第一篇：班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家晚上好，我叫張星，是11級(jí)地理一班的班長(zhǎng)，今天很榮幸能作為班長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為，作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí)，讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓老師少操心，多放心。

我覺(jué)得作為一班之長(zhǎng)，我們首先要以德服人。這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢(shì)，只靠氣質(zhì)，要學(xué)會(huì)寬容你才會(huì)與眾不同，大家才會(huì)信服你，不要有這樣的想法：他們都怎么樣怎么樣，我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣，那班級(jí)何來(lái)你管呢？你憑什么管他們呢？

第二，我們要一視同仁，因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué)，你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮?duì)某些人有所偏見(jiàn)；

第三，我們要不怕困難，在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一些不聽(tīng)話的同學(xué)，就是喜歡擺譜的那種，但是，那有什么，我們不怕他，對(duì)于他們，知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的作風(fēng)，問(wèn)心無(wú)愧是我們最好的追求；

第四、一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起到模范帶頭作用，自己都不正，你有什么來(lái)要求別人呢？你是一個(gè)班長(zhǎng)，這句話要隨時(shí)放在心里，但是也不要隨時(shí)掛在嘴上，做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮，應(yīng)為你是班長(zhǎng)。

時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)?，它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！?/p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過(guò)分了些，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎？我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！

人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望，就得對(duì)得起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想，我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。作為班長(zhǎng)候選人之一，我相信自已有能力

一個(gè)人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀

請(qǐng)各位老師相信我們，支持我們，我們雖是一架嶄新的空客A380，但是只要努力，相信我們，我們就是最好的渦輪加速器，翱翔在中國(guó)高等教育的上空。

第二篇：班長(zhǎng)發(fā)言稿

演講稿：

尊敬的老師、各位同學(xué)：

風(fēng)霜雪雨三十載，同窗共讀情誼深。今天是2017年元月31日，農(nóng)歷正月初四，我們期盼已久的同學(xué)聚會(huì)今天隆重舉行了！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表聚會(huì)籌備小組全體成員，對(duì)大家致以親切的問(wèn)候；對(duì)各位同學(xué)能在百忙之中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)深表遺憾，讓我們向他們送去親切的問(wèn)候和良好的祝愿。三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚的足夠理由。憶往昔，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，躊躇滿懷，激情洋溢。湯陰五中的校園里，曾留下我們成長(zhǎng)的足跡，25班的教室里，往日的歡聲笑語(yǔ)朗朗書(shū)聲依然清晰，時(shí)光流逝，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們離開(kāi)校園已經(jīng)三十個(gè)春秋。回顧那些青春燃燒的歲月、那么的親切，那么的難忘。青春年少的我們，有情竇初開(kāi)的懵懂，有不切實(shí)際的幻想，有天真幼稚的沖動(dòng)，有單純無(wú)知的魯莽。昨日的憧憬早已隨歲月淡忘。但是，當(dāng)年的同窗友情卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。這是一份永恒的回憶，也是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富，值得我們一生好好珍藏。如今，三十年的翹首期盼終于迎來(lái)了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃。歲月無(wú)情人有情，當(dāng)年的毛頭小伙、青春少女，如今已是滿頭花發(fā)——?dú)q月催人老。歷盡滄桑，我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重，有了感悟人生后的平淡與豪放。人生能有幾個(gè)三十年?。∥覀冋娴脑撛诎倜χ姓尹c(diǎn)閑暇，去往事的長(zhǎng)廊里走走，去聽(tīng)聽(tīng)親切熟悉的聲音，來(lái)看看久違難忘的笑容。中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。我們25班，曾經(jīng)創(chuàng)造了湯陰五中學(xué)校的輝煌。我們感謝母校、感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)，是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量！母校的培養(yǎng)和教育使我們終生受益、永生難忘。在此，我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意！祝愿老師身體健康，青春永駐。時(shí)光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們天各一方，為生活操勞，為事業(yè)奔忙。但是請(qǐng)記住：不論你貧窮還是富有，位卑或是高官——“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)！”今天我們久別重逢，同學(xué)首聚，有說(shuō)不完的話題、聊不完的家常。我們還有明天，咱們來(lái)日方長(zhǎng)。我衷心地希望，這歡聚我們留下的是笑語(yǔ)，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望！最后，衷心祝愿我們的同學(xué)身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利！

