第一篇：期中考試獲獎發(fā)言稿

期中考試獲獎發(fā)言稿范文（精選5篇）

在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編整理的期中考試獲獎發(fā)言稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天在這里歡些做法其實是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！

同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

敬愛的'老師們、同學們：

大家好，我是高二14班的xxx，非常榮幸地有此機會能和同學們一起探討、切磋學習，下面我就簡單地來談一下學習方法的問題：

首先，對于理科生最重要的數(shù)、理、化三科，相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實，只要有一個清晰的思路，這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少，關(guān)鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用，便是熟能生巧，只有做一定的題，盡可能多地去熟悉題型，再次碰到類似的題才會做，如果你做題很少，當然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了，你們說是吧？所以，利用好手中的卷子，盡量做到做一個題，弄懂一個題，不放過任何一個知識點，這些說起來簡單，可是要想做到時就需要同學們下苦功夫了。

然后，就是語言和英語，這兩科知識點多而雜，很多人，就感覺無從下手，我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗時說了一句“因為我愛語文，所以我語文成績好?！迸d趣是最好的老師，經(jīng)常對自己說我愛學語文，我愛學英語，你就會有一個積極的態(tài)度，學習效率自然也就會提高了，英語單詞很多，而且容易遺忘，這就需要我們，不斷地去重復，不如把每一個單詞當成一個敵人士兵，每記住一個單詞就當作打倒了一個敵人。當然，有些敵人也可能會重新站立起來，這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>

還有生物，這同樣也是需要我們大量記憶的一科，只要把一個個的知識點，記得滾瓜爛熟，取得好成績自然就不在話下了。

其實，學習是一個沒有捷徑的大工程，一切的方法都源于兩個字“刻苦”，那些學習方法想必同學們都應當聽說過吧，只是你沒有去實踐與應用。所以，最好的方法是擺正自己的心態(tài)，以絕對認真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事，都要做到一絲不茍，絲毫不亂，學會從學習中尋找樂趣，找到每做出一道題的成就感，并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學習的信心，看似很抽像，其實你要試試，這是個很簡單的過程。

轉(zhuǎn)眼間這個學期已過去一半了，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。希望那些尚未努力的同學，抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應當有些骨氣與傲氣，憑什么我要被他踩在腳下？憑什么我達不到彵所達到的高度？不要對自己說：“假如我努力，我也會考得很好”。但是生活中沒有假如，你只是空想而不去做，你只是怕自己努力了也比不上他，你只是懦弱，只是不敢嘗試，你怕自己會遭愛失敗，你不敢面對最后的結(jié)果。所以，只有用學習來充實自己，充實自己的頭腦與心靈，做一個有涵養(yǎng)的人，在這一片天地之間，生活得光鮮而美好。用自己的努力，讓這三年的高中生活充實又不單調(diào)，規(guī)律又不乏味，學會讓自己去適應這個環(huán)境，每時每刻都相信自己，告訴自己“我可以”，以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn)，無論結(jié)果如何，你就是很強者，你就是勝者。

相信每位同學只要時刻牢記自己的責任與使命，成功就在不遠的明天！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！作為學生代表，我能夠在本次表彰會上發(fā)言感到萬分激動。

在期中考試之前，能不能考好對每一位同學來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績，只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。

當?shù)谝淮卧驴贾?，我得知自己在全年級考?2時，那幾天我的心情很糟，幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕，考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想一想，懊悔又有什么用呢？這次沒考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定決心要在期中考試中考好。與此同時，我還向同學請教了學習小竅門。根據(jù)體會，我還編出了學習口訣：上課聽、讀、練：下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。在我努力了一個月之后，終于迎來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

期中考試過后，當我拿到成績單，看到自己在全年級取得第一名的成績時，真有一種苦盡甘來的喜悅?；仡欉@一個月的學習生活，我要感謝我的同學，是他們讓我掌握了學習方法。我更要感謝我的老師們，是他們在我遇到困難時，幫我解除心中的困惑。當然，取得了一點點的成績我們不能驕傲，成績不好的同學也不要氣餒。期中考試，那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣，振作起來，去迎接新的挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學，12月20號我們將迎來中考信息技術(shù)考查，如果考查不及格，就不能報考我們理想的學校。來年的四月份我們又將迎來中考人機對話、實驗考察及體育考試，這些小中考如同地理生物考試一樣，最終的得分將算入我們的中考成績。它將會影響到我們的升學，影響到我們的命運。所以從現(xiàn)在開始我們畢業(yè)班的全體同學一定要時刻準備著，去努力學習，去迎接每項考查。取得理想的成績，從而實現(xiàn)自己的理想與目標。

