第一篇：輔導(dǎo)員試用期轉(zhuǎn)正申請

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正申請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于2011年8月12日入職我學(xué)院，轉(zhuǎn)眼間，工作已近三個月了，在這三個月里，我努力工作和學(xué)習(xí)，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高?，F(xiàn)在，三個月的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并將我三個月來的情況作以下匯報：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自我政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力 輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者，因此輔導(dǎo)員自身的政治覺悟、思想素質(zhì)、理論水平是做好這項工作的重要理論基礎(chǔ)和前提條件。這三個月來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)。除此，我密切關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針及時政、社會學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識，在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)，實，精”三字方針?！眹?yán)”就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。

二、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，扎實做好學(xué)生管理工作

在深刻領(lǐng)會崗位職責(zé)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員工作要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，有目標(biāo)﹑有計劃﹑有措施﹑有成效地開展了以下工作：

（一）加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)

思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線，是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。當(dāng)前大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。在平時的工作中，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則以及采取集體教育和個人教育相結(jié)合的方法對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

（二）積極開展新生工作，打好堅實基礎(chǔ)

為了幫助新生更快的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，樹立新的目標(biāo)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)，為今后大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)，我對11級工程管理1-5班學(xué)生進(jìn)行了一系列有針對性的入學(xué)教育。

1、紀(jì)律觀念教育。以班級為單位組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識和規(guī)范意識教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性，做個文明的大學(xué)生。

2、心理健康教育。來到一個陌生的環(huán)境，很多學(xué)生心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑，開展了新生的心理健康測試建檔工作，對于測試結(jié)果有心理問題的學(xué)生，給予重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，幫助學(xué)生解決心理問題，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對生活、面向未來，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的健康成長。

3、安全意識教育。開學(xué)后，有部分家長反映，他們收到一些比如：學(xué)生出車禍了，或者說學(xué)生生病住院了，要家長急需匯錢的詐騙信息。針對此事，我特地在班里開展了以安全教育為主題的班會，告知他們要保持電話開機(jī)，平時多向家人匯報自己在學(xué)校的近況。并通過一些案例和材料，增強(qiáng)他們的安全、防范意識，營造一個舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生無形的重要因素。為加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，主要采取了以下措施：

1、組織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、嚴(yán)格考勤制度和早晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。對11級的學(xué)生制定了每周的早晚自習(xí)制度，要求每位同學(xué)必須參加，有事者必須請假。我也會經(jīng)常性的下到教室進(jìn)行督促檢查，確保制度的認(rèn)真執(zhí)行，使新生在最開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于無故缺課的同學(xué)，積極指導(dǎo)教育。實踐證明，嚴(yán)格考勤制度和實行晚自習(xí)制度是富有成效的，3、召開形式各異的主題班會。針對前段時間，學(xué)校違紀(jì)事件發(fā)生較多，安排各班學(xué)生組織了以“如何當(dāng)好當(dāng)代文明大學(xué)生”為主題的班會。班會通過案例分析、學(xué)生自由發(fā)言討論、輔導(dǎo)員現(xiàn)身說法等方式，對學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取到了很好的促進(jìn)作用。

（四）取得的成績

1、全能連隊。

開學(xué)初，學(xué)生們上好了開學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。十天緊張而有序的訓(xùn)練，教官和全體同學(xué)的共同努力，以至于在最后的軍訓(xùn)會演中，一營一連被評為五項全能連隊。

2、體操比賽二等獎。

剛剛結(jié)束的體操比賽中，我所帶的學(xué)生組成一百人“舞影傳說”隊，體操比賽二等獎。

1、貧困生助學(xué)金評定、評優(yōu)、推優(yōu)等一些階段性工作。對待這些工作，本著“一切為了學(xué)生”，客觀、公正、及時地做好工作，使學(xué)生信任我，以使我能更好的開展學(xué)生工作。

回首過三個月的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一定的成績，但是也確實存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，倍加努力，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請人：xxx

2011年11月6日

第二篇：輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正申請

轉(zhuǎn)正申請

轉(zhuǎn)眼間，在科創(chuàng)學(xué)院工作已經(jīng)三個月的時間了，在這三個月的時間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了從學(xué)校到社會的跨越，角色的轉(zhuǎn)換使我對老師、對輔導(dǎo)員工作有了全新的認(rèn)識。

大學(xué)，育人成才的地方；大學(xué)輔導(dǎo)員可以說是與學(xué)生接觸最多的人，他們不僅是學(xué)生思想的引路人，而且是學(xué)生生活的向?qū)АW(xué)習(xí)的幫手。結(jié)合這三個月的工作實踐，我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識大體有如下三點(diǎn)：

