道,一般有一個版面是《人民日報》上國家的重大新聞,偶爾有兩個版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時《xx日報》還有兩個特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《財智時代》(星期三出版)。在實習(xí)期間,我還發(fā)現(xiàn)在《xx日報》上又是刊登的新聞會是這兩三天之內(nèi)的新聞,而并非所有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時事的報道”這個定義,這樣發(fā)布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同,也是我保持著學(xué)習(xí)的好奇心。
同時在實習(xí)期間,我還對xx日報社攝影部有了些許的了解,進去實習(xí)后才知道,原來一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的,要上報的主要圖片都是由攝影部派人去拍,而新聞記者只是負責(zé)記錄現(xiàn)場和撰寫新聞稿,圖片會由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里,分工非常明確致使我的相機完全沒有發(fā)揮作用也使我沒有發(fā)表新聞圖片,但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀念了。
最后還有一點,就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受,因為是黨報所以《xx日報》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府,個政府職能分支部門,采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報有著截然不同的風(fēng)格,一眼便可以看出來。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。
這感受這份黨報的性質(zhì)之后,我跟隨老師先后采訪了xx縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團、市委常委考察園區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、市委常委擴大會議等,通過對這些人物這些事情的采訪進一步使我感受到了《xx日報》的性質(zhì)以及加強了對黨報內(nèi)容的了解和黨報新聞的采寫。
二、實習(xí)指導(dǎo)老師的專業(yè)水準和新聞敏感性
此次實習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實習(xí)期間不斷前進不斷努力的動力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近,在報社也可以說是主筆記者了。他主要負責(zé)每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟發(fā)展的支持和做出貢獻。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,這真是個難題,因為這里面關(guān)于經(jīng)濟專業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報社,聽完老師的介紹我整個人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的`經(jīng)濟政策會有所掌握,但是真正要運用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟、了解經(jīng)濟并且學(xué)會看經(jīng)濟新聞,掌握經(jīng)濟新聞,培養(yǎng)對經(jīng)濟的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開始去琢磨去研究經(jīng)濟領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟新聞越來越敏感。
雖然實習(xí)的時間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進軍經(jīng)濟領(lǐng)域時的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟的書籍,看了許多經(jīng)濟報紙,瀏覽了無數(shù)的財經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時間內(nèi)對經(jīng)濟領(lǐng)域有全新的了解和認識。與此同時,他似乎時刻保持著新聞的敏感性,時刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識,這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。
(三)保持高度的熱情,全身心的投入新聞事業(yè)
實習(xí)回來后,聽到很多同學(xué)說通過實習(xí)他們對新聞行業(yè)都完全失去了興趣,甚至還有同學(xué)說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法,心里怪怪的。從自己整個一個多月的實習(xí)來看,我不并覺得新聞媒體如此不堪,也沒有同學(xué)們那么強烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時候,完全是因為自己喜歡這個行業(yè),這份工作,直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過很多關(guān)于這個行業(yè)不好的傳言,但我仍然深深的愛著這個領(lǐng)域。我喜歡去實習(xí),這樣我可以看見更多社會上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長了見識,提高了認識事物的能力,學(xué)會了全方位的去分析問題解決問題。對于即將走入社會的我而言,這些經(jīng)歷和經(jīng)驗是多么的寶貴,也許它可以為我掃掃成長道路上的絆腳石。辦公室里,所有記者的笑臉和認真工作的神情鼓勵著我,他們保持著對這份工作的熱愛,他們不畏艱難,不怕累,盯著烈日冒著大雨的出去采訪,這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時間里,我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中,只有這樣才可能真實的感受新聞媒體的魅力,才會對新聞記者這個職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個暑假下來黑了好多好多,但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會有所欠缺的地方,經(jīng)過這次實習(xí),我認識到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強。因為指導(dǎo)老師是負責(zé)特刊,每個星期才出一次,所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時間,在這段空閑時間內(nèi),自己沒有去主動挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報紙、瀏覽網(wǎng)頁或者跟著其他記者出去跑跑,沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動性。二是動手能力及寫作水平有待提高。平時在學(xué)校寫的新聞很少,加之鍛煉的機會少,并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的,但也是由于平時的不積累、不鍛煉才會造成此種現(xiàn)象在實習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會給我上了重要的一課,將理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會是我以后人生路上的重要的課程。
在整個實習(xí)期間共發(fā)表了6片新聞報道,其中四篇是頭版頭條。
報社實習(xí)個人總結(jié) 3
通過在晨報兩個月的實習(xí)工作,對報社這一傳統(tǒng)媒體有了個人的感性認識。在此基礎(chǔ)上通過理性思考,初步形成了對傳統(tǒng)媒體經(jīng)營,采編,發(fā)行等幾方面的認識。
在個人的認識基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。具體如下:
一、發(fā)行。
報紙的發(fā)行,特別是一份市場化經(jīng)營的報紙,要面對競爭,他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場接受飽和度。這個度不是量的無限擴大,不是范圍的無限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報社自身的進行深度合作。
二、行政體系。
現(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個方面。這些環(huán)節(jié)當(dāng)中直接與廣大讀者和客戶直接見面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點,應(yīng)該在發(fā)行的基礎(chǔ)上進行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個基礎(chǔ)性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會。該機構(gòu)負責(zé)協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當(dāng)前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進行經(jīng)營。
三、廣告問題。
廣告問題,關(guān)系到報社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進行創(chuàng)新。同時借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。
四、采編問題。
對內(nèi)容的新鮮性,對報道的深度的把握。對新聞熱點的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設(shè)計的風(fēng)格性均要由采編人員完成。因此問題是如何形成報紙的風(fēng)格。
五、戰(zhàn)略規(guī)劃。
在中國入世、奧運等題材下,充分說明了國際性的特點,如何適應(yīng)或者說引導(dǎo)國際化背景下的北京讀者,客戶。這成為了今后報社發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)有方向。
發(fā)行工作中零售與征訂的選擇
發(fā)行工作是報紙社會影響力的關(guān)鍵制約因素。同時,報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。在報紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進行選擇。
一、依據(jù)報紙的類別進行劃分。首先根據(jù)報紙有其自身的屬性劃分:黨報,機關(guān)報,都市報,財經(jīng)報等等。其次根據(jù)報紙的`讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊伍的素質(zhì)進行選擇。
二、依據(jù)報紙自身的生命周期階段進行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導(dǎo)入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個不同的發(fā)展階段報紙應(yīng)該采取不同的發(fā)行策略??傊瑘蠹堃Y(jié)合報社,讀者,發(fā)行隊伍三方面的關(guān)系,進行有效的發(fā)行。大道報紙的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)的最大化,最優(yōu)化。
三、發(fā)行渠道的建設(shè)問題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時采取以上兩種模式。根據(jù)報社的需要進行判斷如何選擇。
報社實習(xí)個人總結(jié) 4
從蕭瑟的秋到肅殺的冬,轉(zhuǎn)眼間,來到報社已經(jīng)三個多月了。三個月的時間,說長不長,說短不短,卻足夠自然界完成一次季節(jié)更替,也足夠在一個人的身上留下些成長的痕跡。這三個月,對于我來說是很特別的,它代表了很多個“第一次”:第一次真正意義上的實習(xí);第一次接觸新聞記者的工作;第一次完全離開學(xué)校踏入社會;第一次…… 因為是第一次,所以難免生疏迷茫;也正因為是第一次,所以感觸尤為深刻。回想這三個月的實習(xí)生活,有過不知所措的迷茫、橫沖直撞的摸索,也有過豁然開朗的欣喜、偶有所得的滿足。盡管曾經(jīng)想過要放棄,盡管對自己不盡滿意,但不管怎樣,我都真真切切地感受到了心靈的成長,經(jīng)歷過,才會懂,我想這是最為重要的一點,也是值得用文字來記錄的。
【所得】
對于記者這個職業(yè),有了更為全面的認識。在學(xué)校時,總覺得記者是一個很風(fēng)光的職業(yè),雖然累,但很有面子。那時候以為記者并不難當(dāng),只要會寫、會看、會觀察,就可以成為一個好記者。通過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn)記者并不如我想象中那么光鮮,實際的工作要復(fù)雜繁瑣得多。文字功底只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),記者需要具備的是多方面的綜合能力,例如,豐富的知識,敏銳的觀察力,與人交往的能力,權(quán)衡利弊的能力等等。記者的“風(fēng)光”背后其實飽含著更多不為人所知的辛酸和努力。對于新聞媒體,有了進一步的了解。
來實習(xí)之前,作為一個普通的讀者,看報紙時只知挑自己感興趣的內(nèi)容看,很少去思考關(guān)于報紙本身的問題,更加不知道報紙是怎樣來的。而現(xiàn)在,對新聞編輯的流程有了簡單的了解,再去讀報紙,不再像從前那樣只是“看熱鬧”,多少可以看出一點“門道”了。同時,每個星期寫報評,也加深了自己對報紙的認識,提高了鑒賞分析的能力。掌握了大量關(guān)于冷凍產(chǎn)業(yè)的知識。由于學(xué)習(xí)的專業(yè)是中文,平時閱讀的書籍大部分是文學(xué)作品,對食品行業(yè)的了解很少,至于速凍食品,基本上一無所知。這三個多月的時間里,通過看報紙、瀏覽新聞以及向老師和周圍的同事請教,了解到很多關(guān)于速凍食品的知識。比如,冷凍產(chǎn)業(yè)的上、中、下游都有哪些企業(yè),速凍食品的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,業(yè)內(nèi)有哪些知名企業(yè),企業(yè)的經(jīng)營理念等,這都是在學(xué)校環(huán)境中無法學(xué)到的知識。新聞寫作能力有所提高。作為中文系的學(xué)生,寫文章是再平常不過的事,論文、散文、小說、詩歌,或多或少都有所涉獵。而說到新聞,除了新聞寫作課的考察作業(yè),卻基本沒寫過。
盡管大二時,當(dāng)過一段時間網(wǎng)站通訊員,寫了一些校園新聞,不過,這種新聞的含金量很低,實際上是新聞的內(nèi)容散文的形式。新聞,一直以來,都是我并不擅長的文體。來到這里之后,經(jīng)常閱讀報紙,對新聞的寫作格式有了大概的了解。通過平時的一些寫作練習(xí)和老師的指導(dǎo),我的新聞寫作技巧嫻熟了很多。另外,把自己寫的稿件和老師最終發(fā)表的文章進行比較,使我認識到了自己的不足,并加以改正,取得了一定的進步。盡管這種進步只是相對的,比起專業(yè)的記者,還有很大差距;盡管還沒有獨立在報紙上發(fā)表過文章,但不管怎樣,這些進步之于自己,都是一份可貴的收獲。
【所憾】
