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      個(gè)人工作工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-11 19:58:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:個(gè)人工作工作總結(jié)

      2017年度個(gè)人工作總結(jié)

      三要鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉建武

      一年來(lái),我重視政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,工作中一絲不茍,求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

      一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論以及習(xí)總書記系列重要講話精神等政治理論,不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等法律法規(guī),自覺(jué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、模范教師的先進(jìn)事跡和高尚師德,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《新課程改革指南》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)更新教育理念,不斷吸取他人先進(jìn)教

      育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在學(xué)習(xí)中,做到了有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

      二、扎實(shí)做好本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一年來(lái),自己以身作則,率先垂范,一絲不茍,身體力行,努力做好本職工作。自己深知要提高教育教學(xué)質(zhì)量,不但要認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),還要加強(qiáng)班級(jí)管理,不斷地研究教育教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)方法。為此,我主要做了以下工作:

      1、課前準(zhǔn)備:精心備好每一節(jié)課,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,對(duì)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施等,都做到心中有數(shù)。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)、技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、認(rèn)真上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)啰嗦的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上精講多練,講練結(jié)合,精心布置課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      6、認(rèn)真及時(shí)地批閱學(xué)生作業(yè),做到全批全改,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)實(shí)行面批,及時(shí)給給予指導(dǎo)、幫助。

      7、耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫穿到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      8、認(rèn)真做好單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)置單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題,扎實(shí)組織單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè),及時(shí)評(píng)閱、分析、查漏補(bǔ)

      缺,基本達(dá)到人人過(guò)關(guān)。

      9、熱愛(ài)學(xué)生,客觀、公正評(píng)價(jià)每一名學(xué)生,平等、和藹對(duì)待每一名學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      10、不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,潛心鉆研教育教學(xué)方法,積極參加聽課、評(píng)課等教研教改活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),努力提高自己的教學(xué)水平。

      11、以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,部門負(fù)責(zé)人、班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任、部門負(fù)責(zé)人、科任教師簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

      三、遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,離家

      住校,按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠職等現(xiàn)象。從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作,在有效的工作時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,年出勤率99%以上。

      總之,一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī),今后我將更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以學(xué)校工作計(jì)劃、安排為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做好本職工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

      第二篇:個(gè)人工作工作總結(jié)(推薦)

      2017個(gè)人工作總結(jié)

      三要鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉建武

      一年來(lái),我重視政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,工作中一絲不茍,求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

      一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論以及習(xí)總書記系列重要講話精神等政治理論,不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等法律法規(guī),自覺(jué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、模范教師的先進(jìn)事跡和高尚師德,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《新課程改革指南》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)更新教育理念,不斷吸取他人先進(jìn)教

      育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在學(xué)習(xí)中,做到了有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

      二、扎實(shí)做好本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一年來(lái),自己以身作則,率先垂范,一絲不茍,身體力行,努力做好本職工作。自己深知要提高教育教學(xué)質(zhì)量,不但要認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),還要加強(qiáng)班級(jí)管理,不斷地研究教育教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)方法。為此,我主要做了以下工作:

      1、課前準(zhǔn)備:精心備好每一節(jié)課,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,對(duì)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施等,都做到心中有數(shù)。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)、技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、認(rèn)真上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)啰嗦的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上精講多練,講練結(jié)合,精心布置課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      6、認(rèn)真及時(shí)地批閱學(xué)生作業(yè),做到全批全改,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)實(shí)行面批,及時(shí)給給予指導(dǎo)、幫助。

      7、耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫穿到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      8、認(rèn)真做好單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)置單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題,扎實(shí)組織單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè),及時(shí)評(píng)閱、分析、查漏補(bǔ)

      缺,基本達(dá)到人人過(guò)關(guān)。

      9、熱愛(ài)學(xué)生,客觀、公正評(píng)價(jià)每一名學(xué)生,平等、和藹對(duì)待每一名學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      10、不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,潛心鉆研教育教學(xué)方法,積極參加聽課、評(píng)課等教研教改活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),努力提高自己的教學(xué)水平。

      11、以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,部門負(fù)責(zé)人、班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任、部門負(fù)責(zé)人、科任教師簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

      三、遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,離家

      住校,按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠職等現(xiàn)象。從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作,在有效的工作時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,年出勤率99%以上。

      總之,一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī),今后我將更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以學(xué)校工作計(jì)劃、安排為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做好本職工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

      第三篇:個(gè)人工作工作總結(jié)

      2017個(gè)人工作總結(jié)

      三要鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉建武

      一年來(lái),我重視政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,工作中一絲不茍,求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

      一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論以及習(xí)總書記系列重要講話精神等政治理論,不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等法律法規(guī),自覺(jué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、模范教師的先進(jìn)事跡和高尚師德,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《新課程改革指南》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)更新教育理念,不斷吸取他人先進(jìn)教

      育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在學(xué)習(xí)中,做到了有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

      二、扎實(shí)做好本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一年來(lái),自己以身作則,率先垂范,一絲不茍,身體力行,努力做好本職工作。自己深知要提高教育教學(xué)質(zhì)量,不但要認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),還要加強(qiáng)班級(jí)管理,不斷地研究教育教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)方法。為此,我主要做了以下工作:

      1、課前準(zhǔn)備:精心備好每一節(jié)課,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,對(duì)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施等,都做到心中有數(shù)。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)、技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、認(rèn)真上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)啰嗦的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上精講多練,講練結(jié)合,精心布置課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      6、認(rèn)真及時(shí)地批閱學(xué)生作業(yè),做到全批全改,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)實(shí)行面批,及時(shí)給給予指導(dǎo)、幫助。

