第一篇：新生發(fā)言稿[模版]

新學期家長會園長發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前，也許你在想：幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這些時間來聽?要相信你們今天來對啦，因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長還不認識我，我是第五老師,目前負責園里的日常事務。以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。讓我們共同為我們的寶寶們創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。

用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內容及家長的教育方法,對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學點知識,多學一些單詞。其實,這樣的短期效果和急于求成的認識,會把孩子快樂童年斷送。

因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代，我們不會完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做，我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律，其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價？而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

有的家長會說:難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個英語單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。

一、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長的第一環(huán)境，家庭教育一對一的個別教育，甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、對生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育方面找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。

我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥,富有愛心地對孩子。當然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，這是誰都不能推卸的責任。

記得我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的。孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字和寫字了。因此在入小學前，家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

二、理解、支持老師的工作

幼兒園教師是一項最辛苦、責任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師和相關專業(yè)的，都是經過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

三、搞好家園聯(lián)系

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！?因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

（一）下面我就對家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議：

1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子，上午7：50——8：30入園，下午5：00——5：30離園。

2、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園親自向班主任請假

或打電話通知。

3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園，也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。

4、養(yǎng)成習慣每天看孩子的書包，看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)（如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通）。

（二）接下來我給大家講一講，有關新生家園配合。

孩子從家庭進入幼兒園，孩子的角色發(fā)生了變化，新的環(huán)境、新的生活，孩子都很陌生，不習慣，孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象，尤其是家長與幼兒園教師不積極配合，對這個問題不能正確理解和對待的，或是孩子在家中過分的溺愛，孩子自理能力、生活能力差、依賴性強的孩子或是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，不堅持送的孩子，哭鬧的時間會更長，有這么幾種情況，請家長留意一下有以下幾種類型的孩子：

1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象，甚至躺在地上滾著哭，跺著腳哭，這種情況算不錯的，因為往往哭著哭著，看父母走了他就不大哭了，哭是哭給父母看的，這樣大哭大鬧的孩子往往兩三周就會不哭了,可以說這是小人精。

2、孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心，但往往新鮮感過了，或玩夠了時就會哭鬧，這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧，這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔心“后犯勁”。

3、孩子來園時并不大哭大鬧，即使不高興，但教師哄哄就會好的，但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想辦法纏著父母，不肯上幼兒園，但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯，家長千萬不要認為孩子不愿去也就算了，結果正中了孩子的“計”，應該堅持，鼓勵孩子。

4、最讓人頭痛的是個別孩子非常“泥腿”，哭起來沒完沒了，他并不大哭大鬧，而是“干哭”，有的是嘴里還要叨叨著?！拔艺覌寢尅薄ⅰ皨寢屵€不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸，任性，而且其它活動，其它小朋友很難分散他的注意力，這樣的孩子過渡的要慢，最慢的要一個月左右。

5、有的孩子平常不哭，一到午飯后要上床了就開始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接來了卻抱著大哭，感到很委曲。

除以上幾種情況外，也有少部分孩子并不哭鬧，很快隨教師的指令進行活動了，但這是及少數(shù)孩子。

如果想讓孩子適應的快些，還要靠家長的配合:

1、家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉，看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方，并且告訴孩子怎樣上廁所，怎樣洗手，什么時候睡覺，讓孩子有一個初步的印象，讓教師認識孩子并叫出孩子的乳名，孩子會感覺教師是熟人、親人，適應的就快。

2、要有決心堅持送孩子，不能一天打魚，兩天曬網(wǎng)，要明白孩子哭鬧是正常的事，千萬不要孩子回家百般的呵護，好像欠了孩子什么，這樣孩子反而更想家。

3、送孩子時，要果斷地交給老師馬上離開，千萬不能依戀不舍，三步兩回頭，更不能孩子哭，家長也哭，孩子會更

加恐懼，也不能在遠處張望或中途來園看孩子，這時反而使孩子不易適應，只想找親人回家，實際這樣是在害孩子。

4、孩子剛入園兩周，來園不要過早，在8：00以后最好，晚上接的不要過晚。我們計劃前兩周早接，在4：00接。因為孩子在園時間過長，會想家，第二天更不愿來園，穩(wěn)定后在4：30過來接。

總之，家長配合得好，孩子適應得快，家長配合得不好，孩子適應就慢，這是我們的經驗，我們希望家長能正確理解和對待。

四、下面談談幼兒在園的安全問題：

我說過，家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于2002年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據(jù)幼兒無完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：① 因校舍、場地、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。