首先，輔導(dǎo)員肩負(fù)著對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重任。由于科創(chuàng)學(xué)院是民辦性質(zhì)，學(xué)生對黨的認(rèn)識不是很明確，這就需要我們輔導(dǎo)員在思想上要加以引導(dǎo)，平時要注重加強(qiáng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)的重要性和連續(xù)性，逐步端正他們的入黨動機(jī)，提高他們的政治素養(yǎng)。對于已經(jīng)加入黨組織的學(xué)生，更要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，不僅要求他們思想上積極進(jìn)步，在學(xué)習(xí)和生活上也要起到模范帶頭作用。學(xué)生思想的進(jìn)步，黨員質(zhì)量的提高，和輔導(dǎo)員本身的政治素養(yǎng)有著很大關(guān)系?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，我們輔導(dǎo)員自己平時也要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，關(guān)注時事政治，把握時代脈搏，在思想上不落伍、不掉隊，為學(xué)生樹立一個良好的教育工作者的形象。

第二，輔導(dǎo)員是大學(xué)生生活的向?qū)?，要努力營造健康向上的生活氛圍?，F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，且生活條件比較優(yōu)越，這些客觀原因也使得部分學(xué)生生活自理能力較差，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：缺乏對大學(xué)生活的整體規(guī)劃、自控能力較差、人際交往能力欠缺、應(yīng)

變能力不強(qiáng)、不注重基本禮儀。這些不好的習(xí)慣在少數(shù)學(xué)生身上甚至已形成頑疾，影響了他們正常的學(xué)習(xí)和生活。這種情況也給我們開展學(xué)生工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。如何解決存在學(xué)生身上的這些壞習(xí)慣，是我經(jīng)常在思考的一個問題?，F(xiàn)在的大學(xué)生接受新事物的能力很強(qiáng)，但對是非善惡的分辨能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新事物更新?lián)Q代的速度和要求。面對信息爆炸帶來的種種誘惑，他們有時分不清好壞，把持不住自己，例如有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有人過多的把精力投入到社會實踐當(dāng)中而忽略了學(xué)習(xí)。況且，大學(xué)生正處于為了理想而激情澎湃的年齡階段，對于外界過多的壓力會有很強(qiáng)的逆反心理。在科創(chuàng)學(xué)院，這幾點(diǎn)體現(xiàn)得尤為明顯。放的太松，學(xué)生不學(xué)習(xí)；抓的太緊，學(xué)生不服管。如何在“松”和“緊”之間找到一個平衡點(diǎn)，把握好“松”和“緊”之間的度，也是我日后工作當(dāng)中需要重點(diǎn)考慮的問題。

第三，輔導(dǎo)員是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫手，班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是做學(xué)生工作的重中之重。一個好的集體，一種積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，對學(xué)生的影響是潛移默化的。以我?guī)У陌嗉墳槔?，在大一時就已經(jīng)養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，課堂紀(jì)律、晚自習(xí)情況較好，而計算機(jī)兩個班由于有少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅影響了班級的考勤，而且已經(jīng)影響到班里其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。更為嚴(yán)重的是，有極個別學(xué)生由于在大一時積欠學(xué)分太多，基礎(chǔ)知識沒學(xué)好，想趕又趕不上來，已經(jīng)產(chǎn)生了自暴自棄的念頭。由此可見，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞對處在班級中的個體的影響既是潛移默化的，又是巨大的。而且，一旦一個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，由好到壞易，由壞到好很難扭轉(zhuǎn)過來。所以，在新生剛來的時候，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是我工作的重點(diǎn)，一定不能讓他們輸在起點(diǎn)上，這不僅是為了我以后方便開展工作，更是為了學(xué)生的將來！除了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，我個人認(rèn)為，輔導(dǎo)員也應(yīng)具備一定的專業(yè)知識，這一點(diǎn)尤其適用于我們工商系這樣的文科專業(yè)。儲備一定的專業(yè)知識，掌握基本的專業(yè)技能，有利于和學(xué)生溝通交流，有利于完善班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，有利于班級工作的開展。

以上是我對輔導(dǎo)員這份工作的一些認(rèn)識，也是我對這三個月工作的小結(jié)。當(dāng)然，由于我剛踏入社會不久，干輔導(dǎo)員的工作時間也比較短，所以，在很多方面做得還不夠細(xì)致、到位。在以后的工作當(dāng)中，我會著重完善以下幾個方面的工作：

第一，轉(zhuǎn)變工作思維，完善工作方法，摸索出適合科創(chuàng)學(xué)院的工作模式。由于是在公辦大學(xué)上的學(xué)，對公辦的管理模式比較熟悉，公辦輔導(dǎo)員的工作思維對我影響比較深。所以，到了科創(chuàng)學(xué)院以后，對民辦大學(xué)的管理模式還有些不適應(yīng)，也逐漸意識到不能照搬公辦的管理模式，只有根據(jù)科創(chuàng)學(xué)院的實際情況，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作方法，并借鑒公辦院校好的管理方法，才能做好科創(chuàng)學(xué)院的學(xué)生工作。

