第一篇：班主任年級(jí)組長(zhǎng)畢業(yè)班九年級(jí)升學(xué)臨界生動(dòng)員會(huì)講話

九年級(jí)希望生會(huì)上的講話 同學(xué)們，大家下午好！眼看八年級(jí)同學(xué)的初中生活已經(jīng)過(guò)了一半，九年級(jí)同學(xué)距離中考僅剩6個(gè)月時(shí)間，檢驗(yàn)大家這學(xué)期學(xué)習(xí)效果的全縣期末檢測(cè)也不到兩周，本次期末檢測(cè)作為一個(gè)關(guān)鍵的分水嶺，在座的初二同學(xué)在一年半以后、初三同學(xué)在半年以后是順利進(jìn)入一中，還是遺憾的因幾分之差而進(jìn)入職中學(xué)習(xí)，我覺得大家應(yīng)該做到心中有打算，為此，我對(duì)大家接下來(lái)乃至今后的學(xué)習(xí)講一下幾點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助：

首先根據(jù)我多年的觀察和總結(jié)，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)除了優(yōu)秀生之外，之所以成績(jī)暫時(shí)落后，成為我們所說(shuō)的希望生，原因有以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，成績(jī)忽上忽下，波動(dòng)大，還有那么一兩門學(xué)科是基礎(chǔ)薄弱的跛腿學(xué)科。2、學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，情緒高漲時(shí)積極主動(dòng)，情緒低落時(shí)，胡亂應(yīng)付，甚至破罐子破摔。3、腦子都很聰明，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，缺乏自制力，甚至有時(shí)作業(yè)都不能按時(shí)完成。

其次，給同學(xué)們的建議：1、努力不丟人，相反對(duì)自己狠不下的決心的人終將一事無(wú)成。我們?cè)趫?chǎng)的很多人覺得自己可以憑著小聰明邊玩邊學(xué)，失利了就歸結(jié)于粗心，誤認(rèn)為目前的成績(jī)就是自己的實(shí)際水平。要知道學(xué)如逆水行舟，當(dāng)別人都在悄悄改變的時(shí)候，你還不知醒悟的態(tài)度只能讓你與別人越拉越遠(yuǎn)，請(qǐng)你醒醒吧，不妨嘗試著從開始系統(tǒng)地補(bǔ)記筆記開始，從用心整理錯(cuò)題本開始，把認(rèn)為有價(jià)值的錯(cuò)題歸納，從反復(fù)刷錯(cuò)題開始，你才是真正的開始努力了。

2、堅(jiān)持是通往成功的唯一途徑。

也許有一部分學(xué)生開學(xué)至今，在學(xué)校和老師的嚴(yán)格要求下，覺得自己很努力了，可成績(jī)提升并不明顯，須知學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，雖然成績(jī)沒有明顯提升，但是縮小了你和別人的差距也是一種進(jìn)步，學(xué)習(xí)注定很苦很累，所有人都一樣，你可能會(huì)因?yàn)榕鲁钥喽胪丝s，切記不要輕言放棄，你只是在彌補(bǔ)初一初二你所虧欠的學(xué)習(xí)，要知道那些比你成績(jī)好的人比你還努力，你還有什么理由退縮呢。須知你今天吃得苦、受的累，最后都會(huì)變成光照亮你的前路！3、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，不斷提高效率很重要。

學(xué)校重視，老師付出，家長(zhǎng)著急，但歸根到底學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生自己的事情，所以要會(huì)列月計(jì)劃和周計(jì)劃，甚至更詳細(xì)。比如復(fù)習(xí)計(jì)劃、周末計(jì)劃。然后把計(jì)劃貼在書桌前，每完成一項(xiàng)，劃掉一項(xiàng)。月計(jì)劃就是把你對(duì)自己下次考試想達(dá)到的目標(biāo)，詳細(xì)地寫出來(lái)，分科目寫出目標(biāo)排名或分?jǐn)?shù)或超過(guò)你的某某目標(biāo)同學(xué)。下了目標(biāo)就要堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)它，要不自己會(huì)很沮喪慢慢地失去信心。周計(jì)劃就是你這一周想要完成的額外學(xué)習(xí)任務(wù)，別要求太多，因?yàn)檎n內(nèi)作業(yè)已經(jīng)很多了。大概像是整理某一類型的錯(cuò)題，把某一道例題搞懂之類的計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃我就不多說(shuō)了。大家應(yīng)該都做過(guò)。注意合理安排，文理交錯(cuò)。

列完計(jì)劃以后，效率就很重要了，大家的學(xué)習(xí)效率應(yīng)以晚自習(xí)為分水嶺。如果你第一學(xué)期基本在11點(diǎn)前完成作業(yè)，偶爾還會(huì)做不完。那就說(shuō)明，你每天在抱怨作業(yè)要做到很晚的時(shí)候，其實(shí)應(yīng)該反思一下你的效率。那么怎么提高效率呢，要給自己營(yíng)造一個(gè)能沉下心來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

手機(jī)、ipad等最好都拜托父母幫你收起來(lái)，放自己手邊有時(shí)難免會(huì)忍不住對(duì)自己好一下，漫畫書、太厚的小說(shuō)根本就應(yīng)該掃出你的房間，目光所及之處只能有學(xué)習(xí)用品和計(jì)劃表！當(dāng)然自我控制也很重要，你若心靜不下來(lái)指甲拖鞋都能玩半天。一邊寫作業(yè)一邊聽歌的人何談效率！所以遠(yuǎn)離一切可能干擾你學(xué)習(xí)的因素才能提高效率。

