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      開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿[推薦五篇]

      時(shí)間:2019-12-13 18:25:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿》。

      第一篇:開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿

      開學(xué)典禮主要目的是為學(xué)生搭起展現(xiàn)自我的舞臺(tái),總結(jié)回顧上學(xué)期,并對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行規(guī)劃,象征著新的學(xué)期、新的開始。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿”3篇,歡迎參考,希望能對(duì)您有所幫助。開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿一

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      告別了夏天的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

      在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,墩歡初級(jí)中學(xué)剛剛驕傲地送走了20XX屆272名畢業(yè)生,我們又信心滿懷地迎來310名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),你們的加入使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。在此,我代表學(xué)校教務(wù)處對(duì)新同學(xué)的到來表示由衷的歡迎和衷心的祝愿,祝愿各位新同學(xué)能夠在墩歡初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭中健康成長(zhǎng)并在三年后的中考中取得輝煌的成績(jī)。

      在各類競(jìng)賽中,我校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽,捷報(bào)頻傳,碩果喜人。在20XX年全縣基礎(chǔ)教育教師教學(xué)基本功比賽中,王紅愛老師獲得數(shù)學(xué)中年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),何洪娜老師獲得初中體育基本功二等獎(jiǎng),在全縣首屆中小學(xué)教師微課競(jìng)賽中,李曉、李明方、關(guān)余耿三位老師均獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)生在參加“全縣中小學(xué)向偉大領(lǐng)袖學(xué)習(xí)”、“普法春風(fēng)潤(rùn)校園,我與父母同學(xué)法”、“中國(guó)夢(mèng)港城夢(mèng)我的夢(mèng)”、“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”等各類征文比賽中,獲獎(jiǎng)達(dá)60多人次。

      “山高人為峰,拼搏定成功”。墩歡初級(jí)中學(xué)就是靠拼搏才使得教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階;就是靠奮斗,才為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀新生與合格人才。

      “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”正是勤奮,不怕刻苦,敢于拼搏才成就我們的今天。同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手,但“成功青睞有準(zhǔn)備的人”。讓我們每天對(duì)著初升的太陽說:“過去的我是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎樣的人,才是最重要的”回首過去許多個(gè)日日夜夜,我們閱讀了可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有成績(jī)一步步上升時(shí)的喜悅,也有過成績(jī)跌落時(shí)的淚水;我們懷著父母殷切的希望,從現(xiàn)在起堅(jiān)持每一天自戒自省,做好準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問題,積極參與小組合作學(xué)習(xí),把自己融入集體,集腋成裘,聚沙成塔,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

      老師們、同學(xué)們,千里之行,始于足下。新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),催人奮進(jìn),新的目標(biāo)和征途,激人奮發(fā)。我相信,只要我們上下一心,團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,勇于開拓,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),學(xué)校的明天必將會(huì)更加輝煌。

      最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      謝謝大家!

      開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿二

      老師、同學(xué)們:

      飛雪迎春到,雖然還有絲絲的寒意,但阻擋不了莘莘學(xué)子求學(xué)的熱情。時(shí)間的車輪已駛?cè)肓?0XX年春季學(xué)期了,回首過去的一學(xué)期,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取,使我校在上學(xué)期期末考試中成績(jī)斐然。這些成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們致敬!

      面對(duì)充實(shí)而豐碩的20XX學(xué)年上學(xué)期,我們歡欣,我們激動(dòng)!因?yàn)槲覀儼炎约旱膭?chuàng)造和才智,把自己的真情和大愛,把自己的激情和奉獻(xiàn),全都獻(xiàn)給了工作或?qū)W習(xí),我們體驗(yàn)到了自己的人生價(jià)值,我們找到了真正的人生快樂!

      回眸過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們更應(yīng)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo).過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,我希望每一位學(xué)生堅(jiān)定“努力無限,潛力無限”的信念,制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)的盲目性,請(qǐng)不要在一開始,就輸在起跑線上。

      第二:培養(yǎng)良好習(xí)慣。

      我國(guó)古代大教育家孔子說:“少若成天性,習(xí)慣如自然”。英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根也曾說:“習(xí)慣是人生的主宰?!薄A?xí)慣一旦形成,便會(huì)成為一種自覺的意識(shí)行為,對(duì)人生、事業(yè)和生活都會(huì)起著永久性的影響。有人把良好的習(xí)慣,比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會(huì)享受著“利息”;不良的習(xí)慣,則像侵襲身心的腐蝕劑,即便是一塊“好鋼”,也會(huì)被漸漸氧化,甚至斷送人的一生。希望大家用校紀(jì)、班規(guī)作磚,用堅(jiān)持作灰,建一道堅(jiān)固的思想之“馬其諾防線”,助其養(yǎng)成受益終生的良好之習(xí)慣。

      第三:珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。

      親愛的同學(xué)們,在你看來,我僅僅是浪費(fèi)三兩分鐘而已,可就這這三兩分鐘堆積起來,累積起來就變成了你身上很大的問題,就變成了很大的差距。差距就是這樣產(chǎn)生的。同學(xué)們,我希望您們能在新學(xué)期里倍加珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。

      老師們,同學(xué)們,新年的奮進(jìn)號(hào)已經(jīng)啟動(dòng),讓我們?cè)谥苄iL(zhǎng)、何書記的帶領(lǐng)下,帶著目標(biāo)遠(yuǎn)航,讓好習(xí)慣開道,拋開一切陋習(xí);讓珍惜時(shí)間環(huán)繞,盡顯勤奮努力,我想我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于我們的神話!

      20XX學(xué)年一路走來,我們經(jīng)歷了精彩,卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情,信心百倍地迎接三衢中學(xué)又一個(gè)美好春天的到來吧!

      最后,祝全體教師工作順利、身體健康!祝愿高三初三的同學(xué)金榜題名、夢(mèng)想成真!祝愿高一高二,初一初二的同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都身心愉快,學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高!更祝愿我們的學(xué)校新年大吉、再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

      開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿三

      大家好!

      今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。如上學(xué)年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的:XXX、XXX等。

      新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

      同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

      首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

      第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

      第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

      第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

      在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以的鼓勵(lì)!

      過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了高廟中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

      老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)高人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為高小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與高小相伴,讓我們共同的家園—太和縣高廟小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

      最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

      第二篇:開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿

      篇一:教務(wù)處開學(xué)典禮發(fā)言稿

      教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?,家家幸福安?回首過去的一學(xué)期,學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,不斷進(jìn)步,我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步,得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng),2013年中考再創(chuàng)佳績(jī)。今年考上縣一中的學(xué)生人數(shù)為 83 人,上重點(diǎn)高中鄖陽中學(xué)人數(shù)為18人,其中肖麒同學(xué)總分622.4分,占全縣第二名。過去一年的工作,離不開全體教職工的共同努力,離不開各位科任教師的辛苦工作,也離不開所有班主任的苦口婆心,更離不開全體同學(xué)們的努力。

      同學(xué)們,在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新知識(shí),新天地,新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來就是四句話:

      第一句話是,一切從頭來。

      不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。我們知道良好的開端等于成功的一半,大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、上好第一節(jié)課、完成好第一次作業(yè),希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二句話是,成人才能成才。

      俗話說得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地

      解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

      第三句話是實(shí)干加巧干。

      在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

      第四句話是,愛拼才會(huì)贏。

      同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,為使同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)以上愿望,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

      (一)、制定計(jì)劃

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)生如果在學(xué)習(xí)之前能先擬定一個(gè)計(jì)劃,那么成功的可能性就會(huì)更大。

      1.從自己的實(shí)際出發(fā),合理支配時(shí)間

      2.計(jì)劃中要有明確的學(xué)習(xí)要求和具體的時(shí)間安排,便于督促自己。

      3.計(jì)劃既要突出重點(diǎn),又要防止偏廢。

      4.計(jì)劃里一定要安排鍛煉身體、參加課外活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間。

      5.爭(zhēng)取得到老師的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況隨時(shí)修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      (二)、課前預(yù)習(xí)

      1、要逐步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。

      2、預(yù)習(xí)要看、做、思結(jié)合,做到眼到、手到、心到。

      3、各門課的預(yù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),難度大的科目多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小的就可以少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。對(duì)那些自己學(xué)起來吃力,又輪到講新課的科目要進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí)。

      4、預(yù)習(xí)應(yīng)在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還未完成就忙著預(yù)習(xí)而打亂正常的學(xué)習(xí)秩序。

      (三)、專心上課 1.課堂上要積極思考,勤于發(fā)問,爭(zhēng)取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí)。

      2.認(rèn)真做好課堂筆記。

      (四)、及時(shí)復(fù)習(xí)

      每晚睡前,對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)象放電影一樣回顧一遍,可以提高當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果。在復(fù)習(xí)時(shí)注意以下幾點(diǎn):

      1、復(fù)習(xí)要及時(shí)。當(dāng)天復(fù)習(xí)效果最好。

      2、要重視初次復(fù)習(xí)。初次復(fù)習(xí)的效果越好,以后再復(fù)習(xí)時(shí)節(jié)省的時(shí)間就越多。

      3、復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)。有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)指重點(diǎn)學(xué)科復(fù)習(xí)和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)。哪一門功課薄弱,就集中力量進(jìn)行復(fù)習(xí),哪一方面內(nèi)容是弱點(diǎn),就多下功夫。

      4、要重視學(xué)習(xí)方法的回顧和總結(jié)。通過學(xué)習(xí)方法的不斷總結(jié)和完善,就可以不斷提高學(xué)習(xí)能力。

      (五)、獨(dú)立作業(yè) 1.各種作業(yè)都應(yīng)獨(dú)立完成,養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

      2.把做錯(cuò)了的作業(yè)重新做一遍。著重分析自己做錯(cuò)的原因,在時(shí)間允許時(shí),還可再選做一些同類型的題目,以加深對(duì)新知識(shí)的深刻理解。

      3.對(duì)那些經(jīng)過反復(fù)思考仍然不能糾正的錯(cuò)誤,就要請(qǐng)教老師、同學(xué)或家長(zhǎng)等,直到弄懂為止。

      同學(xué)們,“說到不如做到,要做就做最好”!讓我們珍惜這美好時(shí)光,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

      最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

      謝謝大家!

