第一篇：中學(xué)生保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)言稿

學(xué)生要懂得宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇中學(xué)生保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)言稿范文1

我的家鄉(xiāng)在羅定，以前它是一個(gè)很美的小縣城。天空非常藍(lán)，水非常清，樹(shù)木非常茂盛。晚上，可以看見(jiàn)很多星星。但由于老家現(xiàn)在的人們不好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)失去了她美麗的面容。

記得老家附近有一條小河，河水清澈無(wú)比，小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，還不停地吐泡泡。人們夏天在那里快樂(lè)地游泳。可是現(xiàn)在小河到處是垃圾，我每當(dāng)春節(jié)回去，都看見(jiàn)小河堆滿了垃圾。垃圾污染了水源，小河的水不能游泳，水里的小魚(yú)、小蝦不能吃……還有小河邊上的樹(shù)林也不知道哪去了，人們把樹(shù)木當(dāng)柴燒飯，煙囪排出的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重污染了空氣，天空到處都是灰蒙蒙的。鄉(xiāng)村已不再有清新的空氣……

我想：我們應(yīng)該讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境才對(duì)。我們應(yīng)該做到：

1、不隨意扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶。

2、汽車(chē)要采用環(huán)保設(shè)備，減少?gòu)U氣的排放。

3、不要亂踩花草樹(shù)木，不要亂砍森林。

4、要有環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保公民!政府應(yīng)該用電視和廣播時(shí)刻提醒大家。

我想幾年后，只要我們堅(jiān)持環(huán)保到底，我們是可以找回以前那個(gè)美麗的羅定。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)言稿范文2

中國(guó)的青山綠水，正遭遭到極度的摧殘。產(chǎn)業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞，使得洪水肆意猖獗，所到的地方，民不聊生，眼睜睜看著家園被洪水吞噬，無(wú)不心痛。更有甚者，祖國(guó)的大動(dòng)脈黃河，已不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚(yú)肥水美的地方了，卻成了世界含沙量最多的河流，每年帶走的土壤，不可估計(jì)。某某某土地的沙漠化，也正攻擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益，在食品里放添加劑來(lái)掠奪巨大的利潤(rùn)。由于食品中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里，同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣鲆暳谁h(huán)保的意識(shí)，口香糖隨口一吐，導(dǎo)致校園的地面上留下了一道道玄色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德題目正困擾著這條“東方的巨龍”乃至影響了它未來(lái)的發(fā)展。

相比之下，我們的鄰國(guó)，日本與韓國(guó)，在2002年日韓世界杯上，球迷觀看完足球比賽后，離開(kāi)后的坐位居然沒(méi)有留下一個(gè)廢物，我照舊記得報(bào)紙那天報(bào)導(dǎo)的標(biāo)題是“可怕，可敬的日韓民眾”。而國(guó)民在每次公眾場(chǎng)所聚集后，都需要工作職員反復(fù)地檢查，確定不再有垃圾。更有甚者，每當(dāng)表演與比賽不是那末盡如人意時(shí)，總是能見(jiàn)到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國(guó)，父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠(yuǎn)，父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子，自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí)，則是告知他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落，根本就沒(méi)有想到這樣會(huì)有甚么后果。更夸大的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里，上述的話語(yǔ)也該能?

說(shuō)到我自己，我在之前也確切有過(guò)沒(méi)有留意道德規(guī)范的時(shí)候，現(xiàn)在，我已不再是小孩，當(dāng)口中有痰是，我會(huì)略加思考，拿出紙巾，包好，再扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí)，我也會(huì)略加思考，直得手中冒汗，我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí)，我照舊會(huì)多加思考，靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問(wèn)我為甚么，我會(huì)告知你：我是新一代的中國(guó)人。如今，21世紀(jì)的中國(guó)在發(fā)展的列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí)，我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為，它就像是一把“雙刃劍”，既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤(rùn)滑油”，也能夠成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報(bào)導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí)，我也?？纯吹揭恍╆P(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)導(dǎo)。明天的我們，應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)呢?我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)言稿范文3

尊敬的老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和-諧的新家園。

同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α?

