第一篇：學(xué)生致歡迎詞

班長致歡迎詞

敬愛的老師、親愛的家長們，下午好！我是珠蘭示范學(xué)校初三（7）班學(xué)生代表XXX，很感謝老師能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機(jī)會。首先，我代表全班同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！時間過得很快，不知不覺中，我們在初三年級學(xué)習(xí)生活了近一個學(xué)期。一個學(xué)期以來，我們漸漸適應(yīng)了初三忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會，請允許我代表全班同學(xué)向全體家長匯報我們這一個學(xué)期在初三的總體感受?，F(xiàn)在的周一到周五，早上到晚上，一天11節(jié)課，每天的作業(yè)也很多。一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言，老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言；晚自習(xí)的教室，幾乎是鴉雀無聲，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的，一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，很累但卻很充實(shí)。在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還開展了各式各樣的校園活動，豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競賽、勞動、文藝匯演等等。參與這些活動，自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力，另一方面，也能夠喚起我們的競爭意識，激勵著我們前進(jìn)。我們有多大的能耐，我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺。所以，請我們的父母親放心，請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的管理，也相信我們的學(xué)校會幫助我們學(xué)會如何做人。最后，請允許我代表全班同學(xué)向家長保證：我們會盡自己所能，好好學(xué)習(xí)，好好用功，好好做事，好好做人，用我們的成長和進(jìn)步來撫慰你們內(nèi)心的期望。明年，我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。

第二篇：學(xué)生代表致歡迎詞

學(xué)生代表致歡迎詞

親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們好!

寒風(fēng)刺骨不能阻擋你的腳步，拳拳愛心讓你放下手中的工作。

2012年即將過去，在這辭舊迎新之際我們迎來了崆峒職中七年級（2）班首次家長會的召開。你們放下手里的工作，從百忙中抽出時間來參加這次家長會，為此，我代表全班43名同學(xué)對你們的到來，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。你們的到來，讓我們體會到你們對我們的無比關(guān)心和殷切希望；你們的到來，讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。

我們感到幸運(yùn)的是：我們七（2）班有八位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私地給予我們鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們的督促和教育，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會貪玩、偷懶。如今，在八位老師的帶領(lǐng)下，我們在各個方面都有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表七年級二班所有的同學(xué)們,對在座的各位家長說一聲：“你們辛苦了！”

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。各位家長，請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報老師、回報父母對我們的期望，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

謝謝大家！

第三篇：家長會學(xué)生致歡迎詞

家長會學(xué)生致歡迎詞

親愛的爸爸,媽媽、爺爺、奶奶:您們好！

炎炎烈日不能阻擋你的腳步，拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您!從懵懂中我們一步步走來，有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時間的無限,那就是感恩.父愛如山，母愛如海。你們像大海般寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。是您！一切都是您！

沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！您在我們身上傾注著心血和汗水，您在我們身上寄托了夢想和希望。天下多少驚人事，莫過人間父母情?。牐犠怨庞H情感天地，涌泉難抱父母恩?。牐犌а匀f語，道不盡的感激?。牐牸埗糖殚L，寫不完的祝福！

我們唯有在心中默默感激，用行動來證明，我們是您最好的兒女.最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！

第四篇：家長會學(xué)生致歡迎詞(雙語)

家長會學(xué)生致歡迎詞

1: Dear parents, grandparents, 1：親愛的爸爸,媽媽，爺爺，奶奶

2: Dear aunts, uncles, brothers and sisters.2：親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐

3: Good afternoon!