      2013.9.2 篇二:2013秋季初中開學(xué)典禮教務(wù)主任發(fā)言稿

      2013秋季初中開學(xué)典禮教務(wù)主任發(fā)言稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期也迎來了初一和高一的新同學(xué)。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?,家家幸福安康!新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。

      首先,回顧一下學(xué)校在教學(xué)方面的具體工作:

      一方面,通過教師自主學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)相結(jié)合,開展過關(guān)課、示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng),狠抓教師理論水平的提升,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,努力打造一支業(yè)務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在此期間我校教師多人多次在區(qū)級(jí)名師和教學(xué)能手稱號(hào)等。

      另一方面,我們完善管理,注重學(xué)生自身發(fā)展和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);同時(shí)學(xué)校、年級(jí)組、教研組開展各類學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的生活、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)、激發(fā)學(xué)生的興趣,努力使每一個(gè)學(xué)生在德智體美勞全面發(fā)展。

      其次,本學(xué)期大家的期望和要求:

      在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半,希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

      三、積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長(zhǎng),不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

      為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,非常樸實(shí),卻很有用。

      第一、養(yǎng)成習(xí)慣

      養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

      要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好的,就查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意;要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。學(xué)校將加大查處力度,堅(jiān)決杜絕上課睡覺等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)鞏固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),可以開闊自己的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展個(gè)人的興趣、愛好和特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。第二、注重積累

      學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。

      要做到“多讀書”。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

      其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對(duì)腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。

      第三、堅(jiān)持不懈。

      學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有 的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才。

      “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

      最后,祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們的明天更加美好!

      篇三:教務(wù)處開學(xué)典禮發(fā)言稿

      教務(wù)處開學(xué)典禮發(fā)言稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      踏著春天的腳步,合著新春的歡樂,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期.在此,我代表教務(wù)處向各位老師、全體同學(xué)致以新年最美好的祝愿:祝大家身體健康,心想事成!

      過去的一個(gè)學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)計(jì)劃和措施,加強(qiáng)了晨自習(xí)和早自習(xí)的管理,及時(shí)召開各年級(jí)科任老師會(huì)議,制定了培優(yōu)方案,教研組還積極開展了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽結(jié)果及時(shí)張榜公布,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,有效的提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      在上期期末考試中,我校有12科全鎮(zhèn)第一,基本實(shí)現(xiàn)了劉校長(zhǎng)提出的“領(lǐng)跑全鎮(zhèn)”的目標(biāo),但要做到“領(lǐng)先全縣”,還得付出很大的努力,因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚲拍昙?jí)只有2科第一,還有4科是第三,而中考的日子越來越近,我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)?上周已經(jīng)召開了九年級(jí)科任老師會(huì)議,做了一些安排,制定了一些方案和措施,老師們都做好了充分的準(zhǔn)備,愿意全力以赴,為你們的成長(zhǎng)當(dāng)好鋪路石。現(xiàn)在就看九年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)了,如果你還沉迷于小說,惦記著網(wǎng)吧,不比學(xué)習(xí)比穿比吃比時(shí)尚,別說領(lǐng)先,不站后面就不錯(cuò)了。中考是你們?nèi)松牡谝淮罂迹P(guān)系到你們每個(gè)人的前途,面對(duì)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),此時(shí)不搏更待何時(shí),從現(xiàn)在起你們一定要明確自己的中考目標(biāo),珍惜時(shí)間,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏每一天,苦戰(zhàn)三個(gè)月,你們一定會(huì)取得中考的勝利,在畢業(yè)的那一刻,你可以問心無愧的對(duì)自己說:我盡力了,我沒有遺憾。

      七年級(jí)同學(xué)們:新的學(xué)期,蘊(yùn)含著新的希望、新的挑戰(zhàn),在新的起點(diǎn),你們要有新的目標(biāo),每節(jié)課認(rèn)真聽,每道題認(rèn)真做,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)過的知識(shí)要做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清、期期清”,為自己的萬丈高樓奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      八年級(jí)的同學(xué)今天要特別提出表揚(yáng),在上期期末考試中七科全鎮(zhèn)第一,追平了我校的記錄,168班那一屆也曾有過這樣的輝煌,這樣的成績(jī)確實(shí)振奮人心,希望你們繼續(xù)努力,刷新記錄,爭(zhēng)取全部第一,創(chuàng)造奇跡。

      發(fā)言完畢,謝謝大家!

      王建軍 2014.2.26 篇四:開學(xué)典禮上教務(wù)主任講話稿

      教務(wù)主任在開學(xué)典禮上的講話

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!在這春意昂然的日子里,我們?cè)卩诹恋膰?guó)歌聲中又相聚在一起,舉行2012—2013學(xué)第二學(xué)期開學(xué)典禮。

      同學(xué)們,回顧過去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。展望未來,這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€(gè)新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來就是四句話: 第一句話是,一切從頭來。

      不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

      第二句話是,成人才能成才。

      俗話說得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

      第三句話是,實(shí)干加巧干。

      在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      第四句話是,愛拼才會(huì)贏。

      同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣, 同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來,民族的希望,你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而奮斗!為幫助同學(xué)們達(dá)成愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求,這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些:

      第一、培養(yǎng)習(xí)慣

      習(xí)慣包括:生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣

      1、習(xí)慣的重要性

      十五世紀(jì)英國(guó)文學(xué)家培根說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生。

      一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他將會(huì)受益終身;一個(gè)班級(jí)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班級(jí)管理就會(huì)有條不紊、秩序井然,;一個(gè)學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的學(xué)生;一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這個(gè)國(guó)家、民族就會(huì)屹立于世界民族之林,受到其他國(guó)家、民族的尊敬,這是民族之魂哪!

      2、如何養(yǎng)成習(xí)慣

      習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,要在長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣,才能形成“思維和行為的動(dòng)力定形”,也只有這樣,才能“產(chǎn)生‘自動(dòng)化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,它們就會(huì)像潤(rùn)物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤(rùn)你的學(xué)習(xí)生活,這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果,乃至影響你的一生。

      第二、注重積累

      學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法;音樂要積累樂感,美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動(dòng)感和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。

      第三、堅(jiān)持不懈。

      學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè),有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。中學(xué)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要階段。只有從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才。

      “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

      同學(xué)們,你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光,尊師愛校,勤學(xué)善思,求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

      今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

      最后,祝愿同學(xué)們?cè)谖覀冞@個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!祝愿全體教職員工工作順利,家庭幸福!謝謝大家!篇五:小學(xué)2013年春季開學(xué)典禮教務(wù)主任發(fā)言稿

      小學(xué)2013年春季開學(xué)典禮教務(wù)主任發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了2013年春季。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓罚壹倚腋0部?!新的一年開始了,俗話說,一年之計(jì)在于春。在這陽光明媚的日子里,我們?cè)邗r艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。

      同學(xué)們,在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)ヅ实?。在此向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:

      一、學(xué)習(xí)方面

      第一、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣

      良好的習(xí)慣是學(xué)好習(xí)的根本。

      養(yǎng)成良好的習(xí)慣要從小抓起,從現(xiàn)在抓起。如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,它們就會(huì)像潤(rùn)物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤(rùn)你的學(xué)習(xí)生活,這些“習(xí)慣的種子”必將讓你受益無窮。比如,課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),做完作業(yè)再看電視等。希望在場(chǎng)的各位家長(zhǎng),在學(xué)生學(xué)習(xí)方面起到監(jiān)督、引導(dǎo)作用。

      第二、要注重積累

      學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。

      第三、要講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課要認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

      首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首,不會(huì)寫詩也會(huì)吟”。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

      其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈活。勤于思考,是對(duì)腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越

      來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。

      學(xué)習(xí),就是要多讀書、勤思考,慢慢積累?!扒Ю镏?、始于足下”,同學(xué)們一定要一步一個(gè)腳印。

      第四、要堅(jiān)持不懈。

      學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才。

      “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、講究方法、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十六個(gè)字,蘊(yùn)含著豐富的道理,如果你理解了,做到了,將影響你的一生。二、一日在校常規(guī)

      1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來要求自己。

      我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;互幫助,共協(xié)作,做個(gè)活雷鋒;懂禮貌,見老師,要問好,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

      3、安全與紀(jì)律方面。

      身體是革命的本錢,沒有一個(gè)健康、健全的身體,我們的學(xué)習(xí)、生活將會(huì)受到很大的影響。所以,一定要按老師的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家時(shí)都要把安全放在第一位,絕不追逐打鬧、開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

      在學(xué)習(xí)期間,每個(gè)學(xué)生都要保持肅靜,創(chuàng)造一個(gè)有利于大家學(xué)習(xí)的環(huán)境,切不可因一時(shí)貪玩,浪費(fèi)大家保貴的時(shí)間,害人害己。要知道尊人尊己,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候不要打擾別人,就像你學(xué)習(xí)的時(shí)候不希望別人打擾你一樣。

      第三篇:開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿

      發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。開學(xué)典禮教務(wù)的發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫?

      篇一:開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      新的一年又來了,新的學(xué)期也開始了。我首先向全體師生拜個(gè)晚年,祝大家兔年吉祥!工作、學(xué)習(xí)順利!

