第一篇：二年學生家長會學生發(fā)言稿

敬愛的老師，家長：

大家好！首先請允許我對在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈祝賀。

在得到老師和同學們的信任后，我成為了老師的“大秘書”，能夠為老師做這些事是我最高興的事，其實，我知道老師是為了鍛煉我。比如說老師讓我寫班級日志，是為了鍛煉我持之以恒的精神和責任心。

俗話說：“一分耕耘一分收獲”，面對“耕耘”二字，我曾有過極為可笑，幼稚的想法。年幼的我認為耕耘就是在學校學習新的知識，回家完成老師的作業(yè)。從未想過耕耘就是努力，就是奮斗，就是比別人更辛苦，就是付出更多的汗水。

我知道一次小小的成功，在人生漫漫長路中或許只是一次點綴罷了。我也明白，只有不斷進取，不斷耕耘，才不會被時代所淘汰。我不會坐享其成，我會腳踏實地的，一步一腳印的去學習每一個知識點，做好每一件事。

總之，我沒有特殊的能力，只有靠耕耘二字，才能收獲精彩，喜悅，成功，幸福和知識。我們會一起肩并肩通過成功的繽紛之路。

最后，祝福老師及家長身體健康，合家歡樂。

第二篇：二年四家長會學生主持詞

趙：親愛的爸爸,媽媽，劉：親愛的各位家長，合：你們好！

孫：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

優(yōu)：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;

趙：走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

優(yōu)：擺一方桌,放一木椅,孫：懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合：歡迎您，親愛的家長!

趙：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；

優(yōu)：你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

孫：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；劉：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。趙：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

優(yōu)：點點滴滴，一切一切，都是您。

趙：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！

劉：我們是祖國的未來

孫：我們是家長的希望

優(yōu)：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海

趙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高

劉：有了您們的精心呵護

孫：有了您們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長。二年四班家長會現(xiàn)在開始！

1.下面有請班長致歡迎詞。

2.（陳老師發(fā)言）

孫： 學習的道路坎坷曲折

劉： 成長的道路荊棘叢生

孫： 是老師領我們走出知識的迷宮

劉： 是老師教我們展翅飛翔

孫：我們的成績長了

劉：老師的面龐瘦了

孫：我們的缺點、錯誤少了

劉：老師的白發(fā)、皺紋多了

孫：下面有請我們的陳老師發(fā)言

劉：大家掌聲歡迎

（陳老師講話）完

孫：有一種情緒牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

劉：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”

孫： 千言萬語，道不盡的感激！

劉：紙短情長，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的學生！劉：再次感謝我們的陳老師

3.學生表演

4.（班主任發(fā)言）

趙：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

優(yōu)：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

趙：他在我們的心田上播撒愛的陽光

優(yōu)： 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

趙： 他就是我們可親可敬的班主任

優(yōu)： 下面就請班主任紀老師發(fā)言，大家歡迎！

劉：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

孫： 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

優(yōu)： 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

趙： 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

劉：讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！合：二年四班的家長會到此結束！謝謝！

第三篇：家長會學生發(fā)言稿

各位家長：

你們好。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表7.39全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們其中有些同學的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結、同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為好的學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三，同學們情況并不相同，因此我認為，只需把握以下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃，尤其是基礎比較扎實的同學，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。第二，對于基礎還可以的同學，必須先穩(wěn)扎穩(wěn)打的將基礎徹底打牢，并在此基礎上適當加深。第三，對于我們班基礎較薄弱的同學，你們所有的時間都應該用來打基礎、認真聽講，多向成績優(yōu)秀的同學學習，善于學習、善于發(fā)問，夯實自己基礎。我相信：只要我們家長多關心孩子，多配合老師，我們一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！

最后，我代表39班所有成員祝在座的所有爸爸媽媽身體健康、心情愉快每一天。

我的講話完了，謝謝大家！

7年級39班

班長：汪佳

第四篇：家長會學生發(fā)言稿

各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

今天站在這里講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。

作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關系，達到“通－項、會－片、高－步”的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關系。平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學習方法的具體細節(jié)，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪

我的學習方法

楊紫萱

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

晚上好。

我叫楊紫萱，今天能在這里發(fā)言，介紹自己的學習習慣和學習方法，我感到非常高興，不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細回想這幾年的小學生活，認真總結每一次考試的得失成敗，我認為自己能取得一些成績，除了老師的辛勤教育，家長的悉心監(jiān)督和同學的真誠幫助，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學習方法，爸爸媽媽幫我總結為“三個三”，就是做到“三心”，抓好“三習”，看好“三書”。

做到“三心”，一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘，課下需花雙倍功”，就明確指出了上課認真聽講的重要性。上每一節(jié)課時，我都認真仔細地聽講，思路跟著老師的講話走。二是細心，每天下午放學，我回到家的第一件事就是做作業(yè)，每次做作業(yè)時，我都是先把題意讀懂再下筆，而且對每一個字我都仔細看清楚，從不一晃而過，憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難，難的是堅持每節(jié)課都專心，同樣的，認真完成一天的作業(yè)也不難，難的是每天的作業(yè)都認真。這個道理誰都懂，可做起來并不容易。每當我遇到困難想退步時，就會想起這句話：困難像彈簧，你弱它就強。因此，我不管做什么事都會有恒心。

二是抓好“三心”。“三習”即課前預習，課中學習，課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內(nèi)容，提出不明白的地方，第二天帶著問題去聽，記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識，這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。

三、看好“三書”：教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學校學習的重要工具，所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識，可以開闊我們的視野，所以我每天都會抽時間看課外書；作文書原本也是課外書的一種，之所以把它單獨提出來，是因為它對我們的作文很有幫助。

我想只要做到這“三個三”，無論是誰，學習成績一定會提上去的。

最后，祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意！

尊敬的學校領導、各位家長：

您們好！

我是********班的學生*****。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了****學校，把我們送到****學校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？

尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，在****地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們****學校。說到我們****學校的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了****學校，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

第五篇：家長會學生發(fā)言稿

一（8）班家長會學生發(fā)言稿

王睿晨 2016年5月7日

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家上午好！

我叫王睿晨，今天,我很高興能站在這個講臺上，代表全班的同學發(fā)言，我想借這個機會和叔叔、阿姨們說句心里話。每個父母都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。然而我們的成長離不開老師的辛勤（qín）培育，更離不開你們的精心呵護！老師的付出，使我們的學習有了很大的進步。我很感謝我們的蔡老師和陳老師，更感謝各位家長們，感謝你們對我們無時無刻的關愛。在此，請讓我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的學習方式，我們的困難需要你們和老師的幫助，我們的頑皮同樣需要您們的寬容。在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則（zé），做我們生活的好榜樣，你們的一言一行（xíng）都對我們很重要。

2、要關心我們的學習過程。成績的高低并不是最重要的，重要的是要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情，隨時了解我們的學習情況，幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍（jí）是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到知識和快樂。

4、經(jīng)常和我們交流，談心，我們在進步時需要你們的鼓勵，在受委屈時更需要你們的安慰(wèi)。

尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的話，我們一定會努力學習。

最后，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體健康！謝謝大家！