篇1：升旗講話稿

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！

我是五年一班的吳虹達(dá)。今天我很高興能站在這里把五星紅旗在國歌的伴奏下徐徐升起。五星紅旗代表著我們的國家，是光榮的象征！五星紅旗是被革命烈士的鮮血染紅的！當(dāng)我們聽到起來，不愿做奴隸的人們，看著五星紅旗冉冉升起時，仿佛先烈們的英雄形象就出現(xiàn)在我們面前。我們是祖國的未來、祖國的希望，我們要熱愛祖國，熱愛國旗，熱愛科學(xué)，不辜負(fù)老一輩革命家的希望，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

我們胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊光榮的標(biāo)志。革命烈士李大釗在敵人的絞刑架下慷慨演說：我深信，共產(chǎn)主義必將光榮的勝利，將來的世界必定是紅旗的世界！四川省和重慶市解放前夕，被關(guān)押在渣滓洞牢房里的革命戰(zhàn)士秘密地用紅被面做成一面色彩鮮艷的五星紅旗，準(zhǔn)備迎接解放。可是他們沒有等到解放就被殺害了烈士們的熱血將五星紅旗染的更加鮮艷！

中國登山隊員在世界屋脊珠穆朗瑪峰插上了紅旗；中國運(yùn)動員用自己的拼搏在國際體壇升起了紅旗；中國南極考察隊在喬治王島長城站上豎起了紅旗，中國人民以自己的成就和智慧，心血和汗水為國旗增添光彩。

紅旗的一角紅領(lǐng)巾，是何等的珍貴！

黨把紅旗的一角授予我們少先隊員，是對我們最大的關(guān)懷和信任，是希望我們熱愛和繼承紅旗的事業(yè)。我們要珍惜紅領(lǐng)巾，熱愛紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)！紅領(lǐng)巾佩戴在我們的胸前，紅旗飄揚(yáng)在我們的心中！

篇2：升旗講話稿

各位老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好! 今天上這學(xué)期的最后一次升旗講話。今天我要說的話題是“如何總結(jié)本學(xué)期為下學(xué)期打好基礎(chǔ)？”XX-XX學(xué)年在我們匆匆的腳步中即將結(jié)束，如何總結(jié)過去，展望明天，今天上午我們學(xué)校安排班主任利用第一節(jié)課的時間講校園內(nèi)外紀(jì)律，講課上與課間的秩序，講校內(nèi)與校外的安全，為學(xué)生講班級模范的人物的事跡，樹立良好的班級風(fēng)尚。按照課程表上課，所有老師課主要讓學(xué)生回顧本學(xué)期的收獲與失誤，更好地為下學(xué)順利有效地開展工作打下鋪墊。教師先進(jìn)行班級學(xué)科在本學(xué)期情況總結(jié)，學(xué)生再總結(jié)自己寫出書面的材料。

每節(jié)課都要搞，下午從第二節(jié)課開始班主任及主要科任老師同時去本班聽學(xué)生匯報自己一學(xué)期的表現(xiàn)，目的是明確下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時為這學(xué)期公平地評出優(yōu)秀個人（校級三好學(xué)生8人，優(yōu)秀班干部2人，優(yōu)秀學(xué)生8名，學(xué)習(xí)小標(biāo)兵10名，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎5名）打基礎(chǔ)。

這個學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生中一些不良的現(xiàn)象比如：學(xué)生上課有寫小紙條的現(xiàn)象，聽課時有交頭接耳的情況這是學(xué)習(xí)浮躁的表現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)高年級學(xué)生去小賣部的多，有同學(xué)平時帶零錢的多了，這是不遵守學(xué)校規(guī)章制度的具體表現(xiàn)，今后特別強(qiáng)調(diào)堅決杜絕，同學(xué)們互相監(jiān)督，情況向吳校長和葛榮平老師匯報，一經(jīng)證實(shí)，扣掉當(dāng)天文明班隊的成績；衛(wèi)生自覺性還太差，學(xué)校內(nèi)隨時見到小紙團(tuán)的現(xiàn)象，特別是坐車的學(xué)生把自己的紙屑隨手扔到自己上車的地方，坐車的學(xué)生等車時胡追亂跑的，這些現(xiàn)象與我們的安全文明校園不和諧，今后一定要改正。我們中出現(xiàn)了一些好現(xiàn)象比如：見到學(xué)校教學(xué)樓門口的鐵墊子跑遠(yuǎn)了，馬上又學(xué)生把他抬回原位，見到紙張有同學(xué)撿起來，拾到東西交上來等。

