第一篇:2020最新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿
2020最新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿范文
在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿1尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是曾文希的家長。首先感謝哈佛英語培訓(xùn)學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子在英語學(xué)習(xí)方面的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子曾文希,在她剛上三年級時小學(xué)時,有很多和我們一樣的家長就在猶豫,要不要對孩子進(jìn)行英語培訓(xùn)?我在朋友的推薦下選擇了哈佛,事實證明了一切,我們的選擇是對的。一年多來,我的孩子在哈佛楊老師和王老師的教導(dǎo)下成長了許多,特別是在英語方面進(jìn)步非常大,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子在英語方面的育談?wù)剮c(diǎn)自己的做法和體會。
一、重視孩子的“學(xué)習(xí)英語的興趣”
有這樣一句話相信各位都聽過:興趣是最好的老師。孩子只要對什么事有興趣,她做起來便干勁十足,學(xué)習(xí)英語就是這樣。也許孩子在剛開始接觸英語時都覺得好奇有趣,但隨著內(nèi)容的增多,學(xué)習(xí)熱情和興趣能保持的卻不多,正是因為這個原因很多孩子進(jìn)入初中后英語就成了拉后腿的一個科目。因此,重視和保護(hù)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣非常重要。到現(xiàn)在我覺得曾文希學(xué)習(xí)英語的興趣非常的濃厚,這與王老師活潑的教學(xué)有著密切的關(guān)系。當(dāng)然,作為家長的我們,也應(yīng)該想辦法,不斷刺激孩子,保持孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。所以我除了老師布置的抄寫、聽磁帶、錄音等任務(wù)以外,還有意的和她用英語進(jìn)行簡單的對話,給她用電腦聽英語歌曲,看英語電影,制作卡片鞏固單詞和字母,學(xué)唱簡單的英語兒歌,玩小游戲等,總之,只要家長用心,多想辦法,合理的使用電腦,對于保護(hù)孩子的興趣有很大的.幫助。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)英語,不要認(rèn)為把孩子交到了學(xué)校就萬事大吉了。畢竟家是孩子呆的時間最長的地方,因此,給孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境也是非常重要的。上學(xué)放學(xué)的路上,用英語問問這是什么那是什么,在家里和孩子一起聽英語,唱兒歌,玩游戲,把可以利用的機(jī)會都得用起來。當(dāng)然,我覺得除了哈佛的英語要重視,孩子學(xué)校里的英語學(xué)習(xí)也不要放松,在家里可以抽時間在網(wǎng)上搜一些有關(guān)的視頻給孩子看,作為一個重要的補(bǔ)充,視頻大家可以用百度搜吳悅心pep人教版三年級下冊就可以了。要想孩子提高,作為家長的我們是要做出一些犧牲的。犧牲自己休閑的時間,多陪陪孩子,和她們一起學(xué)習(xí),讓她時刻感到我們在身后的支持。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。我覺得孩子不是我們的私人物品,她是一個人,大家一定要用和她作朋友的心態(tài)來幫助孩子,多理解多支持多鼓勵,少批評少指責(zé)少打擊,保護(hù)她們的學(xué)習(xí)興趣,讓她學(xué)會主動學(xué)習(xí),這會讓孩子受益終生。
以上是我們家在孩子學(xué)習(xí)英語方面的一些嘗試和做法,希望各位家長朋友有好的方法可以互相交流,讓孩子們共同成長。當(dāng)然,孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對曾文希及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿2親愛的家長朋友們:
大家好,我是英語培訓(xùn)班的英語老師,很高興能在這里和大家交流孩子們的共同探討“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”。
首先介紹一下教材,我們學(xué)的是外研社版一年級,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。我們我相信現(xiàn)在很多家長都知道,小學(xué)里的英語教材和中學(xué)的英語教材完全是銜接的,而不是到了初中還會重新學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在的英語沒有學(xué)好,那相對來說,將來初中學(xué)起來就比較累。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差。
現(xiàn)在,我們的孩子都是在同一起跑線上起跑的,但經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間就會拉開差距。這是為什么呢?一些學(xué)生有基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)??梢灿幸恍W(xué)生,平時學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講困難,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾。我們都希望他們能夠再上一個臺階。因此請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí)。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。因此我們要重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)讓孩子多聽錄音在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力也就差。因此要確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。有時學(xué)生可能會認(rèn)為我已會背了,不需聽磁帶了,這是很不好的習(xí)慣,畢竟聽磁帶對學(xué)生聽力能力的提高很有幫助。為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,盡量讓孩子模仿錄音中的發(fā)音。
(2)讓孩子大聲說英語家長要每天詢問孩子學(xué)習(xí)英語的情況,不管當(dāng)天有無英語課。家長要鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。另外,還請各位家長在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我學(xué)不好;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報!
