體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)精編

光陰如箭，歲月似梭，轉(zhuǎn)眼間加入體育骨干教師基地已過一歲?；仡欉@一年，感慨頗多，這是學(xué)習(xí)的一年，正如一個(gè)朋友所說，你總算回到正業(yè)上了。

不知道何時(shí)開始覺得學(xué)習(xí)對于自己來說是天方夜譚了，當(dāng)研究院的書贈予我們的書一本一本呈現(xiàn)在眼前時(shí)，根本不知道何從著手，也不知道如何瀏覽完這些書籍，更不要說精讀了。一次一次的教研活動，兄弟們的侃侃而談，讓我發(fā)現(xiàn)對于自己專業(yè)深感陌生，感覺自己就是南郭先生，混于基地中。當(dāng)然也慶幸自己混在其中，讓我增長許多知識，也迫使自己棒起書本，偶爾爬爬格子，記錄日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寄希望能在教研時(shí)，插上幾句。

一個(gè)學(xué)年來，就是學(xué)習(xí)，讓我再次感覺到體育教學(xué)的魅力，在精讀課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來的知識悄悄的遠(yuǎn)去，取代的是一個(gè)又一個(gè)的新名詞，一條又一條的新概念。為了了解這些新名詞、新概念，還是只有學(xué)習(xí)。從教案的編寫，課前的預(yù)設(shè)，課堂的進(jìn)展，課后的小結(jié)，一步一步腳踏實(shí)地做起。

學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，書籍學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向別的學(xué)科學(xué)習(xí)……是學(xué)習(xí)讓我懂得了專家用概括性語言，讓我掌握了專來發(fā)展的方向，讓我理解了專業(yè)知識的精髓;前輩用他們的經(jīng)驗(yàn)讓我增長了知識，在實(shí)踐中的應(yīng)用又轉(zhuǎn)化為自身的經(jīng)驗(yàn);同行的提出問題以及解決問題方法，為我在課堂中處理相似問題時(shí)，能應(yīng)用自如;書籍更讓我懂得了解學(xué)習(xí)方向，提升我的專業(yè)知識;網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的代言者，使盡可能跟上時(shí)代的節(jié)奏;別的學(xué)科讓我理解了學(xué)科之間的相似與相通，拓寬了自己的知識面，也為自己能更好處理課堂生成問題。

讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)年來我努力去追求的。

體育教師年度考核表個(gè)人總結(jié)2

朝霞作證！夕陽作證！小草作證！這一學(xué)年我是在不斷提醒自己：“努力、努力、再努力！”的信念下艱辛的過來了，在學(xué)年的終點(diǎn)處，回想起來，心里覺得是那樣的踏實(shí)和坦蕩。

首先在師德和思想品質(zhì)上。我知道要為人師就先為人徒，于是，我在生活中向先進(jìn)模范看齊，在理論上，我在網(wǎng)上看一些師德教育方面的文章，學(xué)習(xí)別人為師的經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的思想認(rèn)識，古話說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”，說明了教師言傳身教的重要性。因此我在教育中，首先樹立一個(gè)良好的教師形象去影響學(xué)生，感染學(xué)生。為此，我在各方面嚴(yán)格要求自己，言行舉止，以身作則，時(shí)時(shí)不忘我是一名教師，一名孩子們時(shí)刻關(guān)注著的教師。

課堂中，我常常滲透一些革命故事，結(jié)合一些身邊的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行循循善誘的教育，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的思想品德；其次，作為一名教師，要有一顆愛心，應(yīng)該捧出我們滾湯的心靈去教育學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，才體現(xiàn)了教師作為人類靈魂工程師的真正價(jià)值。在教學(xué)中，激勵(lì)著我去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，平等對待每個(gè)學(xué)生，努力幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)。千言不如一行，從每一件小事做起，每當(dāng)有學(xué)生和運(yùn)動員受傷，我總是買來藥品，細(xì)心的幫他們療傷；在天冷的時(shí)候，給住校運(yùn)動員安排好吃飯和熱水的事，用實(shí)際行動去溫暖他們，從而激起運(yùn)動員更加刻苦訓(xùn)練。

