第一篇：大學(xué)開學(xué)典禮校長勵志發(fā)言稿

大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,也是夢想的新起點。在大學(xué)開學(xué)典禮校長都會發(fā)表講話，表達對新學(xué)子祝福與期望，下面給大家分享大學(xué)開學(xué)典禮校長勵志發(fā)言稿，歡迎借鑒！

大學(xué)開學(xué)典禮校長勵志發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我叫董樂，很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上和大家交流!

今天，我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學(xué)，你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液，讓校園充滿生機和活力。首先我代表數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的全體教師，歡迎**級新同學(xué)到來!歡迎你們!

十五年前，我和你們一樣背著行囊走進大學(xué)的校園，對大學(xué)的一切充滿了好奇，對自己的未來滿懷憧憬，但大學(xué)四年到底如何度過，并沒有一個總體的認識和規(guī)劃，并不懂得大學(xué)到底是什么!那么大學(xué)到底是什么呢?

我認為大學(xué)是我們夢想的起點。每個人都應(yīng)該有積極向上的夢想，為了夢想奮斗的人是有方向的，是充實的，是幸福的。這個夢想可以很具體，每一天都在一步一步地實現(xiàn)它;這個夢想也可以很大很高，不要害怕實現(xiàn)不了，因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘，更因為我們有“年輕”這個最大的資本。

作為振翅高飛的起點，在大學(xué)里你們首先應(yīng)該盡最大可能地吸收專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生應(yīng)該知道，經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)、熏陶、思索和吸收，畢業(yè)時最大的優(yōu)勢就在于有扎實的專業(yè)知識，它是你們的立足之本。如果沒有將學(xué)習(xí)搞好，而一味地去鍛煉其它能力，甚至去做勞力掙錢，那就是舍本逐末，而大錯特錯了。大家來到了數(shù)學(xué)學(xué)院，不管學(xué)習(xí)那個專業(yè)，都會感受到這里濃郁的數(shù)學(xué)氛圍，為了有美好的未來，一定要抓住這一資源，最大可能地提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如果學(xué)有所成，以后從事數(shù)學(xué)相關(guān)工作，必然會大有作為;即使從事其它工作，如計算機、金融、通信、管理、甚至中文與哲學(xué)，都會用到數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想，你的專業(yè)知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住，前提是你要用辛勤的付出去學(xué)好它。

大學(xué)，還是廣交朋友的殿堂。大學(xué)里大家一起軍訓(xùn)、一起上課、一起住宿舍，這樣的生活稱為集體生活，它鍛煉了集體觀念，相處能力，更重要的是可以交到很多朋友。大學(xué)里的友誼是純潔無私的，是可以維系一生的。并且，與中學(xué)同學(xué)不同，在大學(xué)里你們學(xué)習(xí)同一個專業(yè)，以后大多也從事相似的工作，在人生之路上，他們會更懂你，能給你更專業(yè)的建議，給你更大的幫助與支持。

身處大學(xué)的你們，應(yīng)該培養(yǎng)正確的價值觀與世界觀。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，機會很多，但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉(xiāng)，遠離父母，進入大學(xué)校門，逐步褪去中學(xué)時期的稚嫩與懵懂，開始自己主導(dǎo)生活，需要對眼前的世界有一個正確的認識，對自己有一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。你們?yīng)該問自己：我現(xiàn)在站在哪里?我和我的夢想距離有多遠?怎樣我才能實現(xiàn)自己的夢想?

當(dāng)現(xiàn)實的燈紅酒綠開始出現(xiàn)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上的游戲電影撲面而來，你們應(yīng)該合理把握，張弛有度;當(dāng)懈怠之風(fēng)逐步浮現(xiàn)，當(dāng)放棄的誘惑蠢蠢欲動，你們需要自我鞭策，自我激勵，堅持走下去。

最后用英雄保爾科察金的經(jīng)典名言來共勉：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！弊屛覀冊趯氋F的大學(xué)時期，“不求驚天動地，但求青春無悔”。

謝謝!

大學(xué)開學(xué)典禮校長勵志發(fā)言稿篇2

老師們，同學(xué)們：

當(dāng)你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的南方大學(xué)。

南方大學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學(xué)校，也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科，17個博士學(xué)位授權(quán)點，43個碩士學(xué)位授權(quán)點，2個博士后科研流動站。目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經(jīng)費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。XX年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期，同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會感到興奮和自豪。

同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。

我們南方大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€新的起點，你們在xx將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為通向知識經(jīng)濟時代的個人護照。作為南方大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。

只有這樣，你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀的年輕人，應(yīng)該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

三、希望你們崇尚文明，團結(jié)互助?，F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。

文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴謹，紀律嚴明的學(xué)校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的`生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，身體健康，生活愉快!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮校長勵志發(fā)言稿篇3

同學(xué)們，老師們，家長們，晚上好!

公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡，促進了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風(fēng)雨洗禮，這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計量學(xué)院。

此時此刻，這所學(xué)校的運動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此，我謹代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀!

家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計量學(xué)院，在此，我對你們表示誠摯的謝意!

在開學(xué)第一天，大家最想知道的大概是兩件事情。第一件，就是選擇中國計量學(xué)院是否正確?第二件，將來四年的大學(xué)生活怎么度過，將獲得什么?

