第一篇：新生家長會校長歡迎詞

從“心”開始,以愛相約

——2017年秋新生家長會校長致辭

尊敬的各位家長朋友們：

下午好！金風(fēng)送來涼爽，丹桂襲來芬芳，非常高興，因?yàn)閷⒆觽兊膼?，我們相遇在這美麗的秋天。今天，迎來了三百五十多名新生，他們可愛的笑臉為菁菁校園增添了活力；我們還迎來了各位親愛的家長朋友，你們真誠的目光為 小大家庭增添了溫暖！首先，我代表全體師生對您的光臨與指導(dǎo)表示最誠摯的歡迎與敬意。

家長們，今天是個特別的日子，因?yàn)椋覀児餐娮C您的孩子將在這里開啟愉快的學(xué)習(xí)之旅，這是孩子生命成長中最美麗的一段時光，讓我們一起銘記這個將在孩子心靈刻下烙印的神圣日子——公元2017年8月31日。

家長們，我們 小學(xué)始建于2008年，這片高科技的沃土，滋養(yǎng)了一代代麓小人，歷任校長與老師們的辛勤耕耘，贏得了社會的贊譽(yù)聲聲?！叭珖Z文課改實(shí)驗(yàn)校”“省信息化教學(xué)示范?！薄笆≌n程改革樣板示范?！薄笆猩傧燃t旗大隊”“市校本教研示范?！??一張張獎狀，一份份證書，一塊塊牌匾，記載著學(xué)校的榮譽(yù)與付出，但我們更看重您的評價，您的選擇。感謝您的信任，將孩子托付給我們，感謝您的選擇，讓我們的忙碌更有意義。我們清楚地知道，您的信任，是我們的榮耀，更是我們肩上沉甸甸的責(zé)任。

親愛的家長們，請讓我們以信任為基石，以真誠為橋梁，以理解與紐帶，從“心”開始，為教育演繹美麗與精彩，以“愛”相約，攜手領(lǐng)著孩子們走上快樂的小學(xué)生活，為 小學(xué)書寫輝煌，共圓孩子的學(xué)習(xí)夢、成長夢、快樂夢。最后，我們將以最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)與最溫暖的人文關(guān)懷向您承諾：我們一定盡心，請您絕對放心！讓我們共同期待：孩子成長茁壯、健康。祝愿每一個家庭幸福美滿！

2017/8/30

第二篇：新生家長會歡迎詞

2011年新生家長會歡迎詞

各位家長，我代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，感謝您及您的孩子選擇了我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，同時熱忱歡迎您的到來！

下面，我對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院做個簡要介紹:

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院前身是1993年設(shè)立的經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室。2006年3月更名為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、工商管理、市場營銷、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程7個本科專業(yè)，是全校專業(yè)最多的學(xué)院，在校學(xué)生2000余人?，F(xiàn)有管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)，控制工程二級學(xué)科專業(yè)碩士點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有教職工86人，具有博士學(xué)位21人，在讀博士研究生9人。專職教師中具有教授、副教授職稱29人。

學(xué)院積極探索拔尖人才培養(yǎng)模式，去年首辦了文科類“春曉班”。學(xué)生多次在全國高校信息技術(shù)創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽、全國高等院校企業(yè)競爭模擬大賽、全國MBA培養(yǎng)院校企業(yè)競爭模擬大賽中獲得殊榮。學(xué)院人才培養(yǎng)的基本目標(biāo)是使學(xué)生“會做人、會做事、會求知、會創(chuàng)新”。

各位家長，學(xué)生的成長、成才，離不開學(xué)校──學(xué)生──家長的共同努力。在校四年的大學(xué)生活，將是學(xué)生一生成長中至關(guān)重要的四年。作為學(xué)院，將堅持知識傳授、能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升貫穿人才培養(yǎng)全過程中，會盡最大的努力，讓孩子有更好的發(fā)展，老師要關(guān)愛學(xué)生，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；作為新生，要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，入學(xué)初不要有放松心理，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入集體生活。在學(xué)習(xí)與素質(zhì)方面都得到提高，通過自己的努力成為全面發(fā)展的人才。作為家長，我們懇切希望您能及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，能及時和老師取得聯(lián)系和保持溝通。鼓勵新生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的發(fā)展方向。以樂觀、自信和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待大學(xué)生活。同時也希望家長們關(guān)心經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的發(fā)展，對我們的工作多提出建議，讓我們一道為培養(yǎng)具備健全的人格、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的創(chuàng)新應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理高級專門人才做出努力。

謝謝大家。

第三篇：家長會校長歡迎詞

家長會歡迎詞

尊敬的各位家長，大家好！

大家在百忙之中，應(yīng)邀參加學(xué)校的家長聯(lián)誼會，我很受感動，這是你們的對孩子的關(guān)愛，對學(xué)校的支持，對教育的重視。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、黨支部、校委會和3000多名師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

對你們來說，一個孩子就是一個家庭的希望，對教育來說，一個孩子就是一個民族，一個國家的希望，國和家是緊密相連的，我們的目標(biāo)是一致的，我們的心情是相同的，我們的責(zé)任是無比重大的。因此，希望各位家長能積極為我校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，家校聯(lián)手共同把興國中學(xué)辦好。

多年來，興國一直堅持和秉承著家校共育的教育理念，在這理念之下，中考捷報頻傳，2012年的中考成績在長安區(qū)高分段遙居首位，并且囊括長安區(qū)前4名。全區(qū)前10名學(xué)生，我校占有6名；全區(qū)前30名，我校占有14名；全區(qū)前100名，我校占有49名。高分段的學(xué)生，我校幾乎占有50%，這些優(yōu)秀的成績離不開家庭的積極配合，我代表學(xué)校謝謝你們對于家長會的重視，對于我們工作的大力支持。