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)言稿范文4

社區(qū)廣大居民：

你們好!

環(huán)境是人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化快速發(fā)展，人類(lèi)面臨的環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻，霧霾天氣頻繁發(fā)生，環(huán)境問(wèn)題集中爆發(fā)，嚴(yán)重影響人民群眾的身體健康和城市的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境質(zhì)量亟待改善。

改善環(huán)境是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同的參與和配合。當(dāng)污染來(lái)襲時(shí)，各級(jí)政府已頻頻發(fā)力。作為陜西環(huán)境使者，積極參加環(huán)保公益活動(dòng)，大力宣傳生態(tài)文明理念，參與和監(jiān)督環(huán)境保護(hù)工作，我們義不容辭，責(zé)任在肩。同時(shí)，加快綠色發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)生態(tài)文明，也是廣大公眾和全社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向廣大社區(qū)居民倡議開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“五個(gè)一”行動(dòng)：

尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，爭(zhēng)做生態(tài)文明傳播者：三秦大地是我們共同的家園，她的健康與美麗關(guān)乎我們每一個(gè)陜西人的福祉。愛(ài)護(hù)她保護(hù)她，建設(shè)生態(tài)文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責(zé)。我們要以生態(tài)文明為統(tǒng)領(lǐng)，人人爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳者和倡導(dǎo)者，每月參加一次環(huán)保公益活動(dòng)，每月學(xué)習(xí)一次節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)的知識(shí)與技能，傳播生態(tài)文明理念，提高全民環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

自覺(jué)履行環(huán)境義務(wù)，誓做美麗陜西奉獻(xiàn)者。建設(shè)美麗陜西，需要我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。我們?nèi)巳艘丫G色、低碳的環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，讓健康、文明、節(jié)約的綠色生活方式成為每個(gè)人的自覺(jué)選擇。踐行綠色生活、綠色消費(fèi)、綠色出行、綠色辦公。在日常生活中制定個(gè)人和單位的節(jié)能減排計(jì)劃，節(jié)約資源能源，少用一次性用品，杜絕鋪張浪費(fèi)，每月少開(kāi)一天車(chē)，每月少用一噸水。

積極維護(hù)環(huán)境權(quán)益，勇做保護(hù)環(huán)境監(jiān)督者。我們?nèi)巳艘掠诔袚?dān)《環(huán)保法》賦予的社會(huì)責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員。無(wú)論是單位和個(gè)人污染環(huán)境、破壞生態(tài)，還是監(jiān)督管理部門(mén)不依法履行職責(zé)，我們都有權(quán)舉報(bào)違法行為，監(jiān)督環(huán)境保護(hù)。力爭(zhēng)每月向環(huán)境執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)一個(gè)環(huán)境違法問(wèn)題，無(wú)論是工廠企業(yè)違法排污，還是冒著黑煙的汽車(chē)穿行在大街小巷，我們都要拿起手機(jī)、相機(jī)，記錄污染現(xiàn)象，舉報(bào)違法事實(shí)，制止破壞行為，維護(hù)環(huán)境質(zhì)量。

讓我們攜起手來(lái)，萬(wàn)眾一心，積極行動(dòng)，一起加入“向污染宣戰(zhàn)，建美麗陜西”的行列，綠色發(fā)展，低碳生活，為建設(shè)美麗某某而努力奮斗!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)發(fā)言稿范文5

廣大居民朋友們：

你們好!