第一件事，選擇中國計量學(xué)院是否正確?我就以“中國計量學(xué)院”這六個字來說明這一問題。

一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當(dāng)中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實的百里挑一，因為它代表著中國計量領(lǐng)域高等教育的最高水平。

二是“計量”，計量是什么?計量是實現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計算推進力的計量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進入決賽的只能有八個名額，怎么辦?這時計量起作用了，把成績再精確到千分位，結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實際上，計量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個國家把計量寫入了憲法，可見計量是多么重要。

三是“學(xué)院”，大家知道我國名稱為學(xué)院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學(xué)排行榜，中國計量學(xué)院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見中國計量學(xué)院的辦學(xué)水平，同時也說明你們選擇中國計量學(xué)院是正確的!

第二件事，將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字：“自強自化”。“自強”是有形的，“自化”是形而上的。

大學(xué)里如何實現(xiàn)自強?簡單地說，就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經(jīng)做了很好概括。

“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實驗物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因為跟牛頓相比，他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可見知識是多么重要。我們今天的信息社會，大家每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計量學(xué)院校園里有 “賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們，今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng)，將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!

“審問”即審視發(fā)問。2300多年前，詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》，在《天問》當(dāng)中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”，因為善于提問和敢于提問是培養(yǎng)能力的前奏，學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下，以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們，今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅克難、勢不可擋!

“慎思”即謹慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”?！案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W(xué)》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領(lǐng)悟為人之道。同學(xué)們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨辟蹊徑、不同凡響!

“明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會，面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方!

“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理，當(dāng)時槐樹苗的培育周期較長，若蓬在麻當(dāng)中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置于麻當(dāng)中培育呢?他實施了這一想法，結(jié)果大大縮短了培育周期，這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子，也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導(dǎo)用實踐去鞏固和提升知識，用知識去指導(dǎo)實踐?，F(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!

大學(xué)里如何“自化”?簡單地說，就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì)，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。

“厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。上世紀的二、三十年代，清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當(dāng)他學(xué)成回國時，正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為一個有愛國正義感的科學(xué)家，他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論，離抗日救國遠了些。于是，他毅然放棄原來的研究方向，轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源，他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們，今天你們在這里精思國計、細量民生，將來就一定能經(jīng)世濟民、成為棟梁!

“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風(fēng)采，敬仰真理之圣潔。同學(xué)們，今天你們在這里追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!

“強健”是枝。《易經(jīng)》中有“天行健，君子以自強不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運動剛勁強健，身為將來棟梁的你們應(yīng)打下良好的身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們，今天你們在這里強身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場!

“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射?！胺綀A之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容萬象!

“善美”是花。善良是大愛的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”，就是要我們?nèi)プ非笊婆c美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆!

同學(xué)們，講完了“自強自化”，我想大家就應(yīng)該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐!”

謝謝!

大學(xué)開學(xué)典禮校長勵志發(fā)言稿篇4

各位老師，親愛的同學(xué)們：

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。

大學(xué)歷史悠久、底蘊豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇大學(xué)有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進新千年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!作為一名人，在收獲羨慕眼光的同時，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。

假如我問你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾?，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一日緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。

大學(xué)開學(xué)典禮校長勵志發(fā)言稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，迎接來自全國各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機會，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意！

同學(xué)們，##學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項工作都取得了長足的進步。招生就業(yè)形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績。

近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會、家長和學(xué)生的廣泛贊譽。為了進一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，我院與#等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實習(xí)實訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。

我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績。（略）

以上所取得的成績固然來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對日趨競爭嚴峻的就業(yè)形勢，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢寐以求的大學(xué)殿堂，開始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來，現(xiàn)在你們站在一個新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。在這個特別的時刻，我想對新同學(xué)們提幾點希望。

一、及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。

大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個人的評價標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠離親人后的孤獨、與新同學(xué)相處時的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。

二、加快知識儲備、強化能力培養(yǎng)

大家進入大學(xué)是為了更好地走向社會，三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對知識渴求最為強烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時期。這樣的時期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識儲備是關(guān)鍵，知識就是力量，知識就是財富，而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要務(wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時，卻放松了學(xué)習(xí)，認為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時許多學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自身知識儲備還很貧乏，遠未達到用人單位的要求。

知識的積累是一個長期持續(xù)的過程，也是一個艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認真學(xué)習(xí)理論知識。但只憑借理論知識永遠無法解決現(xiàn)實中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時，除了具備知識外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實踐中有意識地主動實踐和不斷積累的。

三、加強個人修養(yǎng)，學(xué)會做人做事。

人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點滴做起，自強不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個自尊、自信、自強、自立的人；鍛造成一個擁有強烈的社會責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個信念堅定、敬業(yè)奉獻的人。

四、樹立遠大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報國”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實現(xiàn)人生價值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚愛國榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運，以民族的富強、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才！

同學(xué)們，從今天開始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)中身體健康、思想進步、學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

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第二篇：大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

自豪與夢想——徐顯明在山東大學(xué)2013級新生開學(xué)典禮上的講話 同學(xué)們： 大家下午好！

此時此刻的山東大學(xué)體育館里，激情正在點燃。你們是我擔(dān)任山東大學(xué)校長之后迎來的第五屆新同學(xué)。每一次在新生開學(xué)典禮上，我總會有一個和同學(xué)們交流想法的演講。第一次開始于2009年，那是在璀璨星空下的興隆山校區(qū)體育場上，露天舉行，那時山東大學(xué)還沒有今天的體育館，所以當(dāng)時大家只能仰望星空，當(dāng)然我們還腳踏實地。在那次新生開學(xué)典禮上，我給大家講了六個故事，那六個故事分別代表著山東大學(xué)的六個歷史階段。在去年新生開學(xué)典禮上，我告訴同學(xué)們什么是大學(xué)，為什么說“教授就是大學(xué)”，為什么說“學(xué)生就是大學(xué)”。今天，我想跟2013級同學(xué)們交流的是，你怎樣做一個自豪的山大人，你怎樣去規(guī)劃和實現(xiàn)夢想。