學(xué)生成才，是我們的責(zé)任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是您的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是我們的學(xué)生。孩子上了初中，家長對于孩子的教育理念也要相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，不能再一味的一手包辦。初一的學(xué)生，性格活潑、好動，依賴心強(qiáng)，剛上初中需要“斷奶”，家長要幫助孩子適應(yīng)較長的學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成各科作業(yè)的能力以及獨(dú)立生活的能力。初二的孩子，叛逆、易受外界影響、情緒情感偏激，易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征明顯，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。在這時候家長要積極引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生去做新的嘗試，不要盲目的批評和責(zé)備，也不要簡單粗暴的處理問題。初三的孩子，心理壓力大，思維能力空前提高，不輕易接受成人的觀點(diǎn)，愛爭論；異性交往有所分化，容易早戀；自私、叛逆日益強(qiáng)烈，容易和家長有對立情緒，甚至自殘。在初三這個非常時期，家長的神經(jīng)肯定也繃得很緊，但切記不要張口就是嘮叨和訓(xùn)斥，甚至諷刺謾罵，要學(xué)會觀察孩子的言行舉動，如有異常要提高警惕，做到尊重，加強(qiáng)交流。

通過這次家長會，希望您能了解到孩子在這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)以及其他各方面的情況，能從孩子的成長中看到希望，并給予他們愛的力量，同時老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將興國中學(xué)打造成一個和諧、友愛、奮進(jìn)、文明的集體，促使學(xué)生相互幫助和學(xué)習(xí)，教育學(xué)生珍惜自己的閃光點(diǎn)，充分地展現(xiàn)自我，更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的能力，敢于向成功的山峰攀登，努力向理想的彼岸進(jìn)發(fā)，這是我們一直以來的追求和夢想。

各位家長的到來就是實(shí)現(xiàn)這個夢想的支點(diǎn)，有了您的理解、支持和深情關(guān)注，相信不久之后，這個夢想就會實(shí)現(xiàn)。我們有充分的信心和決心：在各位家長的支持配合下，興國中學(xué)將會更加輝煌，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更久長！

家長朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！

謝謝大家！

興

國

中

學(xué)

2012年11月24日

第四篇：家長會校長致歡迎詞

家長會校長致歡迎詞

家長會歡迎詞

尊敬的各位家長，大家好！

大家在百忙之中，應(yīng)邀參加學(xué)校的家長聯(lián)誼會，我很受感動，這是你們的對孩子的關(guān)愛，對學(xué)校的支持，對教育的重視。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、黨支部、校委會和3000多名師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

對你們來說，一個孩子就是一個家庭的希望，對教育來說，一個孩子就是一個民族，一個國家的希望，國和家是緊密相連的，我們的目標(biāo)是一致的，我們的心情是相同的，我們的責(zé)任是無比重大的。因此，希望各位家長能積極為我校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，家校聯(lián)手共同把興國中學(xué)辦好。

多年來，興國一直堅持和秉承著家校共育的教育理念，在這理念之下，中考捷報頻傳，2012年的中考成績在長安區(qū)高分段遙居首位，并且囊括長安區(qū)前4名。全區(qū)前10名學(xué)生，我校占有6名；全區(qū)前30名，我校占有14名；全區(qū)前100名，我校占有49名。高分段的學(xué)生，我校幾乎占有50%，這些優(yōu)秀的成績離不開家庭的積極配合，我代表學(xué)校謝謝你們對于家長會的重視，對于我們工作的大力支持。

學(xué)生成才，是我們的責(zé)任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是您的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是我們的學(xué)生。孩子上了初中，家長對于孩子的教育理念也要相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，不能再一味的一手包辦。初一的學(xué)生，性格活潑、好動，依賴心強(qiáng)，剛上初中需要“斷奶”，家長要幫助孩子適應(yīng)較長的學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成各科作業(yè)的能力以及獨(dú)立生活的能力。初二的孩子，叛逆、易受外界影響、情緒情感偏激，易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征明顯，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。在這時候家長要積極引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生去做新的嘗試，不要盲目的批評和責(zé)備，也不要簡單粗暴的處理問題。初三的孩子，心理壓力大，思維能力空前提高，不輕易接受成人的觀點(diǎn)，愛爭論；異性交往有所分化，容易早戀；自私、叛逆日益強(qiáng)烈，容易和家長有對立情緒，甚至自殘。在初三這個非常時期，家長的神經(jīng)肯定也

繃得很緊，但切記不要張口就是嘮叨和訓(xùn)斥，甚至諷刺謾罵，要學(xué)會觀察孩子的言行舉動，如有異常要提高警惕，做到尊重，加強(qiáng)交流。

通過這次家長會，希望您能了解到孩子在這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)以及其他各方面的情況，能從孩子的成長中看到希望，并給予他們愛的力量，同時老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將興國中學(xué)打造成一個和諧、友愛、奮進(jìn)、文明的集體，促使學(xué)生相互幫助和學(xué)習(xí)，教育學(xué)生珍惜自己的閃光點(diǎn)，充分地展現(xiàn)自我，更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的能力，敢于向成功的山峰攀登，努力向理想的彼岸進(jìn)發(fā)，這是我們一直以來的追求和夢想。

各位家長的到來就是實(shí)現(xiàn)這個夢想的支點(diǎn)，有了您的理解、支持和深情關(guān)注，相信不久之后，這個夢想就會實(shí)現(xiàn)。我們有充分的信心和決心：在各位家長的支持配合下，興國中學(xué)將會更加輝煌，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更久長！