說了這么多,希望我們向著共同的目標(biāo):支持并幫助孩子踏踏實實地學(xué)好英語。
最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能健康成長,成為最好的自己。
第二篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。
可能每一個孩子都是家里的寶貝,在家里只要他們有什么要求,無論合理與否,家長都會盡量滿足,因為我們覺得孩子很可憐,格外心疼他們。但是孩子最終是要離開父母,走向社會。大家有沒有想過那時他們怎樣生活?當(dāng)今社會競爭相當(dāng)激烈,而我們的孩子要和那些普通人一起競爭,我們沒有一點(diǎn)優(yōu)勢?,F(xiàn)在普通孩子個個都在拼命的努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能,而我們還在處處保護(hù)著我們的孩子,怕他們受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,怕他們吃苦,怕他們累著。大家可曾想到這樣的愛是一種溺愛,會阻礙孩子的發(fā)展。
我先向各位家長介紹一下學(xué)校的情況:學(xué)校給孩子創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校內(nèi)的各種康復(fù)訓(xùn)練器材、體育器材、學(xué)習(xí)教具等都比較完備,并且爭取各種機(jī)會和力量為學(xué)生們爭取補(bǔ)貼和補(bǔ)助金,只要是對學(xué)生有利的,學(xué)校一定盡全力爭取。
我再對班級情況做一下簡單的分析:本班有12名學(xué)生,男生8人,女生4人。本班的孩子在性格、學(xué)習(xí)程度、社會適應(yīng)方面相對來講也是不錯的。尤其是在生活能力方面,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步都是大家有目共睹的。因為本班孩子的年齡差異大,有的已經(jīng)成年,在待人接物方面予以指導(dǎo);有的正值青春期,在生活中要有意識地對他們進(jìn)行青春期的心理健康教育。
最后,向各位家長們匯報一下我的工作:這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,同時任教勞技,織圍巾課程。我在教室辦公,一天中有一半以上的時間和孩子們在一起,所以對每個孩子的各個方面都有較深刻的了解。我喜歡和孩子們在一起活動,每次陽光活動我都會和他們一起跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲。當(dāng)然我也有我嚴(yán)厲的`一面,我認(rèn)為他們和普通的孩子是一樣的,所以無論在課堂上還是在活動課上,我都會讓他們保質(zhì)保量的去完成任務(wù),不放過一個偷懶的學(xué)生。另外,就本班孩子以后的工作安置問題發(fā)表一下我個人的看法,按照國家規(guī)定的年齡標(biāo)準(zhǔn)來看,本班已經(jīng)有好幾個孩子已經(jīng)成年,其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣,所以孩子以后的就業(yè)安置問題是目前擺在我們的頭等大事。
我校開設(shè)了勞動技能培訓(xùn)班,將來,部分同學(xué)可以參加學(xué)習(xí),為就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。另一方面,我們要充分調(diào)動起各種有利的條件為孩子的將來打算,可以和殘聯(lián)聯(lián)系,找有關(guān)單位,希望能夠得到他們的幫助。
最后,我希望家長能經(jīng)常與我們交流,讓我們“一切為了孩子,為了孩子的一切”而攜手努力。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿2
親愛的家長朋友們:
大家好,我是英語培訓(xùn)班的英語老師,很高興能在這里和大家交流孩子們的共同探討“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”。
首先介紹一下教材,我們學(xué)的是外研社版一年級,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。我們我相信現(xiàn)在很多家長都知道,小學(xué)里的英語教材和中學(xué)的英語教材完全是銜接的,而不是到了初中還會重新學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在的英語沒有學(xué)好,那相對來說,將來初中學(xué)起來就比擬累。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差。
現(xiàn)在,我們的孩子都是在同一起跑線上起跑的,但經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間就會拉開差距。這是為什么呢?一些學(xué)生有基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)??梢灿幸恍W(xué)生,平時學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講困難,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂?!甭牪欢?,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大局部的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差異。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾。我們都希望他們能夠再上一個臺階。因此請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的.英語學(xué)習(xí)。怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。因此我們要重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)讓孩子多聽錄音在少兒英語中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力也就差。因此要確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。有時學(xué)生可能會認(rèn)為我已會背了,不需聽磁帶了,這是很習(xí)慣,畢竟聽磁帶對學(xué)生聽力能力的提高很有幫助。為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽純粹的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,盡量讓孩子模仿錄音中的發(fā)音。
(2)讓孩子大聲說英語家長要每天詢問孩子學(xué)習(xí)英語的情況,不管當(dāng)天有無英語課。家長要鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。另外,還請各位家長在家里催促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好典范起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我學(xué)不好;
就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報!