在教學(xué)方面，隨著時(shí)代的前進(jìn)，作為教師的我，首先考慮的是教學(xué)方法是否陳舊，是否適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)生知識的需求。在業(yè)余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，為提高自己知識層次，更好的進(jìn)行教學(xué)，自己還從網(wǎng)上查閱各種體育教學(xué)的資料，與別的體育教師進(jìn)行交流；同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念下的《體育教學(xué)案例》，多方位的提高理論水平，運(yùn)用這些知識來備好課、上好課，把每個(gè)教案設(shè)計(jì)好，力求完成教材大綱規(guī)定的`前提下，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，從而把課上得新型、活潑，符合學(xué)生的心理、生理要求，既要每個(gè)學(xué)生充分投入到運(yùn)動中來，又使學(xué)生能承受運(yùn)動負(fù)荷，激起學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，從而讓學(xué)生“我要運(yùn)動、樂于運(yùn)動”，由此，吸引差生也積極參加活動，特別是課外體育興趣小組，很多平時(shí)身體素質(zhì)差的學(xué)生，也主動要求參加，如四年級的史雪純、張燕妮等同學(xué)，使她們的成績由過去的不及格，到現(xiàn)在的優(yōu)，從而全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。另外，在課余把自己教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，我所撰寫的新課程理念下的體育案例《給學(xué)生一個(gè)“玩皮”的機(jī)會》獲諸暨市一等獎(jiǎng)。

在業(yè)余訓(xùn)練方面。我兢兢業(yè)業(yè)的帶好課外興趣小組，特別是這個(gè)學(xué)期，更加艱辛，因?yàn)槲矣?xùn)練上的最佳搭檔傅老師生病了，每當(dāng)天還朦朦亮，我只能帶著徒弟在操場上等待運(yùn)動員的到來，當(dāng)早自修鈴響，我和學(xué)生已在操場上苦練了將近一小時(shí)，當(dāng)放學(xué)鈴響時(shí)，我已準(zhǔn)備好訓(xùn)練器材，又是一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，同時(shí)在上學(xué)期還放棄國慶長假的休息，與參加市運(yùn)動會的運(yùn)動員拼搏在跑道上；我也知道光靠苦干是不行的，于是在空蕩蕩的食堂里總是回響著我與運(yùn)動員一起吃飯時(shí)，那陣陣的歡笑聲。使我更好的了解到運(yùn)動員在一天訓(xùn)練里，對運(yùn)動量的反應(yīng)；使我在每天制定運(yùn)動量和密度時(shí)，有一定的依據(jù)；也使我解決了學(xué)生的情緒，讓運(yùn)動員感受到集體的溫暖，使運(yùn)動員能更刻苦、更自覺的參加課余訓(xùn)練；同時(shí)我一邊向過去的老師請教、向同行請教，一邊閱讀資料，用正確的理論來指導(dǎo)訓(xùn)練。在上級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下，“一滴汗水，一份成績”在這學(xué)年的市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上，取得了良好的成績，獲市中小學(xué)田徑運(yùn)動會小學(xué)甲組團(tuán)體第六名，其中有2人次獲得第一名、4人次獲得了第二名、1人次獲得了第三名。5人次獲得四、五、六名。在這學(xué)期的鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動會上，由于種種特殊原因，很遺憾獲得團(tuán)體第二名。但我們的運(yùn)動員還是努力拼搏，其中16人次獲得第一名，30人次獲得第二名，8人次獲得第三名，22人次獲得第四、五、六名?！疤斓莱昵凇敝灰覀冊谡_的理論指導(dǎo)和辛勤的努力工作下，在上級領(lǐng)導(dǎo)支持下，相信在今后的運(yùn)動會上，我們一定會取得滿意的成績。

腳踏實(shí)地做好教研組工作。首先，在教研組，我經(jīng)常與同事探討教材、教法和運(yùn)動隊(duì)組織以及訓(xùn)練計(jì)劃的制定，并多次互相聽課交流，同時(shí)，把好的教學(xué)和訓(xùn)練方法，傳授給新教師；其次，在我們體育教研組成員的大力協(xié)作下，我校成功的舉辦了校第三屆田徑運(yùn)動會。

一份耕耘，一份收獲，只要自己在教育的園地上辛勤地耕耘、播種，相信一定能夠收獲豐碩的成果。

體育教師年度考核表個(gè)人總結(jié)3

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》回頭看活動。通過學(xué)習(xí)文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性。活動結(jié)束后，我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性，干好本職工作》的心得體會，真正提高了自己的思想認(rèn)識。

其次，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。

第一，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第二，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運(yùn)動員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動隊(duì)選拔后備力量。

同時(shí)，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認(rèn)真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才。

第三：狠抓運(yùn)動隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評比，發(fā)放補(bǔ)貼，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

第四，做好體育組，自然組老師的月考核工作。每個(gè)月底，能查閱老師臺帳資料，聽老師月考核課，認(rèn)真填寫月考核表，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題，能當(dāng)面提出批評，督促教師改正，絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下，能做到調(diào)度有序。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率。

一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，陪同教練員參與訓(xùn)練，自始至終協(xié)助他們做好工作，堅(jiān)決服從上級安排，做好各項(xiàng)工作，與教師搞好團(tuán)結(jié)。

四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，如我校乒乓隊(duì)在武進(jìn)區(qū)比賽中取得了男四女六的成績，但但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距，足球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。

一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。