家長朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！

謝謝大家！

興國中學(xué)

2012年11月24日

【篇二：家長會校長致辭】

家長會校長致辭

尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好！

首先，我代表華新小學(xué)全體師生向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中前來參加本次會議，說明你們十分關(guān)注子女的成長，這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦家長滿意的教育。

“十年樹木，百年樹人”，教育是國家發(fā)展、強(qiáng)大的基石，孩子是國家未來的希望，同樣，每一個孩子也是每一個家庭未來的希望，一個孩子的成長凝聚了父母親多少的心血與辛勞，承載了父母親多少的叮嚀與期望。我也能深深體會到我們作為家長的在社會上打拼、忙碌，為的是自己的家庭，自己的后代，當(dāng)看到自己的孩子健康快樂地成長，其實(shí)就是我們家長最大的幸福。

所以，我要再一次感謝各位家長，你們把孩子送到華新小學(xué)讀書就是對我們學(xué)校最大的信任與支持。我和我的老師們深刻地認(rèn)識到我們肩上肩負(fù)著的責(zé)任和重托，并竭力把這種責(zé)任和重托轉(zhuǎn)化為我們開展教育工作的巨大動力和不懈的追求，那就是要把華新小學(xué)創(chuàng)建為一所：社會放心、家長

滿意、學(xué)生喜愛的具有特色的品牌學(xué)校，讓全體學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，為他們搭建成功的舞臺，張揚(yáng)他們的個性，點(diǎn)燃他們的理想，為他們今后終身的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

下面，我就學(xué)校的發(fā)展、孩子的健康成長等有關(guān)情況，向各位家長做簡單地介紹：

一、學(xué)校概況。

華新學(xué)校自2010年以來，連續(xù)三年面向社會公開招考，吸納了一批優(yōu)秀教師，為學(xué)校的教育事業(yè)注入了新鮮血液。學(xué)?，F(xiàn)有教師63人，擁有本科學(xué)歷的教師42人，其中小學(xué)高級教師28人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。今年上半年，在市委市政府及開發(fā)區(qū)管委會的大力支持下，投資2000多萬元為華新小學(xué)新建了一棟綜合樓，改造了老教學(xué)樓，圍墻以及正在建設(shè)當(dāng)中的塑膠運(yùn)動場。增添了許多的教育設(shè)施設(shè)備，多功能教室齊全；足球場，籃球場，排球場，乒乓球場，羽毛球場一應(yīng)齊全。為孩子們提供了優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以說，現(xiàn)在華新小學(xué)的文化氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性大幅提高。

二、學(xué)校的特色教育。

華新小學(xué)的校訓(xùn)是“健康、文明、快樂、創(chuàng)新”，華新小學(xué)的辦學(xué)宗旨是“給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅實(shí)的起步?！北緦W(xué)期以來，我校全面倡導(dǎo)、推行以“自然、和諧、發(fā)展”為核心理念的“綠色教育”，就是讓孩子成為一個快樂的人。

綠色教育是一種符合孩子健康成長的教育理念，本期以

來，我校陸續(xù)開展了不少能展現(xiàn)、提升孩子綜合素質(zhì)的活動，如示范主題班隊會、校園廣播站播音員選拔活動、班級文化建設(shè)活動、志愿者活動、鼓號隊活動、班級板報評比活動、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”演講比賽、數(shù)學(xué)節(jié)等活動。通過這些活動，我們發(fā)現(xiàn)了不少孩子在不同方面都有自己獨(dú)特的才能，通過活動，提升了孩子們的自信心和綜合素質(zhì)。在下半學(xué)期，我校將陸續(xù)開展語文學(xué)科競賽、大課間活動、經(jīng)典誦讀比賽等各種有益于孩子身心健康發(fā)展的活動。

三、教師取得的成績。

我校定期召開教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，觀看名師講座，探討教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)。同時，學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí)，領(lǐng)會最新的課改精神。從十月份開始，我校四、五年級開始實(shí)行開放式課堂教學(xué)改革，并將有計劃地將課改活動推廣到全體學(xué)生。

這樣的榮譽(yù)在我們?nèi)A新小學(xué)還有很多很多，這足以證明華新小學(xué)正茁壯成長，穩(wěn)步發(fā)展，向成為衡陽市品牌窗口學(xué)校邁出了一大步。

各位家長，這次會議，是我們交流的難得的機(jī)會，百忙之中的您來到了華新小學(xué)，就請您敞開心扉，與老師心貼心地交流，手拉手地溝通。每個孩子的課桌上都有調(diào)查問卷，不記名，希望你們?nèi)鐚?shí)填寫，將實(shí)際情況反映給我們，我們一定認(rèn)真聽取家長們提出的寶貴意見和建議，不斷提高和改進(jìn)我們教育教學(xué)工作的質(zhì)量。

最后還有幾個小問題強(qiáng)調(diào)一下：

（一）是安全問題:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要直接回家，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。

每天到校接送孩子的家長，接送時不要擁擠在校門口，根據(jù)學(xué)校的要求，在規(guī)定地點(diǎn)接送，請家長作好配合。

（二）請注意加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。

希望我們家長要控制好孩子的零用錢，不給孩子買奇裝異服和昂貴的學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子的攀比之心，要培養(yǎng)孩子節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）不管工作多忙多累，每個星期和你的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)（特別是高年級學(xué)生）。