3：下午好！

4.In this blossom season, we ushered the parents’ meeting of Jiangyou Foreign Language School.4.在這充滿生機(jī)和希望的季節(jié)里，我們迎來了江油外國語學(xué)校又一次家長會的召開。

5.You take time off from busy work to attend our meeting.To this end, we represent the class, to express a warm welcome and sincere thanks to you.5.你們放下手里的工作，從百忙中抽出時間來參加這次家長會，為此，我們代表全班同學(xué)，對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。（鼓掌）

6.Your arrival makes us feel the deep love and hope of you;Your arrival makes us full of confidence and power.Thank you!6.你們的到來，讓我們體會到你們對我們的無比關(guān)心和殷切希望；你們的到來，讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。感謝你們！

第五篇：致歡迎詞

◎致歡迎詞：

首先感謝各位家長在百忙之中能撥空參加這次的親師座談會，歡迎各位蒞臨指教！班親會主要的功能在於讓家長、學(xué)校及老師之間能有一個良性的互動的管道、學(xué)?；虬嗉壴S多重要的行政措施、教學(xué)計畫，可以透過這個管道向大家說明，家長們也可以利用這個機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，並能適時提供協(xié)助及支援?！?報告學(xué)校及班級重要行事活動：

九十七學(xué)下學(xué)期

班親會

五年仁班

蘇芳儀老師

本學(xué)期課程調(diào)整及規(guī)劃說明-1 ? 數(shù)學(xué)銜接補(bǔ)強(qiáng)時間調(diào)整為每天早上

7：40~8：10(請在7：35 前到校)? 8：10~8：20課間休息 ? 8：20~8：35英文晨讀 ? 8：35~8：40早禱

? 週二兒童朝會：每週二上午7：40舉行兒童朝會，請讓孩子在7：35 到校，並先吃好早餐。

前本學(xué)期課程調(diào)整及規(guī)劃說明-2 ? 本學(xué)期游泳課於第十三週起，連續(xù)四週。5/

6、5/

11、5/

18、5/25（9:30~:12：00）

? ? ? 地點(diǎn)：萬華文化中心游泳池(西寧南路6號之1，福星國小後面)營養(yǎng)午餐增加五榖飯及護(hù)眼餐 各科版本以及作業(yè)本

本學(xué)期無任何異動，請參閱上學(xué)期學(xué)校日資料。

科任說明評分方式-英文-1 ? 1.英語教材：Let’s Go 4 ? ＊

延伸上學(xué)期過去式動詞的介紹，本學(xué)期再繼續(xù)學(xué)習(xí)，因課本內(nèi)規(guī)則變化與不規(guī)則變化參雜，所以這學(xué)期將統(tǒng)整過去式動詞的變化作一完整的學(xué)習(xí)。

? ＊單元中將介紹未來式時態(tài)的用法，並從孩子們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡龅降那榫匙黾由罴訌V的學(xué)習(xí)。

? 生活英語教材：Write Now!2 ? 2.英文練習(xí)本有2本(習(xí)作本+英黃本)。

科任說明評分方式-英文-2

1.語課程配分比例：(第一次評量總計一次，第二次評量總計一次)? 定期測驗(yàn)成績

50%

平時測驗(yàn)成績

50% 主教材

25%(作業(yè)占10%,小考占10%,平常表現(xiàn)占5%)生活英語

25%(作業(yè)占5%,小考占10%,平時表現(xiàn)占5%,晨讀本占5%)平常表現(xiàn)：上課發(fā)言次數(shù)、參與程度、上課秩序、參加校內(nèi)外英語活動等等。

第七週有英語檢測，範(fàn)圍為Let’s Go 4 Unit1-Unit4，檢測題目如同月考的方式，有單字、填充題、句型回答、聽力測驗(yàn)、閱讀測驗(yàn)等，請家長協(xié)助督促學(xué)習(xí)。?

?

?

?