低碳環(huán)保，節(jié)能減排，綠色發(fā)展這不僅是一個(gè)概念，也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào)，它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人，從實(shí)際生活中去努力，去實(shí)踐。

一、做低碳生活的引領(lǐng)者

在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí)。

二、做低碳生活的宣傳者

宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。

三、做低碳生活的推動(dòng)者

從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如：

1、使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭。

2、少用空調(diào)多開(kāi)窗。

3、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水。

4、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。

5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。

6、購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋。

7、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層。

8、每周少開(kāi)兩天車(chē)，多坐公交車(chē)。

9、家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。

努力使自己成為低碳一族。

希望廣大居民朋友們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率，戶(hù)戶(hù)爭(zhēng)做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!

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第二篇：12.(詩(shī)歌)熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境

熱愛(ài)家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境（詩(shī)歌）

作者：馬羽銳 班級(jí)：五年級(jí)三班 指導(dǎo)教師：張娜 學(xué)校：楊官寨小學(xué)

年少時(shí)的我，從不為吃穿煩惱 從不為戰(zhàn)爭(zhēng)煩惱

這些無(wú)不都是母親為我們創(chuàng)造的 我的母親 您是多么的迷人!您清澈湛藍(lán)的眼眸，潔白透亮的肌膚，清晰可見(jiàn);您身著五彩霞衣，渾身散發(fā)著淡淡的清香，那么柔情!您從不焦躁狂亂，你用溫暖寬大的身體呵護(hù)我們，我們茁壯成長(zhǎng)你明亮的眼睛更是閃閃發(fā)光，一眨一眨的向我們微笑。??！地球母親，我親愛(ài)的母親，你知道我有多愛(ài)你……可是 可是……

你的子民不知道愛(ài)惜你的身體，一味的汲取你的營(yíng)養(yǎng).還不斷的破環(huán)和踐踏你的身體。他們隨意砍伐樹(shù)木.您!容顏黯然失色!啊，母親！你已無(wú)力阻止反抗，你的身體漸漸衰退，你的心靈漸漸破碎！此刻,一切語(yǔ)言付諸行動(dòng)

!保護(hù)環(huán)境，從我做起！

批語(yǔ):小作者以詩(shī)歌的形式突出環(huán)境的變化給人們生活以及內(nèi)心造成的陰影之巨大，詩(shī)歌前后對(duì)比明確，感情真摯，字里行間突出小作者的內(nèi)心是多么急切，多么渴盼環(huán)境的改觀，家鄉(xiāng)再一次的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，再一次的云蒸霞蔚，人們?cè)僖淮蔚南残︻侀_(kāi)！

第三篇：保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)400字作文

保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家鄉(xiāng)400字作文

我的家鄉(xiāng)在連平，以前它是一個(gè)很美的小縣城。天空非常藍(lán)，水非常清，樹(shù)木非常茂盛。晚上，可以看見(jiàn)很多星星。但由于老家現(xiàn)在的人們不好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)失去了她美麗的面容。

記得老家附近有一條小河，河水清澈無(wú)比，小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，還不停地吐泡泡。人們夏天在那里快樂(lè)地游泳。可是現(xiàn)在小河到處是垃圾，我每當(dāng)春節(jié)回去，都看見(jiàn)小河堆滿了垃圾。垃圾污染了水源，小河的水不能游泳，水里的小魚(yú)、小蝦不能吃……還有小河邊上的樹(shù)林也不知道哪去了，人們把樹(shù)木當(dāng)柴燒飯，煙囪排出的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重污染了空氣，天空到處都是灰蒙蒙的。鄉(xiāng)村已不再有清新的空氣……

我想：我們應(yīng)該讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境才對(duì)。我們應(yīng)該做到：

1、不隨意扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶。

2、汽車(chē)要采用環(huán)保設(shè)備，減少?gòu)U氣的排放。

3、不要亂踩花草樹(shù)木，不要亂砍森林。

4、要有環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保公民！政府應(yīng)該用電視和廣播時(shí)刻提醒大家。

我想幾年后，只要我們堅(jiān)持環(huán)保到底，我們是可以找回以前那個(gè)美麗的連平的。

第四篇：2014.5.22熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案

第四中學(xué)開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”