      過去的一年,教務(wù)處明確了學(xué)期工作思路,突出一條線五個(gè)重點(diǎn),即管理層面一條線,著力構(gòu)建“學(xué)?!虅?wù)處—教研組—全體教師—全體學(xué)生的教書育人體系?!蔽鍌€(gè)重點(diǎn)是:①抓好學(xué)科教研活動(dòng)和集體備課,突出了講學(xué)稿的改革研討及有效教室的研討;②認(rèn)真嚴(yán)肅地抓好常規(guī)落實(shí),突出層次班的層次教案,倡導(dǎo)特色教案;③建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的全方位評(píng)價(jià)制度,營(yíng)造師生和諧氛圍;④課題研究;⑤學(xué)科活動(dòng)開展和第二教室的開展。強(qiáng)化了教學(xué)管理,規(guī)范了教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)教風(fēng),繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”,今年秋,通過教師技能比賽(即備好一堂課;講好一堂課;說好一堂課)評(píng)選出了學(xué)科“教學(xué)能手”5名;教學(xué)設(shè)計(jì)之星4名;教室教學(xué)之星4名;說課之星3名。外引內(nèi)聯(lián),開放教學(xué)思想,改變教學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量。主動(dòng)參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。三名老師在十堰講課獲獎(jiǎng);兩名老師講課獲丹江一等獎(jiǎng);兩名老師的美文朗誦獲丹江一等獎(jiǎng)。教師撰寫的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)30余篇;學(xué)生參與的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)百余人次。畢業(yè)班的教學(xué)工作扎實(shí)扎實(shí)推進(jìn),三個(gè)年級(jí)的比學(xué)趕幫超也有聲有色。我們的學(xué)生中也涌現(xiàn)了大批勤奮學(xué)習(xí)、思想端正的優(yōu)秀學(xué)生。正因?yàn)槲覀儙熒墓餐Γ^去的一學(xué)期我們寫下了“圓滿”兩個(gè)字。

      老師,同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,只能是新的起跑點(diǎn)。在新的學(xué)期來臨之際,我仍然送給我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)學(xué)生三句話,分提一點(diǎn)要求:

      1、送給七年級(jí)的同學(xué)們一句話是“萬丈高樓平地起”。我們?cè)?jīng)“春播一粒粟”,現(xiàn)在我們要夯實(shí)基礎(chǔ),為初中三年打好基礎(chǔ)。新的學(xué)期,蘊(yùn)含著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的希望。在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要抓住這新的機(jī)遇,在新的起點(diǎn),確立一個(gè)新的目標(biāo),優(yōu)良的開端等于成功的一半,希望七年級(jí)同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念,為自己的萬丈高樓奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、送給八年級(jí)的同學(xué)們一句話是“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針?!边€有半學(xué)期,我們就要踏上九年級(jí)的征程,所以珍惜現(xiàn)在大好的時(shí)間。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)是關(guān)鍵,希望你們有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)都要認(rèn)認(rèn)真真地改;一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記的都應(yīng)該背。始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。只有這樣,我們的“功夫”才能完成八年級(jí)的過渡學(xué)習(xí)。

      3、送給九年級(jí)的同學(xué)們一句話是“世上無難事,只怕有心人?!?時(shí)間尤其對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來說,更加可貴,面臨人生的重要一年,人生能有幾回搏,我們有理由逃避學(xué)習(xí)嗎?我們有理由浪費(fèi)時(shí)光嗎?特別是想上理想高中的同學(xué),備戰(zhàn)中考的序幕已經(jīng)拉開,成功的收獲總是給有準(zhǔn)備的人的!希望你們抱著“不到最后不放棄”的決心,與時(shí)間賽跑,與知識(shí)交流,扎扎實(shí)實(shí)搞好各科復(fù)習(xí),拼搏每一天,背水一戰(zhàn),苦學(xué)四個(gè)月。最后你們一定會(huì)苦盡甘來,收獲喜悅!

      同學(xué)們,我們?nèi)w教師也已做好準(zhǔn)備,我們將全力以赴,傾我們所有,為你們的成長(zhǎng)當(dāng)好鋪路石。同學(xué)們,請(qǐng)用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱度,抓住這寶貴的今天,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。老師、同學(xué)們,六里坪鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展承載著我們的希望,希望我們攜手共創(chuàng)輝煌的明天!再祝老師、同學(xué)們新的學(xué)年,事業(yè)興旺、學(xué)業(yè)有成!一起給力20XX年!謝謝!

      篇二:開學(xué)典禮教務(wù)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過幾天,就是我們的第28個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié),并擬定本學(xué)的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。

      學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)

      回顧20XX――-20XX學(xué)我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,在具體實(shí)踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績(jī),積累了不少經(jīng)驗(yàn),在享受到成功快樂的同時(shí),也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到,創(chuàng)建特色學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理,促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下:

      一、我們塑造環(huán)境,環(huán)境塑造我們

      校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則,把教育理念和科學(xué)文化知識(shí)融進(jìn)校園的每一個(gè)角落,教師、學(xué)生齊動(dòng)員,開墾樓后荒地。我們?cè)陂_墾出來的土地上種花草,栽樹木,一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配,都使整個(gè)學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍,美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受,更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動(dòng)之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗,懶惰如蒿草”的人生感悟

      優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間,開拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層,科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染,感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

      二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校教室

      全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”,實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開課,人人公開課,校校公開課”為有利平臺(tái),校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)教室活動(dòng)月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)教室,問題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍,大膽質(zhì)疑,主動(dòng)提出問題,并能認(rèn)真思考自己提出問題,問題認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作,培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。

      三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一位教育家說過:“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí),而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn),即:

      尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色;

      明白一個(gè)道理,獲得一種感受;

      培養(yǎng)一種能力,形成一種品質(zhì)。

      通過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。

      在養(yǎng)成教育工作中,我們形成學(xué)?!彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過父母學(xué)校、父母會(huì)、家訪、父母開放日等形式,使家庭形成合力,增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人,時(shí)時(shí)在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。

      四、以校為本,開發(fā)特色

      我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上,也就是在立足于農(nóng)村、立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運(yùn)用教育手段,科學(xué)合理地把學(xué)校特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為特色,1、裝飾畫教學(xué)

      常言道:“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作,學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間,并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專任教師――― 陳老師任教,陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn),審美與創(chuàng)作,實(shí)踐與品性等方法,促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展,提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見:有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦,他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情,這對(duì)學(xué)生確立主動(dòng)人生觀的隱性影響是十分巨大的。

      2、成立書法教室。

      正所謂,靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室,教室內(nèi)的布置充滿書香氣息,教室前面嵌有國(guó)畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》,教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放,同時(shí)學(xué)校成立書法小組,將進(jìn)一步開發(fā)書法校本教材,陶冶情操,美化心靈。

      五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

      1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。

      書籍是人類知識(shí)的總結(jié),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng),制定《曉南學(xué)校教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,主動(dòng)踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,得益者——教師,受益者——學(xué)生,2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。

      教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù),它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上,教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開展得更廣泛、更持久,我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委,進(jìn)行了教師口語大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱度,提高了教師自身的基本功。

      一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī),一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì)說話,讓每一顆小草會(huì)微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。


      第四篇:教務(wù)發(fā)言稿

      教務(wù)發(fā)言稿1

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家下午好!

      今天我們?cè)谶@里召開全校性家長(zhǎng)會(huì)。首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間前來參加會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理、教育、教學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等方面提出寶貴意見!

      本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談三方面的內(nèi)容:

      一、學(xué)校概況: 我?,F(xiàn)有教師16人,其中黨員8人,大專文憑 15 人。學(xué)校設(shè)有6個(gè)教學(xué)班,下設(shè)一個(gè)學(xué)前班,在校學(xué)生178名,學(xué)前兒童40名。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,在校生鞏固率100%,畢業(yè)率100%。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,去年三、六年級(jí)的試卷拿到縣里去統(tǒng)改,三、六年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)均榮獲了縣級(jí)三等獎(jiǎng)。上學(xué)期考中,我校一年級(jí)語文數(shù)學(xué)期考成績(jī)分別榮獲鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)期考成績(jī)分別榮獲了鎮(zhèn)級(jí)三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),五年級(jí)語文和數(shù)學(xué)成績(jī)均榮獲了一等獎(jiǎng);六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)榮獲了鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末檢測(cè)中,全鎮(zhèn)7所村小一至六年級(jí)的18名獲獎(jiǎng)學(xué)生中,我校有6名學(xué)生獲獎(jiǎng),占獲獎(jiǎng)人數(shù)的三分之一。

      二、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。

      1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ)。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,每一項(xiàng)每一條都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

      2.民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過言傳身教使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)。為此,我們要求全體教師時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

      3.“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛心有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

      三、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

      在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做每一位學(xué)生,雖說是屬于在座的每一位家長(zhǎng),屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間是在學(xué)校渡過, 成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個(gè)家長(zhǎng),要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才,應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)與學(xué)校、老師進(jìn)行交流與合作,應(yīng)該尊重并信任老師,支持老師的工作,在孩子心目中樹起老師的威信,時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在孩子的成長(zhǎng)過程中,有著極其重要的意義,必須引起我們的高度重視。

      下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

      1.給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼? 首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。愛不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富。先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛,嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

      2.培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

      (1)責(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,作業(yè)是他的學(xué)習(xí)任務(wù),不完成就不行,在家里做一定的`家務(wù)勞動(dòng)等等。

      (2)懂得愛別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人。)

      (3)善良教育。美國(guó)的一位作家曾說過,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三還是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是人生走向成功的重要因素。

      (4)良好的心態(tài),樂觀、輸贏、爭(zhēng)取、放棄。有執(zhí)著追求,冷靜面對(duì),能放能收,樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。

      (5)守規(guī)則。有規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。沒有規(guī)矩不成方圓。無論社會(huì)、集體、家庭,規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也才能分享生活的樂趣。

      (6)理財(cái)教育。珍惜、理解父母的不易。父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)孩子珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,懂得感恩。曾有個(gè)孩子把自己家里的錢偷來和同學(xué)揮霍,買小食品等。這是沒有做好理財(cái)教育的緣故

      (7)讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是人生取之不盡,用之不竭的源泉。

      (8)培養(yǎng)孩子自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的新知識(shí),放學(xué)回家必須做一些練習(xí)進(jìn)行鞏固。如果回家沒完成作業(yè),那么當(dāng)天的知識(shí)就沒有得到鞏固,知識(shí)不扎實(shí),很快就會(huì)遺忘。第二天回到學(xué)校,老師又要教新知識(shí)了,孩子又要記憶新的內(nèi)容,如此反復(fù),這樣越積越多,形成惡性循環(huán),孩子的成績(jī)自然下降。所以孩子的家庭作業(yè),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子獨(dú)立完成并督促檢查,及時(shí)糾正做錯(cuò)的題目,包括一些朗讀、背誦的作業(yè)。有促檢查,及時(shí)糾正做錯(cuò)的題目,包括一些朗讀、背誦的作業(yè)。有些家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是老師的事,與家長(zhǎng)無關(guān),甚至在孩子面前評(píng)論老師,這不利于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。也有家長(zhǎng)可能會(huì)說,我平時(shí)工作忙,沒時(shí)間。是的,的確不錯(cuò)。但我們冷靜地想一想,我們?cè)诿κ裁?跟培養(yǎng)孩子相比哪個(gè)重要?我們認(rèn)為孩子的培養(yǎng)是最重要的。再苦不能苦孩子,再忙不能忘孩子。