② 安全保衛(wèi)、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。

如：老師組織正常活動，孩子因推倒造成另一孩子摔傷的，由推倒孩子的家長承擔責任（帶子受過）.又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。

又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該會分析，也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。當然，我們祈禱孩子安全無事故，但愿家長們也正確理解和正確對待并重視對孩子安全教育，及自我保護能力的教育。各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！

下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家！

第二篇：新生發(fā)言稿

敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是美術學院學生黨總支書記楊靖宇，一年前，我是美術學院11-12級學生聯(lián)合黨支部書記，今天看到臺下有很多校內的領導老師，我不禁有點受寵若驚的感覺，在座的都是非常優(yōu)秀的老師和同學參加書記培訓。那么今天，“關公面前耍大刀”我在這里將我這一年歷程里做學生黨支部書記一職的經驗做法告訴大家。

還記得前些日子美院黨委書記劉浩老師在辦公室告訴我一個道理，他先問道：最近工作順利嗎？有沒有遇到什么問題，學習也千萬別落下。接著又說到我們的學生黨員管理還好嗎？我答道：最后劉書記告訴我，我們黨是領導著團委學生會的，團委是指導學生會工作。這讓我思索了很久。

在今天的主題之前，請允許我介紹一下我們美院的隊伍是怎樣的。我們美院的黨總支下設16個支部，10級以班為單位成立16個支部，11級以專業(yè)為單位成立3個支部，12級和13級由于黨員人數(shù)不多，就成立了12-13級聯(lián)合黨支部。而12-13級聯(lián)合黨支部就是我們黨總支的主要工作動力源泉。與團委學生會相同，每年新學期初期都會去招干，為新的一學年打下工作的基礎。

一個優(yōu)秀的黨支部，是由很多元素組成的，下面，我今天主要以兩個方面去告訴大家，一年里，我是如何擴大學生黨組織的影響力，怎么提升學生黨組織的先進性。而我認為，只有先提升了黨組織的影響力，那么才能提升黨組織的先進性。

剛剛提到了團學這個詞，可能大部分二級學院團學在形式上高于學生黨組織的號召力。在工作上可能會遇到很多問題。其原因是多方面的，首先干部人數(shù)比我們多，其次日常管理較多，這樣更為貼近我們，漸漸的影響力自然而然的就大了，相對而言黨總支的影響力就略微的小一些。團學，在我心里是我的競爭對手，又是我的合作伙伴，很多事情我們相輔相成才會有，但我主要以我這一年工作的順序去講解我自己是怎么在新生面前擴大影響力的。

在學期初，學院召開黨員大會，領導老師講到我們黨要貼近群眾，今年以黨建為龍頭去開展各項工作。我就將心思放在了“貼近群眾”這四個字上，拉近大家與黨之間的距離，潛移默化的去影響大家。迎新的三天里，學生聯(lián)合黨支部除迎新本職工作外，為了讓黨員們能更好的服務大眾，我特地將迎接13級的新生從美院工作點到宿舍這一段接送路程，我要求我們的學生黨員要佩戴黨徽進行接送。其次美院工作處還

設立了黨員服務崗，為休息的家長和新生們提供飲水，我希望從新生入校起的第一眼就能看到黨員的先鋒模范作用。

三天的迎新工作結束，緊接著就是軍訓。美院共八個連隊，我爭取了機會，安排了每個連隊各一位我們學生黨支部的干部，做連隊負責人。除管理新生工作外，更重要的是在新生軍訓期間就已經開始在他們閑暇之余，和他們聊聊關于黨組織的故事，并在安排的時間內，給大家上“知黨愛黨”教育課程。同時，軍訓十二天內，八天的時間內新區(qū)老區(qū)都設立了免費飲水的設備，提供了熱水和涼水。這個無償服務叫做“黨員服務崗”。軍訓結束后的一個星期內，有新生學前教育課程，我們也把握了機會，將“知黨愛黨”努力跟進。通過我們精心的準備，將“知黨愛黨”課程上的輕松愉快又不失黨性。這些日子的“知黨愛黨”教育課程讓黨支部的干部們與大一新生增加了不少的了解。接著，就是很火熱的招新，2012年新生總人數(shù)為450人左右，招干人數(shù)為100人，2013年新生人數(shù)412，招干人數(shù)為150余人。在有干事較多的基礎下，很多工作和活動的開展就顯得更有力度。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－關于增強先進性，這也是從很多大的方面去做的。而我著重于黨員，考察對象，積極分子的管理去入手淺談。在提高先進性上，我認為有四點意識是很重要的。分別是一是增強理想信念意識、二是增強組織紀律意識、三是增強先鋒模范意識、四是增強無私奉獻意識。這四個意識是我一直認為比較重要的，其工作也是主要圍繞這四個意識去做。