最后請允許我代表全校883名學生向為我們辛勤付出的老師們鞠個躬，說聲：“老師，您辛苦了！”

謝謝大家！我的講話完畢。

大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。

此時，我的內(nèi)心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。

很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧；校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍；科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細節(jié)。

很喜歡這里的老師。忘不了，上課時，老師關(guān)注著每個人的聽講；忘不了，吃飯時，老師一個個清點人數(shù)，檢查買的飯菜是否合理；忘不了，休息時，老師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時老師的鼓勵；忘不了，浮躁時老師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，老師疲憊不堪時，仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師，讓我學到了責任與擔當，學會了堅強與樂觀……老師，你們辛苦了！

很感謝我的同學，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學習的執(zhí)著！同學們，謝謝你們！

爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學習！

最后，我衷心祝愿我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

下午好！我是08財會（1）班的xxx。

今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。首先，感謝教育我們的老師們，如果沒有你們，我們不可能取得好的成績。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。六門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關(guān)，但更重要的是堅持，永不放棄。

4、在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流，互相幫助、共同進步。

在此，預祝大家的成績百尺竿頭，更進一步！

我的講話完畢。謝謝大家！

第二篇：六年級期中考試獲獎發(fā)言稿

陽新河北小學輔導老師 尹新家TEL ***

六年級期中考試獲獎發(fā)言稿

常仕煊

尊敬的各位領導、老師以及親愛的同學們：

你們好！

在落葉紛飛、萬物凋零的初冬，我站在這令人矚目的領獎臺上，心情異常的激動。與此同時，我的內(nèi)心也蕩漾著喜悅的漣漪。因為此刻，我能莊嚴地向自己宣告：我曾經(jīng)的努力終于換回了如今的鮮花和掌聲。此刻我能充滿自信地向老師宣告：老師，我終于可以拿我優(yōu)異的成績回報你們夜以繼日的苦苦栽培了。老師，你們辛苦了！謝謝你們讓沐浴在春風里，健康成長。此刻，我能自豪地向父母宣告：爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的，我還要去追逐更遠大的理想，謝謝你們給予我的無微不至的呵護和愛。同學們，我今天的小小成就也離不開你們的熱心幫助，很高興在知識的海洋里遨游時有你們的陪伴，很慶幸在優(yōu)美的校園徜徉時有你們作伴，我一定會珍重我們這份深沉的友誼。最后我還要感謝政府給我們免費地提供營養(yǎng)午餐，讓我們的學習和生活有了充分的保障。

同學們，我們是初升的太陽，我們是民族的希望，我們肩負著艱巨的重任。未來的路還很長，它也必定不那么平坦，千里之行始于足下，讓我們好好抓住現(xiàn)在，做好自己吧！為此，我特別作如下宣言，希望大家與我一起遵守:

首先，學習上嚴格要求自己，按時保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè)，主動思考，積極地去提高自己的各們功課成績，用更優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹男燎诟冻?，去回報爸媽和政府精心的照料?/p>

其次，生活中，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公物，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。堅決不進網(wǎng)吧，不吃垃圾食品，不做損人利己的事，做一個活潑自信的中華少年。再次，思想上，講誠信，積極熱心地關(guān)注黨的事業(yè)，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員，不斷地學習中國的傳統(tǒng)美德，并將其在日常生活中予以體現(xiàn)，做一個真誠善良的少先隊員。

我希望同學們能共遵守，相互督促。

最后我想誠邀我的伙伴們共同呼出我們班的口號作為我發(fā)言的結(jié)束語： 努力拼搏，團結(jié)并進；做好自己，不斷超越！

謝謝大家！

第三篇：期中考試獲獎學生表彰大會學生代表發(fā)言稿（模版）

期中考試獲獎學生表彰大會學生代表發(fā)言稿 尊敬的王校長以及各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家中午好！