擁抱真情、永久相約——畢業(yè)30周年同學(xué)聚會(huì)感言

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間的飛逝，30年如白駒過(guò)隙，在闊別了30年后的今天，我們終于又相聚了。昔日風(fēng)華正茂的同學(xué)們?nèi)缃褚褍婶W白發(fā)，再聚首，讓人興奮和自豪！興奮，是我們這群四十多歲的人仍然擁有一顆年輕的心；自豪，是我們經(jīng)歷30年的風(fēng)雨坎坷，至今還保存著一份至純至真的同窗之情，且延續(xù)至今而延綿不絕！轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)已經(jīng)三十個(gè)年頭，暮然回首，三十年前的校園生活在人生的旅途中，它或許只是個(gè)逗號(hào)、頓號(hào)、驚嘆號(hào)、甚至是個(gè)破折號(hào)或者問(wèn)號(hào)，但在此我們畢竟一起哭著笑過(guò)、也一起笑著哭過(guò)，昔日點(diǎn)滴如同一只燃燒著激情的樂(lè)曲，留下過(guò)多少我們成長(zhǎng)的音符軌跡。今天的同學(xué)聚會(huì)，大家從百忙之中匯聚到此，隨著同一個(gè)節(jié)拍一起躍動(dòng)，重新演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交響曲，情深意濃，交織著悲歡離合、酸甜苦辣，既輕松愉悅而又深沉渾厚。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無(wú)不心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千！

在這個(gè)歡聚時(shí)刻，我在此用一顆虔誠(chéng)的心，代表我們參加聚會(huì)的全體同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)表示感謝。首先，要向辛勤培育了我們的各位老師，致以崇高的敬意！感謝你們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與栽培！其次，向本次同學(xué)聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意！面對(duì)你們，我的感激之情無(wú)以言表，只能向你們說(shuō)一聲：你們辛苦了！第三個(gè)感謝，我們要感謝那些因?yàn)樘厥庠虿荒軈⒓泳蹠?huì)但給了我們大力支持和祝福的老同學(xué)！

30年悠悠歲月，在無(wú)聲無(wú)息中悄然度過(guò)?；叵氘?dāng)年，我們這些同學(xué)在一起度過(guò)了世界上最純潔、最浪漫、最天真無(wú)邪的美好時(shí)光。曾記得，踏著晨曦，在矯健的步伐中我們穿過(guò)籃球賽場(chǎng)，在郎朗的英文早讀里我們迎來(lái)了百花齊放；也曾記得，我們歡喜雀躍、追逐嬉戲，在秋的落葉聲中，我們暢談人生，指點(diǎn)江山……同學(xué)們看書(shū)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)休閑的身影還歷歷在目。30年前的一幕幕如同經(jīng)典老電影的情節(jié)，多少次回放，依然栩栩如生，讓人難以忘懷。

時(shí)光荏苒30年，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。這30年，我們的同學(xué)各自都忙于自己的事業(yè)，聚少離多，但是不相聚并不代表生疏和淡薄，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期盼這場(chǎng)空前的同學(xué)聚會(huì)盛宴，始終在心底深藏一份牽掛、一份祝福。這次相聚，可以說(shuō)是我們所有同學(xué)30年思念的結(jié)晶，大家有很多話要說(shuō)，很多以前匆匆離別還來(lái)不及傾訴的話語(yǔ)要續(xù)，這次聚會(huì)之后，同學(xué)們還會(huì)有更多樂(lè)此不疲的未完待續(xù)的話題…斗轉(zhuǎn)星移，30個(gè)春秋后，如今的我們雖然身體已不再年輕，但是年輕的心還在。今天，我們激情澎湃，歡聚一堂，對(duì)往事年華追蹤覓跡，細(xì)細(xì)翻閱記憶里的每一個(gè)標(biāo)注，真真切切地互訴