其實相比于收獲,我更在意的是那些“遺憾”,因為它們帶給我更多的思考,它們讓我更清晰地認識到自己還欠缺些什么。都說實踐出真知,經(jīng)過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些以前不曾發(fā)現(xiàn)的的缺點和不足。首先,做事沒有計劃性,太過隨意。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。許久之前就聽過的道理,現(xiàn)在才真正理解。因為沒有明確的計劃,每天來到報社,都不知道要做些什么,瀏覽新聞也是漫無目的的感覺??粗磉叺?人都在忙碌地工作,自己卻無事可做,茫然感隨之而生。錯過了許多學(xué)習(xí)的機會不說,還浪費了不少的時間和資源。
其次,工作缺乏主動性,典型的“被學(xué)習(xí)”一族。不會主動尋找學(xué)習(xí)機會,老師安排什么就做什么,不安排,就不知所措無所事事。不懂得主動去尋找新聞線索,遇到問題,往往是以旁觀者的角度隔岸觀火,而不是以業(yè)內(nèi)人的身份積極參與,例如,在經(jīng)銷商會議上沒有主動去發(fā)現(xiàn)新聞,參觀完各種會議沒有主動寫稿??偸钦J為很多事情自己還做不了,其實,卻在這想當(dāng)然的“認為”中錯失了很多鍛煉的機會。再次,擺脫不了學(xué)生的青澀稚嫩,處理問題不夠理智成熟。典型的情況就是,一遇到復(fù)雜些的狀況,便手足無措,不知從何下手。比如,美食品嘗團買水餃時,事先沒有考慮充分,走了許多冤枉路。而且不會察言觀色,很多工作老師不指出,自己就看不到。工作時有欠周到和成熟,并且經(jīng)常慢半拍,總是事后才想到應(yīng)該怎么樣、不應(yīng)該怎么樣。
【所悟】
如果說收獲代表著結(jié)果,那么遺憾和不足就代表著過程。而我一直覺得人的幸福感來自于過程,努力過,認真過,掙扎過,喜悅過,便算成長過,結(jié)果,只是一個美麗過程的附屬和點綴。生活中,真正讓我們成長的往往是過程?;厥兹齻€多月的實習(xí)生活,收獲讓我找到自己的價值,而不足教會我成長,正是在這些遺憾和不足中,我找到了今后努力的方向。
對于今后的實習(xí)或工作,我給自己制定了三個詞語:主動,勤奮,思考。主動,代表著一種積極的態(tài)度??赡苓@種態(tài)度并不能決定什么,但它卻可以讓一個人最大限度地發(fā)揮出自己的價值。接下來的實習(xí)生活中,我要努力從各個方面培養(yǎng)自己的主動性:主動尋找新聞線索;主動嘗試多寫稿子;主動與老師交流,請教問題;主動把握鍛煉自己的機會……不再像窩在巢里的雛鳥一樣嗷嗷待哺,而是展開自己的翅膀去飛翔。勤奮,是天道酬勤之勤,也是勤能補拙之勤。不是每個人都有幸成為被上帝選中的天才,我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個,努力,不一定成功,不努力,卻一定會失敗。記得來實習(xí)的前一天,胡老師就對我們說過,實習(xí)生一定要勤奮。雖然明白這個道理,但當(dāng)時并不知道這“勤奮”該怎樣去落實,所以一度很茫然。
今后,我要盡力找更多的事情來做,多行動,多思考,多練筆,多學(xué)習(xí)一些實際有用的知識及技能。思考,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。不管有怎樣的理由,不會思考的學(xué)生都不是一個好學(xué)生。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是與思考相生相伴的。其實,仔細想想,我從未真正學(xué)會獨立思考,接受了十多年灌輸式的教育,老師說什么就是什么,逐漸失去了好奇和疑問,也是很可悲哀的一件事。從現(xiàn)在開始,做一個懂得思考的人,是我給自己的忠告??磮蠹埖臅r候,不再單單只看內(nèi)容,還要思考作者為什么這樣寫,寫得有沒有道理,可不可以換種方式去寫;做事情的時候,不再機械地做,而是要思考為什么做這件事,可以從中學(xué)到什么;犯錯誤的時候,要思考出錯的原因及得到的教訓(xùn),以便下次改正。
【后記】
其實,剛來實習(xí)的時候,心里是很害怕的,怕不知道怎么和同事相處,更怕被老師罵(呵呵,以前經(jīng)常聽別人講實習(xí)時挨罵的事)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)實際情況根本沒有自己想像的可怕,同事人都很好,老師也很和藹,并且很多時候給了我不少的感動。比如,基本上每次出去辦事的時候老師都會請我們吃飯,不讓我們自己花錢;學(xué)校那邊有事請假都很容易,說一下就可以;老師們跟我們相處時就像朋友一樣,一點架子都沒有;印象特別深的是那次武老師出差前特地給我打電話讓我坐在她的座位上,讓我特別感動……
這些或許都是小事,但卻實實在在溫暖了我有些惶恐和不安的心。也許多年以后,我會忘記自己在這里做了什么,學(xué)到了什么,但想起這些人,相信心里依然會是溫暖的。最后,我想對這里每一個幫助過我的人表達自己的感謝:感謝胡主編給予我這難得的實習(xí)機會;感謝王主任對我們的教導(dǎo)和指點;感謝那些實際上更像是哥哥姐姐的老師們;感謝給予我溫暖和友愛的同事們。謹以此文紀念我三個多月的實習(xí)生活。
或許,將來你會留在這兒工作;或許,你會在其他單位找到更好的工作……無論如何,我們都覺得你是一個聰明、懂事而富有靈氣的姑娘,相信你將來一定會獲得一個屬于自己的天地。接下來,簡單說兩句建言和祝愿吧!第一,找份適合自己的工作。這個工作首先自己要有興趣,對于不感興趣的事情,人們往往都不愿過多為之付出,如此便很難有所建樹。同時還要考慮自己的專業(yè)、能力和理想等諸多因素,所謂量力而行,別人光鮮也行,辛酸也罷,都只是一個參照物,關(guān)鍵是要找準自己的位置。第二, 塑造好性格。無論是工作還是生活,最重要的就是性格,好的性格能助你一臂之力。第三, 養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣是一種積累,通常都不會立竿見影,但往往會在你真正用到的時候顯出它的作用。
最后,私自代表一下這里的其他老師,感謝三個月來你對我們工作的幫助,提前祝愿你和家人,新年快樂!萬事如意!
報社實習(xí)個人總結(jié) 5
從1月18日開始到現(xiàn)實,已經(jīng)差不多4個月了。在這100多天的日子里,見過了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實與殘酷;但同時也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這經(jīng)歷,使我逐漸從一個涉世未深的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個社會人,盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦,但這是每個人成長的必經(jīng)之路,所以我很感謝學(xué)校和報社給我提供了一個到社會中磨練的機會。
春節(jié)前夕,剛剛完成期末考試,因為一個偶然的機會,我跟另外三位同學(xué)就來到了《深圳晚報》實習(xí),而年級里其它同學(xué)都要等三月后才開始實習(xí),我們比他們足足早了一個多月。對于深圳這個大都市,我們四個人都很陌生,盡管我們都生于廣東。因為時間緊迫,在網(wǎng)上查了一些資料,就匆匆忙忙地來了。那時候,對于哪里能就餐,哪里有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了,面前的一切都是未知數(shù),但我們義無反顧。
1月18號那天,我們四個人在上海賓館下車,把行禮放到一個同學(xué)在深圳打工的朋友的宿舍后,下午我們就來到福田區(qū)商報路商報大廈19樓報道。剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我和其中一個同學(xué)被分到了社會部,其他兩個同學(xué)一個在政文部,另一個在文娛部。之后,大概晚上6點,我們開始找房子。來之前對深圳一點都不了解,大家以前也從來沒有在外面獨自租過房子,幸好有一個同學(xué)的朋友一直都在幫忙張羅,晚上約9點的時候就找了一個滿意的地方。于是,我們幾個人就在那間狹窄的房間住了將近四個月,當(dāng)時我們?nèi)康募耶?dāng)就只有衣服。
社會部是報社里最大的、人數(shù)最多的一個部門(包括熱線組)。正因為我們報的是社會新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個地方跑來跑去,所以也是最累的一個部門,同時也是最鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。1月18日報到的那天是星期五,報社全體員工剛好要在周六、日到東莞開年終大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細節(jié)后,我們被告知1月19日(即報到后的第二天)就要開始上班——接熱線。
對于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打報料,然后對于那些有新聞價值的'事情,我們再通知記者出去采訪。接看似簡單,但其實也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來,包括時間、地點、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細,所以我們就要多問,通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個料可靠性很高,因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統(tǒng)計,開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進電腦。這跟我們采訪時記錄很相似,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。
第四篇:報社實習(xí)總結(jié)
實習(xí)目的:為了更好的鍛煉、培養(yǎng)新聞學(xué)子分析問題、解決問題、獨立工作和社會
交往的能力,也為以后走向社會、走向工作崗位提供必要的經(jīng)驗和心理準備,提高實踐能力和就業(yè)素質(zhì),同時為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)所知的理論知識,提升以后將作為新聞工作者走出校門的學(xué)子的綜合素質(zhì)。
實習(xí)內(nèi)容:在《江南都市報》新聞部跟隨報社首席記者鄒曉華(負責(zé)消防、公安、交通、社會生活等新聞口線)進行采訪寫作,遇到大的新聞線索和危險的突發(fā)現(xiàn)場,一般是老師和我一起去采寫;為鍛煉我溝通交流、采訪找路,尋找線索的能力,一些例常的會議新聞、新聞熱線、市民投訴等一般是我獨立前去采寫。另外,還會接待一些來報社尋求救助的人,并根據(jù)線索通過實施援助。
《江南都市報》實習(xí)總結(jié)
南昌大學(xué)新聞系 王凌云
2011年11月22日至4月2日,我在江西南昌《江南都市報》新聞部進行了實習(xí)實踐。在將近100天多天陸陸續(xù)續(xù)(寒假休假和考研事宜等原因間斷過實習(xí))的實習(xí)中,我不但對報社的采編業(yè)務(wù)有了進一步的了解,同時也學(xué)到了很多課本之外的實踐才作經(jīng)驗,這些收獲必將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到很大的指導(dǎo)性作用?,F(xiàn)在,我把實習(xí)的情況和實習(xí)中學(xué)到的一些實踐經(jīng)驗簡單的總結(jié)一下。11月20日我聯(lián)系了實習(xí)單位。(之前在江南都市報實習(xí)過,并且因為勤奮好學(xué)采寫能力還行,受到報社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師的贊許)在事先準備好簡歷和在校園媒體的作品原件后,我如愿進入《江南都市報》新聞一部實習(xí),該部記者鄒曉華是我實習(xí)期間的指導(dǎo)老師。鄒老師是《江南都市報》公安系統(tǒng)跑口記者,其采寫的新聞包括公安、法制、交通、消防,鐵路以及其他社會新聞。相對專業(yè)的采訪領(lǐng)域,對我這個初涉新聞界的實習(xí)生來說,是具有挑戰(zhàn)性的。
進報社第一天,鄒老師沒有多說,閑來無事,我就是閱讀報紙,了解報紙的風(fēng)格和各班的內(nèi)容,以及江南都市報的消息通訊體裁。借此機會,我找來鄒老師發(fā)表的文章,仔細閱讀,并借用其他記者的電腦,上網(wǎng)查閱相關(guān)新聞和資料,以熟悉和了解該領(lǐng)域新聞采訪報道的基本準則。
實習(xí)第二天,大雨突襲。下雨時,我正與一起實習(xí)的同學(xué)從歷下大潤發(fā)購物出來,在省監(jiān)獄管理局門口的人行天橋下,雨水匯集成河,流速很急。當(dāng)時幾個
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行人被困在了天橋上,我們淌著齊膝的雨水上了天橋。上去后,我借了一個路人的相機,對著湍急的流水按下了快門。一陣拍攝后,我和相機主人約定,要她及時將照片傳給我。盡管最后因為她被困雨中,我也一直沒有收到照片,但是我也切身體味到了一個記者要隨身攜帶采訪工具的必要性,并且時時準備作戰(zhàn)直擊新聞現(xiàn)場。
只有真正貼近群眾,才能有真正感人的新聞,這是我實習(xí)的又一個深切感悟。3月17號我們的報道《安義縣朱賢度勇斗歹徒受傷》的新聞,報道一出感動了不少人。第二天有一名廣西人羅永正千里迢迢來昌到醫(yī)院主動看望受傷的朱賢度,最讓人詫異的是羅永正曾經(jīng)居然是一名小偷,并且曾因盜竊而入獄??磥硇侣劦牧α渴橇钊艘馔獾?,正面的有鼓舞力的報道能引導(dǎo)人們棄惡揚善,凈化心靈。
最令人感動的應(yīng)該是“8旬老母數(shù)十年如一日撿廢品照顧殘疾女兒”的感人故事,還有“草根接力跨省獻愛心”的人間大愛。這些作品雖然微不足道不能瞬間解決受訪者窮困災(zāi)難的生活境地,但是,在愛心讀者的號召下,這些新聞作品受到重視使得兩個家庭得到了更多社會的關(guān)注和關(guān)愛,讓我心里稍稍有些成就感。
新聞還應(yīng)該起到監(jiān)督社會,通達民情的作用?!稁兔ψバ⊥蹬囍髟鈭髲?fù)》這篇稿子是在星期六和老師趕出來的,因為勇斗小偷被小偷連連報復(fù),看在眼里記在心里,報社雖不能和公安機關(guān)一樣幫忙抓小偷,但是抨擊黑暗,弘揚正氣仍是我們要做的。這篇通訊與警方工作一起配合,使得事情局面有所改善。最令人醒目的要屬《民心橋成了“擔(dān)心橋”》近年來,國內(nèi)大橋頻發(fā)事故,南昌進賢縣也有一座危橋。報道通過對大橋質(zhì)量的質(zhì)疑,反映民聲,通達民情,同時給施工方敲響警鐘,有關(guān)單位已經(jīng)著手修復(fù)此橋。
大多數(shù)的外出采訪,我都是隨鄒老師一同前去現(xiàn)場的的。其中有一次,給我的印象較為深刻。事情是,九江市公安局經(jīng)偵支隊破獲了一起非法集資案,案情特別重大,還有許多受害人沒有登記舉報,給警方工作帶來了巨大的困難。在經(jīng)偵支隊,警方向我們介紹了案件的具體情況,并指出了需要媒體協(xié)助的方面。采訪后,鄒老師讓我先把采訪到的內(nèi)容按要求寫出來,并向我補充了一個事實:《江南都市報》曾刊發(fā)過對涉案企業(yè)集資方式質(zhì)疑的新聞,并引起警方的注意,為案件偵破提供了一手資料。綜合兩方面的事實,我和鄒老師分工負責(zé),我負責(zé)寫采訪到的內(nèi)容,老師負責(zé)整理以前的報道。稿件寫好后,進行了
綜合。第二天,《江南都市報》以半個版的版面對該新聞進行了報道,和當(dāng)天《信息日報》等其他媒體相比,《江南都市報》該新聞的信息量明顯較豐富。
實習(xí)期間,單獨外出采訪的機會也有不少。7月11日早上,鄒老師告訴我青山湖一派出所剛剛破獲一起案件,讓我前去采訪。接到消息后,我立即趕到了該派出所,據(jù)警方介紹,破獲的是一起普通的盜竊案件,如果是發(fā)生在普通市民身上,可能沒有多大新聞價值,但是這位小偷偷的是一位韓國留學(xué)生的手機,因此受到了媒體的關(guān)注。當(dāng)天前去采訪的包括有電視、報紙等駐濟主要媒體。對案件過程有了了解后,我和各位記者主要采訪了當(dāng)事人韓國留學(xué)生小樸,其中小樸的一句“xx警察,真好,我們很有安全感!”讓我很有感觸?;氐綀笊绾?,我自己寫了一片題為《一小時找回丟失手機,韓國留學(xué)生興奮得說——(肩題)xx警察,真好?。ㄖ黝})》的消息,消息以小樸的經(jīng)歷為主線,著重表現(xiàn)xx警察之好。第二天的報紙刊發(fā)了該條消息。讓我興奮得是,發(fā)的稿件與我寫的稿件基本上沒有改動。我又對照了《信息日報》的稿件,消息的主題大致相同,只是有幾個我后來補充采訪的新聞點其他報紙的消息沒有體現(xiàn)。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,冬季嚴寒使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了冷雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)本資料來源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調(diào)這次會議的內(nèi)容不準讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負著多少社會責(zé)任。
