第一篇:備戰(zhàn)中考勵(lì)志發(fā)言稿大全
中考是初中學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),中考也是一次毅力、智慧與命運(yùn)的較量!以下是小編為你整理的備戰(zhàn)中考勵(lì)志發(fā)言稿,希望能幫到你。備戰(zhàn)中考勵(lì)志發(fā)言稿篇一
同學(xué)們好!
很高興能代表初三段全體老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句。今天,是一個(gè)不同尋常的日子。
再過(guò)100天,你們就要結(jié)束難忘初中時(shí)代,再過(guò)100天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入實(shí)中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤@是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三段全體老師將陪同大家一同走過(guò)你們初中時(shí)代的最后一百天,將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個(gè)陽(yáng)光的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
最后的一百天里希望你們,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長(zhǎng)的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!還學(xué)校一個(gè)奇跡!讓未來(lái)充滿光明!最后祝大家百日夢(mèng)圓,謝謝大家!
備戰(zhàn)中考勵(lì)志發(fā)言稿篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)基點(diǎn),正是有了它,學(xué)子們從初中跨入高中的大門(mén)。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)承上啟下點(diǎn),它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你將來(lái)的取出,如指路明燈,照亮前程。
中考,是自己的,需要自己的認(rèn)真:每位學(xué)生都想在中考中考出好成績(jī),不為別人就為自己,因?yàn)樽约旱某煽?jī),是自己三年寒窗的答復(fù)。同事也是感恩母校與恩師的最好的方式,回報(bào)父母及各位關(guān)心自己的人的最好的禮物,反思自己成就與失敗的最美的答卷。
關(guān)于如何迎戰(zhàn)中考,我有一些愚見(jiàn):
“一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當(dāng)初沒(méi)有自己的努力是不會(huì)取得成功的,我想問(wèn)一下諸位:有誰(shuí)一天到晚坐在地上不動(dòng),學(xué)問(wèn)和錢(qián)財(cái)會(huì)自然來(lái)到?因此,我們要努力學(xué)習(xí)才能有所收獲。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,只能把我們引到學(xué)習(xí)的路上,至于個(gè)人學(xué)習(xí)的好與壞,并不能怨老師,同樣來(lái)校,同樣的老師,又同時(shí)離校,為什么有的人會(huì)取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結(jié)果了。
“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”這句話是魯迅先生所說(shuō)的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時(shí)間是寶貴的,有的同學(xué)有時(shí)間,甚至借午休、晚休的時(shí)間去上網(wǎng),而到了學(xué)習(xí)之時(shí),就說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我想:如果把上網(wǎng)、閑玩的功夫都用在學(xué)習(xí)上,也不至于每次考試都不及格?!坝⒄Z(yǔ)神廚”張立勇正是利用閑雜時(shí)間,珍惜分分秒秒而去學(xué)習(xí)英語(yǔ),以致后來(lái)的成功。
這篇文章不只是講給九年級(jí)聽(tīng)的,七八年級(jí)都可以進(jìn)行反省,尤其是八年級(jí),明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。
備戰(zhàn)中考勵(lì)志發(fā)言稿篇三親愛(ài)的同學(xué)們:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
還記得三年前,你們臉上寫(xiě)滿笑意,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門(mén),轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來(lái)到了激—情如火的初三。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀,你別無(wú)選擇。苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?!這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山校我們?cè)敢饨弑M全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!
第二篇:中考備戰(zhàn)發(fā)言稿
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿1
各位老師、全體同學(xué):
大家下午好!
伴隨著和煦的春風(fēng),承載著人們的期盼,XX中考正在大跨步地向我們走來(lái)。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我們隆重舉行這次動(dòng)員大會(huì),其目的就是統(tǒng)一思想、鼓舞士氣,提振精神、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),用現(xiàn)在最時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō),就是“增加正能量”。我們今天的會(huì)議,得到了廣大激的大力支持,你們?cè)诎倜χ心軌蚯皝?lái)參加我們的會(huì)議。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
再過(guò)一百天,我們?nèi)w同學(xué)將帶著自己的夢(mèng)想,帶著父母的期盼和學(xué)校的重托奔赴中考考場(chǎng)。經(jīng)受人生一次真正意義上的考驗(yàn),在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們關(guān)注著你們,想看看同學(xué)們的決心和信心;在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的激代表們來(lái)了,他們關(guān)心著你們,想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的錚錚誓言,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的老師來(lái)了,他們是想讓同學(xué)們知道,在這天的鏖戰(zhàn)中,你們并不孤單!有老師與你們同甘苦,有老師為你們排憂解難。
下面談幾點(diǎn)意見(jiàn)
一、對(duì)我校今中考形勢(shì)的分析
同學(xué)們,中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。今的中考,我校仍有很多優(yōu)勢(shì),主要表現(xiàn)在以下幾方面:
(1)眾所周知,近幾來(lái),我們的中考取得了跨越式發(fā)展,XX和XX,因?yàn)槌煽?jī)突出,我校連續(xù)二被縣教育局評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,那金燦燦的獎(jiǎng)牌,不是用金錢(qián)能衡量的,它浸透著更新中學(xué)全體師生的心血和汗水。所以,我們有理由相信,這是一個(gè)良好的態(tài)勢(shì),它將為我們今的中考起到一個(gè)重要的導(dǎo)向作用。這就是人們所說(shuō)的士氣正旺,人脈指數(shù)高。
(2)學(xué)校一如既往地高度重視畢業(yè)班的工作,無(wú)論是從教學(xué)時(shí)間上,師資配置上,教學(xué)方法上,教學(xué)效率上,以及組織紀(jì)律上,都下了很大工夫,花了很大力氣,可以說(shuō),在抓畢業(yè)班教學(xué)方面,其他學(xué)校做到的,我們做到了,其他學(xué)校沒(méi)做到的,我們也做到了,這個(gè)我們不必細(xì)說(shuō),大家有目睹。這是我們今天中考成功的基礎(chǔ)。
(3)我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì),他們工作作風(fēng)扎實(shí),工作態(tài)度積極,業(yè)務(wù)水平精湛,這是我們?nèi)〉贸晒Φ谋U?;四,我們這屆畢業(yè)班的同學(xué)好,絕大多數(shù)都是有理想有抱負(fù)的同學(xué),都是遵規(guī)守紀(jì)、肯學(xué)善學(xué)的同學(xué),我們這屆學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),在歷次考試中,通過(guò)和相關(guān)學(xué)校學(xué)生成績(jī)的比對(duì),我們的成績(jī)都是比較好的,在考備考復(fù)習(xí)以來(lái),同學(xué)們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步提高。這更是一個(gè)很好的趨勢(shì)。
通過(guò)以上分析,我們更有理由相信,我們今的中考,一定會(huì)取得理想的成績(jī),我們這屆畢業(yè)生一定會(huì)為更新中學(xué)創(chuàng)造新輝煌。
二、對(duì)備考工作的要求
盡管我們今中考有很多優(yōu)勢(shì),但是,我們也不能盲目樂(lè)觀,要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不到最后一刻,都不能說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。為了能夠更好的收獲喜悅,擁抱成功。
三、要明確奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)淺短的人,是不會(huì)有出息的,所以,我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),在學(xué)習(xí)成績(jī)上,和高的比;在學(xué)習(xí)效率上,和快的比;在刻苦程度上,和強(qiáng)的比;在遵守紀(jì)律上,和好的比;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿2
從此刻開(kāi)始,初中三年最后的沖刺已拉開(kāi)大幕,決戰(zhàn)中考的號(hào)角已經(jīng)吹響!
作為教師代表,此時(shí)此刻,我內(nèi)心激蕩、情感如涌。三年來(lái),一千多個(gè)日子,我們師生朝夕相處,共同成長(zhǎng)?;仡欉@一路風(fēng)雨兼程,恍在昨日;品味共同經(jīng)歷的苦辣酸甜,猶在眼前。親愛(ài)的孩子們,昨天,當(dāng)看到你們帶著花一般燦爛純真的笑臉和對(duì)中學(xué)生活的憧憬走進(jìn)這校園時(shí),我們充滿喜悅,更涌起強(qiáng)烈的責(zé)任感;今天,當(dāng)看到你們帶著少年的激情與自信去搏擊中考,勇敢迎接人生第一次挑戰(zhàn)時(shí),我們更充滿期待。三年來(lái),孩子們每一張可愛(ài)的笑臉,每一節(jié)愉快高效的課堂,每一次令人欣慰的進(jìn)步,還有領(lǐng)導(dǎo)的溫暖而有力的信任與激勵(lì),家長(zhǎng)全力配合的感動(dòng)......都會(huì)讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記領(lǐng)導(dǎo)、家庭、社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考工作中,把握中考動(dòng)態(tài),做出最佳迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)講解,耐心輔導(dǎo)、提高效率,以我們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,集中各備課組教學(xué)智慧,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大師資保證。
同學(xué)們,屈指百日,白駒過(guò)隙。在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,既不能空有想法而無(wú)行動(dòng),也不能敷衍了事虛擲光陰;既不能因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,也不能因成績(jī)暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后,即使慢,弛而不息,一定能達(dá)到所想的目標(biāo).....”我們還有一百天,還有三輪總復(fù)習(xí),我們還有激情與夢(mèng)想,我們更還有少年的勃勃生機(jī)與活力。在最后的沖刺階段,只要認(rèn)真跟隨老師復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上做到專(zhuān)注與渴求而不再游離與困乏;自習(xí)課是緊高效的思考與練習(xí)而不再是左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開(kāi)闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累,注重知識(shí)點(diǎn)的遷移與歸納。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓學(xué)校滿意,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。
歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過(guò),時(shí)光已將我們帶入20~~年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬(wàn)物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽(yáng),正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說(shuō)人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來(lái)春去,燕離燕歸,讓我們?cè)谶@欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。
今天,是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長(zhǎng),則有864萬(wàn)秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睕](méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”
同學(xué)們,不要做路過(guò)的流星。因?yàn)?,我們?cè)弥腔叟嘤硐?不要摘青澀的果實(shí),因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M?不
要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
在未來(lái)的一百天里,我們要做到:
第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過(guò)程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過(guò)大。
第三,有意識(shí)地控制自己。控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>
同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
我們是外國(guó)語(yǔ)最棒的學(xué)子,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T鲚x。
最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。
謝謝大家。
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿4
時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義:
對(duì)全體同學(xué)來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,因此,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
你們要通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。考試說(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:
(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前??己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿5
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
寒冬過(guò)去,春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們迎來(lái)了中考百日沖刺! 三年前,我們一臉稚氣,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬邁入九龍中學(xué)。三年的初中生活,打開(kāi)我們?nèi)松牧硪簧却?。我們?cè)跁?shū)山中漫步,在題海中暢游,感受著老師的細(xì)心照料,體會(huì)著同學(xué)的熱情幫助。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。(一個(gè)個(gè)不眠之夜見(jiàn)證著辛勤苦讀,一張張筆記刻下了不懈付出。九百多個(gè)日子里,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的迷茫。)陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因?yàn)槿昵埃覀兞⑾乱粋€(gè)承諾,要將九中輝煌傳遞;因?yàn)榘偬旌?,我們將擁抱中考,?shí)現(xiàn)生命的轉(zhuǎn)折!
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊N覀兞粝碌氖俏覀兩猛局械谝淮我揽孔约簛?lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。命運(yùn)的權(quán)杖掌握在我們手中,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響! 我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)沒(méi)有掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每個(gè)人都有難以想象的潛力,每個(gè)人都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。請(qǐng)問(wèn):在座的各位學(xué)子,你們有沒(méi)有目標(biāo)? 你們準(zhǔn)備好了嗎? 同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,為了能以?xún)?yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師交出一份滿意的答卷,從今天開(kāi)始,立下一個(gè)志向: 珍惜一百天讓夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀 奮斗一百天讓智慧在六月熠熠閃光 拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望 我們是九龍中學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)子,迎戰(zhàn)中考,我們行,我們能行,我們一定行! 請(qǐng)母校放心,今天,我們以九龍中學(xué)為榮,明天九龍中學(xué),以我們?yōu)榘?最后,祝各位老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利。祝全體同學(xué)在xx年中考中旗開(kāi)得勝,鑄就輝煌!謝謝大家
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對(duì)大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),它長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅(jiān)定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績(jī)逐步提高,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來(lái)越高。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們提出五點(diǎn)希望和要求:
一、張開(kāi)嘴問(wèn)一問(wèn)對(duì)手是誰(shuí),我是誰(shuí),知己知彼。
全縣3590名考生同臺(tái)競(jìng)技,你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學(xué)生將無(wú)緣上高中。英語(yǔ)數(shù)學(xué)??茧m然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220。5、220、220、218。5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204。5、204、203。5、197、195;名次為59、64、68、116、195。。記?。寒?dāng)你停下來(lái)喘氣時(shí)別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)
二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰。
制訂時(shí)從大到小,由遠(yuǎn)及近,實(shí)施時(shí)反過(guò)來(lái)。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過(guò)程中提升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。
拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?!靶邪倮镎甙刖攀?。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅(jiān)信,我努力,我就行;我堅(jiān)持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。
奮力拼搏,勤奮惜時(shí)。勤奮認(rèn)真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),構(gòu)建知識(shí)體系;增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。
家長(zhǎng)代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的。全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái),也喚起全體家長(zhǎng)同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會(huì)注視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
春風(fēng)送暖,萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然,新的春天承載新的夢(mèng)想,當(dāng)中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準(zhǔn)備?
現(xiàn)在,我們各科都已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。
一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。
復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。
1、緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問(wèn),你在其中嗎?
2、及時(shí)歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。
3、三“有”三“結(jié)合”?!叭小本褪牵河心繕?biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹(shù)一個(gè)追趕目標(biāo)。目標(biāo)不要太遠(yuǎn),就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,肯定能超過(guò)他們。制定計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn)。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因?yàn)樘o張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這樣才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說(shuō)要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合?!皩W(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當(dāng)?shù)匦菹?,勞逸結(jié)合,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì)更好。
二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。
學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂(lè)觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功。二是適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。
三、善于總結(jié)、多做筆記
在復(fù)習(xí)聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。對(duì)老師講解的題型,解題方法要善于總結(jié)歸納。
四、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前可以對(duì)課本上的知識(shí)做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等,均酌情扣分。
五、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
第一、珍視錯(cuò)題,將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。
第二、分門(mén)別類(lèi),整理試題??记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習(xí),建議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類(lèi)。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。
最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí),我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!同學(xué)們,20__中考,看我們的!20__中考。我們志在必得!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹?,?mèng)想成真!
我的講話完了,謝謝大家!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家好!