（四）要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

（五）關(guān)注孩子們的身體健康。

要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。

（六）及時與教師進(jìn)行溝通。

學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

溝通方式可以靈活多樣、來校來電均可，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

（七）注重習(xí)慣養(yǎng)成。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。

（八）教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心。

”

（九）注意培養(yǎng)孩子的自立意識。

如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

【篇三：家長會班長致歡迎詞】

班長致歡迎詞

2012級13班

楊天藍(lán)

各位叔叔阿姨，尊敬的家長們：

你們好！

我是高一（13）班班長楊天藍(lán)，很感謝老師能給我這樣一個在家長面前發(fā)言的機(jī)會。

首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)歡迎你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會；歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活；歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們的家長而感到驕傲和自豪。

等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

爸爸媽媽們，請為我們自豪，不知未來有什么美好與風(fēng)險，我們選擇與語數(shù)英為伴。認(rèn)識生活，敢于面對，這是青春給我們最寶貴的禮物，分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力就是金飯碗。因?yàn)?，社會知識的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海，為了我們的前程，你們疲于奔波，那是你們“春雨潤物細(xì)無聲”的關(guān)懷。

“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”我們深深記得：生活中，我們生病了，你們尋醫(yī)問藥，寢食難安；為了我們的學(xué)習(xí)，你們辛勤勞動，省吃儉用。你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋€共同的目標(biāo)，那就是：望子成龍，望女成鳳！爸爸，媽媽，面對你們無微不至的關(guān)愛，我們無法用語言表達(dá)的。

在學(xué)校舉行的各類活動中，我們鍛煉了自己，增強(qiáng)了能力，在這一年的四次考試中，我們的成績一次比一次有了提高。這是我們自己努力的結(jié)果，也是你們家長辛苦培育的結(jié)果，更是老師辛勤教育的結(jié)果。我們相信，在家長、老師的共同配合下，只要我們自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，我們的成績一定會更上一層樓。

尊敬的家長們，感謝你們的信任和關(guān)懷，也希望你們今后給予我們更多的支持和幫助，讓我們在兩年以后信心百倍、激情滿懷地邁入高考的考場。

孩子是花朵，家庭是沃土，教育是陽光。讓我們孩子的心智，扎根沃土，沐浴陽光雨露，盡情綻放。在朝天中學(xué)這片讀書治學(xué)的圣地上我們已經(jīng)在這里放飛了理想，扶正了人生坐標(biāo)，駕起生命之帆起航，我們有信心、有能力達(dá)到理想的彼岸，因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>

親愛的爸爸媽媽，尊敬的家長，請你們相信自己的孩子一定會為自己爭光，為父母爭光，請你們相信朝天中學(xué)一定會把我們教育成才，培養(yǎng)成人。

最后，請允許我代表全班同學(xué)向各位家長保證：我們會盡自己所能，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，用我們的成長和進(jìn)步來撫慰你們內(nèi)心的期望。兩年后，相信我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。

親愛的爸爸媽媽，尊敬的家長，你們辛苦了！

祝你們身體健康，工作順利！

第五篇：新生入學(xué)典禮校長歡迎詞

新生入學(xué)典禮校長歡迎詞范文

在生活中，歡迎詞使用的情況越來越多，撰寫一篇合乎規(guī)范的節(jié)慶活動歡迎詞是活動籌備過程中一項(xiàng)不可忽視的細(xì)節(jié)工作。那么一般歡迎詞是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的新生入學(xué)典禮校長歡迎詞范文，希望能夠幫助到大家。

新生入學(xué)典禮校長歡迎詞1

初一的全體同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的170多名新同學(xué)光榮地成為天度初中的學(xué)生!你們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出六點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記、一、重新定位打造自己

在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑。

每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、科學(xué)預(yù)習(xí)。所謂科學(xué)預(yù)習(xí)就是要在鞏固舊有知識的基礎(chǔ)上，積極探索新知識，發(fā)現(xiàn)疑問，以做到心中有數(shù)，為進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)而進(jìn)行準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)的最大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)會使自己變得積極主動，只有站在主動進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗。可見，只要抓住了預(yù)習(xí)，就抓住了提高的關(guān)鍵。

預(yù)習(xí)方法：

（1）、要認(rèn)真讀書。先將教材粗讀一遍，領(lǐng)會基本大意，然后再反復(fù)細(xì)讀。細(xì)讀時，可用彩筆在課本上初步勾劃出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑難問題。

（2）、要認(rèn)真思考。預(yù)習(xí)時要運(yùn)用已有的知識、經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)參考材料，進(jìn)行積極的思考，多問幾個為什么，弄清舊知識的內(nèi)在聯(lián)系和新內(nèi)容中的每一個概念、定律、公式等。

（3）、要虛心請教。在預(yù)改頭換面過程中，有些問題雖經(jīng)過獨(dú)立思考（包括查資料），但仍得不到解決，可與同學(xué)討論，必要時要向老師、家長或其他人請教，盡量把這些問題總是解決在課前，以便課上集中精力思考些新問題。

（4）、要適當(dāng)?shù)刈鲂┝?xí)題和實(shí)際操作。為上新課作些必要的準(zhǔn)備。

（5）、要認(rèn)真做好筆記。具體來說，預(yù)習(xí)筆記主要包括五個方面的內(nèi)容：一是每一課（或每一章節(jié)）中的重點(diǎn)結(jié)構(gòu)或提綱、摘要（包括自我練習(xí)）；二是每一課（或每一章）中概括的幾個緊密聯(lián)系的主要問題；三是尚未解決的疑難問題；四是所查資料中有關(guān)內(nèi)容的摘抄，并注明出處；五是主要心得體會。當(dāng)然，這五個方面不一定每次筆記都記全，要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)知識的難易程度靈活處理。