      (9)怎樣看待孩子的考試成績(jī)。期中考試結(jié)束了,孩子得多少分不重要,重要的是為什么得這些分?原因在哪兒?差距在哪兒?下一步如何提高?成績(jī)好的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力;成績(jī)不好的,幫助他找問題,克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

      各位家長(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使孩子健康成長(zhǎng)

      四、學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:

      作為孩子的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校要持積極的態(tài)度,你對(duì)學(xué)習(xí)重要性的承認(rèn),與學(xué)校老師間的合作,將為孩子在學(xué)校的成功奠定基礎(chǔ)。

      1.傾聽孩子提出的問題,并與孩子展開討論,注意他的情緒。

      2.重視孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)與成績(jī)。

      3.對(duì)孩子做好的作業(yè)不斷鼓勵(lì)。

      4.對(duì)孩子灌輸一種強(qiáng)烈的道德意識(shí)。

      5.幫助孩子建立解決問題的自信心。

      6.對(duì)老師布置的作業(yè)、背誦及其他安排,要優(yōu)先于看電視及其他消閑活動(dòng)。

      7.強(qiáng)調(diào)在家讀書、玩耍及進(jìn)餐要有規(guī)律,應(yīng)有計(jì)劃地利用時(shí)間。

      8.要及時(shí)了解孩子完成作業(yè)及在?;顒?dòng)情況,必要時(shí),對(duì)孩子完成家庭作業(yè)給予幫助。

      9.有規(guī)律地與孩子進(jìn)行談話,并找機(jī)會(huì)擴(kuò)大孩子的詞匯量與多種句型的運(yùn)用。

      10.了解孩子在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。

      11.讓孩子在家庭活動(dòng)中把認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)守時(shí)間的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。

      12、要孩子學(xué)會(huì)利用書籍、報(bào)紙和雜志。

      13、在家里要為孩子安排一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,并適當(dāng)準(zhǔn)備一些參考讀物

      尊敬的各位家長(zhǎng):我堅(jiān)信,有了你們的積極配合,有了這支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng)。讓咱們一起同心同德,為孩子美好未來共同努力。祝各班家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友們,在未來的日子里,一如既往地配合和支持學(xué)校的工作,勤聯(lián)系,多溝通,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。

      祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美、工作順利!我講的不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!再次感謝各位家長(zhǎng)!

      教務(wù)發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體教師,親愛的同學(xué)們:

      金秋送爽,碩果飄香,在這收獲得季節(jié),我們歡聚在這美麗的新校園內(nèi),隆重舉行我校的開學(xué)典禮,致辭,我謹(jǐn)代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)向本學(xué)期新來我校的28名滿懷信心新教師和260名承載父母殷勤期望,胸懷鴻鵠之志的高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,也向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)學(xué)習(xí)工作的全體師生表示最誠(chéng)摯的問候。 老師們,同學(xué)們,這一年里,學(xué)校斥資3千多萬元建設(shè)新校區(qū),配備了現(xiàn)代化的多媒體教室,物理實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,生物實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)房等等,教育教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境都發(fā)生了巨大的改觀。為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力的物質(zhì)保障。

      這一年里,我們干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,以人為本,科學(xué)管理;我們的教師更加注重 專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛學(xué)生;我們的同學(xué)更加努力奮發(fā),腳踏實(shí)地,修身自律,勤奮學(xué)習(xí),我們每一位新蕾人都在用行動(dòng)詮釋著新蕾團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新的精神。 去年我校錄取分?jǐn)?shù)為390分,大都學(xué)生的成績(jī)都不是很高,通過這一年我們?nèi)w師生的共同努力,我校的教育教學(xué)穩(wěn)步上升,兩次期末統(tǒng)考排名穩(wěn)居全市前列。成績(jī)屬于兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的老師們,成績(jī)屬于敢于拼搏,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們致敬!

      成績(jī)代表過去,奮斗成就未來,我們?cè)俳釉賲?,再?chuàng)佳績(jī),借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      第一;堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)

      過去的日子有也好,劣也罷,都已經(jīng)成為歷史,新學(xué)期開始,我希望每一位學(xué)生堅(jiān)定“努力無限,潛力無限”的信念,制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃。

      第二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      我國(guó)古代教育家孔子說:“少若成天性,習(xí)慣如自然”習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便會(huì)成為一種自覺的.意識(shí)行為,對(duì)人生,事業(yè)和生活都起著永久性影響。有人把良好的習(xí)慣,比作存放在自己身上的“存款”它使人在一生當(dāng)中都享受著“利息”不良的習(xí)慣,則會(huì)侵襲身心的腐濁劑,即便是一塊“好鋼”也會(huì)被漸漸氧化,甚至斷送一生。

      第三,先學(xué)會(huì)做人,再做學(xué)問

      先成人再成才,在一個(gè)人成長(zhǎng)諸多因素當(dāng)中,知識(shí)固然重要,但比知識(shí)更重要的是能力,比能力更重要的是道德,同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,堅(jiān)決反對(duì)無組織,無紀(jì)律,不道德等不良行為。從學(xué)習(xí),生活,活動(dòng)的一點(diǎn)一滴做起,講文明,懂禮貌,互相幫助,共同進(jìn)步。創(chuàng)建和諧文明校園。

      同學(xué)們,我希望在新學(xué)期里倍加珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),再創(chuàng)屬于你們每一個(gè)人的輝煌。最后我預(yù)愿全體教師工作順利,身體健康,祝愿我們新蕾每一位同學(xué)能取得更大的進(jìn)步,也祝愿我們新蕾中學(xué)再創(chuàng)輝煌。

      教務(wù)發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家好,感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)我將從六個(gè)方面與大家進(jìn)行交流。首先先說說我們的年級(jí)特點(diǎn)。

      一、年級(jí)特點(diǎn)

      我希望各位家長(zhǎng)下學(xué)期叮囑叮囑孩子們不要在違紀(jì),不然會(huì)給您帶來很多麻煩的為了期末每名學(xué)生都取得好成績(jī),在最后這幾周我們更是嚴(yán)格要求每節(jié)課的質(zhì)量,宗主任親自巡查,班主任巡查,課間班主任走進(jìn)教室,而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的,同時(shí)可以觀察10個(gè)班的課上課下情況,而且半天一通報(bào)。對(duì)那些犯錯(cuò)的、違紀(jì)的學(xué)生毫不縱容。

      二、班級(jí)情況

      我們班是全年級(jí)公認(rèn)的最團(tuán)結(jié)、最有集體榮譽(yù)感的集體。無論是在學(xué)習(xí)上還是各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們都有不服輸?shù)木?。就拿最后這兩周的復(fù)習(xí)來說吧!大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭都很足。我鼓勵(lì)前五名學(xué)生都以超過我們的學(xué)霸宋——為榮。因?yàn)樵谒麄兛磥?,超過他簡(jiǎn)直就是個(gè)神話。結(jié)果后來兩次考試就被刁——和付——超過了。然后我又鼓勵(lì)宋——要奮起直追,不能落在女生后邊。付——著急了說:“老師您別鼓勵(lì)他了,他超過我,我怎么辦呀!”。像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好。他們是:宋——,他們成績(jī)的取得離不開良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝,并發(fā)喜報(bào)向你們表示祝賀。

      除了這些學(xué)生以外其他學(xué)生也表現(xiàn)不錯(cuò),比如王普始終已進(jìn)入年級(jí)前三十名為目標(biāo)要求他,他自己也很努力,只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進(jìn)步,李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子,比賽的學(xué),下課時(shí)要么研究題,要么追著老師問題,要么追著數(shù)學(xué)老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個(gè)多星期沒上課,可病好了以后,學(xué)習(xí)非常踏實(shí),成績(jī)也有很大的進(jìn)步。李明碩期中考試見過家長(zhǎng)之后,數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大進(jìn)步。吳振江、劉勝源,喬澤陽總是不愛完成作業(yè),而且上課、早自習(xí)經(jīng)常打瞌睡,我就采取欲擒故縱的方法,結(jié)果孩子改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)也有了很大進(jìn)步。趙——都知道努力和自身相比也都有進(jìn)步。

      而我班女生也不示弱,大部分很踏實(shí),刁——,黃——這些孩子幾乎很少下課,其實(shí)我班男生的學(xué)習(xí)幾乎都是由這些女生帶動(dòng)起來的,而且我們班級(jí)的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李——這些孩子真的很優(yōu)秀,工作上是老師的好幫手,學(xué)習(xí)上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作非常的繁重,室內(nèi),室外,大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后,我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題,學(xué)校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說,永遠(yuǎn)都是表揚(yáng)。

      三、介紹科任教師

      語文何老師年輕,有方法,非常能夠調(diào)動(dòng)孩子的積極性,每次作業(yè)都有記錄,慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成績(jī)不管是大考小考都是第一的。

      數(shù)學(xué)周老師,送走上屆的初三學(xué)生接的我們班。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,認(rèn)真,每天晚上,還有周六日的卷子都會(huì)收上來檢查一遍,看看學(xué)生不會(huì)的題,易錯(cuò)的題然后講解練習(xí)。

      對(duì)數(shù)學(xué)查的學(xué)生單獨(dú)的找,輔導(dǎo),真的是一絲不茍。所以我班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

      物理劉老師年輕,有精力,找課件,找動(dòng)畫,盡努力把課上的生動(dòng),吸引學(xué)生的注意了。而且只要我班有空閑的課,劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林——楊——這幾個(gè)孩子別的課比較查,但這科成績(jī)是不錯(cuò)的.。當(dāng)然了別的課需要多努力了。像田——這些孩子這科就比較薄弱,假期需要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。