我相信這個時刻你一生都不會忘記，我也相信這個時刻你聽了校友的精彩致辭后會產(chǎn)生光榮與夢想，我還相信這個時刻你也會重新規(guī)劃進入山東大學(xué)之后的未來。你選擇的這所學(xué)校，是中國歷史最悠久的大學(xué)。我們的學(xué)科開始于1864年，這個學(xué)科是醫(yī)學(xué)學(xué)科。請同學(xué)們記住，1864這個年份是近代中國高等教育起源的年份，山東大學(xué)是中國高等教育起源性的大學(xué)。

當(dāng)時，醫(yī)學(xué)學(xué)科是由美國的紐約大學(xué)和加拿大的多倫多大學(xué)，通過北美長老會在中國辦起來的，招收的第一批學(xué)生是醫(yī)科生。一直到1952年之前，我們的醫(yī)科學(xué)生在畢業(yè)的時候可以同時獲得三張文憑，我們的章程里面有這樣兩句話：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取；諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強，非為一己利身家”。我要告訴同學(xué)們，你們今天特別重視畢業(yè)，其實我們的先輩

們更重視肄業(yè)，肄業(yè)指的是學(xué)習(xí)過程，過程比結(jié)果更重要。在迎來山東大學(xué)110年校慶的時候，我們把章程上的兩句話取下來——“為天下儲人才”，“為國家圖富強”——這就是山東大學(xué)從建校那天起一直到今天我們始終不變的歷史使命。

這個章程還有一個故事：正因為這兩句話立意高遠，打動了光緒皇帝，所以兩年之后也就是1903年他下了一道御批：凡今后公家設(shè)立學(xué)堂一律附章程，而所附章程一律以山東大學(xué)堂試辦章程為準(zhǔn)。所以我們的大學(xué)是中國第一所真正按照章程辦學(xué)的大學(xué)，由此山東大學(xué)就成為中國近代大學(xué)制度起源性大學(xué)，并且是樣板大學(xué)。

我們這些歷史足可以讓同學(xué)們自豪——不論何時，當(dāng)誰說到中國哪一所大學(xué)歷史最悠久的時候，你們可以毫不客氣地告訴對方：是我們山東大學(xué)。我們是兄長，其余都是我們的小弟。

一個是歷史悠久，一個是規(guī)模龐大，一個是學(xué)科門類齊全，除此之外還有什么樣的特點？其實我校更令人驕傲的是其學(xué)科特色。到目前為止，世界上有兩份公認的頂尖級雜志，當(dāng)然是以基礎(chǔ)科學(xué)為主的，一份叫做《nature》即《自然》，另一份是《science》即《科學(xué)》，而中國人在這兩份雜志上發(fā)表的第一篇文章都是山東大學(xué)的人寫的。前者發(fā)表于1904年，后者發(fā)表于1910年。所以我們以基礎(chǔ)科學(xué)作為我們的歷史傳統(tǒng)，到今天為止山東大學(xué)已經(jīng)有10個學(xué)科進入到美國科學(xué)院所統(tǒng)計的esi的世界前1%，這個數(shù)量在中國高校里面名列前茅。數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物學(xué)與動物學(xué)、生物與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、計算機科學(xué)，這10個學(xué)科我們都進入到了世界的前1%。去年國家科技部下面有一個專門進行科學(xué)統(tǒng)計分析的信息機構(gòu)——信息科學(xué)研究所，它發(fā)布的sci的世界性排名，中國現(xiàn)在一共有51所研究和教學(xué)單位進入到世界500強，其中有11家研究與教學(xué)單位進入到世界100強，在這11家里面包括中科院在內(nèi)，我們山東大學(xué)排全國第7位，在高校里面我們排第6位。在世界上，我們排72位。美國《科學(xué)》雜志上曾列了中國六所大學(xué)為基礎(chǔ)科學(xué)代表性大學(xué)，我校名列其中。這是我們學(xué)科的實力。上述統(tǒng)計，還不包括人文社會科學(xué)。山東大學(xué)的文史，在三十年代、五十年代及改革開放后，都一直開風(fēng)氣之先，領(lǐng)歷史風(fēng)騷。由此，山大學(xué)科的最大特色是以基礎(chǔ)研究與文史見長，這個傳統(tǒng)我們百年未變。

一所大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才，什么是世界一流大學(xué)，就看其是否培養(yǎng)了能夠影響世界的人才。山東大學(xué)是一所人才輩出的大學(xué)，我可以告訴大家，從這個校園里面走出過總統(tǒng)，走出過總理，又走出過元帥。這些同時具備的大學(xué)在全國唯有山東大學(xué)。中國有一所著名大學(xué)在迎來90周年校慶的時候，這個學(xué)校的校長講我們培養(yǎng)了

多少多少位將軍，我們出席該校慶典的校領(lǐng)導(dǎo)最后含蓄和謙遜地說：我們山大培養(yǎng)的將軍人數(shù)確實沒有這么多，我們只培養(yǎng)了1位元帥。大家可能都想知道走出我校的這些人的名字，我告訴大家：這個總統(tǒng)就是民國年間的曹錕，這個總理就是做過山東大學(xué)第一任校長的唐紹儀，他是民國第一任內(nèi)閣總理，這個元帥就是在他去世時毛主席專門作詩發(fā)出感慨“國有疑難可問誰”的羅榮桓。