說了這么多,希望我們向著共同的目標(biāo):支持并幫助孩子踏踏實實地學(xué)好英語。
最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能健康成長,成為最好的自己。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會發(fā)言稿3
親愛的家長朋友們:
大家好!
我是英語培訓(xùn)班的英語老師,很高興能在這里和大家交流孩子們的共同探討“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”。
首先介紹一下教材,我們學(xué)的是外研社版一年級,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。我們我相信現(xiàn)在很多家長都知道,小學(xué)里的英語教材和中學(xué)的英語教材完全是銜接的,而不是到了初中還會重新學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在的英語沒有學(xué)好,那相對來說,將來初中學(xué)起來就比較累。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差。
現(xiàn)在,我們的孩子都是在同一起跑線上起跑的,但經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間就會拉開差距。這是為什么呢?一些學(xué)生有基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)??梢灿幸恍W(xué)生,平時學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講困難,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂?!甭牪欢?,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾。我們都希望他們能夠再上一個臺階。因此請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí)。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。因此我們要重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)讓孩子多聽錄音在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力也就差。因此要確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。有時學(xué)生可能會認(rèn)為我已會背了,不需聽磁帶了,這是很不好的習(xí)慣,畢竟聽磁帶對學(xué)生聽力能力的提高很有幫助。為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,盡量讓孩子模仿錄音中的發(fā)音。
(2)讓孩子大聲說英語家長要每天詢問孩子學(xué)習(xí)英語的情況,不管當(dāng)天有無英語課。家長要鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。另外,還請各位家長在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的.態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我學(xué)不好;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報!
說了這么多,希望我們向著共同的目標(biāo):支持并幫助孩子踏踏實實地學(xué)好英語。
最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能健康成長,成為最好的自己。
第三篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 如何召開家長會(范文)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 如何召開家長會
很多學(xué)校都知道家庭教育的重要性,也想開展有效的家長會促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部發(fā)展,但卻不知如何著手。尤其是家長會的主要內(nèi)容和操作流程。