主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

為了深入貫徹落實(shí)林業(yè)局黨委、林業(yè)局《2014年環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)》精神以及方正林業(yè)局團(tuán)委開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想：

此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)以“從我做起，充分發(fā)動(dòng)、帶動(dòng)周邊，影響社會(huì)”為思路，通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展“革除陋習(xí)我行動(dòng)，扮靚美好新家園”?！白蠲兰覉@我來(lái)畫(huà)”?！爸Νh(huán)境整治 共建美好家園”為內(nèi)容的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)見(jiàn)性地開(kāi)展形式多樣的環(huán)保學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生及團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，把生態(tài)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容延伸到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)、伙伴、親朋好友以及職工群眾，參與到家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動(dòng)之中，為改善家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，為建設(shè)天藍(lán)水凈的美麗生態(tài)林城貢獻(xiàn)一份力量。

二、參與對(duì)象：全校學(xué)生

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

建立由學(xué)校行政、政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長(zhǎng)和班主任組成的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，行政總協(xié)調(diào)，政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)，各班主任落實(shí)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保活動(dòng)富有成效。

四、主要內(nèi)容:

以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹(shù)立文明形象為重點(diǎn)，開(kāi)展以下三項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)：

(一)召開(kāi)“最美家園我來(lái)畫(huà)”主題班會(huì)，并以板報(bào)形式參賽。

(二)開(kāi)展“革除陋習(xí)我行動(dòng)，扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推廣《方正林業(yè)局文明公約》，大力開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。

(三)開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)展美化、整治周邊環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟:

活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2014年5月15日一23日)。

學(xué)校有針對(duì)性地制訂實(shí)施方案；策劃組織啟動(dòng)儀式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播等形式進(jìn)行宣傳。在校園顯眼處設(shè)置標(biāo)語(yǔ)牌，讓主題深入人心。1

第二階段:組織實(shí)施(2014年5月26日一6月 日)。

團(tuán)組織、各班級(jí)根據(jù)方案確定的活動(dòng)內(nèi)容，采取有效的措施組織實(shí)施，力求取得明顯效果。

(1)以“最美家園我來(lái)畫(huà)”為主題，開(kāi)展美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。在畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)出家鄉(xiāng)的特色，比如：要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，讓外地客人來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景如家鄉(xiāng)的高山，家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)等等，最好把自己也畫(huà)進(jìn)去。

我校將以創(chuàng)建山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美的新型城鎮(zhèn)”為契機(jī)，把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，通過(guò)組建學(xué)生“文明勸導(dǎo)隊(duì)”、“衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)”等學(xué)生自我管理組織，要繼續(xù)開(kāi)展“綠色行動(dòng)進(jìn)萬(wàn)家”、“環(huán)境保護(hù)、從我做起”、“爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)參與維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成，使我校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。

（2）以“革除陋習(xí)我行動(dòng)，扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推廣《方正林業(yè)局文明公約》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。

（3）開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)展美化、整治周邊環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。

笫三階段:檢查考核(2014年6月日一日)。

對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)估考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。

①評(píng)選校園文明之星

②評(píng)選文明班級(jí)

③評(píng)選學(xué)雷鋒積極分子

④評(píng)選主題教育實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生干部

⑤主題教育實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)

六、具體要求

（一）班主任要高度重視，根據(jù)各班實(shí)際，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)方案。

要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為工作目標(biāo)，把正面教育放在首位，充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種宣傳陣地開(kāi)展宣傳教育，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)

中，滲透到學(xué)校教育和政教管理的每一個(gè)方面，大力開(kāi)展各種重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮貌、公德意識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)。

(二)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要積極支持各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，形成特色。

要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真制訂與完善踐行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，使學(xué)生的行為養(yǎng)成有章可循，使人人自覺(jué)遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(三)要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。

通過(guò)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)雷鋒積極分子”、“先進(jìn)班集體”等活動(dòng)，樹(shù)立和宣傳本班及學(xué)校的文明學(xué)生典范，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好道德的形成，使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。