最后我想告訴大家：唯有破釜沉舟的勇氣，不給自己留退路的決心才能取得最后的成功。謝謝大家！

第二篇：2018屆初中九年級(jí)(畢業(yè)班)臨界生會(huì)議講話稿

2018屆初中九年級(jí)（畢業(yè)班）

臨界生動(dòng)員大會(huì)講話

今天九

1、九2全體學(xué)生單獨(dú)召開這個(gè)會(huì)是共商臨界生升學(xué)大計(jì)的動(dòng)員會(huì)。今年學(xué)校把咱們九年級(jí)學(xué)生分為三個(gè)層次，九3九4是基礎(chǔ)較好的，將來(lái)升入重點(diǎn)高中希望最大的，咱們九1九2是居于中間層次的，目前你們要比九5至九8的學(xué)生基礎(chǔ)好一些，但比九3九4同學(xué)的基礎(chǔ)弱一些，咱們屬于臨界生。也許咱們有同學(xué)會(huì)認(rèn)為自己被定性為“臨界生”了，無(wú)希望了，就心灰意冷了。實(shí)際上，恰恰相反，“臨界生”可換個(gè)名字叫 “有希望的學(xué)生”。

作為咱們臨界生，咱們有咱們的特點(diǎn)；

第一，咱們有咱們的優(yōu)點(diǎn)：腦子靈，聰明，領(lǐng)悟能力比較強(qiáng)，有一 定的基礎(chǔ)；潛力最大，很有希望……，第二，咱們有咱們的缺點(diǎn)：

1、大部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏動(dòng)力，不愛動(dòng)腦動(dòng)手，學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付。

2、懶惰，缺乏刻苦學(xué)習(xí)深入探究的精神，做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主 動(dòng)性，老師推一把向前走一步，老師不推，原地不動(dòng)；作業(yè)應(yīng)付，尤其是周末。

3、大部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，這是臨界生隊(duì)伍的主流，男生英語(yǔ)較差，女生理科較差等。

4、學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定。許多同學(xué)成績(jī)忽高忽低，波動(dòng)性大。具體表現(xiàn)：早上睡床不起，遲到；午飯后、晚飯后進(jìn)教室后吵鬧，立前站后，東張張西望望，進(jìn)入狀態(tài)慢，無(wú)事可干；晚自習(xí)不安寧，說(shuō)話人多，抄錄作業(yè)；成績(jī)退步大、周末作業(yè)應(yīng)付。

有優(yōu)點(diǎn)才沒有坐進(jìn)A類班，有缺點(diǎn)才沒有拔尖，才成為臨界生。缺點(diǎn)在開學(xué)初至今表現(xiàn)尤為突出，如不立即糾正，將嚴(yán)重影響中考升學(xué)

所以，我今天講話的主題是：明確目標(biāo) 端正態(tài)度，讓勤學(xué)苦練成為習(xí)慣 第一，我們的目標(biāo)定位：奮力沖刺重點(diǎn)高中——洋縣一中。第二，升學(xué)形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

第三，升學(xué)存在的未確定性和可能性；不管是咱們九

1、九2學(xué)生還是基 礎(chǔ)較好的九

3、九4學(xué)生還是強(qiáng)大的書院初中及其他學(xué)校的學(xué)生在明年六月中考未結(jié)束之前都有機(jī)會(huì)，鹿死誰(shuí)手，都尚未可知，關(guān)鍵是看能否靜心苦學(xué)?？v觀最近這幾年的情況，每年都有十幾個(gè)，二十幾個(gè)平時(shí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)100名之后的同學(xué)考上了一中，而平時(shí)基礎(chǔ)好的好多同學(xué)卻落伍了，究其原因是因?yàn)樵S多原先處臨屆轉(zhuǎn)臺(tái)的學(xué)生下的功夫更大，投入更多。相反，基礎(chǔ)好的許多同學(xué)卻因?yàn)閼卸?、驕傲、浮躁而名落孫山。同學(xué)們想一下，如果咱們同學(xué)們能夠端正態(tài)度，狠下功夫，咱們就能把九3九4的許多同學(xué)擠到后面去；如果咱們同學(xué)們能夠端正態(tài)度，狠下功夫，我們一定能夠把包括書院在內(nèi)的許許多多在我們前面的學(xué)生擠到后面去。本學(xué)期期中考試和競(jìng)賽，九1九2就有許多同學(xué)沖入年級(jí)100名之前。所以在中考之前的這幾個(gè)月比的就是誰(shuí)下的功夫大，誰(shuí)的方法更靈活。

當(dāng)務(wù)之急我們要明確目標(biāo)，端正態(tài)度，改掉不足，狠下功夫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性。

送給同學(xué)們六句話：

第一句話：知識(shí)改變命運(yùn)

古今中外許多仁人志士的求學(xué)經(jīng)歷讓我們感動(dòng)。安永全一個(gè)搬運(yùn)工人，為了參加高考，不惜自己的尊嚴(yán)，下跪給一些不務(wù)正業(yè)的干部，還步行12個(gè)小時(shí)到臨汾報(bào)名，考取取山西師范學(xué)院中文系，晚年著《我的高考》一書。我們可以預(yù)想如果他不這么做，他仍然是個(gè)送貨的小貨郎。中國(guó)的陳景潤(rùn),他原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息,利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué),后來(lái)在清華旁聽,以至后來(lái)因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)甚至讓世界震驚。美國(guó)的海倫凱勒,一歲半時(shí)即雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)?在家庭老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,拼寫單詞,表達(dá)自己,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,在20歲時(shí),考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院.如果她不曾努力學(xué)習(xí),而是自暴自棄,相信只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人,但她用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話