我覺得,培訓(xùn)學(xué)校的家長會不要流于講道理和說教,關(guān)鍵是要和學(xué)校課程設(shè)置做有效連接,突出實用性,讓家長在家的時候知道如何配合。畢竟家校結(jié)合,學(xué)生的成績會提高的更快。
培養(yǎng)學(xué)生的前提是培養(yǎng)家長掌握正確的指導(dǎo)方法,讓家長知道家庭教育的重要性,教練不需要是冠軍,但卻可以培養(yǎng)出冠軍。
所以家庭教育可以圍繞以下幾個方面展開,這些都是家庭中急需解決的問題,我們?nèi)绻軌驇椭议L解決,那么家長就會對我們學(xué)校產(chǎn)生尊敬,認(rèn)為我們不光傳授知識,而且注重學(xué)生的素質(zhì)和心理成長,更關(guān)心著每一個家庭。
家長會的主要內(nèi)容可以包括以下幾個方面: A:如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣 1,建立標(biāo)準(zhǔn),以挑戰(zhàn)自己。
我們應(yīng)該以超越自己為主線,讓孩子和別人比是傷害孩子的做法,會使他人孩子失去自信,學(xué)習(xí)變成了與競賽,只會增加內(nèi)心的壓力,進(jìn)而失去學(xué)習(xí)的興趣,導(dǎo)致孩子厭學(xué),放棄努力的方向。挑戰(zhàn)自我是學(xué)習(xí)的持續(xù)動力,是學(xué)習(xí)的原點(diǎn)。
2,讓孩子做家庭的授課老師,家長做學(xué)生。聆聽是最好的教育方式,把所學(xué)的知識講給別人聽是最好的自我總結(jié)的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)相長,讓孩子給家長講出來同時也是訓(xùn)練演講能力,也是建立自信心的最好方法。通過這種方式可以讓家庭在學(xué)習(xí)上更和諧,操作過程中讓孩子體驗成就感,說出來的就記住了的。3,為孩子尋找來自周圍的支持
成功來自于你的朋友對你的影響力。所謂近朱者赤近墨者黑,攀登時有伙伴陪同、互相鼓勵,才能輕松凌絕頂。
學(xué)習(xí)如同登山,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上是孤獨(dú)的,視同學(xué)為對手,彼此為敵人,在各自努力,這是不對的,互相鼓勵才能走的更遠(yuǎn)。4,閱讀積極的書籍
我們的學(xué)習(xí)需要階段性的目標(biāo),前進(jìn)的路上需要燈塔和導(dǎo)航員。書籍是精神營養(yǎng)餐,自我激勵的方式是最好的選擇,僅僅靠家長的鼓勵遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,閱讀是一個人最重要的美德。如果能夠在家庭中培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣的話,孩子不需要督促,也會有深刻的思想。同時,家長也要養(yǎng)成經(jīng)常去書店的習(xí)慣 5,使用所學(xué)知識在生活中應(yīng)用
學(xué)習(xí)知識的目的是使用。通常學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是死記硬背而來,沒有理解,更沒有應(yīng)用,只是一味應(yīng)付考試。如果孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的知識是沒有用的,就會失去興趣,應(yīng)用所學(xué)的知識是最快樂的事情,盡可能的創(chuàng)造應(yīng)用的條件,是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣的較好的方法。6,樹立遠(yuǎn)大的理想 B: 如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1,如何預(yù)習(xí)
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。沒有預(yù)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)效果是很差的,很多孩子不知道怎么預(yù)習(xí)更不知道該預(yù)習(xí)什么,家長也不知道具體的做法,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)。我們的教育是家庭和學(xué)校有效結(jié)合的,只有做好預(yù)習(xí)才能帶著問題聽課,多和家長溝通預(yù)習(xí)的具體方法,不是僅僅講道理,家長不做,是因為不知道該怎么做。2,如何復(fù)習(xí)