衷腸，續(xù)寫(xiě)這壯麗的人生華章！跨越世紀(jì)的30個(gè)春秋，我們實(shí)現(xiàn)了人生一個(gè)的轉(zhuǎn)折，它不僅承載著我們對(duì)師生和校園的無(wú)盡牽掛，也記錄下我們苦樂(lè)跌撞的人生歷程。

30年的風(fēng)霜雨雪，我們一路走來(lái)，經(jīng)歷或坎坷或平淡，期間的酸甜苦樂(lè)只有走過(guò)的人才知道，不管怎樣，經(jīng)歷過(guò)的種種，最后我們享受的都是幸福和甘甜。歲月讓我們深刻的體會(huì)到，同學(xué)之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的情誼。30年后，我們?cè)俅尉凼祝坏朗恰爱?dāng)年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜”。歲月帶去我們的青春，卻釀制我們的真情，30年的深藏老窖，這壇同學(xué)情誼的老酒愈發(fā)香醇、濃烈，在此，我們只管洗盡滄桑，端起這杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑談人生之百味。

敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨，學(xué)生們終生受益，我們無(wú)比感激！

親愛(ài)的同學(xué)，真摯無(wú)私的友情，值得我們用一生去珍惜！

畢業(yè)30周年的師生聚會(huì)，也將會(huì)成為那些過(guò)往回憶，就如同30年前的校園記憶一樣，銘記在你我心，更如同再次封藏的一壇美酒，愿老師、同學(xué)們經(jīng)常保持聯(lián)系，待到酒至濃烈，我們?cè)僖坏纴?lái)開(kāi)懷暢飲。最后，祝我們的老師——身體健康，心情愉快，闔家幸福，安享晚年！祝我們的同學(xué)——心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安幸福！祝我們的情誼地久天長(zhǎng)！謝謝大家！

第三篇：班長(zhǎng)發(fā)言稿

班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。我是七（2）班班長(zhǎng)于涵，首先我代表七二班由衷的感謝各位家長(zhǎng)，在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加我班首次家長(zhǎng)會(huì)。七（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班集體。經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習(xí)和生活，每一位同學(xué)都融入了這個(gè)大家庭，并在其中發(fā)光發(fā)熱，正是每一位同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)，讓我們班在學(xué)習(xí)，紀(jì)律，體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

下面我將從管理，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)三個(gè)方面來(lái)介紹我們的班級(jí)。

首先，在班級(jí)管理上，除了常規(guī)化的班委會(huì)管理以及學(xué)校推行的量化管理之外，我們班還特別強(qiáng)調(diào)自我管理，自我約束，也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級(jí)形成和諧，有序，安靜的紀(jì)律，進(jìn)而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。

其次，在學(xué)習(xí)上，我班多次勇奪考試成績(jī)優(yōu)勝班。在本次期中考試中。在我看來(lái)，珍惜時(shí)間，自我學(xué)習(xí)的意識(shí)很重要，剛剛步入初一的我們，往往對(duì)課程的增多，課堂學(xué)習(xí)量加大不適應(yīng)，顧此失彼，精力分散，致使聽(tīng)課效果下降。初中已不像小學(xué)玩玩打打式的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們需要全心全意地學(xué)習(xí)，需要踏實(shí)的態(tài)度，需要鉆研的精神。班主任也常常教導(dǎo)我們，不能僅僅滿足于老師布置的任務(wù)，要有自己的學(xué)習(xí)小計(jì)劃，誰(shuí)能擠出更多的時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，誰(shuí)就能走在別人的前面。

最后，關(guān)于成長(zhǎng)，我想談?wù)劻?xí)慣的力量。習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的性格和氣質(zhì)，良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。所以，同學(xué)們，當(dāng)父母或老師教給我們好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，請(qǐng)?zhí)撔慕邮?，然后付諸行動(dòng)，最重要的是堅(jiān)持！當(dāng)這種堅(jiān)持修成正果之時(shí)，也就是好習(xí)慣養(yǎng)成之日，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正悄然發(fā)生著變化，變自信了，變堅(jiān)強(qiáng)了，變懂事了……