今后只要收到好人好事的感謝信，就會給班級文明班隊加分。同學(xué)們好與壞只是一字之差，但是反映了人的品質(zhì)與班級的風(fēng)氣，乃至學(xué)校的風(fēng)氣。好習(xí)慣會成就一個人，壞習(xí)氣可以毀掉一個人的一生。希望大家從小埋下良好的種子，成就自己的美好人生。我希望我們第三小學(xué)的學(xué)生在學(xué)校只要做到：“陽光六年”，那你的人生就是四個字“輝煌一生”。請班主任老師讓你們班級的學(xué)生們把教學(xué)樓大廳西墻的學(xué)生誓詞認(rèn)真地抄寫下來背誦熟記在心。

另外，下學(xué)期我們要推廣國學(xué)操，各班班主任指導(dǎo)學(xué)生背誦明天“弟子規(guī)全文”，為下學(xué)期打基礎(chǔ)。請吳校長把弟子規(guī)全文下載下來，有多媒體的班級利用多媒體讓學(xué)生抄寫在好的日記本上。一二年級班主任老師整理在后黑板上，如果有不認(rèn)識的字標(biāo)注上拼音。各個班級利用放假前的這段時間加強(qiáng)背誦，語文老師進(jìn)行弟子規(guī)的解釋工作。

老師們，同學(xué)們。這學(xué)期對于我們學(xué)校這個大家來說是不平凡的一學(xué)期，搬家，安家，是個新開始。學(xué)校就是一個大家，班級就是組成大家的每個小家，只要每個小家文明、向上，那大家將更有活力，如今大家已經(jīng)安排好，那么每個小家都要有每個小家的特色，讓我們每個小家攜手努力，那我們的大家就會更好，更美。

篇3：升旗講話稿

伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。作為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。

時間過得真快，寒假后開學(xué)時的情景還歷歷在目，冬去春來，棉衣?lián)Q成了薄衫，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說，一學(xué)期以來，學(xué)校的發(fā)展是順利的，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的。考試和放假在即，我在此再對大家提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)，自覺維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦，堅持學(xué)習(xí)不放松，消除通過各種方式進(jìn)行作弊的雜念，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在此我也列舉幾個不良現(xiàn)象：一是以往考試期間，樓道、走廊和教室衛(wèi)生成為無人管理的死角，食品袋到處都是，這種行為充分反映了部分同學(xué)在無人監(jiān)管的情況下，缺乏自覺性和自制力。對此，學(xué)校要求，考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū)，政教處堅持做好檢查和通報。二是考試結(jié)束以后班級桌等不齊甚至出現(xiàn)將書本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象，初四個別班級離校的時候就有所發(fā)生。三是兩場考試之間的休息時間和最后一場科目考完以后的時間，部分同學(xué)在校園追逐打鬧或在操場長時間打球，極少數(shù)同學(xué)在校門口結(jié)伙逗留。以上現(xiàn)象，希望班主任嚴(yán)格要求并及時做好觀察。

第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個升旗儀式進(jìn)行強(qiáng)調(diào)安全工作，班主任也多次在班里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全工作。但在小學(xué)低年級但還是出現(xiàn)了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時間包括放假期間，還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故的發(fā)生。 因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明：即便老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意安全，也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了，也就放松了，老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理。因此，老師在這里希望，暑假以后我們再見面的時候，大家都一樣健健康康的回到校園里。