學(xué)而時習(xí)之是孔子的名言,但是今天的孩子是不知道該怎么復(fù)習(xí)的,只是在考試時才開始復(fù)習(xí),失去了復(fù)習(xí)的最佳時機(jī),已經(jīng)遺忘了絕大部分,要教會孩子四輪復(fù)習(xí)法,考試才能輕松取得好成績。不是孩子不努力,是因為我們一直沒有找到正確的方法,孩子在一再的挫敗面前自信全無,難道真的是孩子不努力嗎?考上名校的學(xué)生更多是掌握了正確的復(fù)習(xí)方法。3,如何優(yōu)質(zhì)的完成家庭作業(yè)
寫作業(yè)是孩子必須完成的任務(wù),但是很多學(xué)生不但寫的慢而且質(zhì)量也不理想,甚至作業(yè)需要在家長的督促下才能應(yīng)付完成,并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。教會家長使用家庭教育100分策略,是解決這個問題最好的方式。我們提供這個講座的光盤,或者在學(xué)校放映,也可以借給家長看,然后交流學(xué)習(xí)心得,督促家長運(yùn)用。C :營造和諧家庭 家庭的共度談話時間每天至少在15分鐘左右,盡量不談學(xué)習(xí),談人生看法,社會交往層面,拓展孩子的視野,增加獨(dú)立思考力。共同度過快樂周末,讓孩子認(rèn)識社會,熟悉自然。2電視機(jī)有哪些害處
看電視有四大害處
A導(dǎo)致孩子注意力不集中,電視畫面變化不停,與課堂形成強(qiáng)烈反差,經(jīng)??措娨暤暮⒆訒?jīng)常走神。
B電視的音樂大部分是打擊搖滾音樂,會讓孩子易于激動,有些音樂內(nèi)容不健康,消極,會影響孩子對社會的,對人生產(chǎn)生消極反應(yīng),不能產(chǎn)生積極的人生態(tài)度。
C經(jīng)??措娨曊Z言表達(dá)能力下降。不愿與人交流,大腦里面會積累大量的暴力打斗畫面,孩子的攻擊力會上升,情緒易于激動,脾氣暴躁。
D電視劇中的不科學(xué)和反面情節(jié),會深入學(xué)生大腦,改變孩子的人生觀和價值觀。
家長會要規(guī)劃出系列性的內(nèi)容,和家長溝通的頻率決定了口碑的效果,初次會議不要力求數(shù)量,第一次小范圍召集,人數(shù)不宜過多,幾個人都可以召集,10幾個人都可以,不要希望力求完美,通常是開會的次數(shù)決定了辦會的水平。
內(nèi)部培訓(xùn)講師:盡量由學(xué)校自己培訓(xùn),不一定需要口才好的,最好剛剛開始的時候講師由校長親自擔(dān)任,講過幾期之后再培養(yǎng)其他人,但是要務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)備內(nèi)容,內(nèi)部經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)試講,一個內(nèi)容只要反復(fù)講,通常超過三次就會很好,內(nèi)容要新穎,角度要獨(dú)特,力求新穎和實用。例如講解如何訓(xùn)練孩子的注意力,如何讓孩子快速的完成家庭作業(yè),如何復(fù)習(xí),如何預(yù)習(xí),講座的內(nèi)容不要泛泛的談家庭教育,而應(yīng)適當(dāng)與學(xué)習(xí)掛鉤,講師不需要學(xué)習(xí)演講技巧,內(nèi)容重于形式。
認(rèn)真準(zhǔn)備課件:有課件的話可以避免跑題和隨意泛泛而談,便于講師理清思路,校長要審核課件,也便于以后提升水平,一個主題要多次反復(fù)講,不斷的充實和完善,也便于家長記筆記。
閱讀經(jīng)典書籍:建議讀《孩子把你的手給我》、《愛彌兒》、《成長的智慧》、《發(fā)現(xiàn)母親》閱讀量決定了內(nèi)涵,思想高度重于口才,重在精讀而不是泛讀,熟記甚至可以背誦,盡量選擇經(jīng)典的,文字功底很好,思想很到位,不要冗長。
演講時間盡量控制在40分鐘左右為要,意猶未盡最好,聽眾不疲勞,留下研討和提問的時間,順便處理學(xué)校續(xù)費(fèi)漲價的問題但要單獨(dú)溝通,最好不在會議講座上直接提出,地點(diǎn)盡量選擇學(xué)校的教室。把這件工作變成持續(xù)的工作。
第一次會議主要內(nèi)容是:
如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
首先闡述時間分配比例,在家時間是3000多小時,在培訓(xùn)學(xué)校的時間是200個小時,只有家校結(jié)合才能夠事半功倍。如果孩子只是完成作業(yè),沒有學(xué)習(xí)方法,沒有預(yù)習(xí)也不知道復(fù)習(xí)的時機(jī),那樣學(xué)習(xí)的效率會很低。(讓家長認(rèn)識到家庭教育的必要性,成績好壞在于家校一體化)