爸爸媽媽們，請(qǐng)你們放心，在七（2）班這個(gè)溫暖，團(tuán)結(jié)的大家庭里，我們會(huì)快樂(lè)地生活和成長(zhǎng)，在老師們的帶領(lǐng)下，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，創(chuàng)造更大的輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)、尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!我是本班班長(zhǎng)燕然

今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了天隆學(xué)校，走進(jìn)了九(6)班的教室，首先，我代表九六班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間，我們們升入九年級(jí)已兩個(gè)多月了。在全體同學(xué)的努力和各位任課教師的悉心教育下，同學(xué)們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。

首先，我就給大家介紹一下我們96班的總體情況

我們班共有學(xué)生50人，其中男生28人，女生22人;這半學(xué)期，我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)是：心理狀態(tài)良好，積極樂(lè)觀向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話，班干部們都很能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切情況良好。同學(xué)們相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無(wú)故曠課的沒(méi)有，大部分同學(xué)有事能自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這半學(xué)期以來(lái)，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡心盡責(zé)，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。我們的班名叫做一高班，它的寓意是我自信.我出色.我努力.我成功。這不僅代表著我們對(duì)近期理想的追逐，還寄予了我們自信和動(dòng)力，使我們確定了目標(biāo)，開(kāi)學(xué)第一天，我們的班主任老師就讓我們確定一個(gè)符合自己的目標(biāo)，俗話說(shuō)有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)目標(biāo)的人在流浪；有目標(biāo)的人在感恩，沒(méi)目標(biāo)的人在抱怨；有目標(biāo)的人睡不著，沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒；給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向！跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷！生命只有干出來(lái)的精彩，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌！所以，沒(méi)有目標(biāo)，何以努力？何以進(jìn)??？因此，這就讓我們形成了“勤奮踏實(shí)，努力進(jìn)取”的班訓(xùn)，九年級(jí)，是非常關(guān)鍵的一年，在這一年里，天分不重要，重要的是勤奮和踏實(shí)，只要這兩點(diǎn)你做到了，我相信，在這一年的時(shí)間里，你的成績(jī)一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！在班級(jí)管理方面，我們嚴(yán)格遵守“讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)放心滿意”的天隆理念，堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的教學(xué)目標(biāo)，注重同學(xué)們的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化同學(xué)們的自主意識(shí)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。我們要學(xué)會(huì)習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說(shuō)：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓同學(xué)在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。為把班級(jí)建設(shè)的更好，在管理方面我們也設(shè)置了班級(jí)量化積分，針對(duì)每一位同學(xué)的上課表現(xiàn)、背書(shū)情況、課間活動(dòng)、生活衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比，每大周總結(jié)一次對(duì)表現(xiàn)較好或較差的同學(xué)的同學(xué)給予鼓勵(lì)或批評(píng)，這是對(duì)同學(xué)們上周表現(xiàn)的總結(jié)，最能反映出同學(xué)們對(duì)近段生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，能夠使同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而使自身得到完善。班級(jí)值日生每天由各科課代表?yè)?dān)任，而餐廳值日生，宿舍值日生則由學(xué)生自行安排，有效地鍛煉了學(xué)生的管理能力和實(shí)踐能力。相信家長(zhǎng)朋友們也都看到了同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)幾個(gè)月來(lái)的獨(dú)立自主方面都取得了不同程度的進(jìn)步，這是寄宿式學(xué)校對(duì)學(xué)生一種必然的鍛煉，也是同學(xué)們除豐碩的知識(shí)之外收到的最好的禮物。在學(xué)習(xí)方面，我們又新添了化學(xué)學(xué)科，各科進(jìn)度明顯加快，這樣的課業(yè)負(fù)擔(dān)必然加重?？梢哉f(shuō)，九年級(jí)一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，九年級(jí)的每一位任課教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)的把教育工作干好，特別是我們的班主任韓老師一有空就往教室跑，有時(shí)甚至到教室進(jìn)行辦公，和同學(xué)們共同聽(tīng)課，在這里我們要感謝班主任老師和任課教師對(duì)我們的悉心培育。我們有兩個(gè)原則，一是努力，二是堅(jiān)持，就像我們班趙佳慧同學(xué)說(shuō)的那樣，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，”你不努力，哪里來(lái)的成績(jī)？我們貫徹努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己的思想，去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，然而有些人似乎真的就是比其他人容易成功。人們常認(rèn)為他們會(huì)成功是因?yàn)檫\(yùn)氣好，或是比別人有天分。也許這是事實(shí)，但我認(rèn)為，不要忽略努力在所有成功事例中的價(jià)值是一件很重要的事。