(四)抓貫徹落實(shí)。

要把開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，結(jié)合《第四中學(xué)德育工作方案》要求，制訂各班的活動(dòng)方案，明確落實(shí)要求，充分發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)職能部門(mén)的組織協(xié)調(diào)作用，共同推進(jìn)這一教育活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。同時(shí)要注重對(duì)教育成效的評(píng)估與跟進(jìn)，突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，典型做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

第五篇：熱愛(ài)家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。

都喜歡車(chē)水馬龍的喧囂，都喜歡霓虹燈下的閃爍，都喜歡高樓林立的繁華 都喜歡“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美，都喜歡“小橋流水人家”的 靜謐，都喜歡“曲徑通幽處”的靜雅??

而我獨(dú)喜歡家鄉(xiāng)這樸素的景色，淳樸的民風(fēng)，敦厚的農(nóng)人。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被重重大山環(huán)抱的鄉(xiāng)村，這里的水映著這里的山，這里的山環(huán)抱著這里的人，這一切都是如此的祥和。

每當(dāng)華燈初上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一家人融匯在歡快的夜游人流中。那長(zhǎng)龍般橘紅色閃耀的路燈、那筆直寬闊的公路、那整齊美觀的高樓大廈，那廣場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)的陣陣悠揚(yáng)舞曲和人們甜美的笑聲，都常常讓我產(chǎn)生一種迷惑沉浸在無(wú)限的幸福之中，心中不禁贊嘆道：哦，這就是我的家鄉(xiāng)，我的西和。有什么地方才能和她媲美呢？

家鄉(xiāng)的山?jīng)]有詩(shī)詞里那份“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”的偉岸蒼涼，也不似江南的山水郁郁蔥蔥，鐘靈毓秀，土山者，積土成山也，祖祖輩輩的汗水浸透之后山上山下有了四季農(nóng)作，山脊上一行行深深足跡的承載了春的希望和秋的收獲。

我是地地道道的西和人，西和的一山一水都融入了我的心靈，并伴隨著我一天天的成長(zhǎng)。

你看，兒時(shí)那狹窄低矮的土房已成為歷史，取而代之的是寬敞明亮的樓房。屋內(nèi)空調(diào)、電話、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)有盡有，住在其中真有說(shuō)不出的快樂(lè)。我漫步在窗前，俯瞰城區(qū)，一幅美不勝收的畫(huà)卷映入眼簾：一座座現(xiàn)代化高樓鱗次櫛比；一條條公路像玉帶將整個(gè)西和連成一體；一輛輛小汽車(chē)穿梭在公路上，不見(jiàn)盡頭。亭臺(tái)樓閣、小橋流水、鮮花綠草、蒼松翠柏將整個(gè)城區(qū)打扮得分外妖嬈，煞是美麗。而街道上，穿著五彩繽紛衣服的人們來(lái)來(lái)往往，更是引人注目，從他們手里提著的各種東西，臉上露著的燦爛的笑容中，你會(huì)發(fā)覺(jué)他們是生活在幸福

之中的。此時(shí)的我，仍會(huì)不由的感嘆：西和真美，西和人真幸福。然而，美中不足的是：有極個(gè)別人無(wú)視周邊的環(huán)境，肆意亂扔垃圾、吐痰等給西和添加了不協(xié)調(diào)的音符。同學(xué)們，讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔一塊垃圾、不要隨便吐一痰，多植一點(diǎn)樹(shù)，多種一些草，這樣，可以讓我們的家鄉(xiāng)西和變得更美。讓我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。長(zhǎng)大后，將我們智慧、汗水和全部身心融入到美麗的家鄉(xiāng)西和的建設(shè)中。將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗、更富饒。那時(shí)，我們就能無(wú)限驕傲和無(wú)比自豪地對(duì)著全國(guó)、全世界的人高喊：西和是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我們的西和！

我的演講完畢，謝謝大家