報社里有一位姓吳的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經(jīng)驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時,我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上
記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實踐的結(jié)束語。
報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我 們的實踐生活增添了很多樂趣。
忙碌而有趣的三個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專業(yè)的,有幸在《江南都市報》報社學(xué)習(xí)。如今,回首實踐的兩個月,我覺得自己受益匪淺:
第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞具說服力 第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
第三,編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。經(jīng)常為了鍛煉我,編輯老師會讓我對照初稿改寫稿子,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我基本能完成文字稿的修改工作,并得到了報社主任的稱贊。作為一個新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠遠不夠的,所以這次能得到在媒體實習(xí)的機會,把理論付諸于實踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會什么;大二的學(xué)生知道自己不會什么;大三的學(xué)生不知道自己會什么;大四的學(xué)生知道自己會什么。于我來說,實習(xí)就是這樣一個契機,讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補的可能。
在報社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有見習(xí)記者,還有同我一樣的實習(xí)生。來報社的第一天就一個感覺:實習(xí)生比多。幾乎每個都帶有實習(xí)生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就
是老師的信任。這些本沒有帶實習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實習(xí)生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機,每個人身上都有值得實習(xí)的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實習(xí)的額外收獲吧。
這次實習(xí)中,最重要的是積累了實際工作的經(jīng)驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準備工作,要明確采訪的目的和重點,要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發(fā)事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關(guān)知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數(shù)情況下也會在置身于事發(fā)現(xiàn)場時發(fā)生改變,也會因采訪對象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)碚f是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財富。
采訪注意的事項,一最大限度地讓接受進而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。二還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場,首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完整,缺少說服力。三,還要選擇好訪問的時機和場合,在一次火鍋城失火的負面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨電話聯(lián)系反映情況,因為他們害怕別人知道是自己向透漏情況,害怕負責(zé)人報復(fù)。四,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷。五,采訪的時候要把握好交談的氣氛,應(yīng)盡可能地讓對方覺得的到來能給他一個澄清事實的機會,而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細節(jié)下手,問得簡單明白,一個太過籠統(tǒng)的問題會讓被訪者覺得無從開口。六,還要及時組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。
觀察的能力是一個新聞最基本的素質(zhì),它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為采訪的唯一手段。有時候愈是細節(jié)的愈是特別的,很多報道都是因細節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細節(jié)而真實,能讓判斷采訪對象言論的真?zhèn)巍?/p>
采訪的最后一步是核實,在江報實習(xí)的這段時間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個人核實,報紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求親身趕往現(xiàn)場,去采訪、寫稿、求證,無法核實的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t去刊發(fā),事實上每一篇文章在交到手中時,都要再一次審查。
太忙的時候,老師會讓我自己去跑一個線索,每次出去他都會叮囑我要注意安全。這可不是一句客道話。有時候為了新聞的真實性,有時不可避免地會采用“暗訪”的手段。3月21日我們刊登了一篇報道《“盤絲洞”里生產(chǎn)麥芽糖》,因為當(dāng)時采訪的時候,我們冒充要買麥芽糖的顧客,鄒老師用自己的手機給賣麥芽糖的打了個訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,販子就一直電話騷擾鄒老師,讓人不勝其煩。
經(jīng)過這段時間的鍛煉,我認識到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,希望不辜負報社老師實習(xí)一來對我的幫助,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個字的重量。
第五篇:報社實習(xí)總結(jié)
報社實習(xí)總結(jié)(15篇)
報社實習(xí)總結(jié)1
七月在報社實習(xí),一個月時間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經(jīng)過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。
首先,自然是工作的壓力。報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認可,才能發(fā)表。當(dāng)然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應(yīng)少了。每天我大概早上九點多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實習(xí)生之外,正式記者是比較少的。導(dǎo)致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時候其實記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時候。每天下午我六點興沖沖地回學(xué)校的時候,辦公室里人頭攢動,似乎都才剛進入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點左右才回家,隔壁桌的一個記者,懷孕幾個月,晚上有時還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時候,心里覺得詫異,因為這一切似乎都和原先關(guān)于報社的想象太不一樣。
實習(xí)結(jié)束離開的時候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個好點的工作,不要來報社,對于女孩子來說,實在是太不穩(wěn)定,壓力也太大。不穩(wěn)定是必然的,因為經(jīng)常臨時接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時分。我所實習(xí)的部門相對來說還比較輕松,隔壁桌跑現(xiàn)場的部門只要接到電話就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價值的新聞和時間賽跑。在辦公室聽他們講著一個個驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。
第二,學(xué)習(xí)的`過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實習(xí)生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經(jīng)常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實習(xí)的過程中沒有學(xué)到什么東西。進來開始實習(xí)的時候,相信很多人都抱著要來好好學(xué)習(xí)的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現(xiàn),單調(diào)重復(fù)的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實習(xí)生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。
對于這個問題,其實我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月里,她的指點下,我學(xué)習(xí)到了很多,比如怎么規(guī)劃稿件的內(nèi)容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統(tǒng),看看編輯的修改方向來學(xué)著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當(dāng)事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個很耐心而且很負責(zé)的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周圍的好多實習(xí)生那樣,大熱天的中午出去找個遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個好的老師,讓我的實習(xí)過程減少了很多阻礙。
一個好的老師之外,還需要個人的努力。我承認自己的確是很懶,沒有自覺主動地去學(xué)習(xí)更多的東西。本來開始想的是,去報社之后對于其他部門的工作性質(zhì)以及報紙的排版都要學(xué)習(xí)一點的,但是每天寫完稿子之后,我就會墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個人的努力之上,成果肯定會更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現(xiàn)狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動力繼續(xù)學(xué)習(xí),這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進,長嘆一口氣。
第三,報社真的是個忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時候,我聽到過一個笑話,一個男生講,“幸好來報社實習(xí)了,不然不知道報社是忽悠人的?!痹谶@里,我想澄清一些東西。
一些負面新聞的指向,讓很多人覺得報社在編造假新聞。其實,很多時候,報社也是一個弱勢群體,當(dāng)然,這是某種意義上的。中國的報社沒辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰(zhàn),而是根本就沒有這個讓他們張嘴的機會。根深蒂固的體制問題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。
然后就是中國社會的人情問題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個中緣由,其實想想也都心知肚明。點出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實也從相反的方向說明一個問題,就是當(dāng)今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個文檔,可是還是因為你的力量驅(qū)動下,讓受害者得到了相應(yīng)的補償。這樣想,我就會更安心一些。
當(dāng)然,報社的大部分新聞都是基本真實的,雖然可能情節(jié)為了更吸引讀者會有一點夸張和想象,在講到一些事情時也會隱去真實的人名地名機構(gòu)名,在報道一些新聞時最后記者心中的結(jié)論也不能如愿放進去,個人的思想是自由的,但是通過報紙這個媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對讀者負責(zé)任,而這,也正是報紙的一個核心。如果有時,你覺得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時候,他們也不愿意,真的。
報社實習(xí)總結(jié)2
從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育,但來到報社實習(xí)做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領(lǐng)導(dǎo)說話,辦都市報的總想著老百姓關(guān)注什么。
45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價值,再到.寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是,作為一名實習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的.訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召.某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說,或某某與會人說。
工作后跟會,我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會議,發(fā)生什么事情了,會議中有哪些新聞,新聞背后有沒有新聞。一方面,我會盡量..全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據(jù)事實本身,.用最優(yōu)處理方法。這種工作模式或許有些.想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激蕩,不就是為了做好新聞嗎?