第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來，過一個有意義的暑假，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責(zé)任，對父母盡孝心。四是積極參加社會實(shí)踐活動，增長見識，鍛煉能力，不要老是“家里蹲”。

第四、多正面宣傳我們的學(xué)校和老師。目前，上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長及周圍居民對我們學(xué)校給予很高的評價，我們老師的責(zé)任心強(qiáng)，我們同學(xué)的品行習(xí)慣好，校風(fēng)好，這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作，也親耳聽到了一些信息，灌莊小學(xué)的班主任陸老師說：從門口經(jīng)過，感覺迎春學(xué)校很安靜，很清爽，有的學(xué)校就不行，門口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”。結(jié)莊小學(xué)姓倪的家長說：我同事的孩子在迎春上初中，雖然學(xué)習(xí)不是很好，但老師一直管得嚴(yán)，孩子沒學(xué)壞。三友小學(xué)的張校長說：迎春這幾年變化很大，在局里開會，局長話里話外的都在表揚(yáng)迎春，我們都能聽出來了。社會的評價尚且這樣，我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權(quán)，客觀的說，人無完人，老師可能存在一些問題，但是，捫心自問，我們表現(xiàn)怎么樣，老師對我們怎么樣?我們都能得出一個公正的答案。

最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績，假期里有一個充實(shí)的生活，謝謝大家!

篇4：升旗講話稿

大家早上好！我是來自440班的王紫一，今天我國旗下講話的題目是《青春與法律》。

青春是一個人最美好的年華，在這段時期里，為了更好的保護(hù)自己關(guān)愛他人，我們應(yīng)該與法同行。

今天，是一個信息爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)世界有許多不良誘惑，影響著青少年身心健康發(fā)展，使其養(yǎng)成不良習(xí)慣，最后甚至?xí)l(fā)展成違法犯罪。

那么，要怎樣遠(yuǎn)離違法犯罪呢？首先，自然是防微杜漸，規(guī)范自己的言行舉止，其次，我認(rèn)為更重要的是要“學(xué)法”“知法”“懂法”，了解違法行為所造成的后果自己是不能承擔(dān)的起的。

9月25日下午，宋衛(wèi)華律師在我校作“關(guān)愛明天普法先行”為題的法制講座時，給我們介紹了好幾例青少年違法案例。其中我印象最深刻的便是兩個女生將一件插隊的小事發(fā)展成了幾十個男生打架斗毆的惡性的事件；還有一個男生因?yàn)楸涣硪粋€男生看了一眼，便覺得是別人在議論他，于是糾集幾個男生帶了刀子將那個男生捅成重傷，自己也受到了法律的制裁。除此之外還有不少案例，但起因都大同小異，都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小糾紛，雙方都不肯退步，最后才一發(fā)不可收拾。我認(rèn)為其根本原因在于青少年的情緒不穩(wěn)定。然而，最重要的`是在于他們不知道法律，抱著“未成年”的護(hù)盾，身披“不知者無罪”的胄甲，再加上因不知法不懂法而產(chǎn)生的錯誤觀念，才導(dǎo)致了違法犯罪的惡果。

為了自己，家人，朋友，我們不僅要“學(xué)法，知法，懂法”，更要“守法，護(hù)法，依法維護(hù)自身權(quán)益”，讓青春與法同行！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

篇5：升旗講話稿

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關(guān)注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮的重要因素。

而對于我們每位同學(xué)個體而言，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實(shí)可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點(diǎn)前，一些學(xué)生在購買、食用價廉質(zhì)次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于學(xué)生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染，不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的則是原料本身就不合格。而且，在衛(wèi)生部門多次檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來源比較雜亂，有的店主不能出具采購食品索證登記，或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全，有的店主甚至購進(jìn)過期、變質(zhì)食品或三無食品。而對于路邊流動的小攤點(diǎn)，上述要求更是無從談起，其實(shí)就是無證非法經(jīng)營。因此，校園周邊的食品衛(wèi)生隱患，已成為一個頑癥。要消除這一頑癥，除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，在此我建議同學(xué)們：

1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。

2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

我的演講完畢，謝謝大家!