從這些的例子中我們也可以看到，他們之所以成功，跟他們永不服輸、頑強(qiáng)拼搏，博覽群書，求學(xué)上進(jìn)有很大關(guān)系?？梢哉f(shuō)勤奮讀書是成才的一個(gè)必備條件。有一句話說(shuō)得好：讀書不一定成功，但成功必須要讀書。讀書為了明理，讀書為了成才。理解了這些我們才真正懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理

第二句話：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，端正態(tài)度我們每個(gè)人都必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是什么?（1）我國(guó)有十三億人口，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，沒有知識(shí)就沒有好的工作，就沒有好的前途!（2）有基礎(chǔ)但更有缺點(diǎn)；

（3）自己的家庭背景、地位：父母是農(nóng)民，我們是農(nóng)民的子女，作為農(nóng)民的子女，改變自己命運(yùn)的主要途徑：求學(xué)。

大家可曾問(wèn)過(guò)自己：我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?其實(shí)，當(dāng)你想明白這些問(wèn)題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。可惜的是，許多人沒有去想過(guò)，更不要說(shuō)想明白了。我們每人都想將來(lái)有一份好工作，輕輕松松拿高工資，過(guò)上幸福的生活，那么怎樣才會(huì)有幸福的生活? 我們不排除追求幸福生活有其他途徑，但拼搏苦學(xué)，考上理想的高中和大學(xué)是你過(guò)上幸福生活的主要途徑，也是最簡(jiǎn)單的途徑，是最好的途徑，是普通百姓子弟爭(zhēng)取幸福生活的捷徑，我們這些人都是從這條路上走出來(lái)的。有人做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)在中小城市(如宜興)，年薪3萬(wàn)以上的人群，80%以上是大學(xué)畢業(yè)生，在大城市里年薪5萬(wàn)以上的人群中，85%是大學(xué)畢業(yè)生。假如你考不上理想高中和大學(xué)，假如你沒有一份好的工作，那么你將來(lái)就沒有輕松自在的幸福生活。

我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們肩負(fù)著家庭的希望，老師的期望，自己的命運(yùn)。故且拋開家庭、老師，我們也應(yīng)該為自己學(xué)習(xí)，想想2014年7月初中考成績(jī)出來(lái)時(shí)，你是陽(yáng)光燦爛還是陰云密布？到那時(shí)父母的笑臉還在嗎？親戚的目光還正常嗎？鄰居們究竟是贊賞還是嘲弄？會(huì)不會(huì)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)？

現(xiàn)在我們正站在人生的第一個(gè)十字路口：我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下吃四年的苦與吃一輩子的苦孰輕孰重，九年級(jí)這一年的苦學(xué)與高中三年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程，一個(gè)更理想的未來(lái)。我們一定要清楚一個(gè)道理：在人生的關(guān)鍵時(shí)段有些東西決不能放棄，有些東西卻必須放棄。不能放棄的是升學(xué)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，一但放棄也就意味著永遠(yuǎn)的失去，就意味著前功盡棄，一輩子吃苦受累；就意味著沒有了彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。要知道，很多事情，看電視、玩呀，吃呀……將來(lái)考上大學(xué)，甚至工作了，都還來(lái)得及，惟一來(lái)不及的就是學(xué)習(xí)和升學(xué)。要放棄的就是懶惰、貪玩、悠閑。古人云：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也”。有時(shí)只有懂得舍棄才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有舍得放棄才有可能收獲成功。現(xiàn)在的我們就需要在夢(mèng)想、勤奮、拼搏與懶惰、貪玩、悠閑中做出選擇。選擇勤奮就得放棄懶惰，選擇拼搏就得放棄貪玩，選擇夢(mèng)想就得放棄安逸悠閑。

現(xiàn)在時(shí)間馬上就進(jìn)入2014年，已經(jīng)到了為自己考上重點(diǎn)高中而拼搏的關(guān)鍵時(shí)候了，我們應(yīng)該拿出我們百倍的努力為自己打拼。要知道任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如中考重要。

第三句話：，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，樹立必勝的信念。我們與其悲嘆自己的命運(yùn)，不如相信自己的力量?，F(xiàn)在有很多同學(xué)可能認(rèn)為明年考不上高中了，失去了自信，失去了拼搏的勇氣和毅力，今天我想給大家講一個(gè)故事，希望大家能從中領(lǐng)悟出一點(diǎn)道理。多年以前，有一個(gè)名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國(guó)的卡塔林納海峽。（21英里=33 796.224米）在此之前，她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。在下水15個(gè)鐘頭之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后——從她出發(fā)算起第15個(gè)鐘頭零55分鐘之后，人們把她拉上船。又過(guò)了幾個(gè)鐘頭，她覺得暖和多了，這時(shí)卻開始感到失敗的打擊，她不假思索地對(duì)記者說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在的，我不是為自己找借口，如果當(dāng)時(shí)我看見陸地，也許我能堅(jiān)持下來(lái)?！?/p>