除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學(xué)生打工頻遇陷阱》等。
現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在.寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預(yù)訂的情況的。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標(biāo)題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只.訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非.體事實。沒有任何一個權(quán)威的調(diào)查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞?wù)鎸嵭允亲鲆磺行侣劦某霭l(fā)點。
當(dāng)然,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了,社會經(jīng)驗太淺了,.寫編過程留下了一些遺憾。比如,
跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的'事實。
這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞.編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導(dǎo)和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。
報社實習(xí)總結(jié)3
我相信我的實習(xí)是別有風(fēng)味的,而正是這種與眾不同讓我學(xué)到了更多的東西,改變了我的很多認識。
20xx年7月7日,我來到了xx晨報傳媒大廈,見到了預(yù)約好了的老師。正當(dāng)我以為事情會按照我的預(yù)料發(fā)展——也就是自己會被安排到報紙的新聞部或者熱線部開始無休止的忙碌的時候,一點點外改變了我這次小實習(xí)的常規(guī)路線。由于老師已經(jīng)不在記者部工作而是主管一本叫做《迷你周末》的雜志時,我也就被理所當(dāng)然的在這本小雜志中度過了一個復(fù)雜的30天。
起初我的心情是比較郁悶的,因為我是在想不出這本校雜志能夠給我?guī)矶嗌賹I(yè)方面的鍛煉,但是隨著工作的深入,我也漸漸的改變了這種想法,而漸漸的意識到無論什么對我這個一窮二白的菜鳥來講都是一種收獲。
我可以毫不隱晦的說我的實習(xí)的大部分時間是在辦公室離看書,看雜志。一開始我也是不是十分理解我費事么要花費這么多的時間浪費在觀察上面。后來也慢慢的也意識到看書是完成一個新聞專業(yè)的學(xué)生從辦報紙到做雜志的觀念的轉(zhuǎn)變,也就是對語感的培養(yǎng)。在這個過程中我也得出自己的認識,做報紙做得就是一種下里巴人的通俗的新聞形式,它不要求有多高的文學(xué)造詣,但求易解;但做雜志起碼已經(jīng)是完全脫離了新聞領(lǐng)域,盡管他還能夠?qū)Ξ?dāng)今的熱點問題形成自己的評述,但是新聞的時效性已經(jīng)對其失去了作用。從語言方面來講報紙力求簡明,而雜志有著很明確的`受眾群體,所以語言方面有著自己的特征,或是唯美,或是紀實但是絕對不想報紙那樣干癟,除了事物本身之外雜志的編者往往還透漏著自己的一點個人偏好。
每一本雜志都有著自己的,由于在辦公室呆的時間比較長,所以研究雜志也成了我給自己定下的一個任務(wù),在這期間我曾經(jīng)認真的翻閱了《名牌》《城事》《青年記者》基本雜志,也頗有一份心得,《名牌》雜志由于其大眾化的特曾難道這前衛(wèi)的潮流,凸顯這80后在物質(zhì)和精神方面的追求,由于其在內(nèi)容方面大膽的追求而取得成功,《城事》由于是在淄博地區(qū)創(chuàng)辦的一本剛有雛形的雜志極具本地的氣息,整本雜志是按照一定比例來報答淄博的過去和現(xiàn)在的,樸實自然尤其是圖片的選用是其制勝點之一,而《青年記者》與其說是一本書,更不如說是一本教材,一個學(xué)術(shù)交流陣地,上面?zhèn)€各流派都能發(fā)表自己的意見……
實際結(jié)束后我也意識到從報紙道雜志其實就是某種程度上的升華。因為以前我根本沒有接觸過報紙,所以一接管雜志在所難免有偏見,這好比在工作崗位上沒有上過基層就去了當(dāng)小組長,現(xiàn)在也明白這是種綜合能力的培養(yǎng)。但我總覺得有點遺憾的是沒有好基本功。說來也有意思,等啥時候習(xí)慣了辦雜志的心理,習(xí)慣了這樣的小資情調(diào)等到再有機會去報社實習(xí)的時候就得咱轉(zhuǎn)換思維了。
盡快完成角色的轉(zhuǎn)變,是老師的建議,也是我在實習(xí)期間努力的一個方向。尤其是在實習(xí)過了一半之后,也慢慢的感覺到在學(xué)校里面所收到的教育過于傳統(tǒng),缺乏靈活。學(xué)會變通是十分重要的,尤其是對于一名新聞工作者來講,新聞是一種極具“靈性”的東西,好多有用的都是從業(yè)人員的靈光一閃啊,而這種東西是不可能培養(yǎng)出來的,并不是每個人都具備的。盡管有勤能補拙這一說,但我仍然堅信有些天分東西是勤奮不回來的,是注定的。就拿xx晨報奧運小組發(fā)回來的稿子和圖片,有的記者的東西就是那么普通,但是總是有那么幾個記者拍回來的照片總能讓人感到靈光一閃。當(dāng)然我從來不敢說自己是否適合干這一行。每次想到這里,我都會想起采寫老師老程第一次給我們上課說我們班如果有三分之一的同學(xué)將來能夠從事新聞就已經(jīng)是很了不起了,當(dāng)時我還是一副打抱不平的樣子,現(xiàn)在看來,這個數(shù)字明顯太樂觀了。話再說回來,盡管傳統(tǒng)的教學(xué)帶給我得,動手機會少之又少,但是就實踐得情況來看我還是沒有很好的把握住機會,心中也是有點遺憾,這樣也好,最起碼在最后來的道路的把握上有所側(cè)重,不是所有的東西都是能夠在學(xué)校里面學(xué)到的,工作本身其實就是不斷學(xué)習(xí)的過程。
下面還是回到正題,簡簡單單得對小實習(xí)中基本功的鍛煉做一下總結(jié),采訪(主要是雜志方面)沒有我想象得那么簡單,其實什么樣的采訪都有,關(guān)鍵是你在采訪開始之前的準備有多少,創(chuàng)造了一個怎樣的采訪氛圍。在談話得同時不要被自己的采訪對象牽著走,(這是我曾經(jīng)犯過的一個錯誤)時刻記著自己的采訪目的。寫稿方面,第一次寫稿時滿腔熱情,然后3000字就被槍斃掉了,稿子沒寫好我聽取了以下得兩個方面的建議,意識采訪工作沒有做充分,另一是很有很好的嵌入雜志的風(fēng)格。
之所以認為我的小實習(xí)有和別人的于眾不同之處,很重要的一點是在實習(xí)期間我們曾經(jīng)為雜志社跑過廣告業(yè)務(wù),盡管是專業(yè)以外的東西,但我看來對我人際交流方面還是有一定培養(yǎng)的。廣告和采訪雖然都是和人交流,但是側(cè)重點不同。說服客戶在自己的雜志上做廣告需要一個人如實得而又揚長避短得把自己的雜志推銷出去,期間很重要的就好似要有自信,說話要有層次感。一開始我連自己在講什么都不知道,更別說什么效果了,后來就好多了。無論結(jié)果如何我是終究覺得這是我小實習(xí)中一次難得的收獲,在將來前途未卜得情境下誰又能保證這種收獲沒有用呢?
每次聆聽老師談起將來,無論是就業(yè)還是新聞得將來發(fā)展情景,都頗有一份感觸。他說,盡管整個社會層面都在強調(diào)就業(yè)形勢得嚴峻性,其實還是沒有那么嚴重的,就目前的形式來說,本科生畢業(yè)絕對能夠哦找到一份好的工作的,只是具有本科的文憑卻沒有本科所代表得知識層面應(yīng)有的東西還是吧!而就新聞專業(yè)得前景來講,在這個社會新聞泛濫的年代,更加缺乏的是高層次得專業(yè)記者,市場就職位的調(diào)節(jié)也是帶有相當(dāng)?shù)拿つ啃缘摹M俏达柡偷穆毼辉斐纱蠹业内呏酊F,然后飽和之后形成新的失業(yè)類群。關(guān)于媒體自身的建設(shè),每個報社都應(yīng)該有未雨綢繆的意識,就拿我們實習(xí)的單位來講幾年之前報社對財經(jīng)新聞得報道還是缺乏力度得,后來隨著人們對經(jīng)濟現(xiàn)象的關(guān)注越來越多,報社才開始發(fā)展。盡管如此,在對財經(jīng)方面得報道還是失去了先機,當(dāng)然這直接影響到了報紙的銷售量和效益。
小實習(xí)雖然很短,僅僅是我的求學(xué)生涯里面的一個小小的插曲,但是隨著小實習(xí)的結(jié)束我卻改變了自己審視專業(yè)的態(tài)度,也改變了一些比較傳統(tǒng)的認識。
我承認迄今為止無論是從學(xué)術(shù)方面還是從實踐意義上我都無法完全的讀懂新聞。
xx年開學(xué)之初我?guī)е咧械弥赡蹃淼搅诵侣勏担梢赃@么說迷迷糊糊就上了賊船。但是事到如今誰還會在意以前是半斤還是八兩。既然上了賊船,就要做個好賊,就不要再有從良的愿望。這僅僅是個比喻,也許這樣的其實更能激發(fā)內(nèi)在的潛力吧。
到了今天,我對新聞的困惑已經(jīng)不再是那種小憤青憤青對新聞倫理得把握,而是在尋找自己與專業(yè)的一個切合點,說實話我自己不知道兩年以來學(xué)了些什么東西,仿佛一切的課程都在打水漂,都是為了考試。過了就忘,也無言去面對當(dāng)初風(fēng)蕭蕭兮易水寒得誓言。話又說回來,有失便有得如果說我有所得到,那百年史在思維上得轉(zhuǎn)變。我堅信這是我學(xué)習(xí)的核心價值所在。,今天隨著大三生活邁出得第一步,有一種責(zé)任感在腦海里若即若離,這是我想要的一種東西。大三意味著什么?我無從考證,但我堅信每個男人都應(yīng)該有著自己的精彩,話說在今天我相信自己不是在打著誑語,選擇適合自己得一條路子是最重要得,我常常想起華哥說的話,每次人們發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去辦一件事時往往容易晚了,所以什么事都要趁早。
洋洋灑灑,僅是為了紀念過去的一個月吧!