六月升旗講話稿食品安全4

各位老師，同學(xué)們：

前段時間，因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染，導(dǎo)致全國大量嬰幼兒患結(jié)石病的事件，引起社會的廣泛關(guān)注，這是繼毒餃子、蘇丹紅、安徽阜陽奶粉等事件后我國又一起重大食品安全事件，五年級下冊語文第三單元作文：食品安全國旗下發(fā)言稿800字。據(jù)了解，到上一周，全國范圍已造成二人死亡，上百人患病，保守預(yù)計潛在受害者將達(dá)到3萬人。

今天我們在這里所要談的并不是追究是什么原因?誰的責(zé)任?而是要說說這樣的事件對我們的啟示，三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊，總有那么一些利欲熏心的不法生產(chǎn)者和經(jīng)營者，在生產(chǎn)和出售會導(dǎo)致疾病甚至死亡的食品，發(fā)言稿《五年級下冊語文第三單元作文：食品安全國旗下發(fā)言稿800字》。而我們小學(xué)生由于食品安全知識的缺乏可能會是最大的受害者。

今天我們利用國旗下講話的時間，對同學(xué)們提以下建議，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

第一、吃零食的問題。有些同學(xué)挺喜歡吃零食的.，從學(xué)校周邊小店門口早晚人員云集，熱鬧非凡就可以看出來。但有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們：攤販們出售的這些小食品的廠家、作坊的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設(shè)施都比較簡陋，衛(wèi)生很差。防蠅、防塵、防鼠的措施都不到位。吃了這種食品很容易得病。有些小食品、零食，本身質(zhì)量就不好，比如有些棒棒冰、果凍等，它也可能是“三精水”制成的。所謂“三精水”就是糖精、香精、色素加水兌成，這些東西，幾乎沒有營養(yǎng)，而且有一定的危害。還有一些食品用的原料不好，或變質(zhì)了，加工的人為了掩蓋缺陷、異味，故意加一些辛辣味，讓你吃不出異味來;或者用油炸。而油呢，質(zhì)量很差，而且反復(fù)使用。同學(xué)們吃了這些東西很危險：可能會拉肚子，經(jīng)常、長期多吃油炸食品也可能會得癌癥。

第二，衛(wèi)生習(xí)慣問題。有些同學(xué)存在一些不好的習(xí)慣，如飯前便后不洗手，喝生水、手臟不洗就抓東西吃、亂吐痰等。我們知道手、鼻涕、痰等都有許多病菌的?？茖W(xué)證明：手上的細(xì)菌很多，一只手掌可以有40萬個細(xì)菌，一克指甲污垢可以有40億個細(xì)菌，所以我們要注意手的衛(wèi)生。而勤洗手是保持衛(wèi)生的很好方法，這點(diǎn)很重要，是防止病從口入的關(guān)鍵一環(huán)。

同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，正確防范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨。

篇6：小學(xué)升旗講話稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是**班的***。今天很榮幸的站在國旗下講話。今天我要演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎？”。

在這之前，讓我們先來聽幾組數(shù)字吧。全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%，肥胖率比20XX年增長了2.7個百分點(diǎn)；

青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與XX年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群；

全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20XX年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。

近20年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，從這組數(shù)據(jù)中看來，是非常令人擔(dān)憂的。

針對這個問題，國家體委從去年四月開始，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動。今年，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅持每天長跑。

對于我們來說，堅持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

堅持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的.活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

親愛的同學(xué)們呢讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生！作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。每天鍛煉一小時，健康生活一輩子！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇7：小學(xué)升旗講話稿

老師們，同學(xué)們：

今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉生起時，大家的心中都有一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣，那為什么呢？因?yàn)檫@紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征，我不禁想到：

雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園，可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城，世界著名的萬里長城，現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬里長城，氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡，是人類歷史上獨(dú)一無二，舉世聞名的。

還有長江三峽，它全長約200多公里，成為中國歷史上著名的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏……