又是一年春來(lái)早,又到一年備考時(shí)。
離中考只有一百來(lái)天了,隨著時(shí)間的邁進(jìn),老師和學(xué)生都難免開(kāi)始出現(xiàn)緊張的情緒。這段時(shí)間是出效益、出成果的時(shí)期,至關(guān)重要。但少數(shù)學(xué)生,心理容易出現(xiàn)偏差,表現(xiàn)出緊張、焦慮等癥狀,作為班主任應(yīng)當(dāng)時(shí)刻了解。情況會(huì)聚起來(lái),主要是有少數(shù)學(xué)生擔(dān)心學(xué)習(xí)趕不上,信心不足,還有的學(xué)生覺(jué)得努力了,但成績(jī)起色不大,又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法而煩惱,還有的父母期望值過(guò)高,使學(xué)生心里產(chǎn)生過(guò)多壓力。這些心理障礙如不能得到及時(shí)的引導(dǎo)、化解,學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越重,影響學(xué)生的后段學(xué)習(xí)。作為班主任深刻意識(shí)到這一變化,新情況要有新方法,新變化更要細(xì)措施、強(qiáng)管理,關(guān)注學(xué)生的思想,與學(xué)生多溝通,多理解學(xué)生。在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師談?wù)勎医窈笞霭嘀魅蔚囊恍┳鞣ā?/p>
一、向管理要質(zhì)量。
重視分層分類(lèi)管理,加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生們的幫扶工作,重點(diǎn)面向優(yōu)秀生,搞好心理輔導(dǎo)工作,確保優(yōu)秀生考上重點(diǎn)高中。對(duì)偏科生列出補(bǔ)偏計(jì)劃,提高重點(diǎn)科目的成績(jī),同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)中間生的管理,防止其不良情緒的滋生;對(duì)成績(jī)稍差點(diǎn)的學(xué)生要格外的關(guān)懷體貼、多和他們談心、多與家長(zhǎng)聯(lián)系??偟闹笇?dǎo)思想是“保優(yōu)、促中、推偏、穩(wěn)差”八字方針,面向全體,分類(lèi)指導(dǎo),不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保人人都成功。
二、營(yíng)造濃厚的迎考、備考氛圍。
通過(guò)模擬考試,班會(huì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)別談話等多樣的方式,使每個(gè)學(xué)生明確目標(biāo)、制定適合自己的目標(biāo),在班內(nèi)營(yíng)造良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。對(duì)升學(xué)指標(biāo)計(jì)劃,細(xì)致分解各類(lèi)名額及標(biāo)準(zhǔn),與科任教師一道,分析學(xué)生實(shí)際情況,努力完成升學(xué)任務(wù)。
三、張馳有度,提高效率。
既要善于給學(xué)生加壓,又要善于調(diào)節(jié),讓學(xué)生們可以提高利用時(shí)間的效率,杜絕低效的疲勞做法,讓學(xué)生張馳有度,勞逸結(jié)合,以提高成效。營(yíng)造好考前氛圍,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)硇牡赝度胗瓚?zhàn)狀態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生打破“已成定局”意識(shí),鼓舞學(xué)生士氣,“三月五月多流汗,六月中考操勝券”,充分利用好黑板報(bào)、誓師欄,營(yíng)造和諧、溫馨的環(huán)境,提高學(xué)生積極性。
四、定期進(jìn)行集體會(huì)診。
最大限度地協(xié)調(diào)每一科的作用,充分發(fā)揮各科任老師能動(dòng)性,重點(diǎn)研究每一位學(xué)生的階段性問(wèn)題,找出每一位學(xué)生在各科中的問(wèn)題共性,與老師們多切磋、勤商討,認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)工作。群策群力,制定好各階段的工作措施,同時(shí),對(duì)每次考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,召開(kāi)班教集團(tuán)會(huì)、學(xué)生小結(jié)會(huì),明確目標(biāo),給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)弱科、跛科,牢牢抓住偏科生的有效培養(yǎng)。
五、力求一個(gè)“早”字。
對(duì)班主任工作要及早分析研究,做到:工作思考早,發(fā)現(xiàn)定位早,目標(biāo)確定早,計(jì)劃謀略早,問(wèn)題解決早,各項(xiàng)工作行動(dòng)措施早。力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),做到有的放矢,努力克服工作中的困難。
六、班主任工作要求做到“五勤”。
即眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。再次,必須每天做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生交心談心,了解情況。
困難與希望同在,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。只要努力了,就會(huì)有希望,就會(huì)有回報(bào)!這些權(quán)且作為我的匯報(bào)和工作思路。
謝謝大家。
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新?!痹谶@“風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子”的季節(jié),我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長(zhǎng)大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有100天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時(shí)刻,這將是一個(gè)不同尋常的日子——我們的同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生第一次挑戰(zhàn)了。作為一名初三年級(jí)的一線教師,我的心情也非常激動(dòng)。
至今還記得他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著他們成長(zhǎng)的老師們感動(dòng)與心慰,同時(shí)也感到激動(dòng)不已。
九年,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,然而就在我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉他們成長(zhǎng)的成果時(shí),中考之箭已飛弛而來(lái),再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這100天后充滿拼搏與斗爭(zhēng)精神的盛世華章,為了這100天后沉淀著淚水與汗水的角斗場(chǎng),我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識(shí)回顧,讓我們的知識(shí)積累與運(yùn)用達(dá)到一個(gè)嶄新的高度,以迎接新的挑戰(zhàn)。
作為一名戰(zhàn)斗在初三一線的教師,我們有幸陪同學(xué)走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節(jié),走過(guò)了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的100天里,我們或許無(wú)法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。伴隨他們一起拼搏,風(fēng)雨同舟。
今天,在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上,我有幸代表東升中學(xué)全體初三年級(jí)教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)們保證:
最后100天,我們會(huì)勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節(jié)課;本著“不拋棄,不放棄”的原則,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急;笑對(duì)每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂100分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。
我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們保證:
一定秉承“讓智慧點(diǎn)燃智慧,用人格引領(lǐng)人格,將意志激勵(lì)意志,使真情傳播真情;尊重個(gè)性,關(guān)愛(ài)心靈,傳承文明,啟智求真,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn)”的精神,為東中進(jìn)入36名的目標(biāo)而努力,為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的100天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。在這最后的100天里,我們初三的全體老師堅(jiān)信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn),帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),最終以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)東升中學(xué)中考的輝煌!
“生如夏花”,就當(dāng)在盛開(kāi)的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開(kāi)的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿10
尊敬的校長(zhǎng)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是九年級(jí)一班的鄭舒苗。很榮幸能和大家一起參加本次誓師大會(huì)并且代表本班在此發(fā)言。
三月的初春,春寒料峭,憧憬熱情的六月,我們神采飛揚(yáng)。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了中考百日倒計(jì)時(shí)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。還記得三年前,我們洋溢著天真無(wú)邪的笑容,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)了校園的大門(mén)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。如今的我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到激情似火的初三。
一百天,在這歷史的長(zhǎng)河中,不過(guò)是彈指一揮間。但對(duì)于初三所有同學(xué)而言,是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是可以讓九年寒窗苦讀的我們?nèi)A麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵。一百天的努力,是為了六月的馬到成功;一百天的堅(jiān)持是對(duì)九年寒窗的堅(jiān)定承諾;一百天的奮斗是為了給初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào),讓青春無(wú)悔。不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花香撲鼻?沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?
陶淵明講過(guò):“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”意思是,我們一生中最好的時(shí)光是不會(huì)再來(lái)的?,F(xiàn)在的我們,不應(yīng)該過(guò)度的沉醉于過(guò)往,也不過(guò)分幻想未來(lái),而是要抓住當(dāng)下,好好把握這僅剩的一百天。
放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。讓我們舉起右手,在此宣誓:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的`彷徨!我們要跨過(guò)書(shū)山坎坷,度過(guò)學(xué)海茫茫,用汗水澆灌希望,在六月收獲成功!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
首先感謝垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的各位教師,因?yàn)橛心銈兊母冻?,?0xx年中考中我鎮(zhèn)取得了驕人的成績(jī),也感謝在過(guò)去的半年中大家在無(wú)私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績(jī)。
彈指間,20xx年中考的復(fù)習(xí)備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)同學(xué)們考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)中考確保全市第一的目標(biāo),今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年中考備考會(huì)議。
回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現(xiàn)了我們垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:
一是有一支素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。無(wú)論是李XX校長(zhǎng),還是李XX主任,都是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,九年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無(wú)論從同學(xué)們的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二是有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與同學(xué)們心連心,對(duì)待工作有闖勁、干勁和拼勁,對(duì)待同學(xué)們有愛(ài)心、耐心和細(xì)心。我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是垌冢中學(xué)的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這一屆九年級(jí)精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,同學(xué)們的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
三是有一套科學(xué)合理的管理機(jī)制。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任教師包課包同學(xué)們,分工明確;其次是針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施,科學(xué)可行。政教處負(fù)責(zé)同學(xué)們思想工作;教務(wù)處負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)備考;后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中一定會(huì)抓出實(shí)效乃至高效。
為順利實(shí)現(xiàn)20xx年中考的目標(biāo)任務(wù),我想提兩點(diǎn)建議:
一、落實(shí)四抓:
1、抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保正常教學(xué)秩序。
①、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全全面負(fù)責(zé),努力做到“三個(gè)延伸”:由教室向?qū)嬍已由?,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭延伸;切實(shí)做好“五個(gè)到位”:晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習(xí)課到位,晚就寢到位。
②、班主任要具體落實(shí)六個(gè)方面的工作。一是穩(wěn)定同學(xué)們的思想,確保同學(xué)們有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài);二是做好優(yōu)秀同學(xué)們的培養(yǎng);三是進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);四是形成班級(jí)良性的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制;五是心理輔導(dǎo),讓同學(xué)們有健康的心理,保持平衡心態(tài);六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。
2、抓教學(xué)六認(rèn)真,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。
做到:備課團(tuán)隊(duì)化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個(gè)別化、檢測(cè)統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。依據(jù)備考計(jì)劃,依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考指南,靈活選擇教學(xué)方法,精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教案,備課做到“四有五備”:腦中有課標(biāo),心中有教材,眼中有同學(xué)們,手中有教法。備標(biāo)準(zhǔn),備教材、備同學(xué)們、備教法、備學(xué)法。
二是認(rèn)真上課。研究同學(xué)們的學(xué)情,注重教法與學(xué)法。分析同學(xué)們差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以補(bǔ)救。在如何提高課堂的實(shí)效性、趣味性上下功夫,每節(jié)課下來(lái)及時(shí)分析,做到節(jié)節(jié)有反思,節(jié)節(jié)有提高。做到復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)清晰、教學(xué)態(tài)度和藹、課堂氣氛熱烈、時(shí)間分配合理、目標(biāo)達(dá)成度高。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)。注重分層,同學(xué)們作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。牢記:寧愿教師多費(fèi)事,少讓同學(xué)們做廢題。
四是認(rèn)真輔導(dǎo)。要有的放矢,因材施教。既滿足優(yōu)等生的特殊需要,又要使學(xué)困生的成績(jī)不斷提高。課外輔導(dǎo)要及時(shí)、經(jīng)常、有計(jì)劃,不要等問(wèn)題成堆再去解決,要確定對(duì)象,明確內(nèi)容、方式、時(shí)間等。反對(duì)不講效果的加課。要讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。
五是認(rèn)真測(cè)試。 精心命題,客觀閱卷,認(rèn)真講評(píng),詳實(shí)分析。試題評(píng)講,要避免就知識(shí)講知識(shí)、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重方法指導(dǎo)的現(xiàn)象。試卷評(píng)講要詳略得當(dāng)、輕重適宜:少數(shù)人錯(cuò)的,點(diǎn)到為止;多數(shù)人錯(cuò)的,仔細(xì)剖析;典型錯(cuò)誤,重點(diǎn)分析;重點(diǎn)題目,變式訓(xùn)練。
六是認(rèn)真反思。不但要常態(tài)反思所得或所失,還要積極參與學(xué)校組織的各種聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),博采眾長(zhǎng),提高教育教學(xué)水平。
3、抓培優(yōu)幫困,讓每一個(gè)同學(xué)們都得到發(fā)展。
抓前年級(jí)前50名,班級(jí)前10名,促尖保尖,在指標(biāo)任務(wù)上,重高突圍。
抓參考率,抓學(xué)困生,爭(zhēng)取合格率再創(chuàng)新高。
4、抓體育中考的項(xiàng)目訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)中考的訓(xùn)練。
做到有安排,有訓(xùn)練,有落實(shí),有效果。
二、做到七要:
1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。
調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的心態(tài),從容、積極、科學(xué)、高效備考。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。
2、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)。根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容,盡可能落實(shí)到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進(jìn)度,也要避免“炒夾生飯”,應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專(zhuān)題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過(guò)程到位,復(fù)習(xí)效率到位,領(lǐng)導(dǎo)督查到位。
3、要重視教學(xué)反饋和考試的情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
教學(xué)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。要重視同學(xué)們作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對(duì)同學(xué)們做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正,反復(fù)訓(xùn)練,不過(guò)關(guān)不放手。
要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要要在更正本上更正。
4、要突出同學(xué)們“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明 確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的 解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意同學(xué)們勞逸結(jié)合。加強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好同學(xué)們的生物鐘,保證教學(xué)效率,保證同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、要精誠(chéng)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互之間不拆臺(tái)。
首先,復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一。集體備課,資源共享,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)安排的工作,分管領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)參與聽(tīng)評(píng)課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;
其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把同學(xué)們按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實(shí)行科任教師包保制度,便于有針對(duì)性的教學(xué),確保優(yōu)秀率、合格率。
再次,蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí),從教學(xué)到班級(jí)管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。
7、要關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集整理信息。
一是研究中考動(dòng)向,注重獲取資源。
研究近年來(lái)中考的命題走向、題型和考試要求的變化,減少?gòu)?fù)習(xí)的盲目性。尤其要細(xì)心研究近三年的中考試題及各地中考模擬題,吃透“中考說(shuō)明”,明確考什么,怎么考,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。
二是積極參加市考前復(fù)習(xí)研究活動(dòng),與教研室及其他學(xué)校保持聯(lián)系,保證信息暢通,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),關(guān)注命題熱點(diǎn),資源共享。
三是精選“適當(dāng)體現(xiàn)地方特色”的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體,以新載體落實(shí)考點(diǎn),著重新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力考查。
四是精選中考試題,注重反饋指導(dǎo)。加強(qiáng)中考信息的收集、整理、分析和研究,加強(qiáng)各類(lèi)資源篩選與利用,提高訓(xùn)練效益;要針對(duì)自己同學(xué)們知識(shí)的“缺陷”進(jìn)行選題;不論什么試卷都應(yīng)選擇后再用,做到訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性。講評(píng)試題前,教師要解析命題意圖,問(wèn)題的設(shè)置,問(wèn)題的陷阱,分析思考試題與知識(shí)切入的整合點(diǎn),特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。要特別重視孝感復(fù)習(xí)資料及五模試卷。
領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開(kāi)得更加燦爛!
希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“超越永無(wú)止境”的精神,圍繞“盡心盡責(zé)求質(zhì)量,全心全意創(chuàng)新高”的思路,認(rèn)真做到思想重視,措施有力,精細(xì)管理,督查到位,相信大家一定能以必勝的信心、超常的付出、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力備戰(zhàn)中考,20xx中考再創(chuàng)佳績(jī),給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!
最后,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,生活幸福!
謝謝大家!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我是初三九班的~,非常榮幸今天能作為學(xué)生代表發(fā)言。
逝者如斯,三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年來(lái),我們揮灑過(guò)汗水,付出過(guò)辛勞,經(jīng)歷過(guò)失敗,體驗(yàn)過(guò)成長(zhǎng),收獲過(guò)喜悅;三年的蛻變,都是為了這最后一戰(zhàn)。你是否意識(shí)到,戰(zhàn)書(shū)已在眼前,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響?
一百天,對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的。也許你已經(jīng)名列前茅,但在這一百天里,你仍有提升空間;也許你的成績(jī)并不理想,但抓好最后的每一天,你一樣能踏入理想的高中校門(mén)。只要你盡自己的最大努力,你就是最后的贏家!
前方道路充滿荊棘,但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實(shí)驗(yàn)加試中初試身手,一輪輪大復(fù)習(xí)和二質(zhì)檢也將接踵而至,面對(duì)這些挑戰(zhàn),你能否無(wú)所畏懼,勇往直前;面對(duì)四肢的酸痛, 你能否咬牙堅(jiān)持,不言放棄;面對(duì)鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù),你能否全力以赴,一絲不茍;面對(duì)心力交瘁的自己,你能否仍有雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越的堅(jiān)定信念?破繭成蝶是痛苦的過(guò)程,但不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!要記住 我們是鄭外人,我們絕不能被嚇倒,決不當(dāng)怯懦的逃兵!
曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過(guò)那道璀璨的弧線......正值青春的你我,更要去追尋自己的夢(mèng)。升入鄭外高中是夢(mèng)想,更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,是多少人輾轉(zhuǎn)反側(cè),夢(mèng)寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標(biāo),不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是,僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),人生才有炫目的光彩:
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。面對(duì)困難和挫折,逃避是最無(wú)能的表現(xiàn)。我們要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,有任爾東西南北風(fēng),立根原在破巖中的堅(jiān)毅,有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的無(wú)畏,永不言敗,決不放棄,要相信量變的積累一定能成就質(zhì)變的飛躍。
二、心無(wú)旁騖,注重效率。早讀時(shí)精神飽滿,放開(kāi)聲音讀背,完成老師布置的任務(wù),上課時(shí)緊跟老師思路,積極回答老師的問(wèn)題;自習(xí)時(shí)全身心的投入,不被任何事情干擾......全神貫注,才能有所提高、有所收獲;高效的學(xué)習(xí)方法,才能使我們事半功倍。
三、調(diào)整心態(tài),心如止水。接下來(lái)的一百天里,我們將面臨許多考試,總結(jié)教訓(xùn)、積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),才是考試的意義所在。所以,要坦然面對(duì)得與失,以平和之心應(yīng)對(duì),把每一步走好、走穩(wěn),積蓄力量。我們要面對(duì)的不僅僅是中考,更是一次對(duì)我們?nèi)昵啻旱臋z驗(yàn)。誰(shuí)甘心讓三年付出就此白費(fèi)?誰(shuí)甘心讓三年積累付諸東流?誰(shuí)甘心讓三年夢(mèng)想一朝破滅?作為楓楊學(xué)子,我們就要有天生我材必有用的覺(jué)悟;既然選擇鄭外,就要有學(xué)不成名誓不還的志氣!百尺竿頭,更進(jìn)一步,從現(xiàn)在開(kāi)始,不做懦弱的退縮,不做無(wú)益的彷徨,讓三年的積累,成就考場(chǎng)上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅,見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)!讓我們高揚(yáng)青春之帆,搏擊人生風(fēng)浪!
三年前,我們懷揣著夢(mèng)想和憧憬,踏入了這片哈佛紅的校園。如今,我們褪去一身稚氣,以年輕昂揚(yáng)的姿態(tài),準(zhǔn)備著迎接成長(zhǎng)的洗禮。我們堅(jiān)信:勇敢堅(jiān)強(qiáng)的楓楊學(xué)子,將張開(kāi)豐滿的羽翼,振翅翱翔,書(shū)寫(xiě)新的傳奇篇章!