      四、正確給孩子定位。

      孩子們都很努力,都是同一個(gè)老師教的,在同一個(gè)教室里上課,但每個(gè)孩子最后的成績(jī)是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因,比如,基礎(chǔ)不一樣,努力的程度不一樣。學(xué)生們接受知識(shí),實(shí)用知識(shí)的能力不一樣。家庭環(huán)境,家庭教育不一樣。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)正確給孩子定位,公平的對(duì)待孩子的進(jìn)步,退步,多加鼓勵(lì),少責(zé)備。孩子退步,與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點(diǎn)信心,在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上適當(dāng)賞識(shí)。要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。有的家長(zhǎng)平時(shí)總是忙,可是一看到成績(jī)不好,退步了就一味地去斥責(zé)孩子,久而久之他們就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。不愿意和我們交流,和我們說心里話。

      五、在假期的幾點(diǎn)建議。

      在假期間,合理安排好孩子寒假生活,在娛樂休息的同時(shí),也要安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,完成教師布置的作業(yè),(我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙)寒假作業(yè)本,每個(gè)座位上都有一份答案,希望家長(zhǎng)您不要把答案給孩子,他寫完了你給他核對(duì)一下答案,錯(cuò)了的再讓他去改,只要認(rèn)認(rèn)真真的做這本作業(yè)上冊(cè)書的內(nèi)容就能好好的復(fù)習(xí)了。不過我們英語好像有點(diǎn)出范圍了,孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力。因?yàn)槁犃Ω呖颊嫉梅种岛艽螅?0分。我們家長(zhǎng)務(wù)必做好孩子自主學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)的有力督促者,不要片面聽信孩子的話,真正能夠不用督促主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子很少,一個(gè)班內(nèi)有不了幾個(gè),絕大多數(shù)孩子都是有惰性的,所以一定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底,只有您的堅(jiān)持不懈,才會(huì)換來孩子的不斷提升。

      不要讓孩子上社會(huì)上的輔導(dǎo)班,尤其是自制力差的孩子。因?yàn)檩o導(dǎo)班人數(shù)多,學(xué)生學(xué)習(xí)水平高低不齊,輔導(dǎo)內(nèi)容缺少針對(duì)性,不僅成績(jī)沒有提升,還容易結(jié)交不良朋友,出現(xiàn)品行上的衰退,反而得不償失。

      我最擔(dān)心物理,這半學(xué)期相對(duì)比較簡(jiǎn)單,下半學(xué)期出現(xiàn)了浮力、壓強(qiáng)、相對(duì)比較難,而且是中考重點(diǎn),所以我建議各位家長(zhǎng)在假期中一定找老師先講一講,不然,孩子學(xué)起來將會(huì)很吃力。等到初三,涉及到化學(xué),學(xué)生會(huì)更吃不消。這點(diǎn)我和孩子們也講過,年前時(shí)間比較長(zhǎng),大概能有十多天的時(shí)間。大部分孩子都不愿意去上課,如果您放任孩子假期隨便玩,那么開學(xué)之后,起點(diǎn)就不一樣了。

      六、下學(xué)期的打算

      八年級(jí)的孩子叛逆十分嚴(yán)重,而且春暖花開學(xué)生比較容易躁動(dòng),因此我會(huì)更加嚴(yán)格要求。對(duì)于攜帶違禁物品或宿舍違紀(jì)的學(xué)生會(huì)嚴(yán)格處理,前兩周我班也有過這種情況,在宿舍違紀(jì)的,兩名同學(xué)退宿,永不住宿,幾個(gè)學(xué)生退宿一周,最遠(yuǎn)的是興隆的,也照樣跑了一周。所以下學(xué)期請(qǐng)各位家長(zhǎng)多囑咐孩子不要違紀(jì)。不然會(huì)給您帶來很多的麻煩。學(xué)習(xí)上我會(huì)常抓不懈,尤其是物理學(xué)科仍會(huì)想上學(xué)期一樣,沒有特殊情況會(huì)走進(jìn)課堂,與學(xué)生一起聽課,上學(xué)期我是一直這樣做的。因?yàn)槲锢磉@個(gè)起始學(xué)科,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是零起點(diǎn),為了怕他們落下,我堅(jiān)持沒有特殊情況與孩子們一起聽課。這將對(duì)于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。這學(xué)期有了浮力、壓強(qiáng),難度增大。為了避免他們放棄,我會(huì)一如既往。下半學(xué)期,生物和地理5月份將進(jìn)行會(huì)考,結(jié)果分四個(gè)等級(jí),優(yōu)秀,良,合格,不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),會(huì)影響升學(xué),所以這兩科也不容忽視。

      最后祝各位家長(zhǎng),新年快樂,萬事如意!

      教務(wù)發(fā)言稿4

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家新年好!

      經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春季。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?,家家幸福安康!新的一年開始了,俗話說,一年之計(jì)在于春。在這新春佳節(jié)的日子里,我們?cè)邗r艷的__下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。同學(xué)們,在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:我們知道良好的開端等于成功的一半,大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動(dòng)等等,希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,顯得非常樸實(shí),卻很有用。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起,從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,它們就會(huì)像潤(rùn)物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤(rùn)你的學(xué)習(xí)生活,這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。

      語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首,不會(huì)寫詩也會(huì)吟” 。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話,

      一段段燦爛的`美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚里去了。其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考,是對(duì)腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。學(xué)習(xí),就是要多讀書、勤思考,慢慢累積千里之行、始于足下呀。

      同學(xué)們。學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

      同學(xué)們,你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時(shí)光,牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s!最后,祝愿同學(xué)們?cè)赬XXX這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們xxxx三小的明天更加美好!

      謝謝大家

      教務(wù)發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

      大家好!

      孩子是祖國(guó)的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,請(qǐng)假前來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說明你們對(duì)孩子的重視,也充分說明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!

      家長(zhǎng)朋友們,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

      一、基本情況

      我?,F(xiàn)有7個(gè)班級(jí)(包括學(xué)前班),全校學(xué)生200多人,教職員工11人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如多媒體教室、圖書室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

      二、課程設(shè)置

      本學(xué)期我校除了開設(shè)所規(guī)定的所有課程外,我們這學(xué)期從三年級(jí)開始開設(shè)了英語科,是為了讓我們的學(xué)生把英語這門學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

      三、教學(xué)管理

      在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一

      次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色。

      在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

      四、家校聯(lián)系

      在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的`在校情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長(zhǎng)撒謊說沒有作業(yè),因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書,預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,一方面,希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)??纯春⒆?,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話,請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系,知道自己孩子的老師是誰?他的電話號(hào)碼是多少?便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。

      五、不足之處

      由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,這是我們不可否認(rèn)的。一方面,我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童,父母都不在身邊,都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響。

      六、最后,我有幾句話,供大家參考

      1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對(duì)別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來說并不一定是好方法。

      2、對(duì)于家長(zhǎng)來說,要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟(jì)于事。

      3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無法代替的。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗,對(duì)孩子來說,都是一筆財(cái)富,都是將來踏上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的基石,一旦被你家長(zhǎng)所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。

      4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會(huì)不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候,你不教他,他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

      5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

      6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)?!罢J(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動(dòng)的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者

      比較舒適的生活,為社會(huì)服務(wù)。

      7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂……獲得情感的體驗(yàn)。

      家長(zhǎng)朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省?傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

      教務(wù)發(fā)言稿6

      各位老師,各位同學(xué):

      下午好!今天我們歡聚在這里,召開本學(xué)期第一次月考表彰大會(huì),就是為了表彰那些刻苦學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué),他們好好學(xué)習(xí),努力拼搏的精神,讓老師驕傲,讓老師自豪,我們要以他們?yōu)楸砺?,一他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn)的精神。在這里,我要向那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,向沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示鼓勵(lì),希望獲獎(jiǎng)的`同學(xué)戒驕戒躁,爭(zhēng)取更好的成績(jī),希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力拼搏,迎頭趕上,爭(zhēng)取下次月考發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候能看到你的身影。同時(shí),我還要向所有辛勤教學(xué),默默奉獻(xiàn)的老師們表示感謝,正是由于你們的不辭勞苦,兢兢業(yè)業(yè),才有了今天孩子們的優(yōu)異成績(jī),在這里,我要向你們說一聲:你們辛苦了。

      教務(wù)發(fā)言稿7

      各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      本周五,我們1—6年級(jí)將要進(jìn)行**學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì)課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

      首先,送給大家三句話:

      第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

      第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

      第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還沒有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

      其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

      第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想取得好成績(jī),必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日?,嵤?,要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來”。

      第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”。在這十多天里,我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。

      再次,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說:對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

      六年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)谧詈蟮男W(xué)日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,跨進(jìn)理想的初中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

      接著我對(duì)一年級(jí)同學(xué)說:這次期中考試對(duì)于你們來說是人生的第一次全校性的考試,希望你們不要緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

      最后,對(duì)全體同學(xué)說:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到:

      1)考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考場(chǎng)??己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。

      2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予處分。

      3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級(jí)外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。

      4)考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的'紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨??荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

      同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

      同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

      教務(wù)發(fā)言稿8

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!告別了祥和的新春佳節(jié),結(jié)束了愉快的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。我們要充分地利用好各種機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。

      回顧過去,我們有輝煌的20xx年、20xx年,也有喜憂參半的20xx年。20xx年中考質(zhì)量獲二類中學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)和綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng);20xx年學(xué)校被貴州省人民政府授予“普實(shí)示范學(xué)校”,同年被評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良單位”和“綜合目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)”過去的一年里,我們?nèi)匀蝗〉煤芏喑煽?jī),如縣級(jí)綠色學(xué)校申辦成功、體育基地申辦得到上級(jí)主管部門的認(rèn)可、教師、學(xué)生參加省市縣不同級(jí)別的比賽分別獲獎(jiǎng),涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的教師和學(xué)生。成績(jī)固然可喜,但也有些遺憾、或有些失落。瑞溪中學(xué)的`發(fā)展在一段時(shí)間里步入大躍進(jìn)時(shí)期,追求過高過快的發(fā)展,大力改善教師辦公條件、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件,于是教育投入資金支配失去了平衡。相繼取消了每學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),減少了全校性的集體性活動(dòng)。教師執(zhí)教和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都收到了一定程度上的影響。特別是在對(duì)優(yōu)秀師生的表彰這方面,身為教務(wù)主任的我,很是對(duì)不住大家。老師們、同學(xué)們,過去的我們不斷去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是我們著眼于今天,面對(duì)未來。走進(jìn)20xx年,瑞中一班人都在思考,瑞中教育發(fā)展的方向,切合實(shí)際的制定了五年規(guī)劃、三年規(guī)劃和計(jì)劃。有了目標(biāo),有了全體瑞中人的共同努力,瑞溪中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。在這里,我還要告訴大家的是,我們的張洪校長(zhǎng)因生病請(qǐng)了長(zhǎng)假不能堅(jiān)持工作,現(xiàn)在由李大勇校長(zhǎng)在主持學(xué)校的工作,我們的李校長(zhǎng)年輕,富有改革精神,相信在他的領(lǐng)導(dǎo)下,瑞溪中學(xué)的發(fā)展會(huì)更有特色!