山東大學(xué)歷史上的科學(xué)之父不乏其人，并且都是影響世界的。大家知道，當(dāng)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的諾貝爾獎以克隆作為成果而授出的時候，這個獲獎?wù)叩某晒壬綎|大學(xué)的克隆之父童第周的童魚晚了三十年。童第周是山東大學(xué)最有代表性的生物科學(xué)家，也是山大生命學(xué)科的創(chuàng)始人。他的克隆魚，被稱作“童魚”，到現(xiàn)在為止還被認為是克隆歷史上的一座高峰，所以他被稱作克隆之父。我們有一位了不起的物理學(xué)家，他沒有獲得諾貝爾獎，但他的學(xué)生獲得了諾貝爾獎。1972年李政道教授回到中國大陸來，周恩來總理在和他會談的時候提了一個要求，說我們這幾年高等教育受到影響，中國的基礎(chǔ)科學(xué)研究已經(jīng)落后了，能不能請李先生幫我們培養(yǎng)一批進行基礎(chǔ)科學(xué)研究的人，特別是物理。李政道脫口而出說：中國大陸有人啊，我老師的水平比我們強多了，我們再怎么努力也達不到我老師的高度。總理就問：你這個老師在哪兒？他就告訴總理:這個老師就是山東大學(xué)的束星北教授，他是中國的雷達之父。他在世界上被稱為“中國的愛因斯坦”。李政道這一番話影響了我們的最高決策者，大家開始尋找，找到了束星北，當(dāng)時國家正好有一項軍事科學(xué)方面的試驗，在沒有任何計算機的條件篇二：2014年各大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿

立德立學(xué)立志立善

——在2014級本科生開學(xué)典禮上的講話

校長 孫其信 2014年8月18日

親愛的同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：

每年8月的開學(xué)季，歡樂的氣氛都會充滿整個校園?？吹酵瑢W(xué)們洋溢著快樂的笑臉，也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時代，回憶起當(dāng)年求學(xué)的難忘歲月。在此，我代表學(xué)校向2014級全體新生表示熱烈的歡迎！

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才。對于西北農(nóng)林科技大學(xué)而言，你們是一屆具有特殊意義的學(xué)生。今年9月12日學(xué)校將迎來建校80周年，這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的歷史新起點。對于同學(xué)們而言，能進入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學(xué)學(xué)習(xí)，你們的人生是幸運的，你們的未來是燦爛的，也意味著你們的責(zé)任是重大的。希望大家不負年華，學(xué)有所成。

在與部分同學(xué)們交流中，一些同學(xué)談到，想不到在楊凌這個小城鎮(zhèn)竟有這樣一所優(yōu)秀的國家重點大學(xué)。因此，我想就兩個問題與同學(xué)們做一交流：一是西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)？二是與大家一起探討如何度過大學(xué)生活，如何實現(xiàn)心中的夢想，如何更好地肩負起時代賦予的責(zé)任？

何為西北農(nóng)林科技大學(xué)？他的歷史、現(xiàn)狀與未來是什么？

第一，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所具有悠久歷史和光輝傳統(tǒng)的大學(xué)。中國現(xiàn)代大學(xué)懷著“科學(xué)救國”的夢想而誕生，走過一百多年的艱辛求索歷程。西北農(nóng)林科技大學(xué)的建設(shè)發(fā)展始終與國家同命運、與時代共進步。80年前的1934年，日寇侵華日益加劇，國家半壁山河淪陷，西北地區(qū)旱災(zāi)連年，民族積貧積弱?！盀槿珖抑}，再求民族之生存”，國民政府正式創(chuàng)辦國立西北農(nóng)林專科學(xué)校，成為中國西部地區(qū)第一所高等農(nóng)業(yè)學(xué)府，這就是學(xué)校最早的前身。建校之始，學(xué)校就確立了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念，成為一所為國家富強、民族復(fù)興、社會進步擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命、始終不懈奮斗的現(xiàn)代大學(xué)。

第二，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻和輝煌成就的大學(xué)。80 年來，學(xué)校以造就人才、創(chuàng)新學(xué)術(shù)為己任，為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出的貢獻，這是值得每一位學(xué)子感到驕傲的。比如，新中國成立之初，如何確保糧食有效供給、解決四萬萬人的吃飯問題，是國計民生的頭等大事。趙洪璋院士成功培育碧螞系列小麥品種，推廣面積接近全國小麥種植面積的1/4,為保障國家糧食安全做出了卓越的貢獻，毛主席贊譽趙先生一個品種“挽救了一個新中國”。再比如，孕育中華燦爛農(nóng)業(yè)文明的黃河，也因周期性泛濫成災(zāi)和中上游地區(qū)嚴重水土流失成為一條“痛苦之河”，每年流入黃河的肥沃土壤曾高達16億噸。朱顯謨院士經(jīng)過長期研究，提出黃土高原綜合治理“28字方略”，為區(qū)域水土流失治理提供了重要的科學(xué)基礎(chǔ)，黃河水土流失量減少到4億噸，黃土高原生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，朱先生可謂功不可沒。80年辦學(xué)歷程，學(xué)校每個階段都有諸多令人敬仰的大師，他們挺起了這所大學(xué)的脊梁，為國家建設(shè)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻。