科任說明評分方式-美勞-1 ? 1.能構(gòu)思表現(xiàn)的主題內(nèi)容，選擇最適當(dāng)?shù)拿讲募挤ǎ瓿勺髌贰? 2.能使用視覺藝術(shù)專有語彙，回饋、讚賞自己和他人作品的美感特質(zhì)。? 3.能運(yùn)用多種方式蒐集有關(guān)視覺藝術(shù)之資訊，並養(yǎng)成習(xí)慣。

科任說明評分方式-美勞-2 評量方式：

? 1.創(chuàng)作表現(xiàn)(構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意)佔(zhàn)學(xué)期總成績70﹪ ? 2.發(fā)言、學(xué)習(xí)態(tài)度佔(zhàn)學(xué)期總成績30﹪

? 3.鼓勵小朋友創(chuàng)作參加比賽,每參加一次,可加學(xué)期平均1分。? 4.學(xué)生自備用具未帶齊,累積三次,扣學(xué)期平均1分。

科任說明評分方式-健康與體育-1 五年級健康與體育能力指標(biāo)：

1.能做出籃球2人一組傳球上籃得分的動作技能。

2.能做出游泳自由式劃手與打水聯(lián)合動作10M的動作技能。3.能做出花式扯鈴的動作技能。

4.瞭解運(yùn)動規(guī)則，參與比賽，表現(xiàn)運(yùn)動技能。

科任說明評分方式-健康與體育-2 評量方式：

? 1.2人一組傳球上籃

? 2.自由式10M

20﹪

20﹪

20﹪ ? 3.花式扯鈴

? 4.期末測驗(yàn)成績

20﹪

20﹪ ? 5.平時成績

科任說明評分方式-社會課-1

社會能力指標(biāo)：

1.本學(xué)期課程內(nèi)容為臺灣歷史，除了校方將安排校外教學(xué)外，請家長也能利用假日規(guī)畫相關(guān)景點(diǎn)，如：臺灣史前文化博物館、十三行博物館、總統(tǒng)府、淡水紅毛城、億載金城、赤崁樓、安平古堡…….等課內(nèi)提到的景點(diǎn)，以加深孩子的印象。

2.請鼓勵孩子課前預(yù)習(xí)、課後複習(xí)，多利用網(wǎng)路、圖書館、報章雜誌、實(shí)地訪查蒐集資料，並使用圖表（如：心智繪圖）統(tǒng)整資料，讓學(xué)習(xí)可以事半功倍、更有效率。

科任說明評分方式-社會課-2 社會科評量內(nèi)容以及比例分配：

?平時分?jǐn)?shù)占總分50﹪，分項如下： ? 單元小考占平時分?jǐn)?shù)50﹪

? 榮譽(yù)點(diǎn)數(shù)占平時分?jǐn)?shù)30﹪（如：上課發(fā)表、小組競賽、資料蒐集）? 作業(yè)占平時分?jǐn)?shù)

20﹪ ? 月考分?jǐn)?shù)占總分50﹪

國語科成績計算方式

? 1.平時評量方式:作業(yè)20%(國語習(xí)作、生字甲、乙本)、小考寫、百字詞測驗(yàn)、成語測驗(yàn))、態(tài)度5% 發(fā)表5%

（作業(yè)＋小考＋態(tài)度＋發(fā)表＝50%）

? 2.月考評量占50% ? 3.平時評量＋月考評量＝100％

數(shù)學(xué)科成績計算方式

20%(聽? 1.平時評量方式:作業(yè)20%、小考20%、態(tài)度5% 發(fā)表5%

（作業(yè)＋小考＋態(tài)度＋發(fā)表＝50%）

? ? 2.月考評量占50% 3.平時評量＋月考評量＝100％

作業(yè)補(bǔ)充說明

? ? ? ? 當(dāng)孩子寫作業(yè)發(fā)生疑問時，以課本為參照標(biāo)準(zhǔn)。請協(xié)助督促孩子們確實(shí)訂正並要求字體書寫工整。國字若有疑義以教育部國語辭典為準(zhǔn)。