報社實習(xí)總結(jié)4
為了能走出象牙塔全面了解社會生活,我于暑假期間在山東省日照市日照日報社開始自己真正意義上的第一次實習(xí)。大學(xué)即將進入尾聲,實習(xí)是學(xué)生從學(xué)校步入社會的一個必經(jīng)之路,也是更好地了解社會的一次機會,同時為日后的工作打下一個基礎(chǔ)。
實習(xí)的一個月期間我跟隨人事教育部的老師學(xué)習(xí),不僅了解了人事教育部的大體工作,也學(xué)會了很多做人的道理。回憶在報社實習(xí)的日子里,經(jīng)歷了陌生的環(huán)境、人際的復(fù)雜性以及各種突發(fā)性事件,都要求自己進一步提高認識問題、分析問題、隨機應(yīng)變處理問題的能力,不斷在思想上提高工作的自覺性、責(zé)任感,從而使自己在工作中游刃有余,沉著應(yīng)對。
一個月里我明白了人力資源是做什么的,也看來一些有關(guān)人力資源的著作,比如《績效導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)力》、《人力資源教程》等。在一個月中,我參與了員工的培訓(xùn)組織工作,老師在很多細節(jié)上的考慮周到,讓我對工作更加的認真負責(zé),這中間也有突發(fā)的事情發(fā)生,我都在老師的`帶領(lǐng)下及時處理好了,保證了培訓(xùn)的順利進行。人事教育部的主要工作職能總述:
1、負責(zé)組織建設(shè)公司運營管理的各項機制;
2、負責(zé)組織召開公司人力資源會議;
3、負責(zé)組織召開公司各級人員的述職會議;
4、負責(zé)組織制定職能管理財務(wù)指標(biāo)的預(yù)算并分析;
5、負責(zé)公司員工招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、管理工作。
在一個月里我收獲的更多的是做人以及處事的道理,體驗了社會實際工作中的現(xiàn)實問題,總結(jié)如下:
1、實習(xí)是一份工作,不能老是想著自己是大學(xué)生,沒有什么工作經(jīng)驗,可以犯錯,可以遲到,可以散漫,可以偷懶等!工作了就不是在學(xué)校,公司有自己的規(guī)則,不遵守公司規(guī)則的人,必將遭到公司的處罰。
2、領(lǐng)導(dǎo)布置的工作最好一次性做好,做對,不然自己可能就不會有第二次機會去做事了,在領(lǐng)導(dǎo)的眼里,你就失去了信任。有突發(fā)事件,一定要及時上報給領(lǐng)導(dǎo),不要認為自己可以處理,就不如實及時上報領(lǐng)導(dǎo),這時自己就大錯特錯。
3、在公司上班,不要認為自己年輕,比公司同事有想法、有活力。要學(xué)會低調(diào)做人,學(xué)會和同事相處,不然自己就會被同事冷落了。
4、在公司上班,一定要學(xué)會給領(lǐng)導(dǎo)提供有建設(shè)性合理的建議,這樣對自己未來的發(fā)展才有利,領(lǐng)導(dǎo)會認為你很有潛力。
5、在公司上班,一定要從苦事、臟事做起,比如掃地、拖地板等工作,你一定要主動做事。
6、所做的事情雖小,但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。
7、一定要學(xué)會不斷總結(jié)自己所做的每一件事情,從方法、工作流程、效果等總結(jié)經(jīng)驗,不斷聽取別人的意見,這樣自己才能不斷改善自己,不斷提高自己的能力。不管別人說的對,還是錯誤,都是代表別人從另一個角度看待事情的方式。
8、走過的每一步,都要求自己力爭踏實、穩(wěn)重、應(yīng)變、執(zhí)著、追求、輝煌!這是每一個成功人事必備的素質(zhì)和特征。
在這里,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次暑期實習(xí)的大力支持,感謝報社給我這次實習(xí)機會,感謝人力資源部各位同事在這段時間里給我的幫助和指導(dǎo)。這段時間的磨練,使我懂得了單位人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,再次感謝報社給予的這次寶貴的實習(xí)
機會。雖然這次短暫的暑期實習(xí)結(jié)束了,但對我來說這只是邁向社會的一個開始。
我會記住一句話:“書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準?!?/p>
報社實習(xí)總結(jié)5
從7月7號開始到8月1號,近一個月的時間,我在杭州日報社記者部做了一名實習(xí)生記者。想到7月6號那天得知消息之后便開始興奮。后來更是得知我是將兩名大二新聞專業(yè)學(xué)生給踢掉,自己搶到了那個實習(xí)崗位時,更加的覺得自豪。那天晚上坐在人民廣場想,明天我一定要行為得體到位,注意細節(jié)。沒有經(jīng)驗不要緊,但一定要讓人家覺得有潛力。
但是有一句話是怎么說的來著?對了,希望越大,失望越大。第一天回來了,怪累的,但總的感受只能用兩個字來形容:挺無聊。那天早上七點四十五我就到了,但人家拿工資的八點四十五才陸陸續(xù)續(xù)的來。哦,對了,那天是星期一。早上中午我還忙了一陣,但到了下午就變得十分太平,記者部沒有一通電話打入,所以在那么涼快的屋里,坐在副主任的舒服椅子上,邊和某人發(fā)短信,邊靠著背椅這么靠著,從來不午睡的我一下就睡了一個小時。到后來,就是早上九點去報社,中午吃好午飯回家,下午兩點半上班,傍晚五點準時下班。然后去街上買些東西,五點二十準時在某人實習(xí)的公司門口等著,然后送某人上車回家。如此循環(huán)往復(fù)一月。
雖說我在報社里的活動粗略來說就是——采訪、撰稿、發(fā)表……過程挺無聊的,但細數(shù)一下,感受還是有一些。
先說點好玩的吧。以前經(jīng)常聽到電臺騙人,比如虛假新聞、虛假廣告一類的,但很少想過電臺也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話,說人民商場處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽到這一消息,記者們興奮得不行,連忙帶了攝像機奔出門去。哎,記者的本性,就是唯恐天下不亂??刹坏桨胄r就回來了。原來他們在橋上轉(zhuǎn)了兩圈,也沒看到一個女孩的影子。(其實我到認為,他們應(yīng)該到橋下看看,說不定已經(jīng)跳下去了呢)后來又有一通電話說是一河邊上有人要跳河,結(jié)果大家又是興奮地(造孽?。┏霭l(fā),沮喪的歸來。今天我算是得出了一個結(jié)論:記者像農(nóng)民一樣好騙??!
接下來的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪了兩次,結(jié)果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園,雇主家丟了一個價值四萬塊錢的攝影機、但我們就是剛進那保姆公司大門,才說明了來意,就被一個中年男子不大禮貌的往外趕,還說“誰讓你們來的!”第二次就更嚴重了。有一個女孩被騙了錢到公安局報案,我們就是到公安局了解點情況,竟被很粗暴的轟了出來。一個滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼著中午飯的胖公安逛出來,一口標(biāo)準的土話“走走走,快走!”說著還推了一下拿相機的大二的實習(xí)生哥哥。我當(dāng)時很是氣憤,出門就對那個哥哥說:“什么態(tài)度阿,又不是曝光!”可他好像很平靜:“咳,這種事多了,現(xiàn)在這些人想得太多?!?/p>
我一直覺得自己待人比較真心,所以至今幾乎沒有被惡意拒絕過。今天的被拒,雖然有所準備,但當(dāng)它真正到來時心里還是不大舒服。社會上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意,所以你的初衷并不一定被人家理解,你的心意也不一定能取得別人的信任,付出亦未必有回報。這是一個很簡單的道理,但我們這些要踏入社會的人卻不好接受。
那位哥哥,雖然他已習(xí)慣了被拒,但他坦言,被拒的滋味每次都不好受,到現(xiàn)在還會很郁悶。作為一位新聞記者,尤其是社會新聞記者,看到老百姓因為你幫他們解決了問題而真心感謝你時,你會為自己有能力幫助別人改變現(xiàn)狀而高興。但相反,當(dāng)你一次次粗魯?shù)谋痪苤?,你又會感到自己的渺小與單薄。更多的時候,是一種輿論的無助。
開心的事也有,記得是實習(xí)后才沒幾天,接到同學(xué)電話說在在報紙上看見我人了(我同學(xué)表達有些問題,我人是不可能在報紙上看見的,只有我名字……),心中頓時一陣竊喜。其實前幾天就有我的報道,只不過不知情的人沒仔細看。
杭州雖然是個省會,可帶我的老師說,我們這一類記者忙碌的只有一些雞毛蒜皮的小事。這不,今早我們就為了一通電話風(fēng)塵仆仆的趕到了會展中心附近的一個農(nóng)村。
說簡單,這件事真不復(fù)雜,就是老頭子和兒媳婦之間關(guān)系不好,老頭跑了,兒媳煩了,最后誰都不管了;可說復(fù)雜,還真挺亂人。剛到村里,看見老人在地上躺著,好心的村民給了他副破毯子蓋著,還家家戶戶輪著送點吃的。他說兒媳打他罵他,兒子也不敢?guī)退?粗先送纯嗟谋砬椋疫€真為他難過??珊髞硪晃粺嵝牡拇迕褡再M打車(離著好遠呢,我們坐車走了三十分鐘)去找了他的兒子和兒媳,這會悄悄給我們說,這位老人自己行為不好在他的村里是有名的,所以根本不是子女的問題。為了解決問題,我們大中午的去了他兒子家。敲他兒子家的門沒人開,后來我們才知道剛才惡言批評的“鄰居”原來就是兒媳。她在那罵時鄰居附和著,可她一走那些人便捏捏我的手,悄悄告訴我他兒媳平時是對他不好。但最令我迷惑的`是那個兒子,他陪著妻子一起罵自己的父親,我們苦口婆心的勸了一個多小時,他們才跟我們下山,可他妻子一句“咱不去領(lǐng)他回來,他愛去哪去哪!”他竟又回去了!這時我豁出去了,看著他們遠去的背影,扯著嗓子咋呼:“你們真得不去了?真得不去了?那可是你爹!不去誰的錯可就說不清了!”這幾句話嚇了旁邊一直說我聲音太小的大哥一大跳。哎。
一個月來,每天往外面跑。當(dāng)然跟著報社出去每次都有專車接送,有時還有奧迪作為自己的座車,待遇很高啊。當(dāng)然我也總是忙里偷閑,或者干脆先放一下手頭的稿子,跑一趟某人的公司,送一下報社每天分給我的報紙,或者某人肚子餓了什么的去送點吃的。說到吃的,不得不提一下報社每天送來的所謂的“快餐”,10點半網(wǎng)上訂餐,一般都要到12點多才能送來。名副其實的“慢餐”啊。有時候還會少幾份快餐送來,而少筷子,那更是經(jīng)常有的事了。
在日報社實習(xí)的日子長了,真的感覺自己已經(jīng)進入角色了。最簡單的一篇天氣新聞的稿件,嚴格到標(biāo)點符號都需要審查。還是一篇天氣預(yù)報的稿件,倘若當(dāng)天報道有雨而實際上未下雨,便會有讀者打進記者部的電話,一頓斥責(zé)報社“無能”。每當(dāng)我接到這個電話,真是心中喊冤啊——這天氣預(yù)報是杭州市氣象臺提供的,不是我來預(yù)報的啊……
真的,做什么都不簡單,比想象的復(fù)雜太多。我們認為的一切輕松的成功,只是因為我們太少了解。做記者寫新聞,是一項工作;做一名好記者寫一篇好新聞,是一項辛苦的工作……不過,還是要說,要做,便是要做當(dāng)代的普利策!