人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸僅有800米！后來(lái)她說(shuō)，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。2個(gè)月之后，她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過(guò)卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭。費(fèi)羅倫絲的失敗原因是她看不到目標(biāo)，她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：假如我們可以從八十歲倒過(guò)來(lái)活，每個(gè)人都能成為一個(gè)成功者。但是，畢竟這只能是一個(gè)夢(mèng)想，不是所有的事情都有重新開始的機(jī)會(huì)。因此我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)！要對(duì)自己有堅(jiān)定的信心！要珍惜每一分每一秒！要有頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力！

上面我講的故事就是要告訴大家要樹立信心，不輕言放棄。

第四句話：珍惜時(shí)間，把握今天，讓勤學(xué)苦練成為我們的習(xí)慣。同學(xué)們你可知道世界上最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的是什么？就是時(shí)間！他不可測(cè)，難以回收，無(wú)法修改，不能重來(lái)，全是一次性的。這一年永遠(yuǎn)不是那一年。這一月永遠(yuǎn)見不著上一月。這一周永遠(yuǎn)是唯一的一周，這一天永遠(yuǎn)是最后的一天，就連這每一刻、每一分、每一秒其實(shí)都凝聚著永恒。我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對(duì)明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個(gè)今天，每分每秒，過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)，那就足夠了。我們堅(jiān)信：過(guò)程好了結(jié)果一定會(huì)好的。大家再在看看安永全先生的每天時(shí)間表：早上6點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)到八點(diǎn)，吃飯后去干活，下午6點(diǎn)再學(xué)習(xí)到深夜12點(diǎn)，除了拉車就是學(xué)習(xí)，什么都不干，什么都不說(shuō)，什么都不想，一本書一本書的啃，一段一段的念，一道題一道題的攻，一個(gè)詞一個(gè)詞的過(guò)，雷打不動(dòng)，軍令如山。同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的題后記中寫道的那樣，“少年花季卻沒有了消閑，沒有了歡唱，看到的就是哪些冰冷的公式、單詞、試題，它充塞著你，而且不是一天兩天，一月兩月，你可以詛咒他是殘酷的，但它確實(shí)為我們提出了一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。既然選擇了高考，你就應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝自己”。是啊，苦和累是初三生活的代名詞，然而只有這樣，你們才能獲得成功和喜悅，否則得到的只能是遺憾和惋惜，悔恨和淚水，因?yàn)槿松挥袃蓚€(gè)字那就是“贏”和“輸”，要么躋身白領(lǐng)，幸福一生，要么默默無(wú)聞，吃苦受累一輩子?，F(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，沒有知識(shí)，會(huì)導(dǎo)致窮，因?yàn)楦F，一樣的胳膊一樣的腿，人家就能上高中，上大學(xué)，你偏偏只能干苦力，你的青春就只能這樣被消磨。人生就像是在競(jìng)技場(chǎng)上的賽跑，貪圖享受、不下苦功是不行的，要贏得明年中考的勝利，就要狠下苦功，別無(wú)他法。我們每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。我們每年教過(guò)的學(xué)生當(dāng)中都有不少學(xué)子用“殺進(jìn)重點(diǎn)”幾個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己，一個(gè)“殺”字可見中考競(jìng)爭(zhēng)是和等的激烈，甚至可以說(shuō)是殘酷的，它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，不是你死就是我活，不是你上就是你下，往前闖就有生的希望，往后退只有死路一條。因此，面對(duì)中考，容不得我們有半點(diǎn)馬虎大意，尤其是我們臨界生，務(wù)必要保持清醒的頭腦，認(rèn)清自己的弱勢(shì)，下決心，下大功夫去拼搏，切記：“世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。”

第五句話：充分利用好周末和寒假。周末和假期應(yīng)該是人放松和休息娛樂的時(shí)候，但我們所處的這個(gè)特殊時(shí)段卻要求我們必須充分利用好周末和今年寒假。我們生活的這個(gè)世界，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，你要競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人，就得比別人付出更多的努力；不能是別人休息，你也休息；別人娛樂，你也娛樂；而應(yīng)該是別人學(xué)習(xí)、工作的時(shí)候，你學(xué)習(xí)、工作；別人休息、娛樂的時(shí)候，你也要學(xué)習(xí)、工作，并且效率還要比別人高，這才能超過(guò)別人，尤其是在目前初中升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)特別激烈的情況下，容不得我們這些臨界生有絲毫的松懈。周末和寒假或許就是別人放松的時(shí)候，但也就是別人放松的時(shí)候，就是你超過(guò)別人的最佳時(shí)候。今年寒假對(duì)我們臨界生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的假期，因?yàn)槲覀儚默F(xiàn)在開始至中考還有5個(gè)多月170多天時(shí)間，除去寒假28天，還有140多天，再減去30多天的周末，時(shí)間僅剩100零幾天。這樣一算，你就認(rèn)識(shí)到如何有效的利用周末和這個(gè)寒假對(duì)我們這些成績(jī)相對(duì)滯后的臨界生來(lái)說(shuō)是何等的重要！換而言之，如果誰(shuí)有效的利用好了這個(gè)假期，誰(shuí)就在明年的中考中占據(jù)了主動(dòng)；誰(shuí)不重視和浪費(fèi)了這個(gè)假期，誰(shuí)就會(huì)在明年的中考中處于被動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在升學(xué)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，而我們的任務(wù)特別重，下學(xué)期3月15號(hào)前后要結(jié)束新課，加上我們臨界生基礎(chǔ)不牢固，現(xiàn)在不下功夫夯實(shí)基礎(chǔ)，明年總復(fù)習(xí)許多人肯定趕不上趟，這是最令我們擔(dān)心的。因此對(duì)于我們臨界生來(lái)說(shuō)學(xué)生，平時(shí)努力，再充分利用好周末和這個(gè)寒假，實(shí)現(xiàn)升入重點(diǎn)高中的夢(mèng)想機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。而稍微松把勁就會(huì)與我們的夢(mèng)想無(wú)緣。第六句話：希望在前，路在腳下。同學(xué)們，初三這一年是人生中十分關(guān)鍵的一年，希望大家把初三的最后這段時(shí)間看成是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)于我們臨界生來(lái)說(shuō)……，9年寒窗苦讀為的是有朝一日金榜題名，現(xiàn)在也就是證明我們自己的時(shí)候到了。我希望每一個(gè)同學(xué)告誡自己：我的機(jī)會(huì)只有一次！如果你考出了好成績(jī)，意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途，多了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。反之，你可能會(huì)為自己錯(cuò)過(guò)這一機(jī)會(huì)而追悔莫及、抱恨終生。同學(xué)們，現(xiàn)在機(jī)遇和挑戰(zhàn)同時(shí)擺在我們面前。我們應(yīng)充分用好初三的最后這段時(shí)間，雖然很苦，道路艱辛，很讓你疲憊，但若你想到，我的夢(mèng)想就在這里起步，我的未來(lái)掌握在自己的手中，有一個(gè)美好的將來(lái)在召喚著你，這種付出是值得的！希望同學(xué)們不辜負(fù)家中父母和學(xué)校老師的厚望，認(rèn)清形勢(shì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為自己的人生添上輝煌的一筆！