第三，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所在國家高等教育格局中具有戰(zhàn)略地位的大學(xué)。滿足國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)社會發(fā)展是大學(xué)的重要責(zé)任，也是高水平大學(xué)建設(shè)的必由之路。1999年國務(wù)院批準(zhǔn)合并組建西北農(nóng)林科技大學(xué)之時，就明確要求：學(xué)校要為中國干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強有力的科技支撐。在保障國家糧食安全、生態(tài)安全、食品安全以及區(qū)域發(fā)展中，我校具有不可或缺的地位，肩負責(zé)無旁貸的使命。在相關(guān)科技領(lǐng)域，我們形成鮮明的特色，具備獨特的優(yōu)勢，構(gòu)建以2個國家重點實驗室為代表的創(chuàng)新平臺，成為國家創(chuàng)新體系的重要力量。

第四，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所不斷追求卓越、擁有遠大愿景的大學(xué)。當(dāng)今世界科技革命日新月異，社會變革空前迅速，只有適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)，才可能成為最好的大學(xué)。如果一所大學(xué)不能在科學(xué)發(fā)現(xiàn)上有所作為，終究會被科學(xué)所忘記；如果不能在技術(shù)創(chuàng)新上有所成就，終究會被社會所淘汰。因此，努力追求卓越是一所大學(xué)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。作為人類知識與智慧的殿堂、科學(xué)與真理的源泉，大學(xué)要實現(xiàn)卓越，就必須有追求卓越的理念、引領(lǐng)卓越的目標(biāo)和致力卓越的行動；要有卓越的教育教學(xué)、卓越的師資隊

伍、卓越的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、卓越的精神文化。最近中央電視臺在專題播放中國著名大學(xué)的校訓(xùn)。校訓(xùn)集中體現(xiàn)了大學(xué)的精神文化，這是一所大學(xué)的靈魂。我校的校訓(xùn)是“誠樸勇毅”，既有中華傳統(tǒng)的文化精髓，又有現(xiàn)代大學(xué)的精神內(nèi)核，這是每一名師生為人處事求學(xué)問的基本準(zhǔn)則。

如今的西北農(nóng)林科技大學(xué)，正堅定不移地邁向百年發(fā)展目標(biāo)，在2034年之際建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)。再過20年，我們的通行可比指標(biāo)在世界學(xué)術(shù)排行中要有較強的競爭力，主要學(xué)科領(lǐng)域要達到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)等涉農(nóng)學(xué)科的水平，真正實現(xiàn)世界一流的“西農(nóng)之夢”。

第五，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所擁有優(yōu)雅校園環(huán)境和優(yōu)越成才氛圍的大學(xué)。古樸大氣的建筑群落、綠色生態(tài)的園林景觀，我校有著令人稱道的優(yōu)美環(huán)境，相信同學(xué)們已經(jīng)有了較為深切的直觀感受。此外，學(xué)校還有堪稱一流的體育設(shè)施、豐富多彩的文化活動，都為你們的成長成才提供了優(yōu)良的條件保障。

近年來，學(xué)校堅持育人為本的理念，深化各項教育改革，創(chuàng)辦以學(xué)生為中心的教育。今年，學(xué)校修訂了2014版本科人才培養(yǎng)方案，并從2014級學(xué)生開始實施。方案將突出分類培養(yǎng)的理念，更加尊重和滿足同學(xué)們個性化的發(fā)展需求。從2012年起，學(xué)校開始實施國際視野拓展計劃，資助并選派學(xué)生短期出國訪學(xué)。今年暑期，我們派出172名學(xué)生到9所海外知名大學(xué)訪學(xué)。學(xué)校已與美國康奈爾大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、普渡大學(xué)等9所著名大學(xué)簽署“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議?？缥幕?、國際化的教育經(jīng)歷，將使更多同學(xué)成為具備全球視野和國際競爭力的優(yōu)秀人才。從近幾年同學(xué)們的畢業(yè)去向來看，每年有超過1/3的學(xué)生讀研深造，越來越多的畢業(yè)生進入國內(nèi)頂尖大學(xué)和海外著名大學(xué)攻讀研究生，或者進入世界500強企業(yè)工作。

同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)為進入這樣一所具有深厚積淀和光輝前途的優(yōu)秀大學(xué)而感到自信自豪。在求學(xué)立業(yè)的道路上，你們的人生必定與這所大學(xué)的興衰緊密相連。據(jù)我了解，你們是最為優(yōu)秀的一屆學(xué)生，你們的高考成績高出各省重點線平均50.1分，堪為歷屆之最。我們有充分理由對你們的未來充滿更高的期待。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，堅持奮斗，用你們的活力和創(chuàng)造力，傳承西北農(nóng)林科技大學(xué)的光榮與夢想。

接下來，作為校長，就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵?、精彩、有意義地度過大學(xué)生活，我有四點建議與大家分享：第一，立德修身。大學(xué)的根本使命是立德樹人，不僅要傳授知識技能，更要培養(yǎng)全面發(fā)展的人，培養(yǎng)擁有完善人格、高尚道德和社會責(zé)任感的人，否則我們的教育將是不完整的。《左傳》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂之不朽?！苯褡逵⑿哿謩t徐先生有十條人生格言，無不強調(diào)立德修身為人生之本?？倳浽诒本┐髮W(xué)座談會上也深切勉勵廣大青年學(xué)子：國無德不興，人無德不立。要立德修身，我們須以德立身、以德潤身，堅守社會的核心價值觀，堅守做人處世的根本之道，追求止于至善的卓越境界。要立德修身，我們須學(xué)會慎獨慎微，自糾惡小，不因惡小而為之；勤為善小，勿以善小而不為。要立德修身，須常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命；感恩同學(xué)，他們給予我們幫助；感恩社會，社會教會我們成長。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助。第二，立學(xué)致知。諸葛亮在《誡子書》談到：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。”對于同學(xué)們而言，學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命。希望大家積極主動自覺地勤奮學(xué)習(xí)，更加注重學(xué)習(xí)能力、獨立思考、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻自己的力量。