謝謝大家!
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家好!
今天我們是懷有目的,帶著任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jī)的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,xx年中考又悄然而至,隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束,中考復(fù)習(xí)即將到來(lái),新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo),今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w初三年級(jí)教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì)議”。
回顧xx中考,我們有好多同學(xué)考出了好成績(jī),其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四點(diǎn):
一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊(duì)伍
對(duì)于初三畢業(yè)班,學(xué)校特別的關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級(jí)教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,初三年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無(wú)論從學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二、有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)
作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級(jí)的老師任務(wù)重,時(shí)間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計(jì)較,不辭勞苦,敬業(yè)愛(ài)生,認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊(duì)伍,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,工作毫無(wú)怨言,細(xì)致到位,樂(lè)于助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學(xué)習(xí),積極肯干,誠(chéng)心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時(shí)候,他們卻與教室為伴,與學(xué)生為伴。其實(shí),我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與你們一起,我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí),我相信大家是幸福的。因?yàn)槿酥灰眉で?、?ài)心、智慧、感恩和追求對(duì)待工作與生活,是很快樂(lè)和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負(fù)荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激情、滿懷愛(ài)心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個(gè)幸福的教師!
俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,在中考復(fù)習(xí)備考中,我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,形成強(qiáng)手聯(lián)合,學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上,人人重管理,個(gè)個(gè)抓備考,班班搞競(jìng)爭(zhēng)。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實(shí)踐證明,打造一批具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中考備考教師隊(duì)伍,是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組工作包干制”,協(xié)同年級(jí)組長(zhǎng)加大對(duì)年級(jí)組的管理力度;二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì)議,如班主任會(huì)議、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、試題分析會(huì)等,針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺(tái)考核方案,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì),用以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以,我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面,做到細(xì)致,扎實(shí),不留疏漏,尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)要認(rèn)真做好分析,找出存在的問(wèn)題,研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓課堂教學(xué)主渠道,充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中抓出高效。
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿14
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中?!?/p>
伴隨著忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀€(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光?!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以?xún)e幸心理是要不得的。
對(duì)于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī)。
祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jī)。
中考備戰(zhàn)發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求:
首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對(duì)待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。
其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期中考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才可能聚沙成塔。
第三,完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來(lái),很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
第四,明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn),而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五,講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì)適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際中找到適合自己的方法,同時(shí)注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法,有時(shí)我們會(huì)感到一種本來(lái)很靈驗(yàn)的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固,運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后,我還要提醒同學(xué)們,期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試,誠(chéng)信是做人之本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家時(shí)刻要記住自己是誠(chéng)信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期中考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
備戰(zhàn)期中考試考前發(fā)言稿就為您介紹到這里,望您考出好的成績(jī)!
第三篇:備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè),充實(shí)地收獲著。然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因?yàn)椋龠^(guò)100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。
現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)?,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
現(xiàn)在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了??墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被?,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境。現(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,我們要堅(jiān)持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?
也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!
同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!
同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,能掌握命運(yùn)的人,一定是永不改變既定目標(biāo)的人。堅(jiān)定的目標(biāo),是力量的源泉,更是成功的利器。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。也許你曾遭遇失敗,同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個(gè)不是踩著失敗的階梯,一步步到達(dá)頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠(yuǎn)在這里——堅(jiān)持到底!有時(shí)候,面對(duì)眼前的困難,我們會(huì)不自覺(jué)地回味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過(guò)去的美好,甚至希望自己回到初一。同學(xué)們,要知道,我們可以把過(guò)去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。請(qǐng)相信,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;請(qǐng)相信,你會(huì)找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請(qǐng)相信,堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!
同學(xué)們,時(shí)間,在流逝;中考,很快就到來(lái);命運(yùn),在敲門(mén)。“有志者,今天的堅(jiān)持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運(yùn),像一個(gè)勇士一樣地,去迎接挑戰(zhàn)吧! 謝謝大家。
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
下午好!
時(shí)光飛逝,再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出你們?nèi)康木?,挖掘你們的潛能,?00天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì)滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí),所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題??赡苡械耐瑢W(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái)?;丶液鹊綔拇螖?shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門(mén)前的河邊經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著燈。我走過(guò)去看了一下,原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請(qǐng)大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如果你不努力,就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,實(shí)現(xiàn)了他的理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?/p>
在最后的100天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記住:在前進(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)20xx年中考,讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿4
各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
此刻,坐在這主席臺(tái)上,看著臺(tái)下一張張稚氣未退、朝氣蓬勃的臉龐, 我心里不禁涌起亦喜亦憂的感覺(jué)。是的,同學(xué)們,對(duì)你們,借用一句歌詞“讓我歡喜讓我憂”來(lái)形容老師家長(zhǎng)們的心情也許是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
時(shí)光荏苒,日月如梭。十幾年的光陰似乎就在彈指一揮間。家長(zhǎng)們一定還能清楚地記得你們剛出生時(shí)的模樣,一定覺(jué)得你們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步恍如昨日,一定總以為你們還是牽著父母的手蹦蹦跳跳上學(xué)的天真孩童;老師們或許也沒(méi)忘記九年前你們的膽怯無(wú)知或頑皮可愛(ài),或許對(duì)四年前那群?jiǎn)渭兩线M(jìn)的少年仍然記憶猶新。
不知從什么時(shí)候起,你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,開(kāi)始有思想、有個(gè)性、有隱私了,開(kāi)始像大人一樣和家長(zhǎng)老師交流看法、表達(dá)觀點(diǎn)了,開(kāi)始關(guān)注自身的形象,關(guān)注身邊其他的人和事了。有的同學(xué)甚至開(kāi)始用心感受父母老師的關(guān)愛(ài)了,開(kāi)始意識(shí)到自己肩上的責(zé)任了,開(kāi)始懂得用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想了。這些都說(shuō)明你們?cè)诖?,在成長(zhǎng)!看到如此可貴的變化,老師家長(zhǎng)們?cè)趺茨懿桓械接芍缘男牢亢拖矏偰?
可是,孩子們,你們注意到了嗎?為什么有的家長(zhǎng)總是雙眉緊鎖?為什么有的父母總是唉聲嘆氣?為什么他們會(huì)一臉憂郁會(huì)早生華發(fā)?當(dāng)年你們的出生給他們帶來(lái)的溢于言表的幸福和無(wú)窮無(wú)盡的希望如今何在?現(xiàn)在個(gè)頭已經(jīng)高出父母的你們又給他們帶來(lái)了什么呢?
都說(shuō)中考是人生的一條分界線,一座分水嶺,它能讓現(xiàn)在坐在同一個(gè)教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面臨即將來(lái)臨的中考,家長(zhǎng)們心急如焚、忐忑不安;老師們?nèi)翰呷毫Α⑿燎诠ぷ?千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者們正摩拳擦掌、躍躍欲試。可是,我們有的同學(xué)竟不以為然,仍在逍遙自在地混著日子!也許你會(huì)說(shuō)“我的成績(jī)太差了,一切都已來(lái)不及了?!?/p>
那么我想告訴你:書(shū)到用時(shí)方恨少。即使不為中考,也該為你的未來(lái)做一點(diǎn)準(zhǔn)備。而且,是否能夠成才并不重要,重要的是要力求讓自己成人,成為一個(gè)踏實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)的人,務(wù)實(shí)的人。而“成人”的必經(jīng)之途就包括“堅(jiān)持到底、永不言棄”的責(zé)任心?,F(xiàn)在放棄學(xué)習(xí),懶散度日,就等于放棄做人,放棄成人!而這,也正是令家長(zhǎng)老師們感到無(wú)比焦慮的原因!所以,孩子們,“忠言逆耳利于行”,請(qǐng)聽(tīng)我一勸吧:別用無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待自己,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待一切,那樣會(huì)使一切對(duì)你變得無(wú)所謂,也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂也無(wú)所成的邊緣人?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程,而中小學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們看,在這寬敞潔凈的會(huì)議室里,有高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤園丁,有含辛茹苦、殷切期盼的家長(zhǎng)代表,還有青春年少、風(fēng)華正茂的你們。如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)們令我們敬仰,那么苦口婆心、任勞任怨的老師們則令我們?yōu)橹袆?dòng)。作為教師中的一員,我無(wú)意歌頌教師的高尚偉大,也不想鼓吹教師的豐功偉績(jī),我只想告訴大家:教師也是普通人,他們也有年邁的父母要去盡孝,有幼小的孩子要去照顧,他們也會(huì)疲倦,也會(huì)生病。然而,就是這么一群極為普通的平凡人在日復(fù)一日、年復(fù)一年地做著不平凡的瑣事。
同學(xué)們,請(qǐng)閉上眼睛想一想,是誰(shuí)在九年前為你打開(kāi)了通往知識(shí)世界的第一扇大門(mén)?是誰(shuí)總是不厭其煩地為你答疑解惑?是誰(shuí),在你想要放棄時(shí)還鍥而不舍地拉著你艱難前行?又是誰(shuí),在你進(jìn)步時(shí)表?yè)P(yáng)你、為你高興,退步時(shí)鼓勵(lì)你、為你加油的?這些看似平凡的小事,實(shí)際上在你成長(zhǎng)的道路上卻是多么的重要啊!再請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛看一看,我們的身邊并不缺少無(wú)私奉獻(xiàn)的老師:德高望重的老師即將退休,可他仍然堅(jiān)守講臺(tái),尤其讓我們感動(dòng)不已的是,一周前,他老人家剛做了手術(shù),傷口還未愈合,身體仍需休養(yǎng),而現(xiàn)在他竟奇跡般地又回到了講臺(tái)上。
年輕敬業(yè)的老師為了提高學(xué)生的成績(jī),經(jīng)常在下班了以后還給一些同學(xué)補(bǔ)習(xí)到很晚;經(jīng)驗(yàn)豐富的老師本來(lái)就帶了三個(gè)班的化學(xué),教學(xué)任務(wù)繁重,然而在老師手術(shù)住院期間,她勇接重?fù)?dān),毫無(wú)怨言;教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的肖書(shū)慧老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,經(jīng)常自掏腰包買(mǎi)些禮物獎(jiǎng)勵(lì)大家......
還有許許多多我根本就不知道的感人事跡。老師們之所以不計(jì)回報(bào)地這么做,是因?yàn)槲覀兌记宄刂溃喝绻患厩f稼種植不好,只是影響一年的收成;可是如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)教育好,則關(guān)系到他一生的成敗;若是一代人教育失敗,那么影響的則是一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰。因此,老師們即不為名也不為利,只是為了能讓你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾; 在你們?nèi)松牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)中多一點(diǎn)成功的籌碼,少一點(diǎn)失敗的隱患,僅此而已,別無(wú)所求!所以,在即將畢業(yè)之際,請(qǐng)留下一絲對(duì)老師的理解和尊重,對(duì)母校的感激與留戀吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,如果說(shuō)生你們、養(yǎng)你們、十幾年如一日地愛(ài)你們的父母親是偉大的,那么,出生于大上海,成長(zhǎng)于新世紀(jì)的你們則是無(wú)比幸運(yùn)的。,這座發(fā)展迅猛的國(guó)際性大都市,為每一位上海人,尤其是旭日初升、蒸蒸日上的你們提供了無(wú)數(shù)寶貴的機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。只要勤于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,在座的每一位同學(xué)都能夠獲得成功。而現(xiàn)在,日趨逼近的中考正是一個(gè)重要的機(jī)遇, 為了它, 同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備九年了。“九年磨一劍,一朝試鋒芒”,終于到了該寶劍出鞘大顯身手的時(shí)候了!我們?cè)跄苣恍傅?怎能畏懼退縮?
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖刺的號(hào)角響徹云霄,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁,用初三的辛苦充實(shí)你的生活,用沖刺的勞累詮釋奮斗的意義!同學(xué)們,努力吧!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,是船,就應(yīng)搏擊風(fēng)浪;是槳,就該奮勇向前;是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才祈求明天,因?yàn)椤懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信,你們每一個(gè)人都是激流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái),就把握在我們每一個(gè)人自己的手中。
行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們憑著頑強(qiáng)的拼搏,只爭(zhēng)朝夕的'銳氣,堅(jiān)持不懈的韌性,為自己的初中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),還父母老師一份期望,給自己一個(gè)無(wú)悔青春!
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這最后月40天相聚的時(shí)刻,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情, 向中考,奮力沖刺!
讓我們共同期待中考后輕松的笑臉和六月的鮮花一起在艷陽(yáng)中綻放!
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這中考沖刺階段,相信教師、家長(zhǎng)是你們最剛強(qiáng)的后盾。同學(xué)們,請(qǐng)擦干眼淚、拋開(kāi)憂傷,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧。
希望同學(xué)們采取科學(xué)、合理的戰(zhàn)略和方法??茖W(xué)的方法、合理的戰(zhàn)略可以協(xié)助我們提高學(xué)習(xí)效率,因而,最后的100天如何應(yīng)用,需要好好思索,仔細(xì)謀劃。我以為,同學(xué)們要做好以下三方面任務(wù):
一是加強(qiáng)方案性?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。同學(xué)們也要針對(duì)所剩的100天仔細(xì)制定“百日沖刺方案書(shū)”,在這一百天,我該怎樣學(xué)?如何學(xué)?對(duì)于自由支配的時(shí)間該怎樣合理應(yīng)用?哪段時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)數(shù)英,哪段時(shí)間做物理化,哪段工夫看政治歷史,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),以提高效率,保證實(shí)效。
二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要。一輪,二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí),構(gòu)成面,連成線,織成網(wǎng),掌握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。關(guān)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題名,特別是做錯(cuò)的題名,最好摘錄到錯(cuò)題集上,予以仔細(xì)的反思,領(lǐng)悟,并留意把它們與以前做過(guò)的題目加以比擬,對(duì)照,以求觸類(lèi)旁通,舉一反三。
三是掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,進(jìn)程決定成果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個(gè)早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個(gè)題目,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積聚,去登上中考成功的階梯。
希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的地獄”,我要說(shuō),剩下的100天,大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備,要丟棄一切夢(mèng)想,丟掉一切幸運(yùn),掃除一切干擾,埋頭苦學(xué),為了完成我們心中的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者。
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
如果你是船,就要搏擊風(fēng)浪;如果你是槳,就要奮力劃行;如果你是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
今天,距中考僅有200天,厲兵秣馬,決戰(zhàn)的狼煙已經(jīng)點(diǎn)燃,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們的心里,不會(huì)忘記父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,更不會(huì)忘記那些滿懷期望的微笑。把那些艱辛的付出和美好的期待,當(dāng)做對(duì)未來(lái)的祝福吧,讓我們輕裝上陣。就在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕。
同學(xué)們,今天的拼搏一定會(huì)成為明天最美的回憶!
讓我們喊出這樣的誓言:立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空;戰(zhàn)中考,看行動(dòng),策馬斗蒼穹! 我堅(jiān)信,明年的六月,我們的笑臉,將會(huì)更加燦爛!
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx的校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后的一百天努力,最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)間,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將會(huì)用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。 同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿9
各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。 時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?!?今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳?,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們?cè)诮窈蟮?0天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡! 中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們要自信,我們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。
其次,自信成功卻不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請(qǐng)同學(xué)們想想剛踏入新中大門(mén)時(shí),每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問(wèn),做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。 今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們每一個(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。 再過(guò)30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。的寒窗苦讀,3千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來(lái)收獲。
第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很多的艱辛,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的30天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽?jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思考,深思、明辨、慎取,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。
面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來(lái)做一下,據(jù)有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)定,這樣做對(duì)增強(qiáng)信心可是非常有效。
人在充滿信心時(shí)往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無(wú)精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂(lè)的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì)微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)起來(lái),我還建議你們每天對(duì)著鏡子開(kāi)心地笑幾次。
人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來(lái)步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭哈腰,走起路來(lái)無(wú)精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增強(qiáng)你們的信心。
備戰(zhàn)中考勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有68天?!熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
“滄海橫流,方顯英雄本色”, 狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì)?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周?chē)获R平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳?wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?!蔽覀兣率裁? 青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭 ,越挫越勇!三年磨一劍 劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗 窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!
我的講話完了,謝謝!
第四篇:備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 1
老師們、同學(xué)們:
早上好!再過(guò)20天,我們將迎來(lái)一年一度的中考,當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候,我想和初三同學(xué)說(shuō)幾句話。
同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:
1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。
目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。
積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。
珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專(zhuān)心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排得搞好復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
同學(xué)們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,中考重逢的號(hào)角催我們奮進(jìn),請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 2
同學(xué)們:
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼的時(shí)間已距中考只有xx天了,這xx天也是風(fēng)云變幻,成績(jī)起伏較大的xx天!這xx天將升華你們過(guò)去九年的披星戴月,這100天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到最后的同學(xué)們開(kāi)出絢美之花的豐腴土壤!對(duì)個(gè)人而言,利用好了,這100天完全可以提高50—100分。
那么,這樣的xx天,我們?cè)撛鯓幼哌^(guò)呢?