預(yù)習(xí)要注意以下幾方面內(nèi)容：

（一）、要根據(jù)自己的實(shí)際，不要全面鋪開。

預(yù)的好處固然很多，但需要一定的時間，為了保證預(yù)習(xí)的質(zhì)量，我們最好先從基礎(chǔ)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、理化、外語）或個人感到困難的學(xué)科中選出一兩面門進(jìn)行試點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)后再逐步展開。對于個人的優(yōu)勢學(xué)科或較易掌握的內(nèi)容可以不預(yù)習(xí)或少預(yù)習(xí)。

（二）、時間的安排要服從整體計劃。

預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實(shí)際可能來安排，不要因預(yù)習(xí)占用過多的時間而打亂了學(xué)習(xí)的整體計劃。時間多時，可多預(yù)習(xí)一點(diǎn)；時間少時，可少預(yù)習(xí)一點(diǎn)，鉆得淺一點(diǎn)。有些疑難問題解決不了是正常現(xiàn)象，預(yù)習(xí)不可能將全部新內(nèi)容能鉆透。

（三）、要有計劃地逐步提高。

雖然每個人的情況不同，預(yù)習(xí)的要求也不一樣，但有一點(diǎn)卻應(yīng)該是循著事物的內(nèi)部規(guī)律有計劃地進(jìn)行預(yù)習(xí)。從橫的方面說，要由一種學(xué)科到多種學(xué)科；從縱的方面說，要由淺入深，由低級到高級，從課前預(yù)習(xí)到單元預(yù)習(xí)再到整冊預(yù)習(xí)等。

三、專心聽課。聽課對大家來說，基本任務(wù)是在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識，發(fā)展智力，提高能力。無數(shù)事實(shí)表明，在中學(xué)階段，學(xué)生的大部分知識和能力都是在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到和培養(yǎng)起來的。因此，我們要想提高學(xué)習(xí)效率，就必須認(rèn)真對待上課并學(xué)會如何聽課。課堂學(xué)習(xí)的方法和技巧：

1、集中注意，專心聽講。有人說，注意力是知識的窗口，不集中注意，知識的陽光就無法照射進(jìn)來。這形象地說明了專心聽講在課堂學(xué)習(xí)中所起的作用是多么重要。那么，如何才能作到集中注意，專心聽講呢？最有效的辦法就是必須將獲取知識的主要希望寄予課堂。

由于課堂學(xué)習(xí)在中學(xué)階段具有時間長、效率高等突出優(yōu)點(diǎn)，因此，我們要努力向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)?；谶@樣的認(rèn)識，上課才能做到全神貫注而不至走神。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是專靠課下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。

2、積極思考，努力把握獲取知識的主動權(quán)。課堂是一具積極思考的王國。能不能開動腦筋，積極思考是課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此，我們在課堂上不能只是張著嘴巴等老師“喂”知識，而應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性、提高能力。

具體來說，就是對教師所講的知識要多問幾個為什么，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對老師的提問要勇于回答，積極參加課堂討論，以闡明自己的見解和看法，培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。

3、要通過閱讀導(dǎo)讀單和教材理清思路，抓住本節(jié)課的重點(diǎn)，抓住學(xué)科特點(diǎn)和教師的講課特點(diǎn)來學(xué)。思路就是思考線索步驟。是否把握教師的思路，是檢驗(yàn)一個學(xué)生聽課水平高低的標(biāo)尺。從一定意義上講掌握了科學(xué)的思維規(guī)律和思維方法，也就掌握了最根本的學(xué)習(xí)方法。同時，由于每個教師的講課特點(diǎn)不同，我們的聽課方式也應(yīng)靈活機(jī)動。

如有的教師語言簡練、重點(diǎn)突出、，很少重復(fù)，這就要求我們聽課時要特別集中；有的教師板書整齊條理，這就應(yīng)將教師的板書及時記下來；有的教師課堂上的導(dǎo)語和下課前的小結(jié)往往都是教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這就應(yīng)對他的導(dǎo)語和小結(jié)予以高度的.重視?？傊?，只有把握住各個學(xué)科的不同特點(diǎn)和每個教師的教學(xué)風(fēng)格，才能有的放矢，才能于重點(diǎn)處下功夫，從而取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

4、不鉆牛角尖，做好課堂筆記，爭取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。課堂上，教師總是一個問題接著一個問題地往上講。有時，我們會遇到些聽不懂的問題，這時，也不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個問題，就會使課堂的整體性遭到破壞。

待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以，上課時一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。課堂筆記就是對老師的講課內(nèi)容所作的書面記錄。俗話說，“好記性不如爛筆頭”。

這說明，做好課堂筆記，是記憶和理解知識，提高學(xué)習(xí)成績的一條重要措施。具體來說，堅持做課堂筆記，可以促使我們思想集中，及時記下老師講課的要點(diǎn)，重點(diǎn)和難點(diǎn)，便于課后查閱、復(fù)習(xí)和鞏固；同時，由于聽課做筆記需要眼、耳、手、腦并用，因此可使大腦接受多種感官的綜合刺激，從而加深對老師講授內(nèi)容的理解，掌握和記憶。

四、怎樣才能做好課堂筆記呢？

第一，做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。具體來說，就是要記下老師在分析問題的過程中在黑板上畫的圖形、表格、文字說明、關(guān)鍵詞語、有說服力的數(shù)據(jù)、典型事例和老師在解題過程中提出的要求或規(guī)范化示例等；同時還要記下自己在聽講過程中迸射出來的對解決某個問題有啟發(fā)意義的思想火花或殊途同歸的解題思路，尤其是最佳方案。