凝視國旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！

篇8：高中升旗講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是“把安全放在我們心中”。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，但是在我們的身邊卻存在著許多的安全隱患。

校園搶跑。在就餐時間下課的鈴聲剛一響起，很多教室里都有箭一般向外沖刺的同學(xué)，只為能夠早一步到達(dá)餐廳，特別是高一、高三年級尤為嚴(yán)重；下課時間，樓梯內(nèi)自由奔跑，追逐打鬧，惡作劇造成扭傷、摔傷、脫臼以至于骨折的事件屢有發(fā)生；宿舍上下樓梯時不能互相避讓，經(jīng)常有打破水壺的現(xiàn)象。同學(xué)們，為了你我的安全，我們要做到文明出入，上下樓梯做到“右行禮讓”，無論是樓道內(nèi)還是樓梯上都不擁擠，不奔跑，更不推掇打斗；跑校生上學(xué)時應(yīng)估足路上的時間，上下學(xué)路上都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不逆行，不搶行，不闖紅燈，不騎快車，不與同學(xué)比賽，不拉手搭肩，不騎車帶人。

飲食安全。每當(dāng)放學(xué)以后，在學(xué)府街總會看到一些走讀生不回家反而在那些賣“臭豆腐”“雞蛋灌餅”的攤位前津津有味的吃著那些垃圾食品，還有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)“互助友愛”精神幫住校同學(xué)把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時的口食之欲，但同時其也會給我們帶來許多潛在的危險，尤其是那些“地溝油”食品更應(yīng)該令我們深惡痛絕。同學(xué)們，我們希望大家能愛護(hù)自己的身體，管好自己的嘴，合理安排飲食，不吃沒有健康保證的食品。

財產(chǎn)安全。近期經(jīng)常發(fā)生飯卡、信用卡、零用錢以及其它一些重要物品由于保管不善而丟失的情況；在校外不選擇結(jié)伴而行，個別同學(xué)受到不法侵害的情況。上周值周老師在檢查教室的時候發(fā)現(xiàn)個別班級有不關(guān)窗戶的行為，這可能會給不法之徒以可乘之機(jī)，所以同學(xué)們下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，保護(hù)好班級的集體財產(chǎn)。另外不要隨身攜帶太多的現(xiàn)金，宿舍內(nèi)不要存放貴重物品。跑校生放學(xué)后要結(jié)伴而行，途中不隨意逗留，不貪吃貪玩。

遵守校規(guī)。上周六保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)了一些冒充班主任簽字以及私改請假時間的假條，已通知年級組作了處理；近幾周，政教處加強(qiáng)了查網(wǎng)吧的力度，已有一些同學(xué)因出入營業(yè)性網(wǎng)吧被學(xué)校處理。但即便這樣，仍有一些同學(xué)總是想方設(shè)法要和家長老師捉迷藏，他們根本不考慮家長老師的擔(dān)心，只圖自己的一時之快。那些烏煙瘴氣的網(wǎng)吧對精神的毒害暫且不論，就安全而言，也沒有任何保障。

防患流感。近期天氣干燥，多種傳染病流行，所以我們建議大家：一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；集體宿舍室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤打掃；平時要多喝白開水，按時就餐；根據(jù)天氣變化適量增減衣物。如果發(fā)現(xiàn)身體不適要及時到校醫(yī)室就診。

增強(qiáng)安全意識。校園中不要在高樓下長時間停留，注意高空落物；宿舍內(nèi)不放置刀具或其它有安全隱患的物品；教室和宿舍中要安全用電，不隨意更換燈泡，不隨意觸摸各種電器；嚴(yán)禁使用明火，不焚燒廢棄物；走讀生上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，要按時回家，不在校外其它場所逗留。

同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與學(xué)校相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的學(xué)校，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

篇9：高中升旗講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離手機(jī)，譜校園和諧之曲”

時光的經(jīng)緯無聲的編織，我們穿梭于那一片又一片光亮的日子，我們可曾給自己的血液注入拼搏，為校園增幾分春色？在忻中這片芳草綠地之上，需要和諧，和由心生，諧自規(guī)起。