第一、要自信
一個(gè)人要做事,必須要有堅(jiān)定的信心。自信是激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚(yáng)斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在15、16歲同學(xué)面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個(gè)山峰攀向另一個(gè)更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會(huì)在余下的關(guān)鍵時(shí)段里,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)定的步伐。
能做出成績(jī)的人有兩種:
一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;
二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。
做不出成績(jī)的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對(duì),一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱(chēng)其為麻木,終將重復(fù)不如意。
有成績(jī)的人多如意,成績(jī)不理想的人多不如意;面對(duì)如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶,我們有理由為自己自豪!面對(duì)不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來(lái)的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
第二、要有準(zhǔn)備有計(jì)劃
我國(guó)有句古話,叫做“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,它的意思是說(shuō),不論做什么事情,有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,就有成功的把握;沒(méi)有準(zhǔn)備、沒(méi)有計(jì)劃,就會(huì)失敗。
一是要明確自己所要達(dá)到的目標(biāo)。本次動(dòng)員會(huì)后,每個(gè)學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo),明確目標(biāo)考取的學(xué)?;蚰繕?biāo)的中考分?jǐn)?shù),并制定出實(shí)施目標(biāo)的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)張貼在教室后墻。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。
二是要排除一切干擾,竭盡全力去實(shí)施。這里的干擾一是指外界的干擾,個(gè)別同學(xué)與外界社會(huì)青年打得火熱,甚至做違法亂紀(jì)的事。還有的極個(gè)別學(xué)生以打人、罵人為榮,不僅欺負(fù)本班同學(xué),而且,招搖撞騙,欺負(fù)本年級(jí)的同學(xué),欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。
三是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學(xué)做與本年齡段不相符的事,心思不放在學(xué)習(xí)上,致使成績(jī)一落千丈。我們這里重申,對(duì)于自己不學(xué)習(xí),還又影響他人學(xué)習(xí),破壞學(xué)校紀(jì)律、破壞公共財(cái)物的人,學(xué)校將予以堅(jiān)決打擊,決不手軟。
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 3
同學(xué)們:
下午好,春天好!今天我講的話題是:吹響號(hào)角,迎戰(zhàn)中考!同學(xué)們,分秒的指針在飛速旋轉(zhuǎn),歲月的洪流正滾滾向前,過(guò)去的日子,己不再挽留,中考的硝煙己向我們迎面撲來(lái)。
此時(shí),我們每一個(gè)人正處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),夢(mèng)想與花季,未來(lái)和當(dāng)代,此刻,我們不再猶豫,不再彷徨,我們的選擇只能面對(duì)中考,吶喊向前。
誰(shuí)說(shuō)我們是一代懦夫,誰(shuí)說(shuō)我們是明天的憂患,請(qǐng)問(wèn)蒼茫大地。其實(shí)我們心中早己報(bào)定:“百二秦關(guān)終屬楚,三千鐵甲可吞吳?!睆难窖綄W(xué)語(yǔ)的蹣跚,到國(guó)旗下敬禮的莊嚴(yán),從刀耕火種的山頂洞,到愛(ài)因斯坦的X加Y,我們?cè)谌松淖鶚?biāo)上一路走來(lái)。
我們?cè)?jīng)跌倒哭泣,我們?cè)?jīng)與天上的白云一起歡顏,在多少個(gè)夜晚,我們凝望深遠(yuǎn)的星空,把明天寫(xiě)滿;在多少個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)地黎明,我們用郎郎的書(shū)聲把火紅的朝霞點(diǎn)燃。
一切的一切,都是為了今天,這一天終于來(lái)了,同學(xué)們,年輕的朋友們,中考是我們步入青春——的必經(jīng)之坎,它雖然難測(cè),但不是深淵;它雖然猙獰,但是對(duì)有志者從不傷害;它慈善而威嚴(yán),笑納我們勇敢沖關(guān)……同學(xué)們,朋友們,眼前就是中考,沖過(guò)去,沖過(guò)去??!前邊就是一片艷陽(yáng)天,那是屬于我們自己的嶄新世界,那里有遼闊的海面,有更加絢麗的奇觀。在那里你會(huì)為自己不能兩次踏進(jìn)同一條河流而驚嘆;你會(huì)在橢圓的方程里飛翔盤(pán)旋;你還會(huì)在離子的加速面前雄心大展。
同學(xué)們,朋友們,海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在那一片新的世界里,你會(huì)站在象牙的頂端盡情欣賞人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來(lái),如果要問(wèn)這是為什么,這就是知識(shí)改變命運(yùn),文化洗白塵埃。
而決戰(zhàn)中考,時(shí)間只有一百天!一百天!
聽(tīng)吧,號(hào)聲己經(jīng)吹響,鼓角己經(jīng)齊鳴,看吧!普天之下,風(fēng)雷激蕩,云海翻騰。雖然我們?cè)缂赫b待發(fā),但是我們?nèi)孕桦S時(shí)磨拳擦槍?zhuān)驗(yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人,我們要在題海的波濤里拼搏,要在試卷的字行間深挖,讓我們?cè)谀M里融化,在酷訓(xùn)中重生,為了沖刺中考,我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道,質(zhì)疑于春夜的甜美夢(mèng)鄉(xiāng),讓周末伴我們走進(jìn)辛勞,讓毅力拋棄所有的閑聊……今天,我們己經(jīng)成熟,己經(jīng)長(zhǎng)大,同學(xué)們,我們一定能做一份滿意的答卷,獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給爸媽?zhuān)I(xiàn)給足下這片熟悉的土地,我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打,哪怕滿身傷疤,前面,就是我們幸福的樂(lè)園,人生的真諦需要我們的堅(jiān)強(qiáng)!
謝謝大家!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
同學(xué)們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo),張揚(yáng)理想,把握自己,掌好命運(yùn)之舵。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)
同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)駛向明天的列車(chē),老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學(xué)們,900多天我們都從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)x中中考新輝煌!(師生互動(dòng))讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋,舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋,舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋,舍我其誰(shuí)!”
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照,春風(fēng)和煦,晴空萬(wàn)里的美好日子,我們迎來(lái)了~~年中考百日沖刺誓師大會(huì)。
春來(lái)春去,燕離燕歸,枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)“~~屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,
近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤,飛向高等學(xué)府。
100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,
100天之后的六月二十五、二十六號(hào),我們將以的精神狀態(tài)迎接中考,把異的成績(jī)獻(xiàn)給二中,二中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!
謝謝!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
下午好!時(shí)光飛逝,再過(guò)100日,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今日,我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——20xx年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100日之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出你們?nèi)康木Γ诰蚰銈兊臐撃?,?00日后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。
許多時(shí)候我打電話家訪時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì)滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí),所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題??赡苡械耐瑢W(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái)?;丶液鹊綔拇螖?shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門(mén)前的河邊經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著燈。
我走過(guò)去看了一下,原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請(qǐng)大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如果你不努力,就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100日,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫xxx。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,實(shí)現(xiàn)了他的理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?/p>
在最后的100日里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記住:在前進(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。
最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的xxx個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)20xx年中考,讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了xx年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越……
已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:
首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸?!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲?mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!
最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的。生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
我對(duì)大家的希冀可以濃縮為一副對(duì)聯(lián):仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩夢(mèng)想上路
腳踏實(shí)地腹?jié)M詩(shī)書(shū)神凝力聚乘隱形翅膀翱翔
順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快!在今年(鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 8
同學(xué)們:
學(xué)習(xí)中有兩個(gè)不等式:學(xué)習(xí)時(shí)間≠學(xué)習(xí)效果,效率是關(guān)鍵因素;知識(shí)掌握≠考試成績(jī),答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用。考前30天,讓我們用積極的心態(tài),給初三的學(xué)習(xí)注入激情。
問(wèn)題一“距中考還有30多天,成績(jī)還能提高嗎?這幾天該干什么呀?”
對(duì)策:“還能提高嗎”,這個(gè)問(wèn)題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結(jié)果會(huì)如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對(duì)自己說(shuō)NO。
“臨考做什么”,這個(gè)問(wèn)題因人而異,但大體思路是“抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點(diǎn)”。這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題,應(yīng)注重基礎(chǔ)。在此給大家三點(diǎn)建議,可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí):一看以前做過(guò)的卷子,重點(diǎn)看錯(cuò)題,找出漏洞,不僅是知識(shí)點(diǎn)的漏洞,還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足,再進(jìn)行彌補(bǔ);二看老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題;三做一些典型題目,注意練手。
問(wèn)題二“很用功地學(xué),但感覺(jué)沒(méi)進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊,拿起書(shū)來(lái)好像什么都會(huì),又好像什么都不會(huì)。激情已被消磨殆盡,學(xué)習(xí)效率下降,記憶力也大不如前?!?/p>
對(duì)策:復(fù)習(xí)過(guò)程中,出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)和復(fù)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過(guò)的知識(shí)也模糊化是正常的,心理學(xué)稱(chēng)為高原現(xiàn)象。主要因?yàn)槌跞A段重復(fù)性的、繁重過(guò)量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績(jī)到了極點(diǎn),反而是再提高的重要階段,及時(shí)調(diào)整就會(huì)有一個(gè)飛躍。
首先不要過(guò)分擔(dān)心,再著急也無(wú)濟(jì)于事,反使心態(tài)更糟,加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么,該怎么學(xué)。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來(lái),先做一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)計(jì)劃,再按步完成。做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃,是提高效率的有效方法。早省:今天要學(xué)什么?晚思:今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,采取“四定法”:一定向,二定量,三定時(shí),四定法。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí),給自己一種“我時(shí)刻在提高”的感覺(jué),可以增強(qiáng)成就感和自信心,走出高原期。
另外注意交換復(fù)習(xí)形式,避免單調(diào)機(jī)械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如交叉學(xué)科學(xué)習(xí)、變化學(xué)習(xí)形式等。
問(wèn)題三“我的情緒波動(dòng)很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責(zé),就越學(xué)不進(jìn)去了?!?/p>
對(duì)策:初三階段的長(zhǎng)期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。
讓彈起的皮球安定下來(lái)的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對(duì)待消極的情緒,既來(lái)之則安之,對(duì)目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。
高速行駛的汽車(chē)在遇到障礙物、不平路段、車(chē)流擁擠時(shí)會(huì)減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動(dòng)一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來(lái)的精神壓力。
另外不要把所有的問(wèn)題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會(huì)更苦的。可以跟父母朋友說(shuō)說(shuō),或是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩會(huì)兒球、做做操、大喊幾聲等,來(lái)舒緩壓力??傊?,我們必須要學(xué)會(huì)解放自己,別讓心靈超載!
問(wèn)題四“一遇到做不上的題或測(cè)驗(yàn)成績(jī)差,就好自卑,感覺(jué)與別人差距那么大,萬(wàn)一中考再發(fā)揮不好……一點(diǎn)信心都沒(méi)了?!?/p>
對(duì)策:如果你也有類(lèi)似的擔(dān)心,請(qǐng)把所有擔(dān)心的方面都寫(xiě)出來(lái),然后問(wèn)問(wèn)自己:所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對(duì)改變現(xiàn)狀有用嗎?怎樣才能爭(zhēng)取到最好的結(jié)果?然后就具體地去做。另外給你幾點(diǎn)建議:
關(guān)注過(guò)程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來(lái)自于對(duì)未來(lái)的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過(guò)程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。
關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來(lái)想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒(méi)有提高嗎?是我們對(duì)成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。
關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競(jìng)爭(zhēng)是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績(jī)。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較,獲得提高方法;可以和自己比,和過(guò)去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們撫寧區(qū)第四中學(xué)的九年級(jí)全體同學(xué)在這里舉行隆重的中考誓師大會(huì)。我有幸作為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言,為即將出征的同學(xué)們吶喊助威。
時(shí)光匆匆,仿佛昨天,也是我,作為教師代表站在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上講話。其中,我引用了文學(xué)家柳青的一句名言,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年青的時(shí)候。而中考就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求屬于自己的人生。
同學(xué)們,昨天,我們披星戴月,奮力拼搏,我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過(guò)付出和收獲不成正比的困惑。時(shí)光啊真是匆匆,再過(guò)100天我們將接受中考的洗禮。面對(duì)中考,我們沒(méi)有理由觀望、猶豫、隨波逐流,更沒(méi)有理由消磨寶貴的時(shí)間。我們不能做逃避困難的懦夫!
同學(xué)們,你們正青春年少,你們是朱自清筆下的春天,有鐵一般的胳膊和腰腳,你們要拼搏向上!你們正風(fēng)華正茂,你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布,有滿裝生命酒釀的紫色花艙,張滿了帆,在這閃光的生命河流上即將遠(yuǎn)航。請(qǐng)拋開(kāi)那些沒(méi)必要的糾纏跟迷茫,青春本身就是最適合拼一把的年紀(jì),此時(shí)不博何時(shí)博?不搏的人生無(wú)滋味,奮斗的青春最美麗!
春雷已經(jīng)炸響,戰(zhàn)旗已經(jīng)獵獵飄揚(yáng),讓我們擂起中考的戰(zhàn)鼓,披掛上陣,一鼓作氣,向著中考奔跑起來(lái)!請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾!所以,唯有奮斗!奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
那么,該如何有效利用這100天呢?同學(xué)們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們將與你們同在,我們會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)!我代表各位老師向同學(xué)們承諾:我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢(xún)臺(tái),愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望100天后你們將會(huì)是我們的驕傲。
各位同學(xué),中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。百日攻堅(jiān),奮發(fā)圖強(qiáng);破釜沉舟,鑄造輝煌!讓我們滿懷著希望和夢(mèng)想,去品嘗六月的果香!
最后,衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。六月的太陽(yáng)一定會(huì)因?yàn)槟銈兌訝N爛,更加輝煌!
謝謝大家!我的講話結(jié)束。
刻開(kāi)始,初中三年最后的沖刺已拉開(kāi)大幕,決戰(zhàn)中考的號(hào)角已經(jīng)吹響!
作為教師代表,此時(shí)此刻,我內(nèi)心激蕩、情感如涌。三年來(lái),一千多個(gè)日子,我們師生朝夕相處,共同成長(zhǎng)。回顧這一路風(fēng)雨兼程,恍在昨日;品味共同經(jīng)歷的苦辣酸甜,猶在眼前。親愛(ài)的孩子們,昨天,當(dāng)看到你們帶著花一般燦爛純真的笑臉和對(duì)中學(xué)生活的憧憬走進(jìn)這校園時(shí),我們充滿喜悅,更涌起強(qiáng)烈的責(zé)任感;今天,當(dāng)看到你們帶著少年的激情與自信去搏擊中考,勇敢迎接人生第一次挑戰(zhàn)時(shí),我們更充滿期待。三年來(lái),孩子們每一張可愛(ài)的笑臉,每一節(jié)愉快高效的課堂,每一次令人欣慰的進(jìn)步,還有領(lǐng)導(dǎo)的溫暖而有力的信任與激勵(lì),家長(zhǎng)全力配合的感動(dòng)......都會(huì)讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記領(lǐng)導(dǎo)、家庭、社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考工作中,把握中考動(dòng)態(tài),做出最佳迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)講解,耐心輔導(dǎo)、提高效率,以我們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,集中各備課組教學(xué)智慧,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大師資保證。
同學(xué)們,屈指百日,白駒過(guò)隙。在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,既不能空有想法而無(wú)行動(dòng),也不能敷衍了事虛擲光陰;既不能因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,也不能因成績(jī)暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后,即使慢,弛而不息,一定能達(dá)到所想的目標(biāo).....”我們還有一百天,還有三輪總復(fù)習(xí),我們還有激情與夢(mèng)想,我們更還有少年的勃勃生機(jī)與活力。在最后的沖刺階段,只要認(rèn)真跟隨老師復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上做到專(zhuān)注與渴求而不再游離與困乏;自習(xí)課是緊高效的思考與練習(xí)而不再是左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開(kāi)闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累,注重知識(shí)點(diǎn)的遷移與歸納。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓學(xué)校滿意,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天下午,風(fēng)和日麗,乍暖還寒。也是轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來(lái)了中考百日倒計(jì)時(shí)。很榮幸,和大家一起參加本次誓師大會(huì)。想著你們100天后就要離開(kāi)朝夕相處的母校,老師們心中很是不舍。能夠陪你們走過(guò)生命中最燦爛的花季,是老師們的驕傲和幸福!與你們相處的每一個(gè)片段,都將成為我們心中最美的回憶!
面對(duì)即將到來(lái)的中考,有的同學(xué)正在為自己成績(jī)不理想而彷徨,也有的為時(shí)間短暫而嘆息,還有的正不以為然地打發(fā)著初中最后的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母、老師正在為你即將到來(lái)的中考而心急如焚?父母為你操勞十幾年,何曾有過(guò)一絲一毫的抱怨?老師為你日夜地付出,從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔!超越自我,挑戰(zhàn)中考,回報(bào)父母師長(zhǎng),這是你義不容辭的責(zé)任!
