第一篇：掃墓教師發(fā)言稿

掃墓教師發(fā)言稿

師長(zhǎng)教師們、同窗們：

在今天如許一個(gè)肅靜的日子里，我們懷著肅靜的心境，來(lái)到這個(gè)肅靜的處所，在懷念豪杰的同時(shí)，他們的凌云壯志也激起我們這些青年教師巨大年夜的工作熱忱和深深的思考。

時(shí)光促如時(shí)光似箭，六個(gè)月之前我們照樣教室里的大年夜學(xué)生，六個(gè)月之后我們成了辦公室里的新教師。方才擺脫象牙塔的幼稚與彷徨，就立時(shí)承擔(dān)起教書育人的職責(zé)與義務(wù)。這一成長(zhǎng)如同蟬蛻——痛并快活著。我們既遭受著成長(zhǎng)的陣痛，也享受著成長(zhǎng)的快活。

每當(dāng)走進(jìn)教室，登上講臺(tái)，映入眼簾的是五十多雙求知的眼睛，五十多個(gè)頑皮的身影，五十多張稚氣未脫的臉龐。于是，教室上的 40 分鐘是我們一天 24 小時(shí)里最快活、最充分、最有意義，最有成就的 40 分鐘。在這 40 分鐘里，我們野心膨脹，好想一會(huì)兒把所有常識(shí)都傳授給學(xué)生，在這 40 分鐘里，我們十分貪婪，好想占據(jù)學(xué)生的所有精力。

當(dāng)然，我們?cè)?jīng)抱怨牢騷，我們?cè)?jīng)泄氣喪氣，有時(shí)刻甚至比我們的學(xué)生還率性，比我們的學(xué)生還幼稚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，看到老教師謹(jǐn)小慎微的身影，聽見老教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，感觸感染老教師講臺(tái)上的游刃有余。這時(shí)我們本身告訴本身，我們這些年青人離“教師”這一稱呼，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離。

嘗一臠肉而知一鼎之味，見瓶水冰而曉世界之寒。六個(gè)月的工作，告訴我們教書育人路漫漫而修遠(yuǎn)，為人師表任更是重道遠(yuǎn)。把本身有限的生命投入到無(wú)窮的教導(dǎo)事業(yè)，把本身的汗水揮灑在教導(dǎo)第一線，這是多么光彩又是多么艱辛。

教導(dǎo)是一門藝術(shù)，須要藝術(shù)家的豪情；教導(dǎo)是一種科學(xué)，須要科學(xué)家的學(xué)識(shí)，教導(dǎo)是一項(xiàng)工程，須要工程師的嚴(yán)謹(jǐn)。無(wú)論時(shí)光是否有長(zhǎng)短，它只會(huì)讓我們皺紋堆累，白發(fā)叢生，卻無(wú)法消磨我們彭湃的豪情。一根粉筆傾灑萬(wàn)端造化，譜寫年青的旋律。一塊黑板承載世界蒼生，寫滿芳華的詩(shī)句。

歲月如水靜靜而流逝，生活變得瑣碎無(wú)奇，日子淪為平常逝世板。家、講臺(tái)、辦公室三點(diǎn)一線的軌跡毫無(wú)懸念，講課、備課、閱卷這就是我們工作的三原色。這一切盡管平常而又瑣碎，這一切盡管通俗又不出色?？墒牵覀兊难琅f放肆奔流汪洋恣肆，我們的心依舊興趣勃勃雀躍跳動(dòng)。我們的心態(tài)永遠(yuǎn)年青，我們的年紀(jì)永遠(yuǎn) 25 歲，我們的名字永遠(yuǎn)叫做芳華。

因?yàn)槲覀兪墙處?，我們擁有這個(gè)世界的將來(lái)，那將來(lái)就是學(xué)生。因?yàn)槲覀兪墙處?，我們肩?fù)千百萬(wàn)個(gè)家庭的囑托，那囑托重于泰山。因?yàn)槲覀兪墙處?，我們能影響千百萬(wàn)個(gè)孩子的人生，那人生殘暴好像銀河，因?yàn)槲覀兪墙處?，我們掌控中華平易近族的欲望，那欲望高過(guò)珠穆郎瑪。

在今天如許肅靜的日子里，在這個(gè)肅靜的處所，青松翠柏，長(zhǎng)空流嵐，長(zhǎng)眠的英魂見證年青教師的誓言：為人師表我們驕傲，教書育人我們驕傲！

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全部教師 ?

