帶著夢想出發(fā)發(fā)言稿

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好！我是希望小學四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢想》。

因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對大海的向往，江河才奔流不息；因為理想的導航，我們才有前進的方向。

環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；魯迅棄醫(yī)從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空，久經(jīng)歲月的磨練，依然鼓舞人心，時空不停地在轉(zhuǎn)動，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學和思想的殿堂！周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學家經(jīng)過不懈努力，神舟五號終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。

“少年智，則國智；少年強，則國強?！蔽覀兪亲鎳慕影嗳耍亲鎳奈磥砗拖Ｍ?，我們應該從小立下為建設(shè)祖國而努力學習的遠大理想。“不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征，我們要立志做一個像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國涌現(xiàn)出了不計其數(shù)的像梅花一樣的愛國者，他們?yōu)榱俗鎳睦妫瑸榱藢崿F(xiàn)祖國的復興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌，他們的精神永遠激勵著我們前進！激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而努力奮斗！

我們是追夢者，我們是圓夢人。讓我們打開夢想，鑄就階梯！讓我們放飛夢想，攀登高峰！讓我們用勇氣奏響時代的最強音，用智慧揚起理想的風帆，讓祖國因為我們而更加美麗富強！我的演講完畢，謝謝大家！

不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天；懵懂之中，懷著對明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門，邁進實現(xiàn)了自己青春夢想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進大學終于實現(xiàn)了從一名高中生變成了大學生的愿望，開始我人生的一個新起點。

大學是我放飛青春夢想的最佳場所，可面對爭鮮斗艷的花朵，笑對太陽的小草，強悍的大樹，我怎么也高興不起來，更多的是迷茫與困惑。好像習慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。

于是，我在迷茫中不斷自問：我來大學的目的是什么？怎樣才能

圓我的青春夢？四年后，我該拿什么來回報家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗也不盡相同。有的人說大學很悠閑，學不在高，及格就行；有的人說大學很自由，只要聽好課，守紀律，考好試，生活就會逍遙自在；有的人卻說大學是繁忙而充實的，只有嚴格自己，盡量做到最好，才不會虛度光陰，荒廢學業(yè)。我很贊成后者的觀點，大學雖然比高中輕松一點，但如果我們放松自己，得過且過，那么我們的四年大學生活很有可能會學無所成，出到社會將很難立足，就業(yè)更是難上加難。

曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。因為，我就是一朵含苞欲放的花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認識了什么是大學生活，怎樣度過大學生活，怎樣才能更好的圓自己的夢想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實現(xiàn)自己人生的目標，我沒有理由退縮，也沒有理由放棄，更沒有理由斷送青春。我時常的閉上眼睛時腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時間留下的痕跡；愛我懂我的父親，在我臨上大學前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親

請……我知道，我就是父母的希望，父母對我的愛我無法用文字表達出來，但我會留在心中，會用行動來表示。

為了孝順父親，我會盡最大努力，實現(xiàn)自己的人生目標。“如果，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳；如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀；如果，你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒……春天花會開，需要你從現(xiàn)在開始努力！”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會懈怠，不會頹廢。無論擋在我面前的困難有多大，我都會勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢想。

放飛青春夢想，在心里永遠珍藏那分青春的美好和積極向上的向往；放飛青春夢想，在心里永遠保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望；放飛青春的夢想，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風雨，飛向藍天，讓最初的夢想成真！

日循時序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了，春天還會遠嗎？在這個孕育夢想、滿貯希望的季節(jié)里，我們迎來了第二屆校園文化周。

所有到過的人都對它優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已?？墒牵蚁?，一所真正優(yōu)雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們

在這樣一個充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對教育執(zhí)著的心去面對學生，讓學生在享受課堂學習文化知識的同時，享受校園文化生活帶來的樂趣。