報社實習(xí)總結(jié)6
我來到了xx日報社進行我的畢業(yè)實習(xí),決定考研的我選擇了分散實習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實習(xí)是大學(xué)四年中最刻骨銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實習(xí)的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實習(xí),證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。
此次短短一個月的實習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實習(xí)期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習(xí)有了新的體會,大學(xué)生社會調(diào)查報告,新的感想。
此次實習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實習(xí)期間不斷前進不斷努力的動力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近,在報社也可以說是主筆記者了。他主要負責(zé)每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟發(fā)展的支持和做出貢獻。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,這真是個難題,因為這里面關(guān)于經(jīng)濟專業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報社,聽完老師的介紹我整個人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟政策會有所掌握,但是真正要運用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟、了解經(jīng)濟并且學(xué)會看經(jīng)濟新聞,掌握經(jīng)濟新聞,大學(xué)生暑假實踐報告,培養(yǎng)對經(jīng)濟的.敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開始去琢磨去研究經(jīng)濟領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟新聞越來越敏感。
雖然實習(xí)的時間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進軍經(jīng)濟領(lǐng)域時的樣子,會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟的書籍,看了許多經(jīng)濟報紙,瀏覽了無數(shù)的財經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時間內(nèi)對經(jīng)濟領(lǐng)域有全新的了解和認識。與此同時,他似乎時刻保持著新聞的敏感性,時刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識,這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。
報社實習(xí)總結(jié)7
時間過得飛快,兩周半的實習(xí)期結(jié)束了,從證券行業(yè)轉(zhuǎn)到廣告行業(yè),我首要面臨的是角色轉(zhuǎn)換,從電話營銷員轉(zhuǎn)換成廣告從業(yè)人員,在思想層面上,必須認識到兩者社會角色之間存在著較大的差異。從事電話營銷,無需面對面接觸客戶,只要在電話中與客戶交談、溝通,解決問題即可。還可以自己選擇交談對象。而現(xiàn)如今要想成為一個優(yōu)秀的廣告從業(yè)人員,必須多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并將知識應(yīng)用于實踐,甚至以后要面對面的與客戶交談、講解,而更多的被他人所選擇。諸如種種差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺進行這種角色轉(zhuǎn)換,尤其是我的專業(yè)和從事的工作一點都沒有聯(lián)系的。
由于剛剛接觸廣告行業(yè)及時間有限,也只能先了解些基本情況。廣告部的高云姐給了我一份關(guān)于廣電報廣告刊登價格表,相應(yīng)的版面也有打些相應(yīng)的折扣??戳藥灼趶V電報后,我整理了下,廣電報是以讀者關(guān)心的社會熱點為關(guān)注點,版面內(nèi)容涉及到社會、經(jīng)濟、民生,有專訪、評論、熱點話題、百姓故事、有別具特色的獨家報道,還有各頻道熱播的劇場、劇情快遞、節(jié)目預(yù)告、娛樂周刊新聞等等,內(nèi)容豐富多彩,真的就像主題打得“想離離不了,生活真需要!”
初入報社的我,對所有的事物都感到新鮮,但新鮮的同時隨之而來的`便是困擾,以前的工作經(jīng)驗和現(xiàn)在有著千差萬別(包括現(xiàn)在剛剛接觸中廣cmmb業(yè)務(wù)),最怕大家跟我說些專業(yè)術(shù)語,于是我就記錄著每天工作的點點滴滴,記錄也是我剛剛養(yǎng)成的習(xí)慣。
逐漸心里上慢慢適應(yīng)了,跟同事們也熟悉起來了,我便開始請教前輩們一則廣告整個作業(yè)的流程。
1、首先要了解客戶的需求,客戶要投放的時間、版位、版面、規(guī)格、顏色、折扣(折扣的多少與產(chǎn)品的所屬行業(yè)、投放的版面規(guī)格、次數(shù)和產(chǎn)品的投放歷史有關(guān))
2、確定版面和折扣
3、給客戶報價(完整的媒介投放排期表)
4、跟進、協(xié)調(diào)、等待
5、簽訂合同(報社口頭預(yù)留版面及確定好稿件及到款時間)
6、下單(媒介部執(zhí)行)
7、確認稿件與款項
8、刊登、寄樣報和發(fā)票
期中我也幫忙一起裝訂郵寄報紙,還曾兩次把報紙送到客戶公司去。
上述只是我實習(xí)工作中的一小部分,除了剪報、看書及幫忙做些瑣碎工作之余,我還虛心請教前輩們,吸取眾人之長彌補自己之短。在與前輩們的交談中,讓我明白了一個很重要的人生道理(也是我早就知道的):出來工作,要先學(xué)會做人,再學(xué)做事!
在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各類知識日新月異,我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)有關(guān)廣告學(xué)知識,并用于指導(dǎo)實踐。
2、業(yè)精于勤荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極熱情、細致地對待每一項工作。
報社實習(xí)總結(jié)8
今年暑假,懷著期待的心情到我們市里的報社實習(xí),在這寶貴的一個月的時間里,通過老師的幫助,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗,報社實習(xí)總結(jié)。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來。可是報紙總有看完的時候,無聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因為有點親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助??赡苁且驗樽约盒愿竦脑颍瑳]有跟其他老師進行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面,回家后我有過深刻的反省,但總好像走不出這個關(guān)卡。
從自身方面,首先,實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正,實習(xí)報告《報社實習(xí)總結(jié)》。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:
一、對于新聞的.敏感性
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學(xué)會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞題目
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題??偸窍雽懗鲆粋€出彩的標(biāo)題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。
為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標(biāo)題的準確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標(biāo)題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別
在寫人物通訊周漢高時,經(jīng)老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤,誤將消息的導(dǎo)語強加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子,要抓住重點來寫例子,例子要簡短而有力,將通訊的點歸納起來,抓住重點,將不重要的點結(jié)合到其他點上,事例要有針對性,且將事例簡要歸納,有些事例可以一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。
報社實習(xí)總結(jié)9
在這次實習(xí)期間,從一個從未接觸過報紙媒體采訪到漸漸熟悉采編業(yè)務(wù),我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實踐和工作。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實習(xí),感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助?,F(xiàn)在,我把自己實習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。
一、收獲
從9月10日開始我和其他幾名同學(xué)在學(xué)院安排下進行了為期四個月的實習(xí)。
在這近四個月的實習(xí)期間,前一周時間基本是在熟悉情況。在老師的指導(dǎo)下,我們熟悉了報社的采編系統(tǒng)和基本工作流程,通過指導(dǎo)操作,自己學(xué)會了如何在采編系統(tǒng)撰寫稿件、如何上傳新聞?wù)掌?,并知道了稿件?yīng)該傳給誰。對于新聞采編業(yè)務(wù),大家都表現(xiàn)出了相當(dāng)濃厚的興趣和極高的積極性,并表示一定要積極參與新聞采訪,努力完成實習(xí)任務(wù)。
作為一名文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,雖然經(jīng)常和文字打交道,但對于新聞體裁文章的操作還是第一次,怎么寫、如何寫、新聞眼在哪,這些都是以前不曾遇到的情況。對于新聞這個熟悉的陌生事務(wù),我還是認真看每一份報紙,看那些記者是如何尋找新聞線索,是如何把普通的事情寫出故事來。面對螞蟻般的新聞作品,分析新聞寫作的套路,自己也漸漸掌握了一些簡單的新聞稿件的寫法,直到該到哪里去尋找新聞。
在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區(qū)公園里尋找新聞線索,從具體現(xiàn)場找一些事情來寫。第一周基本在熟悉環(huán)境,第二周之后大家就開始獨立策劃采訪。
在學(xué)院指導(dǎo)老師的耐心輔導(dǎo)下,每周大家都會進行一次總結(jié),談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@體會。因為某些因素的限制,剛開始的時候自己在采訪方面做得很不順暢。通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,然后解決問題,指導(dǎo)老師也積極和報社方面溝通,爭取給大家創(chuàng)造一個良好的實習(xí)環(huán)境和條件。這樣我們在以后的實習(xí)中有了方向,有了動力,有了做下去的信心。由于缺乏報社記者的指導(dǎo),自己在實際采訪中有時候找不準新聞點,只是盲目地溜大街,對于策劃也缺乏正確的認識,無法做到有觸而發(fā),往往落實不到實處。這些都在指導(dǎo)老師的疏導(dǎo)下得到了一定的解決,為以后更好的開展工作做出了積極的貢獻。
雖然也遭到了別人的質(zhì)疑和踢皮球,說你們采訪是不是要錢的,還說你們到哪個部門該他們負責(zé),總是困難不少,但收獲也頗多。自己切實在實際采訪中受到了真實的體驗,通過和采訪對象的接觸,通過實習(xí)操作,對新聞工作有了更清晰的認識,對記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。同時,自己在采訪中也真正體驗了作為都市報在地方生存的艱難,感到了記者間的競爭與壓力,以及編輯記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。報社沒有具體給每個人安排指導(dǎo)老師,但有些記者還是主要在采訪時帶上我們,甚至有在實習(xí)的記者也積極帶著我們?nèi)ゲ稍L。
由于自己平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),對新聞專業(yè)也不甚了解,只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔(dān)記者的角色時,很多東西都不很熟悉,對社會知識的.了解也很欠缺。但是有學(xué)院指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)和提示,有些報社領(lǐng)導(dǎo)和記者的支持,不斷告訴自己在采訪寫作中應(yīng)該注意的問題。在實習(xí)中,自己的努力贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任與認可,應(yīng)該是對自己最大的肯定和鼓勵。自己在以后的工作中更應(yīng)該積極去做,努力去做,力求做得更好,做得更深刻。
二、成果
在老師的指導(dǎo)下,我一共完成了四期報紙制作
三、體會
在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。
通過四個月的實習(xí),通過到大街小巷和市民接觸,通過牧區(qū)四天兩千里的追蹤采訪,總計還是有一些較為深刻的體會。