第二，筆記要盡量完整而簡潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全，但不必照抄老師的原話，否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點(diǎn)，重新歸納，既省時，又省力，還能提高聽課效果。當(dāng)然，對老師所講的有關(guān)基本概念、定理、公式、論點(diǎn)、論據(jù)等方面的關(guān)鍵問題，記錄則要準(zhǔn)確無誤，不能馬虎。另外，對尚未完全理解的內(nèi)容，最好也可簡要地記下來并加上記號或批注，以便課后復(fù)習(xí)時予以解決。

第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便課后補(bǔ)充和修正。需要強(qiáng)調(diào)的是，不要只把記課堂筆記看成是一種單純的技巧，實(shí)際上它是多種感官的綜合作用過程。記和聽相互對立，又相輔相成，只有聽好，才能記好；反過來，只有記

好，才能檢查和提高聽課效果。因此，一定要正確處理聽與記的辯證關(guān)系，使課堂筆記起到它應(yīng)有的作用。要想當(dāng)堂掌握所學(xué)的知識，最重要的就是課上認(rèn)真觀察，專心聽講，積極思考；要將重點(diǎn)放在認(rèn)識事物的思考過程上，千萬不要跳過認(rèn)識事物的艱苦思考過程而直接去背結(jié)論。

因?yàn)楦拍?、定理、?guī)則的表述只是末，而其形成過程才是本。抓住根本，才能學(xué)到根本的學(xué)問；否則，舍本求末，學(xué)到的只是些“死”的知識，這種知識不能轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰椭橇?，在?shí)踐中毫無用處。

五、及時復(fù)習(xí)及時復(fù)習(xí)，指緊隨課堂教學(xué)，天天都采用的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)貴在及時。這是由“先快后慢”的遺忘規(guī)律所決定的。心理學(xué)家曾作過這樣的實(shí)驗(yàn)：讓三個組的學(xué)生熟記一篇詩歌，第一組間隔一天復(fù)習(xí)；第二組間隔三天復(fù)習(xí)；第三組間隔六天復(fù)習(xí)。并達(dá)到熟記的統(tǒng)一程度，第一組學(xué)生平均需復(fù)習(xí)四次。

第二組平均需要復(fù)習(xí)六次；第三組平均需要復(fù)習(xí)七次?？梢?，復(fù)習(xí)間隔的時間越短，復(fù)習(xí)的次數(shù)越少。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：復(fù)習(xí)能做到及時，可以提高熟記的結(jié)果。然而，學(xué)生常出現(xiàn)情況是：課上聽課，課下做作業(yè)，復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學(xué)知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞，時間一長所學(xué)的知識就會模糊、忘卻，不系統(tǒng)，不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復(fù)習(xí)。

六、認(rèn)真反復(fù)閱讀教科書。教科書是教育部門組織專家、學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的教師依據(jù)教學(xué)大綱，按照知識的科學(xué)體系，針對學(xué)生的年齡特征和社會發(fā)展需要而編寫的。內(nèi)容上系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)，深刻，是一般參考書無法代替的。我們學(xué)校實(shí)行的高效課堂教學(xué)，關(guān)鍵在預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)時若不認(rèn)真鉆研教科書，則難以達(dá)到教科書的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識，因?yàn)榻炭茣墙膛c學(xué)的唯一憑據(jù)，只有認(rèn)真閱讀了才能充分理解當(dāng)要學(xué)生什么？才能真正的發(fā)現(xiàn)問題，才能是老師課堂教學(xué)真正事半功倍。為達(dá)到質(zhì)量較高的閱讀，在方法上需用注意到以下幾點(diǎn)：

1、圈點(diǎn)勾劃。閱讀時，把新出現(xiàn)的概念、定義、定理、結(jié)論等重點(diǎn)部分，或容易忽略的要點(diǎn)部分，用紅色筆勾劃出來。

2、提要。在書頁的空白處，用少量文字，把書的重要內(nèi)容簡單地概括出來。

3、思錄。在書頁的空白處，用不同顏色的筆，記錄讀者通過思維，從書中發(fā)出來的意思，也就是前面講的“從文字里行間讀出的學(xué)問”。

新生入學(xué)典禮校長歡迎詞2

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首先我謹(jǐn)代表所有老師，真誠的祝賀大家光榮地成為某某中學(xué)的學(xué)生!

我們某某中學(xué)是有著幾十年校史的省級示范初級中學(xué)，在這幾十年間，我校為某某縣的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，在某某縣的發(fā)展史上功不可沒。

最近幾年，我們學(xué)校的中考成績在持續(xù)不斷的穩(wěn)步上升，尤其今年，我校中考又取得了重大突破，在某某市將近兩萬名考生中，我校就有4名同學(xué)進(jìn)入了前200名，還有幾十名同學(xué)考取了延安市的重點(diǎn)中學(xué)。能取得這樣的好成績，得益于現(xiàn)在就佇立于在大家身邊，翹首期盼教授大家科學(xué)知識的老師們，得益于全校教職工的鼎力支持，更得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念。

同學(xué)，今天你們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單。初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。

同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦餃?zhǔn)備，不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意安排年級組、教育處為大家精心組織了為期一周的新生入學(xué)教育活動，具體活動安排如下：

1、每天上午由班主任配合體育老師進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練及廣播體操“舞動青春”的學(xué)習(xí)。

2、下午，按照課程安排，由班主任或各科任教師進(jìn)入班級，和大家進(jìn)行座談，向大家介紹具有我校特色的自主管理、自主學(xué)習(xí)模式，并向大家介紹本學(xué)科特點(diǎn)，對大家提出相關(guān)要求，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。