      老師們、同學(xué)們,這學(xué)期我們九年級(jí)學(xué)生要面臨著義務(wù)教育階段最重要的一次考試——中考,而八年級(jí)學(xué)生也將面臨著地理、生物學(xué)科的會(huì)考。所以這學(xué)期是非常關(guān)鍵的一學(xué)期,提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我們?nèi)w師生的共同心聲,本學(xué)期我校將著重從抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好學(xué)習(xí)氛圍著手。學(xué)風(fēng)即學(xué)習(xí)風(fēng)氣,一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高不高,一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)好不好,靠的不是幾個(gè)人,而是全體同學(xué)的共

      同努力。在這里,我想提一件事情,就是關(guān)于九年級(jí)合班的事情,合班緣于學(xué)校方方面面的考慮,學(xué)校發(fā)展的一種需要,希望同學(xué)們能夠理解。那天我在教室看到同學(xué)們哭了,大家對(duì)5班有深厚感情,對(duì)班主任老師有深厚感情,依依不舍啊,我們也不愿意看到這種場(chǎng)面啊,我想,這個(gè)5班班號(hào)會(huì)一直留到中考后,合班不撤號(hào)。理解啊,同學(xué)們!佛教里邊有一句話:來是偶然的,走是必然的,所以你必須隨緣不變,不變隨緣,進(jìn)入3班和4班的同學(xué)也是一種新的緣分,你們要盡快適應(yīng)并融入新的班集體,開始新的學(xué)習(xí)和生活。

      老師們、同學(xué)們,到底怎樣培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),本學(xué)期我校將從以下四個(gè)方面做起。

      1、以考風(fēng)促學(xué)風(fēng):除了期中期末考試外,本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行月考,九年級(jí)認(rèn)真做好中考前的幾次模擬測(cè)試。以期通過考試來提高同學(xué)們的成績(jī)。

      2、以讀書養(yǎng)學(xué)風(fēng):讀一本好書,就是跟一個(gè)偉人對(duì)話。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),提高個(gè)人修養(yǎng)。所以,我們要利用一切可以利用的時(shí)間去讀書。本學(xué)期我校將開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香型校園。第一,開放圖書室、閱覽室,規(guī)范圖書借閱手續(xù),對(duì)課外閱讀時(shí)間多的同學(xué)進(jìn)行表彰;第三,認(rèn)真對(duì)待早讀時(shí)間,在教師的指導(dǎo)下充分利用好早讀的時(shí)間。

      3、以競(jìng)賽激學(xué)風(fēng):本學(xué)期我們將以教研組為單位組織各種類型的競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生參加教育主觀部門組織的各類活動(dòng);通過競(jìng)賽來提升同學(xué)們的技藝水平和文化成績(jī)。

      4、以檢查督學(xué)風(fēng):教務(wù)處抓學(xué)習(xí)的重點(diǎn)主要在同學(xué)們的作業(yè)上。所以這學(xué)期教務(wù)處會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的上課情況和做作業(yè)情況,對(duì)于作業(yè),除了要檢查同學(xué)們的完成情況外,還要檢查同學(xué)們的訂正以及整理情況,對(duì)于作業(yè)準(zhǔn)確度高,作業(yè)做得工整,訂正仔細(xì),作業(yè)整理得整齊的同學(xué)我們將給予一定的表彰。

      同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),請(qǐng)同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!同學(xué)們,只要你們只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí),成功一定屬于你們。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。

      最后,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

      教務(wù)發(fā)言稿9

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我代表教導(dǎo)處祝愿各位老師在新的一年里身體健康、工作順利、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、事事如意!

      經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑?qǐng)問親愛的'同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

      1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

      2、在安全與紀(jì)律方面,一定要遵循學(xué)校的規(guī)章制度和校規(guī)班規(guī),聽從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

      3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

      4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期區(qū)教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想湯村小學(xué)美好的明天,爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

      謝謝大家!祝愿給位同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      教務(wù)發(fā)言稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們xx小學(xué)又迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,我們迎來了新教師和新同學(xué),你們的到來,讓我們的校園更加絢麗多姿、生機(jī)盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學(xué)大家庭新的成員!

      新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收獲過成績(jī),我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時(shí)我們也留下了淚水和委屈,也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去“超越自我,追求卓越”創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)年,我們要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索適合我們學(xué)校實(shí)際的高效課堂新模式,做好做實(shí)班級(jí)管理、教學(xué)常規(guī)等過程性工作,使我校的教育教學(xué)和學(xué)校管理工作永葆全鎮(zhèn)示范領(lǐng)頭地位,爭(zhēng)創(chuàng)縣“雙優(yōu)學(xué)校”,打造xx市區(qū)域名校,繼續(xù)開展豐富多彩的師生活動(dòng),讓全體師生在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大家庭里生活得順心、舒心、開心。

      良好的開端等于成功的一半,新的學(xué)年開始了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議:

      1、牢記安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。上學(xué)、回家路上不乘坐超遠(yuǎn)車輛,不乘坐無牌無照及證照不全的車輛,遵守交通守則等,時(shí)時(shí)處處做好自我防范和自我保護(hù)。

      2、培養(yǎng)習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。學(xué)校是我家,干凈漂亮全靠你我他。同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規(guī)范、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起,遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)問好,同學(xué)之間要相互關(guān)心相互幫助,重兄妹情,重同學(xué)情,做文明學(xué)生。

      3、發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。過去的學(xué)年,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的'學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)年里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為全面發(fā)展好同學(xué)。

      4、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃,更是一個(gè)快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),歷練自己,健康快樂、陽光自信地成長(zhǎng)。

      老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們美好的未來而奮斗!

      最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

      教務(wù)發(fā)言稿11

      尊敬的各位叔叔阿姨:

      晚上好!

      我是劉于,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓智宸相差3。3分,與第二名張雨晨相差0。3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

      在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

      首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

      日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

      數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

      物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

      另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。

      在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的.問題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?,所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

      最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!

      祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

      謝謝大家!

      教務(wù)發(fā)言稿12

      一眨眼,我們又見面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬事如意!今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見面,根據(jù)學(xué)校的安排,針對(duì)我分管的工作,也就不可避免的要正規(guī)的拿出來說兩句,不足之處,再做商定。

      本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒,遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作,下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作,簡(jiǎn)單的談?wù)勗谶@個(gè)學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求:

      一、教導(dǎo)處工作

      非常感謝大家上學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處工作的支持與配合,“生命安全”在天上,“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測(cè),只能人為預(yù)防加上蒼保佑;地上離我們近,能抓的還是要抓,否則我們站在地上只會(huì)感到光陰虛度,空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作:

      1、畢業(yè)班工作:六年級(jí)就要畢業(yè)了,家長(zhǎng)、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的.榮譽(yù),對(duì)語、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流,向其他教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,閉門造車則是抽時(shí)間做點(diǎn)班級(jí)與教學(xué)工作的研究,研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,同時(shí),校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù),鼎力相助,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

      2、學(xué)校教研工作:此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求,授課教師每上一堂課,需要通過全體教師三次評(píng)課,上課教師三次上課才算上完一節(jié)課,授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足,有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動(dòng)開展時(shí),再做具體安排;組長(zhǎng)要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),需有內(nèi)容,有筆記。

      3、教師個(gè)人學(xué)習(xí):要有改變,要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí),需要反思。要讓學(xué)生愛讀課外書,教師自己也需要認(rèn)識(shí)些課外知識(shí)。學(xué)校建立教師個(gè)人檔案盒,要求學(xué)校30歲以下教師,每個(gè)星期上交一份不少于300字,屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。

      4、教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改,并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。

      5、排課:第一次排出課表后,發(fā)到教師手中,科任教師協(xié)調(diào)修改好后,再交回修改,嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動(dòng)。

      二、禁毒工作

      禁毒工作對(duì)于小學(xué)生來說,需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識(shí)和意識(shí),科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案,并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

      以上工作要求,可做商議,望各位給予支持與配合。

      教務(wù)發(fā)言稿13

      各位老師、各位同學(xué)早上好:

      本學(xué)期在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,20xx學(xué)年春季學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。

      一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹、鄢雨小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

      同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭拢J(rèn)真分析自己存在的`問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

      下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

      一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

      各班級(jí)都應(yīng)召開期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

      作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即晨讀課,一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

      三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

      1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

      2、務(wù)學(xué)與求道

      3、自信是成功的第一秘訣

      4、態(tài)度決定一切

      5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

      6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

      7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

      8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

      9、上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。

      同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

      謝謝同學(xué)們。

      教務(wù)發(fā)言稿14

      尊敬的家長(zhǎng):

      你們好!