在某些領(lǐng)域中，如音樂(lè)與藝術(shù)，必須要本身具有天賦。然而，光有才能并不夠，還必須努力才能發(fā)揮這項(xiàng)才能。音樂(lè)家必須不斷練習(xí)，藝術(shù)家必須不停地鉆研。如果只是有天分，卻不肯努力改進(jìn)自己的技能，將永遠(yuǎn)只是個(gè)有潛力的人而無(wú)法將其具體發(fā)揮出來(lái)。再者，一個(gè)人即使沒(méi)有特別的天分，只要肯努力，一樣能成功。而且，通過(guò)努力也許還能讓他發(fā)現(xiàn)自己以前所不知道的才能。

因此，即使從未被人視為有天分，也不應(yīng)該絕望。只要肯努力，一定會(huì)有所成就。而且，如果沒(méi)有嘗試過(guò)，可能永遠(yuǎn)都無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的潛能。在這一路上，可能會(huì)遇到很多挫折，所以，這就要靠我們來(lái)堅(jiān)持，事實(shí)證明，當(dāng)你一路堅(jiān)持到最后，那時(shí)心里的底氣是無(wú)比強(qiáng)大的，若是有過(guò)逃脫和中斷，這份底氣斷然是不同的。為什么說(shuō)上天眷顧有準(zhǔn)備的人，除了準(zhǔn)備萬(wàn)端可以有能力接受迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)，另外也有堅(jiān)強(qiáng)的信念所帶來(lái)的強(qiáng)大氣場(chǎng)的影響。就像這次期中考試，部分同學(xué)就是因?yàn)閳?jiān)持和努力，取得了很大的進(jìn)步，我們班的閆棟航、張珀瑜、王夢(mèng)陽(yáng)、王相鵬、緱新康、張錦、胡鵬蕊、張馨元、王子碩、閆靖豪、高任飛、李燕宏、張艷輝等同學(xué)在這次考試中都取得了不同程度的進(jìn)步，其中閆靖豪同學(xué)的進(jìn)步最大，在全級(jí)進(jìn)步了70個(gè)名次，這需要多少的努力和汗水才能換來(lái)這樣的收獲啊。而王相鵬和王夢(mèng)陽(yáng)這一對(duì)同桌更是相互激勵(lì)，共同進(jìn)步，在短短一個(gè)月的時(shí)間里，二人就在全級(jí)里進(jìn)步了50多個(gè)名次。同學(xué)們，我們要多向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們是如何學(xué)習(xí)、如何待人、如何處事。同時(shí)，這次考試失利的同學(xué)你們也不要灰心，不能因?yàn)榭荚嚨囊淮问Ю粲艄褮g，難道你這次考試沒(méi)考好，就不參加中考了嗎？不，我們的目標(biāo)是考上一所理想的高中，而這次期中考試只是你追逐理想道路上的一次小測(cè)驗(yàn)，不要為模糊不清的未來(lái)而擔(dān)憂，要為清清楚楚的現(xiàn)在發(fā)憤圖強(qiáng)！同學(xué)們，奮斗吧，所有人都等著你精彩的逆襲！