同學(xué)們,我們只有一百天,時(shí)間短到稍縱即逝。同學(xué)們,幸好還有一百天,因?yàn)橐话偬炜梢愿淖兒芏鄸|西!為何不用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,為關(guān)愛(ài)你的人送一個(gè)“驚喜”呢?縱使你暫時(shí)還不能成為的自己,你也一定要拿出你的態(tài)度!你要讓父母知道,終究有一天,你會(huì)成為他們的驕傲!
作為老師,我希望大家不僅拿出態(tài)度,更要付出行動(dòng)。咱們學(xué)校有著的管理隊(duì)伍,咱們初三有著全校的師資團(tuán)隊(duì),你的每一科老師幾乎都送過(guò)多年畢業(yè)班,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。你只要緊緊跟隨老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,高質(zhì)量完成每一次作業(yè),細(xì)心做好各科的復(fù)習(xí)筆記,認(rèn)真訂正好每一個(gè)錯(cuò)誤,不斷地查缺補(bǔ)漏,牢固掌握每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高!
同學(xué)們,人生能有幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏!對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間尤其重要!為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的重生,拋棄無(wú)聊的游戲,扔掉所有的煩惱,抓住邊邊角角的時(shí)間,不惜任何代價(jià)地去學(xué)習(xí)吧!請(qǐng)堅(jiān)信:真正的水手不會(huì)畏懼海上的風(fēng)浪,真正的獵人不會(huì)害怕林中的野獸,真正想要成功的學(xué)生不會(huì)吝惜一切的代價(jià)!
在這有限的一百天里,我們老師會(huì)全力以赴,傾其所有,對(duì)大家更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,甚至更嚴(yán)厲的批評(píng),也許你會(huì)難以接受,但相信你能理解,因?yàn)檫@一切,都是為了你的中考!泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!
在這里,我謹(jǐn)代表全體初三老師向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)們保證:在這最后的100天里,我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集最新信息,加強(qiáng)集體備課,精心篩選每一道訓(xùn)練題,不拋棄,不放棄,想學(xué)生之所想,急家長(zhǎng)之所急,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),限度地提高復(fù)習(xí)效率,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生,全力幫助每一位同學(xué)提升考試能力。
同學(xué)們,朋友們,最后的100天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。我們20xx屆全體師生必將眾志成城,以高昂的斗志、百倍的信心、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心地備戰(zhàn)。我堅(jiān)信,我們必定能以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)我們x中中考的輝煌!
最后,送全體同學(xué)一句話:讓我們一起,努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己!
謝謝大家!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
春風(fēng)送暖,萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然,新的春天承載新的夢(mèng)想,當(dāng)中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準(zhǔn)備?
現(xiàn)在,我們各科都已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。
一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。
復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。
1、緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問(wèn),你在其中嗎?
2、及時(shí)歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。
3、三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是:有目標(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹(shù)一個(gè)追趕目標(biāo)。目標(biāo)不要太遠(yuǎn),就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,肯定能超過(guò)他們。制定計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn)。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因?yàn)樘o張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這樣才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說(shuō)要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合?!皩W(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ瑒谝萁Y(jié)合,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì)更好。
二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。
學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂(lè)觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功。二是適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。
三、善于總結(jié)、多做筆記
在復(fù)習(xí)聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。對(duì)老師講解的題型,解題方法要善于總結(jié)歸納。
四、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前可以對(duì)課本上的知識(shí)做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等,均酌情扣分。
五、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
第一、珍視錯(cuò)題,將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。
第二、分門(mén)別類(lèi),整理試題。考前同學(xué)們做過(guò)大量的模擬練習(xí),建議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類(lèi)。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。
最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí),我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!同學(xué)們,20__中考,看我們的!20__中考。我們志在必得!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹?,?mèng)想成真!
我的講話完了,謝謝大家!
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 12
老師,同學(xué)們:
大家早上好!三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切希望,堅(jiān)決地踏入了鼎湖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到今天xxxx—離中考大約1個(gè)月左右,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百天之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們初三的同學(xué)們必須一鼓作氣,乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一些遲疑,中考容不得我們片刻松懈,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失,中考,我們必須勝利。
“滄海橫流,方顯英雄本色,”狹路相逢勇者勝,此時(shí)不博更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,竟然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮,同學(xué)們,生命不打草稿人,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用90天的時(shí)間丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì),或許你在多次考試中折戟沉沙,但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”,所以,我們必須努力向前。
我們的天下是奮斗的天下,“少壯不努力,老大徒傷悲”。若在問(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用勤勞的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前!少年自有少年狂。涉昆侖,笑呂梁,磨劍九年今日試鋒芒,烈火再練幾個(gè)月,化莫邪,斷金剛,十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。
最后,祝我們初三的同學(xué)在中考上取得最輝煌的成就,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上理想的學(xué)校,同時(shí)也祝初一初二的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了。三年的旅程是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。這時(shí),站在希望的門(mén)前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。中考一步步越來(lái)越近。我們期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)很快就要爆發(fā)了!
前面,中考的鼓點(diǎn)在響;在他身后,卻留下了一串美麗的腳印。小心翼翼的拾起記憶的碎片,心中涌起無(wú)限感慨。六月我們奔向戰(zhàn)場(chǎng),卻很舍不得放棄,默默的數(shù)著在母校奮斗的日子。聽(tīng)了三年的鐘聲,不再為我們敲響;已經(jīng)住了三年的“竹亭”,已經(jīng)不是我們的快樂(lè)窩了。我們忘不了科學(xué)樓前溫暖的夕陽(yáng),餓的時(shí)候食堂里的美食,校園里四季的五顏六色的香味,足球場(chǎng)上的綠草。
微笑是我記憶中的符號(hào),也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀冇邪盐遮A得最后的勝利;沒(méi)有失敗者,因?yàn)榻?jīng)過(guò)三年的校園生活,我們獲得了知識(shí)和一種感覺(jué)。
親愛(ài)的朋友們,讓我們互相說(shuō)聲謝謝。是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)生朋友,形成了團(tuán)結(jié)互助、永遠(yuǎn)向上的班級(jí)集體,個(gè)性很強(qiáng)。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)努力的風(fēng)。優(yōu)秀已經(jīng)成為一種習(xí)慣。身邊有才華的人魚(yú)龍混雜,看著化學(xué)超人英國(guó)天才們聚在一起,也聊物理數(shù)學(xué)最好的,更別說(shuō)詩(shī)詞看中外,文章富有古今才子佳人。智慧的火花在教室里盡情地噴射??吹竭@樣的情況,人們不得不拍拍手,一遍又一遍地說(shuō)贊嘆,不自覺(jué)地把筆握在手中,努力學(xué)習(xí)。這種競(jìng)爭(zhēng)促使我們?nèi)?zhēng)取上游。
親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們對(duì)您說(shuō)謝謝。在課堂上放下思緒,在微風(fēng)中環(huán)游世界。是你帶領(lǐng)我們進(jìn)入宏偉的知識(shí)殿堂。但是,真正感謝你的原因,并不是教我們知識(shí)。所有學(xué)生都有同感。老師的教學(xué)不是靠一根粉筆或課件,而是一顆真誠(chéng)的心。你說(shuō)學(xué)做人比學(xué)學(xué)習(xí)重要,尤其是初三,我們從你身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。每次下課看到你忙碌的身影,我都會(huì)忍不住問(wèn)一句“你這么晚不回家嗎?”但你說(shuō)“還沒(méi)有,工作還沒(méi)完成?!敝挥形覀兛蓯?ài)的老師石楠才能熱愛(ài)他的工作,讓他的家人留在家里陪伴我們這些長(zhǎng)期被視為孩子的學(xué)生!我們有過(guò)猶豫和焦慮。你一直鼓勵(lì)我們,支持我們,直到今天。老師的形象不再高,反而成了我們無(wú)話不談的朋友?,F(xiàn)在,我們馬上就要離開(kāi)了。你一路關(guān)心的祝福我們,卻不求回報(bào)。我們來(lái)了又走了,但老師是最難割舍的。
這是一段最刻骨銘心的記憶,一段最難揮發(fā)的感情,凝聚成生活中一個(gè)難以忽視的存在,一段失落時(shí)字字鼓勵(lì)的友情,一段淚雨中老師的親切,一段學(xué)校路上淡淡的微笑,一段每天清晨讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。但是到了中午,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)定地往最美的方向走;但是,在停滯的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;但是到了中午,我們才意識(shí)到,這是我們肩上的責(zé)任;到了中午,我們發(fā)現(xiàn)了一種飛翔的人生狀態(tài)……在這里,有機(jī)會(huì),有階段,有奮斗,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!
那么怎么才能報(bào)答母校給我們的一切呢?
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi),又是一年芳草綠!三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到25中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛(ài)的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺(jué),因?yàn)橛心悖业纳兊酶鎸?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
仿佛一輛前行的列車(chē),今天,??吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾:讓我們攜手,同舟共濟(jì),向理想的彼岸前行!不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。
我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問(wèn)到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信,就在25中這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);請(qǐng)你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
聽(tīng)吧,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,看吧,父母師長(zhǎng)在為你們搖旗吶喊,要知道,最后的100天,你們的面前不是平坦的跑道,而是百米跨欄的競(jìng)技,賽程很短,障礙很多,但每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!讓我們用良好的心態(tài)來(lái)化解困難,讓我們用堅(jiān)定的信念來(lái)迎接挑戰(zhàn),讓我們用百天的勤奮來(lái)展望成功。
備戰(zhàn)中考的發(fā)言稿 15
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求:
首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對(duì)待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。
其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期中考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來(lái),很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn),而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì)適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際中找到適合自己的方法,同時(shí)注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法,有時(shí)我們會(huì)感到一種本來(lái)很靈驗(yàn)的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固,運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們,期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試,誠(chéng)信是做人之本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家時(shí)刻要記住自己是誠(chéng)信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期中考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記住:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
備戰(zhàn)期中考試考前發(fā)言稿就為您介紹到這里,望您考出好的成績(jī)!
第五篇:備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿1
各位教師:
大家好!
首先感謝開(kāi)學(xué)以來(lái)大多數(shù)老師在教學(xué)、管理上的主動(dòng)積極,其次表示一份歉意:由于本人剛接手教學(xué)工作,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,更談不上什么能力,以至今天才召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì)議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展,更為了我們?cè)谧拿课唤處熤锌己竽軌蛑\得更多福利,今天主要想談?wù)?0xx年中考個(gè)人不成熟的打算,希望大家能夠給予更多的建議,讓九年級(jí)的教學(xué)管理更有效。就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視困難,認(rèn)真反思,想方設(shè)法,堅(jiān)定信念,滿懷信心,突出重圍,再創(chuàng)輝煌!
一、堅(jiān)定信念,再創(chuàng)輝煌
1、憂患意識(shí),牢固確立:我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,尤其這一屆的九年級(jí)形勢(shì)更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級(jí)新生招生形式有利的機(jī)遇,更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī)。而且今年20xx年中考評(píng)價(jià)方案,與往年不同,均分占30%,優(yōu)分率占35%,及格率占20%,金寶中學(xué)精華英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要強(qiáng)化優(yōu)分率,091班至095班要加強(qiáng)均分,減少低分。
2、責(zé)任意識(shí),必須強(qiáng)化:我校教師,尤其是在座的九年級(jí)教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的形勢(shì),我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化。一要抓均衡發(fā)展,確保均分率,像這短時(shí)間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒(méi)有時(shí)間,金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時(shí)間帶著九一班、九五班,一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)。我想只要我們每個(gè)老師都這樣做再差的學(xué)生,也會(huì)及格甚至達(dá)到高分;二抓培尖,像鐘秀英老師自打帶九三班英語(yǔ)以來(lái),就重視尖子生的作文訓(xùn)練,堅(jiān)持一周一篇自寫(xiě)、一篇摘抄、一篇仿寫(xiě),堅(jiān)持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉(zhuǎn)差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問(wèn)題主要在中下等生,這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出。因此,希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略,以實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師,尤其要面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生,以情換情,動(dòng)之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生非草木,孰能無(wú)情,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。希望“好學(xué)生是夸出來(lái)的,而不是訓(xùn)出來(lái)的,”,成為我們?cè)谧拿恳焕蠋煹淖毅憽?/p>
3、奮斗目標(biāo),必須堅(jiān)定:綜合排名確保全縣前四的目標(biāo),每門(mén)學(xué)科確保前十,5門(mén)學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能,但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了,但是卻以小學(xué)科帶動(dòng)大學(xué)科的方針,以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此,不管困難再大,我們這幾個(gè)目標(biāo)決不動(dòng)搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個(gè)目標(biāo),確立制定20xx年中考獎(jiǎng)懲方案,打破只獎(jiǎng)不懲這一不合理的制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲并舉。獎(jiǎng),加大力度尤其是要在評(píng)先表模、考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級(jí)、學(xué)科實(shí)際,加大管理力度,狠下有效措施,竭盡所能,加倍發(fā)奮,努力為實(shí)現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。
二、精心謀劃,科學(xué)備考
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù):現(xiàn)階段,由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補(bǔ)課,時(shí)間緊已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí)。為此,備課組長(zhǎng),要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,與學(xué)科組教師溝通后,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容,盡可能落實(shí)到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進(jìn)度,也要避免“炒夾生飯”,應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專(zhuān)題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過(guò)程到位,復(fù)習(xí)效率到位。
2、精誠(chéng)合作,協(xié)同作戰(zhàn):?jiǎn)伪鲬?zhàn)的復(fù)習(xí),事倍功半。這次到實(shí)驗(yàn)初中在開(kāi)學(xué)檢查工作,獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科,從這學(xué)期才開(kāi),而且一周也只有二節(jié),足見(jiàn)備課組的協(xié)作的有效價(jià)值,為此,希望備課組每位教師都能夠配合備課組長(zhǎng)安排的工作,分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下
到備課參與聽(tīng)評(píng)課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實(shí)行科任教師包報(bào)制度,便于有針對(duì)性的教學(xué),確保優(yōu)分率、及格率。同時(shí)科任教師要充分利用雙休日,布置適量的作業(yè),彌補(bǔ)時(shí)間的不足,班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟,并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí),從教學(xué)到班級(jí)管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。
3、收集信息,精選資料:在當(dāng)前形勢(shì)下,信息的收集與篩選,對(duì)于中考非常重要。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō),只要是合理的我們百分之百的支持,而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)資料,也要精選,今年教育局提出的有效訓(xùn)練,可以說(shuō)正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對(duì)于《學(xué)考新視野》不同層次的班級(jí)、不同層級(jí)的學(xué)生,要區(qū)別對(duì)待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料、自己購(gòu)買(mǎi)的資料,要做到有針對(duì)性,因?yàn)槭聦?shí)上,我們現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間再來(lái)使用大量額外的資料。力求精講精練,以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力。
時(shí)間關(guān)系,我想說(shuō)得很多,意猶未盡,留給今后一起去探討,一起去切磋吧!
最后安排一個(gè)工作:就是下周二之前,請(qǐng)分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組,與備課組長(zhǎng)、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計(jì)劃方案,周三交到教導(dǎo)處。
不到之處,敬請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。
謝謝大家!