第二，加強(qiáng)工作的主動性、積極性和創(chuàng)新性。上大學(xué)在學(xué)生會干學(xué)生工作和做輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生工作，兩者之間的差別很大，前者機(jī)動性不是很強(qiáng)，很多時候工作是被動開展的，而后者的靈活性就比較大，在原有的學(xué)生工作基礎(chǔ)上可以有很大的創(chuàng)新空間。這就需要我主動去想、主動去思考、主動去創(chuàng)新，而不能被動的接受上級布置的任務(wù)。不主動、不積極就沒有創(chuàng)新，沒有突破，沒有進(jìn)步。

第三，建設(shè)一支實干、高效的學(xué)生干部隊伍，培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識。機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會剛剛成立，很多成員沒有這方面的工作經(jīng)驗，需要在業(yè)務(wù)上進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，但要適時適當(dāng)?shù)摹皺?quán)利下放”，讓他們在實踐中鍛煉，在鍛煉中成長，在成長中進(jìn)步，在進(jìn)步中提高他們的工作能力。過多的干涉只會降低學(xué)生干部的工作積極性，不利于學(xué)生工作的開展。

三個月的時間過去了，自己在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，已逐漸適應(yīng)了科創(chuàng)學(xué)院輔導(dǎo)員這份工作，但我深知身上還存在不少缺點(diǎn)和不足，在以后的工作當(dāng)中我一定會再接再厲，虛心向別人請教，爭取取得更大的進(jìn)步。

第三篇：試用期轉(zhuǎn)正申請模版兩篇

試用期轉(zhuǎn)正申請模版兩篇

**********************************************************

檔案管理員試用期轉(zhuǎn)正申請

轉(zhuǎn)眼見，我來到XX已經(jīng)三個月了，在這三個月里，我對XX的企業(yè)文化有了深刻的理解，同時也對我的工作職責(zé)及檔案工作在各個環(huán)節(jié)上的操作流程有了明確的認(rèn)識。XX，是一個充滿朝氣、充滿活力的企業(yè)，我喜歡這樣的工作環(huán)境，喜歡我目前的工作，我希望自己能在XX一步步成長起來，我對自己在XX的未來充滿了希望。

在這三個月中，我對檔案工作的內(nèi)容及工作中的各項規(guī)則都已經(jīng)十分明確了。特別是，通過總部為期一周的培訓(xùn)，我對一級檔案、法律文件以及基礎(chǔ)資料的交接、登記臺賬、立卷、借出等環(huán)節(jié)的流程有了更加清晰的認(rèn)識。以前我們的檔案工作有很多不夠完善的地方，在今后的工作中，我會盡我的能力解決以前工作中存在的一些問題，慢慢地完善我們檔案工作流程，規(guī)范檔案的借閱制度，跟上總部的腳步，逐步提高我們的檔案管理水平。

我喜愛這份工作，在工作中我能體會到樂趣，享受到滿足。目前我要立足本職工作，踏踏實實工作，提高自己的工作能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為公司的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。**、**、**的工作理念讓我深深地愛上了這份工作，我一定會努力做好我的工作。XX給予我的不僅僅是職業(yè)上的滿足，更重要的是它激發(fā)了我的工作熱情，挖掘了我的工作潛能，我十分珍惜這份工作，希望通過自己的努力，我能在XX有一個美好的未來。

轉(zhuǎn)正申請人：XX

試用期工作總結(jié)與轉(zhuǎn)正申請 模板二

**********************************************************

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于XXXX年X月X日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任XX一職，負(fù)責(zé)XXXX工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀?？?，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

兩個多月來，我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

一、思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

第四篇：試用期轉(zhuǎn)正申請

轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于2006年4月5日以實習(xí)生身份成為公司的試用員工，現(xiàn)已順利畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位，在公司實習(xí)期也已滿三個月，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。

我在校期間主修工業(yè)設(shè)計專業(yè)。實習(xí)期進(jìn)入了公司銷售部，同陳經(jīng)理和另外一位同事組成設(shè)計團(tuán)隊負(fù)責(zé)公司的設(shè)計任務(wù)。在公司的日子里，我認(rèn)真的去做上級交給的每一個任務(wù)，本著對同事熱情，對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作。通過公司的教育，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我日趨成熟，也真正體會到責(zé)任的重要性，和樹立正確人生觀的重要性。今天公司給予我很多，我明日會加倍的回報。