第三篇：九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)班主任演講稿

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·九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)班主任演講稿；；

大家好！

今天是升入初三以來(lái)我第一次把同學(xué)召集起來(lái)開會(huì)，我不知道各位同學(xué)希望我講些什么，我只希望大家還知道一個(gè)事實(shí)，你是一個(gè)初中畢業(yè)班學(xué)生，知道按初三畢業(yè)班標(biāo)準(zhǔn)要求自己.你已經(jīng)是初中段最高年級(jí)了，你做人做怎樣，成績(jī)考得怎樣？你人生下段目標(biāo)是什么？如果每個(gè)問(wèn)題你都有個(gè)明確答案和正確選擇話，我相信你初三將會(huì)是無(wú)悔.同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功人群中，很多人并不見得很聰明，在失敗者隊(duì)伍里面很多人并不見得很愚笨，因?yàn)橛行〇|西比聰明腦袋更重要，那就是夢(mèng)想、勤奮和意志.一個(gè)人貧窮很大程度是懶惰造成，一個(gè)人成功很大程度是意志成功！其實(shí)，人與人差別很少是先天，大部分都是后來(lái)形成.還是以學(xué)習(xí)為例吧人剛生下都是一樣，要說(shuō)有差別，那最多也就只有男女差別.然而，從你上幼兒園開始，隨著時(shí)間推移，環(huán)境改變，學(xué)習(xí)專心程度、勤奮程度、意志堅(jiān)定程度就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間差距，于是，有些人成績(jī)很優(yōu)秀，有些人成績(jī)就很落后；這種差距再擴(kuò)大，就會(huì)影響到未來(lái)人生有些人很出色，有些人就很平庸；有些人過(guò)得很幸福，有些人就生活得很痛苦.同學(xué)們，現(xiàn)在你是一個(gè)初中生，你未來(lái)還不確定，要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福人，那就問(wèn)一問(wèn)你自己，你現(xiàn)在很出色嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)爸爸媽媽，你兒子

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很用功！你女兒很優(yōu)秀！你女兒不會(huì)給你們丟臉！你兒子不會(huì)讓你們失望！

你女兒一定會(huì)讓你們幸福！再想想你有下列行為嗎？每天，天剛朦朦亮，很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉茫然無(wú)奈走進(jìn)校園，跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，晨讀聽不見讀書聲，盡管有很多需要記憶知識(shí).一切都是那樣枯燥乏味，一切都是無(wú)可奈何沒有法子.常常聽不進(jìn)老師勸告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái)，日子一天天過(guò)去，沒有什么太大收獲，也沒有什么太多感受.老盼望著下課，老盼望著周末，老盼望著節(jié)假日，老放不下太多誘惑.總讓老師失望，總想卸掉父母重托，放棄讀書上大學(xué)夢(mèng)想.同學(xué)們，假如上邊描述都是你，這就是你還不能最優(yōu)秀最出色原因.當(dāng)一個(gè)人落后時(shí)候，處在人生低谷，特別是在理想和前途都很渺茫時(shí)候，往往有兩種力量能從人骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá).第一種力量就是親情力量，即父母和親人關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人恩情；第二種力量就是無(wú)情力量，即別人冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來(lái)給別人看，證明自己并不比別人差雄心壯志！

你訂計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，你就把今天該做事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！

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同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣.人最難戰(zhàn)勝對(duì)手就是自己，首先分析我們這些同學(xué)存在問(wèn)題.如今我感覺同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用四個(gè)字概括“浮躁、懶散”.具體表現(xiàn)為沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度.大致有以下幾種不良傾向；