但是，近日來，政教處老師們通過深入學(xué)生宿舍進(jìn)行摸查竟然查出了幾十部手機(jī)！這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機(jī)再次引起了我們的重視，因?yàn)楦≡趩栴}背后的是這些手機(jī)中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內(nèi)容。

誠然，手機(jī)帶來我們生活信息交流的便利，但是身為高中生的我們應(yīng)先明白，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤！借口打電話方便不顧學(xué)校明令禁止，不顧老師苦口婆心的勸解，瞞著家長偷偷攜帶手機(jī)入校，在宿舍內(nèi)利用手機(jī)閑聊、上網(wǎng)、打游戲樂此不疲；家長不給配備手機(jī)的就偷偷節(jié)省生活費(fèi)購買，助長了攀比的不正之風(fēng)！那些同學(xué)你們可曾注意到，當(dāng)你們炫耀資本一般地擺弄手機(jī)時，別人對你投來的那不解的眼神；你們可曾注意到，當(dāng)你們沉迷于手機(jī)內(nèi)所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息，你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影；當(dāng)你們?yōu)榱耸謾C(jī)資費(fèi)流量而虛擲千金時，你可曾想到父母日日風(fēng)雨里奔波的身影？

而你是否也發(fā)覺，這校園文明正被手機(jī)悄悄侵蝕？它雖是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，卻因社會的外界因素影響我們的身心健康，行為舉止帶來了許許多多的負(fù)面影響，而未成年的我們?nèi)松啔v、思考見識有限，深受其毒害。

在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例，一位我校高二年級的同學(xué)連續(xù)幾周萎靡不振，上課注意力不集中，老師數(shù)次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過，該同學(xué)的成績有兩門亮起了紅燈，在家長的重視下，終于發(fā)現(xiàn)禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機(jī)！更令人痛心疾首的是，該同學(xué)深受手機(jī)不良信息的毒害，那心靈的傷痕又該如何彌補(bǔ)？不健康內(nèi)容如病毒一般借手機(jī)這種介質(zhì)傳播，讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。

作為一名忻中學(xué)子，在這百年薪火傳承的忻中校園里，我們應(yīng)恪守忻中校訓(xùn)。“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”不是一句口號，它是值得我們身體力行的一種態(tài)度，一種踐行！要深知，玩物必然喪志，我們都是普通人，都需要通過服從嚴(yán)格的管理來約束自己的行為，來完善自身的缺失！要深知風(fēng)箏掙脫線的束縛，漂泊就成了可憐的宿命；萌芽離開泥土的收容，枯萎便成為必然的現(xiàn)實(shí)，而學(xué)生離開組織紀(jì)律的管理，散亂就成為不可避免的結(jié)局！只有服從管理，遠(yuǎn)離手機(jī)才是我們在學(xué)業(yè)上乘勝追擊的有力保證；只有掘棄手機(jī)帶來的誘惑，我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔！

我們值周班通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)就在我們的'身邊，至今仍有同學(xué)對學(xué)校嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校的條例視而不見，對老師家長的勸解充耳不聞！一些跑校同學(xué)暗地幫助住校同學(xué)擺平了手機(jī)充電這一后顧之憂，你們可曾知道，真正的同學(xué)情不是幫助他暗渡陳倉，而是要從長遠(yuǎn)角度考慮對方利益；真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護(hù)他步入歧途，而是及時地勸阻，理智地定奪！

親愛的同學(xué)們，我們?yōu)橹粋€目標(biāo)而來，讓我們身披一襲燦爛，心懷一份赤誠，耐得住寂寞，抵得住誘惑，保持一份堅持的理性，遠(yuǎn)離手機(jī)，讓青春無怨無悔！

謝謝大家！

篇10：高中升旗講話稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。今天我演講的題目是：《做好課前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率》。