所以，請(qǐng)記得，堅(jiān)持，是無(wú)比珍貴的品質(zhì)。無(wú)論如何，請(qǐng)堅(jiān)持，一定會(huì)離夢(mèng)想的美好明天越來(lái)越近，在生活方面，每天早晨，伴著悅耳的鈴聲，我們開(kāi)始了新的一天，我們的同學(xué)一起晨練，一起上早讀，一起吃飯，不知不覺(jué)，我們的班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，從剛開(kāi)始的各自為戰(zhàn)到現(xiàn)在的眾志成城，我們這個(gè)班集體是50個(gè)生命組成的。這里有我們的好朋友。好同學(xué)，還有一位像親人一樣的老師。這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，它呵護(hù)這每一個(gè)人，當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，會(huì)有人幫你解決問(wèn)題；當(dāng)你跑步摔倒時(shí)，會(huì)有人輕輕把你扶起；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤。這個(gè)集體是最團(tuán)結(jié)最有凝聚力的。在這里，每一個(gè)人都很喜歡它，每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開(kāi)展了一次團(tuán)體操比賽。為了集體的榮譽(yù)，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì)這個(gè)團(tuán)體操，但是我們有信心，因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊。我們始終相信團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)集體里，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。就像西塞羅說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)”我認(rèn)為，團(tuán)結(jié)和友誼才是我們?cè)谶@所仿佛與世隔絕的學(xué)校中仍能堅(jiān)持下去的動(dòng)力，家長(zhǎng)朋友們，你們也都有過(guò)自己的青春，也有過(guò)自己難忘的經(jīng)歷，應(yīng)該都理解那份回憶的珍貴，請(qǐng)相信我們會(huì)在團(tuán)結(jié)的友誼、老師的呵護(hù)、父母的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)大家一起見(jiàn)證，我們九六班全體同學(xué)沖過(guò)暴風(fēng)雨的力量。謝謝大家，我的報(bào)告完畢。

第五篇：班長(zhǎng)發(fā)言稿

班長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛(ài)的叔叔、阿姨大家好！

我叫石雨，是四(3)班的學(xué)生，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧！

我們班一共有29位同學(xué)，18位男生，11位女生，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛(ài)我們的班級(jí)，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績(jī)優(yōu)秀，我們班的紀(jì)律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的。這些驕人的成績(jī)是我們四年三班每位老師和同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來(lái)的。我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任周老師，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，對(duì)我們也格外關(guān)心，同學(xué)們都非常喜歡她，因?yàn)槲覀儚乃@里感受到了老師的嚴(yán)格和媽媽的關(guān)愛(ài)。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生才這樣優(yōu)秀。

另外，我們的數(shù)學(xué)老師張老師，他是一名和藹可親的老師，他對(duì)同學(xué)們的教育耐心而有方法，同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語(yǔ)老師，她不僅漂亮，而且上課得非常生動(dòng)，我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和美術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀，我們很喜歡和他們?cè)谝黄?。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語(yǔ)引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。在老師的引導(dǎo)下我們不知不覺(jué)中，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。

我們四年三班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份緣分，在這里有老師父母般的呵護(hù)，有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷，無(wú)論是誰(shuí)，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天四(3)班將為我們而自豪。

班級(jí)中有些同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，他們有較強(qiáng)的自制能力，在老師的引導(dǎo)下能主動(dòng)學(xué)習(xí)，他們是：孫錦柯、馮夢(mèng)怡、石雨、趙夢(mèng)瑤、張凱航等、他們的學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

聽(tīng)講專心，發(fā)言積極的同學(xué)有：余昊涵、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字形漂亮的同學(xué)有：谷鵬瑞、韓春播、劉藍(lán)夢(mèng)、紀(jì)雨佳、本學(xué)期以來(lái)各方面進(jìn)步大的有：劉卓、巍子桉、盧政浩、于宗楠、閆亞潔、范雅琪、平時(shí)熱心班級(jí)事務(wù)，老師的得力小助手有：李增瑞、魏鵬旭、。這些同學(xué)具有一定的管理能力，為班級(jí)和同學(xué)做了不少事情。

在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。我應(yīng)該很自豪地說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管我們還有這樣、那樣的不足，但我們都在努力地進(jìn)步、成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育和爸爸、媽媽全力的支持和關(guān)懷。在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。