3、晚自習(xí)由班主任組織，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級文化建設(shè)、文明禮儀、儀容儀表要求等各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度，并召開主題班會，邀請各科任教師和大家做進(jìn)一步的交流。

同學(xué)們，請大家一定要明白，學(xué)校精心組織的這次新生入學(xué)教育活動，是為了培養(yǎng)大家盡早形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為大家今后能夠成為對社會有用的人才，而打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。所以，我謹(jǐn)代表全體老師們?yōu)楸敬涡律雽W(xué)教育活動，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

一、必須絕對尊重并嚴(yán)格服從體育老師的各項(xiàng)命令及要求，在隊列隊形訓(xùn)練和廣播體操的學(xué)習(xí)過程中，嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。在此過程中，如果出現(xiàn)不尊重老師、不服從老師命令及要求者，必須嚴(yán)肅處理。

二、在平時的學(xué)習(xí)生活中，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及文明禮儀要求，在教室、宿舍、操場中不亂丟亂扔、不遲到早退、不追逐打鬧，見到老師同學(xué)要主動問好，學(xué)習(xí)生活中有困惑要及時找老師，同學(xué)之間有矛盾要互相理解，有困難要互相幫助，為自己、為班級、為學(xué)校樹立良好的形象。

三、要注意安全。上下樓梯不要跑，同學(xué)之間玩耍也要注意分寸，放學(xué)后更不要在校外逗留，及時回家，提前到校，避免與社會閑散人員交往，以免引起不必要的麻煩，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活。如果有社會閑散人員對同學(xué)們進(jìn)行無理騷擾，一定要及時告訴老師和家長。

四、要注意平時的飲食生活習(xí)慣。一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間并不長，但是卻很辛苦，同學(xué)們?nèi)绻砩闲菹⒉缓?，不吃早飯、中午下午只吃涼食，很容易引起疾病的發(fā)生，白天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練肯定會大打折扣。所以，請同學(xué)們晚上按時睡覺，早上起床后及時吃早飯，中午下午盡量吃熱的、熟的、干凈衛(wèi)生的食物，為了我們自己的身體、更為了我們能夠出色完成本次學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動，請大家認(rèn)真接受老師們的建議。

五、要認(rèn)真總結(jié)每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練心得體會。建議同學(xué)們?nèi)耸忠粋€筆記本，在晚自習(xí)時將當(dāng)天的感受以日記的形式認(rèn)真記錄，把當(dāng)天的成功之處繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)。如果發(fā)現(xiàn)有需要改進(jìn)的地方，主動與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并及時改正，爭取把自己最出色的一面展現(xiàn)給大家。在一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束之后，當(dāng)同學(xué)們再回頭細(xì)細(xì)品味你的心得體會時，你會發(fā)現(xiàn)，這會是你初中生活開始的一筆寶貴財富。

六、要用正確的心態(tài)來對待此次學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動。俗話說的好，嚴(yán)師出高徒，相信每一位同學(xué)都是懷揣著美好的中學(xué)夢想才進(jìn)入二中，作為今后要與同學(xué)們相伴三年的老師們，更是對大家充滿了殷切的希望。所以，在這一周中，在今后的學(xué)習(xí)生活中，請大家一定要理解，每一位老師們對大家嚴(yán)格的要求。

嚴(yán)厲的批評，都是為了大家能夠擁有一個美好的中學(xué)夢，都是為了大家今后能夠更幸福的生活，都是為了大家今后能夠成為對延川建設(shè)發(fā)展的有用人才，而做的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，學(xué)校為大家精心安排的這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動意義重大，請大家一定要珍惜。一周的過程可能會很苦很累，但老師們相信，能夠進(jìn)入延川二中的每一位同學(xué)都是堅強(qiáng)的，都是最棒的，老師們相信每一位同學(xué)都能非常出色的完成。

同學(xué)們，一周的時間很短暫，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活的第一步，對于大家來說只要用心就會做的更好。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么——播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動。

播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成良好的自主管理習(xí)慣、良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

同學(xué)們，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！某某中學(xué)的燦爛明天必將屬于你們！

新生入學(xué)典禮校長歡迎詞3

親愛的同學(xué)們：

沐浴秋日的陽光，攜著父母的殷切的希望，揣著自己美好的夢想，你們來了!你們信心百倍、躊躇滿志的來了!你們激情澎湃、英姿勃發(fā)的來了!

歡迎你們!熱烈的歡迎你們!——可親可愛的新同學(xué)!

都黨中學(xué)是一所全日制初級中學(xué)。具備一流的師資隊伍、一流的辦學(xué)水平，科學(xué)、規(guī)范、先進(jìn)的管理水平。近幾年中考成績節(jié)節(jié)攀升，位居全區(qū)領(lǐng)先地位。人們傳誦著令人欣喜的中考捷報，金榜學(xué)子，星光閃耀，教學(xué)業(yè)績，聲明遠(yuǎn)揚(yáng)!成功是需要理由的，沒有春的耕種，哪有秋的收獲!能夠讓都黨聲名顯赫的是這群具有勤奮、拼搏、不怕困難、勇往直前的學(xué)生，而且，我們有理由相信，也包括今天踏進(jìn)中學(xué)大門即將坐在中學(xué)教室里的你們!希望你們繼承學(xué)哥學(xué)姐的優(yōu)良品質(zhì)、以高尚的品德、健康的體魄、健全的人格、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績回報家人回報學(xué)?；貓笊鐣?

