第一篇：星級學(xué)生代表發(fā)言稿

星級學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是六（1）班的 王培。首先請允許我對我們的老師和家長大聲說：你們辛苦啦！（鞠躬）非常高興在這斑斕多彩的季節(jié)里，在這個充滿朝氣的早上，我能夠作為星級學(xué)生代表站在這兒發(fā)言。首先,我想代表所有獲得星級的同學(xué)對給予我們無限榮譽的母校、對辛勤培育我們的老師和養(yǎng)育我們的家長，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!謝謝你們?。ň搓牰Y）

感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)配備了良好的資源，她以她良好的校風(fēng)為我們提供了這樣一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；我要感謝我的老師，是他們用涓涓教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向；我也要感謝我的同學(xué)，能與你們，這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活，使我受益匪淺。我還要感謝每天為我們做飯，送我們上學(xué)的家長們。

同學(xué)們，今天獲得“星級”學(xué)生這個榮譽對我來說既是一種鼓勵，又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽后，我會繼續(xù)保持一種上進的心態(tài)，珍惜這個榮譽，將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，以“星級”為起點，繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，爭取取得更好的成績，使自己在將來長大后成為一個有用的人，不辜負學(xué)校的期望。同學(xué)們，讓我們一起努力，以一顆積極向上的心和優(yōu)異的成績報答教育、養(yǎng)育我們的老師、父母吧！謝謝大家！

李肖寨中心小學(xué)

2012年11月30日

第二篇：星級學(xué)生發(fā)言稿

“一星級”學(xué)生表彰會發(fā)言稿

首先讓我代表八年組教師和同學(xué)向獲得“一星級”的學(xué)生表示祝賀。

回顧開學(xué)的兩個多月，同學(xué)們在各方面都有了很大進步，特別是紀(jì)律、衛(wèi)生方面較以前有很大改觀。本學(xué)期學(xué)校暫行年組負責(zé)制，樓內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生都由年組負責(zé)檢查評比，各班委派的值周生都非常認(rèn)真負責(zé)，在這里也代表學(xué)校向各位值周生表示感謝。近一個月我們嘗試“評星晉級”的管理辦法，經(jīng)過老師和同學(xué)們的反饋，效果很好，達到了預(yù)期目的，剛才表彰的81名同學(xué)就是率先達到了標(biāo)準(zhǔn)，獲得了“一星”級學(xué)生稱號。

在平時的檢查評比中，出現(xiàn)的問題也很多。比如有的班級早晨值日生來的晚，耽誤掃除，值周生一般在7：10~7：15左右開始檢查，所以下周各班值日生在6：50左右就應(yīng)該到樣進行掃除，有打掃水房任務(wù)的值日組長應(yīng)關(guān)注一下每班小黑板上的水房值日輪流表，以免忘記打掃水房。課間學(xué)校要求所有學(xué)生（除1名值日生外）一律到樓外活動，不許在樓內(nèi)逗留，這也是為同學(xué)們健康考慮，我們所在樓層低，采光不好，大家應(yīng)該借課間到外面活動，這對恢復(fù)視力也很有幫助?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，跳繩是最能幫助身體長高的體育項目，正好學(xué)校要進行踢毽，跳繩比賽，所以課間每位同學(xué)至少保證有一樣體育用品。我們課間要求進出教室右側(cè)通行，不許講話，保持肅靜，學(xué)校也提出入樓即靜的要求，但個別同學(xué)還有違反紀(jì)律的時候，這里再強調(diào)一下，對違反紀(jì)律的，比如有不聽值周生勸阻，課間不出教室，違反走廊紀(jì)

律等除了扣除班級紀(jì)律分外，我們還要和評星晉級掛鉤，如果該同學(xué)每周違反紀(jì)律一次，該生所在的小組將不能參加每周的優(yōu)秀小組評選活動（包括課堂影響老師上課，頂撞老師等）每周違紀(jì)兩次將在每周“評星”時減去一顆星。在課間檢查時，有的班級個別學(xué)生不愛出教室，要么在走廊來回溜圈，要么出去沒有多長時間就回到教室，躲避檢查。下周要求課間不打預(yù)備鈴不準(zhǔn)進樓，每班除了一名值日生和一名健體星負責(zé)打分的同學(xué)可以留在教室（個別生病的同班主任請假的除外，雨雪天氣除外），其余同學(xué)都要求到戶外活動。

此外好人好事也可酌情加星，對每周的優(yōu)秀值周生加星。如果有大型活動我們也將按照評比方案對獲獎同學(xué)實行個別加星和全班加星。不良記錄和班級集體加星掛鉤，具體內(nèi)容分三項：

1、課間教室留人情況

2、走廊紀(jì)律情況（包括右側(cè)通行和講話）

3、提前進教室情況，一天六節(jié)課，一周五天，共三十節(jié)課間，每班任何一名同學(xué)每節(jié)課間違反其中任意一項，那么在不良記錄表上就被記錄一次，一個班給10次機會，如果不超過10次，那么在每周末評星時，我們就會通知班長，給全班每個人加一顆星。

第三篇：星級社團代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家晚上好！我是紅十字會的負責(zé)人張自海，今天很榮幸能站在這里作為社團代表發(fā)言，首先請允許我代表社團向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直以來對我院社團提供關(guān)心和支持的團委老師、社團聯(lián)合會致以最誠摯的謝意！同時感謝在座的各位社團朋友們，是你們打造了我們學(xué)院學(xué)生校園文化的第二課堂，活躍了我院的社團文化，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生課外知識。