之前提到了新生的，在12級新生剛到校時，我們就已經準備好了關于成立“紅旗班”相關文件，首先我是從各班新生提交入黨申請書比率，開學這短短時間內班級三早一晚考勤情況、連隊負責人推薦等幾項來挑選紅旗班的。紅旗班的設立，在入黨名額上比別的班更有優(yōu)勢，作為一個流動性的稱號，大多班級更渴望得到這個榮譽。當然，這個稱號是更需要的是經得起黨組織的考驗的。同樣，有了紅旗班，就會有代理班主任，代理班主任大部分都是學生黨員干部。代理班主任會陪伴新生一年的時間，協(xié)助輔導員、班主任和班委管理班級。

為了進一步的提升先進性。我院在今年成立了“黨員督導隊”?！包h員督導隊”成立于學生黨總支，由院領導老師直接領導。學生黨員以身作則,積極努力要求學生黨員時刻保持先進性，加強學風建設作出應有的貢獻為根本任務。接受我院領導的對工

作的指導后.我院的學風建設有一定的提升,但是在大多數(shù)同學都很自覺的遵守校規(guī)的情況下,也不乏極少數(shù)同學比較散漫,對我院風學風建設不利。因為我們學生黨員要在同學中起表率作用,并積極努力監(jiān)督身邊同學遵守校風校紀,爭創(chuàng)做優(yōu)秀合格的大學生,爭取把我院的學風建設再提高一個等級。在“黨員督導隊”的成立下，經過我院領導老師和學生黨總支的共同研究討論下，建立了一個關于黨員、預備黨員、發(fā)展對象、積極分子的量化表。上面包括各項活動參加的數(shù)量、學業(yè)成績、獲得證書、考勤等多方面去量身定做的。我們通過班委，學生會日常部門，“黨員督導隊”等方面去綜合做出量化考核。

提到了《黨員管理量化表》，我們也制定了“年歷”。“年歷”，就是這一年我們黨總支所有要做的事情，按著上一年的計劃和總結記錄出這一年我們在什么時期做了什么事情取得怎樣的結果，哪些可以揚長避短，哪些可以去粗取精。這些都是留給以后黨支部的干部，讓他們更明白我們做了什么事情，把我們的經驗以文字的方式一屆屆的傳達下去。讓他們看到我們的經驗做法。

其次，一定要做好組織部下達各項對學生黨員的要求。履行黨員的義務、做好組織發(fā)展工作，開展好各項活動。我們都會盡心盡力的去做。在２０１２年至２０１３學年里。我們與團委學生會、社團合作，展開各項活動。通過領導老師和同學們的共同努力下，我們組織學生干部，學生黨員，積極分子，展開了：人民廣場義工活動、萬山社區(qū)義工活動、書畫展、關愛留守兒童活動、感恩母親節(jié)活動、河心小學慶六

一、誠信考試動員大會、迎接新生工作、新生開學典禮、2012級新生軍訓、迎新晚會活動、關愛留守兒童活動、感恩母親節(jié)活動、河心小學慶六一等活動。（劉書記說這些特色亮點活動最好都寫上去）

第三篇：新生發(fā)言稿

新生發(fā)言稿

尊敬的教官同志們、老師們、同學們：

我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，首先說一句：你們辛苦了！

歷時九天的軍訓即將結束，九天來，我們教官，不怕苦、不怕累，耐心、細致、嚴格的教導我們，與我們一起，從早到晚，同吃、同訓練，表現(xiàn)出了當代軍人出色的政治素質、軍事素質和良好的精神風貌，不愧為我們最可愛的人！九天來，我們大一學生也表現(xiàn)出了北京人文大學學子應有的風采，無論天氣如何，面對艱苦的訓練，我們堅韌、我們堅持！汗水和雨水打濕了衣服，不管發(fā)生了什么，都會堅持投入到訓練中去，在大學學習的第一次考驗面前，我們人人都是強者，個個都是好樣的！從夏令營開始到軍訓結束，我們的學校領導，我們各連的輔導員老師，也始終和大家在一起，為我們做好后勤保障與服務工作，對大家問寒問暖，關心備至。在人文讓我感受到了家一般的溫暖。