同學(xué)們，你可曾羨慕過哲人的聰慧？你可曾嘆過學(xué)者的淵博？你可曾向往過科學(xué)大師的非凡思維？你一定也有著自己的理想吧。理想若在千里，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)便是跬步；理想若是江海，現(xiàn)在的知識便是細(xì)流。學(xué)習(xí)，對于每一個學(xué)生來說都是天職，不學(xué)習(xí)對每個學(xué)生來說都是恥辱。

衡水中學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣讓我們感觸頗深；衡水中學(xué)的驕人成績，讓我們反省沉思。值得高興的是，衡水中學(xué)的精神正在影響著每一個忻中人。經(jīng)過了一年和行為考核，我們已經(jīng)拋棄了種種陋習(xí)。校園內(nèi)不再拋扔雜物，餐桌上不再拋米撒面，課堂上不再交頭接耳，出操時不再拖延遲緩。行為抓起來了，理所當(dāng)然要抓學(xué)習(xí)。本學(xué)期，學(xué)校制定出了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)的考核條例和監(jiān)督措施。課前預(yù)習(xí)、課后作業(yè)、學(xué)后小結(jié)、試卷改錯，種種方法只有一個目的——提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，將每一個知識點(diǎn)真正落到實(shí)處。在這里，我們主要談一下如何對待課前預(yù)習(xí)。

現(xiàn)在，每一科，每一課都為大家編印了課前預(yù)習(xí)作業(yè)，雖然它只是全部知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我們應(yīng)該充分利用這一資源，做好每一節(jié)的預(yù)習(xí)。我們認(rèn)為，大家不妨從以下幾點(diǎn)入手。

第一、一葉浮萍?xì)w大海。要從預(yù)習(xí)題的點(diǎn)滴入手，聚沙成墻，集腋成裘，然后從點(diǎn)推到面，對本節(jié)課內(nèi)容有了一個整體感知。

第二、大珠小珠落玉盤。在整體感知的基礎(chǔ)上，學(xué)會將知識點(diǎn)分類整理歸類理解。找出本課需要熟記的內(nèi)容，需要理解的內(nèi)容，以及需要了解知道的內(nèi)容，然后再分層次去落實(shí)，對把握知識會有很大幫助。

第三、吹盡黃沙始到金。把握好本課內(nèi)容了，就要記憶了。要一邊理解一邊背。并不可能一次就背好，要學(xué)會“分步進(jìn)行”：第一次背，是為了讀熟：第二次背，想想意思：第三次背，注重理解：第四次背，熟記于心。這樣一步步下來，定會事半功倍。

第四、東邊日出西邊雨。知識點(diǎn)也都落實(shí)了，重點(diǎn)也都記住了，在一節(jié)課學(xué)完之后，還要返回來進(jìn)行鞏固。這可以結(jié)合預(yù)習(xí)提綱看一下是否全部到位，還有哪些欠缺的地方及時補(bǔ)上。

并不是把手中的預(yù)習(xí)內(nèi)容掌握就完成任務(wù)了。那只是最基本、最中心的。如果是僅僅記住了預(yù)習(xí)題而忽略了整體，那就等于撿了芝麻，丟了西瓜。

同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，好的學(xué)習(xí)態(tài)度也不可以。不要為應(yīng)付檢查而預(yù)習(xí)，更要為提高效率去預(yù)習(xí)。

期中考試已不足一月，你是否準(zhǔn)備好了？時不我待，我們應(yīng)該緊張起來了。讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是招人來引笑，周情孔思正追尋。我們只有具備這樣的執(zhí)著，才能夠順利向理想進(jìn)發(fā)。有許多人有崇高的理想，但他們受到時代的限制，有許多人感到生不逢時，恨飲終身。江州司馬，淪落天涯，淚沾表衫：東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢”：陸放翁臨終低吟“萬事空”：秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。他們的感傷都源自那個不幸的時代。而我們今天面對這么好的條件，應(yīng)該把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)時代，不辱使命，成為百年忻中的優(yōu)秀學(xué)子。

同學(xué)們，讓我們打開預(yù)習(xí)這扇大門，走進(jìn)知識的殿堂，走出困惑的迷宮，走向成功的彼岸。