第三，立志成才。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。志不立，天下無可成之事。任何夢想的實現(xiàn)，都需要一顆進取的心、一份堅定的信念，堅持不懈、永不放棄地去追求、去奮斗。只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強。

最近，我讀了幾篇資環(huán)學(xué)院同學(xué)們所寫的“我的大學(xué)夢”，給人以深刻的啟發(fā)。一位同學(xué)寫到：夢想就是讓你心甘情愿為之付出、堅持奮斗的事情。一位同學(xué)認為：大學(xué)是一個人格發(fā)展并趨于成熟的場所，是一個自由而充滿想象和激情的天空。另一位同學(xué)談到，夢想相伴的人生不會懶惰，夢想相伴的歲月不會蹉跎。我深為同學(xué)們的夢想與志向感到驕傲，相信你們一定會自強不息、超越自我，成長為真正的國家棟梁之才。

最后，希望大家在短暫的大學(xué)時光，珍惜青春年華，積極拼搏奮斗，實現(xiàn)自身的立德立學(xué)，走向人生的成才成功！

謝謝大家！

行大學(xué)之道 成君子之風(fēng)

——在清華大學(xué)2014級本科生開學(xué)典禮上的講話

（2014年8月28日）校長 陳吉寧 親愛的同學(xué)們：

今天，你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝！大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什么樣的改變？我想有一點可以肯定，如同剛才你們學(xué)長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)。”他還認為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學(xué)會做人，學(xué)會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。

同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。

做清華人，首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”？好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運掌握在自己的手里。

做清華人，就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說，清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情，他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，x-lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資；這里有全國最好的創(chuàng)客項目，國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實；這里還有200多家社團協(xié)會，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選

擇，主動接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題；不僅要敢于提出問題，還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案；不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。

同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學(xué)子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深愿及此時機，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。

第三篇：大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

同學(xué)們，來自全國各地的同學(xué)們：

首先，請允許我代表學(xué)院全體教師向你們表示熱烈的歡迎并致以誠摯的問候。同學(xué)們，你們好!歡迎你們來到xx 學(xué)院!我是xx 學(xué)院的一名普通教師，調(diào)來學(xué)院已經(jīng)十年了。今天，是第一次被選派到這里代表全體教師向你們講幾句話，本人深感榮幸。下面，我想以三種身份來講：

第一種身份是父輩，因為我的女兒同你們年齡相仿。同學(xué)們，你們的親人，你們的父母拿出這么多錢供你們上大學(xué)實在不容易。這不僅是一個簡單的經(jīng)濟概念，而且是一份沉重而深厚的愛。在你們身上寄托著他們太多的期盼和希望，從某種意義上來說，你們是他們精神寄托的載體，是他們生命的延續(xù)，你們的成功與否就是他們的成功與失敗。所以，你們惟有努力學(xué)習(xí)，立志成人，并取得優(yōu)異成績，讓他們心里感到溫暖和快樂，這就是你們對父母的回報。我想，這也是每個家長最想看到和得到的。這兩天我看見很多家長提著行李頂著烈日送你們來學(xué)校，那種無微不至的關(guān)懷讓我看了感動。在這 里我也想代表所有的家長說一句祝福的話：“祝你們在未來的幾年大學(xué)生活中，身心健康，學(xué)有所成，早日成才!”

第二，以朋友的身份，當(dāng)你踏入xx 學(xué)院的那一刻起，xx 學(xué)院的全體教師和你的師兄，師姐都是你的朋友，你不是孤獨的。在未來的學(xué)習(xí)生活中必定會遇到各種挫折和困難，遇時，如果你愿意敞開胸懷，我們都會伸出援手與你共度難關(guān)。我相信，在我們xx 學(xué)院這個和諧的大家庭里，每一個同學(xué)都能愉快健康地生活，并逐漸成長為目光遠大，胸襟開朗，人格健全的社會需要的合格人才。

第三，是教師的身份。同學(xué)們都清楚，二十一世紀是知識裂變的時代，不論海量資料分享

你學(xué)的是 xxx 還是工商管理，不論你學(xué)的是計算機科學(xué)還是藝術(shù)設(shè)計，各門學(xué)科在你們面前都是一座知識的山峰?！暗菛|山而小魯，登泰山而小天下”要想達到這樣的境界，要想登上科學(xué)的巔峰，你們就必須具備堅韌不拔的意志和百折不撓的精神，并高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，古人云：“取法乎上，得乎其中;取法其中，得乎其下?！币欢ㄒ獓栏褚笞约海粩嗟靥岣叩牟粌H是學(xué)識，而尤其是修養(yǎng)和品德。我堅信，在我們師生的共同努力之下，必定會攻 克一個又一個知識難點，登上一個又一個知識高峰。

同學(xué)們，大學(xué)生活的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們師生攜起手來，為中華民族的偉大復(fù)興，為了把你們培養(yǎng)成祖國未來之棟梁，為了我們共同的目標(biāo)，奮勇前進!