第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在都市報的實習(xí)中,對新聞稿件的質(zhì)量要求并不是很高,也沒有硬性的要求和規(guī)定,但自己還是認真對待自己寫的每一件稿件,爭取做到消滅錯別字,努力把標(biāo)題想得盡可能吸引讀者的眼球,做到有題目有內(nèi)容。并不是想報社有些記者那樣,只是簡單地把采寫稿件作為謀生的收到,為了保證基本工資,隨意采寫些沒有任何新聞價值的東西,對稿件的質(zhì)量缺乏嚴格的自律自求,要嚴于律己,通過踏實的工作,盡可能做好每一件事,同時積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平。
第二,當(dāng)記者要有吃苦耐勞的精神,要準備隨時在路上。通過和記者下牧區(qū)采訪牧民和運輸公司沖突事件,我第一次切身體會到做記者的辛苦和勞累。以前都是看別人看著攝像機、拿著采訪本奔波與各種場合,和各色人等接觸,有時候也看到作為一名記者出入各種場合的風(fēng)光。但輪到自己親自作為一名記者,親自下到基礎(chǔ)采訪時,才發(fā)現(xiàn)記者的風(fēng)光決不是輕易贏取的,記者的辛苦也不像畫面上描述的那樣。三天的扎魯特旗牧區(qū)之行行程近一千公里,和政府官員、公司老板、鄉(xiāng)下牧民、詩人作家都有過正面的接觸,知道了采訪一件事的不易,常常遭到各種采訪對象的各種理由的推托或質(zhì)疑,給你“踢皮球“。這也讓自己真實體會到新聞工作在社會上所承擔(dān)的責(zé)任和所遭受到的非議。同時,由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件
記者并不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點的工作,隨時都要準備到現(xiàn)場去,到基層去,而不是呆在辦公室看報喝水。作為實習(xí)生雖然沒有必要加班加點,但看到那些記者每天都忙里忙外,甚至連周末都沒有,在還是體會到作為記者,不是在采訪的現(xiàn)場,就是在去采訪的路上。
第三,做記者要有嚴肅的職業(yè)道德。記者首先是一項工作,工作代表自己的一份責(zé)任。而作為記者,至少應(yīng)該把這項工作做完,最好把它做好。要有嚴肅的職業(yè)道德,把記者工作當(dāng)作自己生命當(dāng)中的重要的一部分來對待。要對得起自己手中的筆,要對得起群眾期盼的目光,要對得起老板付給自己的那份工作。當(dāng)然不能為了那份工資而忘了職業(yè)操守忘了職業(yè)道德。作一個普通的記者如此,作一名好記者更是如此。在實習(xí)中也遇到一些據(jù)說實力較強的記者從別的報紙上一字不改地抄襲別人的報道,或者把別人的稿子署上自己的名字發(fā)表。
第四,作記者要敢于和群眾打成一片,要體會民眾的心聲。實習(xí)期間,時常遇到有群眾到記者部找記者要求幫助他們解決問題,比如找失去聯(lián)系的孫子,比如幫買藥的老人向藥店詢問情況。有些記者對這些事情都表現(xiàn)很高的熱情,盡力幫他們解決問題。簡單而言,就是作為記者的一種職業(yè)道德,是記者體驗民生最生動的體現(xiàn)。很多群眾自己無法辦的事或者不知道怎么辦的事,通過記者的幫助,就能比較快捷比較及時的解決。這也切實體現(xiàn)的報社三貼近原則。當(dāng)然為老百姓說話就會得罪很多當(dāng)權(quán)者和地方惡勢力,甚至?xí)獾剿麄兊拇驌魣髲?fù)。但是,作為一名記者,憑自己的職業(yè)良心,占到民眾這邊,不僅要讓一小部分人滿意,更得讓大部分人滿意。
第五,要認清自己的位置。在實習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個條件。作為實習(xí)生,在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成一個正式的工作人員,像他們那樣尊師各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多寫新聞、多發(fā)新聞、寫好新聞,維護新聞的客觀、公正。
第六,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應(yīng)該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。光有專業(yè)的新聞知識和寫作技巧是遠遠不能解決好工作遇到的眾多問題,遇到的深刻的東西是自己就現(xiàn)出了知識的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識教育階段,知識比較雜比較散,缺乏一個系統(tǒng),因此需要強化訓(xùn)練,使之形成一個系統(tǒng),乃至形成自己的專業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅實的基礎(chǔ)。
四、問題
自己在實習(xí)中收獲頗多、受益匪淺,但也出現(xiàn)很多問題。這些問題主要有:
(1)缺乏主動。記者這個職業(yè)應(yīng)該是積極主動的,勤快是第一要素。但我個人在實習(xí)中缺乏主動,比如報社沒有安排指導(dǎo)記者,自己就干做著等著安排,而不去主動找記者聯(lián)系或者自己親自去熟悉情況。這種缺乏主動性的滯后思想讓自己浪費了一段寶貴的實習(xí)時間。所幸的是,在緊接著的幾天后,自己和同學(xué)就主動找記者要求一起去采訪,主動去找新聞線索,去發(fā)掘新聞體裁,去主動聯(lián)系采訪單位。
(2)缺乏理論修養(yǎng)。由于本身不是新聞專業(yè)學(xué)生,對新聞業(yè)務(wù)采訪還是一種主觀上的熱情,只有熱度沒有深度,不知道該去做些什么,做什么事情能夠把新聞價值體現(xiàn)出來。這就需要以后加強理論學(xué)習(xí),對新聞知識要有進一步的認識,要多學(xué)習(xí),多讀些相關(guān)書籍,補充自己理論知識的缺乏。
(3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養(yǎng),需要通過理論和實踐相結(jié)合來提高。
五、建議
對于自己的收獲和不缺點,自己也給自己提出了一些改進的意見。在新聞寫作方面,第一,新聞一定要真實,要有價值。因為有些記者會因為這種原因而不去求真求實,只是簡單把別人說的話記錄下來。第二,要深入群眾,關(guān)注民生,替老百姓說話,做大眾的喉舌,作為都市報記者尤為如此,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在,也是自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)。第四,對自己要有新的突破,要敢于去創(chuàng)新。
總之,我在這次畢業(yè)實習(xí)中學(xué)到了很多東西,使自己在新聞業(yè)務(wù)上得到的一定的熟知和鍛煉,自己在實習(xí)工作也漸漸成熟,認識了很多純樸的朋友。同時我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,這些都會在以后的學(xué)習(xí)和工作中努力加以改進,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要,更有利于進行深層次的新聞采編工作,努力在以后的新聞工作中表現(xiàn)出真正的記者的素質(zhì)和魄力。
報社實習(xí)總結(jié)10
一.實習(xí)動機:由于對新聞寫作有很深的興趣,通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習(xí)將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力,暑期報社實習(xí)心得總結(jié)報告。
二.實習(xí)目的:了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。
三. 實習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進行現(xiàn)場采訪。
四. 報社概況
1. 基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對面
2. 報社簡介:
五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。?報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。
實習(xí)狀況
從7月12日到8月23日日我在《桂東電視報報》《桂東生活周刊》報社進行了五個周的實習(xí)
第一天到日報社會新聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。
接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認證實后,一想到自己肩負的采訪任務(wù)
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。
有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時也跟著記者出去采訪,心得體會《暑期報社實習(xí)心得總結(jié)報告》。
講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報紙作品開始,
對于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,
在辦公室接聽讀者的來電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便會和記者老師一起前去采寫。
我深深感受到了報社的文化氛圍,
到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,
大體了解辦報理念和流程,以及作為報紙出版的載體——報社的運行情況和規(guī)律,也有了些個人的感悟和想法,
熟悉環(huán)境,先把工作組的'人交流交流。
實習(xí)工作
從自身:
1實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。
2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
3要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿,
4工作認真扎實,做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。
從單位:
單位都希望有新人才的加入。實習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察、體會實習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習(xí)心得,就是要利用實習(xí)的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習(xí)多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事,和讀書相比,實習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。
報社實習(xí)總結(jié)11
從2月27日開始我和其他七名同學(xué)在學(xué)院安排下在通遼日報社開始了為期兩個月的實習(xí)。時間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷。我所實習(xí)的通遼日報,是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹?,作為黨報,實施發(fā)揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部,通遼日報因為是黨報,所有記者部只能報道正面的新聞,不能報道負面新聞。
因為我剛來報社,很多事情都不懂,所以第一周時間基本上沒有給我安排什么任務(wù),只是讓我自己去外面拍攝一些照片,然后拿給記者牧人老師看,拍了很多照片,反復(fù)拿給牧人老師看了兩三次,最后才在牧人老師的指導(dǎo)下,選出兩張拍的效果比較好的照片,傳給了編輯。在第一周的實習(xí)時間里,雖然我拍了很多的照片,但是很多照片都不能用,在這一周拍照片的時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于攝像的知識,雖然以前在學(xué)校里也學(xué)過新聞攝影,但是自己的攝像水平還是不合格的。以前,總以為拍照片很簡單,很容易,可是來到報社以后才明白,想要拍出一張好照片對于新手來說是非常不容易的一件事情,一張好照片一定要包含某一新聞涵義,反映一定的新聞事實,否則拍出來的照片就沒有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度,拍攝的距離,曝光情況等等,而且拍照片的時候手要穩(wěn),不能抖,否則拍出來的照片看起來會很虛,放大后更是模糊,這樣的照片都是不能用的。經(jīng)過這一周的拍攝,在報社老師的指導(dǎo)下,我的拍照水平有了很大的提高。
通遼日報因為是黨報,政府會議都要報道,所以關(guān)于政府會議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡單的,掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會議時間和會議內(nèi)容,簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。新聞容易忽略一些事實細節(jié),而恰恰是這些細節(jié)比如人物,時間,地點、數(shù)量等必須要精確。剛開始采訪時,自己總不注意。在報社老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。
在實習(xí)的第二周,牧人老師帶我去采訪了清谷新禾的董總,董總講述了他的小雜糧是如何贏得了大市場。清谷新禾有機食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧,逐漸發(fā)展壯大,目前已成為集有機、綠色農(nóng)產(chǎn)品種植、精加工、植物提取、項目研發(fā)于一體的集團化高新技術(shù)企業(yè)。公司目前產(chǎn)品包括蕎麥、大米、面粉、植物油、果蔬、有機非轉(zhuǎn)基因飼料、植物提取物等8大系列近百個品種。我們還參觀了該公司的產(chǎn)品展示廳,看到很多雜糧食品,還有用蕎麥皮做的枕頭、床墊、坐墊等。董總還招待我們品嘗了他自己公司生產(chǎn)的蕎麥茶,還談到了政府對公司的扶持,并且希望政府可以做好企業(yè)間的組織協(xié)調(diào)的工作
等。這是我第一次跟著記者出去采訪,雖然在整個采訪過程中,我只是在旁邊聽,但是從牧人老師和董總的問答中,我發(fā)現(xiàn)了一些提問的技巧,覺得很受用,對我今后的采訪會有很大的幫助。