數(shù)學(xué)及國語的修正會寫在聯(lián)絡(luò)簿讓家長及時明瞭。

定期評量時間及範(fàn)圍

? 第一次評量：4/9

（四）~4/10

（五）範(fàn)圍：國語 1-7 課

數(shù)學(xué)：第一單元-加油小站一

? 第二次評量：6/17

（三）~6/18

（四）範(fàn)圍：國語 8-14 課

數(shù)學(xué)：第六單元-加油小站二

最高榮譽(yù)獎 學(xué)校設(shè)有『榮譽(yù)制度』，小朋友在各處室得到的榮譽(yù)卡獎勵，每集滿二十張，可拿到教務(wù)處登記，並在隔週二早上學(xué)生朝會時間由校長公開頒發(fā)一張獎狀。自一年級開始，學(xué)校所發(fā)的任何榮譽(yù)卡，一定要都要好好保存，累積到畢業(yè)時，統(tǒng)計為班級中得到榮譽(yù)卡最多的一位小朋友，將在畢業(yè)典禮時頒發(fā)『最高榮譽(yù)獎』獎盃，是小學(xué)階段的最高的榮譽(yù)喲！

本學(xué)期重要活動一覽表-1

第二

週

1.課後照顧班開始上課(2/18起)。

2.英語晨讀活動開始。3.測量身高、體重。

4.深耕閱讀活動開始—書香列車、班書共讀。

第三

週

1.母語、英語日及抽背國語補(bǔ)充教材開始。

2.社團(tuán)活動、班級會議及課間活動開始。3.圖書室開放。4.竹板快書活動。(2/27)第四

週

1.小作家徵稿開始。（每月1日截稿）

2.3/1~3/31舉辦慶祝復(fù)活節(jié)『愛德月』系列活動，四旬期愛德運(yùn)動。

第五

週

1.四、五年級書法比賽。

2.3/13校外教學(xué)三峽古蹟巡禮

第六

週

1.3/20

（五）四、五年級英語戲劇表演。第七

週

1.四~六年級電腦繪圖比賽。

第八 第九 第十 第十一 第十二 第十三 2.舉行二~六英語檢測。(上學(xué)期課程內(nèi)容)3.媒體素養(yǎng)研習(xí)（3/27）

週

1.出版五十週年校慶特刊。

2.4/1開始換春季制服。

3.4/

3（五）閩南語及客家語歌唱比賽。4.4/1~4/30舉辦『親子月』系列活動。

週

1.第一次定期評量(4/

9、4/10)。

週

1.4/1

3（一）慶祝復(fù)活節(jié)舉行聖道禮儀。

2.4/1

4（二）舉行科學(xué)復(fù)活蛋活動。

3.4/17

（五）法律常識宣導(dǎo)（地檢署）

週

1.4/22運(yùn)動會預(yù)演。

2.4/22國家地理頻道-冰河異像

週

1.5/1~5/31舉辦『感恩月』系列活動。

2.品德演講(合作分享)。3.4/29運(yùn)動會預(yù)演。4.5/

2（六）運(yùn)動會。

週

1.調(diào)閱各科作業(yè)。

2.游泳開始(十三~十六)3.5/4運(yùn)動會補(bǔ)假一天。

第十四

週

1.5/13換夏季制服。

2.5/12校外教學(xué)(2)天文館。

第十五

週

1.各班選出五育優(yōu)良十名候選人。第十六 第十七 第十八 第十九 第二十 週

1.舉行一~五年級國、數(shù)基本能力測驗(yàn)。

2.5/2

5（一）學(xué)生學(xué)習(xí)檔案交件。

3.5/28

（四）端午節(jié)放假一天。（5/29調(diào)整放假）

週

1.五育優(yōu)良評選。

2.6/1~6/30舉辦『傳光月』系列活動。3.6/6

（六）補(bǔ)行上班上課。

週

1.社團(tuán)活動最後一次上課。

2.6/1

2（五）「動物生命教育資源小組」推廣課程→ 生命教育宣導(dǎo)：「珍貴的夥伴，無價的生命」

週

1.第二次定期評量(6/

17、6/18)。週

1.6/21（日）舉行畢業(yè)典禮。

2.6/30

（二）結(jié)業(yè)式，7/1暑假開始。

3.7/6

（一）~7/31

（五）舉辦暑期學(xué)藝活動。

◎個別了解孩子的學(xué)習(xí)：