請參考

海量資料分享

第四篇：大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

尊敬的老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2014級新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春，你們將在一個新的起點上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進步!當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠程教育試點高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院;其次，大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

同學(xué)們，目前世界已進入信息化時代，進入“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代，全球經(jīng)濟的競爭，實質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機會，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，按照江主席提出的“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求，憑借自己的真才實學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好!

春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們在春天播種，相信必將有豐碩的果實，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

第五篇：XX年大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

XX年大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

本文是有關(guān)大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的發(fā)言內(nèi)容，歡迎閱讀，聘才網(wǎng)小編整理。

發(fā)現(xiàn)自己

校長在新生開學(xué)典禮上的講話

親愛的同學(xué)們，上午好!

你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長，也是北大五個學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!

你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(Learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。

三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過度關(guān)注考試，會使人沉迷于分數(shù)、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準(zhǔn)備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。

或許你覺得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實上，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。

同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!

在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：

北大人要志存高遠、要心懷天下;

北大人要獨立思考、要寧靜致遠;

北大人要強身健體、要躬行實干;

北大人，不做“利己主義者”，北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”!

謝謝!弘大學(xué)之道 立創(chuàng)新之本

校長在武漢理工大學(xué)XX級本科生開學(xué)典禮上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重舉行XX級本科生新生開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向同學(xué)們以優(yōu)異的成績考入武漢理工大學(xué)，光榮地成為一名大學(xué)生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!我們還要特別祝賀來自寧夏的XX級新生黃鶯同學(xué)，她是一位雙目失明的女孩，她克服巨大困難刻苦學(xué)習(xí)，以高出當(dāng)?shù)匾槐揪€85分的優(yōu)異成績考上武漢理工大學(xué)社會學(xué)專業(yè)，成為新中國建國60余年來第一位通過高考進入全國重點大學(xué)的盲人學(xué)生，她的自強自立和不懈追求的精神，值得我們每一位同學(xué)向她學(xué)習(xí)和致敬!

親愛的的同學(xué)們，當(dāng)你們歷經(jīng)十年寒窗踏上武漢理工大學(xué)這片熱土，你們首先想知道的是你們所選擇的這所大學(xué)究竟是一所什么樣的大學(xué)?回答這個問題，我想給大家推薦一本書，這本書是我作為校長和作者獻給武漢理工大學(xué)合并組建十五周年和學(xué)校四十余萬校友的禮物，書的內(nèi)容集中了全校師生員工的智慧，書的名字叫《智慧光耀下的大學(xué)之道》。從這本書中你們可以了解和感悟到：什么是學(xué)校的大學(xué)精神和文化，什么是學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念，什么是學(xué)校的大學(xué)理想和核心價值追求，什么是學(xué)校的大學(xué)之道。正是這樣的大學(xué)之道，支撐了我們的學(xué)校成為世界大學(xué)400強和亞洲大學(xué)100強，正是這樣的大學(xué)之道培養(yǎng)和造就了一代又一代卓越的理工大人。你們已經(jīng)成為新一代的理工大人，弘揚我們的大學(xué)之道的責(zé)任就落在了你們的肩上，希望你們勇挑這份重任。

弘揚大學(xué)之道，需要你們把握你們所處的時代特征。進入21世紀以來，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，全球科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢和特征，給中國由世界大國向世界強國轉(zhuǎn)變帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的戰(zhàn)略抉擇。親愛的同學(xué)們，你們所處的這個時代，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮在神州大地上激流涌動，“互聯(lián)網(wǎng)+”正在成為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的強大動力，創(chuàng)新承載著時代精神、引領(lǐng)著時代潮流，正在成為神州大地上的最強音符。你們所處的這個時代，是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的偉大時代，創(chuàng)新之于理工大人，是你們的立身之本、奮斗之基，是你們的卓越之源，也是我們的大學(xué)之道。