其次探討針對的問題,例如孩子寫作業(yè)慢,馬虎,易出錯,沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣,復(fù)習(xí)沒有方法……(傳授家庭教育100分的學(xué)習(xí)策略,家庭教育完成什么任務(wù),如何每天都能提高成績)
附100分策略表,獎勵清單a b(適用于四年級以下的學(xué)生)
講兩個到三個感恩的故事,然后讓家長分享學(xué)習(xí)心得,最后讓家長互相交流并與教師交流孩子的學(xué)習(xí)情況,通報最新的課程,續(xù)費(fèi)、漲價的問題,核心讓家長感動,為學(xué)校招生做好新的工作。
召集的方式,由教師口頭和書面相結(jié)合,采用會議通知單,主要包括時間,內(nèi)容,目的,意義,要求,開會之前要通過手機(jī)短信,郵件,電話確認(rèn),并且全程錄像,拍照作為學(xué)校的資料進(jìn)行整理,作為學(xué)校后續(xù)活動的宣傳資料。
F;會場進(jìn)行布置,張貼適當(dāng)?shù)膱D片,營造學(xué)習(xí)范圍,會前準(zhǔn)備課前的音樂,教師統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)備紙筆,制作會議流程表,人員職責(zé)表,準(zhǔn)備主講嘉賓的課件,由專人負(fù)責(zé)調(diào)試音響燈光,并且交叉檢查,制作條幅(經(jīng)常出問題的是麥克風(fēng)準(zhǔn)備移動麥克兩個,用于提問和備用,備用電池,投影和電腦的連接要提前30分鐘反復(fù)檢測,課件要在電腦里和移動硬盤里做好備份,電腦里要有ppt 的軟件。音樂播放要和音響測試,(經(jīng)常出現(xiàn)的問題是以上部分,甚為重要)2家長會的階段性任務(wù)
主要的時間選擇盡量安排在周五的晚上17:00-21:00比較方便。因為第二天通常是家長休息的時間,身心都很放松,便于交流。其次這一周的情況也可以總結(jié)出來,與家長互動。任務(wù) 把本周學(xué)生的學(xué)習(xí)情況告知家長 向家長說明下一階段的課程開展情況和內(nèi)容 3 與家長產(chǎn)生共鳴,感動家長 組織說服家長配合學(xué)校工作,進(jìn)一步實施家校一體化 5 幫助家長解決學(xué)生面臨的一些問題
第四篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函(通用)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函范文(通用6篇)
電子邀請函相對傳統(tǒng)紙質(zhì)邀請函在信息傳達(dá)方面具有很大優(yōu)勢。在現(xiàn)在的社會生活中,邀請函對于我們處理事務(wù)息息相關(guān),那么邀請函怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函1尊敬的家長:
您好!
為了保證會議有序開展,請家長們自覺遵守:
1、18:30前到教室,坐到自己孩子的位置上。
2、到校后,有序停放車輛。
3、開會時,不要交談,不要吸煙,將手機(jī)設(shè)為靜音。
4、請把填寫好的反饋表交給班主任。您的建議是我們把工作做得更好的保證。
對每個孩子負(fù)責(zé),關(guān)注每個孩子的成長,是我們共同且無法推卸的.責(zé)任和使命。為此,敬請您在百忙之中抽出時間,按時參加家長會,我們期盼您的光臨。
xx教育培訓(xùn)中心
x年x月x日
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函2尊敬的家長:
您好!
真誠地感謝您一直以來對我們各項工作的關(guān)心、支持、理解與信任。我們深知:培訓(xùn)中心一切成績的取得都離不開家長的關(guān)注與付出;培訓(xùn)中心的發(fā)展離不開家長的關(guān)心和支持;孩子的成長離不開家庭、培訓(xùn)中心、社會的共同教育。
為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作,加強(qiáng)培訓(xùn)中心和家長之間的溝通和交流,我們將于20xx年x月x日晚上18:40(如因天氣原因改期,按電話通知時間為準(zhǔn)。)就培訓(xùn)中心教育、教學(xué)管理情況向您匯報,以便于您及時地了解子女在校生活、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況,并真誠地希望您對我們的工作提出寶貴的意見和建議!
讓我們共同攜手把孩子的教育工作做好,促進(jìn)孩子更好、更快地進(jìn)步、成長。真誠感謝您對我們培訓(xùn)中心工作的支持!我們期待您的光臨!
謹(jǐn)祝:家庭和睦,工作順利!