      我姓萬,在新橋小學(xué)負(fù)責(zé)教務(wù)、德育等工作。今天我首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們學(xué)校的教育教學(xué)基本情況。這是我們家長(zhǎng)最擔(dān)心的問題,也是最敏感的話題,更是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存的根本。

      1、學(xué)校辦學(xué)特色。我校是一所農(nóng)村小學(xué),雖然學(xué)生只有一百多人,可我們學(xué)校的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)并不小。我校根據(jù)服務(wù)工業(yè)園、學(xué)生到校早,家長(zhǎng)接送晚的特點(diǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),在小班化教學(xué)上辦出了特色。我校首先在學(xué)生學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行了大膽的改革,主張把課堂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。我們采取小組合作學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,把課堂真正的還給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來,真正讓學(xué)生體驗(yàn)到“我學(xué)習(xí),我成長(zhǎng)”,“我參與,我快樂”。我們改革的最終目的是讓全體學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,讓我們每一位學(xué)生的成績(jī)都得到提高。我們新橋小學(xué)的學(xué)生課堂作業(yè)做到面批面改,做到人人掌握當(dāng)天所學(xué)知識(shí),不放棄任何一個(gè)孩子。

      2、學(xué)校師資隊(duì)伍。我校現(xiàn)有15名教師,本科學(xué)歷教師有9人,專科學(xué)歷教師有6人,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方,精力充沛,教法靈活,為自己的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校周遠(yuǎn)富老師是全國(guó)等級(jí)教師,譚學(xué)新老師是東寶區(qū)科學(xué)學(xué)科代頭人,楊帆教師是東寶區(qū)英語骨干教師,譚學(xué)新老師和萬金玉教師被評(píng)為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型教師。近兩年,王文芳老師、范興國(guó)老師被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,何勇老師被評(píng)為東寶區(qū)先進(jìn)教師,李祝軍老師、范興國(guó)老師、王文芳老師、萬金玉老師被評(píng)為師德先進(jìn)教師。萬金玉老師輔導(dǎo)學(xué)生作文在《讀寫算》雜志上發(fā)表,她撰寫的論文多次獲區(qū)級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。楊帆老師在20xx年舉行的湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競(jìng)賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。喻章菊、萬金玉老師的下水作文在東寶區(qū)獲獎(jiǎng)。譚學(xué)新老師執(zhí)教的科學(xué)課獲市一等獎(jiǎng),他寫的論文在《勤工儉學(xué)》雜志中發(fā)表。李祝軍老師的論文獲區(qū)一等級(jí)。

      3、學(xué)生生活情況,我們新橋小學(xué)的全體教職工牢固樹立了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,全方位增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。首先,我們從學(xué)生心理入手,了解學(xué)生、感化學(xué)生。我們?cè)陂_學(xué)初,要求班主任和科任任教師對(duì)留守學(xué)生、單親家庭子女、以及外出務(wù)工人員子女、家庭貧困學(xué)生等進(jìn)行走訪了解,給學(xué)生以關(guān)愛和照顧,讓這些特殊學(xué)生感覺到學(xué)校、教師給他們的溫暖。我們組織了全體領(lǐng)導(dǎo)干部和全體任課教師輪流值班,讓學(xué)生的生活與教師的管理緊密聯(lián)系,門衛(wèi)24小時(shí)為學(xué)生提供服務(wù),努力給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。其次,我們進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件,廣泛培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。目前,我校各類儀器、器材設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),有遠(yuǎn)程教室一間,圖書室一間,體育器材室一間,實(shí)驗(yàn)儀器室一間。我校每學(xué)期召開一次學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),音樂、美術(shù)、體育課開足開齊,學(xué)生每天都做課間操、眼保健操,并開展課外活動(dòng),保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。

      4、教學(xué)成績(jī)的匯報(bào):在20xx年,我校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,我校的校園文化建設(shè)獲東寶區(qū)教育局表揚(yáng),我校的學(xué)生取得的成績(jī)更是數(shù)不勝數(shù)。胥皓鵬同學(xué)的作文《對(duì)奕》發(fā)表在《讀寫算》雜志上,張冬傲同學(xué)的作文《尖尖果的趣事》發(fā)表在讀寫算雜志上。張艷、王玲瓏同學(xué)在子陵鎮(zhèn)舉行的演講比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。在子陵鎮(zhèn)舉行的“中華魂”征文活動(dòng)中,李楚晗獲得第一名,黃詩、鄔潤(rùn)旗同學(xué)都獲得第二名。嚴(yán)丹妮在荊門市舉行的青少年書信文化活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。盧錢鋒、黃詩、嚴(yán)丹妮、鄔潤(rùn)旗、李楚晗、賀天卓、全慧同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競(jìng)賽中獲東寶區(qū)二等獎(jiǎng)。鄔潤(rùn)旗同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語口語競(jìng)賽中獲湖北省二等獎(jiǎng)。

      接下來,我和家長(zhǎng)一起探討面對(duì)新時(shí)代,新形勢(shì),家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?在此,我談以下幾點(diǎn)意見,供各位家長(zhǎng)參考:我?,F(xiàn)有學(xué)生109人,每一個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”宗旨,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。一、明確家長(zhǎng)的責(zé)任。不要認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就盡到了家長(zhǎng)的義務(wù),不要認(rèn)為考上考不上就是學(xué)校的責(zé)任。父母是子女的第一任教師,不論從血緣上,還是從經(jīng)濟(jì)上、感情上,父母與孩子有千刀割不斷的親情,俗話說:知子莫如父,知女莫如母,父母的教育有義不容辭的責(zé)任更有不可推卸的責(zé)任。父母的教育、家庭的教育直接影響著孩子今后的人生道路。有時(shí)候,我們的老師周末都給學(xué)生留下了適量的作業(yè),你如果是負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),你是否抽空問了自己的孩子作業(yè)做了多少,是否督促他做作業(yè)。二、要以身作則,言傳身教。努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康,文明的家庭環(huán)境,父母在家要尊老敬老,關(guān)心他人,互敬互愛,和睦共處。父母對(duì)孩子的要求要一致,要合理,要適當(dāng),切不可一個(gè)嚴(yán),一個(gè)松;一個(gè)管,一個(gè)護(hù);不要過分溺愛,也不要過于嚴(yán)格,更不可簡(jiǎn)單粗暴。讓孩子在家庭中受到文明禮貌,健康向上的熏陶和教育。同時(shí)要做好孩子的良師益友,不要給孩子造成過大的壓力。三、幫助孩子認(rèn)真進(jìn)行階段總結(jié)。透過考試成績(jī),都或多或少反映孩子一階段的.思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點(diǎn)不能僅放在成績(jī)上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如:學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確、動(dòng)力是否充足?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)內(nèi)容是否扎實(shí)、是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進(jìn)步的原因、經(jīng)驗(yàn),影響進(jìn)步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以,家長(zhǎng)要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對(duì)孩子喪失信心。如果對(duì)孩子不要求成績(jī),往往在學(xué)會(huì)做人方面也會(huì)成很大問題。四、密切關(guān)注孩子的每一天、每一個(gè)點(diǎn)滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通。要激勵(lì)孩子有強(qiáng)大的精神動(dòng)力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),過好有希望有激情有收獲的每一天,爭(zhēng)取超越自己、超越別人。

      家長(zhǎng)們,我們能坐在一起,我們能相識(shí),是一種緣分,我們珍惜,我們呵護(hù)。你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子,我們會(huì)竭盡全力抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。但學(xué)校教育離不開家庭教育的支持,因此我們要緊密結(jié)合起來,構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的橋梁,為孩子,為家庭,為社會(huì)發(fā)展齊努力。我真誠(chéng)地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見,希望你們對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì),和老師多聯(lián)系、多配合,對(duì)學(xué)校多理解、多支持。也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)給學(xué)校,給班主任,給老師留下寶貴建議,同時(shí)也請(qǐng)你們把新橋小學(xué)今天的新形象,新管理,新干勁給以廣泛宣傳。

      最后幾句話讓我們一起共勉:

      1、幫孩子樹信心,賞識(shí)孩子激勵(lì)孩子,但不是過于輕信孩子。

      2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心理健康。

      3、多一份關(guān)心、多一份鼓勵(lì)、多一份說理、多一份責(zé)任。

      4、少一份大意、少一份埋怨、少一份責(zé)罵、少一份推脫。

      最后,對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝,真誠(chéng)祝愿你們身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝!

      教務(wù)發(fā)言稿15

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      你們好!我是這個(gè)班的班主任,也是本班的英語老師。非常感謝各位的到來,在此,我要向一直關(guān)心、支持、配合我校、我班工作的各位家長(zhǎng)表示忠心的謝意!在這一年多的時(shí)間里,我班56個(gè)孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步與提高,作為老師很是欣慰。

      今天借期中考試召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的就是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合好老師做好一些工作,加強(qiáng)你們與學(xué)校的聯(lián)系,讓孩子學(xué)的更好、取得更優(yōu)異的成績(jī)。哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好孩子,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。孩子的健康成長(zhǎng)不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議,所以我就從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單扼要地介紹一下班級(jí)情況。

      一、學(xué)生基本情況

      我班共有56個(gè)孩子,男生23人、女生33人。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,在上學(xué)期,我班在學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、文明就餐等方面都取得了很好的成績(jī),這是與孩子們的共同努力和各位家長(zhǎng)的支持分不開的。我班作為優(yōu)秀班級(jí),學(xué)校給予了高度的重視,多次召開教師座談會(huì),針對(duì)目前班級(jí)中存在的教育教學(xué)方面的問題進(jìn)行探討,力求給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班集體,學(xué)生們愛好廣泛,求知欲強(qiáng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生。上學(xué)期,我班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)習(xí)態(tài)度上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,我真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲。

      當(dāng)然,在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著的一些問題:初二階段,兩極分化已經(jīng)日趨明顯,有些同學(xué)越學(xué)越有勁,有的對(duì)學(xué)習(xí)則越來越不感興趣,甚至不想再讀書了。各位家長(zhǎng),你們一定要多教育自己的孩子,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得和知識(shí)的重要性。有些學(xué)生偏科極為嚴(yán)重,數(shù)學(xué)、物理能考a等,而語文、英語、歷史都考c等,有的科目甚至只考d等,這樣的成績(jī)考上高中也是十分困難的。

      有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí)到;家長(zhǎng)呢,也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。有些學(xué)生家長(zhǎng)在外地打工,學(xué)生在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,老師根本沒有辦法聯(lián)系到家長(zhǎng);讓學(xué)生帶信讓家長(zhǎng)到學(xué)校來,有的說家長(zhǎng)不在家,有的說家長(zhǎng)不愿到學(xué)校來,而實(shí)際上這多半都是在撒謊。