1、學(xué)習(xí)浮躁，不用心，不專心.容易跑神，課堂效率低.2、不夠勤奮，懶惰，學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí).不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止.平時(shí)作業(yè)或測(cè)試，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，成績(jī)還不太理想.3、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)自己信心不足，當(dāng)天和尚撞天鐘，得過(guò)且過(guò)，對(duì)老師布置得學(xué)習(xí)任務(wù)不管不問(wèn)，從不完成.其次，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)提出以下建議

1、要給自己定個(gè)適合考學(xué)目標(biāo)，一旦分?jǐn)?shù)低于該目標(biāo)，就要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，改變復(fù)習(xí)節(jié)奏.態(tài)度決定一切，為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，時(shí)時(shí)告訴自己，“我是一個(gè)身負(fù)重任人”，懶惰就不再是難以克服困難了.適當(dāng)放大自己進(jìn)步，告訴自己“我能行”，在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)尤其重要.當(dāng)人知道自己可以得到更多時(shí)，就沒有了停下理由.2、千萬(wàn)注意聽講，記下聽不懂地方，及時(shí)消化課堂知識(shí)，不留疑點(diǎn).45分鐘，一秒鐘也不走神.聽不懂問(wèn)題，課間10分鐘趕緊抓住老師講解.做題不在于多，在于精，課外題只是一種輔助.學(xué)習(xí)要講效率，不斷摸索出適合自己學(xué)習(xí)方法.無(wú)論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)，都要舉一反三.工作范文、盡在百度

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3、學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)“反思”，每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題集.每一次作業(yè)，每一次考試，只要有做錯(cuò)題目，都要對(duì)“錯(cuò)誤”之處深刻反思，為什么會(huì)錯(cuò)？是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢？建立“錯(cuò)題集”，把每一條做錯(cuò)過(guò)題目，訂正之后，都留下“反思總結(jié)”，考試前多看看，類似題目就不會(huì)錯(cuò)了.4、不斷找出知識(shí)“盲點(diǎn)”，針對(duì)性地彌補(bǔ).初三學(xué)習(xí)任務(wù)重，練習(xí)資料多，復(fù)習(xí)不可能面面俱到，只有找準(zhǔn)“盲點(diǎn)”，對(duì)癥下藥，成績(jī)就會(huì)一步步提高.5、不恥下問(wèn)，得到往往不只是個(gè)別題目答案，更會(huì)有其他意外收獲.要多跟老師打交道，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，不管是學(xué)習(xí)上、心理上還是生活上，都應(yīng)該相信老師，向他們請(qǐng)教，與他們分享.請(qǐng)教別人能使自己保證真正明白他們講解，聽到不懂地方應(yīng)放下面子，大膽提問(wèn)，直至真正明白為止；切忌似懂非懂，結(jié)果當(dāng)時(shí)明白，事后又不懂了.檢測(cè)自己是否真正明白最好方法，莫過(guò)于憑自己理解為其他同學(xué)講解.若能對(duì)同學(xué)提出問(wèn)題，作出合理解釋，就證明你已真正明白了這個(gè)問(wèn)題.為同學(xué)解答問(wèn)題不僅能幫助你夯實(shí)基礎(chǔ)，而且其他同學(xué)提出各種問(wèn)題更有助你從多方面深刻地探索問(wèn)題，起到一舉兩得作用.6、要保質(zhì)保量完成教師布置學(xué)習(xí)任務(wù).平時(shí)不難發(fā)現(xiàn)，那些學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)生，作業(yè)完成都非常認(rèn)真，他們對(duì)教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)非常重視，總是想方設(shè)法完成，每天都學(xué)有所獲.相反，那些成績(jī)差很少是真正智力低下，往往是自作聰明，對(duì)老師布置任務(wù)總是投機(jī)取巧，偷工減料，每天在學(xué)習(xí)上留下無(wú)數(shù)欠賬，最終導(dǎo)致成績(jī)一塌糊涂，貽誤一生.工作范文、盡在百度

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同學(xué)們，播種一種態(tài)度，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種成功.希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好習(xí)慣，珍惜每一天，把每一分每一秒時(shí)間都合理利用好.我不是最優(yōu)秀，但我是最努力，.同時(shí)，五個(gè)班同學(xué)比一比，賽一賽，比班風(fēng)，比學(xué)風(fēng)，比一比那班成績(jī)好！

謝謝閱讀！

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第四篇：2018年九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)畢業(yè)典禮上的講話

畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

炎炎烈日，我們迎來(lái)了2018屆學(xué)生畢業(yè)典禮?！笆耪呷缢梗簧釙円?。”同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)，離別的鐘聲就要響起。多快?。≡谶@個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻，同學(xué)們你們即將踏上人生的另一個(gè)臺(tái)階，走向更精彩的青春舞臺(tái)！在此，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的各位九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀!