xx教育培訓(xùn)中心
x年x月x日
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函3尊敬得家長:
您好!衷心感謝您對我們得信任、關(guān)心與支持。我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長得殷切希望和美好憧憬;我們深知:學(xué)校一切成績得取得都離不開家長得關(guān)注與付出;我們深知:我們學(xué)校每一步得發(fā)展都離不開您得關(guān)心和支持。
民族得希望在于教育,家庭得希望在于孩子。為了讓您全面了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)學(xué)校與家長得溝通,進(jìn)一步和家長一起探討孩子得教育和培養(yǎng)問題,形成家校教育得合力,促進(jìn)學(xué)生得健康成長,學(xué)校定于5月16日(星期二)下午2:30召開48年級學(xué)生家長會,主題是家校共建,科學(xué)培育。屆時歡迎您來學(xué)??纯春⒆觽兊帽憩F(xiàn),與老師和其他家長談?wù)勀美Щ?、您得教育體會和您得經(jīng)驗,您可能也會有一些問題想跟別人交流,希望您帶來寶貴得教子經(jīng)驗,與大家分享。屆時敬請各位家長按時到會!這次家長會具體安排如下:
議程一:家長會時間:2:30--3:30地點(diǎn):各班教室
(1)各班主題班會(展示班級得管理特色、學(xué)習(xí)進(jìn)步情況、學(xué)生成長經(jīng)歷等)
(2)班主任教師與家長交流、溝通學(xué)生情況,家長交回《家長意見反饋表》
議程二:北京家庭教育專家講座時間:3:40地點(diǎn):多功能餐廳
xx教育培訓(xùn)中心
x年x月x日
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函4尊敬的家長同志:
您好!首先感謝您對我中心的信任,把您優(yōu)秀的孩子送到我中心學(xué)習(xí)。還要感謝您一直以來對我中心工作的大力支持,相信在我們的共同努力下,一定會使您的孩子健康成長,全面發(fā)展,成為未來社會的精英人才。
我中心堅持以人為本的管理理念,狠抓隊伍建設(shè)。我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬;我們深知:培訓(xùn)中心一切成績的取得都離不開家長的關(guān)注與付出;我們深知:培訓(xùn)中心每一步的發(fā)展都離不開您的關(guān)心和支持。您一定非常關(guān)心孩子的成績,關(guān)注孩子在校的生活思想狀況,希望能與老師溝通,共同探討孩子的未來。為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女及配合培訓(xùn)中心做好對您子女關(guān)鍵時期的教育、管理工作。
我中心定于20xx年4月28日(星期六)下午14:00在各班級召開“與學(xué)生共同成長”為主題的家長會,共同分析探討近階段孩子在校的學(xué)習(xí)情況,特邀請您參加。家長會上,我們將做好以下幾項工作:
1、讓您全面了解子女在校的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等。
2、與您交流如何配合培訓(xùn)中心共同做好對您的子女的教育、管理工作。
3、聽取您對培訓(xùn)中心的意見和建議。
您的積極參與和寶貴意見,會大大的`促進(jìn)我們培訓(xùn)中心各項工作邁上一個新的臺階。您的心愿正是我們努力的方向,為了一個共同的目標(biāo),期盼您的參與,恭候您的到來。我們誠摯邀請您在百忙之中抽取時間光臨培訓(xùn)中心,共同搭建家校聯(lián)系的平臺。
xx教育培訓(xùn)中心
x年x月x日
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函5親愛的家長:
您好!為了讓家長們進(jìn)一步了解我園開展各項工作的情況,以及您的孩子升班后的發(fā)展?fàn)顩r,拉近家園之間的距離,我園全體教職員工邀請您屆時能準(zhǔn)時參加本學(xué)期的家長會,具體家長會詳細(xì)情況如下:
溫馨提示:
1、請家長盡量不要攜帶寶寶參加會議;
2、為保證家長會效果,希望所有參會家長將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至震動狀態(tài)。
3、家長會進(jìn)行現(xiàn)場互動,希望家長們踴躍參與。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長會邀請函6尊敬的家長朋友:
你好!