      這些學(xué)生之所以敢這樣做,就是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)從不到學(xué)校來,從不關(guān)心自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何,而一直被孩子蒙蔽。當(dāng)然,有些家長(zhǎng)確實(shí)很忙,早出晚歸的,但是您再忙也不能忽略孩子的學(xué)習(xí)情況。我們老師只能在學(xué)校教育學(xué)生,他們更多時(shí)間還是在家里,所以大家一定要多管多問。首先,每天的作業(yè)需要你們耐心的督促與檢查,在檢查中可以發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,再及時(shí)有針對(duì)性的'指導(dǎo),所以請(qǐng)家長(zhǎng)盡量每天抽出時(shí)間檢查孩子的作業(yè)。

      在這方面有有些同學(xué)的家長(zhǎng)做的尤其好,可以說這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑?。你們不要小看了這每天的檢查作業(yè),實(shí)際上,您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。有些學(xué)生在家不認(rèn)真做作業(yè),早上到學(xué)校就抄襲別人的作業(yè),如果家長(zhǎng)能把好作業(yè)這一關(guān),就在很大程度上保證了孩子們的學(xué)習(xí)效果。所以請(qǐng)其他家長(zhǎng)務(wù)必做好這方面的配合,因?yàn)檫@都是為了你們的孩子。

      另外,有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣,直接就往下做。其實(shí)孩子的錯(cuò)誤正是他知識(shí)上的缺陷,正是應(yīng)加強(qiáng)的地方,請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查時(shí)翻翻他以前的作業(yè),如有錯(cuò)誤一定要他及時(shí)改正、弄明白,才會(huì)學(xué)的更扎實(shí)。還有的孩子依賴性很強(qiáng),家長(zhǎng)不在就不認(rèn)真寫作業(yè),或是一有不明白的就不想思考,這時(shí)家長(zhǎng)一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

      不會(huì)的可以先看看書、查查資料,自己獨(dú)立解決,確實(shí)不會(huì)才可請(qǐng)教家長(zhǎng)或翻看答案,這樣才能培養(yǎng)孩子遇事動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。有些孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭,寫一會(huì)玩一會(huì),導(dǎo)致寫的很晚,甚至寫不完,這時(shí)就必須限定時(shí)間讓他們寫作業(yè),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,否則考試時(shí)很容易因?yàn)闀r(shí)間沒把握好而失分。所以,這些都需要家長(zhǎng)們狠下心,耐下心來管理,才能收到好的效果。

      第五篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(教務(wù))

      2017年秋期鳳西小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(教導(dǎo)處)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

      大家下午好!

      孩子是祖國(guó)的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,請(qǐng)假前來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說明你們對(duì)孩子的重視,也充分說明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!

      家長(zhǎng)朋友們,下面我就我校教育教學(xué)工作方面的內(nèi)容簡(jiǎn)單地為大家介紹一下情況:

      一、基本情況

      我?,F(xiàn)有小學(xué)班11個(gè)班級(jí)(其中五年級(jí)三年班,三、六年級(jí)各一個(gè)班,一、二、四、年級(jí)各兩個(gè)班),全校學(xué)生410人,教師23人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如計(jì)算機(jī)教室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

      二、課程設(shè)置與作息時(shí)間

      鳳西小學(xué)歷年來嚴(yán)格按照四川省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊了各門課程,開足了各類課時(shí),讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。近年來教育主管部門更加重視藝體學(xué)科教學(xué)、重視學(xué)生素質(zhì)提升,為我校配齊了音樂、體育、美術(shù)專職教師,使此類課程教學(xué)效果得到有效保障。鳳西小學(xué)本學(xué)年的作息時(shí)間是:春季(5月1日至9月30日)星期一至星期四,早讀課時(shí)間8:20,放學(xué)時(shí)間時(shí)間3:50(星期五為2:45);秋季(10月1日至4月30日)星期一至星期四,早讀課時(shí)間8:40,放學(xué)時(shí)間時(shí)間4:10(星期五為3:05)。放學(xué)時(shí)間不同的原因是我們?cè)谛瞧谝恢列瞧谒闹形缭黾恿艘还?jié)輔導(dǎo)課(為不擠占其他課時(shí),又要保證學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)考學(xué)科的時(shí)間,且我們這里沒有下午的有償輔導(dǎo)等)。

      請(qǐng)家長(zhǎng)掌握作息時(shí)間,關(guān)注孩子是否按時(shí)到校、按時(shí)回家。

      三、教學(xué)管理

      在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、各類培訓(xùn)、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。學(xué)校教研組對(duì)各任課教師的教學(xué)常規(guī)檢查每月兩次,教導(dǎo)處每月一次,有效保證了教師課前備課、鉆研教材、把握教學(xué)重難點(diǎn),課中講練結(jié)合、條分縷析、學(xué)生易于接收新知,課后個(gè)別輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、學(xué)生形成答題技能,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      上學(xué)期,經(jīng)過全體教師共同努力,鳳西小學(xué)在全縣學(xué)校中排名穩(wěn)中有升 ;本學(xué)期,學(xué)校對(duì)部分成績(jī)較差的學(xué)科任課教師簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書,力爭(zhēng)使全校教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

      四、其它方面

      1、新生入學(xué)。根據(jù)政策要求凡年滿7周歲的轄區(qū)少年兒童我校 無條件招收,適當(dāng)招收部分年滿6周歲未滿7周歲的兒童。未滿6周的兒童一律不招收。新生入學(xué)時(shí)要帶好戶口?。◤?fù)印戶主、父親、母親、本人四頁)、預(yù)防接種證,非本轄區(qū)兒童還要開好未在轄區(qū)內(nèi)就讀過一年級(jí)的證明。

      2、學(xué)生學(xué)籍。我們嚴(yán)禁任何教師排斥后進(jìn)生,造成學(xué)生流失。規(guī)范學(xué)籍管理,一律不允許降級(jí),無醫(yī)院等單位證明不能隨意休學(xué),轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出必須有正式手續(xù)。各位家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視學(xué)生學(xué)籍,因此造成的以后升學(xué)等不便處理很繁復(fù),特別是轉(zhuǎn)出學(xué)生(有的去了私立學(xué)校為了生源沒有學(xué)生學(xué)籍還在我們學(xué)校)若不來辦手續(xù),以后再轉(zhuǎn)回來時(shí)不好辦理。

      3、各類比賽。我們學(xué)?;蛏霞?jí)部門經(jīng)常有各類比賽(如學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)人才大賽、書畫比賽、主持人才藝比賽等),這些比賽對(duì)發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),拓寬學(xué)生視野等都有好處,并不會(huì)因此影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),但需要家長(zhǎng)物力、財(cái)力支持,個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校組織的活動(dòng)要由學(xué)生承擔(dān)費(fèi)用,是不正確的。希望你們正確對(duì)待、積極參與。

      4、家校聯(lián)系??紤]到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話、微信及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,一方面,希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話,請(qǐng)家長(zhǎng)們都能打電話到我們學(xué)校,便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況。

      5、不足之處。一是我校地處偏僻,條件較為艱苦,許多教師經(jīng)過一定年限的成長(zhǎng),成為教學(xué)骨干和優(yōu)秀教師后就調(diào)走了,在我校工作(鳳儀鄉(xiāng)范圍內(nèi))10年以上的教師不到三分之一,而近五年新分教師占到一半,他們雖然學(xué)識(shí)豐厚、精力充沛,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足方法不多,致使教學(xué)質(zhì)量提升緩慢;二也是因?yàn)槲倚5靥幤В瑮l件較為艱苦,很多孩子家長(zhǎng)需要外出務(wù)工維持生計(jì),導(dǎo)致留守兒童數(shù)量常年居高不下,隔代教育問題凸顯(今天參加家長(zhǎng)會(huì)是父母來的大家可以看一下)。留守兒童缺乏父母關(guān)心呵護(hù),有物質(zhì)上的滿足無精神上的交流,生活上、心理上、學(xué)習(xí)上、人際交往上道德行為上都存在諸多問題,給學(xué)校教育帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn);三是社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)意識(shí)、家長(zhǎng)意識(shí)不正,“讀書無用論”“不讀書也找錢”等錯(cuò)誤觀念常有,對(duì)讀書到底為什么缺乏深層次的思考認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展而非僅僅學(xué)好語文數(shù)學(xué)的意義認(rèn)識(shí)不清,至使家庭教育在一些家庭幾乎為空白,在多數(shù)家庭較為薄弱。

      6、一些建議。這樣一些做法是你在逼老師放棄你的孩子:一是仗著自己的社會(huì)地位或家庭富有,在老師面前盛氣凌人;二是從來不和老師溝通,把孩子送到學(xué)校了事;三是在孩子面前抵毀責(zé)難老師,損壞老師威信;四是過于溺愛孩子,為一些老師對(duì)孩子小小的責(zé)罰大動(dòng)干戈,這些做法請(qǐng)家長(zhǎng)謹(jǐn)慎為之。這些做法可以幫助你的孩子健康成長(zhǎng):一是鼓勵(lì)孩子多閱讀、多行走,古人說“行萬里路,讀萬卷書”,要多讀中華經(jīng)典而不是《小學(xué)生作文選》,多出門看看去名牌高校、大型企業(yè)、文化場(chǎng)所而不是游樂場(chǎng);二是關(guān)注孩子的“朋友圈”,“人 以類聚、物以群分”多看看他們和那些人交往;三是培養(yǎng)孩子若干良好的習(xí)慣,習(xí)慣決定人生、習(xí)慣成就未來,而不盯著某次考了多少分,某學(xué)期考了第幾名。另外,推薦各位家長(zhǎng)空閑時(shí)、玩手機(jī)時(shí),多閱讀一些教育孩子的文章、多思考教育的方法,而不是忙著搶紅包、聊天打游戲看小說,誠(chéng)望各位成為教育孩子的有心人!

      家長(zhǎng)朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔???傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

      鳳儀鄉(xiāng)鳳西小學(xué)教導(dǎo)處

      2017年10月12日

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