同學(xué)們，三年來(lái)，你們?cè)谑恢羞@片教育的沃土上茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年，我們不僅僅個(gè)子長(zhǎng)高了，我們還學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，學(xué)會(huì)了好多做人的道理。你們是否還記得自己：初一時(shí)對(duì)學(xué)校和老師的陌生？初二時(shí)同學(xué)之間的兄弟姐妹之間的友誼？你們是否還記得初三時(shí)各自努力拼搏的日日夜夜？你們是否還記得三月份百日宣誓簽字時(shí)的激情四射？這些事情仿佛就發(fā)生在昨天。然而再過(guò)幾天你們就要踏上人生的第一個(gè)十字路口------中考，你們期待嗎？

同學(xué)們，初中畢業(yè)僅僅只是你人生的第一個(gè)里程碑。畢業(yè)并不代表著結(jié)束，而是另一段人生的開始，一個(gè)新征程的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，不僅僅有陽(yáng)光大道，還有許多的艱難坎坷，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你，才會(huì)幫你排除萬(wàn)難，在成功的道路上走得更遠(yuǎn)”。再過(guò)幾天你們就要踏進(jìn)中考的殿堂。在這里，我送給你們一個(gè)應(yīng)對(duì)考試的法寶——天空飄來(lái)五個(gè)字“那都不是事！”希望你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，要以平常的心態(tài)，外加積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)考，把你們平時(shí)應(yīng)有的學(xué)習(xí)水平發(fā)揮出來(lái)，你就會(huì)離成功更近一步！記得有位高三畢業(yè)學(xué)生回來(lái)找過(guò)我，跟我談?wù)撈鸪踔械膶W(xué)習(xí)問(wèn)題，就對(duì)我說(shuō)：“中考和高考相比，差的太遠(yuǎn)了。在高中你好好學(xué)習(xí)，你高考不一定會(huì)有好的成績(jī)；而在初中只要你平時(shí)好好學(xué)，中考你一定會(huì)成功的，要相信自己！”當(dāng)然如果你真的成功了，要記住“山外青山樓外樓”，目標(biāo)永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方；如果失敗了，你也不要?dú)怵H，你失去的只是手中的一朵小花，整個(gè)天地依然還是你奮斗的舞臺(tái)！

孩子們，我們要學(xué)會(huì)感恩，在你們即將邁出人生第一步的時(shí)候，你們不要忘記你們的父母，你們應(yīng)該感謝父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的愛是天下最無(wú)私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。

你們還要感謝我們的老師。我們的老師辛勤的備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，傳授知識(shí)，當(dāng)你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)為你們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使我們寢食難安。雖然我們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽的話，但是我們?nèi)找共賱?，為你們付出了生命中的三年，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我記得有人說(shuō)過(guò)：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。其實(shí)不然，我們每位老師除了教書，更重要的是把育人放在了首位。我們的每位老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，苦中求樂，值得我們感恩。

這幾年的學(xué)習(xí)和生活，十一中培養(yǎng)了你們的責(zé)任意識(shí)，塑造了你們踏實(shí)、勤勉、朝氣蓬勃的精神。希望你們從十一中走出，把十一中拼搏的精神帶向四面八方。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。我們期待大家常回來(lái)看看這美麗的校園，尋找純真美好的回憶，體會(huì)濃濃的師生情懷。

同學(xué)們，今天你們是花朵，明天你們將是社會(huì)的棟梁、國(guó)家的希望。祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂！祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗！祝愿你們中考取得輝煌。

謝謝!

初三年級(jí)組長(zhǎng) 劉海民

2018年6月14日

第五篇：高一年級(jí)班主任備課組長(zhǎng)會(huì)議是的講話

高一年級(jí)班主任備課組長(zhǎng)會(huì)議上的講話

上周，根據(jù)學(xué)校部署，為了強(qiáng)化年級(jí)管理，對(duì)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了重新調(diào)整。前三個(gè)月，我們高一年級(jí)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在副校長(zhǎng)的直接落實(shí)下，高一年級(jí)在招生、軍訓(xùn)、德育、教學(xué)等方面都取得了有目共睹的好成績(jī)。今后，我們新的年級(jí)管委會(huì)將繼續(xù)和高一的全體教師一起，根據(jù)學(xué)?！白コＲ?guī)，促規(guī)范，求精細(xì)，謀發(fā)展”的總體思路，做好本年級(jí)的常規(guī)工作，謀劃好發(fā)展思路，力爭(zhēng)在三年后的高考取得輝煌成績(jī)。

為了更好地做好下一步工作，為三年后的高考做好充足的準(zhǔn)備，今天，我們?cè)谶@里召開高一年級(jí)管委會(huì)、班主任和備課組長(zhǎng)會(huì)議，首先，請(qǐng)高一年級(jí)副主任講一下年級(jí)德育現(xiàn)狀和今后的德育工作措施。

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剛才，副主任對(duì)高一年級(jí)的德育現(xiàn)狀做了詳細(xì)的分析，并對(duì)今后的德育工作做了設(shè)想，希望我們班主任一定要認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的措施。

接下來(lái)請(qǐng)副主任講一下年級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀和今后的教學(xué)工作措施。

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剛才，副主任對(duì)高一年級(jí)的教學(xué)現(xiàn)狀做了詳細(xì)的分析，并對(duì)今后的教學(xué)工作做了設(shè)想，希望我們班主任一定要認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的措施。

下面，由我和大家一起來(lái)分析一下我們年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)狀和談?wù)勏乱徊降墓ぷ魉悸贰?/p>

一、學(xué)生入學(xué)成績(jī)分析

本屆招生在黃校長(zhǎng)的高度重視下和招生辦等招生人員的共同努力下，招生工作取得了輝煌的成績(jī)，從下面一些數(shù)據(jù)中我們可以看出生源質(zhì)量的明顯提高。今年，我們高一學(xué)生中，中考總分600分以上有位同學(xué)，分別是2班分，1班分，1班、2班分，2班的分，2班、1班、同學(xué)分，2班分。（分）以上人，（分）以上人，比2011年增加了人，線（分）以上（占年級(jí)學(xué)生總數(shù)%），比2011年增加了人，增長(zhǎng)了%。