記者并不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點的工作,隨時都要準備到現(xiàn)場、到基層去采訪,而不是呆在辦公室里看報喝水。在實習(xí)第八周的時候,一天早上到報社時,并沒有說有什么采訪任務(wù),8點多的時候牧人老師突然說今天要下鄉(xiāng)采訪,馬上收拾東西就出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的車程,我們到達了采訪的目的地科左后期的西佰花鎮(zhèn),那天要采訪的是一個農(nóng)民,他從一家小小的農(nóng)機修理鋪,逐步發(fā)展到今天,成立了公司,自己研發(fā)農(nóng)機,申請了專利,還得到了國家的農(nóng)機補貼政策的扶持。除了采訪他本人,采訪生產(chǎn)車間、庫房等,還采訪了車間的工人以及與他合作的經(jīng)銷商,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)種植戶和來購買農(nóng)機的農(nóng)民等。那天一起去采訪的還有電臺、電視臺的記者,他們也都從不同的角度進行了采訪。本來說只要一上午就可以完成采訪的,可一直到下午4點多的時候,我們才往回走,回到報社時已經(jīng)6點了,大家都已經(jīng)下班了。這次下鄉(xiāng)采訪雖然辛苦,但是從不同媒體記者的.提問中,我學(xué)到了更多的東西,覺得很值得。
在這次的實習(xí)時間里,我還得到了幾次自己獨自出去采訪的機會,例如采訪通遼職業(yè)學(xué)院為科區(qū)供電所送錦旗,采訪正開大藥房為雅安災(zāi)區(qū)捐款的活動等等。在采訪正開大藥房為雅安災(zāi)區(qū)捐款的活動的那天,我很早就來到了活動場地,準備好,當(dāng)捐款活動開始的時候,我就忙著拍攝捐款現(xiàn)場的照片,雖然只需要一張照片,但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片,已備選擇?;顒咏Y(jié)束后我又訪問了該店負責(zé)人幾個問題,然后回去整理資料,等到下午該店負責(zé)人把活動資料傳給我后,就開始忙著寫稿子,在活動中,正開大藥房十幾家店共144名員工及3個合作商進行了捐款,這次活動為雅安災(zāi)區(qū)共籌集善款30300元。這些信息必須都是確切的,不能模糊不定。這是我第一次沒有報社老師帶著,自己一個人去采訪,剛開始的時候有點緊張,很怕做不好,把事情搞砸了,但是也有點小興奮,自己單獨出去采訪,能更好的鍛煉自己,找出不足,加以改進。這是一次很好鍛煉自己的機會,也是報社老師對我的信任和認可,才放心讓我一個人去采訪。這次采訪很成功,心里很開心,是對自己表現(xiàn)的肯定。平時有什么想法也都會及時的跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支持和鼓勵,并且讓我放開手獨立去做。
在這兩個月的時間里,我覺得最辛苦的就是趕稿子,雖然辛苦,但是我的寫作水平卻有了大大的提高。最初寫稿,我總是抓不住重點,偏離采訪主題,
寫出來的稿子常常需要報社老師改正很多地方。在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸能夠抓到重點。沒事時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內(nèi)部的評報欄,看看那些評出的好稿子,也讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將稿子變?yōu)橐黄槙成鷦拥奈恼?,但是?jīng)過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。
短短兩個月的實習(xí)時間即將結(jié)束,在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在采訪工作中應(yīng)該注意的問題。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,很少有實踐的機會,但是到了報社以后發(fā)現(xiàn),理論知識固然重要,但是沒有實踐,也只能是紙上談兵。這次的實習(xí),讓我有機會把以前學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,更好的去完成采訪工作。通過這兩個月的實習(xí),我深刻的感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管什么時候,只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要注意采訪的重點,思考讀者想要知道些什么,這樣才能吸引讀者,使自己的新聞有閱讀的價值。兩個月的實習(xí),讓我學(xué)到了很多知識,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。雖然我學(xué)習(xí)了四年的新聞理論知識,但是專業(yè)知識還是不夠熟練,更是很少運用到實踐當(dāng)中去。還有就是知識面窄,記者需要了解各方各面的事,最起碼說的時候知道是怎么回事。還有就是不夠細心,不善于觀察。這些都是我在今后需要注意改進的地方。
報社實習(xí)總結(jié)12
兩個多月的實習(xí)過程中,我在<北京青年報>各位老師的幫助下,學(xué)到了很多東西。
首先,是受到了一種敬業(yè)精神的熏陶。在編輯部里,我學(xué)到了做什么事情都要踏踏實實。在采訪過程中,我感到要想采訪到:有用的材料,必須有百折不撓的毅力,要有被別人從門口轟出來,再從窗戶爬進去的勇氣。儆什么事情都要有韌的精神,才能有所成。
其次,是檢驗了在學(xué)校里所學(xué)的'理論知識。在實踐中鍛煉了自己的文筆,熟悉了編輯、記者的業(yè)務(wù)。為以后從事文字工作,打下了良好基礎(chǔ)。
第三,必須樹立良好的合作,協(xié)調(diào)意識。報紙的出版,
需要人與人之間的密切合作,否則將事倍功半,甚至一事無成?,F(xiàn)在社會的工作緊張,節(jié)奏快,每一個新聞工作者,不能只想做個獨木舟的船長,要有做舟上普通水手的精神。
總之我在北京青年報社實習(xí)的日子,是我邁向社會的第一步。我學(xué)到的東西。相信會受用終身的。
報社實習(xí)總結(jié)13
已經(jīng)念“大二”了,這以前看著班上的同學(xué)們一個個似有所獲地實習(xí)歸來,我終于也下定決心去報社實習(xí)。在喻老師辛苦的奔波下,我很幸運地得到了一個實習(xí)的機會。期末考試結(jié)束后,我便帶著忐忑的心情來到XX實習(xí),理論知識固然都明白,但真槍實彈的參與新聞活動,對于從來沒什么經(jīng)驗的我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會。出乎我意料的是,在進報社的第一天,帶我的報社記者邱老師便安排我獨自出去采訪,本以為老師會帶我一段時間再讓我自己實踐,不想剛來她便安排我上手。沒有任何經(jīng)驗的我茫然的沖到新聞線人提供的地點進行采訪,拿著一個小本子,一個照相機,開始了我新聞實習(xí)的第一次采訪。比較幸運的是,采訪的對象十分的友善與合作,大大緩解了我的緊張和不安。回來編寫完稿子給老師之后,發(fā)現(xiàn)自己的稿件被改得面目全非,有點受打擊的感覺。
在實習(xí)生活當(dāng)中,常做的事情除了采訪寫稿看報紙,還有很重要的一件工作就是接聽群眾的熱線電話。每天都有很多是市民撥打報社的熱線,有的是買賣糾紛的,有的是關(guān)于城市環(huán)境的,還有的是商業(yè)投訴,我感覺在我接過的電話中,關(guān)于拖欠民工工資的熱線是最多的。從這些熱線中,我看到群眾越來越重視媒體了,媒體已經(jīng)成為了他們維護自身權(quán)利的一個有力武器。而作為一個新聞工作者,在除了能為群眾傳達所發(fā)生的事實之外,還能利用媒體的公信力維護群眾的權(quán)益,為社會的和諧發(fā)展出一分力,這讓我對記者這個職業(yè)的喜愛又多了幾分。然而,也有很多的熱線線索老師都只是讓我記下,并沒有按照承諾答應(yīng)得去為群眾反映,她告訴我,這些線索的價值都不怎么大,所以不必太在意,開始我都不知道如果撥打熱線的群眾來問,我該怎么答復(fù)他們,慢慢的,最終也學(xué)會了敷衍推托,原來記者也不是萬能的。
通過這次實習(xí),給我感觸很深的是,作為一個報刊記者,工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實習(xí)期間,剛好xx省兩會召開,帶我的老師負責(zé)跑兩會,那段時間經(jīng)常看她晚上兩三點睡,早上六七點起床,她告訴我,她早上吃早餐的時候都會睡著了。以前聽說過記者是個很辛苦的職業(yè),通過這次實習(xí),我很真實的看到了作為一個記者的辛苦。而每天大部分的時間是看到報社的記者老師們匆忙的出去采訪,不論刮風(fēng)和下雨,在我實習(xí)的那段時間,南部地區(qū)遭遇了罕見的雪災(zāi),南昌的天氣十分的惡劣,報社里的記者老師們依然不斷的外出,甚至因為出現(xiàn)罕見的'惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。
因為天氣的關(guān)系,原本一個月的實習(xí)時間縮短了很多,年前的26號就回家了。雖然這次實習(xí)的時間不長,見識的只是作為一個記者的情況的冰山一角,但我認為,這次實習(xí)教會了我很多東西。離開報社的時候,邱老師很抱歉的跟我說因為這段時間她負責(zé)兩會的原因,沒時間教我更多的東西,希望我明年還能來。經(jīng)過這次實習(xí)之后,我明白了自己要學(xué)的東西還有很多,在以后的大學(xué)生中,我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學(xué)習(xí),努力獲取更多的實踐知識。
報社實習(xí)總結(jié)14
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進入社會,當(dāng)我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的,現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的.題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
報社實習(xí)總結(jié)15
參加社會實習(xí),對每一名大學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的社會經(jīng)驗,在實習(xí)中有很多的好處,鍛煉自己的社會經(jīng)驗和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認為的比較客觀的事實。在不斷的發(fā)展,我堅信只要不斷的努力,就會得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會實習(xí)中來。
XX年X月,我在xx晚報開始了我大一暑假的實習(xí)。在實習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,深化了我理論知識,下面就是我實習(xí)時的一些心得體會。
實習(xí)期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實習(xí)。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的實習(xí)生活。由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有任務(wù)時,我的指導(dǎo)老師都會跟我講,然后讓我自己思考,自己動手寫稿子,最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問題。我的實習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計16篇,這次實習(xí)中我得到了很大的收獲。
我的實習(xí)知道老師是一個很內(nèi)向的人,但是通過與他的交往,我學(xué)會了許多。比如,怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時,我的老師是一個很注重培養(yǎng)個人自主能力的老師。在實習(xí)期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當(dāng)我們真正的深入其中時,看到的卻是另一番景象?;蛟S,很多人認為,采訪只是一問一答,很簡單的事情,其實非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時才發(fā)現(xiàn),原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質(zhì)。再次,在采訪中要學(xué)會總結(jié),避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個問題,就是在采訪一家中介公司時,那個負責(zé)人很委婉的.避開我們所問的問題,而是一個勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實習(xí)老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進過了這樣的鍛煉,我也學(xué)到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是???,專門給房地產(chǎn)寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨立完成一篇關(guān)于二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費了九牛二虎之力之后,一篇我認為還不錯的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關(guān)于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學(xué)習(xí)寫文章,這也是一種專長,比別人多一項專長也不失為一件壞事。
我覺得老師說得很對。畢竟我們是學(xué)廣告的,以后在工作中也會多多少少的碰到寫文章這類的事情。現(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過這次實習(xí),我覺得自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力也有了提升。但是通過實習(xí)我又發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識上的欠缺, “書到用時方恨少”說得極其在理。動手動腦能力太差,只會機械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。我希望通過這2個月的實習(xí)為以后積累經(jīng)驗,在以后的實習(xí)中取得更好的成績。
當(dāng)然自己還是有很多的不足之處,有很多地方?jīng)]有得到改善,不過我并不灰心,因為很多的能力不是一天兩天就可以改進的,需要慢慢不斷的前進,我相信只要我努力了,自己就會慢慢的成長,得到更大的進步,這是我一直以來都認為的很好的方面。馬上就要開始新的學(xué)期了,我相信我會在新學(xué)期中,取得更大的進步。在學(xué)習(xí)和實踐中都得到應(yīng)有的進步,這些才是我認為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會更加的美好!