弘揚大學(xué)之道，需要你們重塑學(xué)習(xí)方法，構(gòu)筑創(chuàng)新基礎(chǔ)。寬廣扎實的基礎(chǔ)知識是創(chuàng)新的基本前提。英國偉大詩人莎士比亞說過：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼”。任何創(chuàng)新都需要扎實的基礎(chǔ)知識，并將知識轉(zhuǎn)化為智慧，否則創(chuàng)新將是一句空話。當(dāng)今時代，信息技術(shù)與高等教育深度融合，同學(xué)們所處的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代讓教育從封閉走向開放，優(yōu)質(zhì)教育資源正得到極大程度地充實和豐富，這些資源通過互聯(lián)網(wǎng)連在一起，使得你們隨時、隨地都可以獲取你們想要的學(xué)習(xí)資源。云計算、大數(shù)據(jù)、3D打印、移動學(xué)習(xí)、慕課等先進技術(shù)蜂擁而至，全球性的知識庫正在加速形成。信息技術(shù)的加速發(fā)展，將極大改變你們的學(xué)習(xí)方式，中學(xué)時代的課堂學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)方式，將不再適用于你們的大學(xué)學(xué)習(xí)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的大學(xué)學(xué)習(xí)方式更加突出學(xué)習(xí)的開放性、自主性、探究性和體驗性。親愛的同學(xué)們，在未來的大學(xué)生活里，在學(xué)校卓越教育體系的引領(lǐng)下，要成為一個卓越的理工大人，需要你們善于利用網(wǎng)絡(luò)信息工具，將線上和線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，重塑你們的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式、一種精神追求，讓勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、篤于學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力和敏于創(chuàng)新的力量，用知識和智慧構(gòu)筑創(chuàng)新的基礎(chǔ)。弘揚大學(xué)之道，需要你們培育批判精神，錘煉創(chuàng)新品格。創(chuàng)新品格是創(chuàng)新的本質(zhì)特征,批判精神則是創(chuàng)新品格的先導(dǎo)。宋代著名思想家陸九淵說過：“為學(xué)患無疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進”。從這個意義上講，追求真理的過程，就是通過質(zhì)疑和批判，提出問題并解決問題的過程。質(zhì)疑和批判是破除盲從和輕信，沖破傳統(tǒng)束縛的一把利刃。在通往真理的路上，充滿著挑戰(zhàn)，更隱藏著無數(shù)的艱難險阻，需要你們敢于質(zhì)疑、敢于批判。但是，質(zhì)疑和批判是建立在理性基礎(chǔ)上的，只有在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上批判，才是真正意義上的創(chuàng)新品格。同學(xué)們身處信息快速發(fā)展的時代，極容易淹沒在信息的汪洋大海之中，對已有的信息和知識去粗取精、去偽存真，培養(yǎng)理性的批判精神和科學(xué)的分析判斷能力，才能幫助你們在追求真理的道路上攻堅克難，一路前行。親愛的同學(xué)們，在未來的大學(xué)生活里，在學(xué)校卓越教育體系的引領(lǐng)下，要成為一個卓越的理工大人，需要你們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破束縛，勇于冒險、勇于拼搏，用理性的質(zhì)疑和批判的精神錘煉創(chuàng)新的品格。

弘揚大學(xué)之道，需要你們匯聚智慧力量，實現(xiàn)創(chuàng)新超越。實現(xiàn)自我超越是創(chuàng)新的價值體現(xiàn)。人類探求真理的過程，是不斷匯聚智慧力量的過程，也是不斷創(chuàng)新超越的過程，而實踐就是檢驗認知、錘煉心智，進而成為一個心靈圣者的必由之路。我們的大學(xué)教育和大學(xué)追求就是通過不斷的創(chuàng)新實踐、創(chuàng)業(yè)實踐和社會實踐，讓你們匯聚智慧力量，實現(xiàn)自我超越。這既是時代的召喚，也是實現(xiàn)“中國夢”的使命。近年來，武漢理工大學(xué)大力實施“大學(xué)生創(chuàng)新行動計劃”，設(shè)立大學(xué)生自主創(chuàng)新研究基金項目，為同學(xué)們的創(chuàng)新實踐搭建平臺。武漢理工大學(xué)大學(xué)生在國家級科技與學(xué)科競賽中獲獎數(shù)一直位居全國高校前列，學(xué)校連續(xù)六年在“挑戰(zhàn)杯”競賽中以總分第一的成績奪得湖北省“挑戰(zhàn)杯”。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的嶄新時代，學(xué)校大力推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為同學(xué)們提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)平臺。XX年投入使用的武漢理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園已經(jīng)為1000多名大學(xué)生“創(chuàng)客”提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐已經(jīng)走在全國高校的前列，全國高校規(guī)模最大的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園已在武漢理工大學(xué)南湖校區(qū)開始建設(shè)。你們今后還將見證和成就學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)夢想”，那就是在未來5年建立10個“創(chuàng)業(yè)夢工廠”，培養(yǎng)500個創(chuàng)業(yè)團隊和5000名創(chuàng)業(yè)大學(xué)生。親愛的同學(xué)們，在未來的大學(xué)生活里，在學(xué)校卓越教育體系的引領(lǐng)下，要成為一個卓越的理工大人，需要你們肩負責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，學(xué)以致用、勤于實踐，匯聚智慧力量，實現(xiàn)自我超越。

親愛的同學(xué)們，在武漢理工大學(xué)的校園里，曾經(jīng)涌現(xiàn)出了一大批弘揚大學(xué)之道、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀學(xué)子。比如，材料學(xué)院XX級本科生趙云龍同學(xué)就是一位杰出的代表，他從本科一年級開始積極投身科技創(chuàng)新，本科期間就在國際頂級期刊發(fā)表高水平論文，先后獲得全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎、“中國大學(xué)生人物”、“中國青少年科技創(chuàng)新獎”等多項榮譽，并受到總書記的親切接見。本科畢業(yè)后，他以年級第一名的成績免試推薦在本校直接攻讀博士研究生，目前正在美國哈佛大學(xué)進行博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)。他用自己的親身經(jīng)歷，告訴每一位同學(xué)，只要堅持刻苦學(xué)習(xí)，培育創(chuàng)新品格，勇于創(chuàng)新實踐，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我超越，成為一名卓越的理工大學(xué)子。

親愛的同學(xué)們，你們正處于一個崇尚創(chuàng)新的時代，這個時代為你們提供了施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。歷史機遇呼喚創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實踐，時代使命需要披荊斬棘、勇往直前。在這個創(chuàng)新成為最強音符的時代，我衷心希望你們用武漢理工大學(xué)獨有的大學(xué)精神和文化，引領(lǐng)你們的理想和追求，成為一名具有卓越追求和卓越能力的理工大人!希望你們以“敢為天下先”的創(chuàng)新精神和不斷的自我超越，弘揚和踐行武漢理工大學(xué)的“大學(xué)之道”，創(chuàng)造無愧于時代的輝煌業(yè)績!

謝謝大家!