同學們，時間總是轉眼即逝，昨日還在考場為自己的理 想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與全國各地為夢想而來的同學們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們曾經志存高遠，實現(xiàn)人生跨越；三個月前，大學成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經歷了黑色六月，體會著夢飛的時刻。而今，我們站在人生新驛站——北京人文大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮。

古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了，讓我們以先人為坐標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們定會：

一、盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功？遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

二、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界，我們要學會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。

三、尊師肯學，持之以恒?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。

四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發(fā)掘。榮辱已成過去，未來然是一片空白，讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語、計算機等專業(yè)知識，做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。

五、嚴于律己，樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的四年我們共同走過，我們有著共同的追求：四年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能自豪的說：青春，無悔！

謝謝大家！

最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成！

發(fā)言人：***2012/8/29

第四篇：新生發(fā)言稿

新生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我很榮幸代表生命科學系全體大一新生在這里發(fā)言。

時光似水，日月如梭。昨天我們還在考場上為自己的理想拼搏，今天來自各 地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們曾經志存高遠，實現(xiàn)人生跨越；一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經歷了黑色六月，體會著夢圓的時刻。而今，我們站在人生的又一驛站——淮南師范學院這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，我們的心開始飛翔。

作為一名新生，面對一片萬象更新的景象，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是面對嚴厲不失親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長學姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不單薄，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后建功立業(yè)打下堅實的基礎。

新校園，新起點，淮南師范學院正在勃發(fā)青春，加快超常規(guī)發(fā)展的步伐，學院的各項事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面，我們將牢固樹立主人公意識，與學院發(fā)展休戚與共，風雨同舟，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

青年時代的毛澤東，曾經中流擊水，浪遏飛舟；青年時代的蘇軾曾經因自己的才學而讓范仲淹大呼：“吾老矣”；青年時代的奧黛麗·赫本，曾因一部《羅馬假日》，而讓世界影迷驚為“天人”。青年時代的莫泊桑曾經以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來，中外多少豪杰風流，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。

新的學期就要開始了，讓我們以先人為坐標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們一定會：

1、盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天才會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功？遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

2、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界，我們要學會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。

3、尊師肯學，持之以恒?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。

4、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發(fā)掘。榮辱已成過去，未來仍然是一片空白，讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。

5、嚴于律己，樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的四年我們共同走過，我們有著共同的追求：四年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能給問心無愧的說：青春，無悔！

謝謝大家！

第五篇：新生發(fā)言稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是106301班的車世杰，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學發(fā)言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵！踏入校園，我們就深深陶醉于學院濃郁的人文環(huán)境和人文精神，使我們感受到溫馨的師生之情，同學之情，有在家一般的溫暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關心我們的領導、老師和學長學姐們表示衷心的感謝！

大學的生活已經開始，回首高三的點滴我們經歷了不平凡的一年。甚至整個高中生涯，離開所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內。我們面對的是一個全新的世界，我心目中的大學生活是一個絢麗的舞臺，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場場精彩的演出，十年寒窗終于換來了今天的大學生活，懷著滿心的歡喜來到了浙江交通職業(yè)技術學院，在剛剛入學的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進，歡樂。同時也少不了挫折，困難。

在剛剛結束的13天軍訓中，我們深刻的認識到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的道理，同樣也明白了軍訓就像一場馬拉松比賽，沒有堅韌的意志，難以堅持到終點；軍訓就像攀登險峰，沒有健康的體魄，難以到達峰頂；軍訓也是一場最有組織紀律性的活動，沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績?？梢哉f軍訓是一個大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學會堅韌、寬容、自立，讓我們學會吃苦耐勞。我相信，這次軍訓，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強。最后我代表全體大一同學莊嚴承諾：我們一定秉承“習百家文，樹上善人”的人文精神——精誠團結，學用結合，善謀實干，知難而進，創(chuàng)新發(fā)展，以人文的精神，人文的品質，人文的氣魄，用在軍訓中學到的自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學習，踏實工作。用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)男?，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功！我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、去進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫新的輝煌！

我的講話到此結束，謝謝！