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第二篇：掃墓教師發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

在今天這樣一個(gè)莊嚴(yán)的日子里，我們懷著莊嚴(yán)的心情，來(lái)到這個(gè)莊嚴(yán)的地方，在緬懷英雄的同時(shí)，他們的凌云壯志也激起我們這些青年教師巨大的工作熱情和深深的思索，掃墓教師發(fā)言稿。

時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，六個(gè)月之前我們還是教室里的大學(xué)生，六個(gè)月之后我們成了辦公室里的新教師。剛剛擺脫象牙塔的幼稚與彷徨，就馬上承擔(dān)起教書育人的職責(zé)與任務(wù)。這一成長(zhǎng)猶如蟬蛻——痛并快樂(lè)著。我們既承受著成長(zhǎng)的陣痛，也享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

每當(dāng)走進(jìn)教室，登上講臺(tái)，映入眼簾的是五十多雙求知的眼睛，五十多個(gè)頑皮的身影，五十多張稚氣未脫的臉龐。于是，課堂上的40分鐘是我們一天24小時(shí)里最快樂(lè)、最充實(shí)、最有意義，最有成就的40分鐘。在這40分鐘里，我們野心膨脹，好想一下子把所有知識(shí)都傳授給學(xué)生，在這40分鐘里，我們十分貪婪，好想占據(jù)學(xué)生的所有精力。

當(dāng)然，我們?cè)?jīng)抱怨牢騷，我們?cè)?jīng)灰心喪氣，有時(shí)候甚至比我們的學(xué)生還任性，比我們的學(xué)生還幼稚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看到老教師兢兢業(yè)業(yè)的身影，聽見老教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，感受老教師講臺(tái)上的游刃有余。這時(shí)我們自己告訴自己，我們這些年輕人離“教師”這一稱呼，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離，發(fā)言稿《掃墓教師發(fā)言稿》。

嘗一臠肉而知一鼎之味，見瓶水冰而曉天下之寒。六個(gè)月的工作，告訴我們教書育人路漫漫而修遠(yuǎn)，為人師表任更是重道遠(yuǎn)。把自己有限的生命投入到無(wú)限的教育事業(yè)，把自己的汗水揮灑在教育第一線，這是何等光榮又是何等艱辛。

教育是一門藝術(shù)，需要藝術(shù)家的激情；教育是一種科學(xué)，需要科學(xué)家的學(xué)識(shí)，教育是一項(xiàng)工程，需要工程師的嚴(yán)謹(jǐn)。無(wú)論時(shí)間是否有長(zhǎng)短，它只會(huì)讓我們皺紋堆累，白發(fā)叢生，卻無(wú)法消磨我們澎湃的激情。一根粉筆傾灑萬(wàn)端造化，譜寫年輕的旋律。一塊黑板承載天下蒼生，寫滿青春的詩(shī)句。

歲月如水悄悄而流逝，生活變得瑣碎無(wú)奇，日子淪為平凡枯燥。家、講臺(tái)、辦公室三點(diǎn)一線的軌跡毫無(wú)懸念，講課、備課、閱卷這就是我們工作的三原色。這一切盡管平凡而又瑣碎，這一切盡管普通又不精彩?？墒?，我們的血依舊放縱奔流汪洋恣肆，我們的心依舊歡欣鼓舞雀躍跳動(dòng)。我們的心態(tài)永遠(yuǎn)年輕，我們的年齡永遠(yuǎn)25歲，我們的名字永遠(yuǎn)叫做青春。

因?yàn)槲覀兪墙處?，我們擁有這個(gè)世界的未來(lái)，那未來(lái)就是學(xué)生。因?yàn)槲覀兪墙處煟覀兗缲?fù)千百萬(wàn)個(gè)家庭的囑托，那囑托重于泰山。因?yàn)槲覀兪墙處?，我們能影響千百萬(wàn)個(gè)孩子的人生，那人生璀璨宛如銀河，因?yàn)槲覀兪墙處?，我們掌控中華民族的希望，那希望高過(guò)珠穆郎瑪。

在今天這樣莊嚴(yán)的日子里，在這個(gè)莊嚴(yán)的地方，青松翠柏，長(zhǎng)空流嵐，長(zhǎng)眠的英靈見證年輕教師的誓言：為人師表我們驕傲，教書育人我們自豪！

全體教師

第三篇：掃墓教師發(fā)言稿

尊敬的老師們、同學(xué)們：

在今天這樣一個(gè)莊嚴(yán)的日子里，我們懷著莊嚴(yán)的心情，來(lái)到這個(gè)莊嚴(yán)的地方，在緬懷英雄的同時(shí)，他們的凌云壯志也激起我們這些青年教師巨大的工作熱情和深深的思索。

時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，六個(gè)月之前我們還是教室里的大學(xué)生，六個(gè)月之后我們成了辦公室里的新教師。剛剛擺脫象牙塔的幼稚與彷徨，就馬上承擔(dān)起教書育人的職責(zé)與任務(wù)。這一成長(zhǎng)猶如蟬蛻——痛并快樂(lè)著。我們既承受著成長(zhǎng)的陣痛，也享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

每當(dāng)走進(jìn)教室，登上講臺(tái)，映入眼簾的是五十多雙求知的眼睛，五十多個(gè)頑皮的身影，五十多張稚氣未脫的臉龐。于是，課堂上的40分鐘是我們一天24小時(shí)里最快樂(lè)、最充實(shí)、最有意義，最有成就的40分鐘。在這40分鐘里，我們野心膨脹，好想一下子把所有知識(shí)都傳授給學(xué)生，在這40分鐘里，我們十分貪婪，好想占據(jù)學(xué)生的所有精力。