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
衷心感謝市教研室給我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)與同行一起來(lái)探討初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。今天、我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)——如何有效地搞好畢業(yè)班英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)。20xx中考逐漸臨近,相信每所學(xué)校都進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí),我們學(xué)校也不例外,從第4周開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)。針對(duì)英語(yǔ)中考試題穩(wěn)中求新、求變、求活、求進(jìn)、體現(xiàn)新課改的特點(diǎn),如何在有限的時(shí)間之內(nèi)搞好中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。在此,本人結(jié)合我校實(shí)際,向各位同仁談?wù)勎覀冇⒄Z(yǔ)備課組平時(shí)的一些教學(xué)活動(dòng),教學(xué)思路和復(fù)習(xí)方法等等,僅供各位參考。
任何一個(gè)人的智慧都是有限的,而集體的力量是無(wú)限的,良好的復(fù)習(xí)效果的取得離不開(kāi)教師間的`精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我們備課組的力量應(yīng)該說(shuō)是很強(qiáng)大的,每個(gè)老師的業(yè)務(wù)水平都很高,而且非常敬業(yè),所以在進(jìn)行總復(fù)習(xí)之前,我們就統(tǒng)一了思想,要求做到資源共享,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)思路,充分利用我們手頭的多媒體資源。不搞題海戰(zhàn)術(shù),盡量做到精選習(xí)題,要提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性首先體現(xiàn)在課堂教學(xué)信息量、教學(xué)活動(dòng)的廣度和密度以及媒體的使用上。有效的媒體手段有助于課堂容量、密度和速度的提高。盡可能的提高學(xué)生的參與面,短、頻、快的大容量課堂節(jié)奏能有效的吸引并集中學(xué)生的學(xué)習(xí)注意,從而最終提高學(xué)生的聽(tīng)課效益;這種大容量,高密度快節(jié)奏的教學(xué)模式一直是我校有效英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)倡導(dǎo)的重點(diǎn)。這樣就對(duì)我們的備課提出了更高的要求,所以老師之間相互聽(tīng)課,在課后相互交流,相互學(xué)習(xí)和探討就顯得尤為重要。其次,復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性還要求在教學(xué)的設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)為學(xué)而教,以學(xué)生如何有效獲取知識(shí),提高能力的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)。課堂設(shè)計(jì)要有助于學(xué)生在課堂上積極參與,有助于他們有效內(nèi)化知識(shí)與信息,復(fù)習(xí)過(guò)程中要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)貪B透中考的信息,適當(dāng)?shù)耐卣挂恍┙虒W(xué)內(nèi)容。但是這么多的課文內(nèi)容,憑一個(gè)人的力量是不可能做到的,所以我們按照知識(shí)點(diǎn)來(lái)把課文劃分成塊,每一塊都有一個(gè)相應(yīng)的老師負(fù)責(zé),然后匯總,做到資源的最大利用。
在上一學(xué)期期末的時(shí)候,我們?cè)诰o張的教學(xué)之余就制定了寒假的工作安排,每個(gè)初三英語(yǔ)老師都分到了相應(yīng)的任務(wù),如有些老師負(fù)責(zé)題型專(zhuān)練方面材料的收集,有些老師負(fù)責(zé)知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)練方面材料的收集。雖說(shuō),每個(gè)老師的寒假休息時(shí)間被占用了,但保證了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行,大家認(rèn)為還是值得的。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校就要求我們制定非常詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)安排。在采納了每個(gè)老師的建議后,我們形成了比較詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。我們把復(fù)習(xí)工作分成三個(gè)階段,第一階段是課文知識(shí)的梳理,預(yù)定在五月初完成,現(xiàn)在看來(lái),時(shí)間還是蠻緊張的。在這一時(shí)期我們的任務(wù)就是通覽課文,提出要點(diǎn),攻破難點(diǎn)。課文是教材的中心,是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法知識(shí)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)和培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的綜合材料,是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。因?yàn)檫@一階段的復(fù)習(xí)工作直接關(guān)系到學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,以及整體英語(yǔ)水平的提高,這一階段的工作做好了,第二輪的復(fù)習(xí)就能夠駕輕就熟。所以我們認(rèn)為在如此短的復(fù)習(xí)時(shí)間,備好每一節(jié)課,抓住重難點(diǎn),盡量做到落實(shí)細(xì)化,注意相關(guān)知識(shí)的歸納總結(jié)和拓展是相當(dāng)重要的。而如果有所遺漏,則很難再補(bǔ)回來(lái),因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,所以我們采取的可以說(shuō)是地毯式的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)課文時(shí)著眼于找基礎(chǔ),抓基本功訓(xùn)練,在口頭練習(xí)的同時(shí)又落實(shí)到筆頭練習(xí)。每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯,詞組,語(yǔ)法點(diǎn),交際功能以及練習(xí)等,由相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師及時(shí)整理出來(lái),并分發(fā)到每個(gè)老師手里。但是我們復(fù)習(xí)課文并不是簡(jiǎn)單的炒冷飯,知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單溫故,一個(gè)單元一個(gè)單元機(jī)械的語(yǔ)法點(diǎn)的講解。在教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì)有機(jī)的重新組合語(yǔ)言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。比如我們可以考慮把初中三年所有的有關(guān)asking the way and showing the way 方面的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)對(duì)話課的形式有機(jī)的結(jié)合起來(lái),從而復(fù)習(xí)了making telephone calls 等方面的知識(shí),并讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在新的交際情景中去使用語(yǔ)言,深化了課文知識(shí)。
同時(shí),我們鼓勵(lì)老師多聽(tīng)課,多采納其他老師好的教學(xué)和復(fù)習(xí)方法,可以在復(fù)習(xí)課文時(shí)采用多種復(fù)習(xí)方法,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。我們每一個(gè)老師的課堂是開(kāi)放的,隨時(shí)都可以進(jìn)去聽(tīng)。在我們英語(yǔ)辦公室,每天聽(tīng)到最多的就是經(jīng)驗(yàn)方法的交流和總結(jié)。就是這樣良好的教研氣氛,給學(xué)生營(yíng)造了相對(duì)輕松和快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。
在第二輪的復(fù)習(xí)工作中,我們安排了專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)和語(yǔ)法專(zhuān)練,其實(shí)在第一輪的復(fù)習(xí)中,當(dāng)碰到相應(yīng)的語(yǔ)法功能項(xiàng)目時(shí),我們都會(huì)進(jìn)行著重復(fù)習(xí),所以第二輪單純的語(yǔ)法練習(xí)會(huì)很少進(jìn)行,主要是動(dòng)詞方面的復(fù)習(xí)會(huì)講得多一點(diǎn)。
題型方面的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)放在第二輪。主要強(qiáng)化閱讀理解和完型填空的訓(xùn)練。閱讀理解的各類(lèi)題型的練習(xí)要讓學(xué)生接觸到,閱讀理解的四篇文章,一般包括了說(shuō)明文,記敘文,應(yīng)用文,或科普性的文章。前面一般是信息題,往往字面上能找出答案。接下去會(huì)稍難些,字面上不大看得出來(lái),要有推理能力,要有深層次的理解。要求學(xué)生有猜測(cè)詞義方面的能力。老師在訓(xùn)練閱讀時(shí),應(yīng)精選材料,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)文章主旨或中心思想的把握能力上,推理判斷能力上,并講解閱讀理解常用的命題方式,以及答題技巧。例如,科普讀物的標(biāo)題常在文章的第一句。我們打算自己編一些閱讀理解題,從一些引進(jìn)教材,或報(bào)紙雜志上,選取素材。這樣做肯定會(huì)很辛苦,但為了提高學(xué)生的成績(jī),我想即使再苦再累每位老師也會(huì)樂(lè)意去做的。
完型填空一共15個(gè)題目,是中考題中較難的題,也是拉分題。要求學(xué)生有一定的語(yǔ)法方面的知識(shí),有熟練的交際經(jīng)驗(yàn)和掌握寓意的技能,要具備一定的文化背景知識(shí)和一般常識(shí)性知識(shí),要將所學(xué)的知識(shí),綜合運(yùn)用于一個(gè)主題或一個(gè)語(yǔ)境,通過(guò)上下文所給提示進(jìn)行語(yǔ)言邏輯分析推理。我認(rèn)為,整體性,綜合性,技能性的全局考慮,是做好完型填空的關(guān)鍵。在做完型填空時(shí),必須遵循這樣一個(gè)原則,不能孤立的就詞論詞地去推測(cè),判斷詞語(yǔ),而必須根據(jù)上下文,從整體的觀點(diǎn)入手,了解大意,然后根據(jù)所學(xué)的詞組搭配以及習(xí)慣用語(yǔ)等來(lái)判斷所填的單詞,當(dāng)選項(xiàng)是同義詞時(shí),更要善于從字里行間,前后詞語(yǔ)搭配尋找有關(guān)線索。所以在平時(shí)加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo)是很重要的。
我們看了今年的考試說(shuō)明,發(fā)現(xiàn)今年的詞匯運(yùn)用有所變化,從去年的18小題,只要做對(duì)15題即得滿分15分改為15小題,每小題1分。這樣一比較,難度顯然是增加了很多。再說(shuō),很多中檔學(xué)生平時(shí)對(duì)詞匯運(yùn)用這一題型相對(duì)沒(méi)有把握。特別是用所給詞的適當(dāng)形式填空,錯(cuò)誤率是極高的,是一個(gè)很薄弱的環(huán)節(jié)。因此我們認(rèn)為有針對(duì)性的選取和編寫(xiě)一些詞匯專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)就很有必要。當(dāng)然,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中注重語(yǔ)言基礎(chǔ)的落實(shí)和知識(shí)的梳理對(duì)這一題型的得分與否也是很有關(guān)系的。
說(shuō)到中考的作文訓(xùn)練,我們覺(jué)得教材中的話題復(fù)習(xí)不能忽視,要讓學(xué)生能用英語(yǔ)把他們表述出來(lái),因?yàn)樗鼈兪菍?xiě)作的信息來(lái)源。針對(duì)書(shū)面表達(dá)是學(xué)生比較容易失分的試題,特別是分值加大以后,我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要求學(xué)生兩天寫(xiě)一篇作文,每周至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的作文并交給老師批閱。我們還應(yīng)提醒學(xué)生,要做好書(shū)面表達(dá),還應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
①語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
②語(yǔ)言的得體性。要注意擺脫漢語(yǔ)的影響,寫(xiě)出地道的英語(yǔ),避免Chinglish的出現(xiàn)。
③表達(dá)的連貫性。以此來(lái)逐漸培養(yǎng)起學(xué)生的英語(yǔ)思維能力和寫(xiě)作水平。
說(shuō)實(shí)在的,學(xué)生在復(fù)習(xí)期間成績(jī)能否提高,特別是中檔生成績(jī)的提高與作文的訓(xùn)練和指導(dǎo)是密切相關(guān)的。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,作文能力是不用擔(dān)心的,而如何使中檔生寫(xiě)出一篇規(guī)范,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢的好作文來(lái),我想會(huì)讓一些老師覺(jué)得頭疼。我們覺(jué)得在平時(shí)的作文訓(xùn)練中,可以采用以下的的教學(xué)方法。首先是選取比較有代表性的題材,先確定文章的要點(diǎn),以及總體思路。該用什么樣的人稱(chēng),文體是什么,時(shí)態(tài)用什么。確定這些后,再思考開(kāi)頭用什么樣的句子,中間如何行文,結(jié)尾句如何把握等等。并指導(dǎo)學(xué)生去寫(xiě),最好有草稿,培養(yǎng)學(xué)生。
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿3
同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),明天同學(xué)們就要參加中考了。這意味著初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束!一生關(guān)乎前途與命運(yùn)的第一次考試就在眼前。如何應(yīng)對(duì)好這次考試,從容不迫,取得好的成績(jī),除你的四年的努力學(xué)習(xí)之外,精心的準(zhǔn)備也非常重要。下面我做最后一次的考試輔導(dǎo)及有關(guān)事項(xiàng)安排,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記。
一、考前注意事項(xiàng):
1、牢記帶隊(duì)老師和班主任的電話號(hào)碼,以便于與老師聯(lián)系。2、6月17號(hào)(今天)下午4:20到所在考點(diǎn)看考場(chǎng),需乘車(chē)的學(xué)生與下午4:00到新校辦公樓前集合乘車(chē),自行車(chē)按照1-14班自北向南依次放在西邊墻邊。四天六次跟同一個(gè)教師,同一個(gè)送考車(chē)號(hào),點(diǎn)清人數(shù),同學(xué)之間發(fā)揚(yáng)風(fēng)格互相讓座。家長(zhǎng)接送和自己騎車(chē)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),帶隊(duì)教師將在一中、二中考點(diǎn)點(diǎn)名并分發(fā)準(zhǔn)考證。看完考場(chǎng)后,5:00前將準(zhǔn)考證交還給帶隊(duì)老師,統(tǒng)一乘車(chē)乘坐同一車(chē)輛返校,其他同學(xué)自行回家。
3、到考點(diǎn)后要看好:考場(chǎng)位置、廁所位置、自己的座位、自行車(chē)存放處。
4、自己到考場(chǎng)的同學(xué)檢查好交通工具,確保交通工具不出任何問(wèn)題。并大體估計(jì)一下到考場(chǎng)的時(shí)間,租車(chē)的同學(xué)與司機(jī)確認(rèn)出租車(chē)接送時(shí)間。
5、準(zhǔn)備好考試用品。準(zhǔn)備一個(gè)帶標(biāo)簽的工具袋,將所需物品裝入工具袋中,并用標(biāo)簽標(biāo)明所需物品,以備查驗(yàn),物品有(1)準(zhǔn)考證(老師幫助攜帶,考完后交還給老師)(2)手表(不能攜帶任何通訊工具)(3)文具(鋼筆、最好是藍(lán)黑色中性筆兩到三支,正品2b鉛筆兩到三支,橡皮,小刀,直尺,三角板,圓規(guī))(4)手巾(5)少量錢(qián)。(6)紙巾(7)少量重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料.(8)風(fēng)油精。(不準(zhǔn)使用涂改液?。?/p>
二、考試過(guò)程注意事項(xiàng)
1、出門(mén)前檢查并帶好個(gè)人物品;穿著、發(fā)型要樸素大方,不穿奇裝異服。尤其不要穿拖鞋,背心進(jìn)考場(chǎng)。
2、注意交通安全;自己到考點(diǎn)的考生個(gè)人不準(zhǔn)騎電動(dòng)車(chē)和摩托。無(wú)特殊情況可以讓家長(zhǎng)接送。計(jì)算好從居住地到考點(diǎn)所需要的時(shí)間(按一般速度),要把“紅燈”考慮進(jìn)去,保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)。上午在7:40-7:50在考點(diǎn)點(diǎn)名并分發(fā)準(zhǔn)考證,下午在1:40-1:50在考點(diǎn)點(diǎn)名并分發(fā)準(zhǔn)考證。同學(xué)們要按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),不要太早或過(guò)晚。尤其英語(yǔ)科目,考前十五分鐘禁止進(jìn)考場(chǎng)。
3、乘車(chē)同學(xué)乘車(chē)時(shí)間:上午7:30,下午1:30.按時(shí)到校老師點(diǎn)到乘車(chē)、晚者不等。乘車(chē)過(guò)程中聽(tīng)從帶隊(duì)教師安排,排隊(duì)上車(chē),坐車(chē)過(guò)程中,不要把手臂和頭伸出車(chē)外。
4、注意飲食衛(wèi)生,不要喝買(mǎi)冷飲,不可暴飲暴食,不吃不干凈的水果,不吃易變質(zhì)的食物、涼菜等。不要吃生冷、油膩、刺激性食物,謹(jǐn)防腸炎等疾病。
5、睡覺(jué)盡量不吹風(fēng)扇,空調(diào)溫度不要太低,當(dāng)心受涼。
6、上午考完較早,可提前吃午飯,中午要午休一個(gè)小時(shí),讓家長(zhǎng)按時(shí)叫醒。晚飯后可將知識(shí)要點(diǎn)再溫習(xí)一下,爭(zhēng)取10點(diǎn)之前睡覺(jué)。最好按照正常時(shí)間睡覺(jué)。不過(guò)早,不過(guò)晚。
7、注意讓家長(zhǎng)留意天氣預(yù)報(bào),遇到下雨天氣,帶好雨具,并適當(dāng)提前從家出發(fā)。
8、考試期間的學(xué)習(xí)安排。一律在家復(fù)習(xí),按時(shí)作息,不得外出。
三、考試中答題注意事項(xiàng):
1、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,獨(dú)立誠(chéng)實(shí)答卷,中考監(jiān)考非常嚴(yán)格,希望每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不做違反紀(jì)律的事。不要判零分,前功盡棄。
2、要具備“四心”:
(1)信心:要充滿自信,相信自己四年的努力,從容不迫,沉著應(yīng)考。
(2)專(zhuān)心:既不能稀松平常不重視,也不可過(guò)于緊張有畏懼心理,一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專(zhuān)心致志、積極思維,處于最佳心理。短暫的緊張,可以深呼吸。做幾個(gè)會(huì)做的題,平靜心態(tài)。
(3)細(xì)心:每次評(píng)卷總結(jié),老師們都要談到考生的過(guò)失性失分,一般有10-30分的失誤。三次模擬還是有失誤。把握兩個(gè)重點(diǎn),一是首先填好姓名和座號(hào)、考號(hào),做到三填兩涂)并認(rèn)真核對(duì)無(wú)誤。答題卡的涂寫(xiě),在答完選擇題之后,答其他題之前。二是通覽試卷頁(yè)數(shù)和試題總量,心中有數(shù),千萬(wàn)不要漏頁(yè)、漏題。三避免兩個(gè)失誤,一是技術(shù)性失誤,包括書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、書(shū)寫(xiě)錯(cuò)別字、計(jì)算錯(cuò)誤,漏題等,二是知識(shí)性失誤,包括理解偏差、審題不細(xì)、答題不全等,克服的辦法就是認(rèn)真審題,明確要求后列出答題提綱后再答題。
答題技巧:
1、有序
各位同學(xué)要牢記,一看二審三注意:拿到試卷別慌忙,首先看有多少題。
檢查試卷齊全否,前后頁(yè)碼看仔細(xì);鈴聲未響不許做,不妨用心分難易。
題多時(shí)少巧安排,先易后難細(xì)審題。
2、規(guī)范、
關(guān)鍵字詞要抓穩(wěn),文字書(shū)寫(xiě)要麻利;
專(zhuān)用名詞切莫錯(cuò),代號(hào)符號(hào)要規(guī)矩。
3、難題
若是碰上欄路虎,一時(shí)半刻想不起,不如暫時(shí)放一邊,先做把握最大的。
力爭(zhēng)做到穩(wěn)準(zhǔn)狠,一次成功最省力。
現(xiàn)在時(shí)興新情境,變換花樣考能力。此類(lèi)多是紙老虎,故弄玄虛嚇唬你。
首先安慰你自己:沒(méi)有什么了不起!讀懂題目玄機(jī)現(xiàn),順藤摸瓜不費(fèi)力。
最后一道綜合題,題巧分重拉距離。先把題目讀兩遍,再做兩次深呼吸;
化整為零分步做,設(shè)計(jì)未知列比例;公式定理要活用,引入數(shù)據(jù)要合理;
步驟書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,做完作答別忘記;還有單位小數(shù)點(diǎn),這些扣分太可惜!