實習(xí)初期我主要負(fù)責(zé)了公司網(wǎng)站的前期設(shè)計開發(fā)。由于工作量大，盡管初期甚至兩次通宵加班，但至今尚未完成，雖然網(wǎng)站設(shè)計制作只是我的業(yè)余愛好，但我會盡我所能去做好，會更加認(rèn)真的去完成余下的工作，正如孫總教導(dǎo)的，要做就做最好。

七月初我參與了一款園林水槍項目的外觀設(shè)計,之后開始按計劃完成四款新型電蒸鍋的外觀設(shè)計,并獲得孫總的肯定。從八月開始我們進(jìn)入另一個項目的工作，新款慢燉鍋外觀設(shè)計，目前進(jìn)行到草圖評審階段。通過這段時間的實踐活動。我加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)技能，逐漸熟悉了公司體制和生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的知識，對生產(chǎn)工藝，材料特性，生產(chǎn)對設(shè)計的局限都有所了解，并有意識通過網(wǎng)絡(luò)搜集學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品知識，相關(guān)文化知識，同時培養(yǎng)了公司集體主義意識，通過一些活動，和與同事的相處，真正讓自己融入到公司這個大家庭里，工作中不管分內(nèi)分外只要有需要我都會為公司為同事盡最大努力。同時我也認(rèn)識到自身的不足,設(shè)計表現(xiàn)能力不夠嫻熟,建模能力有待加強(qiáng),遵守制度方面表現(xiàn)不夠好，這些問題我將在以后的工作生活中努力彌補(bǔ)。

作為踏入社會的第一站，公司對我的培養(yǎng)無可替代，是無論家庭，學(xué)校還是朋友都無法做到的。這點(diǎn)我銘記在心，并永遠(yuǎn)作為為公

司做出奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)和本源。孫總時常教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩。感恩是一種品行，更是善待自己善待他人的優(yōu)良的價值觀，也是我今后為人處事的依照。為此，我愿意一直堅守自己的崗位，盡忠自己的職責(zé)，為公司做出自己能做的一切，見證公司的成長和壯大。

在此，我謹(jǐn)希望公司領(lǐng)導(dǎo)能以我過去的表現(xiàn)為參照，同意我轉(zhuǎn)為公司正式員工。讓我真正以xxx人的身份融入公司大家庭。并希望公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我以后的表現(xiàn)。

申請人：xx

2006年8月18日

第五篇：試用期轉(zhuǎn)正申請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰似箭，歲月如梭，2013年結(jié)束了，迎來哦2014年，我的試用期也跟著結(jié)束了。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次實習(xí)的機(jī)會，讓我學(xué)到了很多知識。

回想起剛來報到的那一天，仿佛在昨日那般記憶。很榮幸將能成為公司的一名正式員工，公司領(lǐng)導(dǎo)平易近人，融洽的工作氛圍，還有“快樂工作、快樂生活“的企業(yè)文化，讓我很快融入到金鼎公司這個和諧幸福的美好大家庭中。褪去了初來的怯懦，也拭去了剛畢業(yè)時的懵懂，在希望的金秋，注入了生機(jī)和活力。

從2013年10月8號起，在試用期期間，通過公司的培訓(xùn)，三個月的適應(yīng)工作，讓我這個新人對設(shè)計這個行業(yè)有了更深的認(rèn)識。從圖紙的繪制，到與工地施工的協(xié)商，規(guī)范的使用都有了更進(jìn)一步的了解與提高。

面對設(shè)計這份工作，我能做到的就是嚴(yán)格要求自己，按照規(guī)范要求繪圖，認(rèn)真及時的學(xué)習(xí)，以一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膶Υ恳豁椆こ?，將領(lǐng)導(dǎo)前輩們的指導(dǎo)謹(jǐn)記于心，從他們的工程案例中學(xué)習(xí)總結(jié)，以便更好的應(yīng)用于以后的工作，真正能學(xué)會如何繪圖，把它變成自己的東西。做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，不懂得問題虛心請教，不斷提高充實自己，使自己盡早成為一名專業(yè)的設(shè)計人員，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

從進(jìn)入大學(xué)校門的第一天起，就立志要進(jìn)設(shè)計院工作。畢業(yè)后，感謝公司給了我這次機(jī)會，讓我能在建筑領(lǐng)域有一席之地，圓了兒時的夢想，不辜負(fù)自己十幾年寒窗苦，四年大學(xué)生涯里所學(xué)的專業(yè)知識得到充分應(yīng)用。三個月以來，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到自豪和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份，在這里工作，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值。

在今后的工作中，我會不斷的努力，希望公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會，我會好好努力，為公司奉獻(xiàn)一份力量。

此致

敬禮

申請人：

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】