全體中學(xué)在校師生希望你們不辱使命，銳意進(jìn)取，姚明曾說過這樣一句話“累死也比輸球的感覺好!”

“海納百川，有容乃大”我們生活在人群中，無論是同學(xué)間，師生間，我們要講個“理”(禮)字，禮貌、禮讓、理解，有理(禮)事事成;無論是課上、課間、學(xué)習(xí)、游戲、，期初、期末，在這個大家庭里，我們要講求個“和”字，和氣、和睦、和諧，家和萬事興!

“舟大者任重，馬俊者馳遠(yuǎn)?！睍秤螌W(xué)海，這里是你起航的港灣，翱翔藍(lán)天，這里是你振翅的山巔，奔向未來，這里是你理想的搖籃!讓我們師生在新的學(xué)期里，齊心協(xié)力，讓一五八松柏參天，桃李爭妍，在新的征程上，勇攀高峰，勇往直前!

新生入學(xué)典禮校長歡迎詞4

同學(xué)們：

你們已經(jīng)告別了你們的中學(xué)時代，將在這里成長為一名需要懂得自我思考、自我選擇，并對自己的成長負(fù)責(zé)的大學(xué)生、職業(yè)人和社會人。不同于高中，到了大學(xué)我們有了更多可以自主選擇的時間、課程和活動——是選擇追求卓越還是及格就可以，是選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在網(wǎng)上游戲，是選擇學(xué)生社團(tuán)活動、投身公益還是只有兩個人的小天地，是選擇走上操場還是宅在寢室里——大學(xué)為你提供了選擇，但你必須為你的選擇付出努力!

千里之行、始于足下。正在進(jìn)行的軍訓(xùn)是你們大學(xué)校園的第一課，嚴(yán)格的訓(xùn)練，將磨煉你們的意志，培養(yǎng)你們的團(tuán)隊意識，強(qiáng)化你們的紀(jì)律觀念，養(yǎng)成你們良好的生活習(xí)慣，幫助你們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境和新的同伴。希望你們在各位教官的指導(dǎo)下，認(rèn)真上好這一課。

如何渡過你們的三年大學(xué)生活，需要你們每一個人作認(rèn)真的思考，思考大學(xué)是什么?思考在大學(xué)你將學(xué)什么?思考你為什么到大學(xué)，你將來要有一個怎樣的人生?在這里，我想和各位一起分享我的一些理解。

這是一個物質(zhì)生活豐富、價值觀念多元的時代?？墒?，生活不是柴米油鹽醬醋茶，也不是擁有的財富和成就的清單。你們將在這里獲得畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、技能等級證書、各種榮譽(yù)證書，但這還不是大學(xué)的全部，更不是生活的全部。生活與生命的價值是需要自主發(fā)現(xiàn)的，誰也無法從外部給予。內(nèi)心的修煉和品格的養(yǎng)成才是大學(xué)生活對你們更為重要的內(nèi)涵。德國哲學(xué)家康德說過：“這個世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一樣是我們頭上燦爛的星空，一樣是我們內(nèi)心崇高的道德律令?！毕Ｍ瑢W(xué)們能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中，不斷堅定自己內(nèi)心的方向與追求，善待他人、善待自然;作為公民層面的核心價值——愛國、敬業(yè)、誠信、友善，也需要每一個人用自己的人生去豐富、去踐行，使自己擁有開闊胸襟和理想情懷，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的來自家庭、學(xué)校以至社會的使命。

這也是一個充滿變化、改革轉(zhuǎn)型的時代。面對信息的不斷膨脹，技術(shù)的日新月異、社會現(xiàn)象的紛繁蕪雜，如何為一個充滿不確定性的未來做好準(zhǔn)備?我希望你們能在不斷獲取信息、強(qiáng)化技能的同時，學(xué)會如何學(xué)習(xí)、如何獲取知識、如何培養(yǎng)技能，學(xué)會批判性地思考，分清真理與謬誤、認(rèn)清現(xiàn)象與本質(zhì)，這是一切創(chuàng)新的源泉;雖然今天已是網(wǎng)絡(luò)的時代，但我仍然希望大家能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，能在大學(xué)期間堅持閱讀經(jīng)典著作，積極聆聽各種講座與報告，選修更廣泛的課程，向不同專業(yè)的老師和同學(xué)請教，成為既具有精深專業(yè)知識和技能，又具備廣泛通用知識和能力的人，這樣才能更好地迎接職業(yè)生涯和社會生活的重重挑戰(zhàn)。

這還是一個張揚(yáng)個性、注重溝通的時代。每一個年輕人都希望能夠得到別人的認(rèn)同，也希望自己能與眾不同。學(xué)院尊重同學(xué)們的個性，鼓勵每一名學(xué)生能學(xué)有所長，能自主探索，也為大家搭建了各種特長培養(yǎng)平臺;學(xué)院希望每一名學(xué)生保持對學(xué)院的信任和堅守，更希望每一名學(xué)生出類拔萃，不可替代。但學(xué)院還希望你們能學(xué)會聆聽、學(xué)會服務(wù)他人、學(xué)會交流。這不僅是這個人與人之間聯(lián)系越來越緊密的時代的要求，也是財經(jīng)類、商貿(mào)類等專業(yè)從業(yè)人員重要的職業(yè)素養(yǎng)。

你們帶著喜悅、憧憬甚至還有那么一點(diǎn)忐忑來到了這個新家，而我其實(shí)也有著與你們同樣的心情。因?yàn)槲覀兌荚谒伎家粋€共同的問題，如何在三年的時光、1000個日子里完成我們共同的使命——這就是如何讓你們更好地“成長”。