難題最后來(lái)攻克,信心百倍難變易。
4、檢查、
時(shí)間若是有富余,首先檢查分多的,草稿要做巧安排,難題提前標(biāo)出來(lái)
5、搶分、
不到最后不交卷,出場(chǎng)后悔就晚矣!時(shí)間多數(shù)不夠用,千萬(wàn)不要干著急,
首先掃清空白點(diǎn),連猜帶估寫(xiě)上去!能寫(xiě)幾步是幾步,多得一分是一分!
(4)恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順。第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響情緒、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),按照先易后難的原則,不會(huì)做或拿不準(zhǔn)的留到最后,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一題或下一門(mén)考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。
考試期間做到四不:不帶頭交卷,考后不同別人對(duì)答案,
不討論不會(huì)做的題,不找老師解題。
3、注意三個(gè)細(xì)節(jié)
(1)進(jìn)考場(chǎng)之前,先到廁所一趟,做好準(zhǔn)備。
(2)至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。
(3)考試中遇到慌亂時(shí),可以采取深呼吸幾次慢慢放松的辦法解題思路、方法,答題技巧等嚴(yán)格按照班主任、任課教師的要求去做。
四、考試過(guò)程中特殊情況的處理:
1、如果遇到路途出現(xiàn)特殊情況,不能按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),一定電話通知帶隊(duì)老師。
2、準(zhǔn)考證一旦出現(xiàn)丟失,不要慌張,及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)教師幫助解決。
3、乘車(chē)同學(xué)一定要按時(shí)乘車(chē),如不能按時(shí)到達(dá),請(qǐng)電話通知班主任,超過(guò)發(fā)車(chē)時(shí)間,校車(chē)不再等候。自行聯(lián)系車(chē)輛前往考點(diǎn)。
五、考試結(jié)束后安排:
1、最后一場(chǎng)考完后,全體同學(xué)自行回家,在家等候錄取通知,具體領(lǐng)錄取通知的時(shí)間另行通知,請(qǐng)各位同學(xué)留下聯(lián)系電話,以便于通知大家。估計(jì)7月3號(hào)將公布學(xué)生的成績(jī),公布的方式等老師的通知,也可主動(dòng)與老師聯(lián)系。
六、畢業(yè)證的發(fā)放:
中考結(jié)束后,學(xué)校將同學(xué)們四年的在校表現(xiàn),結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、
考試成績(jī)等為每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出畢業(yè)鑒定,存入個(gè)人檔案,升學(xué)的提供給高一級(jí)的學(xué)校,就業(yè)的提供給就業(yè)單位。
在校表現(xiàn)好,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到及格以上,沒(méi)有違反學(xué)校管理規(guī)定,不受處分的,能夠按時(shí)畢業(yè)的,等同學(xué)們到校領(lǐng)取錄取通知書(shū)時(shí)一并發(fā)放畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照片。畢業(yè)考試較差、違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定的,中考期間有嚴(yán)重違反考試紀(jì)律給學(xué)校造成不良影響的,經(jīng)查有損壞學(xué)校公物未賠償?shù)漠厴I(yè)證將延緩發(fā)放,不予按時(shí)畢業(yè)。
同學(xué)們!時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前你們是帶著一臉的稚氣小男孩、小女孩邁著膽小、謹(jǐn)慎、好奇的步子邁入校園,四年后,你們是寫(xiě)著一臉陽(yáng)光和成熟的少男、少女邁著喜悅、成功、豪情的步伐走向社會(huì)。四年中,你們有過(guò)歡暢的笑也有過(guò)痛快的哭。讓老師難忘的是你們課堂上孜孜以求的神情,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。
最后,預(yù)祝同學(xué)們:滿懷信心入考場(chǎng),一帆風(fēng)順凱歌還。
謝謝大家!
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對(duì)大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),它長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅(jiān)定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績(jī)逐步提高,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來(lái)越高。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們提出五點(diǎn)希望和要求:
一、張開(kāi)嘴問(wèn)一問(wèn)對(duì)手是誰(shuí),我是誰(shuí),知己知彼。
全縣3590名考生同臺(tái)競(jìng)技,你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學(xué)生將無(wú)緣上高中。英語(yǔ)數(shù)學(xué)??茧m然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220。5、220、220、218。5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204。5、204、203。5、197、195;名次為59、64、68、116、195。。記?。寒?dāng)你停下來(lái)喘氣時(shí)別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)
二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰。
制訂時(shí)從大到小,由遠(yuǎn)及近,實(shí)施時(shí)反過(guò)來(lái)。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過(guò)程中提升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。
拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?!靶邪倮镎甙刖攀薄4藭r(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅(jiān)信,我努力,我就行;我堅(jiān)持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。
奮力拼搏,勤奮惜時(shí)。勤奮認(rèn)真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),構(gòu)建知識(shí)體系;增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。
家長(zhǎng)代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的。全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái),也喚起全體家長(zhǎng)同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會(huì)注視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這充滿火熱、充滿激情的六月,我們迎來(lái)了XX屆中考。首先,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝,向即將走人考場(chǎng)的初三學(xué)子表示衷心的祝愿!
這是一個(gè)充滿激情的六月,戰(zhàn)鼓陣陣,號(hào)聲震天;這是一個(gè)充滿活力的六月,群情激昂,飛蹄揚(yáng)鞭。在這濃情六月,學(xué)校隆重集會(huì),學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學(xué)壯行!
學(xué)校是一塊神圣的熱土,是一個(gè)可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學(xué)習(xí)、生活中,你們成熟了不少,成長(zhǎng)了不少。大家應(yīng)該記得:校園那彌漫著的書(shū)香氣息,老師那苦口婆心的諄諄教誨,同學(xué)那樸實(shí)醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。
同學(xué)們,你們是最棒的,學(xué)校不會(huì)忘記你們:在三年的求知路上,你們給母校留下了青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩;你們用自己的行動(dòng),描繪著最絢麗的青春。因?yàn)槟銈兊呐?,學(xué)校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級(jí)中學(xué)試點(diǎn)學(xué)校之一”;因?yàn)槟銈兊呐?,xx中學(xué)將更加輝煌。xx中學(xué)的史冊(cè)上將永遠(yuǎn)銘記下你們XX屆畢業(yè)生閃光的名字!
同學(xué)們,初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但求知的道路還很漫長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我,接受高一級(jí)學(xué)校的挑選。在中考的前夕,在今天這個(gè)特殊的日子,作為母校老師,我想給大家提出幾點(diǎn)希望:
一是要有責(zé)任意識(shí)。今天,我們不再是跟著感覺(jué)走的懵懂少年,而是一個(gè)承擔(dān)很多責(zé)任的青年才俊。我認(rèn)為:你們當(dāng)前最重要的責(zé)任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,為我們將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備。我們需要磨練自己具有不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的意志,培養(yǎng)自己具有敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,全力以赴,迎戰(zhàn)中考。
二是要有感恩之心。明天,你們即將步入考場(chǎng),請(qǐng)你們不要忘記,你們的父母,已為你憔悴了容顏;請(qǐng)你們不要忘記,我們的老師,已為你瀝盡了肝膽;請(qǐng)你們不要忘記,我們的同學(xué),朝夕相處,互勉互勵(lì),是純潔的友誼讓我們快樂(lè)而充實(shí)地度過(guò)每一天??汲鲎约鹤詈玫某煽?jī)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
三是要慎重應(yīng)考。考試時(shí)我們應(yīng)謹(jǐn)小慎微,認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、謹(jǐn)慎答題,盡量克服考試時(shí)的焦慮心理、恐懼心理,做到沉著冷靜,不急不躁,以平常心去考試。另外,每個(gè)同學(xué)必須做到考試時(shí)不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。我們應(yīng)該知道:只有在心理處于最佳狀態(tài)下,才能發(fā)揮出最佳的成績(jī)。
四是要切實(shí)注意安全。考試期間,同學(xué)們必須隨時(shí)與帶隊(duì)老師保持聯(lián)系,如發(fā)生身體不適、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象,要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。說(shuō)到這里,請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的.友情,不要為過(guò)去一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷,或伺機(jī)報(bào)復(fù),或大打出手,這對(duì)我們今后的成長(zhǎng)都是極為不利的,都會(huì)在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點(diǎn)。我們的宗旨是:讓大家輕輕松松考試,平平安安回家。
最后,預(yù)祝xx中學(xué)所有初三考生滿面春風(fēng)載譽(yù)而歸。
謝謝大家!
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!很榮幸能代表初三的老師和同學(xué)們交流。時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌,一晃又是三年。三年來(lái),為了考上理想的高中,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,你們披星戴月、寒暑不停,閱讀了疊成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。 而到今天,你們離中考決戰(zhàn)僅有一百天,一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!青春的腳步,為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為你們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。
同學(xué)們,可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^(guò)這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹(shù)枝”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾注意到,伴隨著中考的腳步,身后有多少熱切的目光在注視著你們,也許最讓你們內(nèi)心悸動(dòng)的就是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,他們是為了誰(shuí)?是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”。你們沒(méi)有理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,現(xiàn)在你們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅?,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
同學(xué)們, 百日拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳,名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍正待擦亮,祝愿你們能拼出一個(gè)不悔的太陽(yáng)! 在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時(shí)間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這一百天。
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅(jiān)信今年的.六月外國(guó)語(yǔ)的學(xué)子一定能創(chuàng)造屬于外國(guó)語(yǔ)的輝煌!
謝謝大家!
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
上午好!
很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)剬儆谖覀兊某跞?,屬于我們的中考。三年前,我們懷著?duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的期望,堅(jiān)決地踏入了xxx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍,劍劍揚(yáng)眉出鞘。九年對(duì)寒窗。窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候了,很榮幸和大家一起面對(duì)20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯(cuò)的成績(jī),在此,我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實(shí)中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補(bǔ),迎戰(zhàn)中考。
復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。
(一)迎考復(fù)習(xí)總設(shè)想
1、導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的思路和方法上,對(duì)學(xué)生給予正確的指導(dǎo),最終提高學(xué)生的中考成績(jī)。
2、整理歸類(lèi):以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類(lèi)整理,以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識(shí)系統(tǒng)化,條理化,簡(jiǎn)單化。
3、訓(xùn)練能力:通過(guò)復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識(shí)記能力,理解能力,寫(xiě)作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力。
(二)主要措施與方法
1、狠抓語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)的范圍,始終以考試說(shuō)明作為復(fù)習(xí)指南,對(duì)于中考中的基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用這一塊力爭(zhēng)考滿分。如古詩(shī)文的背誦理解默寫(xiě),充分利用早讀的時(shí)間來(lái)背誦。
2、重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力,重視文言文的閱讀訓(xùn)練,對(duì)重要文言文篇目要求學(xué)生都要過(guò)關(guān),重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫(xiě)一些重要的名段,名句,懂得文言實(shí)、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫(xiě)法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué),以?xún)?cè)為單元,做一課一測(cè),課課過(guò)關(guān)。文言文注意知識(shí)遷移至課外古文部分,而看到某個(gè)字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字,這就要求對(duì)課文內(nèi)容必須熟悉?,F(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導(dǎo),通過(guò)講評(píng)試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié),進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說(shuō)明文,小說(shuō)、散文等。然后按各種文體的知識(shí)點(diǎn)給予歸納,如說(shuō)明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說(shuō)明順序,運(yùn)用說(shuō)明方法,注意說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性等,以一種文體來(lái)推及相關(guān)的其他文體。又可推及:
說(shuō)明文—副詞—準(zhǔn)確性
記敘文品析句子
小說(shuō)—?jiǎng)釉~—生動(dòng)形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。
散文
3、對(duì)于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),每周都要布置專(zhuān)題作文讓學(xué)生訓(xùn)練,并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評(píng)工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開(kāi)放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、強(qiáng)化集體備課,既分工又合作,發(fā)揮集體的智慧,備課組堅(jiān)持每周至少集體備課一次,討論一周的復(fù)習(xí)安排,有計(jì)劃,有步驟的展開(kāi)。堅(jiān)持互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
5、要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實(shí)效。
(三)初三迎考復(fù)習(xí)進(jìn)度與計(jì)劃:
第一輪復(fù)習(xí):課本為主,按冊(cè)復(fù)習(xí)。
2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實(shí)基礎(chǔ),特別是古詩(shī)詞和文言文全面鋪開(kāi)。按照“知識(shí)點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯(cuò)題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫(xiě)作穿插、識(shí)記與理解穿插、知識(shí)與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),以提高語(yǔ)文復(fù)習(xí)的目的性和實(shí)效性。寫(xiě)作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程。
在第一輪復(fù)習(xí)中要做到:明確考點(diǎn)(邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍,邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí),避免無(wú)效勞動(dòng));夯實(shí)基礎(chǔ)(立足課本,扎實(shí)掌握課本文言文知識(shí));鞏固根本(緊抓閱讀和寫(xiě)作不放松);歸納方法(對(duì)文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法);強(qiáng)調(diào)規(guī)范(強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的規(guī)范,避免無(wú)謂失分);點(diǎn)面結(jié)合(以專(zhuān)題訓(xùn)練為主,試題模擬作輔助,專(zhuān)題吃準(zhǔn)考點(diǎn),試題反饋診斷)。具體做法是將六冊(cè)的古文歸納,讓學(xué)生記、背,再輔以小測(cè)。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱(chēng)為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”,“地毯式轟炸”。
第二輪復(fù)習(xí):專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,強(qiáng)化重點(diǎn)。
4月中旬到5月中旬為止,應(yīng)該進(jìn)入專(zhuān)題復(fù)習(xí)階段,即根據(jù)《考試說(shuō)明》和中考命題規(guī)律,打破學(xué)科原有順序,將知識(shí)結(jié)構(gòu)分門(mén)分類(lèi)地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識(shí)整合——相關(guān)練習(xí)強(qiáng)化——相關(guān)錯(cuò)題點(diǎn)評(píng)”的步驟分類(lèi)進(jìn)行,努力做到“四多”即:多做中考題,多點(diǎn)評(píng)幾種題型,多總結(jié)答題技巧,多見(jiàn)識(shí)中考范文,查漏補(bǔ)缺,更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識(shí)。這一階段的復(fù)習(xí)關(guān)鍵在于歸類(lèi)整理,作好專(zhuān)題,查缺補(bǔ)漏,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率,打好陣地戰(zhàn),殲滅戰(zhàn)。
第三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練,把握整體。
5月中旬到中考為止,這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng),多做中考模擬題,整體把握試卷的題量,安排好做題時(shí)間,可幫助同學(xué)們?cè)谕瓿蓪?zhuān)題復(fù)習(xí)后,檢測(cè)學(xué)習(xí)的成效,同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí),提高應(yīng)試能力的作用。模擬訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生掌握答題技巧,熟悉考試技術(shù),作好一切應(yīng)考準(zhǔn)備。
最后一周是自由復(fù)習(xí)。要求學(xué)生按照自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在老師指導(dǎo)下,每天做點(diǎn)中等題,寫(xiě)一篇小文章,培養(yǎng)手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準(zhǔn)備。
(四)復(fù)習(xí)中注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,每一成員既分工又合作,資源共享,群策群力。
2、利用好課堂,力求課堂上民主高效,使學(xué)生復(fù)習(xí)有效果、有收獲、能力迅速提升。
3、研究中考試題,把握核心知識(shí)和核心能力,每個(gè)人都成為研修型教師,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。
4、復(fù)習(xí)期間,求精不求快。我們要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,做到不留漏洞。
5、選題要“精”,量要適宜。訓(xùn)練要嚴(yán)格、規(guī)范、統(tǒng)一。
6、講解要抓點(diǎn)帶線,理清知識(shí)系統(tǒng),靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解基礎(chǔ)性題,啟迪學(xué)生的思維,切忌上新課式的泛講。
7、讀透《梅州市考試說(shuō)明》,明確中考的導(dǎo)向,對(duì)《梅州市考試說(shuō)明》所例舉的題型,要訓(xùn)練解題思路。
8、加強(qiáng)溝通,與其他學(xué)校、地區(qū)老師互換信息,掌握最新中考動(dòng)向。
(五)語(yǔ)文復(fù)習(xí)中困惑
1、語(yǔ)文作為母語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容,如果中考成績(jī)不令老師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意,則會(huì)使老師有吃力不討好的想法,學(xué)生有松懈思想,家長(zhǎng)則不重視。學(xué)生有一種誤區(qū)即語(yǔ)文是否復(fù)習(xí)都一個(gè)樣,誠(chéng)然語(yǔ)文功在平時(shí),但我們?nèi)韵Mㄟ^(guò)復(fù)習(xí)能有所提高,因?yàn)檎Z(yǔ)文科所占的130分是最多的。那么,如需讓學(xué)生拿到滿意的成績(jī),我想試題的難度要降低。
2、文言文的內(nèi)容,我們認(rèn)為課內(nèi)講讀課的內(nèi)容對(duì)大部分學(xué)生而言能夠掌握則很不錯(cuò)了。因?yàn)槊績(jī)?cè)有兩個(gè)單元四篇的古文,三年則有24篇,這些能較好掌握就很好了,課外古文,則有故事性、較經(jīng)典的、對(duì)學(xué)生的思想有啟發(fā)、教育意義的可以加強(qiáng)掌握。
3、作文:作文是試卷所占分值最高的,但中考的差距卻最大。如何提高大部分學(xué)生的寫(xiě)作能力是我們?cè)诮虒W(xué)中亟待解決的問(wèn)題。
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx的校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后的一百天努力,最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)間,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將會(huì)用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。 同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們;
大家好!