生源質(zhì)量得到了明顯的提高，那我們?cè)鯓硬拍芨玫匕盐兆∪旰蟮母呖寄?？下面我和大家談今后工作的幾點(diǎn)思路。

二、下一步的工作思路

1、制定高考基本目標(biāo)和奮斗目標(biāo)，建立學(xué)生成績(jī)跟蹤檔案。在本學(xué)期內(nèi)，我們將根據(jù)學(xué)生的中考入學(xué)成績(jī)和月考、期中考試成績(jī)，對(duì)比往年的高考情況，確定上1本、2本、3本人數(shù)，及1、2、3本的上臨界、下臨界人數(shù)，明確這些學(xué)生名單，分配到班主任、科任教師，要求班主任、科任教師對(duì)這些學(xué)生建立成績(jī)跟蹤檔案，對(duì)這些學(xué)生的每次考試的成績(jī)起落都要尋找根源，發(fā)掘潛力，幫助學(xué)生提高成績(jī)。

2、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差（補(bǔ)缺）工作。

我對(duì)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)及第一次月考、期中考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，有一些學(xué)生的潛力是很大的，但就是出現(xiàn)了缺腿現(xiàn)象。如：5班同學(xué)，入學(xué)成績(jī)?yōu)榉?，年?jí)排名名，第一次月考排名上升到了年級(jí)第一名，但英語(yǔ)成績(jī)只有分，期中考試年級(jí)排名第二名，但英語(yǔ)成績(jī)也只有分，數(shù)理化等科目成績(jī)都很好，從中可見，英語(yǔ)明顯缺腿，如果對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的培優(yōu)補(bǔ)差（補(bǔ)缺），把英語(yǔ)成績(jī)提高上去，那么該同學(xué)將是一名非常全面的特尖生。從中我們可以看到培優(yōu)補(bǔ)缺工作的重要性。下一步我們會(huì)盡快盤點(diǎn)出參加培優(yōu)的學(xué)生名單，開展培優(yōu)工作，這是我們上二本人數(shù)的保障。同時(shí)，盤點(diǎn)出缺腿學(xué)生的科目，把這些學(xué)生分配到相應(yīng)的科任教師進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)缺工作，使培優(yōu)補(bǔ)缺工作落實(shí)到實(shí)處。

3、抓好“堂練、日檢、周測(cè)、月考”的落實(shí)。

抓好“堂練、日檢、周測(cè)、月考”是提高學(xué)生成績(jī)的根本保障。在這一環(huán)節(jié)中，備課組長(zhǎng)起到了非常關(guān)鍵的作用，希望各備考組長(zhǎng)認(rèn)真統(tǒng)一做好周測(cè)工作。堂練、日檢由科任教師在課堂上實(shí)施，年級(jí)管委會(huì)將對(duì)以上三項(xiàng)工作組織定期和不定期的檢查。同時(shí)，月考后，年級(jí)、班級(jí)都要及時(shí)做好分析總結(jié)工作，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以激勵(lì)先進(jìn)。

4、加強(qiáng)小三科的備考工作。

在下學(xué)期分班時(shí)挑選有特長(zhǎng)的學(xué)生參加美術(shù)班、音樂班、體育班的培訓(xùn)，在專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)要注意加強(qiáng)文化知識(shí)的輔導(dǎo)和紀(jì)律的管理，使小三科成為本年級(jí)三年后高考的一個(gè)亮點(diǎn)。美術(shù)班在本周開始報(bào)名，請(qǐng)班主任在班上作好報(bào)名的動(dòng)員工作，我們將設(shè)置兩個(gè)

高考美術(shù)訓(xùn)練班，學(xué)生人數(shù)在人以上，爭(zhēng)取三年全的高考在美術(shù)方面達(dá)到人以上的本科人數(shù)。

5、在下一學(xué)期，進(jìn)行文理分科，為高考作好準(zhǔn)備。

根據(jù)高考文理招生的比例，今年文理招生比例達(dá)到了接近的比例。結(jié)合我校的實(shí)際，我們的文理分科比例將按設(shè)置，最起碼要做到，即到高二按個(gè)班計(jì)算的話，文科班為各，理科班至少為個(gè)。這需要從現(xiàn)在開始，我們的班主任和科任教師就要做好前期的思想動(dòng)員工作。

6、加強(qiáng)德育管理工作。

我們?cè)谀昙?jí)中推行思想目標(biāo)管理，要求班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的實(shí)際，確定自己的高考目標(biāo)和近期目標(biāo)，并建立學(xué)生的思想跟蹤檔案，促使學(xué)生不斷向目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)，將在年級(jí)中選取2到3個(gè)班試行魏書生的班級(jí)管理模式，成熟后，逐步在整個(gè)年級(jí)推進(jìn)，使德育管理更好地為教學(xué)服務(wù)。

我的講話到此，不到之處請(qǐng)校長(zhǎng)加以指正。下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)對(duì)我們高一年級(jí)的工作做指示。

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剛才，校長(zhǎng)對(duì)我們高一年級(jí)的教育教學(xué)工作做了明確、具體、可行的指示，給我們今后的工作指明了方向，我相信，在黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在我們高一年級(jí)的全體教師的共同努力下，在在座的班主任和備課組長(zhǎng)的共同協(xié)作下，我們?cè)?015年的高考中一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)！