我們深知:孩子們的每一張笑臉都承載著家長們的殷切期望和美好憧憬;我們深知:孩子們一切成績的取得離不開你們的關(guān)注與付出;我們深知:班級的每一步發(fā)展離不開你們的關(guān)心和支持。
為了加強(qiáng)家庭與培訓(xùn)中心的聯(lián)系,使家校形成合力。我們班定于本周二晚上(9月27日)在本班教室召開“好習(xí)慣好人生”為主題的家長會。由于位置有限,請每戶人家派一個代表參加會議。
xx教育培訓(xùn)中心
x年x月x日
第五篇:教育培訓(xùn)聯(lián)盟加盟機(jī)構(gòu)發(fā)言稿
教育培訓(xùn)聯(lián)盟加盟機(jī)構(gòu)發(fā)言稿
腳踏實地做教育名聲品牌自然來
尊敬的各位老師:
大家好!我來自xx省xx市xx國文教育。xx,是南宋女詞人李xx的故里。我從事自然作文的教學(xué)有一年左右的時間了,從事激情閱讀的教學(xué)也有5個月的時間了,今天,我主要從閱讀理解的角度和大家共同來溝通一下。《激情閱讀》二,在我們xx當(dāng)?shù)兀绕涫浅踔邪?,已?jīng)小有影響,好多學(xué)生從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到我們學(xué)校學(xué)習(xí),大約要70、80里路程,我還是在周六晚6:00上課,但依舊擋不住學(xué)生們求知的腳步,這足以說明一個問題,我們的閱讀效果之好,不言而喻。更有甚者,在閱讀理解班,有好多學(xué)生的家長都是我們公立學(xué)校(初中)的教師,實際上,他們并不是相信我,而是相信我們閱讀的教法。
實際上,現(xiàn)在的社會很浮躁的,急功近利,這是社會的大環(huán)境,我們是社會的一份子,當(dāng)然難免其俗,家長亦如此,他們覺得我交錢了,我就要在最短的時間內(nèi)看到效果,可是能力的培養(yǎng)與家長這種急功近利的要求之間是有差距的,如何來解決這個問題呢?
一、閱讀理解和作文課從學(xué)科屬性來講,屬于能力課,經(jīng)驗課,這就要求我們老師深諳其道,做到“精講多練”講完一個閱讀的知識點(diǎn),迅速大量的來練習(xí),真正的把一些“陳述性知識”變成“程序性知識”內(nèi)化成自己的。
二、考場上,給我們考生的時間是有限的,就算你會答題并且答得準(zhǔn),可是如果速度跟不上的話,也難以取得好的成績,那么,我會在每節(jié)課的開頭,訓(xùn)練一篇文章,快速地閱讀,一分鐘內(nèi),快速瀏覽,訓(xùn)練5次后,用最慢最慢的速度來讀。讀完之后,我會問問題。例如:文章想要表達(dá)什么呀?主要談了一件什么事啊?文章的結(jié)構(gòu)怎么樣啊?等等問題,實際上,我的這些問題是幫助學(xué)生來整體感知文本的通過學(xué)生們的問題,我會找出薄弱的環(huán)節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)的講解,學(xué)生們吃透了文本,我會讓他們繼續(xù)整體感知習(xí)題,先來分析習(xí)題的類型,哪些是能在文章里面找到答案的,哪些是需要加入自己深刻的理解的。分析完習(xí)題之后,是進(jìn)行答題的過程,這個有時間的限制,根據(jù)難易的程度來規(guī)定時間,在此之前,我會先進(jìn)行一下模擬,大體上看每個題需要多長時間。如果在做題的過程中,出現(xiàn)了“攔路虎”,會讓他們先放過去,看看是個性的問題還是共性的問題。共性的問題著重講,個性的問題單獨(dú)指導(dǎo)。例如,在《無邊的回憶之外婆和鞋》里面有一個題目是這樣問的“文章的標(biāo)題‘無邊的回憶’的深刻含義是什么?當(dāng)時在做這個題時,好多學(xué)生不會答,我是這樣來點(diǎn)撥的:”題目是文章的眼睛,題好一半文,有些題目是對文章的高度概括,做這種題的時候,我們可以從兩方面作答:一是表層含義,一是深層含義。“無邊”原意指無邊無際,沒有邊界;那引申義呢?在這引申為無限的愛,深厚的愛,“回憶”呢,是指已經(jīng)發(fā)生過的事,重新想起,引申為作者抒發(fā)的感情,那這個題目的深刻含義就是外婆對我的愛讓“我”永生難忘。講完了之后,學(xué)生們就掌握了答這種題的技巧。
除了在教學(xué)生們知識之外,我還很重視對學(xué)生做人方面的引導(dǎo),例如在“天使的翅膀”一文中,就讓同學(xué)們明白每個孩子都是媽媽的天使,雖然也許有的孩子生下來有缺陷,可是我們不能有歧視,要團(tuán)結(jié)友愛和平相處,從中同學(xué)們受益很深啊
總之,這是我一點(diǎn)的教學(xué)所得,希望能給大家一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,也希望大家來指導(dǎo)一下我,讓我做的更好,在吳總和胡老師的帶領(lǐng)下,我們自然作文能走的越來越遠(yuǎn),飛的越來越高。
謝謝大家!