當(dāng)然，我們?cè)?jīng)抱怨牢騷，我們?cè)?jīng)灰心喪氣，有時(shí)候甚至比我們的學(xué)生還任性，比我們的學(xué)生還幼稚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看到老教師兢兢業(yè)業(yè)的身影，聽見老教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，感受老教師講臺(tái)上的游刃有余。這時(shí)我們自己告訴自己，我們這些年輕人離“教師”這一稱呼，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離。

嘗一臠肉而知一鼎之味，見瓶水冰而曉天下之寒。六個(gè)月的工作，告訴我們教書育人路漫漫而修遠(yuǎn)，為人師表任更是重道遠(yuǎn)。把自己有限的生命投入到無(wú)限的教育事業(yè)，把自己的汗水揮灑在教育第一線，這是何等光榮又是何等艱辛。

教育是一門藝術(shù)，需要藝術(shù)家的激情;教育是一種科學(xué)，需要科學(xué)家的學(xué)識(shí)，教育是一項(xiàng)工程，需要工程師的嚴(yán)謹(jǐn)。無(wú)論時(shí)間是否有長(zhǎng)短，它只會(huì)讓我們皺紋堆累，白發(fā)叢生，卻無(wú)法消磨我們澎湃的激情。一根粉筆傾灑萬(wàn)端造化，譜寫年輕的旋律。一塊黑板承載天下蒼生，寫滿青春的詩(shī)句。

歲月如水悄悄而流逝，生活變得瑣碎無(wú)奇，日子淪為平凡枯燥。家、講臺(tái)、辦公室三點(diǎn)一線的軌跡毫無(wú)懸念，講課、備課、閱卷這就是我們工作的三原色。這一切盡管平凡而又瑣碎，這一切盡管普通又不精彩?？墒?，我們的血依舊放縱奔流汪洋恣肆，我們的心依舊歡欣鼓舞雀躍跳動(dòng)。我們的心態(tài)永遠(yuǎn)年輕，我們的年齡永遠(yuǎn)25 歲，我們的名字永遠(yuǎn)叫做青春。

因?yàn)槲覀兪墙處煟覀儞碛羞@個(gè)世界的未來(lái)，那未來(lái)就是學(xué)生。因?yàn)槲覀兪墙處?，我們肩?fù)千百萬(wàn)個(gè)家庭的囑托，那囑托重于泰山。因?yàn)槲覀兪墙處?，我們能影響千百萬(wàn)個(gè)孩子的人生，那人生璀璨宛如銀河，因?yàn)槲覀兪墙處?，我們掌控中華民族的希望，那希望高過(guò)珠穆郎瑪。

在今天這樣莊嚴(yán)的日子里，在這個(gè)莊嚴(yán)的地方，青松翠柏，長(zhǎng)空流嵐，長(zhǎng)眠的英靈見證年輕教師的誓言：為人師表我們驕傲，教書育人我們自豪!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

第四篇：清明節(jié)掃墓教師發(fā)言稿

清明節(jié)掃墓教師發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

清明時(shí)節(jié)，我們懷著崇敬的心情，來(lái)到烈士墓前，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，祭奠烈士的英靈。我們瞻仰著一座座堅(jiān)強(qiáng)的墓碑，烈士們英勇拼搏的身影又浮現(xiàn)在我們眼前。

在那硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的年代，多少革命先烈，為了人民的幸福和祖國(guó)的解放，拋頭顱，灑熱血，英勇奮斗，前仆后繼。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古長(zhǎng)青！正是因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚?，才換來(lái)了我們今天和平的家園，才有了今天國(guó)力的強(qiáng)大、經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的安寧！

作為一名人民教師，我深感責(zé)任重大。我們是培育祖國(guó)花朵的園丁，是培養(yǎng)人才的靈魂工程師，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記黨的主旨，銘記時(shí)代賦予我們的歷史使命！把革命先烈的愛國(guó)主義精神實(shí)踐到自己的工作崗位上，為了教育事業(yè)，為了所有的學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春和力量！

目光一直遠(yuǎn)大，思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，奮斗永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言，我們將無(wú)愧于偉大的時(shí)代，我們將奮力前行！

羅村中學(xué)

初一級(jí)部全體教師 2014年4月4日

第五篇：清明節(jié)掃墓教師發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

又一清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到紅軍渡烈士墓碑前，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈們。

站在這里，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓慕夥牛瑸榱藝?guó)家的尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命。為了徹底埋葬舊社會(huì)，建立新中國(guó)前赴后繼；為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但是成千上萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了。先烈們，是你們不怕犧牲，通往直前，建立了新中國(guó)。面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬？你們的輝煌業(yè)績(jī)，將萬(wàn)古流芳！有了你們的無(wú)私才有了我們今天的和平環(huán)境，才有了我們祖國(guó)的繁榮昌盛。

憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念；看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬；展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情。同學(xué)們，讓我們把愛國(guó)、愛民的崇高情懷融入到愛校、愛集體的具體行動(dòng)中去吧，從講誠(chéng)信做起，從珍愛生命做起，從努力學(xué)習(xí)做起，讓生活中的點(diǎn)滴小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長(zhǎng)。思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代，我們將奮然前行。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。

同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。