回首往昔，在校團委各部門的關(guān)心與支持下，我會利用學(xué)院豐富的資源，積極開展了各項有特色、有魅力、有內(nèi)涵的活動，在學(xué)院的活動中取得了優(yōu)異的成績。例如中國造血干細胞捐獻、無償獻血、為盈江地震募捐，以及榮獲“省級紅十字模范高校”等，為大理學(xué)院豐富的課外文化抹上隆重的一筆，讓整個大理學(xué)院在和諧中生輝。

⒈開源結(jié)流,做好招新工作,保證社團干部的質(zhì)量。把好招新工作的關(guān)，規(guī)范招新工作，以“公平、公正、公開”的原則，精心選拔一批素質(zhì)過關(guān)、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀人才，為將來社團的傳承和發(fā)展提供良好的條件。

⒉建立自己社團的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。完善評選優(yōu)秀社員制度，嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀社員考核制度，并把社團干部的考核制度作為自己的行為規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求！

⒊不斷提高社團干部的工作水平。隨著各社團發(fā)展的規(guī)模不斷擴大，要求更加嚴(yán)格，社團工作的難度也隨之不斷加大，社團干部隊伍建設(shè)越來越重要。為此，我們根據(jù)需要定期召開會議，并適當(dāng)?shù)亟M織各種活動，使一批能力強的社團干部脫穎而出。增強社團干部對社團的歸屬感和榮譽感，進一步增強社團的凝聚力，推動社團工作更加健康地發(fā)展。

⒋打造社團品牌活動。開展符合當(dāng)代大學(xué)生口味、意義深刻、內(nèi)容新穎的活動。努力創(chuàng)新校園的傳統(tǒng)活動，將優(yōu)秀經(jīng)驗、學(xué)院特色結(jié)合起來激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,鍛煉自己的各方面能力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

而單純的作為一個社團負責(zé)人，應(yīng)注重協(xié)調(diào)好社團內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)性。我們學(xué)校每個社團都從幾十人到幾百人不等，如果事必躬親或各部門沒配合，那樣事倍功半沒有人文效率。同時，社長應(yīng)充分發(fā)揮人格魅力，留住社員吸引新成員，把社團做強做大。讓社團內(nèi)部也充盈著一份愛家的情愫。把社團緊緊的粘在一起，同進退，共風(fēng)雨，一起努力往前看。

同學(xué)們，我們?nèi)〉玫某煽冎淮磉^去，前方的路還要靠我們?nèi)?chuàng)造，美好的前程需要我們用辛勤的汗水來灌溉。在今后的工作里，我們要圍繞學(xué)院的工作重心，密切配合校團委及有關(guān)部門，把握好奮斗方向，以苦干加實干，不斷創(chuàng)新，與時俱進，銳意進取為工作理念，在這個充滿基于和挑戰(zhàn)的征程中，把社團工作推向一個新的高潮！最后我想對為社團活動和工作不斷努力的老師們、同學(xué)們。說一

聲：你們辛苦了，也祝愿我們大家的社團明天會更加輝煌！謝謝！

第四篇：學(xué)生代表發(fā)言稿

高二（1）班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的叔叔阿姨、老師：

大家好！我叫匡君騰,今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖！

時間飛逝，我們已經(jīng)度過高中生活的二分之一了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟--

在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在高二（1）班學(xué)習(xí)，雖然班級里只有少部分女生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結(jié)互助，取得了第二名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們在緊張,高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

首先，要感謝你們做我們的堅強后盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師，我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講，要好好復(fù)習(xí)，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認(rèn)真實行的同學(xué)，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是，都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜？所以再次感謝你們和老師。

水清不清只有魚知道，班里的情況只有學(xué)生最清楚。本學(xué)期以來，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此報告給您，以謀求最佳解決方案。

剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學(xué)吧?！?/p>

這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表揚反而是責(zé)備，肯定受不了，您急我們更急。二則沒考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長這么說無異于火上澆油，雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好?！边@樣既含蓄地說明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是最為敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。其次，學(xué)習(xí)，就會涉及到成績排名。每個人的特點不同，我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學(xué)成績起伏不定，我認(rèn)為他具備考好的能力，但不具備考好的心理素質(zhì)，原因是考的不好，趕緊使勁，考好了又放松，在班里說話多了，聲音也高了，語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。這次考好了，下次或許就不會這樣了，因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一次很簡單，難的是保持。我想您可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下：

1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

2.如何給自己準(zhǔn)確定位，目標(biāo)是什么，要達到目標(biāo)還有哪做得不好，如何做好。關(guān)于第二點，我認(rèn)為最好是您引路，讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點是心要靜下來，一步一步，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學(xué)成績總也上不去，或偶爾考好一次，下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學(xué)，他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑，晚上10點多鐘才從教室回來?；貋砗?，還要打手電在被窩里學(xué)會兒，可謂衣帶漸寬終不悔??第二天早上5點多鐘鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查，我只能猜測：他們上課會不會瞌睡，做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下？而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學(xué)休息，別的同學(xué)不可能沒有怨言。我想這些同學(xué)有三點沒注意：一是身體，二是方法，三是實現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益？

最后，我想說雖然占用了您這么長時間，說了這么多關(guān)于成績的事兒，但是我還想說，經(jīng)歷比名次更重要，思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不只關(guān)注我們的成績，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Α樯茦涞?，讓我們的情感豐富，思想多彩，人生精彩。

人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！

到這里，我的演講或者說匯報就要結(jié)束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。最后，祝叔叔阿姨，老師們身體健康，工作順利、心想事成、假期愉快！謝謝！

第五篇：學(xué)生代表代表發(fā)言稿

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第30個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

謝謝大家！