我是來自九年級3班的孟淑亞。很榮幸能夠站到這里，此時此刻，我既緊張又激動！感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發(fā)。三年的初中學習生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到宋集一中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。這次期中考試，我取得了較理想的成績，雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的真實體會。下面五句經(jīng)典的話和三個字送給大家與你們共勉。

第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行！

第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了。”我的內(nèi)心似乎受到了觸動。到了八年級，我開始有意識地向優(yōu)秀同學學習，每當精神懈怠，想偷懶時，我就會想起老師說的話。

第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不亂講話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)！

第四句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說“一分耕耘，一分收獲?！钡覀兊睦蠋焻s告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要氣餒，那表明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧！

第五句話：對于一個想要成功的人而言，有理想、有目標并付出切實行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎？他就是我們的語文老師。他在開學第一節(jié)語文課上他告訴我們：人生應向著一個理想和目標奮進著！有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達成功的頂點，正是因為他們有遠大的理想和堅持不懈的努力！張老師說得對，從此，我不再害怕孤獨，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己！

第一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙是良訓, 一分耕耘一分收獲”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。

第二個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。九年級是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多，任務重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功。

第三個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如下課的5分鐘，飯后的半

小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

同學們：人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中最關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運的機會，我們的人生可能從此會不同。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌控住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運！沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！绷袑幷f過：學習、學習、再學習！這就是我們現(xiàn)在應該有的狀態(tài)。請問大家：你進入狀態(tài)了嗎？你準備好最后沖刺了嗎？ 同學們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧！成功必定屬于我們！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：期中考試表彰會獲獎學生代表發(fā)言稿

期中考試表彰會獲獎學生代表發(fā)言稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級的余曉雯，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心，關(guān)愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師，他不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，他每天總是早來晚歸，認真準備每一節(jié)課，每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能對大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！

最后，祝愿每一位同學能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第五篇：期中考試年級第一獲獎感言與期中考試總結(jié)發(fā)言稿

期中考試年級

期中考試總結(jié)發(fā)言稿

我來養(yǎng)賢已經(jīng)快兩年了，在這兩年里學校給了我提供不少機會，讓我在各種活動中得到鍛煉，學到了很多東西。尤其是這一學期學校考慮到我身體沒恢復，同意我辭去班主任之職，只代六（2）和四（1）兩個班的數(shù)學，對從來沒有畢業(yè)班經(jīng)驗的我，壓力還是很大的。必定小考關(guān)系這學校的招生。但想到學校對我的關(guān)懷和信任，只能化壓力為動力盡可能好好做好自己的工作。轉(zhuǎn)眼間又度過了半個學期的光陰.在這段日子里我有高興,也有傷心;有收獲,也有失敗.面對那一張張稚嫩的小臉和家長那迫切的心，尤其是這次聯(lián)考的成績對比，我覺得自己應該對自己前段時間的“得”好好總結(jié)，對自己的“失”深刻反思。

記得剛上講臺的時候，數(shù)學組的前輩們就告訴我抓成績一定要抓三方面，一課堂教學及紀律；二作業(yè)書寫及批改，三后進生輔導。所以自己也一直在盡可能做好這三點。每次上課之前都都要深入教參和課本，精心找課堂練習，盡可能讓自己備得課，通俗易懂，可操性強。這一點經(jīng)過兩年的訓練，從學生的課堂反映還是很不錯的。有時感覺學生反映遲鈍，下課后會和有經(jīng)驗的老師請教，比如六年級的分數(shù)乘除法應用題，按照書上的講法很多學生很難理解，后來我請教指點以后，有一套固定的方法很實用，借來以后，加以練習，學生很快就掌握了。

紀律方面，這也借助學校養(yǎng)成教育的實施，在上我的課之前要總要花一分鐘時間，要求所有的學生把桌面收拾干凈，準備好這節(jié)課要用的書本整齊地放到左上角，起立坐下那刻，必需所有的學生把手放到桌面坐端正才講課。在五年級的科學也是這樣要求的。這樣的效果講課紀律回好很多。