學(xué)校宣傳通訊報(bào)道個(gè)人工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)好：

本學(xué)期仍擔(dān)任學(xué)校通訊報(bào)道。對(duì)我而言，工作實(shí)踐使我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

1、有責(zé)任性。學(xué)校宣傳工作承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，是展現(xiàn)學(xué)校精神面貌和全體教師形象的一個(gè)窗口，影響廣泛，理應(yīng)全力做實(shí)做好這項(xiàng)工作。所謂處處留心皆新聞，平時(shí)積極圍繞學(xué)校工作思路，關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，如：開展的班主任工作，教研組教研活動(dòng)、主題班會(huì)或迎接上級(jí)的各種評(píng)比驗(yàn)收等，處處注意觀察分析，思考問題，從日常工作中發(fā)現(xiàn)和挖掘新聞熱點(diǎn)，反映學(xué)校、師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中的新思想、新經(jīng)驗(yàn)等，從眾多的教育現(xiàn)象和教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有宣傳意義的人和事，掌握信息資料，為寫出好的通訊報(bào)道作充分準(zhǔn)備，將學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)情況做好對(duì)外的宣傳報(bào)道工作。

2、有實(shí)效。面向柯橋，塑造秋中良好形象，主要借助區(qū)教體網(wǎng)、鑒湖論壇等新聞媒體，及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、課改成果和學(xué)校管理新舉措、優(yōu)秀教師等，讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。半學(xué)期來，共寫了25篇通訊報(bào)道，其中有11篇被柯橋區(qū)教體網(wǎng)錄用；有21篇被鑒湖論壇錄用（包括前面的11篇）；有3篇被活力福全錄用。一定程度上提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。另外，在學(xué)校迎接省基礎(chǔ)學(xué)科分層走班教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、迎接開學(xué)工作檢查、學(xué)校宣傳專題、強(qiáng)化教職工作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校校本培訓(xùn)特色介紹、學(xué)校創(chuàng)建德育品牌特色等工作中協(xié)助準(zhǔn)備各類材料（包括總結(jié)等）6篇。

3、能正視存在問題與不足。新聞報(bào)道字字句句折射學(xué)校教育的品格和學(xué)校形象，不得有應(yīng)付和馬虎的現(xiàn)象。但可能是本人水平問題，這學(xué)期所投稿件被教體網(wǎng)錄用比率降低很多，另外，重要媒體上要有新的突破；發(fā)稿總量有所提高。

今后，將繼續(xù)圍繞學(xué)?！笆痉兑I(lǐng)促發(fā)展，規(guī)范提升求精致”的工作思路，求取最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，來提高秋中聲音“分貝”，刷新秋中形象“顏值”，講好秋中“故事”，傳播好秋中“聲音”，但這個(gè)我只能是想想而已，沒有水平，以后，年輕有為的沈雅琴老師會(huì)寫出更多更好的文章，讓省內(nèi)外教育界認(rèn)識(shí)一個(gè)立體多彩的秋中。

以上是我的工作匯報(bào)，有不妥之處，謹(jǐn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正，謝謝大家！