應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的邀請(qǐng),受語(yǔ)文組的委托,我代表20xx年時(shí)的九年級(jí)語(yǔ)文組在這里作中考總結(jié)?;仡?0xx年的中考,我們語(yǔ)文組共有102個(gè)A+,全縣是155個(gè),我們語(yǔ)文組取得了比較好的成績(jī),這是全體語(yǔ)文組共同努力的結(jié)果。
下面我把我們組的做法跟大家交流一下:
一、領(lǐng)會(huì)考綱,從容應(yīng)考
俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴工。我們認(rèn)為有必要做的一點(diǎn)“磨刀”工夫,就是一定要帶領(lǐng)學(xué)生理解、領(lǐng)會(huì)考綱的精神,知道考什么、怎么考。《語(yǔ)文考試說(shuō)明》是中考命題的直接依據(jù),為了提高復(fù)習(xí)效率,我們老師不僅組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》中所列考項(xiàng),明確目標(biāo),逐項(xiàng)對(duì)照,務(wù)求落實(shí),使復(fù)習(xí)真正做到心中有數(shù)。我們還將20xx與20xx兩年的《考試說(shuō)明》仔細(xì)對(duì)比,從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢(shì),從而作相應(yīng)的訓(xùn)練。
二、做好計(jì)劃,訓(xùn)練有序
做好計(jì)劃,一是要有步驟,循序漸進(jìn),二是“小步推進(jìn)、勤回頭”,三是要抓好階段性重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們把整個(gè)備考復(fù)習(xí)的過(guò)程分為三個(gè)階段:
(一)第一階段、課本復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)
全面復(fù)習(xí)與系統(tǒng)歸納所要考到的知識(shí)點(diǎn),如字音、字形、文
言文、古詩(shī)詞、課本綜合性學(xué)習(xí)等進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),為了加強(qiáng)落實(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行及時(shí)的檢測(cè)反饋。
(二)第二階段、專(zhuān)題訓(xùn)練、提高能力
專(zhuān)題訓(xùn)練是重點(diǎn)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),我們十分重視對(duì)解題技巧的講解,努力提高學(xué)生的解題能力。對(duì)每個(gè)考點(diǎn),老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo),然后精選部分習(xí)題,老師先做,以確保題目的典型性與規(guī)范性,最后選取典型試題當(dāng)堂進(jìn)行檢測(cè),在評(píng)講時(shí),我們側(cè)重于講“為什么”,而不是停留在“是什么”的層面上,力爭(zhēng)使學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能有較大的收獲。值得一提的是,我們備課組還分工合作,結(jié)合平時(shí)考試中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和解題方法再簡(jiǎn)要梳理一遍,出相關(guān)的三四份試卷讓學(xué)生進(jìn)行消化,這種方法很受學(xué)生歡迎,效果也很好
(三)第三階段、綜合復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺
每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處和不足。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生尋找自己的不足,然后針對(duì)他們各自的不足提出建議和意見(jiàn),并進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,使學(xué)生在知識(shí)和技巧上都無(wú)盲點(diǎn)。
這三個(gè)階段扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),有效地提高了學(xué)生的綜合測(cè)試能力,使他們經(jīng)歷過(guò)幾輪月考后,能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。
三、閱讀寫(xiě)作,緊抓不放
閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練永遠(yuǎn)是我們訓(xùn)練的重中之重,在三個(gè)階段的.復(fù)習(xí)中,我們始終將學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練緊緊貫穿其中。對(duì)于
學(xué)生的課外閱讀,我們從七年級(jí)起就非常重視,到九年級(jí)也不例外,這一年我們備課組6位老師都非常注重學(xué)生高品位作品的閱讀。在備課組中,我們的老師各顯神通,有的每周專(zhuān)門(mén)擠出一節(jié)閱讀課,圍繞一個(gè)主題,選擇精美時(shí)文指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并和作文結(jié)合起來(lái);有的每周固定檢查課外讀書(shū)筆記,以促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀;雖是中考緊張的復(fù)習(xí),許多同學(xué)的讀書(shū)筆記還是做了厚厚的一大本,為我們的作文訓(xùn)練提供了充足的“源頭活水”。在九年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一兩個(gè)月,讓學(xué)生自由寫(xiě)作,三四次作文后,我們根據(jù)學(xué)生的作文水平,以中考的作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)把全班作文分為優(yōu)秀作文、普通作文、較差作文三類(lèi)。對(duì)每類(lèi)作文的優(yōu)缺點(diǎn)做較詳細(xì)的評(píng)定,讓學(xué)生明白自己作文屬于哪一檔后,明確指出努力的方向。
教務(wù)處李主任還提出每位學(xué)生都要準(zhǔn)備10篇左右的精品文,以備在中考時(shí)派上用場(chǎng)。而我們每個(gè)班都這么做了。感覺(jué)效果很不錯(cuò)。
四、重視規(guī)范,分分必爭(zhēng)
現(xiàn)在流行一句話,“細(xì)節(jié)決定成敗”,備考時(shí),我們給學(xué)生加上一句“規(guī)范決定分?jǐn)?shù)”?!白鋈瞬荒軌蚪锝镉?jì)較,考試必須要分分必爭(zhēng)”。 這里的“規(guī)范”包括:
(一)答題思路的規(guī)范。懂得如何入手,要答什么,怎樣答。
(二)答題表述的規(guī)范。說(shuō)得出來(lái),講得準(zhǔn)確。
(三)答題格式的規(guī)范。書(shū)寫(xiě)工整,有條理,無(wú)錯(cuò)字、語(yǔ)病。
在九年級(jí)下學(xué)期每次月考后,我們都會(huì)舉行試卷展,每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷,張貼在教室外面的墻壁上,供學(xué)生對(duì)比,學(xué)習(xí),找出差距,改正不足,到適應(yīng)性考試時(shí),每班基本找不出不規(guī)范試卷了。
五、抓平時(shí)習(xí)慣,注重平時(shí)積累
(一)備考從初一抓起。語(yǔ)文學(xué)科可能跟別的學(xué)科不太一樣,它的知識(shí)銜接性沒(méi)有那么緊密,考試的內(nèi)容無(wú)外乎注音、詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、成語(yǔ)運(yùn)用、病句、修辭、仿寫(xiě)、讀圖表、文學(xué)名著,古詩(shī)閱讀,現(xiàn)代文三大文體的閱讀和作文??梢哉f(shuō)初一的考題就是中考的樣式,只不過(guò)有時(shí)淺顯一點(diǎn)而已。因此,我們從初一就開(kāi)始把中考的類(lèi)型、要求,答題的技巧交給學(xué)生,讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等,在初一就進(jìn)行了專(zhuān)題的學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)復(fù)習(xí),大部分學(xué)生掌握比較牢靠。
(二)要讓花時(shí)間最多的古詩(shī)文復(fù)習(xí)三年不間斷。語(yǔ)文背誦兩很大,單是附錄古詩(shī)就有61首,單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計(jì)起來(lái)上百篇。學(xué)生背過(guò)之后如果沒(méi)有及時(shí)溫習(xí),就會(huì)變成夾生飯。堆積到總復(fù)習(xí),那就難以消化。為了避免這種情況的發(fā)生,我經(jīng)常叫學(xué)生溫習(xí)背過(guò)的詩(shī)文,寒假作業(yè)一定少不了有古詩(shī)文的背誦與默寫(xiě),以及收假后少不了對(duì)課文下注釋的抽查。一個(gè)學(xué)期的段考過(guò)后,時(shí)間相對(duì)松些,我也會(huì)安排有對(duì)上冊(cè)課本里的古詩(shī)文的背誦與默寫(xiě)。反復(fù)檢測(cè)之后學(xué)生也就印象深刻了。
(三)現(xiàn)代文的閱讀理解能力的培養(yǎng)也在初一時(shí)注意培養(yǎng)(拓展講)
(四)要建立備考習(xí)題庫(kù)。教務(wù)處李主任找了200多條的選擇題,我們印下了并發(fā)給學(xué)生練習(xí),然后再抽部分容易出錯(cuò)的題進(jìn)行檢測(cè)。古詩(shī)文的習(xí)題,從七年級(jí)到九年級(jí)共六冊(cè)書(shū),我把一些學(xué)生容易錯(cuò)的題或者較新穎的題型綜合起來(lái),打印成卷子讓學(xué)生練習(xí),練習(xí)之后利用早晚讀的時(shí)間進(jìn)行記誦,這些習(xí)題庫(kù)的內(nèi)容要不斷更新,如在報(bào)紙或者別的什么教輔資料里,只要見(jiàn)到較好的題目,可記到課本上,過(guò)后及時(shí)在原來(lái)的題庫(kù)里進(jìn)行修改。我這幾年來(lái)所積累的習(xí)題,全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面,需要的老師過(guò)后可以到這來(lái)拷貝。
(五)抓好測(cè)試、講評(píng)關(guān)(拓展講)
六、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)
有一點(diǎn)我們必須注意,可能我們會(huì)認(rèn)為學(xué)生的心理輔導(dǎo)是班主任的事,其實(shí)不然,我們?nèi)巳硕伎梢詫?duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)一段時(shí)間后,學(xué)生的內(nèi)心會(huì)有一定的疲勞感,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生看見(jiàn)成績(jī)沒(méi)有突破,心理也會(huì)出現(xiàn)沮喪。這時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)生的心情會(huì)好一些。方式、方法可以多樣化。
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們撫寧區(qū)第四中學(xué)的九年級(jí)全體同學(xué)在這里舉行隆重的中考誓師大會(huì)。我有幸作為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言,為即將出征的同學(xué)們吶喊助威。
時(shí)光匆匆,仿佛昨天,也是我,作為教師代表站在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上講話。其中,我引用了文學(xué)家柳青的一句名言,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年青的時(shí)候。而中考就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求屬于自己的人生。
同學(xué)們,昨天,我們披星戴月,奮力拼搏,我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過(guò)付出和收獲不成正比的困惑。時(shí)光啊真是匆匆,再過(guò)100天我們將接受中考的洗禮。面對(duì)中考,我們沒(méi)有理由觀望、猶豫、隨波逐流,更沒(méi)有理由消磨寶貴的時(shí)間。我們不能做逃避困難的懦夫!
同學(xué)們,你們正青春年少,你們是朱自清筆下的春天,有鐵一般的胳膊和腰腳,你們要拼搏向上!你們正風(fēng)華正茂,你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布,有滿裝生命酒釀的紫色花艙,張滿了帆,在這閃光的生命河流上即將遠(yuǎn)航。請(qǐng)拋開(kāi)那些沒(méi)必要的糾纏跟迷茫,青春本身就是最適合拼一把的年紀(jì),此時(shí)不博何時(shí)博?不搏的人生無(wú)滋味,奮斗的青春最美麗!
春雷已經(jīng)炸響,戰(zhàn)旗已經(jīng)獵獵飄揚(yáng),讓我們擂起中考的戰(zhàn)鼓,披掛上陣,一鼓作氣,向著中考奔跑起來(lái)!請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾!所以,唯有奮斗!奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
那么,該如何有效利用這100天呢?同學(xué)們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們將與你們同在,我們會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)!我代表各位老師向同學(xué)們承諾:我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢(xún)臺(tái),愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望100天后你們將會(huì)是我們的驕傲。
各位同學(xué),中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。百日攻堅(jiān),奮發(fā)圖強(qiáng);破釜沉舟,鑄造輝煌!讓我們滿懷著希望和夢(mèng)想,去品嘗六月的果香!
最后,衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。六月的太陽(yáng)一定會(huì)因?yàn)槟銈兌訝N爛,更加輝煌!
謝謝大家!我的講話結(jié)束。
刻開(kāi)始,初中三年最后的沖刺已拉開(kāi)大幕,決戰(zhàn)中考的號(hào)角已經(jīng)吹響!
作為教師代表,此時(shí)此刻,我內(nèi)心激蕩、情感如涌。三年來(lái),一千多個(gè)日子,我們師生朝夕相處,共同成長(zhǎng)?;仡欉@一路風(fēng)雨兼程,恍在昨日;品味共同經(jīng)歷的苦辣酸甜,猶在眼前。親愛(ài)的孩子們,昨天,當(dāng)看到你們帶著花一般燦爛純真的笑臉和對(duì)中學(xué)生活的憧憬走進(jìn)這校園時(shí),我們充滿喜悅,更涌起強(qiáng)烈的責(zé)任感;今天,當(dāng)看到你們帶著少年的激情與自信去搏擊中考,勇敢迎接人生第一次挑戰(zhàn)時(shí),我們更充滿期待。三年來(lái),孩子們每一張可愛(ài)的笑臉,每一節(jié)愉快高效的課堂,每一次令人欣慰的進(jìn)步,還有領(lǐng)導(dǎo)的溫暖而有力的信任與激勵(lì),家長(zhǎng)全力配合的感動(dòng)......都會(huì)讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記領(lǐng)導(dǎo)、家庭、社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考工作中,把握中考動(dòng)態(tài),做出最佳迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)講解,耐心輔導(dǎo)、提高效率,以我們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,集中各備課組教學(xué)智慧,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大師資保證。
同學(xué)們,屈指百日,白駒過(guò)隙。在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,既不能空有想法而無(wú)行動(dòng),也不能敷衍了事虛擲光陰;既不能因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,也不能因成績(jī)暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后,即使慢,弛而不息,一定能達(dá)到所想的目標(biāo).....”我們還有一百天,還有三輪總復(fù)習(xí),我們還有激情與夢(mèng)想,我們更還有少年的勃勃生機(jī)與活力。在最后的沖刺階段,只要認(rèn)真跟隨老師復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上做到專(zhuān)注與渴求而不再游離與困乏;自習(xí)課是緊高效的思考與練習(xí)而不再是左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開(kāi)闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累,注重知識(shí)點(diǎn)的遷移與歸納。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓學(xué)校滿意,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌!
備戰(zhàn)中考精彩發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家好!
今天我們是懷有目的,帶著任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除20xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jī)的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,20xx年中考又悄然而至,隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束,中考復(fù)習(xí)即將到來(lái),新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo),今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w初三年級(jí)教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì)議”。
回顧20xx中考,我們有好多同學(xué)考出了好成績(jī),其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四點(diǎn):
一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊(duì)伍
對(duì)于初三畢業(yè)班,學(xué)校特別的關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級(jí)教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,初三年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無(wú)論從學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二、有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)
作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級(jí)的老師任務(wù)重,時(shí)間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計(jì)較,不辭勞苦,敬業(yè)愛(ài)生,認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊(duì)伍,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,工作毫無(wú)怨言,細(xì)致到位,樂(lè)于助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學(xué)習(xí),積極肯干,誠(chéng)心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時(shí)候,他們卻與教室為伴,與學(xué)生為伴。其實(shí),我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與你們一起,我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí),我相信大家是幸福的。因?yàn)槿酥灰眉で?、?ài)心、智慧、感恩和追求對(duì)待工作與生活,是很快樂(lè)和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負(fù)荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激情、滿懷愛(ài)心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個(gè)幸福的教師!
俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,在中考復(fù)習(xí)備考中,我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,形成強(qiáng)手聯(lián)合,學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上,人人重管理,個(gè)個(gè)抓備考,班班搞競(jìng)爭(zhēng)。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實(shí)踐證明,打造一批具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中考備考教師隊(duì)伍,是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組工作包干制”,協(xié)同年級(jí)組長(zhǎng)加大對(duì)年級(jí)組的管理力度;二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì)議,如班主任會(huì)議、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、試題分析會(huì)等,針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺(tái)考核方案,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì),用以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以,我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面,做到細(xì)致,扎實(shí),不留疏漏,尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)要認(rèn)真做好分析,找出存在的問(wèn)題,研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓課堂教學(xué)主渠道,充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中抓出高效。