      7、耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫穿到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      8、認(rèn)真做好單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)置單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題,扎實(shí)組織單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè),及時(shí)評(píng)閱、分析、查漏補(bǔ)

      缺,基本達(dá)到人人過(guò)關(guān)。

      9、熱愛(ài)學(xué)生,客觀、公正評(píng)價(jià)每一名學(xué)生,平等、和藹對(duì)待每一名學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      10、不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,潛心鉆研教育教學(xué)方法,積極參加聽課、評(píng)課等教研教改活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),努力提高自己的教學(xué)水平。

      11、以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,部門負(fù)責(zé)人、班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任、部門負(fù)責(zé)人、科任教師簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

      三、遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,離家

      住校,按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠職等現(xiàn)象。從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作,在有效的工作時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,年出勤率99%以上。

      總之,一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī),今后我將更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以學(xué)校工作計(jì)劃、安排為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做好本職工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

      第四篇:個(gè)人工作工作總結(jié)(推薦)

      2017個(gè)人工作總結(jié)

      三要鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉建武

      一年來(lái),我重視政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,工作中一絲不茍,求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

      一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論以及習(xí)總書記系列重要講話精神等政治理論,不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等法律法規(guī),自覺(jué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、模范教師的先進(jìn)事跡和高尚師德,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《新課程改革指南》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)更新教育理念,不斷吸取他人先進(jìn)教

      育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在學(xué)習(xí)中,做到了有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

      二、扎實(shí)做好本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一年來(lái),自己以身作則,率先垂范,一絲不茍,身體力行,努力做好本職工作。自己深知要提高教育教學(xué)質(zhì)量,不但要認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),還要加強(qiáng)班級(jí)管理,不斷地研究教育教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)方法。為此,我主要做了以下工作:

      1、課前準(zhǔn)備:精心備好每一節(jié)課,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,對(duì)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施等,都做到心中有數(shù)。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)、技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、認(rèn)真上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)啰嗦的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上精講多練,講練結(jié)合,精心布置課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      6、認(rèn)真及時(shí)地批閱學(xué)生作業(yè),做到全批全改,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)實(shí)行面批,及時(shí)給給予指導(dǎo)、幫助。

      7、耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫穿到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      8、認(rèn)真做好單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)置單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題,扎實(shí)組織單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè),及時(shí)評(píng)閱、分析、查漏補(bǔ)

      缺,基本達(dá)到人人過(guò)關(guān)。

      9、熱愛(ài)學(xué)生,客觀、公正評(píng)價(jià)每一名學(xué)生,平等、和藹對(duì)待每一名學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      10、不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,潛心鉆研教育教學(xué)方法,積極參加聽課、評(píng)課等教研教改活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),努力提高自己的教學(xué)水平。

      11、以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,部門負(fù)責(zé)人、班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任、部門負(fù)責(zé)人、科任教師簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

      三、遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,離家

      住校,按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠職等現(xiàn)象。從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作,在有效的工作時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,年出勤率99%以上。

      總之,一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī),今后我將更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以學(xué)校工作計(jì)劃、安排為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做好本職工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

      第五篇:個(gè)人工作工作總結(jié)

      2017個(gè)人工作總結(jié)

      三要鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉建武

      一年來(lái),我重視政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,工作中一絲不茍,求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

      一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論以及習(xí)總書記系列重要講話精神等政治理論,不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等法律法規(guī),自覺(jué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、模范教師的先進(jìn)事跡和高尚師德,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《新課程改革指南》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)更新教育理念,不斷吸取他人先進(jìn)教

      育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在學(xué)習(xí)中,做到了有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

      二、扎實(shí)做好本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一年來(lái),自己以身作則,率先垂范,一絲不茍,身體力行,努力做好本職工作。自己深知要提高教育教學(xué)質(zhì)量,不但要認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),還要加強(qiáng)班級(jí)管理,不斷地研究教育教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)方法。為此,我主要做了以下工作:

      1、課前準(zhǔn)備:精心備好每一節(jié)課,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,對(duì)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施等,都做到心中有數(shù)。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)、技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、認(rèn)真上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)啰嗦的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上精講多練,講練結(jié)合,精心布置課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      6、認(rèn)真及時(shí)地批閱學(xué)生作業(yè),做到全批全改,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)實(shí)行面批,及時(shí)給給予指導(dǎo)、幫助。

      7、耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫穿到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      8、認(rèn)真做好單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)置單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題,扎實(shí)組織單元章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè),及時(shí)評(píng)閱、分析、查漏補(bǔ)

      缺,基本達(dá)到人人過(guò)關(guān)。

      9、熱愛(ài)學(xué)生,客觀、公正評(píng)價(jià)每一名學(xué)生,平等、和藹對(duì)待每一名學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      10、不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,潛心鉆研教育教學(xué)方法,積極參加聽課、評(píng)課等教研教改活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),努力提高自己的教學(xué)水平。

      11、以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,部門負(fù)責(zé)人、班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任、部門負(fù)責(zé)人、科任教師簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

      三、遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,離家

      住校,按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠職等現(xiàn)象。從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作,在有效的工作時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,年出勤率99%以上。

      總之,一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我按時(shí)圓滿完成了本職工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī),今后我將更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以學(xué)校工作計(jì)劃、安排為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做好本職工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

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